親愛的漢修先生的優(yōu)秀讀后感
親愛的漢修先生的優(yōu)秀讀后感1
鮑雷伊在小學(xué)二年級的時(shí)候讀了一本書,是課外讀物,但還是喜歡那本書的作者,作者名字叫漢修先生,鮑雷伊就顯示和他聯(lián)系。鮑雷伊到了六年級,為了老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系的家密切通過和漢修先生的書信往來,。鮑雷伊不但學(xué)會(huì)了,如何面對快樂的生活,理解了父母無法碰觸的'原因,體會(huì)到了父母對他的關(guān)心,喜愛,還練了一首好文筆。一篇描寫他和爸爸坐在卡車上出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍講獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為一名作家的決心。
親愛的漢修先生的優(yōu)秀讀后感2
《親愛的漢修先生》是一本幽默而有趣的國際大獎(jiǎng)小說。它里面主要講的是漢修先生和鮑雷伊的信。心中主要講到,鮑雷伊寫自己的人生和漢修先生寫自己的作文,最后鮑雷伊被培養(yǎng)成了一位作家。
我看了親愛的漢修先生這本書,讓我知道了雷伊在小學(xué)二年級的時(shí)候讀了一本漢修先生的書,開始了跟漢修先生寫信成了親密的.好朋友,直到六年級為了老師布置的作業(yè),他跟漢修先生更加密切了,雷伊只要有困難就問漢修先生或是媽媽。
我要學(xué)雷伊,不懂就問的好習(xí)慣我也要像他一樣,只要不會(huì)就問老師或同學(xué)或者媽媽爸爸。
親愛的漢修先生的優(yōu)秀讀后感3
《親愛的漢修先生》這本書是由美國的貝芙莉??巳R瑞寫的。
這本書寫的是小男孩鮑雷伊與作家漢修先生的通信。這些通信讓我知道了鮑雷伊家里或?qū)W校發(fā)生的有趣的事情,比如說午餐被吃事件,鮑雷伊制作了一個(gè)警報(bào)器,來防止自己的午餐被偷吃等。
當(dāng)然,也有許多令我難過的`事情,比如說鮑雷伊家的狗“土匪”跑丟了,鮑雷伊的父母離婚了等。
親愛的漢修先生的優(yōu)秀讀后感4
這幾天我一直在看一本很好看的書名字是《親愛的漢修先生》。
這本書講了一個(gè)小男孩鮑雷伊在上二年級的'時(shí)候讀了漢修先生的《狗兒快樂秘訣》,從此他就認(rèn)識(shí)了漢修先生。他通過寫信的方式給漢修先生聯(lián)系,直到上六年級他一直都在和漢修先生通信,在漢修先生的指導(dǎo)下,鮑雷伊也想向漢修先生一樣成為著名作家的信念就更加堅(jiān)定了。
親愛的漢修先生的優(yōu)秀讀后感5
讀完《親愛的漢修先生》后,我看到書中有一個(gè)叫鮑雷伊的小朋友在和漢修先生寫信交流內(nèi)心的想法,從寫信交流中鮑雷伊慢慢地長大了。從不太喜歡寫作,不喜歡額外的作業(yè),到后來通過寫信的`方式喜歡上了寫作,開始每天寫日記。
我從書中知道如何從身邊的小事記起,也慢慢的喜歡上了寫作。
最近,我又看玩了一本老師推薦的書——《親愛的漢修先生》。
這本書的主人公是鮑雷伊,主要講的就是鮑雷伊跟漢修先生寫信,其中,漢修先生告訴鮑雷伊怎么樣才能寫好作文,那就是讀書,書是知識(shí)的海洋,只要你慢慢領(lǐng)悟,你的作文就會(huì)寫得更好。漢修先生的話鮑雷伊銘記在心,果然,功夫不負(fù)有心人,鮑雷伊的作文竟然獲獎(jiǎng)了,漢修先生說的話真好,果然有用,我也一定要銘記在心,在這,我也想到一句佳話——讀書破萬卷,下筆如有神。另外,鮑雷伊的家庭情況不太好,爸爸和,媽媽離婚了,鮑雷伊跟媽媽住,后來,鮑雷伊又轉(zhuǎn)學(xué)了,鮑雷伊很寂寞很孤獨(dú),最痛恨的是鮑雷伊的午餐還常常被偷,是漢修先生的那句話鼓勵(lì)了鮑雷伊,鮑雷伊所以就每天看書,寫作文,因此,鮑雷伊就慢慢的變得自信、成熟樂觀。
希望大家學(xué)習(xí)鮑雷伊,要多讀書,這樣作文才會(huì)寫好,記住這句話——讀書破萬卷,下筆如有神。