二年級(jí)學(xué)生演講稿范文1

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì)，溫馨教室”。

毋庸置疑，和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。

班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的'班級(jí)文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專(zhuān)注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里；有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言；還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課；他們精心備課，給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析；他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài)，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。

作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目，我們互幫互助，解決難題，使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步；在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。

相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文2

老師們，同學(xué)們：

新學(xué)期好！我發(fā)言的主題是：搶時(shí)間，重基礎(chǔ)，促提高，乘風(fēng)破浪；要自信，誓拼搏，創(chuàng)佳績(jī)，舍我其誰(shuí)！

今天是我們?cè)趯W(xué)校參加的最后一次開(kāi)學(xué)典禮了。兩年前，我們滿(mǎn)懷期待地敲開(kāi)了浙大附中的大門(mén)，我們興奮，我們驕傲，我們信心百倍，因?yàn)槲覀冞x擇了浙大附中，我們以浙大附中為榮。

兩年的時(shí)間從不讓人懈擔(dān)不經(jīng)意間，我們熟悉了她的節(jié)奏，習(xí)慣了她的氣息，我們已經(jīng)深深扎根于浙大附中的土壤，自覺(jué)地成為學(xué)校不可分割的一分子，開(kāi)始與她同呼吸，共命運(yùn)。

時(shí)間在指縫中悄然流逝，在我們度過(guò)了自己的18歲成人節(jié)后，猛然發(fā)現(xiàn)，三個(gè)月后，我們就將奔赴那場(chǎng)讓每個(gè)高三學(xué)子既緊張又憧憬的約會(huì)。

十二年的寒窗苦讀，十二年老師的不辭辛苦的教育，十八年父母的養(yǎng)育，即將需要我們?cè)谀谴沃卮蟮目荚囍薪怀龃鹁怼Ｈ齻€(gè)月，既然我們要度過(guò)這特殊的三個(gè)月，去經(jīng)歷人生重大的選擇，我們完全應(yīng)該有激情與毅力去使它變得更有意義，拋棄雜念和幻想，用孜孜不倦的沖刺去激起人生第一朵絢爛的浪花，去換來(lái)成功的喜悅。

三個(gè)月，俯仰之間，既為陳?ài)E，猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉：見(jiàn)可欲，則思知足以自戒；懼滿(mǎn)盈，則思江海之下百川；樂(lè)盤(pán)游，則思三驅(qū)以為度；憂(yōu)懈怠，則思慎始而敬終。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向我們的學(xué)校和親愛(ài)的恩師表示由衷的'感謝吧。這種恩情是道不勁說(shuō)不完的。沒(méi)有老師悉心的教導(dǎo)，無(wú)微不至的關(guān)注，也就沒(méi)有我們今天取得的成績(jī)。在接下來(lái)的三個(gè)月中，讓我們認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨，在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路，去獲得成功，去創(chuàng)造佳績(jī)，來(lái)回報(bào)他們。讓我們自信地承諾：浙大附中必將以我們?yōu)闃s！

最后，讓我們?nèi)w高三同學(xué)在新的學(xué)期里，為了我們共同的理想，發(fā)出我們的誓言：

搶時(shí)間，重基礎(chǔ)，促提高，乘風(fēng)破浪；

要自信，誓拼搏，創(chuàng)佳績(jī)，舍我其誰(shuí)！

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;學(xué)校是我們的第二個(gè)家;學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤(rùn)著我們，像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘記自己肩上的`重任。

“學(xué)生向往，教師幸福，社會(huì)滿(mǎn)意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前，我們稱(chēng)它為“文化廣場(chǎng)”，在文化廣場(chǎng)上，我們經(jīng)常在這里做早操和課間操。在這兒，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在踢球，還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場(chǎng)的正中間，就是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)上，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。

沿著行政樓走廊走去，你會(huì)情不自禁地往左右兩邊看，因?yàn)檫@里有幾個(gè)小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，美麗的鮮花爭(zhēng)先開(kāi)放，散發(fā)出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天，這里的草別提有多綠，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢;秋天，這里樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛從樹(shù)枝上落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款低飛;冬天，樹(shù)木都被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓，這里有八年級(jí)和七年級(jí)的學(xué)生，每天早晨都可以從這里聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，個(gè)個(gè)都精神抖擻，他們的讀書(shū)聲響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令校園錦上添 1 / 5

花，在五中里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，就是我這輩子最大的幸福。

走進(jìn)我們美麗的五中，你難道不會(huì)被深深地吸引嗎?

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文4

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同窗們：

大伙兒下午好！我叫小胡，今年xx歲。我站在講臺(tái)上的最大理想確實(shí)是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)何等令人向往的職位。固然，我也期望當(dāng)上那個(gè)名不虛傳的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)眼前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。

我是一個(gè)“三心二意”的.學(xué)生，那個(gè)地址的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心，隨隨意便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，不管成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷假設(shè)谷，同意同窗的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)弄好。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同窗樹(shù)立一個(gè)好表率，在咱們的一起盡力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的伶俐才干，使咱們不斷超越，飛向廣漠的藍(lán)天。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在班級(jí)里互幫合作。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平常不斗膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同窗，讓他們變得踴躍向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不行的同窗，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同窗們推薦幾本好書(shū)，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話(huà)書(shū)，讓同窗們遠(yuǎn)離那些對(duì)咱們軀體有害的“書(shū)”。

若是大伙兒對(duì)我成心見(jiàn)，請(qǐng)斗膽向我指出來(lái)，我必然同意而且更正。請(qǐng)教師，同窗們支持我，相信我，給我一次展現(xiàn)自己能力的機(jī)遇。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧！

謝謝大伙兒！

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫徐千琳。我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，從不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關(guān)心同學(xué)，熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，不放任自流，不驕傲。

這次，我競(jìng)選“三好學(xué)生”，是因?yàn)槲蚁嘈抛约河凶銐虻哪芰?。班?jí)里無(wú)論大事，小事我都非常關(guān)心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競(jìng)爭(zhēng)者，但是，我不會(huì)退縮，而是去面對(duì)她們，挑戰(zhàn)她們。

假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生，我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作，并爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒(méi)有被選上，這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，進(jìn)一步提高自身能力，爭(zhēng)取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！

我是XX。懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上，我首先感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，讓我站在這里競(jìng)選三好學(xué)生，同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將給大家一個(gè)驚喜。感謝學(xué)校給了我們這樣好的環(huán)境，讓我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師、同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助。沒(méi)有老師的精心栽培、沒(méi)有同學(xué)的熱心幫助，就不會(huì)有我今天的成績(jī)，就不會(huì)有一個(gè)朝氣蓬勃、無(wú)所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學(xué)生是動(dòng)力，能讓我更加努力學(xué)習(xí)，讓我更自信，更有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，一定會(huì)使我們班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

背上書(shū)包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢(mèng)想，肩上的'擔(dān)子總是很重很重，它激勵(lì)我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無(wú)限遐想的空間。花園村二小是一片沃土，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才，我很想躋身行列之內(nèi)，用我的微微之力，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒(méi)有彩虹的天空是灰暗的，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧！請(qǐng)記住我一個(gè)普普通通的學(xué)生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。

謝謝大家！

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我又來(lái)競(jìng)選中隊(duì)委了。我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)跨入二年級(jí)了，各方面的要求將會(huì)更高。上學(xué)期我按優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，光榮地成為班級(jí)第一個(gè)“中隊(duì)委”和第一個(gè)“中隊(duì)長(zhǎng)”，并且獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我們班是個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，我為自己是其中的一員感到非常驕傲。新的`一學(xué)期需要更多的同學(xué)一起來(lái)管理好我們的班級(jí)，中隊(duì)委是非常重要的職位,需要有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。同學(xué)們?nèi)绻x我為中隊(duì)委，我會(huì)像上學(xué)期一樣，在老師的指導(dǎo)下當(dāng)好小助手，幫助老師管理好班級(jí)，更加努力為同學(xué)們服務(wù)，使我們班成為年級(jí)段最優(yōu)秀的班級(jí)！請(qǐng)老師和同學(xué)們支持我！

謝謝大家！

二班 xx

XX-9-12

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文7

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！本學(xué)期再有2周多的時(shí)間就結(jié)束了。在這里，請(qǐng)問(wèn)你們有臨近期末緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺(jué)嗎？各科新課內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，你們對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容可否熟練掌握、準(zhǔn)確分析、正確解決呢？相信，有很多同學(xué)一定存在著這樣或那樣的問(wèn)題。所以，希望同學(xué)們充分利用這關(guān)鍵的2周，認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)。

首先，對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面存在的一些問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)：

一是沒(méi)有形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。要知道沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)那只是一句空話(huà)。我想，如果同學(xué)們能夠齊心，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，彼此互相影響、相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，那么成功就將在眼前，整體的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)顯著提高。

二是沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的。很多同學(xué)還不明白讀書(shū)是為自己讀，不明白學(xué)習(xí)對(duì)自己終身的重要性。那么，作為學(xué)生，應(yīng)該以什么為主？對(duì)，學(xué)習(xí)。同學(xué)們都清楚這一點(diǎn)，但是否能真正做到呢？

三是缺少學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。老師在時(shí)，就讀讀書(shū)，老師一不在，就開(kāi)始開(kāi)小差、貪玩、打鬧。要知道“一寸光陰一寸金”，你們從小不能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，等到了高年級(jí)你會(huì)不愿意學(xué)、不想學(xué)、不會(huì)學(xué)。

四是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不注意聽(tīng)講、愛(ài)說(shuō)話(huà)；不愿意回答問(wèn)題，不勤于動(dòng)腦思考問(wèn)題；作業(yè)不認(rèn)真完成、懶惰。低年級(jí)你沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，等到高年級(jí)你會(huì)越來(lái)越懶惰、越來(lái)越不愿意寫(xiě)作業(yè)，不愿意思考問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)越來(lái)越差。

下面，在學(xué)習(xí)方面就對(duì)同學(xué)們提出一些具體的要求，大家一定要努力做到：

（一）廣泛培養(yǎng)自己的`興趣和愛(ài)好，樹(shù)立崇高的理想

人生的理想是人生旅途中的指南針，確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊；有了人生的理想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動(dòng)力。因此，我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始就要立下遠(yuǎn)大志向，改掉以往一味貪玩的壞習(xí)慣，全身心投入到學(xué)習(xí)中，為自己，為學(xué)校，為家長(zhǎng)爭(zhēng)光。

（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到。

比如：早讀。早上來(lái)到學(xué)校，要盡快進(jìn)入教室進(jìn)行早讀，充分利用這寶貴的時(shí)間來(lái)提高自己。再比如，上課。上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽(tīng)講，短短的40分鐘一定要充分利用，不能浪費(fèi)一分一秒。再有，做事不要拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。

2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時(shí)間，第二天才會(huì)有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí)，更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，今天的耕耘便是明天的收獲。

3、認(rèn)真學(xué)好每個(gè)學(xué)科。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)課了，會(huì)收到事半功倍效果，會(huì)勝過(guò)你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際，有他的訓(xùn)練目的和意義。

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。比如，課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，課間準(zhǔn)備的好習(xí)慣，課間10分鐘，不能只知道到操場(chǎng)上亂竄，首先要為下一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備，比如書(shū)、本擺放好等。課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)形成適合自己、行之有效的學(xué)習(xí)方法，這會(huì)使你們受益終生。

（三）正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的困難

有的同學(xué)感覺(jué)自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上喪失信心。在這一點(diǎn)上，請(qǐng)大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì)，要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”。那么，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還要有恒心和毅力，不能常立志而不立長(zhǎng)志。如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的信心和勇氣，如果沒(méi)有持之以恒的毅力，你不僅在學(xué)習(xí)上，而且在任何事情上你都不會(huì)取得成功。

著名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。你們馬上就要從低年段升入中年級(jí)了，自己準(zhǔn)備好了嗎？是否能向家長(zhǎng)、老師還有自己交出一份滿(mǎn)意的答卷呢？讓我們拭目以待。最后，我重申肖校長(zhǎng)的十六字要求，請(qǐng)大家跟我一起復(fù)述：入校則靜、入室則坐、入座則學(xué)、入學(xué)則專(zhuān)。謝謝大家

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文8

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。由于我很愿意為同學(xué)效勞，認(rèn)仔細(xì)真的治理好這個(gè)班級(jí)。

媽媽以前教育我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。假如說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)懷和愛(ài)惜的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)催促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人?！?/p>

拿破侖有一句（名言）：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

我不僅僅喜愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我信任我必需能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

假設(shè)我中選班長(zhǎng)，我必需能履行職責(zé)。我要做教師的好幫手，做同學(xué)心中的好典范!我將于教師共同治理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課用心聽(tīng)講，專(zhuān)心發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起榜樣帶頭作用。把好的`習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做教師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!

假如這次我能夠中選，我必需不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

毛澤東說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”假如我沒(méi)有中選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)連續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文9

同學(xué)們：

你們好！

我叫閆治國(guó)，是三處小學(xué)二年級(jí)二班的一名學(xué)生。今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)，我相信我有能力勝任這一職務(wù)。

記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事。有一天上課，班里有一名同學(xué)要上廁所，老師同意了。一會(huì)兒，又有一名同學(xué)也要去廁所，漸漸地，全班同學(xué)只剩下一個(gè)人了。老師問(wèn)：“你為什么不去？”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，我要以身作則。”那位同學(xué)說(shuō)。

所以我認(rèn)為班長(zhǎng)責(zé)任重大，要起模范帶頭作用。從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、禮貌上，都要成為同學(xué)們的榜樣。

在學(xué)習(xí)上，要認(rèn)真完成作業(yè)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遵守課上課下紀(jì)律，踴躍參加課外活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)還要做好班級(jí)服務(wù)工作，做好老師和同學(xué)們的橋梁，把同學(xué)們的建議和思想及時(shí)反映給老師，把老師的意見(jiàn)和要求及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)要及時(shí)幫助。

請(qǐng)大家為我投票吧！相信你們的.選擇是正確的。

謝謝！

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文10

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我叫x，今年x歲。我站在講臺(tái)上的抱負(fù)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人憧憬的職位。固然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不用心，隨任憑便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。由于有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論勝利與失敗，我都用一顆尋常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，承受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好典范，在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，使我們不斷超越，飛向?qū)掗煹乃{(lán)天。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在班級(jí)里互幫互助。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平常不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得樂(lè)觀(guān)向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋俗，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推舉幾本好書(shū)，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推舉幾本笑話(huà)書(shū)，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。

假如大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)大膽向我指出來(lái)，我肯定承受并且改正。請(qǐng)教師，同學(xué)們支持我，信任我，給我一次展現(xiàn)自己力量的時(shí)機(jī)。請(qǐng)投出你們那神圣、珍貴的一票吧!

感謝大家!

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文11

花園的一個(gè)角落，長(zhǎng)著幾株雜草適合二年級(jí)講的故事。

花園正中精美的花盆，長(zhǎng)著美艷的玫瑰、高貴的牡丹、迷人的茉莉，小草只是長(zhǎng)在地里，只能仰望它們的美姿。

可小草她不介意。

有一天，玫瑰對(duì)小草說(shuō)：“小草，不如你長(zhǎng)在我的花盆下，這樣能讓你更顯眼，更好看些?！毙〔轀厝岬恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不介意人們?cè)鯓涌次?，我有自我的根在這角落里，我在那里很自由。”

有一天，牡丹可憐小草，于是就對(duì)她說(shuō)：“小草，你這么平淡，不如把我的花瓣顏色給你，讓你好看些。”小草自豪地說(shuō)：“牡丹姐姐你很漂亮，但我不需要你的.顏色。我用平凡的綠襯托著大地，給大地一片熱情，顯現(xiàn)出勃勃的生機(jī)，我喜歡這平凡的綠?！?/p>

有一天，茉莉?qū)π〔菡f(shuō)：“小草，你需要我的清香嗎我能夠給你，這會(huì)是你更香，引來(lái)翩翩起舞的蝴蝶采花蜜?！毙〔蓍_(kāi)心地說(shuō)：

“我不需要，我已有一片綠香了。這香不需要醞釀，不需要飄散在空氣里，因?yàn)樗谖业男闹?。有這片綠香，我更相信不管我在哪里，我的根都會(huì)長(zhǎng)著，永不停息?！?/p>

是的，這是小草的聲音，你能聽(tīng)見(jiàn)嗎她甘于生長(zhǎng)在一個(gè)角落里，甘于僅有綠的顏色，甘于沒(méi)有迷人的香氣，她需要的只是自由的土壤、本色的綠，外加心香一縷。她是甘于平凡的，可她絕不甘于生命的短暫，每時(shí)每刻，她都努力生長(zhǎng)著，把根伸進(jìn)每個(gè)角落的土地里。

小草的聲音如此細(xì)小，可她的生命力卻如此偉大。

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫徐千琳。我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，從不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我是最努力的`。我關(guān)心同學(xué)，熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，不放任自流，不驕傲。

這次，我競(jìng)選“三好學(xué)生”，是因?yàn)槲蚁嘈抛约河凶銐虻哪芰Γ嗉?jí)里無(wú)論大事，小事我都非常關(guān)心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競(jìng)爭(zhēng)者，但是，我不會(huì)退縮，而是去面對(duì)她們，挑戰(zhàn)她們。

假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生，我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作，并爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒(méi)有被選上，這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，進(jìn)一步提高自身能力，爭(zhēng)取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文13

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很快樂(lè)能有時(shí)機(jī)站在這里發(fā)言。我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。我覺(jué)得班長(zhǎng)不僅是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的，有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

拿破侖說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！奔偃缑恳粋€(gè)人都懷有一顆上進(jìn)的心，那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個(gè)想當(dāng)“將軍”的好士兵。

我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)有幾點(diǎn)緣由：一是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。二是我上進(jìn)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞。三是我有很多愛(ài)好。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求比擬嚴(yán)格，在生活中我是開(kāi)朗，活潑的。我也有一些缺點(diǎn)，盡管人無(wú)完人，但是我也在努力改正。

假如我勝利當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。小到治理衛(wèi)生，大到監(jiān)視同學(xué)。在課堂上，我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)舉手發(fā)言，做同學(xué)的典范;課余，我會(huì)成為同學(xué)的好玩伴，不擺架子，與同學(xué)打成一片;假如同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難，我也會(huì)急躁解答，絕不盛氣凌人;在閑暇時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起探究大自然的無(wú)限神秘……我還會(huì)和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個(gè)興趣小組，特地爭(zhēng)論生活中的小事，發(fā)覺(jué)生活中的美。

然后，我還會(huì)做教師的小助手，幫助拿本子，發(fā)本子，治理好班級(jí)秩序，班級(jí)搞活動(dòng)時(shí)樂(lè)觀(guān)參與……只要教師叮囑，我會(huì)第一時(shí)間照辦，絕不讓教師絕望。

對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng)，我也有一套自己的原則：全心全意為班級(jí)效勞，不擺架子，不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起監(jiān)視我。

當(dāng)班長(zhǎng)，難免也會(huì)犯錯(cuò)。假如我在“辦公”時(shí)失誤了，我也不會(huì)遮遮掩掩，我會(huì)大膽成認(rèn)錯(cuò)誤，并準(zhǔn)時(shí)改正。

假如是花，就要散發(fā)芳香;假如是露珠，就要滋潤(rùn)大地;假如是風(fēng)，就要推動(dòng)船只;假如是班長(zhǎng)，那么我就要做一位精彩的.!

這是我的心聲。我情愿為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力。

但是，假如我失敗了，我也不會(huì)氣餒。由于我知道勝利是靠一點(diǎn)一滴磨礪的結(jié)果。我不會(huì)為此而止步，我會(huì)不斷努力，討論“兵法”，等待下次“凱旋”!

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”我會(huì)不斷前行。請(qǐng)大家信任我，給我一個(gè)磨礪的時(shí)機(jī)吧!請(qǐng)大家投上珍貴的一票!我的演講完畢，感謝大家!

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是二年級(jí)一班的，非常感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)展示自己，我非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，并從中鍛煉和提高自己。

我尊重老師，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，并當(dāng)好老師的小助手，配合老師完成各項(xiàng)工作；學(xué)習(xí)上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，在班里我的成績(jī)名列前茅，課上不亂講話(huà)、不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題；課下我會(huì)做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，并堅(jiān)持做到平時(shí)作業(yè)晚六點(diǎn)前完成，周末作業(yè)周五晚上完成；在家里，我很少看電視、玩電腦，有時(shí)間我會(huì)看看書(shū)，幫父母干些力所能及的家務(wù)；我愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)跳舞、繪畫(huà)、體育，真誠(chéng)的希望同學(xué)們支持我，鼓勵(lì)我！

其實(shí)，我并不完美，也有不足的地方，學(xué)習(xí)上有時(shí)馬虎，生活中有時(shí)愛(ài)耍小脾氣，但是我堅(jiān)信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會(huì)把所說(shuō)的付諸于現(xiàn)實(shí)。

老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我！我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝大家！二年級(jí)評(píng)三好學(xué)生的演講稿篇8

老師們、同學(xué)們、在座的家長(zhǎng)們：

大家好！我是，來(lái)自二年級(jí)二班。今天有機(jī)會(huì)參加市級(jí)三好學(xué)生的競(jìng)選，感謝我的各位老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對(duì)我的'信任，感謝父母給我提供課外特長(zhǎng)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。

三年級(jí)我明白了媽媽告訴過(guò)我的一句話(huà)：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的人。

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，我不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我從小愛(ài)讀課外書(shū)，象《三國(guó)演義》、《哈利波特》、等大部頭書(shū)，都愛(ài)不釋手，我相信開(kāi)卷有益。我的語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典，根據(jù)前后語(yǔ)境挑選合適的詞語(yǔ)意思。語(yǔ)文知識(shí)的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jī)?cè)谀昙?jí)都名列前茅。我專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)數(shù)學(xué)揪錯(cuò)本，目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。當(dāng)堂會(huì)背英語(yǔ)課文和單詞是我對(duì)自己的最低要求。課堂上集中精力聽(tīng)講，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過(guò)近兩年多的堅(jiān)持，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，還擔(dān)任了英語(yǔ)課代表。

媽媽總告訴我：眼光有多高，天空就有多遠(yuǎn)。我不滿(mǎn)足自己只做二班的佼佼者。我在新浪網(wǎng)站建立了自己的博克，發(fā)表自己的一些童話(huà)故事、感想等，請(qǐng)記住我的博克名稱(chēng)為加勒比海盜，歡迎點(diǎn)擊。英語(yǔ)水平不局限于課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)，去年暑假我參加了英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)的培訓(xùn)，閱讀牛津英語(yǔ)書(shū)蟲(chóng)系列讀物，使我的視野不斷開(kāi)闊，因?yàn)槲抑捞焱庥刑欤瑯峭庥袠?，必須眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，縮短和榜樣的距離。

我是一名天津市紅十字會(huì)志愿者，每次災(zāi)區(qū)捐款我都拿出自己的零花錢(qián)去幫助有需要的人。把自己好的學(xué)習(xí)方法傳給后進(jìn)同學(xué)，電話(huà)輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級(jí)里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，繪制板報(bào)，檢查同學(xué)作業(yè)，幫助同學(xué)背誦課文，尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，能夠做到快樂(lè)共享。

利用暑假時(shí)間我參加了少年宮的游泳訓(xùn)練班，熟練掌握了蛙泳、自由泳、仰泳三個(gè)泳姿，并且順利通過(guò)了少年宮的結(jié)業(yè)測(cè)評(píng)。積極參加學(xué)校組織的各種小型多樣運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了神投手第三名的成績(jī)。

我的特長(zhǎng)是軟筆書(shū)法，通過(guò)二年的堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我的書(shū)法水平取得了一定的成績(jī)。

我是一名普通學(xué)生，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，只有微不足道的成績(jī)，不足為傲，下面我把近期的獲獎(jiǎng)情況匯報(bào)給在座的各位，和大家共同分享：

一、三好學(xué)生方面

20xx年校級(jí)文明學(xué)生；20xx年校級(jí)三好學(xué)生、校級(jí)文明學(xué)生

二、特長(zhǎng)方面

05、20xx年河?xùn)|區(qū)文藝展演書(shū)法二等獎(jiǎng)；

20xx年河?xùn)|區(qū)文藝展演書(shū)法一等獎(jiǎng)；

20xx年天津市文藝展演書(shū)法二等獎(jiǎng)；

20xx年兩岸二地中國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽特等獎(jiǎng)；

20xx年天津市首屆規(guī)范漢字書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)；

06、07、20xx年天津市春聯(lián)書(shū)法大賽分別獲三、二、三等獎(jiǎng)；

三、英語(yǔ)方面

20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽天津市二等獎(jiǎng)；20xx年12月通過(guò)了天津市初等英語(yǔ)水平考試一級(jí)測(cè)試；參加了20xx年香山道小學(xué)英語(yǔ)周教研展示活動(dòng)。

無(wú)論這次能否當(dāng)選市三好學(xué)生，我都會(huì)感到榮幸，因?yàn)檫^(guò)程的快樂(lè)和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。我很感謝我所經(jīng)歷的一切，因?yàn)榻?jīng)歷是人生最大的財(cái)富。

二年級(jí)學(xué)生演講稿范文15

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，今天，我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的兩位老師表示衷心的感謝！

站在這里跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jī)， 我非常感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，而且對(duì)我們的.生活和思想狀況也十分關(guān)心，待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>

其次，我還要感謝關(guān)心我、疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)耐心的教育我改正，當(dāng)我獲獎(jiǎng)或者取得好成績(jī)的時(shí)候，他們總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不能驕傲。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會(huì)囑咐我規(guī)規(guī)范范寫(xiě)字，認(rèn)認(rèn)真真思考，沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo)，就沒(méi)有今天的我。我再次對(duì)我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！

家長(zhǎng)和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，動(dòng)腦思考，不玩耍 。每天放學(xué)，我總能認(rèn)真完成作業(yè)，并且看自己喜歡的課外書(shū)，比如《讓男孩子著迷的成長(zhǎng)好故事》《科學(xué)故事會(huì)》等等，我從課外書(shū)中也學(xué)到了很多知識(shí)，我感到讀書(shū)是最快樂(lè)、最有意義的。今后，我會(huì)更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，不斷取得優(yōu)異的成績(jī)。也愿我的朋友們能和我肩并肩，共同努力前進(jìn)！最后，祝我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗、工作順利！謝謝大家！

杰出的領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的學(xué)生;nnt你好大家！nn我從二年級(jí)6班班長(zhǎng)領(lǐng)班田苗。我是一個(gè)自信，開(kāi)朗，多才多藝，有趣的小女孩。今天，我可以站在這里說(shuō)話(huà)，我的學(xué)校非常激動(dòng)和自豪的心，老師充滿(mǎn)了感激之情，是你讓我愛(ài)上了研究，你給了我一個(gè)平臺(tái)玩，我會(huì)在書(shū)法比賽中獲得三等獎(jiǎng)，在游戲口中獲得二等獎(jiǎng)，在國(guó)王的故事中贏得了游戲中的二等獎(jiǎng)，贏得了第三名在閱讀和寫(xiě)作比賽中獲勝，在演講比賽中脫穎而出，贏得了一等獎(jiǎng)，并贏得了學(xué)校級(jí)Miyoshi學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我總是警告自己要玩，成為一個(gè)好的導(dǎo)航員，做一個(gè)好的例子的學(xué)生，當(dāng)老師的右手人，不僅管理類(lèi)的紀(jì)律，而且還幫助學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)。最難忘的是前一段時(shí)間，我們班老師有一個(gè)老師跌倒了骨折，住了十幾天的醫(yī)院，老師在床上一次又一次的問(wèn)我，在關(guān)鍵時(shí)刻勇敢的負(fù)擔(dān)，履行職責(zé)的監(jiān)控，管理班的紀(jì)律，也喜歡老師，一天 天堂教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這個(gè)詞，群體詞，因?yàn)檫@個(gè)人不夠高，不能爬上凳子復(fù)制，只是自學(xué)一些教訓(xùn)的話(huà)，也收到了張靜老師的認(rèn)可和識(shí)別。記得當(dāng)我第一次學(xué)到老師的住院消息時(shí)，我很遺憾地在黑板上畫(huà)了幾個(gè)紅色的愛(ài)老師的禱告，并安排學(xué)生寫(xiě)一個(gè)老師有一個(gè)小康復(fù)的早期恢復(fù)，仍然在下老師的領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生到醫(yī)院拜訪(fǎng)我親愛(ài)的老師，當(dāng)學(xué)生非常想念老師時(shí)，我讓他們寫(xiě)一個(gè)希望老師早早回來(lái)的小文章，并稱(chēng)那些表達(dá)的人學(xué)生深深的想法的愛(ài)的杰作讀老師聽(tīng)，移動(dòng)老師的聲音窒息，眼淚，并不再離開(kāi)一個(gè)月病假，但拖拽受傷的身體回愛(ài)愛(ài)她的中間的孩子的決定，也讓我們感覺(jué)老師對(duì)我們有深厚的愛(ài)。