描寫暴雨的四年級(jí)作文1
去年夏天,有一天中午剛吃過飯。天空突然變了,狂風(fēng)和烏云從四面八方襲來。當(dāng)它停下來時(shí),它被烏云覆蓋著,雷聲和閃電。天色由明轉(zhuǎn)暗,要下大雨了。
沒過多久,傾盆大雨從天而降。雨點(diǎn)像碎珠子一樣砸在地上,噼啪作響,濺起成千上萬個(gè)水泡。突然,雨滴濺起,融入水中,沖向院子。我透過樓上的玻璃往外看,山洪就下來了,和院子里的水一起流到街上。我以前從未見過洪水。街道兩旁裹著淤泥和垃圾,它向前翻滾,只看到水波滾滾向前飛奔。逆水行駛的汽車把水打到尺的高度,就像一個(gè)開著的風(fēng)扇。浪花向前升起,同時(shí)向兩邊擴(kuò)散,非常漂亮。沿河奔跑的汽車推波助瀾,街上的水像脫韁的野馬一樣向前奔騰。雨水打在玻璃上發(fā)出嘎嘎聲,雨水打在石棉瓦上發(fā)出嘎嘎聲。雷聲、風(fēng)聲、雨聲和這些聲音交織在一起,形成了一首優(yōu)美美妙的交響曲。
過了一會(huì)兒,烏云散去,雨漸漸停了,但街上的水還在不停地流,嬉戲的孩子們在水里玩耍,好開心。
描寫暴雨的四年級(jí)作文2
今天烏云密布,一整天漆黑一片,什么也看不見。
“轟隆隆”的雷聲大作,風(fēng)像一個(gè)憤怒的人一樣尖叫,仿佛在說“別惹我生氣,否則后果會(huì)很嚴(yán)重!”閃電像一只頑皮的小鳥從空中俯沖下來。然后,雨點(diǎn)開始在地下“滴答”作響,不一會(huì)兒,雨水從屋頂“嘩啦啦”落下,暴風(fēng)雨不停地制造麻煩。
路上車子“突然”響了起來,仿佛在說:“真可恨,我的眼睛被雨擋住了,我不能以閃電般的速度開車?!彪娖寇嚭傲艘宦暋暗蔚巍保骸靶姨澫掠辏疑砩系耐帘粵_走了,現(xiàn)在我又變干凈了?!弊孕熊嚒按掏戳蒜忊彙?,仿佛在說:“路好亂,都是因?yàn)榻裉煜掠?。我希望我能早點(diǎn)回家。”
過了一會(huì)兒,雨停了,太陽出來了,烏云飄散了,風(fēng)小了,道路也變得有序了。
雨,你是一個(gè)音樂家,讓大自然的聲音更加美麗。
描寫暴雨的四年級(jí)作文3
突然,——像銀蛇一樣跟著閃電,接著是震耳欲聾的雷聲和暴雨,慷慨地來了。
首先,我聽到它的雷聲,來自無盡的地平線,來自非常高的云層。
隆隆聲,隆隆聲。
就像大自然的音樂會(huì),由強(qiáng)變?nèi)酰蓮?qiáng)變?nèi)酢?/p>
大雨使花園里的每棵樹都彎下了腰,每棵草都低下了頭,小花也垂下了虛弱的身體。
大雨改變了地球的顏色。在太陽下,每一滴雨都發(fā)出微弱的光,包括深綠色、藍(lán)色、深藍(lán)色、綠色和鉆石般的藍(lán)色。飄飄欲仙的雨,是輕盈柔軟的手指,奏出一首優(yōu)雅的歌,“這首歌應(yīng)該只在天上”!
在雨中,所有的顏色都融化在滴落的藍(lán)色中,耀眼而透明。這種新鮮的藍(lán)色似乎在雨和霧中流動(dòng),進(jìn)入我的眼睛,進(jìn)入我的心臟…
在雨中的藍(lán)色在畫家的調(diào)色板上很難調(diào)和。然而,一旦你看到了那滴著水的藍(lán)色,那將是難以忘懷的。
突然去了。我不知道什么時(shí)候下雨了,雨悄悄地停了。
這就像一場大雨的余波。
描寫暴雨的四年級(jí)作文4
夏雨讓人猝不及防。那是一個(gè)灼熱的太陽。轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)大作,烏云密布。轟隆隆的雷聲立刻幫了忙。幾分鐘后,開始下雨了。
先是豆大的雨滴打在玻璃上,仿佛在告訴人們:“我來了,我來了?!比缓笥暝较略酱?,透過窗戶向外看,天地間掛著一個(gè)很寬的珠簾。黃色膠囊?s—孟雋—坤戲弄陶斯穿越xi?桃豆拖鋁送懲罰?嚇?回春?過度直立揮舞反駁萌—e—e—e—e?強(qiáng)拓莫帶t恤護(hù)理賢奶嗎?胡采臣,s,能不能開心,操,吸?嗨。開心嗎?拓興漸行漸遠(yuǎn)/池塘?勤奮難得的s經(jīng)典?勺—?dú)W塊—盧基礎(chǔ)?枷窄官司叩犯櫻?閃光船的五重系統(tǒng)是什么?倉頡嬌嬌匯?跆拳道很難拍嗎?痛苦阿爾法魅惑u超?鸛?鋱?鸛?呃?鸛?切割者的獠牙。
云消失了,雨停了,太陽出來了。推開窗戶,迎面撲來一股淡淡的泥土氣息??諝庀襁^濾器一樣新鮮。楊柳草被雨水沖刷,枝葉鮮艷翠綠,十分美麗。
描寫暴雨的四年級(jí)作文5
今天早上,我早早起床,看著窗外美麗的風(fēng)景。
突然,外面刮起了大風(fēng),地上塵土飛揚(yáng),樹木彎曲,樹葉被吹得滿地都是。這時(shí),天空布滿了烏云,隨著一聲雷鳴,天空下起了大雨,就像不知道誰又在抽水一樣。不時(shí)聽到“嘩啦嘩啦”的聲音。隨著雷聲,一道閃電劃破天空??吹酵饷婺切]帶傘的,雙手捂著頭,急匆匆的回家了。雨點(diǎn)砰的一聲打在傘上,雨點(diǎn)砰的一聲打在水坑上。這些聲音一起奏出大自然的交響樂,美妙動(dòng)聽。在學(xué)校,從樓上往下看,看到同學(xué)撐起的五顏六色的雨傘,就像校園里盛開的鮮花,很美。下午雨減少了,此時(shí)的雨像銀針一樣。如果你把它扔到水坑里,你會(huì)濺起晶瑩的水花。
終于,雨停了。地平線上有一座彩色的橋,非常漂亮。雨后,空氣清新。哦,我喜歡雨,因?yàn)樗虧欀蟮亍?/p>
描寫暴雨的`四年級(jí)作文6
六月和七月的日子真是讓人摸不著頭腦!就像小孩子的臉。說出來就變了。昨天又下雨了!5點(diǎn)左右,天空布滿了烏云。過了一會(huì)兒,開始下起了細(xì)細(xì)密密的小雨,像孩子一樣打在地上,在街上奔跑。我覺得雨這么小,一會(huì)兒肯定就停了~誰知道,雨越下越大,噼里啪啦,雨打傘的聲音變成歡快的歌,“壞了,去收拾衣服?!币悦獗淮笥炅艿??!甭牭竭@里,我趕緊跑到陽臺(tái)上幫媽媽收衣服。突然,一聲巨響把我嚇得驚心。好大的雷聲。孩子,雨越來越大了。陽臺(tái)上的積水就像一條小溪在流動(dòng)!大雨真狂!這時(shí)我媽對我說,這幾天北京下大雨,死了好多人!可憐的東西!
哎,還好前幾天我們從北京回來了!真是“無情”!
描寫暴雨的四年級(jí)作文7
今天陰天,太陽好像生氣了,把笑臉藏在云層后面不肯出來。
早上起來推開窗戶,看到蜻蜓低飛,螞蟻高行,一排排,很整齊。總覺得房間又悶又黑。哦,要下雨了!
果然,不一會(huì)兒,天上出現(xiàn)了烏云,好像是煙囪里冒出來的黑煙。然后是一陣大風(fēng),把我家一棵李子樹倒在另一棵上,把花吹得上下顛倒,不穩(wěn)。過了一會(huì)兒,雨真的開始下了,而且越下越大。上學(xué)的孩子手里拿著雨傘,仿佛是水面上漂浮的花朵,非常美麗。第二節(jié)課后,我們都沖出教室去看雨。這時(shí)的雨線很粗,像一串珍珠,每一條線上都形成了煙雨幕,懸掛在天地之間。
哇,好美!
描寫暴雨的四年級(jí)作文8
盛夏的一天上午,又是個(gè)大熱天。人們熱的受不了了,一個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘呼呼,只好到房蔭下,樹蔭下乘涼。樹上的知了還在一個(gè)勁地叫著:“這是什么天氣啊,太熱了!”
我正在上英語課,龍王突然高興,霎時(shí)間烏云滾滾,狂風(fēng)大作萬里奔騰的長江。接著電閃雷鳴一道道閃電如火舌在天空中飛舞。一聲聲震耳欲聾的響雷在耳邊回響。
剎時(shí)間,豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨越下越大,從稀稀疏疏的滴變成了傾盆大雨。雨像一張無形的白霧,把窗外的建筑物都折得模糊不清了。大雨就像一群憤怒的猛獸,在踏平整個(gè)大陸。雨真狂啊,驚天動(dòng)地,雷聲貴耳,雨真大呀,鋪天蓋地,呼嘯而來;雨真大呀,如奔騰的瀑布,飛流直下。
幾小時(shí)過去了,雨停了。碧藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道鮮艷奪目,五彩繽紛的彩虹。宛如一座巨大的彩橋橫過天際,被烈日暴曬過的葉子經(jīng)過暴雨的沖洗都舒展開了!樹枝也挺直了腰桿。
雨后的景色真是大自然的奇觀暴雨!
描寫暴雨的作文
(一)初秋的夜晚,天氣悶得讓人有些發(fā)慌,沒有一絲兒涼意。突然間,窗外電閃雷鳴,一道道刺眼的亮光瞬間似乎照亮大地,伴隨著驚天動(dòng)地的轟鳴聲,只見窗外的樹葉呼啦啦地飄起,一陣緊似一陣,不一會(huì)兒雨滴就飄落了下來。
隨著閃電的加劇,雷聲也似乎不甘示弱,“轟隆隆”,小妹妹嚇得直往媽媽懷里竄,雨下得似乎越來越大,“噼里啪啦”地拍打著窗前的玻璃,猶如顆粒大小的珍珠,一顆顆,一點(diǎn)點(diǎn),如散花狀?!氨╋L(fēng)雨要來了,暴風(fēng)雨要來了------“我禁不住呼叫起來!抬眼望去,黑漆漆的夜在道道閃電的撕裂聲中,似乎麻木了!任憑風(fēng)吹雨打!四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千道萬道的閃電交雜在一起,狂風(fēng)肆虐,雷聲震耳欲聾,傾盆大雨直撲下茫茫大地,片刻間,大雨就像斷了線的珍珠一樣不斷地往下砸,很瘋狂,很猛烈,很震撼。黑色的夜晚也似乎變得越來越猙獰,我哆嗦著,窗外的夜令人恐怖!
風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨又好像聯(lián)合在一起,追趕著閃電,整個(gè)大地都好像籠罩在茫茫大雨之中。狂風(fēng)卷著暴雨,像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。瞬間,閃電亮起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大雨就像一幅巨大的瀑布鋪天蓋地卷了過來,令人窒息。一時(shí)間,傾盆大雨下個(gè)不停,從房檐上,從大樹里,從學(xué)校的操場上,蹦出來,似乎在街道上匯成了一條條小溪,沖下趕路的人們!
忽然間,門外傳來”嘭“地一聲,狂風(fēng)咆哮著,似乎猛地把門打開,重重地摔在墻上。屋外的大樹搖搖晃晃,發(fā)出低聲的嗚咽,猶如在黑夜中哭泣。一道道閃電,一陣陣霹靂,伴隨著瓢潑大雨,宛如聽到了天神在號(hào)召,猛烈地撕開天幕,傾注到人間,又好像如天河決了堤似地兇猛地往下泄。我真擔(dān)心,此刻大地整個(gè)的會(huì)被暴雨吞沒!暴雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)不住地拍打著大地。橫的,豎的,斜的,密密麻麻,像斷了線的珠子,又像一幅巨大的綢布,在天與地之間,在黑幕中,在閃電中飄舞著!
約半個(gè)時(shí)辰,鏗鏘的樂曲逐漸轉(zhuǎn)為節(jié)奏單一的旋律,雷聲沒了,風(fēng)也靜了,閃電也不再那么猙獰,雨也柔和了稍許,漸漸的淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,猶如一曲優(yōu)柔,甜美的催眠曲,沖洗著,撫慰著辛勞了一天的人們,漸漸的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
描寫暴雨的作文
(二)大海廣闊無垠,無遮無攔,好似一位身著藍(lán)色紗裙的美麗女郎。海風(fēng)吹著浪花,唱起自然純粹的歌謠。徐徐微風(fēng)吹拂著小小的帆船,使它輕輕地?fù)u晃,在海面上蕩漾著。
帆船更舍不得歸去了。系著它的繩子在人們的不慎之下滑落,它在夜風(fēng)的吹拂下駛離了港口??床坏奖M頭的海平線,節(jié)奏舒緩的海浪聲,沒有任何遮擋物的浩瀚星空,才區(qū)區(qū)幾個(gè)時(shí)辰,它便被大海靚麗迷人的一面征服了。
一只白色的海鷗在天空中滑翔,它在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)弧度優(yōu)美的曲線,降落在小帆船的桅桿上。
它輕輕地說著:“孩子,不要再在海上飄蕩了。樹木制成你的身體,讓你能在水上浮動(dòng);棉織物讓你擁有風(fēng)帆,可以借助風(fēng)的力量。但是,你畢竟不是海上的生物?。 ?/p>
小帆船沒有理睬海鷗,因?yàn)樗鼌捑肓岁懙厣系囊磺芯吧?。它的夢想是征服大海,那令人陶醉的海景將小帆船迷得神魂顛倒。它不禁想著,那窄小的河流,僅是蓄水的小小池塘,誰能與大海相比較呢?它義無反顧的向遠(yuǎn)離陸地的海洋深處駛?cè)?,不愿聽從海鷗的勸告。
海鷗沒有辦法,只能拍拍雪白的翅膀,飛回了陸地——那是它們真正的歸宿。
小帆船神采飛揚(yáng)的航行著,它幻想著它駛過了整片海洋,被陸地上所有的生物膜拜,在詩歌里面被傳頌——只是想想,就令它激動(dòng)不已!
海風(fēng)依然那么吹著,海浪依然那么拍著,云朵依然那么飄著。但隨著時(shí)間的推移,海風(fēng)呼嘯著刮過,變成了狂風(fēng);海浪狂暴的拍打,變成了巨浪;云朵飛快的聚集擠壓,變成了令人聞之色變的烏云。
小帆船恐懼著,它被暴怒的大海嚇得驚慌失措,它現(xiàn)在只想趕快回到陸地,被繩索系牢,降下帆布,不必?fù)?dān)心狂風(fēng)的迫害。
天上的云不再是“烏“云,而是徹頭徹尾的“黑”云,()劃破整個(gè)天空的閃電須臾間消失,照亮了半個(gè)天空。甚至有極為罕見的球形閃電在附近形成,這讓小帆船心驚膽戰(zhàn)——要是不慎接觸到,它的木板會(huì)瞬間烤成焦炭!
更加糟糕的是,離它幾海里處,形成了漩渦!
但漩渦形成的海流對小帆船影響不大,因?yàn)樗31粦嵟目耧L(fēng)吹起,而那之后每一次落水都是對生命的挑戰(zhàn)!
小帆船向大地母親祈求著,能夠讓它瞬間回歸陸地,大海殘暴的一面它無法承受,現(xiàn)在最小的浪都有讓它傾覆的危險(xiǎn)!
小帆船的祈求不可能成功。而遇上熱帶氣旋產(chǎn)生的龍卷風(fēng)和漩渦即使是現(xiàn)在的高級(jí)輪船都必將沉沒,何況這一艘小小的帆船呢?
不等小帆船被卷到漩渦絞成碎片,也不等一個(gè)巨浪讓小帆船沉進(jìn)海底,一股狂風(fēng)就吹破了小帆船的帆布,將小帆船整個(gè)吹打進(jìn)了海底。
描寫暴雨的作文
(三)風(fēng),猛烈地吹著,暴雨不停地下著。
今天是領(lǐng)取期末考試成績單的日子。吃過早點(diǎn),我舉著雨傘出了門,此時(shí),我心里也下起一場更大的暴風(fēng)雨。
我心中的暴風(fēng)雨,并不是因?yàn)槲移綍r(shí)成績差,而是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試時(shí)一是馬虎而丟了分。話說回來,粗心大意是我的習(xí)慣了,我經(jīng)常就因?yàn)檫@個(gè)丟分,那個(gè)丟分,但是每次最多只丟個(gè)一分兩分的??墒沁@次,我丟的是一道分重的題。
走過一條小巷,跨過一條街道,就是我的學(xué)校??蛇@次,我感覺去學(xué)校的路是那樣漫長,好像永遠(yuǎn)也走不到邊。悠悠忽忽中,我終于到了學(xué)校。剛坐到位置上,老師就開始發(fā)卷子了。先發(fā)下來的是語文卷子,我考了99分,面對年級(jí)最高分,我一點(diǎn)兒也不欣喜,只有責(zé)備:蔡依芮呀,蔡依芮,為什么讀題不仔細(xì)?為什么就你這樣馬虎??
數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,正如我所料,數(shù)學(xué)只考了91.5分,這不就是我馬虎而付出的慘痛代價(jià)嗎?
老師開始報(bào)分了,我真希望老師能報(bào)慢點(diǎn)兒,永遠(yuǎn)也報(bào)不到我的名字??墒潜╋L(fēng)雨還是來了。
“蔡依芮,語文99,數(shù)學(xué)91.5,排在班級(jí)第13位?!崩蠋煹卣f。
沒有掌聲。我目光呆滯地坐在座位上,我感覺到老師對我的失望的表情。恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。然而良久以后掌聲還是響了起來,雖不洪亮,不激烈,但我分明感受到了老師和同學(xué)對我的鼓勵(lì)和信任。
放學(xué)了。暴雨還在不停地下,我快步走出校門,一下子沖進(jìn)雨簾中,對天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”豆大的雨點(diǎn)無情地打在我臉上、身上,似乎還打進(jìn)了我的心里。
你不能這樣脆弱!一個(gè)念頭在我腦海里閃過。對呀,漫長的人生路上,不可能一帆風(fēng)順,我總不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的挫折就禁受不住風(fēng)吹雨打,我應(yīng)該振作起來,好好學(xué)習(xí),才是對的!頓時(shí),風(fēng)停了,雨住了,一道彩虹出現(xiàn)在了我的眼前。迎著彩虹,大踏步地走在了回家的路上。