治理校園周邊環(huán)境的建議書(shū)
治理校園周邊環(huán)境的建議書(shū)1
尊敬的社區(qū)主任:
您好!
育德小學(xué)是瀏河村社區(qū)里的一所示范性學(xué)校,我就是育德六(1)班的一名學(xué)生。近幾年,瀏河村社區(qū)一棟棟高樓大廈拔地而起,瀏陽(yáng)河河面上清風(fēng)蕩漾,新鮮的空氣吹來(lái),令人神清氣爽,我們學(xué)校門(mén)口也發(fā)生了翻天覆地的變化,爛泥巴路變成了寬闊的柏油馬路,校園里綠樹(shù)成蔭。社區(qū)的變化,您一定花了不少心血吧!
我要向您反應(yīng)的是在我們的校園門(mén)口,走出校門(mén)口還沒(méi)有幾米,就是一個(gè)麻將館,這里從早上開(kāi)始就開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),里面的人喧囂不斷,聚眾賭博、嚼檳榔,不時(shí)還從里面飄出嗆人的煙味。
校門(mén)口的文具店、小賣(mài)部,里面有許許多多的“三無(wú)”產(chǎn)品,有一種美味的“牛肉”,大家都知道現(xiàn)在牛肉的行情,五角錢(qián)就可以買(mǎi)到一大包,你覺(jué)得它是貨真價(jià)實(shí)的`嗎?它們被裝在一個(gè)個(gè)鮮艷的袋子里,引得同學(xué)們垂涎三尺??墒?,您知道嗎?以前,我們班里的一位女同學(xué),過(guò)多食用這種三無(wú)產(chǎn)品,莫名其妙生病了,而且,就連學(xué)術(shù)精湛的醫(yī)生都沒(méi)能查出病因。這怪病,難道與長(zhǎng)期大量食用這些“三無(wú)”食品沒(méi)有關(guān)系嗎?鮮艷包裝里躺的是什么?也許只有那些無(wú)良的廠家才知道吧!還有小賣(mài)部、文具店里的抽獎(jiǎng),上次,我去小賣(mài)部里,看見(jiàn)抽獎(jiǎng)的盒子下方貼了一張紙,上面寫(xiě)著“五元抽十次獎(jiǎng),可抽到五角、一元、五元、十元、二十元、五十元、一百元?!笨吹揭话僭@個(gè)大數(shù)目,我不禁手癢癢了,拿出五元,結(jié)果我才抽到一個(gè)五角。這絕對(duì)不是我運(yùn)氣背,而是這無(wú)良廠家絕對(duì)不會(huì)讓你抽到百元大鈔,可憐的是我那天抽獎(jiǎng)后卻無(wú)錢(qián)買(mǎi)早餐吃了。
我希望您能來(lái)管管我們學(xué)校下面的這些門(mén)店,給我們的成長(zhǎng)一片藍(lán)藍(lán)的天空。
育德小學(xué)六(1)班司馬書(shū)玥
二0一三年十一月十四日
治理校園周邊環(huán)境的建議書(shū)2
尊敬的社區(qū)主任:
您好!育德小學(xué)是瀏河村社區(qū)里的一所示范性學(xué)校,我就是育德六(1)班的一名學(xué)生。近幾年,瀏河村社區(qū)一棟棟高樓大廈拔地而起,瀏陽(yáng)河河面上清風(fēng)蕩漾,新 鮮的空氣吹來(lái),令人神清氣爽,我們學(xué)校門(mén)口也發(fā)生了翻天覆地的變化,爛泥巴路變成了寬闊的柏油馬路,校園里綠樹(shù)成蔭。社區(qū)的變化,您一定花了不少心血吧!
我要向您反應(yīng)的是在我們的校園門(mén)口,走出校門(mén)口還沒(méi)有幾米,就是一個(gè)麻將館,這里從早上開(kāi)始就開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),里面的人喧囂不斷,聚眾、嚼檳榔,不時(shí)還從里面飄出嗆人的煙味。
校門(mén)口的文具店、小賣(mài)部,里面有許許多多的“三無(wú)”產(chǎn)品,有一種美味的“牛肉”,大家都知道現(xiàn)在牛肉的行情,五角錢(qián)就可以買(mǎi)到一大包,你覺(jué)得它是貨 真價(jià)實(shí)的嗎?它們被裝在一個(gè)個(gè)鮮艷的袋子里,引得同學(xué)們垂涎三尺。可是,您知道嗎?以前,我們班里的一位女同學(xué),過(guò)多食用這種三無(wú)產(chǎn)品,莫名其妙生病了,而且,就連學(xué)術(shù)精湛的醫(yī)生都沒(méi)能查出病因。這怪病,難道與長(zhǎng)期大量食用這些“三無(wú)”食品沒(méi)有關(guān)系嗎?鮮艷包裝里躺的是什么?也許只有那些無(wú)良的廠家才知道吧!還有小賣(mài)部、文具店里的抽獎(jiǎng),上次,我去小賣(mài)部里,看見(jiàn)抽獎(jiǎng)的`盒子下方貼了一張紙,上面寫(xiě)著“五元抽十次獎(jiǎng),可抽到五角、一元、五元、十元、二十元、五十元、一百元?!笨吹揭话僭@個(gè)大數(shù)目,我不禁手癢癢了,拿出五元,結(jié)果我才抽到一個(gè)五角。這絕對(duì)不是我運(yùn)氣背,而是這無(wú)良廠家絕對(duì)不會(huì)讓你抽到百元大鈔,可憐的是我那天抽獎(jiǎng)后卻無(wú)錢(qián)買(mǎi)早餐吃了。
我希望您能來(lái)管管我們學(xué)校下面的這些門(mén)店,給我們的成長(zhǎng)一片藍(lán)藍(lán)的天空。
育德小學(xué)六(1)班 xxxx
二0xx年十一月十四日
治理校園周邊環(huán)境的建議書(shū)3
尊敬的社區(qū)主任:
您好!我是育德小學(xué)六一班的一名學(xué)生。育德小學(xué)是瀏河村社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的一所小學(xué)。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,空氣新鮮。瀏河村社區(qū)內(nèi)有一棟棟高樓大廈拔地而起,健身器材越添越多,瀏河村社區(qū)文化氛圍特別濃厚。我們育德的校門(mén)口有一些“文具店”掛著文具店的招牌,確實(shí)小賣(mài)部。小賣(mài)部里經(jīng)常買(mǎi)一些“三無(wú)”產(chǎn)品。里面的玩具、食品不少都是劣質(zhì)的,甚至有些玩具是用廢棄的塑料,廢棄的醫(yī)用工具做的。食品“三無(wú)”產(chǎn)品充斥其內(nèi),基本都是0。5元一包的東西,說(shuō)是“牛肉干”。難道0。5元能買(mǎi)到牛肉嗎?這些東西吃的我們的肚子里那還得了!還有,學(xué)校門(mén)口還有不法經(jīng)營(yíng),推出抽獎(jiǎng)游戲,誘惑不明真相的學(xué)生繼續(xù)去抽獎(jiǎng)。大把的早餐錢(qián)就投入到了抽獎(jiǎng)事上。我希望社區(qū)主任您幫我們解決一下這個(gè)問(wèn)題。我希望社區(qū)主任能在百忙之中抽一點(diǎn)兒時(shí)間管一管我們的'校門(mén)口。我也希望社區(qū)主任能管管我們校門(mén)口的麻將館。有人在里面,還有人在里面抽煙時(shí)不時(shí)的飄出一些刺鼻的煙味,影響我們小學(xué)生的健康。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
治理校園周邊環(huán)境的建議書(shū)4
毛郁含尊敬的社區(qū)主任:
您好!我是育德小學(xué)六一班的一名學(xué)生。育德小學(xué)是瀏河村社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的一所小學(xué)。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,空氣新鮮。瀏河村社區(qū)內(nèi)有一棟棟高樓大廈拔地而起,健身器材越添越多,瀏河村社區(qū)文化氛圍特別濃厚。我們育德的.校門(mén)口有一些“文具店”掛著文具店的招牌,確實(shí)小賣(mài)部。小賣(mài)部里經(jīng)常買(mǎi)一些“三無(wú)”產(chǎn)品。里面的玩具、食品不少都是劣質(zhì)的,甚至有些玩具是用廢棄的塑料,廢棄的醫(yī)用工具做的。食品“三無(wú)”產(chǎn)品充斥其內(nèi),基本都是0.5元一包的東西,說(shuō)是“牛肉干”。難道0.5元能買(mǎi)到牛肉嗎?這些東西吃的我們的肚子里那還得了!還有,學(xué)校門(mén)口還有不法經(jīng)營(yíng),推出抽獎(jiǎng)游戲,誘惑不明真相的學(xué)生繼續(xù)去抽獎(jiǎng)。大把的早餐錢(qián)就投入到了抽獎(jiǎng)事上。我希望社區(qū)主任您幫我們解決一下這個(gè)問(wèn)題。我希望社區(qū)主任能在百忙之中抽一點(diǎn)兒時(shí)間管一管我們的校門(mén)口。我也希望社區(qū)主任能管管我們校門(mén)口的麻將館。有人在里面賭博,還有人在里面抽煙時(shí)不時(shí)的飄出一些刺鼻的煙味,影響我們小學(xué)生的健康。
育德小學(xué)XX
20xx年XX月XX日
校園周邊環(huán)境治理
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),已成為學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。我市各級(jí)黨委、政府對(duì)此高度重視,采取多種有效措施,為學(xué)生創(chuàng)造良好的就讀環(huán)境做了大量的工作。但由于校園周邊環(huán)境治理是一項(xiàng)綜合工程,具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性等特點(diǎn),校園周邊環(huán)境“亂”的狀況未能得到有效根治。對(duì)此,我們通過(guò)調(diào)查,就如何加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理提出對(duì)策建議。
一、我市校園周邊環(huán)境現(xiàn)狀
當(dāng)前,我市擁有各類(lèi)學(xué)校、幼兒園近600所,在校生近20萬(wàn)人,在校師生數(shù)占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環(huán)境較為良好,但治安復(fù)雜、環(huán)境污染、交通混亂等問(wèn)題依然存在,有些問(wèn)題還令人堪憂。主要表現(xiàn)在: 一是敲詐勒索、搶劫師生財(cái)物、侵害師生人身安全等各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)屢有發(fā)生。據(jù)安陽(yáng)二中統(tǒng)計(jì),僅2007年該校學(xué)生被強(qiáng)行索取財(cái)物案件達(dá)20余起。馬嶼鎮(zhèn)中、林垟學(xué)校、羅鳳中學(xué)、云周中學(xué)、安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濱江中學(xué)等均有發(fā)生學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)被侵犯的案件。
二是學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營(yíng)的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書(shū)攤死灰復(fù)燃。幾乎全市中小學(xué)附近均有網(wǎng)吧或電子游戲廳,業(yè)主對(duì)禁止未成年人進(jìn)入的規(guī)定有令不行,學(xué)生隨意進(jìn)出,令人堪憂。學(xué)校附近的出租書(shū)攤出借書(shū)籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書(shū)籍,對(duì)學(xué)生思想的毒害最為嚴(yán)重,導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀。
三是無(wú)證及占道經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)是個(gè)“頑疾”。大多數(shù)學(xué)校門(mén)口成為流動(dòng)攤販的集中地,如隆山高中、濱江中學(xué)等校門(mén)口的流動(dòng)油炸煎烤攤,用油品質(zhì)難以保證;有證經(jīng)營(yíng)的商店出售沒(méi)有食品安全標(biāo)志的劣質(zhì)食品及存有安全隱患的玩具(如仿真塑料手槍、涂有不合格油漆的兒童玩具);商店向初中生、高中生出售煙酒(甚至是拆散了出售),這些都嚴(yán)重危害了學(xué)生身心健康。四是學(xué)校周邊工業(yè)生產(chǎn)污染尚未根治。如塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校東首瓦磚窯時(shí)常濃霧彌漫,污染學(xué)校環(huán)境;碧山鎮(zhèn)中學(xué)校邊大嶺山腳左側(cè)養(yǎng)豬場(chǎng)臭氣熏天;瑞安四中“仙甲季河”橫穿校園,本可為校園增添雅致和清新,但由于其水體嚴(yán)重污染,致使校園環(huán)境大打折扣;安陽(yáng)高中學(xué)校前道路邊,堆滿工業(yè)及建設(shè)垃圾,一到夏天惡臭沖天。五是市區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)私家車(chē)接送學(xué)生上下課,經(jīng)常造成校門(mén)口交通堵塞,時(shí)而發(fā)生交通事故。
二、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理的建議
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),針對(duì)上述問(wèn)題,就我市校園周邊環(huán)境治理工作提出對(duì)策建議:
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào)。市政府要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)門(mén)成立由市政府牽頭,公安、司法、教育、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、城建、環(huán)保等部門(mén)參與的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)日常巡查小組,加強(qiáng)對(duì)治理工作的督查和指導(dǎo)。各相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合,各司其職,定期開(kāi)展巡查,掌握情況,研究對(duì)策,出臺(tái)措施,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確保學(xué)校周邊治理工作取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)濃氛圍。充分利用瑞安日?qǐng)?bào)、電視、電臺(tái)等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性,增強(qiáng)市民的法制觀念,提高市民參與學(xué)校周邊環(huán)境治理工作的熱情。相關(guān)執(zhí)法部門(mén)要設(shè)立學(xué)校周邊環(huán)境整治舉報(bào)電話,鼓勵(lì)學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人員積極參與,舉報(bào)流動(dòng)攤販、“黑網(wǎng)吧”等。
(三)掌握情況,打擊重點(diǎn)。各相關(guān)執(zhí)法單位要定期開(kāi)展巡查,掌握基本情況,本著“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題,哪里問(wèn)題突出就整治哪里”的原則,因地制宜地開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),并鞏固治理成果。
1、公安部門(mén)要嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng),做到有案必破、違法必懲,打掉違法犯罪分子的囂張氣焰,徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢(shì)力。
2、公安、工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)檢、城建等部門(mén)要繼續(xù)開(kāi)展凈化校園及周邊環(huán)境治理工作,加大對(duì)校園及周邊地區(qū)非法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書(shū)出租等場(chǎng)所的打擊力度,該停業(yè)整頓的要堅(jiān)決停業(yè)整頓,該取締的要堅(jiān)決取締,有效威懾違法經(jīng)營(yíng)者。嚴(yán)把文化娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)辦的審批關(guān),嚴(yán)禁校園周邊200米范圍內(nèi)設(shè)置臺(tái)球、網(wǎng)吧、電子游戲廳;堅(jiān)決取締無(wú)證流動(dòng)攤販,全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經(jīng)營(yíng)活動(dòng),要求經(jīng)營(yíng)戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書(shū),確保學(xué)生人身安全。
3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門(mén)要在學(xué)校周邊道路增設(shè)和完善交通安全設(shè)施,設(shè)置“學(xué)生上下學(xué)綠色通道”交通標(biāo)志,提醒駕駛?cè)硕Y讓學(xué)生通行。在有條件的中小學(xué)校周邊道路上施劃臨時(shí)停車(chē)泊位,緩解停車(chē)難問(wèn)題。在學(xué)生上下學(xué)高峰期間,要派警力到交通環(huán)境較為復(fù)雜的中小學(xué)校門(mén)口進(jìn)行交通疏導(dǎo),確保學(xué)生上下學(xué)期間的交通安全。同時(shí)要加大執(zhí)法力度,遏制各類(lèi)道路交通違法行為,對(duì)未能禮讓學(xué)生的駕駛?cè)擞枰試?yán)罰及曝光。
4、加大對(duì)校園周邊的環(huán)境污染治理。對(duì)學(xué)校造成嚴(yán)重環(huán)境污染,影響師生健康的企業(yè),要予以處罰并責(zé)成限期整改。
(四)完善制度,形成機(jī)制。學(xué)校周邊環(huán)境治理要著重在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,堅(jiān)持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。第一,要完善學(xué)校周邊環(huán)境治理日常巡查工作小組的職能,發(fā)揮其組織協(xié)調(diào)作用,形成部門(mén)間工作合力。第二,建立和完善學(xué)校與巡查工作小組聯(lián)系制度。執(zhí)法部門(mén)可以聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師為特約監(jiān)督員,特約監(jiān)督員可及時(shí)向相關(guān)執(zhí)法部門(mén)報(bào)告學(xué)校周邊安全情況,使執(zhí)法部門(mén)有的放矢地采取行動(dòng),達(dá)到預(yù)期執(zhí)法效果。第三,動(dòng)員社會(huì)力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定。第四,把每年的3月份定為“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)月,鞏固校園周邊環(huán)境治理成效。
(五)加強(qiáng)督查,強(qiáng)化責(zé)任。要狠抓校園周邊環(huán)境治理工作各項(xiàng)措施的落實(shí),加大對(duì)校園周邊環(huán)境治理工作的督促、檢查和評(píng)估力度。結(jié)合單位行風(fēng)評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,采取自查、抽查、重點(diǎn)檢查和群眾民主監(jiān)督等多種方式,把督查工作落到實(shí)處。對(duì)工作中表現(xiàn)突出的單位予以表彰,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、學(xué)校和群眾反映較大的,要予以通報(bào)批評(píng),并追究其責(zé)任。
要求各食堂進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管責(zé)任和責(zé)任人制度、完善制度建設(shè)和規(guī)范操作,深入開(kāi)展自查整改,重點(diǎn)做好食品安全責(zé)任制、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑等“八個(gè)嚴(yán)查”。同時(shí),有針對(duì)性地組織開(kāi)展了學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查,排查食品安全隱患,全力解決食品安全問(wèn)題,有效防控食品安全事故。