感謝對手初中作文

感謝對手初中作文1

在7月3日國際奧委會第112次會議上，北京戰(zhàn)勝了多倫多，大阪，巴黎，伊斯坦布爾，獲得了第29屆奧運會主辦權。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手”這句話我很贊同，正是因為有了這么多強大的國家做對手，北京才會更有壓力，才會使我們的申辦工作做的更細致，更完美，因此在這么多國家中才會脫穎而出。

面對對手，而且是強大的對手，我們不應該憎恨他的強大，也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜，和生亮”我曾聽說過沙丁魚的故事，在很久以前，挪威人從深海里捕撈出沙丁魚，可還沒等運回岸，便口吐白沫，奄奄一息了。漁民們想了很多辦法，但都失敗了。然而，有條漁船，卻總能帶活魚上岸，所以船主賣出的價錢比別人高幾倍，后來人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘，原來船主在槽里放了鲇魚，鲇魚是沙丁魚的.天敵，當魚槽中同時方有沙丁魚和鲇魚，鲇魚出于天性會不斷追沙丁魚，沙丁魚就拼命游動激發(fā)了內部活力，才會生存下來。競爭是殘酷的，但也會給你帶來收獲，動物界如此，人類競爭又何嘗不是呢？我有一個關系甚好的同學，我把她當做朋友又把她當做又把她當做競爭對手，每次考試我都必須要超過她，他能做到的，我也要做到。所以每次，我都在與她競爭中點點的進步。沒有苦寒，就不會有梅花的芬芳；沒有磨礪，就不會有寶劍的鋒利；同樣，人若沒有對手，就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌！ 其實，很多時候，我們確實是把對手當做敵人的，在榮譽的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪，我們在對手的失敗里品味成功的歡樂，在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說，對手曾經擊碎了我們無比絢麗的夢幻，給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。

感謝對手初中作文2

是啊，感謝對手，因為他們的存在才使我們日漸強大，因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰(zhàn)勝一切的信心。拿破侖，一位勇敢的戰(zhàn)士，一位天才的軍事家?？捎钟姓l知道他輝煌的功績的背后呢？

拿破侖出身貧苦，從小在貧民區(qū)中長大，卻也長得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，立功無數(shù)，最后成為一名將軍，那時的拿破侖沒有對手，因為他不曾輸過。沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲，自以為天下無敵，對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。終于有一天，他輸了，輸?shù)煤軕K，幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。拿破侖只身一人走在河畔，曾經的往事劃過腦海，禁不住搖搖頭，轉身跳入河中……他沒有死，約瑟芬救了他?；钸^來的拿破侖似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對勝利的追求，“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語，“我要打敗這個對手，這個讓我一無所有的對手”。拿破侖東山再起，懷著戰(zhàn)勝對手的信念，一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。

對手讓拿破侖重生，對手讓拿破侖日漸強大，也可以說，是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。……我們每個人的身邊都有對手，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標前進。也許你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經是一個勝者。其實，你錯了，正因為他們的'存在，才讓你變得比過去強，為了超過他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經比以前強大了許多，在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中，在戰(zhàn)勝對手的信念下，你變得比過去強。在人生旅途中，每個人都會碰上對手，對手就像是生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味……感謝對手吧，他們讓我們變得更強。

感謝對手初中作文3

日本北海道出產一種味道珍奇的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家變成了遠近聞名的富翁。

周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把秘訣傳授給兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整倉的鰻魚中，放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿，這樣一來，反倒把滿滿一倉死氣沉沉的'鰻魚全部激活了。

通過上述的一個故事，我們可以發(fā)現(xiàn)，如果沒有像狗與一樣的對手，鰻魚怎么可能全部激活呢？ 其實，做人也是如此，也需要對手。但現(xiàn)實中還有許多人把對手給消滅掉。其實，擁有對手也是一件可喜的事，對手即使我們的挑戰(zhàn)者，也是我們的同行者，是對手喚起我們的斗志，是對手促使我們進取，是對手幫助我們完善自我。 我們每個人身邊都有對手，他們妨礙你考試考第一，妨礙你跑步得勝，妨礙你比賽奪冠，妨礙你向目標一步步前進！也許你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經是個勝利者了。其實，你錯了，正是因為他們的存在，才讓你變得比過去強，為了超越他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經更加完善自己，在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中，在戰(zhàn)勝對手的信念下，你變得比過去更強。 在人生旅途中，每個人都會碰到對手，對手好比是鹽，少了它，生活會淡而無味。

感謝對手初中作文4

我看到過這樣一個故事：鮮活的鰻魚是很貴的。可是打撈上來運到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍，為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手，兩者相遇立刻活躍起來的動物。因為狗魚的存在鰻魚保持了鮮活的生命。

可見對手存在對于我們有何等重要意義。西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧?；羧ゲ∫虼嗽诳箵粜倥＜倚l(wèi)國的的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍，衣不解甲地度過了戎馬一生，他為了國家和人民的貢獻，為國建勛的精神不正是因為對手匈奴貴族的存在？

戰(zhàn)爭中，敵人是我們的對手，我們會想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過，學習中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯，對手會給我們帶來壓力，然而，對手的存在能夠使我們看到自己的不足，能夠正視自己的長短，正是這壓力，才促使我們不斷向前，不斷進步，不斷向新的.高度發(fā)起挑戰(zhàn)。我也有我的對手，我的對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強，盡管我自己覺得英語學得不錯，而她每一次總是比我考的好。面對這個對手，無形之中給我造成巨大的壓力，就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她，甚至有點兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個人，為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走，每次都令我在比賽之前寢食難安？我決定一定要超過她。于是，我每天早晨4點起床學英語，并且堅持聽1個小時的磁帶，背誦當天學習的知識。期末考試結束，當我看到自己的成績比她高時，我感謝她的存在，因為她的存在使我看到了不足，給了我前進的動力。生命因對手的存在而鮮活；國家因對手的存在而強大；人生因對手的存在而充實！我感謝對手的存在。

感謝對手初中作文5

羚羊感謝獅子的追逐，使其擁有矯健的步伐，大海感謝礁石的阻遏，使其激起壯美的浪花。酒逢知己千杯少，棋逢對手趣亦多。感謝對手，使我們的人生更加璀璨，生活更加美好，世界更加精彩。

縱覽古今，一個人的成功，一個人企業(yè)的興盛以至于一個國家與民族的繁榮，都離不開對手，對手的重要性，可想而知。

康熙執(zhí)政六十一年載，建立了無數(shù)偉業(yè)，創(chuàng)造康熙盛世的大一統(tǒng)局面?？伤砟陞s說，其最重要感謝的是鰲拜，是吳三桂，是鄭經，是戈爾丹，正因對手的強大，才使康熙成長，換句話說，沒有對手便沒有如今的康熙圣祖。這是多么豪邁的氣概??！以雙手去擁抱感謝對手，只因對手磨煉了他的意志，這才是真正的強者！

個人如此，一個集體，一個企業(yè)，也是如此，當今中國知名的乳制品企業(yè)，蒙牛伊利，他們是我們最為熟知的“死對頭”，在市場經濟的競爭下死死咬住對方的'步伐，不斷的追求更優(yōu)的品質，更好的服務，兩者在競爭中蓬勃發(fā)展，成為了在世界范圍內的知名企業(yè)。

所有這些，無一不在告訴我們是對手，教與我們拼搏，是對手，促進我們發(fā)展，更是對手，引領我們走向成功。

睜眼看看世界，一個民族的復興，也無不印證出這個道理。德意志民族懂得尊敬對手，感謝對手。當它羨慕法國古典音樂并將其視為對手的同時，德意志民族為人類孕育出了海頓，貝多芬，巴赫，舒曼這樣的音樂大師，在敬仰英國文學將其視為對手的同時，德意志民族為世界出了叔本華，黑格爾，尼采，馬克思這樣的哲學大師，在欽佩美國汽車制造全球第一的同時德意志民族為全球制造了寶馬，奔馳，大眾，保時捷這樣知名的汽車名牌。面對如此尊重對手，感謝對手的民族，我們不得不肅然起敬。

朋友！對手磨練我們的意志，讓我們發(fā)奮圖強，對手鍛煉我們的精神，讓我們開拓創(chuàng)新。感謝對手吧，是他讓我們走向輝煌！

感謝對手初中作文6

任何人都有遭逢對手的時候，榮譽也不例外，雖然他的成績好的讓人乍舌。那個叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名，我不能“放過”她！榮譽在家里一邊做著奧賽題，一邊恨恨地想。

蘇蘇軾這學期剛轉來的.學生，一副土里土氣的樣子，還長著一副酷似土豆的臉，因此當她做自我介紹時，榮譽沒把她放在眼里，還挑釁地喊了聲：“蘇蘇？是蘇三的蘇嗎？”下面立刻傳來一陣哄笑，年輕的老師一看是“品學兼優(yōu)”的“好生”榮譽，也就沒有過多地責備。是的，老師總是有那么一點偏愛成績好的學生。

但緊接而來的期中考試蘇蘇就讓老師、同學刮目相看?！疤K蘇：296；榮譽：293……第三名是285分，榮譽的第一名，以及榮譽在同學中的威信都被蘇蘇“搶走”了。榮譽從來沒有這么用功過，他不上網了，不打球了，買來了一大堆的補習材料，在家里用功的有些咬牙切齒：“努力！把那”土豆”打?。　?/p>

很快，又要期末考了，榮譽瞄了一眼和自己隔兩排的蘇蘇，發(fā)現(xiàn)她還在看語文書，榮譽也掏出語文書來看，詞語、成語、課文，榮譽把它們牢牢記在腦子里。

“開考！”監(jiān)考老師一喊完，榮譽的筆頭就剎不住地往紙上沖，轉眼第一大題就消滅了。哈！下面這題要用的成語剛剛才背過！真是謝了那“蘇三”！題目越來越難，榮譽頭上滲出一層汗珠，但那邊蘇蘇卻一點不著急，細細地讀題。榮譽也學著她的樣，一字一句琢磨意思，一會兒答案便水落石出了。

試卷終于做完了！榮譽一看表，呵！還有10分鐘才收卷！榮譽打開文具盒，悄悄撿出一支最漂亮的筆，在草稿紙上畫起了“忍者像”。才畫了個臉，榮譽抬起頭，不由自主向蘇蘇那邊看去：她在細心地檢查！榮譽想了想，放下鉛筆進行檢查，他竟發(fā)現(xiàn)有一題空著忘了做！榮譽手忙腳亂填上答案，“掙”回了3分……

下課了，卷子收了上去。榮譽走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前，扔下一張紙條就走，那上面寫著五個大字：謝謝你，蘇蘇！

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（80分）

有人說，對手是要戰(zhàn)勝的對象，要想盡辦法擊垮它；有人說，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發(fā)展；有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價值；有人說，對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義??

①根據(jù)所給材料作文。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于1000字。⑥不得抄襲。

感謝對手

有人說，對手是要戰(zhàn)勝的對象，要想盡辦法擊垮它；有人說，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發(fā)展；有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價值；有人說，對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義??這些說得都很對，而我要繼續(xù)補充——對手是我們最該感謝的人。

翻翻悠長的歷史畫卷，我們?yōu)椤盎閷κ帧钡某删透械叫牢?。晉侯秦伯名列“春秋五霸”、共成霸業(yè)，項羽劉邦各自稱王、流芳百世，劉備曹操彪炳青史、同為歷史英雄??他們互為對手，真該互相感謝。

康熙大帝最懂得這一點。在執(zhí)政60年之際，他特意舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會上，康熙敬酒三杯：第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統(tǒng)江山；第二杯敬諸位大臣及天下子民，感謝眾臣齊心協(xié)力，效忠朝廷，萬民俯首農桑，天下昌盛?？滴醯牡谌凭唇o了他的敵人——吳三桂、鄭經、噶爾丹、鰲拜。在場大臣目瞪口呆，面面相覷。至此，與其說康熙感謝敵人本身，不如說感謝的是敵人逼著他才建立了豐功偉績。因為沒有敵人這個對手，就沒有在與其抗衡中逐漸強大的康熙。的確，康熙從一個“兒皇帝”起，上臺執(zhí)政61年，是封建帝王中執(zhí)政時間最長的一個皇帝。在61年中，“泰山崩于前而色不變”的他剔除鰲拜，平定三藩，親征噶爾丹，收復臺灣，哪一樁、哪一件不是千山萬水、困難重重卻又轟轟烈烈、蕩氣回腸！歷史的潮流將他推至“勝者為王敗者寇”的風口浪尖！在這里，對手的失敗成就了他的輝煌，困難的浪潮把他推至成功的彼岸。所以，康熙當然要感謝對手。

沒有淫雨的陰霾，就不能凸顯陽光的燦爛；沒有山巒的巍峨，就不能襯托幽谷的深沉；沒有反復的困難，就不能區(qū)分強者與弱者。自然界的“物競天擇，適者生存”不言而喻，縱然是神話傳說中主宰世界的神，也不例外——奧林匹斯山上智慧女神雅典娜和太陽神阿波羅就是資質能力相當?shù)膶κ?。而社會競爭更為殘酷，敵強我弱、你死我活的游戲?guī)則不可避免。有時，就連愛情都逃脫不了“對手”的存在，所謂“有生之年，狹路相逢”，說的正是這一點。

魯迅曾對許廣平說：“異性，我是愛的，但我一向不敢，因為我自己明白各種缺點，深怕辱沒了對手，辱沒了你?！彼兄浞值淖灾鳌Ｋ?，當許廣平主動向他示愛時，魯迅力陳自己“不配”的種種因素，并問：“為什么還要愛呢？”許廣平答：“你這樣想，神未必這樣想?！?/p>

魯迅遇到了這樣一個已被神話為“既具時代象征又有超越之美”的女性，遭遇

到這樣一個“強勁”的“對手”，怎能不動心思呢？

而張愛玲最初寫給胡蘭成的情書，言簡意賅，寥寥八字：“因為懂得，所以慈悲?！?送給胡蘭成的照片，背后寫了幾行字：“見到他，她變得很低很低，低到塵埃里。但她心里是喜歡的，從塵埃里開出花來?！彼o胡蘭成求婚信的回信，是一張空白信箋，里面也只有一句話：“我給你寄張白紙，好讓你在上面寫滿你想寫的字?！眱扇穗x別之際，她對胡蘭成說：“我自將萎謝了。”

張愛玲遭遇了胡蘭成這個“對手”，沒有一點回旋余地，所以只能用文學的方式曲折地傳達心靈的困境。其實，她萎謝的不僅是青春，亦是文采，是一代才女的情思。

回看人的一生，對手無數(shù)。

蹣跚學步時，大地坑洼是對手。在渴望行走中，我們邁出了踉蹌的第一步，揭開了自己成長的帷幕。咿呀習語時，笨嘴拙舌是對手。在熱衷講話中，我們喊出第一聲“媽媽”，維系起家庭親情的絲絲血脈。獨自前行時，寂寞孤單是對手。在體會到“海內存知已，天涯若比鄰”的真諦時，我們有了獨立奮戰(zhàn)的情緒，在自己的精神家園中播下自立的種子。面臨險關時，膽怯懦弱是對手。在“一夫當關，萬夫莫開”的豪情中，我們有了“柳暗花明又一村”的驚喜，將一次次的勇敢拼搏鐫刻于生命的里程碑上。生離死別時，萬念俱灰是對手。在明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”后，我們有了感恩顧念的轉折，將成熟穩(wěn)健譜寫在人生的款款足跡上。

無論現(xiàn)實還是虛幻，無論現(xiàn)在還是未來，人既然要生存，就需要對手，而且需要感謝對手。個人如此，民族國家亦如此。

睜眼看看世界，德國人最懂得尊重對手、感謝對手。在羨慕法國古典音樂并將其視為“對手”的同時，德意志民族為世界孕育出了勃拉姆斯、瓦格納、亨德爾、海頓、巴赫、門德爾松、貝多芬、舒曼這樣的音樂大師；在瞻仰英國古典哲學并將其視為“對手”的同時，德意志民族為人類貢獻了康德、黑格爾、叔本華、尼采、馬克思、海德格爾這樣的哲學巨匠；在欽佩美國擁有“世界汽車產量第一”的榮譽并將其視為“對手”的同時，德意志民族為全球制造了奧迪、奔馳、寶馬、保時捷、大眾、歐寶、尼奧普蘭這樣著名的汽車品牌。

對這樣一個懂得尊重對手、懂得感謝對手的偉大民族，我們只有肅然起敬。

有生，有滅；有正，有負；有熱，有冷；有動，有靜。自然界的萬物因對稱而存在，宇宙伴隨著對立而發(fā)展。古來世上萬物都相生相克，太極生兩儀，兩儀生四象。努力地找尋與自己相對的另一半“對手”，他或她、或它是上帝對你的恩賜；勇敢地遭遇和這個和你擁有相當資質的“對手”，你勝利了一半；頑強地戰(zhàn)勝這個反映了你的本領與才能的“對手”，你已徹底勝利。

努力找尋“對手”，勇敢遭遇“對手”，頑強戰(zhàn)勝“對手”，并在其過程中體悟人性的價值，算是人生真諦。