第一篇：二年級學(xué)生作文

二年級學(xué)生作文

狗

我家有一只可愛又有趣的小狗。它的毛黃黃的，軟軟的，摸起來特別舒服，它還很兇猛，所以我們叫它“黃龍猛”。黃龍猛有鋒利的爪子，尖尖的牙齒，長長的尾巴，圓圓的眼睛。

它餓的時(shí)候，會到處找吃的。當(dāng)它看到你吃東西的時(shí)候，它會汪汪叫個(gè)不停，好像在說：“小主人，我餓了，賞點(diǎn)吃的吧?！蹦阋遣唤o它，它會一直叫個(gè)不停，直到你給它吃的為止。心情好時(shí)，我會逗它玩一玩，我把吃的扔得很高，它會跳起來一下子接住，當(dāng)它吃飽后，他的肚子會撐得像一個(gè)大皮球。它喜歡玩耍，有時(shí)獨(dú)自打滾，有時(shí)又喜歡逗小貓玩耍。

瞧，這就是我家的小狗，一只可愛又有趣的小狗。

第二篇：二年級學(xué)生作文

中秋節(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二·五班 姓 名 董沛宇

今天是中秋節(jié)，也叫團(tuán)圓節(jié)、八月十五。是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一大早媽媽買了許多又圓又甜的月餅，好看極了！饞的我直流口水。爸爸看著我的饞樣說：“月餅等要到晚上，月亮升起來的時(shí)候吃，一邊吃月餅，一邊賞月，那才最有意思呢?！?/p>

晚上，我們在奶奶家吃過團(tuán)圓飯，看到月亮慢慢得升起來，我忙拉著爺爺奶奶和爸爸媽媽的手去看月亮，今天的月亮可真亮呀！我們一家人一邊吃著月餅一邊賞月，爺爺還給我講起了關(guān)于中秋節(jié)的傳說與來歷，我都聽的入神了，好象看到了月亮里的桂花樹和樹下的玉兔在向我招手呢。

這個(gè)中秋節(jié)我過得真有意思，同學(xué)們，你們的中秋節(jié)是怎么過的，寫出來我們一起分享吧。

參觀世博園 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二·五班 姓 名 董沛宇

今天是我們到世博園參觀的第二天，早上六點(diǎn)我們就來到世博園入口排隊(duì)，那里排隊(duì)的人可真多呀！我們計(jì)劃參觀沙特阿拉伯館和中國國家館。

到了沙特館門口排隊(duì)的人就象一條長龍??我們排了四小時(shí)才進(jìn)去沙特館。沙特館里真大呀！里面的四維立體圖像從不同的角度可看到不同的畫面，這些畫面是向人們展示沙特阿拉伯的風(fēng)土人情。

從沙特館出來，我們來到中國國家館前排隊(duì)，經(jīng)過同樣漫長的排隊(duì)，我們終于進(jìn)入中國國家館，里面就象進(jìn)入了童話世界，我的眼睛都看不過來了，我們坐著觀光小火車，在車上經(jīng)過了不同的季節(jié)，觀看了不同的景色。然后我又欣賞了我們國家的國寶——長達(dá)100多米的《清明上河圖》，圖上的人物在走動，大船還在河上航行呢！非常奇妙。

世博園里非常大，世博館里的東西非常精彩、神奇，同學(xué)們有機(jī)會一定要去參觀。

第三篇：二年級學(xué)生作文

二年級學(xué)生作文1

我的爸爸是個(gè)愛護(hù)公物的人.他長得胖胖的,嘴巴大大的,眼睛亮晶晶的,似乎天上的星星,一閃一閃的,長得帥呆了.

有一天,我們家的桌子有一角翹了起來,我看見了就一溜煙地跑到爸爸放工具箱的地方,打開工具箱,找出錘子和釘子,急機(jī)忙忙地跑到那張桌子旁.當(dāng)我跑到那張桌子旁的'時(shí)候,爸爸已經(jīng)在那釘桌子了.

記得還有一次,我用釘子刻墻壁的時(shí)候,被我的爸爸發(fā)現(xiàn)了,后來爸爸就連忙跑過來,對我說:“愛護(hù)公物人人有責(zé).”后來我就深深地記著我爸爸所說的話,要是當(dāng)別人也像我這樣的話我就會上前阻止.

小朋友,你們的爸爸是什么樣的人呢?

二年級學(xué)生作文2

媽媽那天買了九個(gè)蘋果，每個(gè)蘋果都是紅色夾白色的，還是圓的，蘋果的`頭上有個(gè)坑，腳下也有個(gè)坑，上面的坑里有個(gè)蘋果梗。蘋果的表皮非常光滑，果肉甜甜的，真好吃，還有酸味，非常可口。我用小刀切開了一個(gè)蘋果，里面的汁水淌出來了，時(shí)間長了，水和果肉都像生銹了一樣變了色，媽媽說這種現(xiàn)象叫“氧化”。它的種子是橢圓形的，比芝麻大很多，蘋果的種子像藏在山洞里。

蘋果含的營養(yǎng)很多，它的作用很多，吃多了皮膚好，還不便秘，我會天天吃蘋果。

二年級學(xué)生作文3

我和爸爸一大早起來看見很大風(fēng)，所以爸爸建議我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

我們來到花都廣場，那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，有可愛的金魚。有聰明的猴子。還有許多在吃著青草的`小羊。

我的風(fēng)箏是一只穿著淡紫色衣服的蝴蝶，爸爸剛剛把蝴蝶風(fēng)箏放到半空中，蝴蝶風(fēng)箏就在空中交朋友。玩游戲了。

我們的風(fēng)箏飛得越來越高，慢慢的就超過了其它的風(fēng)箏了，我跟在爸爸的身后興奮極了。

今天我們玩得很開心。

二年級學(xué)生作文4

我有幾只蠶寶寶，爸爸拿來的時(shí)候，就已經(jīng)長大了。爸爸告訴我過幾天就可以吐絲了。我非常高興。

我每天早上都喂蠶寶寶吃桑葉，蠶寶寶吃得又多又快，蠶寶寶悄悄的躲在下面吃，不想讓我看見，他們一起吃，然后就吃光了。慢慢的我們家的桑葉沒了。我很著急，因?yàn)榘职植恢滥睦镉猩Ｈ~。蠶寶寶不吃桑葉的話就會餓死的。爸爸又到茶山去摘來了。

過了幾天，蠶寶寶真的吐絲了，我和爸爸把報(bào)紙搓成象木棍一們放在盒子里。蠶寶寶都爬到上面去吐絲了。吐、吐、吐，就把自己給包起來了，變成一個(gè)個(gè)圓圓的繭。有的黃的`，有的是白的，好有趣??！

二年級學(xué)生作文5

現(xiàn)在，正是西瓜成熟的季節(jié)。我買了一個(gè)大西瓜。

我用刀把西瓜切兩半，里面的瓜烏黑發(fā)亮的，我把西瓜切成一片一片的，剛剛放下刀子只見爸爸和妹妹像一匹野馬，開始向西瓜“進(jìn)攻”了，我把刀放下只見廚房少了好幾片，我問媽媽西瓜為啥少了那么多，都鉆進(jìn)你爸和妹的肚子里了，我聽了立刻讓爸爸吃少一點(diǎn)。但爸爸把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，我急了，立刻拿起一塊賽進(jìn)我的嘴里，媽媽看見說，別急我們來比賽，我想最后一片西瓜一定落到我的`手里，沒想到被妹妹搶走了，妹妹說：“哥你不如我?！蔽艺f：“別驕傲?！?/p>

真是難忘的一天。

二年級學(xué)生作文6

中國人過年團(tuán)圓時(shí)，都會吃許多不同的食物，稱為“年菜”，不同的年菜都象征著不同的吉祥意義喔！

我很好奇，這些話到底代表什么意義呢？所以今年過年前，我特地問了爸爸、媽媽，還上網(wǎng)查了許多資料，接下來就把我找到的`吉祥話意思，跟大家一起分享啰！

過年會拜一些水果，像是吃蘋果，讓我們“平平”安安；吃鳳梨，可以好運(yùn)“旺旺來”；吃橘子，包你大“吉”大利。還有一定要吃的年菜，例如吃魚，可以年年有“余”；吃年糕，讓你步步“高升”；吃發(fā)糕，保佑天天“發(fā)”財(cái)；吃韭菜，保你“長長久久”；吃芹菜，讓你“勤”勞工作；吃菜頭，包你好“彩頭”。對了，差點(diǎn)忘了最重要的！除夕夜大家圍爐吃火鍋，祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓喔！

我最喜歡這些過年的吉祥話了，不但讓我們吃到好吃的年菜，更能保佑大家新年快樂，“?！鞭D(zhuǎn)干坤呢！

二年級學(xué)生作文7

記得我七歲的時(shí)候，牙齒松動了，好像被臺風(fēng)襲擊過的小樹一樣，搖搖擺擺的，吃東西很不方便，于是決定去拔牙。

爸爸把我?guī)У结t(yī)院，只見醫(yī)生穿著白大褂，戴著口罩，頭上還箍了一盞聚光燈，手上的一把大鉗子在我眼前揮舞著，我嚇得大驚失色，想：“大鉗子是拔釘子的'，難道用它來拔我的牙?”我連忙逃下椅子，躲在爸爸身后，爸爸和醫(yī)生急了，都來勸我，我還是被說服了。

我壯著膽子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地重新坐到椅子上，可還是害怕那把大鉗子，只得閉著眼睛，張開嘴巴，好像大難臨頭似的，可是，還沒等我感覺出疼的滋味，醫(yī)生就說：“好了?！表樖帜昧艘恍〈槊耷蛉谘揽p里。

醫(yī)生摸摸我的大腦袋，說：“你真棒!”爸爸抱起我，高興地說：“你真勇敢!”我也豎起大拇指說：“醫(yī)生叔叔，您真是拔牙高手!”

二年級學(xué)生作文8

我有一個(gè)布娃娃，黃色的頭發(fā)，粉色的裙子，很好看，也很可愛。

每天晚上我都抱著布娃娃睡覺?？墒?，有一天她不見了，我先在床底下找了找，又在客廳，廚房還有爸爸媽媽的房間里找，都沒有找到。后來，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一個(gè)粉色的東西，我走近一看，原來是我的布娃娃。布娃娃找到了，可是是誰把布娃娃放到沙發(fā)底下的呢？我去問媽媽，媽媽說不知道。我又問爸爸，爸爸也說不清楚。會是誰呢？忽然，我看見跟我生活了好多年的，能聽懂我說話的'小貓正在沙發(fā)旁睡覺呢，我就走過去，把小貓叫醒，我問它：“是不是你把我的布娃娃放到沙發(fā)底下的呀？”小貓聽了，臉漸漸紅了。

我的布娃娃終于找回來了，以后我會好好照顧她的。

二年級學(xué)生作文9

今日，我開快活心地去上學(xué)。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，我們飛速地沖進(jìn)教室里面預(yù)備著早讀。今日早讀的課題是讀古詩兩首。

我們正專注地大聲朗讀，突然，我聽到了一個(gè)特別不一樣的聲音，原來是后排的李鑫同學(xué)將古詩的作者白居易讀成了“白易居”。

詩人的名字可是很重要的.，千萬不能錯(cuò)呢，而且相互援濟(jì)也是同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)要做的。想到這里，我回頭低聲訂正了他的錯(cuò)誤：“詩人的名字應(yīng)當(dāng)是白居易呢，不是白易居?！彼牶笠柴R上意識到了自己的錯(cuò)誤，對著我羞澀地笑了笑。我們又開始繼續(xù)早讀……

課堂上的趣事很多很多，像天上的星星，講也講不清，數(shù)也數(shù)不完。今日的趣事只是百萬星星中的一顆，以后會有很多的趣事匯成星海，等待著我們。我期盼。

二年級學(xué)生作文10

我的母校實(shí)驗(yàn)一小，是個(gè)美麗的校園。她不僅人才濟(jì)濟(jì)，而且一年四季風(fēng)景如畫。

春天，樹木發(fā)出了嫩綠的小芽，芍藥含苞待放，白玉蘭在春風(fēng)里搖曳生姿，花的顏色有：粉色、白色、淡黃色……爭奇斗艷，清香撲鼻。小學(xué)生們也精神抖擻、朝氣蓬勃。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，牡丹開得美麗無比、分外妖嬈，不愧是花中之王，雨后的石板操場顯得更加明亮，操場上飄動著五顏六色的“裙子”，跑動著活力四射的同學(xué)們。

秋天，碩大豐滿的紅棗掛滿枝頭，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴壓得樹枝彎了腰，讓人看了直流口水。樹葉禁不住秋風(fēng)的'吹襲，紛紛從樹上落下，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們學(xué)習(xí)著，收獲著……

冬天，美麗的校園像牛奶的世界，樹枝上沾滿了晶瑩的雪花。下課了，打雪仗、堆雪人……同學(xué)們投入雪的懷抱，校園充滿了生機(jī)與活力。

我愛我們美麗的校園。

二年級學(xué)生作文11

“叮鈴,叮鈴??”下課了，課間活動有開始了。

我們來到操場上，有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)丟沙包，還有的同學(xué)賽跑??

我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。圍觀的同學(xué)越來越多，他們都選自己喜歡的'同學(xué)，為自己喜歡的同學(xué)喊加油。我們打得互不相讓。我左一個(gè)右一個(gè)，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

“叮鈴,叮鈴??”上課了，操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。

二年級學(xué)生作文12

我給大家介紹我的一個(gè)好朋友——康睿航。他是一個(gè)個(gè)子和我一樣高的男生，他的眼睛小小的，嘴巴和鼻子一樣大，臉蛋黑黑的。

他和我經(jīng)常一起跳高。我們跳得都特別高，都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩……我們都很愛運(yùn)動。

他還經(jīng)常幫助我。上體育課時(shí)借給我跳繩玩；上足球課，我忘記了帶足球，他就和我一起踢他的足球；上數(shù)學(xué)課，他借給我用他的鉛筆；上語文課，他幫我解決我不會的.題目。

他是一個(gè)熱愛運(yùn)動，樂于助人的人。我很喜歡我的這個(gè)朋友，希望我們永遠(yuǎn)是朋友！

二年級學(xué)生作文13

今天是三八節(jié)，也是周末。白天，我們?nèi)チ司蠢显海秩チ撕鐞偝峭?，回到家已?jīng)很晚了，我趕緊讓媽媽坐下，送上了我給媽媽的禮物，就是為媽媽剪指甲、揉揉肩。

媽媽工作很辛苦，下班很晚，但每天回到家的第一件事就是為我檢查作業(yè)，詢問我在學(xué)校的'表現(xiàn)情況，對我的要求很嚴(yán)格，我經(jīng)常會嫌?jì)寢尯脽?，但其?shí)我心里是明白的，我知道媽媽是為我好，媽媽是最最愛我的。

今天，我也想對媽媽說：“謝謝我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！”

二年級學(xué)生作文14

20xx年的春節(jié)就要來了，過年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的對聯(lián)呢！當(dāng)然，我家也一樣的。

春節(jié)前，我與爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對聯(lián)。雖然很累，但是心里很高興。一切準(zhǔn)備就緒了，春節(jié)悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會，可開心了。

大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，我趕緊穿上媽媽買的新衣服，與爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個(gè)大大的紅包，同時(shí)也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上。然后，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后，我與爸爸媽媽去鄰居家拜年，送去我們的.新年祝福。

大年初二開始，我跟著爸爸媽媽走親訪友，大人們在一起互相問候、祝福，有說有笑、我們小孩子們在一起玩各種游戲，氣氛很融洽?？吹酱蠹夷樕蠈憹M了笑容，我也很高興，要是每天都這樣的話該多好呀！

過年真好！

二年級學(xué)生作文15

前幾天，我的朋友送給我四十一條蠶，我很高興。我每天寫完作業(yè)就給她喂桑葉，還仔細(xì)觀察他們。我發(fā)現(xiàn)這些蠶大約有兩厘米長，不過顏色不同，尾上有一根小刺。我還發(fā)現(xiàn)蠶的屎像黑芝麻一樣，這些蠶的`生長速度驚人，和前幾天比起來簡直大得很可怕。喂它桑葉時(shí)，蠶寶寶爭先恐后地吃起來。瞧，一條蠶緊緊的抱住桑葉的邊緣，過了一會，桑葉就被啃出一個(gè)月牙形的缺口，另一條更有趣，它把桑葉鉆了個(gè)洞，沿著洞一圈一圈地吃，就像戴著花環(huán)在跳舞。蠶寶寶們，快點(diǎn)長大吧！早日結(jié)出又白有圓的繭來。

第四篇：二年級學(xué)生作文（整理14篇）

篇1：二年級學(xué)生作文

今天下午要舉行一年一度的廣播體操比賽。我們穿好了校服和鞋子，排好了整齊的隊(duì)伍，喊起響亮的口號“一二一”來到了操場。首先二( 4 )班和二（ 2 ）班比賽做操，我們在邊上喊：“加油加油！”然后輪到我們二（ 3 ）班和二（ 6 ）班比賽做操，我們的心情無比得激動。

“當(dāng)希望的風(fēng)帆”音樂響起的時(shí)候，我們都跟著節(jié)奏認(rèn)真地做操，第一節(jié)是預(yù)備節(jié)，第二節(jié)是伸展運(yùn)動…….我們班隨著“整理運(yùn)動”的音樂結(jié)束后，陸續(xù)退場了。

廣播體操在一片歡聲笑語中，圓滿地結(jié)束了。

篇2：二年級學(xué)生作文

我們的小區(qū)有花園、有停車場、有小亭子，尤其是變幻無常的噴泉，更給她添加了幾分靈異色彩。

小區(qū)的噴泉千姿百態(tài)，有時(shí)它像發(fā)狂的海嘯，有時(shí)它像平靜的波浪，有時(shí)它像有規(guī)律的合唱團(tuán)，有時(shí)它像瘋唱的搖滾團(tuán)。

小區(qū)的噴泉瞬息萬變，剛還是堅(jiān)韌無縫的鋼針，一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵，瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉，還真是有些懷古風(fēng)味。

真是讓人流連忘返??！

篇3：二年級學(xué)生作文經(jīng)典

【本文作者：黑龍江省孫吳縣第三小學(xué),二年四班，指導(dǎo)教師：趙慶紅(微信公眾號：教科語文之家)】

堆雪人

劉嘉睿

星期天我寫完了作業(yè)，我和我的朋友呂芷瑤還有郭嘉樂一起在我家附近的雪地上堆雪人。

首先呂芷瑤帶來兩個(gè)扣子當(dāng)雪人的眼睛，又拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我和郭嘉樂拿兩個(gè)笤帚準(zhǔn)備做雪人的胳膊，我頭上的帽子準(zhǔn)備雪人堆好的時(shí)候給雪人戴。我們先在雪地上滾雪球，滾個(gè)圓形的小雪球做雪人的頭，又滾個(gè)大圓球做雪人的身體，這樣雪人的外形基本做好了。我們就給它戴上了帽子，安上鼻子、眼睛、手 ，這樣雪人終于完成了。

看著我們親手堆的雪人我們真高興，這個(gè)周日我們真開心!

我的爸爸

朱涵雪

我有一個(gè)可愛又偉大的爸爸。他有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，胖嘟嘟的圓臉。爸爸的個(gè)子不是很高，但我能在人群中，一下就找到他，因?yàn)樗亩亲雍艽?，像個(gè)大皮球，所以我經(jīng)常頑皮的叫他“大肚子爸爸”。

剛才我聽見媽媽和爸爸打電話。爸爸現(xiàn)在還沒有回家，也沒有吃飯，還在地里干活，只是吃了一點(diǎn)面包和水。這么冷的天，沒有熱乎乎的飯菜，爸爸好辛苦啊!為了給我更好的生活在掙錢，而我的數(shù)學(xué)單元測試沒考好，今天語文測驗(yàn)又考砸了，好想哭呀!

從今晚起，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，努力取得更好的成績。爸爸我想對您說：“您辛苦了，我愛您”。

篇4：二年級學(xué)生作文經(jīng)典

【本文作者：黑龍江省孫吳縣第三小學(xué)，二年四班，指導(dǎo)教師：趙慶紅(微信公眾號：教科語文之家)】

一件快樂的事

金家輝

星期天，我去奶奶家看望奶奶。到奶奶家后，我看見奶奶家的地磚臟了，我就拿起桶打水，然后用拖布沾水開始拖地。不一會地就變得干干凈凈了，累得我滿頭大汗。奶奶看見了，說我長大了，夸我是個(gè)好孩子，我感覺很快樂。

幫家人干活真是一件快樂的事啊!以后我要多幫家人做家務(wù)。

我的媽媽

陳一赫

我的媽媽對我很好，不管我要什么媽媽都盡量滿足我，但是前提必須我的好好學(xué)習(xí)。

記得有一次，我想要一個(gè)玩具，媽媽說你這單元開始95分以上我就給你買。我一聽趕緊去復(fù)習(xí)，在我的努力下考了96分，媽媽也就滿足我的要求了。

有時(shí)候媽媽對我也很嚴(yán)厲，但是我知道媽媽都是為了我好。媽媽做飯也很好吃，所以我和爸爸叫媽媽“孟大廚”。媽媽聽到這個(gè)稱呼很開心。

媽媽，我會好好學(xué)習(xí)聽您的話，媽媽我愛你!

篇5：寫景二年級學(xué)生作文

一進(jìn)我們學(xué)校的大門，就能看到一排的銀杏樹。銀杏樹長得十分的高大，樹身也十分的修長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。

每到秋天的時(shí)候，銀杏的樹葉開始黃了，滿校園都是黃色樹葉的世界。每片銀杏樹葉都是金燦燦的黃色，十分的耀眼奪目，在秋天深邃的藍(lán)天的襯托下，整個(gè)校園隨處都是一個(gè)絕美的風(fēng)景。

等到深秋時(shí)節(jié)，學(xué)校的小路已經(jīng)被鋪天蓋地的銀杏樹葉蓋滿了，踩上去每一步都像是在云端行走一樣，又像是在蹦蹦床上一樣，又松又軟的感覺真的是十分舒適。

我真的好喜歡學(xué)校的銀杏樹啊，如此美麗，讓人生喜。

篇6：寫景二年級學(xué)生作文

大自然的聲音是多姿多彩，奇妙無比的，只要你用心去聽，就一定會聽到的。

春天到了，我聽到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲，那叫聲是那么清脆，美妙。在小燕子的演奏中，我又聽到了微風(fēng)哥哥的伴奏，微風(fēng)哥哥的`伴奏是那么輕，她輕輕地吹動樹葉，樹葉相互擁擠，發(fā)出，沙沙的聲音，但還是那么的輕。黃昏時(shí)，你閉上眼睛，慢慢的躺在青青的小草之上，感受小草的清香，聆聽太陽下山時(shí)，那一段莊嚴(yán)而美好的曲子。

夜晚，你可以看到黑黑天空中的一輪皎潔的明月，也可以聽到知了和青蛙美妙的歌聲，當(dāng)然還有一個(gè)最美的聲音，那就是大家一起打打鬧鬧的聲音。

大自然美妙的聲音，還有很多，只要你細(xì)細(xì)的去聆聽。

篇7：小學(xué)二年級學(xué)生作文

臨川九小二(3)班 傅璟婷

今天,爺爺帶我和弟弟到人民公園玩滑板,走進(jìn)人民公園中心,那里有兩個(gè)滑板,一個(gè)是長頸鹿滑板,一個(gè)是大象滑板。

我和弟弟爭先恐后不約而同跑到長頸鹿邊,都想第一個(gè)先滑,于是你擠我,我推你,互不相讓,還吵起來,爭得面紅耳赤,惹得爺爺生氣了。

爺爺語重聲長地教導(dǎo)我們,遇事要學(xué)會謙讓,指著我說:“你是姐姐,他是弟弟,禮因你要讓著弟弟才對?！?/p>

我聽后都很慚愧,乖乖地讓弟弟第一個(gè)先滑,我后滑,滑板還真好玩。從上滑下去,有一種騰空而下的感覺,仿佛自己像只小鳥飛下來,多有趣呀!

指導(dǎo)老師:周玉萍

篇8：小學(xué)二年級學(xué)生作文

包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(2)班 吳沛城

指導(dǎo)老師：劉婷

這種奇怪的雨夾雪是只有在初春和初冬時(shí)才能觀賞到的自然景觀。

起床后原以為是小雪，推開樓門一股清新的泥土味撲面而來。仔細(xì)一看，原來是牛毛細(xì)雨夾著粉碎過的雪花，灑落下來。路上的行人有的打著傘，有的任憑雨雪打在身上。路邊的小樹仿佛剛剛沐浴完的男孩，勇敢的挺立在路旁。

校園里，同學(xué)們肆無忌憚的奔跑著，玩耍著，盡情地享受著雨雪的洗禮。整個(gè)東操場看不到雪的痕跡，西操場蒙上了一層白紗，不見了往日的跑道和球場。

我喜歡這既神奇又無所不能的大自然。

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篇9：植樹節(jié)二年級學(xué)生作文

春天到了，大地蘇醒了，空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”小剛和小紅抬著水桶，扛著一棵小樹苗開心的去公園植樹。他們來到公園的一角，小剛先用鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，小紅把樹苗扶直在樹坑里，小剛給樹坑填滿了土，最后給小樹澆上了水。小樹苗“咕咚咕咚”喝足了水，筆直地站在那里，就像一個(gè)站崗的士兵。

小剛和小紅看著自己親手種植的小樹苗，臉上露出了滿意的笑容。

篇10：植樹節(jié)二年級學(xué)生作文

今天是植樹節(jié)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ズ衩娴那稂S公園植樹，同學(xué)們聽了，都高興地跳了起來。

小華和小雨一組，小麗拿了一棵小樹，小華拿了把鏟子。他（她）們兩個(gè)人準(zhǔn)備好以后，就來到一片陽光燦爛的草地。小華用鏟子在草地上挖了個(gè)大坑，小麗把小數(shù)扶直，小華又把土刨到那個(gè)樹坑里。小華又寫了一張牌子掛在上面，上面寫著四個(gè)大字“保護(hù)小樹”。小麗又接了一桶水，澆到了樹坑里。

小華和小麗看著自己載的.小樹，笑了。

篇11：放風(fēng)箏二年級學(xué)生作文

今天我看見外面的風(fēng)很大，可以放風(fēng)箏了！于是我就叫來媽媽和我下去放風(fēng)箏。

到了樓下，風(fēng)好大呀！一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié)，如果打的太松，可要飄走的，媽媽費(fèi)了好長的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。

開始放風(fēng)箏了！媽媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，媽媽放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温?。最后，都跑不動了！突然，媽媽想到了一個(gè)好辦法，媽媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。

原來做什么事都有決竅呀！

篇12：放風(fēng)箏二年級學(xué)生作文

春天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，人們都喜歡到野外去放風(fēng)箏。各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中輕盈地飛舞，把春天裝扮得格外美麗。

你知道嗎？這美麗的`風(fēng)箏已經(jīng)有2000多年的歷史了。傳說，它是由我國古代春秋時(shí)期的墨子發(fā)明的。最初的風(fēng)箏是用木頭做成的，很重。后來，魯班用竹子代替木頭，做了一些改進(jìn)，漸漸變成了我們今天看到的風(fēng)箏。勤勞、智慧的勞動人民用自己靈巧的雙手做出了各種各樣的風(fēng)箏：美麗的蝴蝶、可愛的小燕子，還有胖乎乎的鯉魚和耀武揚(yáng)威的龍，人們把對美好生活的向往和憧憬寄托在風(fēng)箏上，通過放飛風(fēng)箏，表達(dá)對未來生活的追求和健康向上的進(jìn)取精神。

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！鼻О倌陙?，人們在草長鶯飛的春天，呼吸著新鮮的空氣，放飛制作精美的風(fēng)箏，這已經(jīng)成為了一種風(fēng)俗。風(fēng)箏作為一種中華傳統(tǒng)文化，也越來越精彩！

春天來臨的時(shí)候，讓我們一起去放風(fēng)箏吧！

篇13：春天二年級學(xué)生作文

路過一個(gè)體育館，見館前的跑道上有兩個(gè)女孩在跑步，一個(gè)女孩似乎有些體力不支，速度漸漸慢了，后來就與走路差不多，這時(shí)，只見那女孩雙腳一軟，竟坐在了地上，跑在前面的女孩，看見了，連忙往回跑，將自己的朋友扶到旁邊休息的地方，遞給水和巧克力，貼心的照顧她。這不就是我心目中的春天嗎，那友情的溫暖不就如春天一般么。

其實(shí)春天就在我們的身邊，用心去感受春天，用心去聆聽春天，用心去觀察春天，你就會明白春天不僅是四季也是我們?nèi)碎g的溫暖。

篇14：春天二年級學(xué)生作文

昨天，我和媽媽去了春天的公園。我們先看到了一棵樹，上面結(jié)著一串串紫色的小花，就像紫色的葡萄。要是這些好像葡萄樹的植物長在我們家的話，我們就可以天天吃葡萄了！

我還看見了白白的小花，和紫色的小花一樣小。白白的小花很像白云。要是這些白白的云朵樹長在我們家的話，我們就可以嘗嘗白云的味道了！

還有黃黃的迎春花，一串串就像長長的香蕉。要是這些像迎春花一樣的香蕉長在我們家的話，我們就可以天天吃香蕉了！

還有長著針的松樹，要是松樹上有著各種各樣的松果，而且長在我們家的話，小松鼠就會天天來我們家做客了！

春天的公園真美啊！

第五篇：保護(hù)環(huán)境二年級學(xué)生作文

保護(hù)環(huán)境二年級學(xué)生作文1

環(huán)保是每個(gè)人都應(yīng)該做到的事情，我們要環(huán)保世界才能變得更美好。

今天我們?nèi)祟愒斐闪藝?yán)重的污染情況，后來我才知道是我們?nèi)祟悂y扔垃圾造成的，所以我希望我們?nèi)祟愐院蟛灰賮y扔垃圾了。

我家旁邊的小河，爸爸說之前我還沒出生的時(shí)候，那和誰很清很清的'，還可以在河里游水?？墒呛髞砀浇娜税牙既拥胶永铮諒?fù)一日，河里的水慢慢地變黑了，小魚都給熏死了，而且會發(fā)出很臭的氣味，爸爸叫我千萬不要碰那些水，可能會有毒的。我覺得好可惜啊!所以請大家千萬別亂扔垃圾了，要保護(hù)水資源，不然的話世界就會變得沒有色彩了。

保護(hù)環(huán)境二年級學(xué)生作文2

從前，有一條干干凈凈的小河，動物們都喜歡那條小河。

一天中午，小河突然哭了起來。這時(shí)，小白兔從小河走過，說：“你怎么了?”小河哭滴滴地說：“那一天，小豬的身上十分臭，它就跑到這兒來洗澡。從那以后，它就每天都到這兒來洗澡，所以這兒每天都有臭味?！毙“淄谜f：“你去等一等，我去叫牛主席來做判斷?！?/p>

第二天，經(jīng)過牛主席的判斷，大家都認(rèn)為小豬做的'不對，并讓小豬道歉。小豬不好意思地走過去，說了聲：“對不起?！毙『右矝]說什么，只是笑了笑。：“好啦，我們快來清洗吧!”小豬說。動物們趕緊清洗小河。

從此，小河再也沒有臟過。

保護(hù)環(huán)境二年級學(xué)生作文3

有一天，我正走在路上。忽然，我看見一個(gè)小男孩吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到了地上。于是，我趕忙走上去說：“小朋友，你不應(yīng)該亂扔垃圾。你想一想，如果每個(gè)人都亂扔垃圾，那我們的地球很快就要變成垃圾堆了。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，我們的地球就會干干凈凈。你想生活在垃圾堆里，還是生活在干干凈凈的地方?”那個(gè)小朋友一聽，慚愧地低下了頭。他說：“我以后再也不亂扔垃圾了?！彼贿呎f著，一邊撿起地上的`香蕉皮，丟到了路邊的垃圾桶里。

我們每個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。

保護(hù)環(huán)境二年級學(xué)生作文4

在修路的時(shí)候，每天都會有許多灰塵和塵土在空中飛來飛去，飄到眼睛和鼻子里感覺非常難受。

我希望：這些灰塵和塵土能在修路的.時(shí)候慢慢地消失。因?yàn)椋@樣會給人們造成危害，比如：住在附近的居民家里會被灰塵或塵土給弄臟;過往的車子和行人吸入灰塵會產(chǎn)生咳嗽而導(dǎo)致生病……

我覺得在挖土機(jī)上裝上吸塵器一樣的東西，把灰塵吸走;在打孔機(jī)上裝一根水管，在打孔時(shí)把水噴出來，塵土便不見了，這樣就可以讓灰塵和塵土消失!