護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會
護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會1
為期一周的崗前培訓(xùn)即將結(jié)束,通過這次理論學(xué)習(xí)和中西醫(yī)操作培訓(xùn)讓我受益頗深,我深深地明白了臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在一定的差距,要成為一名合格的護(hù)士,自己要有扎實(shí)的理論、嫻熟的操作,對待病人還要有足夠的愛心、耐心和熱心。
作為一名護(hù)士,應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平;作為一名護(hù)士,與病人接觸的機(jī)會最多,給予病人關(guān)懷、了解,滿足他的需要,為病人分憂是我們應(yīng)盡的職責(zé)。護(hù)理工作是一個平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是卻是不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理,我們應(yīng)該多與患者溝通,用微笑服務(wù)病人,在與病人溝通中講究語言的藝術(shù),把握說話的分寸,通過得體的護(hù)理,讓患者感受到來自天使的關(guān)愛。在日常護(hù)理中,通過自己端正的儀表,提高我們的護(hù)理質(zhì)量,即給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的.專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于與患者交流,做好有關(guān)疾病的健康宣教,切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動,不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命拖入到無限的護(hù)理工作中。
短短的一星期崗前培訓(xùn)結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做一名合格的護(hù)士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,希望能為醫(yī)院日后的工作盡自己的一份微薄之力。
護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會2
在短短一周的全院新員工培訓(xùn)后,緊接著便是兩周的護(hù)理培訓(xùn)的開始。在短暫的兩周時間,我們學(xué)習(xí)了如何加強(qiáng)法律意識。杜絕護(hù)理糾紛、護(hù)士應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)該執(zhí)行那些義務(wù)、護(hù)理的準(zhǔn)則、護(hù)士職業(yè)規(guī)劃、護(hù)患溝通技巧、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、中西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作、護(hù)理服務(wù)規(guī)范、護(hù)士禮儀等。
護(hù)士這一職業(yè)是神圣的,但也是一份高風(fēng)險的.工作,所以陳副主任給我們講了如何“加強(qiáng)法律意識杜絕護(hù)理糾紛”,在日常護(hù)理操作中我們都應(yīng)該細(xì)心杜絕護(hù)理差錯,要做好充分的溝通、解釋,勿積小疾而為大患。
大外科韋護(hù)士長給我們上了一節(jié)護(hù)士職業(yè)規(guī)劃課,也許很多人認(rèn)為護(hù)士就是普普通通的一份工作,還能怎么樣去規(guī)劃。其實(shí)不然,不管是任何工作想干得好、干得出色都需要好好地去規(guī)劃,應(yīng)該樹立“為自己打工”的理念。人生是需要規(guī)劃的。職業(yè)的發(fā)展是從本職工作開始的,認(rèn)清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最后要成為什么?
全主任告知我們溝通在護(hù)理工作中的重要性,如何做到有效溝通?我們新人最薄弱的地方便是溝通,主任說了,要做到有效與病人溝通我們應(yīng)該提高自身素質(zhì),調(diào)整好心態(tài),樂于奉獻(xiàn),學(xué)會傾聽病人的訴說,要贊美病人,鼓勵病人,主動與病人溝通,注意措詞。做到“三學(xué)”:學(xué)知識、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。主任還教我們要會讀書,讀好書、用好書;緊密結(jié)合臨床實(shí)際,有重點(diǎn)、有計劃,‘心’有疑,帶著遇到的問題看書,會做筆記,把專業(yè)用得上的、工作需要的、別人的教訓(xùn)都摘錄下來,寫在自己的讀書筆記本上;要學(xué)以致用。譚院長說過:“從學(xué)校畢業(yè)了,就是社會大學(xué)的開始。學(xué)習(xí)才真正的開始?!彼晕覀円盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。
形體姿態(tài)是禮儀的重要內(nèi)容。姿態(tài)美是一種極富魅力和感染力的美,它能使人在動靜中展現(xiàn)氣質(zhì)、修養(yǎng)、品格、和內(nèi)在美。對護(hù)士而言,良好的體態(tài)可以增加患者對護(hù)士的信任感,喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護(hù)理,促進(jìn)患者的早日康復(fù)。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課,她的每一個動作都透露出優(yōu)美,富有感染力。
龐老師為我們示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針法、拔罐、艾灸等11項(xiàng)中西醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)。
這次培訓(xùn)為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。
護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會3
x月x日,護(hù)理部舉辦了為期兩天的實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn),來自濱州職業(yè)學(xué)院的45名護(hù)理實(shí)習(xí)生參加了培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)是護(hù)理實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位前的必修課,既是鞏固加強(qiáng)理論知識的過程,也是將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力的過程。
本次培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)士的職業(yè)損傷與防護(hù)、護(hù)士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護(hù)理工作核心制度、護(hù)理文書書寫規(guī)范、院感知識、消防培訓(xùn)、實(shí)習(xí)學(xué)生安全防范等。通過培訓(xùn),旨在引導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生端正態(tài)度,以良好的'狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到實(shí)習(xí)崗位工作中。
培訓(xùn)中,護(hù)理部主任房永葉重點(diǎn)講解了護(hù)士職業(yè)素養(yǎng),副主任王明英重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)及安全問題,并請感染管理科、總務(wù)科分別就醫(yī)院感染知識及消防安全知識進(jìn)行了培訓(xùn)。為了能讓同學(xué)們懷著一顆感恩的心走進(jìn)臨床,護(hù)理部專門對實(shí)習(xí)生集中培訓(xùn)了手語《感恩的心》并觀看了勵志電影《南丁格爾》。最后,護(hù)理部組織全體實(shí)習(xí)生舉行了莊嚴(yán)的上崗宣誓儀式。
通過此次系統(tǒng)的培訓(xùn),實(shí)習(xí)生對醫(yī)院概況、規(guī)章制度、實(shí)習(xí)要求加深了了解,增強(qiáng)了對護(hù)理工作的認(rèn)識和興趣,加快了由學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,為我院提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會4
短暫的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會感想等卻深深的影響了我。通過通過此項(xiàng)培訓(xùn),學(xué)到了很多知識,所謂獲益良多。
這次培訓(xùn)提高了我們的職業(yè)素質(zhì),為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間印象深刻的事——“100—1=0”,這看似不成立的數(shù)學(xué)加減法卻決定著一個人的生命,無規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)格的查對制度是多重要??!作為一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要嚴(yán)格扎實(shí)的理論知識,熟練地操作技能,護(hù)患溝通也尤為重要。三分治療,七分護(hù)理,身為一名臨床護(hù)士,與患者接觸最多,良好的溝通不僅增加護(hù)患之間的感情,而且增加病人戰(zhàn)勝疾病的信心。護(hù)士要做到腦勤,手勤,腳勤,眼勤,要有責(zé)任心,細(xì)心,愛心,耐心,才能更好的服務(wù)于患者,實(shí)際行動中全力以赴,不得過且過,出色完成任務(wù),不求最好,但求問心無愧。
在最后一天的輸液操作練習(xí)中,了解到自己當(dāng)初做的時候?yàn)槭裁醋霾缓?,了解到每一個步驟,下一步承接的原因是什么,一些細(xì)節(jié)的東西真的很重要。感謝老師們培訓(xùn)期間辛苦的教導(dǎo),不會讓你們失望。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員是我奮斗的目標(biāo)。從我做起,從小事做起,沒有壓力就沒有動力,從現(xiàn)在開始,做一名有理想的護(hù)士。
眼睛是人類心靈的窗戶,人類情緒中的`喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們喜歡看到的是醫(yī)務(wù)工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠的笑臉。更塑造人員新形象,離不開醫(yī)生和護(hù)士的共同努力,作為一名醫(yī)護(hù)人員,就要肩負(fù)起自己的工作使命,不斷努力,堅持不懈,幫助更多的病人在優(yōu)質(zhì)的護(hù)理氛圍中康復(fù)。
崗前培訓(xùn)心得
在醫(yī)院實(shí)習(xí)了一個月后,我感到有些力不從心,有些彷徨,因?yàn)樽约核鶎W(xué)跟臨床上的差別太大了。以前自認(rèn)為所學(xué)的知識已經(jīng)夠扎實(shí)了,但卻在臨床工作中處處碰壁,在我有點(diǎn)心灰意懶時,黃輝老師組織我們所有的護(hù)生在附三醫(yī)院進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),對我而言真像是及時雨啊。培訓(xùn)時間雖然少了點(diǎn)。但老師們的講課都很精辟,內(nèi)容全是精華,我自然受益匪淺。
開講的是護(hù)理部的鄭老師,講的是職業(yè)生涯規(guī)劃。我們以前在護(hù)理管理課時也做過這方面的討論,任老師還讓我們每個人都交了一個生涯規(guī)劃書,為了在這個課程上拿個好成績,我們大家都雄心壯志地要做護(hù)理部主任,要當(dāng)教授?,F(xiàn)在想來,我們真是有點(diǎn)可愛。我們這幾百個護(hù)生,怎么可能每個人都做到護(hù)理部主任呢。對我自己而言,我覺得自己并不任何當(dāng)官,我的理想境界就是做到業(yè)務(wù)骨干,例如做到總帶教之類的。理想總是很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻往往骨感。我對自己的要求就是盡力就好。雖說不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵,但是現(xiàn)實(shí)中將軍卻只能有一個。對于未來,我有美好的憧憬,也會為之努力,但也做好了承受失敗的準(zhǔn)備。一言以蔽之,就是“盡人事,聽天命”。
蔣老師講的護(hù)理工作中的法律問題及應(yīng)對措施,對我們這些剛進(jìn)入臨床的小護(hù)生們尤為重要。我覺得不管做什么工作,首先得保護(hù)好自己,這樣才能更好得服務(wù)于人民。作為一個實(shí)習(xí)生,我們的一切操作都應(yīng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。千萬不要逞能或是拿病人當(dāng)自己練手的靶子,否則這既是對病人不道德的行為,也是對自己不負(fù)責(zé)任的行為。
卜老師講了關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理的話題,我們大家對此也是很關(guān)心。把病人當(dāng)作親人來照顧固然是護(hù)理的最高境界,可是施行起來卻有很多困難。我看到科室的老師們每天跑來跑去,腳都踮不到地,已經(jīng)夠辛苦操勞的了。如果還要再照顧病人的日常生活起居,真的會精疲力竭。我覺得應(yīng)該要借鑒奧瑞姆的自護(hù)理論,教會病人自己照顧自己的方法。這樣,既有利于病人的康復(fù),又有利于減輕護(hù)士的工作。
鐘老師的溝通講得很棒,可是像她這么能言善辯的護(hù)士畢竟是不多啊。說話藝術(shù)這個東西,我覺得多半是天生的。要想減少護(hù)患糾紛,我覺得要從根本上入手,做到公開透明,程序化。不過,溝通這個東西確實(shí)很重要,對于像我這樣有些不愛說話的人來說,只要記得幾點(diǎn)就可。1從病人的角度出發(fā)想問題,尊重病人。2真誠地關(guān)心病人。3嘴巴盡量甜一點(diǎn)。
`````` 時光飛快,我現(xiàn)在已經(jīng)坦然接受了自己角色的轉(zhuǎn)變,希望在實(shí)習(xí)的一年中,我能真正充實(shí)自己,希望我的辛苦勞動能給病人帶來健康,最后也希望我自己能平平安安,達(dá)成所愿。