我為自己點贊優(yōu)秀作文通用
我為自己點贊優(yōu)秀作文通用1
我是一名性格比較內向的女孩子。每當看到男孩子們打打鬧鬧的時候,也有幾分羨慕,但是我也有我自己的長處呀。
我最喜歡的是畫畫,在班里,可說是數一數二的。什么黑板報呀,手抄報呀都由我來負責。每當我做完作業(yè)后,就想去畫一幅畫,這樣,就好像是放松了心情。一天不畫,就覺得好像缺了點什么。我始終覺得:飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,畫可不能一天不畫。
每個星期天,我都要花半天的時間去畫一幅畫。首先用一個小時的時間去勾勒輪廓,再用一個小時去上色。當然,上色和繪畫的時間要看這幅畫的難度。我還有一個小本子,專門記錄一些畫畫的小知識。什么手抄報呀,人物的眼睛,臉型等等,這些對我?guī)椭呛艽蟮摹?/p>
有一次,我畫了兩幅“財神”。當我展現給家人看時,他們卻認為是買來的。看來我的繪畫技能真的是有些進步了。其實,我最喜歡畫的是卡通人物,因為那些少男少女們真的好可愛呀!大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,時髦的發(fā)型,穿著美麗的服飾每當完成一幅畫時,我都會從心里喜歡上他們。有時,一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們,我都欣然同意。因為我覺得給他們畫畫也是一種學習。學習無處不在,無處不可以。因為我的努力,參加“我的.中國年”繪畫比賽還獲得了優(yōu)秀獎呢。
除此之外,每當班里要做手抄報時,我就非常的高興。每一次,我都是第1個做完,并且被選中,受到老師的表揚。這是我最大的的快樂。
我要堅持努力的學習各種繪畫知識,將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點贊!我要為自己的堅持點贊!
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記得初一的秋天,又是一年秋風起,將滿樹的葉子吹得金黃,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。空氣中彌漫著淡淡的桂花香,偶爾還能聽到一兩聲蟬鳴。就在這個秋天,我要媽媽給我報了全國英語等級考試。
經過了幾周的復習,練習,馬上就要考試了,我非常的緊張,手心直冒汗??荚嚪譃楣P試和口試,先筆試,后口試。
筆試開始了,我小心翼翼地做完所有的題目再細心檢查了幾遍確認無誤以后,便交卷了。
下午是口試,我和爸爸出去吃了點東西后就早早的來到了候考室,復習著學過的單詞,心跳卻越來越快,仿佛下一秒就要從胸口蹦出來一樣。
開始考試了,我的朋友一個個被點進去,我現在如同熱鍋上的螞蟻,擔心自己考不過,我看了看我的號碼,是39號,此時的等待對于我來說如同一場煎熬。此時的我,已經沒有任何的.心情去背英語了,只想著如何將心情平復下來,讓自己不緊張,冷靜下來。
31,32,33,34“下一個,39,40?!钡轿伊宋覄偲綇偷男囊幌伦佑重Q了起來。我的腿像是被什么抓住了一般,走的每一步都十分的艱難,沉重。終于我走到了考場。這一段的路途中,我覺得走了很久好像有一個世紀。還沒開始,我的頭上就已經出現了密密麻麻的汗滴了。
一進去,便有兩位老師在等著,其中一位老師看到了我頭上滿頭的汗要我先擦一擦,擦完后,考試就開始了。
擦汗時,我告訴自己:這只是一次等級考試,只要努力了,就一定會成功。
于是,我立刻調整好心態(tài),平靜,冷靜的回答老師的問題。終于,我答完了,長舒了一口氣,走出了考場。覺得鳥兒好像在為我歌唱,為我克服了緊張而感到高興。
后來,我拿到了等級證書,如果我沒有克服緊張的話,我可能就拿不到這張證書了。我為自己點贊。
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有一雙靈巧的雙手,它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品,它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品,它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品,還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的手呢?嘻嘻,它就是我的手。
從小我就喜歡做各種手工,在我的書柜里有一個“展覽區(qū)”,都是我的各種作品,一眼望去琳瑯滿目,色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列,彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤,彩紙做的立體貼畫,裝飾細致,造型創(chuàng)意。每當看到它們,我就暗暗為自己高興,也非常有成就感,居然做出了這么多作品!
我最近迷上了芭比娃娃,可是我的娃娃沒有鞋子,我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡單的`事情??!首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上,再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型,等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個細高的鞋跟。不小心膠拉出長長的絲,我想用手把它拽掉,結果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲,只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來,剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細端詳著,總覺得缺點什么,對了,再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧,這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只,哇!一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦!
有了鞋子還不夠,它還需要一個鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊,再粘成長方體的盒子,貼上標簽,這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動手動腦,每個環(huán)節(jié)需要細心琢磨,巧妙利用現有的材料的特點反復試驗,才能做出滿意的作品,這是一個非常有趣的過程,我樂在其中,我為自己這雙靈巧的雙手點贊!
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點贊像一縷陽光,給人溫暖。點贊像一陣春風,撫慰心靈。點贊像一絲微笑,給人鼓勵。而我今天,要為自己點贊。
這個學期,我參加了我們學校的足球隊,經常與其他學校的足球隊進行比賽。可是,那些對手實力并不是很強,我們一路過五關,斬六將,贏了一場又一場。但是,這一次,我們遇到了一位強勁的對手。
我們的'對手是實驗小學,教練跟我們講:“可別小看這一支球隊,畢竟是半決賽了,能進入半決賽的四支球隊,勢力都很強。我們不要輕敵。”
到了比賽的那一天,我們來到場地,做熱身運動。這時,他們隊的隊長大搖大擺地走過來說:“這一場比賽我們贏定了!你們就看著我們進入決賽吧!”這么大的口氣,讓我不禁緊張了起來。
一開始,由于我們的隊型太靠前,后方很少人防守。這時,實驗隊拋出一球,球“呼”的一聲,直接傳給他們最前面的隊長,那個高個子隊長,敏捷地一閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進了一球。唉,我們落后了一球。這時,我們的隊員一個個垂頭喪氣,像給小偷偷了錢似的。
這時,一旁的教練不斷鼓勵著我們:“沒關系,沒關系,集中注意力,注意防守?!痹诓粩嗟毓膭钕?,我們又打起了精神,燃起了希望。這時,似乎一股力量驅使我們,隊長在場上指揮得更加認真了。球員也跑動得更積極了。終于,在我們堅持不懈地努力下,我們隊長打入一球。最后,我們繼續(xù)創(chuàng)造機會,將比分改寫為“4”比“2”,贏下了比賽。頓時,歡呼聲、掌聲不絕于耳。
這一次,我們終于打敗了一個強有力的對手,贏得了掌聲,收獲了獎牌,我也要為我在球場上堅持不懈,不放棄而點贊。
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每個人都有自己的優(yōu)勢。我也一樣,每當我想起這件事,我都會記憶猶新,給自己點個贊。
還記得,那是五年級下冊的一個周二吧。那個時候我去競選大隊委干部,參加競選的人有很多,差不多都是班上數一數二的大人物了。他們個個氣宇軒昂,朝氣蓬勃,滿面洋溢著自信的陽光。
我的競選序號是第十八個,還有四個同學就輪到我了,我站在等候區(qū),身體不禁顫抖,我咬緊了牙關,心中默念著臺詞,生怕上了場就會吞吞吐吐,不知所措。那天天氣雖然不熱,氣溫也不高,但我的汗卻像一顆顆黃豆般大小滾落下來。我非常緊張。
在我前面的幾個選手都十分出色地完成了演講,他們以堅定的態(tài)度,幽默的語言,流暢的表達獲得了評委的好評,我又害怕了。
我害怕,是因為也經歷過一次競選,那次競選我失敗了,我不想這次又重蹈覆轍,因為這是小學階段最后一次競選,假如我沒被選中,那么今后的我一定會責怪今日的我,如此不負責任。
該我上場了,我下意識地向評委鞠了一躬,向大家看了一眼。此時此刻我的內心像一片汪洋大海起伏不定。我在心中對自己說:“葉冠銘,加油!你行的',你一定行的,我為你點贊!”我瞬間像打了雞血般,一下子充滿了信心和勇氣。
這次競選我好像有了天助,演講起來那真是行云流水,我的手不停地上下揮動著,講得頭頭是道。此時,會場安靜下來,這個舞臺現在是屬于我自己的。我的嘴不斷開合著,眼神是那么堅定,有穿透力,仿佛能看穿一切事物。演講完畢,現場響起雷鳴般的掌聲。許多同學向我投來敬佩的目光。剎那間,我自豪無比。就這樣,我入選了學校大隊委。
每次想起這件事,我總會自豪無比,勇氣萬分,因為我克服了自己的膽怯,自己的緊張,戰(zhàn)勝了自己,我完美地發(fā)揮出自己應有的水平,我為自己點贊!
我為自己點贊
人的一生離不開別人的贊美,如果在成長的道路上,只贊美別人,羨慕別人,也不會成才,那樣的人注定自卑。
還記得五年前,媽媽帶我去遠洋城玩。恰巧遠洋城正好舉行“幼兒才藝大賽”,媽媽讓我上臺參加比賽朗誦詩歌。我平時很少站上舞臺,所以我很害怕我那時后會在臺上出丑??蓩寢屨f:“到時候你不要緊張,難得有這樣一次機會,好好練練膽量,反正沒人認識,表演砸了也沒關系?!甭犃藡寢尩脑挘夜淖阌職鈭罅嗣?。
臨近表演的那一刻,我的心久久不能平靜。我回頭看了看媽媽,媽媽手里拿著照相機,看見我后,還對我豎起大拇指。我心想:難得上一次舞臺,我一定不能讓媽媽失望!我開始朗誦了,雖然有些緊張,但是我不斷在鼓勵自己,朗誦完后,臺下響起掌聲,我頓時感到臉上紅彤彤的。下臺后媽媽對我說:“表現很不錯!”我高興的笑了。
希望在成功的路上,能一路歡歌,勇往直前,在人生中遇到挫折時,請學會,為自己點贊!