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      健康教育主題演講稿

      2023-01-20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《健康教育主題演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《健康教育主題演講稿》。

      健康教育主題演講稿

      健康教育主題演講稿1

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      3月的世界是如此美麗:到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的芬芳。這是綠的世界、花的海洋。在這充滿激情的3月,在這青春舞動的季節(jié),我校第四屆心理健康教育活動周今天拉開序幕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生表示親切的問候!向精心策劃、認(rèn)真籌備本次活動的學(xué)生管理部、心理科組和天藍(lán)心理協(xié)會的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

      老師同學(xué)們,心理健康關(guān)系到個人的成長發(fā)展,關(guān)系到家庭的幸??鞓罚踔陵P(guān)系到學(xué)校和社會的和諧穩(wěn)定。一直以來,我校高度重視心理健康教育,舉行了系列的心理健康教育活動,注重開發(fā)學(xué)生的心理潛能,促進(jìn)全體師生的身心和諧發(fā)展。在全校師生的共同努力下,我校的心理健康教育工作取得了長足的發(fā)展,在全市發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用。

      20xx年被評為廣東省心理健康教育示范學(xué)校;我校選派了多名優(yōu)秀教師參加各級各類心理培訓(xùn),章智良、張秋君、張鳳玲、邵穎、袁麗英等5名教師獲得國家級心理咨詢師資格;還有20名教師獲得廣東省中小學(xué)心理健康教育A級資格;30名教師獲得B級資格,多名教師獲得C級資格;學(xué)校堅持在高一年級、西藏部、國際部、集訓(xùn)部開設(shè)心理健康教育基礎(chǔ)課程,開設(shè)心理學(xué)與生活校本課程,每年對高一新生和西藏班新生進(jìn)行心理健康狀況普查,舉行適應(yīng)性訓(xùn)練,建立全校學(xué)生心理檔案;創(chuàng)造性地在高三年級實行“班級雙輔制”班主任科任老師輔導(dǎo)、心理老師輔導(dǎo),為有需要的班級增設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)課,并在重要考試之前開展心理輔導(dǎo)專題講座,為提升學(xué)習(xí)成績和高考質(zhì)量作出努力;堅持日常咨詢值班制度及心理危機(jī)事件干預(yù)制度;堅持突出心理健康教育活動,成功舉辦了三屆心理健康教育周,兩屆“成長心連心”大型親子活動,積極開展了一系列心理教育的宣傳普及活動,普遍提高了全校師生的`心理健康意識。

      我校始終把心理健康教育作為學(xué)校重點工作之一,以“個性生長,和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向,以心理健康教育為平臺,帶動我校德育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展。讓我們以熱烈的掌聲感謝為我校師生身心健康付出辛勤勞動的老師和同學(xué)們。

      老師同學(xué)們,本屆心理健康教育活動周確立了

      “呵護(hù)心靈,與愛同行”的主題,活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有心理游戲、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、祝福高考時間信封、電影賞析、學(xué)生心理測量與咨詢,還有生命教育主題班會、心理講座及咨詢活動。其中,心理游戲,大家可以在輕松游戲的同時增強(qiáng)自己的團(tuán)隊合作能力;職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,展望未來,規(guī)劃精彩人生,精確定位高中生活;還有現(xiàn)場心理測量與咨詢,以及祝福高考等溫馨活動。希望各個班級高度重視,全體同學(xué)積極參與,力爭在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造出“人人關(guān)愛心靈,處處青春洋溢,彼此互幫互助,共同快樂前進(jìn)”的氛圍!

      最后,祝愿我們每一個人都健康快樂!開心每一天,自信每一天,充實每一天,感恩每一天!讓我們用實際行動擁抱陽光生活,共創(chuàng)和諧校園!

      謝謝大家!

      健康教育主題演講稿2

      各位老師、同學(xué):

      上午好!

      同學(xué)們,我們已經(jīng)過了蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校的驗收,我們的老師很辛苦。他們?nèi)找共賱?。沒有休息過。為什么?是為了給學(xué)校爭榮譽(yù)。學(xué)校的榮譽(yù)有了我們在校的學(xué)生是光榮的。

      在這月底,我們又將迎接江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)的創(chuàng)建驗收,我們學(xué)校又是首當(dāng)其中。這次驗收,主要是健康衛(wèi)生知識及行為規(guī)范。方法有,測試三、四年級、行為調(diào)查個人衛(wèi)生、生活常識。因此,我們必須律己。

      現(xiàn)在,我跟大家學(xué)習(xí)一些健康衛(wèi)生知識,請記?。?/p>

      1、每天早晚要刷牙,作到一人一刷;飯后要漱口。

      2、早晚洗臉,一人一巾;睡前洗腳,一人一布,一人一盆。

      3、飯前便后要洗手,防止“病從口入”。

      4、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤曬被褥,保持服裝整潔。

      5、不隨地吐痰;不亂倒垃圾雜物;不亂拋瓜皮果殼。

      6、不亂停車輛;不亂貼亂畫。

      7、不在禁煙場所吸煙。

      8、不破壞綠化;不損壞公共設(shè)施。

      9、引起眼睛近視的主要原因是看書寫字姿勢不端正、長時間看書、寫字、看電視、玩電腦、偏食、挑食、在太暗或太強(qiáng)的光線下看書寫字。

      10、中小學(xué)生在學(xué)習(xí)緊張時,除了要注意勞逸結(jié)合外,飲食方面要做到不偏食、不挑食、并提高膳食質(zhì)量。

      11、預(yù)防沙眼的關(guān)鍵是毛巾專用,不要用臟手揉眼睛。

      12、發(fā)生齲齒的主要原因是口腔不潔有細(xì)菌存在。

      13、腸道傳染病是由于吃了不清潔的食物引起的。

      14、在室內(nèi)吸煙對吸煙者有害,對該房間的'其他人也有害。

      15、如果不吃早餐,血液里缺少葡萄糖,大腦功能就會受到影響。

      16、長期吸煙容易引起支氣管炎病。

      17、流感流行的季節(jié),你應(yīng)該少去公共場所。鍛煉身體,提高抵抗力。

      18、不在街邊小鋪吃未經(jīng)嚴(yán)格消毒的食品,有利于預(yù)防甲型肝炎疾病。

      請班主任老師回班級后加強(qiáng)健康教育知識和行為規(guī)范。如:上課坐、寫、看的姿勢;飯前飯后洗手習(xí)慣;垃圾處理;“五勤”習(xí)慣等。

      健康教育主題演講稿3

      各位老師、同學(xué)們:大家上午好!

      今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康成長》。

      心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們常常重視身體健康,忽視心理健康。

      現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,人際關(guān)系復(fù)雜,心理健康受到極大地威脅和損害。在我們的周圍,有的同學(xué)脾氣暴躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,迷戀網(wǎng)吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失;大而言之,影響著一個人的工作、學(xué)習(xí)和生活,甚至決定著一個人事業(yè)的成敗。

      同學(xué)們,我們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期,還是面臨種種壓力的時期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝我們微笑的陽光和彩虹,也常常會有寒風(fēng)冷雨。在成長的過程中出現(xiàn)一些心理困擾是很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_對待它們。良好的心理素質(zhì)是我們未來成功的保證,在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該有意識的培養(yǎng)和塑造自己的個性,調(diào)節(jié)控制好自我的情緒情感。

      一、多給自己積極的暗示,集中注意于自己的長處。要記住:自已有很多優(yōu)點是別人不具備的?,F(xiàn)在我所擁有的'一切,都是最好的:我的同學(xué)是最好的、老師是最好的、我的學(xué)校是最好的。

      二、相信自己,不過分敏感他人對自己的評價。愛迪生說過,生氣就是拿別人做錯的事來懲罰自己。世界上沒有任何一個人比你自己更了解自己。

      三、我自信,我一定會成功。你要相信,通過你的努力,你的目標(biāo)終會實現(xiàn)。

      衷心祝愿同學(xué)們掌握好成長之舵,因為有陽光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未來。

      健康教育主題演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!親愛的同學(xué)們!大家早上好!

      今天我講話的題目是《讓我們的心充滿陽光》。

      同學(xué)們:每個人都想擁有一個快樂的人生。但在你慢慢成長的過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己不再是那個無憂無慮、天真爛漫的孩童了,開始有了各種不如意、會遇到各樣的困難、甚至體驗到痛苦的折磨,這說明你們正在成長,這說明你們開始懂得人生需要承受,生活需要擔(dān)當(dāng)。

      “不如意事常八九”,長大了的生活原本如此。任何一個人的生命歷程,不可能總是一帆風(fēng)順,或早或晚,總會遇到各樣的痛苦磨難。當(dāng)面對這些痛苦磨難時,你的生活還快樂嗎?你還能擁有一個快樂的人生嗎?我想如果你的心充滿堅強(qiáng)!充滿樂觀!我相信無論面對怎樣的痛苦磨難,你定將擁有一個快樂的人生!

      學(xué)會堅強(qiáng)!學(xué)會樂觀!你的心自會充滿陽光的力量。

      今天我要告訴大家一個真實的故事:某某某是20xx屆我校高中畢業(yè)的一位同學(xué),她是一個文弱的女孩,來自農(nóng)村,是父母的獨女。在她小的時候,母親就患病,后長期臥床,父親年歲已大,只能靠種一點菜賣,換點錢,生活主要靠每月幾百元低保金維持,還要時不時給母親買藥,生活的艱難自不必說。20xx年四月的一天,長期患病的母親未能看到女兒長大,便突然離開了她。那時,她還是高一的學(xué)生,還未滿十六歲啊,當(dāng)她還沉浸在失去母親的巨大悲痛中,僅僅10天后,疼愛她的'父親在賣了豌豆回家的路上,因勞累過度引發(fā)腦梗,一頭栽倒在路邊,再沒醒來。未滿十六歲的她,一下成了孤兒,沒了家。

      同學(xué)們:你們能體會得到她當(dāng)時的痛苦有多么大嗎?

      同學(xué)們:你們經(jīng)歷過的痛苦有她的大嗎?

      處理完父親的后事,她便回到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)。她和班主任老師說:從小我就夢想做個醫(yī)生,治好媽媽的病。現(xiàn)在父母都不在了,我的夢更加強(qiáng)烈,我要加倍努力,將來做個醫(yī)生,治好更多人的病。

      同學(xué)們:你們能感受到那么一個文弱的不滿十六歲的女孩內(nèi)心的堅強(qiáng)嗎?生活的痛苦、不幸雖像鐵犁一樣,一道道劃過她那年少、柔弱的內(nèi)心,但!她沒有被那巨大的痛苦擊敗,她自強(qiáng)不息、堅強(qiáng)樂觀,勇敢的面對著這不幸的生活。在學(xué)校、老師、同學(xué)、社會的關(guān)愛下,她憑著堅強(qiáng)的意志、樂觀的精神,在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。高一進(jìn)校時,她只是普通班的學(xué)生,成績在班級也只是中等,高一結(jié)束時,她以普通班第一名的成績進(jìn)了入理科重點班。她的事跡感動了許多人,高二時她被評為安徽省“國家資助助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型。

      我曾是她的生物老師,但她何嘗不是我的老師?

      我常常會想起她!我想:和她比,我們那點痛算得了什么!正如身殘志堅的歌手鄭智化“水手”里所唱:風(fēng)雨中這點痛算什么;擦干淚不要怕!至少我們還有夢!

      同學(xué)們:堅強(qiáng)樂觀!就是你心中的陽光!你堅強(qiáng)樂觀!你的心自會充滿陽光的力量。我們相信:烏云遮不住太陽!是的!遮不住的!

      同學(xué)們:讓我們的心充滿陽光!忘掉昨日的煩惱痛苦!去迎接明天的快樂人生!

      健康教育主題演講稿5

      各位老師、同學(xué):

      上午好!今天我講話的主題是《關(guān)注心理健康,讓微笑寫在每個孩子的臉上》。

      在今天國旗下講話之前,老師想和大家一起來做個小游戲。游戲的名稱就叫做《雨點變奏曲》,老師先來說一下游戲的規(guī)則?!靶∮辍种富ハ嗲脫?,中雨——兩手輪拍大腿,大雨——用力鼓掌,暴雨——跺腳。”你們呆會兒聽到老師講小雨、中雨、大雨、暴雨,你們就作出相應(yīng)的動作,聽到雨過天晴,同學(xué)們就站好了。好,開始,“現(xiàn)在開始下小雨,小雨變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨變成大雨,大雨變成中雨,又變成了小雨,最后雨過天晴?!蓖瑢W(xué)們,這個游戲好玩嗎?你覺得開心嗎?同學(xué)們,手指團(tuán)結(jié)合作,能產(chǎn)生響亮的聲音,我們同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,就能取得事情的成功,團(tuán)結(jié)合作是人的一種重要的心理品質(zhì),今天,老師就和我們同學(xué)們談?wù)動嘘P(guān)心理的話題。

      世界衛(wèi)生組織指出“健康不僅是沒有身體的缺陷和疾病,而且還要有完整的生理、心理和社會適應(yīng)能力?!彪S著時代的變遷,人們逐漸認(rèn)識到,心理健康和身體健康同等重要,積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理品質(zhì)。

      回想奧運(yùn)賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理調(diào)適的成敗,導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令世人回味無窮感慨萬千。射擊運(yùn)動員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環(huán),使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運(yùn)動員邱健意外登頂,可以說,雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓,不是輸在射擊技能實力上,而的是輸在關(guān)鍵時刻的心態(tài)上。奧運(yùn)會正式開賽第一天,杜麗肩負(fù)著為中國軍團(tuán)“射”下首金的重任,但是重壓之下,杜麗衛(wèi)冕失敗,痛失獎牌。不過,杜麗很快調(diào)整心態(tài),在隨后的步槍三姿中,他終于為中國代表團(tuán)添上一金。由此,我們可以看到心理調(diào)節(jié)能力是多么的重要!

      學(xué)習(xí)中也是如此,同樣一次考試,一些平時學(xué)習(xí)一般的同學(xué)卻能發(fā)揮出色,而有些平時成績優(yōu)異的同學(xué)可能會考的并不是很理想。面對挑戰(zhàn),只有始終保持平和穩(wěn)定的.心理狀態(tài),才能充分發(fā)揮,奪取最終勝利。

      在我們同學(xué)中間還存在著這樣或那樣的問題:比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆犞v,作業(yè)抄襲或不能按時完成,對學(xué)習(xí)缺乏自信;有的同學(xué)以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處;也有的學(xué)生會無緣無故地悶悶不樂,心胸狹窄,膽怯害羞,嫉妒他人,容易發(fā)火;還有的學(xué)生會說謊、搞惡作劇,好沖動等等心理素質(zhì)不成熟的現(xiàn)象。

      心理健康是一個動態(tài)發(fā)展的連續(xù)體,沒有絕對的心理健康,也沒有絕對的心理不健康,和我們的身體一樣,我們的陽光的心靈偶爾也會“感冒”,同學(xué)們正處于人生最美好的時候,你們活潑、開朗、富有激情和朝氣,然而這充滿朝氣的季節(jié),也會時常飄落著苦澀的花瓣雨。身體感冒了,體魄好的人可以自我治愈,身體素質(zhì)稍差一些的人則需要求助于醫(yī)生,心靈的“感冒”也一樣,同學(xué)們要善于自我調(diào)節(jié),自我疏導(dǎo)。但是,當(dāng)我們無法獨自面對時,我們也要學(xué)會求助于老師、同學(xué)、家長等。

      我們常說,讓生活失去色彩的,不是傷痛,而是內(nèi)心深處的困惑。讓臉上失去笑容的,不是磨難,而是禁閉心靈的結(jié)果。同學(xué)們,當(dāng)你有滿溢的幸福需要分享時,當(dāng)你有滿腔的心事需要傾訴時,請別忘了,設(shè)在行政樓四樓的“知心小屋”的大門在向你敞開著!在那里,同學(xué)們可以暢所欲言,心理輔導(dǎo)室的老師們將耐心傾聽同學(xué)們的心里話,并堅持保密的原則,幫助你戰(zhàn)勝心理困擾,以更積極樂觀的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)!

      同學(xué)們,幸福離我們并不遙遠(yuǎn),心靈的“感冒”更不可怕。讓我們攜起手來關(guān)注心理健康,用真誠和熱情架起心靈溝通的橋梁,共同去開拓健康的綠洲,促進(jìn)我們的精神健康。

      最后祝我們?nèi)熒硇慕】担⑿γ鎸γ恳惶欤焯於加泻眯那椤N业闹v話完了,謝謝大家。

      健康教育主題演講稿6

      同學(xué)們、老師們:

      學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動,在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到許多困難和挫折,所以我們要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,掌握更多的科學(xué)文化知識,沒有意志,沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。青春期是人從幼稚走向成熟的重要轉(zhuǎn)折,是一生中心理發(fā)展最活躍的階段。由于身體的快速增長、激素分泌的急劇增多以及學(xué)習(xí)的重重壓力,都能導(dǎo)致許多心理問題:

      1.抑郁:

      總覺得苦悶、無精打采、提不起干勁。

      2.焦慮:

      總感到莫名其妙的緊張、坐立不安心情煩躁、不踏實。

      3.人際關(guān)系敏感:

      總感覺別人對自己不好,不理解、不同情自己;

      與異性在一起時感到不自在。

      4.情緒不穩(wěn)定:

      心情時好時壞,學(xué)習(xí)勁頭時高時低,對同伴、家長和老師一會兒親近,一會兒疏遠(yuǎn)。

      5.心理不平衡:

      如果同學(xué)成績比自己好、比自己有錢或穿得好就不舒服,總覺得別人對自己不公平。

      6.適應(yīng)不良:

      對學(xué)校的各種科目都不喜歡,對學(xué)校生活不適應(yīng),學(xué)習(xí)困難。

      7.強(qiáng)迫癥狀:

      總在想一些沒有必要的事情,如總想考不好該怎么辦、說錯了話該怎么辦;

      總擔(dān)心自己服裝不整潔愛照鏡子等。

      8.對抗傾向:

      常發(fā)脾氣、摔東西、大喊大叫、愛抬杠、有理不讓人,沒理攪三分,控制不住自己。

      這些都是中學(xué)生中常見的心理問題和障礙。我們前段時間對20__級共1288人進(jìn)行了心理測試,總體心理健康狀況基本良好。65.73%的學(xué)生認(rèn)為自己人緣比較好是受歡迎的,78.64%的學(xué)生認(rèn)為自己是心情開朗的。也有5%的學(xué)生從測試量表看來存在一定程度的心理問題。所以作為中學(xué)生一定要關(guān)注心理健康問題,學(xué)會正確認(rèn)識、合理調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。

      青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是一個人能否成就、貢獻(xiàn)、成才的.前提。素質(zhì)教育、和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。

      基于此,我希望同學(xué)們能學(xué)會:

      用愛裝點生命。熱愛生活,感恩生活,勇于擔(dān)當(dāng)

      用溝通溫暖心靈。推心置腹的談話就是心靈的展示,學(xué)會主動與父母、老師和同學(xué)進(jìn)行交流,為個性健康發(fā)展注入愛的陽光。

      用寬廣心胸待人。開誠心,布大度。對周圍的老師、家人、朋友、同學(xué),給予更多的諒解、寬容、信任、禮貌與友愛,給心靈多一份關(guān)注與呵護(hù),讓生活充滿甜蜜和喜悅

      用心理健康知識補(bǔ)給營養(yǎng),充盈心靈,積極維護(hù)身心健康。主動學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,積極參與學(xué)校各項活動

      用正確的態(tài)度看待心理健康問題。不歧視、不硬撐、早發(fā)現(xiàn)、早調(diào)理

      時刻留意自己身邊的美好事物,讓自己內(nèi)心多些喜悅和快樂

      戒除網(wǎng)癮,回歸社會,用陽光的心態(tài)積極參加豐富多彩綜合實踐活動

      同學(xué)們:

      讓我們一起參與多彩的活動,汲取知識的營養(yǎng),迎接陽光生活每一天

      讓我們一起承受蛻變的煩惱,分享成長的快樂,讓青春像花兒一樣燦爛

      愿我們每位同學(xué)擁有健康的身心、強(qiáng)健的體魄、堅強(qiáng)的意志。希望同學(xué)們能斗志昂揚(yáng)地迎接各種挑戰(zhàn),意氣風(fēng)發(fā)地去追求更大夢想,祝愿每位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,身心健康,夢想成真,終生幸福。

      健康教育主題演講稿7

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種軀體疾病?,F(xiàn)代社會由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇,人們的心理負(fù)擔(dān)也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說,他們面臨著生理的、認(rèn)識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題,面臨著升學(xué)的巨大壓力,因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?

      青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):

      一、對自己有一個正確的認(rèn)識,并自尊自愛。

      心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的`對比來認(rèn)識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂妄自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。

      二、能正視現(xiàn)實,勇于解決問題。

      健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。

      三、樂于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。

      心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。

      四、情緒穩(wěn)定,性格開朗。

      人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團(tuán)結(jié)結(jié)互助,面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。

      我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      健康教育主題演講稿8

      各位老師、同學(xué):

      上午好!

      今天我國旗下講話的題目是:早餐在家吃。

      同學(xué)們:你們知道嗎?在家里吃早餐有很多的好處,比如:在家里,可以很安靜很安心的吃早餐,可以吃得很可口,也很放心;在家里吃早餐可以節(jié)約一些時間,騰出來的時間可以用來讀讀書、做做運(yùn)動,或者整理一下自己的房間;在家里吃早餐還可以節(jié)省一些零花錢。要是把每天在外面吃早餐的錢匯集起來,可是一筆不小的開支喲。要是你們從小學(xué)會怎么管理自己的零花錢,長大了一定就會成為理財專家的,同學(xué)們,難道你們不想成為小小理財家嗎?

      不過,要是我們在家里吃早飯,你們的爸爸媽媽或者爺爺奶奶外公外婆就會非常辛苦,因為他們必須比你們起得更早,為你們做好可口的飯菜,才能保證你們按時吃飯,上學(xué)才不會遲到。而且,他們還需要花費(fèi)很多的心思,才能換著花樣煮不同的早餐,讓我們小小的身體得到全面的營養(yǎng)供應(yīng)。同學(xué)們,如果你是在家里吃早餐的,一定要記得每天對自己辛苦的長輩說謝謝喲,因為,是他們的辛勤勞動,才換來我們每天的健康成長。

      有的同學(xué)要是更喜歡在外面吃早餐,其實也不錯。因為外面的早餐品種多樣,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好選擇著吃,而且,我們的長輩們也可以輕松一些。但是,請在外面吃早餐的同學(xué)們

      一定要注意:一定要選擇正規(guī)的餐飲店,不能在街邊的那些小貨攤上買,不能買那些沒有衛(wèi)生合格檢疫證的食品,不能邊走邊吃,這樣都是極不衛(wèi)生的行為,嚴(yán)重的.還可能引發(fā)腸道疾病,造成拉肚子、胃腸感冒之類的,不僅讓自己難受,讓父母擔(dān)心,而且耽誤學(xué)習(xí),那樣多不劃算呀。

      同學(xué)們,無論我們選擇在家里吃早餐還是在外面吃早餐,我們首先要記得,我們一定要在早上把我們的肚子填得飽飽的。只有那樣,才能保證我們每天都有充沛的精力好好學(xué)習(xí),才能讓我們的身體快快長大,健健康康的長大!我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      健康教育主題演講稿9

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      早上好!今天我講話的題目是《創(chuàng)心理特色校,健康心理,快樂人生》。

      金秋十月即將過去,給大家科普一個日子,大家都知道“雙十一”,那“雙十日”,大家知道是什么日子嗎?其實,每年的10月10日是世界精神衛(wèi)生日,國家衛(wèi)生健康委員會在今年的雙十日呼吁全國人民,關(guān)愛自己,關(guān)注心理健康。演員楊紫、張一山、蔣雯麗前來助陣,一起為心理健康打call!演員楊紫,是今年的精神衛(wèi)生宣傳大使。她呼吁大家:“世界上沒有完全相同的兩片樹葉,更沒有完全相同的兩個人。接受自己的不同,保持積極心態(tài),勇敢面對生活,你是最獨一無二的存在?!闭\然,“健康的一半是心理健康,疾病的一半是心理疾病。”那么,我們怎樣才能擁有陽光健康的心理呢?

      首先,我們要正確認(rèn)識自己,接納自己,探索自己更多的可能性。

      我們都是獨一無二的個體,有著自己獨特的個性,不必過多給自己添框設(shè)限,很多同學(xué)覺得自己就是這樣的,很難改變,無意識地也給自己貼了標(biāo)簽,其實,每一個階段的你都有不一樣的特點與成長,每個人都有自己無限的可能,我們可以不斷探索自己,持續(xù)不斷看到自己的特點與閃光點,進(jìn)而不斷探索未來的可能性。來,跟著老師做一個探索的嘗試,如果你正在完成或者曾經(jīng)有件事情讓你覺得自己很有成就感,不妨跟著老師問問自己以下幾個問題:對于這件讓你感到有成就感的事情,你是如何做到這件事的呢?有沒有哪個細(xì)節(jié)讓你印象特別深刻?期間遇到什么困難了嗎?你又是如何克服的?最讓你引以為豪的'是什么?身邊的人是怎么評價你的?當(dāng)你把剛才老師說的問題一一梳理后,你會發(fā)現(xiàn),原來我有這樣或者那樣的優(yōu)勢,而這些優(yōu)勢如何更好地運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活也是一非常重要的命題。

      因此,同學(xué)們,從現(xiàn)在起,多去體驗,多去嘗試,不自卑,不自負(fù),將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,不斷地反思、調(diào)整、再嘗試,你會發(fā)現(xiàn)你將遇見更美好的自己。

      除了正確認(rèn)識自我以外,我們還要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。

      和諧的人際關(guān)系會給予我們一個很好的支持環(huán)境,我們會更愿意在這個環(huán)境中學(xué)習(xí)或生活。談到人際關(guān)系,離不開溝通,人與人的溝通是雙向的,首先,我們要學(xué)會傾聽,傾聽別人的感受,尊重每個人的看法,這是我們與人建立良好關(guān)系的前提;其次,我們要學(xué)會表達(dá)自己,誠實地表達(dá)自己的情緒和愿望。表達(dá)自己的感受,是為了讓別人了解自己,表達(dá)自己的愿望,是讓別人知道如何與你相處。最后,我們還可以多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,助人會讓你感覺自己備有價值,而價值感會讓你感到快樂。

      同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注自己,關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康和諧的校園,共創(chuàng)心理特色校。祝愿大家都有一個健康的心理,陽光的心態(tài),快樂幸福的人生!

      我的講話完畢。謝謝大家!

      關(guān)于健康主題演講稿

      關(guān)于健康主題演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

      今天,我非常高興來參加“xx區(qū)全民健康生活方式行動”啟動儀式。首先,我代表xx市衛(wèi)生局向參加啟動儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)、各個單位和鄉(xiāng)親朋友們表示崇高的敬意和深深的感謝!

      健康是人類生存發(fā)展的永恒主題,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的生活方式也悄然發(fā)生改變:肉吃多了菜吃少了、車坐多了路走少了、看電視玩電腦多了運(yùn)動少了、喝酒熬夜多了休息少了等等。正是由于這些不健康的生活方式的影響,亞健康、慢性病、惡性病年輕化等問題已在一定程度上影響了居民的健康指數(shù)。因此,倡導(dǎo)和推廣科學(xué)的行為方式和生活方式,是提高群眾健康素質(zhì)的迫切要求,也是我們保障全民健康而面臨的一項緊迫任務(wù)。

      今天我們在這里舉辦以“和諧我生活,健康xx人”為主題的全民健康生活方式行動啟動儀式,就是要發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家不斷提高健康意識和健康生活方式行為能力,形成科學(xué)健康的行為方式和生活方式,有效控制心腦血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能擁有一個健康的體魄、強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、更好地生活、更好地工作。

      全民健康生活方式行動是國家衛(wèi)計委發(fā)起的以“和諧我生活、健康中國人”為主題的全民健康生活方式行動的一項重要活動,是貫徹落實國務(wù)院《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》提出的“通過健康教育等多種方式積極引導(dǎo)廣大群眾形成健康的生活方式,促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展”精神的重要舉措。要在人民群眾中掀起全民健康生活方式行動的高潮,真正養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,我認(rèn)為當(dāng)前要做好以下兩方面的工作。

      一是要加大全民健康教育力度。要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,針對老人、兒童、工人、干部、婦女等不同人群,采取群眾喜聞樂見或易于接受的方式,全面普及健康膳食、身體活動有關(guān)的知識和技能,提高人群相關(guān)健康指標(biāo)的知曉率,努力營造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境,形成引導(dǎo)、鼓勵全民健康生活、幸福生活的社會氛圍。

      二是要積極創(chuàng)造健康生活條件,著力建設(shè)健康支持性環(huán)境。要積極創(chuàng)造有利于大眾進(jìn)行鍛煉的安全便利條件和設(shè)施;在學(xué)校、社區(qū)、工作場所等開展一系列行之有效的文體活動,倡導(dǎo)健康生活方式,提高身體機(jī)能和素質(zhì);要繼續(xù)開展好控?zé)熃錈熁顒?,同時加強(qiáng)市場監(jiān)管并支持和鼓勵食品生產(chǎn)企業(yè)和餐飲業(yè)生產(chǎn)、加工有利于促進(jìn)健康的食品,促進(jìn)合理膳食。要加速創(chuàng)建“健康社區(qū)、健康單位、健康學(xué)校、健康食堂、健康餐廳、健康步道、健康小屋、健康一條街、健康主題公園”等,著力建設(shè)有力、有益的健康支持性環(huán)境,讓全區(qū)人民參與到全民健康生活方式行動中來。

      我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、有社會各界的大力支持、有人民群眾的廣泛參與,隨著全民健康生活方式行動的逐步推進(jìn)和深入,我們的社會一定能夠形成一股追求健康生活方式的濃厚氛圍,我們大家也必將受益于健康的生活方式。

      最后,祝本次活動圓滿成功!祝大家健康、幸福!

      謝謝大家!

      關(guān)于健康主題演講稿2

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運(yùn)動 我健康 我快樂!》

      有一個真實的故事,同樣告訴了我們體育運(yùn)動的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動了整個法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他激情奔放的時候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了??捎旯⒉槐^,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個奇跡?!?/p>

      同學(xué)們一定聽說姚明、劉翔等運(yùn)動員吧。他們都是運(yùn)動高手,有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動項目。他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動項目都是從運(yùn)動中得到的禮物哦。

      除了在體育課、大課間的運(yùn)動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時候,更要站起來到外面運(yùn)動運(yùn)動一下。運(yùn)動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動。早上來到學(xué)??上鹊竭\(yùn)動場跑兩圈再上教室;下午放學(xué)時也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運(yùn)動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恒的體育鍛煉,才能戰(zhàn)勝疾病,可怕的流感病毒也不會侵犯你。

      為了提高我們的體質(zhì)健康水平,在此我號召大家做到以下幾點:

      第一、堅持每天早上跑三兩圈,跑步時,統(tǒng)一往一個方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里.

      第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖.

      第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅持。

      來吧,親愛的同學(xué)們!在這個冬季里,面對嚴(yán)寒,讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

      謝謝大家!

      關(guān)于健康主題演講稿3

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      早上好!今天我講話的題目是《讓我們茁壯成長》。

      你們知道5月20日是什么日子嗎?告訴你們吧,是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”。我們都知道,食物與營養(yǎng)是人類生存的基本條件,如果缺乏合理的營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,就會對我們的健康帶來危害,因此衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國學(xué)生營養(yǎng)日。今天,在全國學(xué)生營養(yǎng)日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家關(guān)注食品安全營養(yǎng),讓我們的成長更加健康!

      同學(xué)們,你注意到了嗎?就在我們身邊,有很多同學(xué)經(jīng)常沒吃早餐就來上課,有的路上買了早餐,邊走邊吃。知道嗎?早餐不按時,不規(guī)律,長此以往,不僅營養(yǎng)跟不上,還會導(dǎo)致上課效率低,學(xué)習(xí)成績下降。科學(xué)的早餐必須包括四類物質(zhì),即肉蛋類、谷物類、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐時間是早晨七點至八點,同學(xué)們最好在家中吃早餐,安全衛(wèi)生又不匆忙。

      午餐也一樣。不少中午在學(xué)校用餐的同學(xué),嫌飯菜不好,往往是飯扒一兩口就回教室吃零食。這樣非常不好,要知道我們中學(xué)生,正是長身體的時候,需要各種營養(yǎng),如果我們?nèi)我馓羰?,會直接影響我們的體能與智能發(fā)育。

      到了下午放學(xué)時,我看到校門口的小店里全部擠滿了本校的學(xué)生。大多數(shù)同學(xué)都是用家長給的零花錢買東西吃。同學(xué)們,吃的東西一定要到大超市去買,注意產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等,不要去那些無證攤點買燒烤油炸類的不健康食品。報紙媒體早就暴光了一些即使有衛(wèi)生許可證的攤點,他們的廚房衛(wèi)生情況也是很糟糕的,讓人看過就不想再吃,更別說那些三無食品了。為了貪圖一時的便利和所謂的“美食”誘惑,拿自己的健康開玩笑,真是危險啊!

      同學(xué)們,關(guān)注食品安全,學(xué)習(xí)營養(yǎng)搭配,平衡膳食,應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識一樣重要,讓我們選擇科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,在健康、營養(yǎng)、快樂的生活下讓茁壯成長!

      關(guān)于健康主題演講稿4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我要演講的題目是《有健康,才有快樂》!

      人的生命只有一次,在這僅有的一次生命當(dāng)中,什么才是最重要的呢?我認(rèn)為是健康,生命是相對的有限時空構(gòu)成,而具有健康的身心,就會使生命的相對有限時空得以延續(xù)與拉長。

      同學(xué)們,要擁有健康的第一要素是什么?我認(rèn)為是心態(tài),要有好的心態(tài),樂觀開朗,積極向上,碰上問題從容面對,遇到麻煩,坦然處之。有了好的心態(tài)之后,就讓我們加強(qiáng)身體鍛煉,強(qiáng)健我們的體魄。身體是革命的本錢,加入體育鍛煉,并不是浪費(fèi)時間,而是在節(jié)約時間,因為減少了看病,減少了痛苦,鍛煉是一項利于我們身體,也利于我們身心的活動,讓我們都加入進(jìn)來吧,為了自己,也為了家人,為了社會。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于健康主題演講稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      健康,才能長命富貴;健康,才能壽比南山;健康,才能生活得更快樂??稍鯓硬拍芙】的?按照我給爸爸媽媽擬定的健康計劃去執(zhí)行,保證能健健康康。

      爸爸媽媽兩人都比較胖,可以用“超標(biāo)”來形容,再加上他倆都有高血壓,所以我給他們擬定了一個健康計劃,并監(jiān)督他們?nèi)ヂ鋵?。每天早晨跑步,路程要一點點增加;飲食要注意,不能太油,要清淡。無聊時,不準(zhǔn)打牌,可以去學(xué)習(xí)健身操和廣場舞;晚上,做做仰臥起坐。尤其不準(zhǔn)喝酒、吸煙,可以喝喝銀杏茶,這樣對降壓有好處。

      經(jīng)過我的“軍事特種訓(xùn)練”,他們身體變好了,瘦了許多,血壓也降低了。

      人在世上就是為了生活,想要生活得更好,就必須讓身體健健康康,想要健健康康就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣——不吸煙、少飲酒、多喝茶、多運(yùn)動。這樣才能保證身體棒棒的。

      關(guān)于健康主題演講稿6

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是來自高一(9)班的 今天我國旗下講話的題目是《做個健康快樂的人》。

      世界衛(wèi)生組織這樣給“健康”進(jìn)行定義:“健康不僅是指身體疾病,而且還要有完整的生理、心理和社會適應(yīng)能力?!彪S著時代的變遷,人們逐漸認(rèn)識到,心理健康和身體健康同等重要,積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格,共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理品質(zhì)。特別是進(jìn)入充滿競爭的21世紀(jì),勇于探索、敢于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造,已成為人才規(guī)格的基本要求,而這些品質(zhì),無一不與良好的心理素質(zhì)密切相關(guān)。可以說,心理健康,是一個人成長成才的條件,是一個人幸福生活的基石,是我們社會和諧美好的基礎(chǔ)。

      然而,正如我們的身體一樣,我們的心靈也難免偶爾“感冒”。據(jù)美國心理學(xué)者調(diào)查,全世界90%的人都曾經(jīng)有過不同程度的心理問題。同學(xué)們不妨回想一下,在已經(jīng)走過的生命旅途中,你是否曾感到過莫名的惆悵和迷惘?你是否曾與同學(xué)、老師、家長關(guān)系不和諧?你是否體驗過難耐的焦慮、孤獨壓抑和自卑?你是否面對考試的失敗和生活挫折,曾經(jīng)情緒消極低落,失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心?……相信絕大多數(shù)同學(xué)都有過這種經(jīng)歷或體驗。隨著年齡的增長,年級的升高,學(xué)習(xí)壓力大了,情緒情感豐富了,人際關(guān)系也敏感了,這些都容易讓我們在各種沖突和挫折面前陷入心靈沼澤,患上心靈感冒,出現(xiàn)心理的困擾和障礙;于是,在我們活潑、開朗、富有激情和朝氣的青春花季里,也時常會飄落著苦澀的花瓣雨。

      人就像一臺有很多頻道的電視機(jī),我們擰到幸福的頻道,我們就是幸福,擰到痛苦的頻道,我們就是痛苦,所以我們不能讓一個單一的頻道占領(lǐng)我們。我們不妨換一種樂觀、積極的心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真過好生活的每一分鐘,也許平淡,但絕不是空洞,要試著去享受生命中的自然,平靜生活,認(rèn)真讀書,用心吃飯,悉心品味,就會覺得世界是如此美好。

      我們的人生有時會面對種種心靈困擾,我們應(yīng)該怎樣面對、怎樣調(diào)整,來保持樂觀的情緒、豁達(dá)的態(tài)度和輕松的心境呢?今天,我要送給同學(xué)們幾句話,用心揣摩,也許,你就會覺得心靈的“感冒”并不那么可怕:

      1、不追求完美。有缺點不足為奇,但必須樂意接受別人的忠告。

      2、失敗不可怕。面對挫折,關(guān)鍵要不灰心,不氣餒,而是找出癥結(jié)、吸取教訓(xùn),更加努力。

      3、富有正義感。好人永遠(yuǎn)是坦蕩和快樂的。

      4、關(guān)愛他人。以尊重信任友愛寬容的態(tài)度與人相處,分享接受給予他人愛和友誼。

      5、珍愛自己。認(rèn)識自我、接納自我,不論是優(yōu)點還是缺點,樂觀自信。能體驗自己的存在價值,為自己鼓掌,為自己喝彩。

      6、懂得求助。每個人都難免有孤獨、無助的時候,朋友、師長的默默傾聽,能使我們的苦悶得以宣泄,幾句暖言,能使我們感受莫大的溫暖和支持,旁觀者的看法和建議,能助我們跳離自我設(shè)置的迷局。

      同學(xué)們!風(fēng)雨過后是彩虹,窗外依然是藍(lán)天。面對喧囂,假如你能在自己的心中構(gòu)筑一片寧靜的家園,那么你就是一個快樂、健康的人,你就會欣賞到藍(lán)天和大地上生機(jī)勃勃的美妙的事物,所以讓我們學(xué)會呼吸,學(xué)會調(diào)整自己,維護(hù)身心的健康。

      祝我們都能成為一個健康快樂的人!謝謝大家!

      關(guān)于健康主題演講稿7

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      我很榮幸能在這面親切莊嚴(yán)的旗幟下發(fā)表演講。我今天演講的題目是生活在于運(yùn)動。

      法國作家伏爾泰說過:生命是運(yùn)動;我們還有一句更直白的民間諺語:人勤病就懶,人懶病就勤。

      事實上,這意味著一個健康的身體需要鍛煉來保證,而生命最大的財富就是健康。所以擁有財富的最好方法就是常運(yùn)動,多運(yùn)動。

      然而,一些學(xué)生認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時間。體育課不活躍,有的學(xué)生甚至假裝肚子疼來逃避體育課;在休息的時候鍛煉也在裝腔作勢,處理事情;更不用說做眼保健操了,所以有些學(xué)生站了很長時間就會暈倒。

      這讓我想起了最初的我。我一點也不喜歡運(yùn)動,我經(jīng)常感冒,缺課。后來,爸爸叫我早上跑步,我當(dāng)時強(qiáng)烈反對,既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)精力我都不想做,但是爸爸堅持要我早上跑步。

      一開始,我沒有跑幾步就喘粗氣,跑幾百米就得休息一會兒。經(jīng)過一段時間的堅持,我的身體素質(zhì)提高了?,F(xiàn)在我不僅身體健康,學(xué)習(xí)也取得了很大的進(jìn)步。

      同學(xué)們,體育鍛煉不僅鍛煉身體,還會有另一番收獲。你想啊,沐浴在陽光下,在生活的運(yùn)動中展現(xiàn)風(fēng)采。多么美妙啊!

      沒有運(yùn)動也就沒有了生命,缺少運(yùn)動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。

      同學(xué)們,讓我們行動起來!讓我們的校園生活因為體育而充滿活力!讓我們的運(yùn)動在一個安全、文明、有序的環(huán)境中走向更快、更高、更強(qiáng)!讓我們記住:我鍛煉,我健康,我快樂!

      我的.演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于健康主題演講稿8

      老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動,我健康,我快樂》

      “運(yùn)動是目標(biāo),理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國作家雨果的人生追求;“只有當(dāng)你運(yùn)動時,你才能在生活中取得進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信念。

      的確,生活在于運(yùn)動。只有體育才能抓住我們短暫的青春;只有運(yùn)動才能使生活更有趣。

      美國前總統(tǒng)布什每天早上跑步30分鐘。俄羅斯總理入境只要有時間,和柔道隊高手;中國前衛(wèi)生部長高強(qiáng)每天早上上班前跑步30分鐘。他曾經(jīng)說過:“沒有時間鍛煉?!边@是一個借口。

      雖然北京奧運(yùn)會已經(jīng)圓滿結(jié)束,但我們?nèi)匀挥浀?,體育場上的點點滴滴。我們的運(yùn)動員那不屈不撓的拼搏精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念總是激勵著我們前進(jìn)。

      健康需要運(yùn)動,而運(yùn)動促進(jìn)健康。只有每時每刻都參加運(yùn)動,鍛煉自己的身體,才能擁有一顆健康的心。只有體育才能健康,只有健康我們才會更幸福,讓幸福的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心里,開出一朵純潔的花。

      體育通健康,健康成就幸福!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動實現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動創(chuàng)造我們的生活,讓“我運(yùn)動,我健康,我快樂”陪伴我們度過難忘的小學(xué)生活。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      關(guān)于健康主題演講稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

      今天,我非常高興來參加“**區(qū)全民健康生活方式行動”啟動儀式。首先,我代表**市衛(wèi)生局向參加啟動儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)、各個單位和鄉(xiāng)親朋友們表示崇高的敬意和深深的感謝!

      健康是人類生存發(fā)展的永恒主題,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的生活方式也悄然發(fā)生改變:肉吃多了菜吃少了、車坐多了路走少了、看電視玩電腦多了運(yùn)動少了、喝酒熬夜多了休息少了等等。正是由于這些不健康的生活方式的影響,亞健康、慢性病、惡性病年輕化等問題已在一定程度上影響了居民的健康指數(shù)。因此,倡導(dǎo)和推廣科學(xué)的行為方式和生活方式,是提高群眾健康素質(zhì)的迫切要求,也是我們保障全民健康而面臨的一項緊迫任務(wù)。

      今天我們在這里舉辦以“和諧我生活,健康**人”為主題的全民健康生活方式行動啟動儀式,就是要發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家不斷提高健康意識和健康生活方式行為能力,形成科學(xué)健康的行為方式和生活方式,有效控制心腦血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能擁有一個健康的體魄、強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、更好地生活、更好地工作。

      全民健康生活方式行動是國家衛(wèi)計委發(fā)起的以“和諧我生活、健康中國人”為主題的全民健康生活方式行動的一項重要活動,是貫徹落實國務(wù)院《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“xx”規(guī)劃》提出的“通過健康教育等多種方式積極引導(dǎo)廣大群眾形成健康的生活方式,促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展”精神的重要舉措。要在人民群眾中掀起全民健康生活方式行動的高潮,真正養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,我認(rèn)為當(dāng)前要做好以下兩方面的工作。

      一是要加大全民健康教育力度。要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,針對老人、兒童、工人、干部、婦女等不同人群,采取群眾喜聞樂見或易于接受的方式,全面普及健康膳食、身體活動有關(guān)的知識和技能,提高人群相關(guān)健康指標(biāo)的知曉率,努力營造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境,形成引導(dǎo)、鼓勵全民健康生活、幸福生活的社會氛圍。

      二是要積極創(chuàng)造健康生活條件,著力建設(shè)健康支持性環(huán)境。要積極創(chuàng)造有利于大眾進(jìn)行鍛煉的安全便利條件和設(shè)施;在學(xué)校、社區(qū)、工作場所等開展一系列行之有效的文體活動,倡導(dǎo)健康生活方式,提高身體機(jī)能和素質(zhì);要繼續(xù)開展好控?zé)熃錈熁顒?,同時加強(qiáng)市場監(jiān)管并支持和鼓勵食品生產(chǎn)企業(yè)和餐飲業(yè)生產(chǎn)、加工有利于促進(jìn)健康的食品,促進(jìn)合理膳食。要加速創(chuàng)建“健康社區(qū)、健康單位、健康學(xué)校、健康食堂、健康餐廳、健康步道、健康小屋、健康一條街、健康主題公園”等,著力建設(shè)有力、有益的健康支持性環(huán)境,讓全區(qū)人民參與到全民健康生活方式行動中來。

      我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、有社會各界的大力支持、有人民群眾的廣泛參與,隨著全民健康生活方式行動的逐步推進(jìn)和深入,我們的社會一定能夠形成一股追求健康生活方式的濃厚氛圍,我們大家也必將受益于健康的生活方式。

      最后,祝本次活動圓滿成功!祝大家健康、幸福!

      謝謝大家!

      關(guān)于健康主題演講稿10

      尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。我由衷地感到幸福,因為我是一名體育教師;我由衷地感到慶幸,因為我搭上了新課程改革這趟列車。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng),給我們的課堂注入嶄新的生機(jī)與活力。體育不再是“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”的代名詞,她激勵著每個學(xué)生自主、積極地參與。課堂上,孩子們小手如林,小臉兒通紅,小嘴兒不休,廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主和自立。是新課程讓我們朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā),是新課程讓我們敢為人先、屢創(chuàng)佳績。這段時間的教學(xué)實踐,

      使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵學(xué)生、提升學(xué)生。

      說到這兒,我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事:那是一節(jié)籃球課,孩子們聽得非常認(rèn)真。我對他們說:“下面老師給大家示范一下。”沒想到,我投的球擦著籃框掉了下來,沒進(jìn)!站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說:何老師,讓我來!坦率地講,那是一個上課紀(jì)律不太好的學(xué)生,竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想,我決定給他一個展示的機(jī)會。只見他熟練地舉起球,自信地得意地看了我一眼,抬肘、伸臂、壓腕,一個漂亮的弧線,球進(jìn)了!我不禁大叫一聲:“好球!”其他同學(xué)頓時圍了過來,小聲議論起來:“他好厲害,比老師還準(zhǔn)!”“何老師還沒劉亮投得準(zhǔn)呢?!”我把學(xué)生集中起來,分析劉亮投得準(zhǔn)的原因,并對他們說:“同學(xué)們,我希望你們像劉亮那樣,比老師投得更好、更準(zhǔn),老師和大家一起繼續(xù)練習(xí),看誰的進(jìn)步大,看看還有誰能超過老師。”大家爭先恐后地練習(xí),劉亮也練得更歡了。在孩子們面前,當(dāng)為人師者偶有失誤時,我放下了師道威嚴(yán),剖析自己,審視自己,給予學(xué)生平等與信任;當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出眾時,我充分地信任學(xué)生,尊重個性,鼓勵超越,給予學(xué)生賞識與激勵……在這樣的課堂上,在這樣的氛圍里,教學(xué)相長,師生互動,和諧共進(jìn),我努力以我的關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、奉獻(xiàn)為學(xué)生構(gòu)建奔向未來的堅實橋梁。

      聽!體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂,那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛,調(diào)節(jié)練習(xí)強(qiáng)度的大小;課堂上不時有“turn left. turn right”的英語口語響起,那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué),讓孩子們運(yùn)動著、健康著、快樂著!

      關(guān)于健康主題演講稿11

      不同的事物對于不同的人有著不同的價值。例如,作為一名中學(xué)生,我們珍惜來之不易的幸福生活。但,一個偶然的機(jī)會使我認(rèn)為,人最應(yīng)該珍惜的,是健康。

      寒假時,我們一家人回外婆家過年。由于外婆的身體不好,她有帕金森綜合癥,每次來我們家,都要帶著瓶瓶罐罐的藥,走到哪,吃到哪。要知道,這種精神上的病往往比肉體上的病還要難治,還要折磨人。外公也多次研究心理學(xué),充當(dāng)專家開導(dǎo)外婆,可絲毫不起作用。

      新春佳節(jié)如期而至,屋里一片喜氣洋洋。我陪妹妹玩,而外婆,就靜靜地坐在沙發(fā)上。大人們一邊吃東西,一邊談著各自的工作;媽媽的公司要評職稱,舅舅的醫(yī)院要分科,阿姨的機(jī)構(gòu)投票人選。大概,就是我們小孩眼里的“功名利祿”。而臥自己,也在想著和同學(xué)間的事。妹妹在一邊吵著我期末考試獲得了第幾名,和她比一比??粗聊徽Z的外婆,我的心中又多了幾分疑惑。在這一年中最喜悅的時刻,外婆會在想些什么?只聽她緩緩的說道:“哎,你們說的這些,都算不了什么。人生在世,健康才是最最重要的。人一旦得了病,一切都會置之度外,只求健康?!?/p>

      外婆深刻而富有哲理的話深深地打動了我。對于她這樣一個不健康的人來說,這一定是她的肺腑之言。一個連基本的健康豆不能保證的人,拿什么去換取美好的生活呢?

      無論是民不聊生的古代,還是競爭激烈的今天,把健康放在第一位重要的人總是寥寥無幾,屈指可數(shù)。難道我們非要等到吃了虧,才去追求健康嗎?千萬不能。人應(yīng)正確地認(rèn)識健康的價值,從而永遠(yuǎn)珍惜。正像我外婆說的:人最重要的,是健康。

      關(guān)于健康主題演講稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

      上午好!

      今天我演講的題目是:法制伴我們健康成長。

      有人說,每個人從搖籃到墳?zāi)梗瑫r時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān),從個人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì)、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!?/p>

      法律是生活的百科全書,它告訴我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。 作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!睔v史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。 國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基矗從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。0勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?守法習(xí)慣,就像每天早晨要刷牙洗臉一樣,這種習(xí)慣的培養(yǎng),實際上是一種心智模式的改善過程。教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言:“播下一種思想收獲一種行為;播下一種行為收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運(yùn)?!笨梢?,習(xí)慣在思想與命運(yùn)之間扮演著多么重要的角色。對于守法的習(xí)慣,我們也會有一個由陌生到熟悉,從不習(xí)慣到習(xí)慣,最終熟練運(yùn)用的深刻體會。意大利哲學(xué)家阿奎那說:“習(xí)慣具有法律的力量?!笔胤ǖ牧?xí)慣,必然會改善我們的心智模式,必然會在潛移默化中影響我們的人生!因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的道路上與法律同行吧!

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