《鑿壁偷光》讀后感15篇
《鑿壁偷光》讀后感1
我今天看鑿壁偷光這則寓言,它告訴我我們應(yīng)該勤學(xué)苦讀,勤奮好學(xué)的道理。
漢朝時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,他非常喜歡讀書。但匡衡因?yàn)榧依锔F,買不起蠟燭,晚上沒有照明用具,也就沒有辦法讀書了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,匡衡當(dāng)然也明白這個(gè)道理。區(qū)區(qū)一個(gè)“窮”字,又怎能阻擋聰明的匡衡想要讀書的欲望呢?
皇天不負(fù)有心人,努力的人上帝總會(huì)再為你開一扇窗!
昆衡的鄰居是一戶富裕,人家每天晚上都點(diǎn)著蠟燭,屋里被照的通亮。他想到鄰居家去看書,便與鄰居商量,但是卻遭到了拒絕。
窮且益堅(jiān),不墜青云之志??锖庀肓藗€(gè)主意,他偷偷在墻上鑿了個(gè)小孔,鄰居家的亮就從小孔照到了他家,他把書對(duì)著亮,孜孜不倦的讀著,他讀的書越來越多,可是他依舊沒錢買書。一天,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)財(cái)主家有許多書,他就對(duì)財(cái)主提出了幫他干活不要工錢的想法。財(cái)主覺得很奇怪,他解釋說,我只是想借你家的書看。只借書不要工錢的幫工,財(cái)主當(dāng)然歡迎。就把家里的所有書都借給了他看,從此匡衡成為了一個(gè)很有學(xué)問的`人。
這則寓言告訴我的道理是,無論在任何艱苦困難的條件中,都要堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴望和追求?!白x一本好書,就是在和高尚的人說話”??梢蕴岣呶覀兊恼J(rèn)知水平,促進(jìn)我們的身心健康。讓我們徜徉在知識(shí)的海洋里,享受閱讀,享受知識(shí)吧!
《鑿壁偷光》讀后感2
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語故事。
西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力??锖赓I不起書,只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的`人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,??!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
這個(gè)故事告訴我們:在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦,不要因?yàn)闂l件惡劣而不肯努力。
《鑿壁偷光》讀后感3
讀了“鑿壁偷光”這個(gè)成語故事,我被故事主人公匡衡刻苦學(xué)習(xí)的精神深深打動(dòng)了。
西漢時(shí)候,有個(gè)孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)??锖赓I不起書,只好借書來讀,那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,??!原來從壁縫里透過來的是鄰居的'燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),終于使自己成為一名很有學(xué)問的人,還成了當(dāng)時(shí)“一人之下,萬人之上”的西漢丞相。因此,從現(xiàn)在開始,我也要像匡衡一樣努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人。
《鑿壁偷光》讀后感4
這幾天,我讀了一本《成語故事》,里面寫著許多成語的由來?!惰彵谕倒狻愤@個(gè)故事讓我很有感觸。
故事主要講西漢時(shí)的學(xué)者匡衡的事跡??锖庑r(shí)候家里非常窮,可是他很渴望讀書,又買不起,就去給有書的人家打工,不要報(bào)酬,只要借人家的書看。天黑了,買不起燈油,就借鄰居家墻縫透過來的光去讀書。
和匡衡當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境相比 ,我們現(xiàn)在不知道要比他強(qiáng)多少們。我們有美麗的校園,寬敞明亮的教室,像園丁一樣的.老師,這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境匡衡大概做夢(mèng)都想不到吧!可是這么好的環(huán)境我卻沒有好好利用!就拿這個(gè)暑假來說吧,我給自己制定了計(jì)劃:多看書,多做閱讀,提高閱讀能力;認(rèn)真完成三篇作文;還要背些古詩詞,學(xué)習(xí)一些文學(xué)常識(shí)??墒钦麄€(gè)假期,我都沒按計(jì)劃學(xué)習(xí),下國際象棋,上英語課,然后又出去玩……好像每一天都有事做,偶爾想起計(jì)劃,就對(duì)自己說:“明天,明天做閱讀,明天開始背詩?!钡鹊揭_學(xué)了,閱讀只做了幾篇,書只看了一點(diǎn),古詩也沒背,作文寫得也不認(rèn)真。這與匡衡克服困難,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)精神相比,我感到很慚愧!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)條件非常好,不必再“鑿壁偷光”,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,有恒心有毅力就一定會(huì)成功!
《鑿壁偷光》讀后感5
今天,我又一次看了《成語故事》這本書,讓我印象最深的是《鑿壁偷光》這個(gè)故事。它講述的是古代西漢經(jīng)學(xué)家匡衡小的時(shí)候家里貧困,常常吃不飽飯。于是他去有錢人家干活,提議以借書來讀作為工錢。借來了書,匡衡如饑似渴地讀了起來??墒峭砩峡磿c(diǎn)燃油燈,他家又沒錢買油燈,怎么辦呢?他在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然發(fā)現(xiàn)破屋的墻隱隱約約的透出光亮來。于是匡衡干脆在這墻上鑿開一個(gè)洞,更多的光亮就透進(jìn)小破屋來了。從此以后,匡衡每天夜里就拿著書靠近墻洞借著鄰居家的油燈光,認(rèn)真刻苦的讀書,直到燈滅,才去睡覺,后來他成為了有名的大學(xué)問家。
這個(gè)故事讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)的道理,我們今天不需要鑿壁偷光,學(xué)校和爸爸媽媽都給我們提供了非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),上課不懂的地方老師總是耐心的講了一遍又一遍,家里媽媽給我買了好多好多的`課外書以及對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的教程。可是我總是很少看,倒是看電視,玩游戲我是最積極的??纯纯锖?,為了看書,不惜去給別人做工。讓我感到很羞愧。
“吃得苦中苦,方為人上人”。老師經(jīng)常跟我們講這個(gè)道理,我也知道學(xué)習(xí)的路上充滿了艱辛,但是以后我要向匡衡學(xué)習(xí),不怕困難,不放棄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,加油!
《鑿壁偷光》讀后感6
我非常的喜歡一個(gè)故事,這個(gè)故事叫《鑿壁偷光》。故時(shí)候一個(gè)小孩叫匡衡。他小的時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢買書看。匡衡是跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字的。這才有了看書的能力。那時(shí)的書非常了貴重,匡衡只好向有書的'人借書,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的書很珍貴沒有借給匡衡看,但是匡衡為了看書,去給別人家打短工,他不要工錢,只求人家借書給他看。
幾年過去了,匡衡有了足夠的書可以看。但他白天還要干活晚上沒有燈,不能看書。所以,他就偷人家的光。由這件事我想到爸爸給我講的故事。從前,有一個(gè)小孩他不珍惜時(shí)間,他小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)。等長大了,他卻后悔沒在小的時(shí)候?qū)W習(xí),長大就后悔了。所以,你小的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大才有好的日子過。
從這兒我一定要好好學(xué)習(xí),考了好的學(xué)校,上好學(xué),長大才不會(huì)后悔。
聽了爸爸的這幾句話,我又聯(lián)想到老師講過的一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的意思是,小的時(shí)候每一分鐘,每一秒都要珍惜,如果你不珍惜時(shí)間,千金也買不回來。
所以,我們一定要珍惜時(shí)間,否則,千金也買不回來時(shí)間。
《鑿壁偷光》讀后感7
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀了這個(gè)故事我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比??锖庠谀敲雌D苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的'學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感8
剛從幼兒園畢業(yè),媽媽就自作主張買了許多書給我看,一有空就叫我看,我都煩死了。有一天,我到同學(xué)冬冬家玩,看到他在看《鑿壁偷光》,我就跟他一起看起來。故事講的是漢朝少年匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里窮,他白天干活,晚上讀書。天一黑,就無法看書了。鄰居家里很富有,一到晚上都點(diǎn)起蠟燭??锖鈱?duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居卻惡語傷人??锖夥浅鈶崳贿^他更下定決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。 匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,他想看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡對(duì)主人說:“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?dòng),答應(yīng)了他借書的要求。后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
看了《鑿壁偷光》之后,我漸漸喜歡上了看書??锖鉀]有書,要用自己的辛勤勞動(dòng)換書來看;沒有燈,要?jiǎng)幽X筋去鑿壁偷光來看書。這種精神多么感人??!我真的很慶幸我有一位好媽媽,為我買了這么多書,讓我愛上了看書。嚴(yán)老師告訴我:看書就是跟高尚的人談話。我太高興了,我天天都可以和高尚的人談話啦!
《鑿壁偷光》讀后感9
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。
最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的`書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比。匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,各種各樣的課外書籍,還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,父母的精心照料。
我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感10
我讀完《鑿壁偷光》后,有很大感受。
故事是這樣的:西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他家很窮沒錢上學(xué),后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。可是在那時(shí)候,書是非常珍貴的,有書的人不肯輕易借給別人的,匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
幾年過去了,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一本書常常要很久能夠讀完。他心里想:“白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書??墒羌依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?”
一天,匡衡突然看見,東邊的墻縫上透過來一線亮光,原來,是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大,這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的`燈光,如饑似渴地讀起書來。
匡衡刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。這個(gè)故事告訴我們:要勤奮學(xué)習(xí),長大了做個(gè)有出息的人;匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),所以我們更要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件,好好學(xué)習(xí)。
《鑿壁偷光》讀后感11
鑿壁“偷光”這個(gè)故事講述了:匡衡小時(shí)候家里很窮,買不起燈油;也買不起書,為了讀書他就使出渾身解數(shù)四處找家有藏書的人借書;更上不起學(xué)。艱苦而又需要刻苦的條件下匡衡這位農(nóng)家子弟沒有放棄學(xué)業(yè)。為了晚上不浪費(fèi)晚上的大好時(shí)光,他想出了新辦法,那就是再墻鑿一個(gè)洞,借著鄰居透過來的光繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過了萬水千山和多年的刻苦學(xué)習(xí),匡衡他博覽群書之后多知識(shí),終于成為有成就的人??锖庵匀蘸竽艹擅?,關(guān)鍵在于他勤奮而又刻苦。
匡衡并沒有因?yàn)榻璧綍荛_心,那是因?yàn)樗磿臅r(shí)間十分少,所以他每次都是用白天干活時(shí)候的空閑時(shí)間來積累一點(diǎn)一滴的智慧,盡管這樣他這樣也可以博覽群書,但我們擁有很多美好時(shí)光不利用,真的.還不如匡衡呢!
如果我們也像匡衡一樣沒時(shí)間的話那還不是荒廢學(xué)業(yè)啦!
讀完了這本書以后,是我深有感觸的是:如今我們的生活有很大的改進(jìn),但有些人還不珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光好好學(xué)習(xí),如果不珍惜我們現(xiàn)在的美好一生,如果你珍惜那你一定會(huì)像匡衡一樣學(xué)富五車,滿腹經(jīng)輪的。
今后,我一定會(huì)讓自己去讀更多對(duì)自己有益處的書,讓自己的成長的一路上溢滿書香的!
《鑿壁偷光》讀后感12
在暑假里在,我看了許多名人小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中古代的匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我非常感動(dòng),很有啟發(fā)。
在這個(gè)故事里講述了古時(shí)候,在漢朝有一小朋友叫匡衡,他非常勤奮好學(xué)。但由于自己家里非常貧窮,不能像我們這樣坐在教室里讀書。但他十分熱愛讀書,白天去做工,晚上才有時(shí)間讀書,可家里連蠟燭也買不起,他只好去對(duì)鄰居說:“我晚上也想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就地挖苦地說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常生氣,不過他家窮志不窮更下定決心,一定要想辦法把書讀好。
匡衡就在家悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的.燭光就從這洞中透出光來了。他借著這微弱的一點(diǎn)光線,用心地讀起書來,讀了好長時(shí)間地把家中的書全都讀完了。后來,匡衡成了知識(shí)大名人。
這個(gè)匡衡故事,贊揚(yáng)他小時(shí)候就有勇氣,能克服困難。在十分艱苦的條件下,勤奮讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們和匡衡相比,要幸福的多。我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這來之不易的幸福生活,珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。一寸光陰一寸金,讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長大后,做一個(gè)國家有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感13
在這個(gè)星期,陳老師推薦我們看《中華成語故事》,其中“鑿壁偷光”這個(gè)成語故事讓我印象特別深刻。
漢朝時(shí)有個(gè)少年叫匡衡,非常勤奮好學(xué),因?yàn)榧依镆回毴缦?,他白天必須干活掙錢糊口,只有晚上才能坐下來安心讀書。但有買不起蠟燭,讓他非??鄲?。他的鄰居家很富有,于是他壯起膽子對(duì)鄰居說:“我很想讀書,但我們家買不起蠟燭,可不可以借你們家一寸之地呢?”。那個(gè)鄰居因?yàn)榍撇黄鸶F人,就惡毒挖苦他說:“買不起蠟燭就別讀書了!”匡衡聽了之后,火冒三丈,但是他依然不放棄讀書的信念。突然有一天,他靈機(jī)一動(dòng),心想:在墻上鑿一個(gè)小洞,不就可以借來燭光了嗎?他興奮極了,馬上就把墻鑿了一個(gè)小洞,每夜借著微弱的光線,如饑似渴地讀書……正是因?yàn)樗@樣刻苦學(xué)習(xí),后來做了漢元帝的丞相。
我覺得匡衡這種“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”的精神令人萬分敬佩。我們現(xiàn)在有非常優(yōu)越的讀書條件,去圖書館看書,一盞盞日光燈照亮?xí)甑腵每個(gè)角落,而且書也是數(shù)不勝數(shù),可是我卻沒有認(rèn)認(rèn)真真讀過一本書,真是感到萬分慚愧。而古代人雖然沒有我們條件好,但是他們卻在那種環(huán)境下也能勤奮好學(xué),把書讀熟讀透。從現(xiàn)在起我們應(yīng)該多讀書、讀好書,讀透書,這樣我們才能吸取書中精華,讓書成為我們的良師益友。
熱愛書吧,它是世界的營養(yǎng)品,讓我們好好的品嘗與享受吧!
《鑿壁偷光》讀后感14
今天我懷著無比激動(dòng)的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》,它在我的腦海里留下了深刻的印象。從前,有個(gè)苦命的孩子名叫匡衡。
他從小就放牛,并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工,他跟鄰居家的孩子一起認(rèn)字,從此,他變有了讀書的能力。讀到這段話,我就戛然而止。一下子就體會(huì)到了匡衡家的貧窮,那時(shí),他連書都讀不起,更何況還要打工讀書,這真是太辛苦了!
之后,匡衡每天勤學(xué)苦練,并且也可以上學(xué)了??墒沁@是一個(gè)新的問題出現(xiàn)了,晚上看書需要蠟燭,匡衡家太窮,買不起蠟燭。正在他一籌莫展時(shí),一線光線刺過來。
哦,原來是鄰居家的'光折射到他面前??锖庀肓讼?,我可以借用他們家的燈光看書啊!于是,他拿著小板凳,坐在墻壁前,用石頭鑿開了洞,果然,匡衡可以認(rèn)真讀書了!他驚喜萬分。
讀到這里,我想:匡衡這么刻苦,那時(shí)的條件有那么差,在這樣的情況下,他還這樣地渴望讀書,表現(xiàn)了匡衡對(duì)讀書的無比熱愛。再聯(lián)想到我們,現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),有些人還不愿意(讀書),我真的想對(duì)她們說:匡衡這么的勤學(xué)苦練,難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?這則故事給我最深刻的啟發(fā)是:書海無涯,取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學(xué)習(xí),但是他這種讀書的精神是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
以后我要多讀書,讀好書,從書海里探索更為奇妙的知識(shí),成為一個(gè)有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感15
《鑿壁偷光》是一個(gè)成語故事。
故事的主人公是匡衡,他小時(shí)候是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的孩子。但是他家非常窮,窮的連盞燈都買不起,他的家人都非常發(fā)愁,因?yàn)榭锖庀矚g學(xué)習(xí),沒有燈怎么辦呢?于是,匡衡想到了一個(gè)好辦法,他旁邊的那家人非常有錢,有很多盞燈,可那家孩子不喜歡學(xué)習(xí),匡衡也向他們借過燈,可那家主人嫌棄他,傷了匡衡的自尊心,于是,有一天匡衡想到了一個(gè)好辦法。把墻鑿了個(gè)大大的`洞,一絲絲光線從那家傳到了匡衡家,從此匡衡好好學(xué)習(xí),最終成了一位大學(xué)問家,而另一家的孩子卻成了一個(gè)窮光蛋。
這個(gè)故事讓我感觸很深??锖庑r(shí)候雖然沒錢,但是他仍舊好好學(xué)習(xí),取得了很好的成就。如果我們也具有這樣的精神,那么生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難,又算得上什么呢?作業(yè)寫累了就稍稍休息一下,繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了就站起來活動(dòng)一下,再堅(jiān)持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不放棄,堅(jiān)持過臨界點(diǎn),你就會(huì)覺得剩下的距離其實(shí)很輕松!
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們現(xiàn)在有這么好的條件,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),絕不浪費(fèi)大好光陰!
朋友!趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為你的人生添上一片光彩吧!
《鑿壁偷光》讀后感
今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匡衡的少年,他非??炭鄬W(xué)習(xí),但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢,晚上才能讀書,因?yàn)榧依锖芨F,買不起蠟燭也沒辦法讀書啊,他想向鄰居借塊地方讀書,可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎么辦呢,于是他想到了一個(gè)辦法,在家里的墻上鑿了一個(gè)洞,每天借著鄰居的燭光讀書
我們的生活現(xiàn)在這么好,我們卻不好好學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊,聽了這故事以后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
長春市朝陽區(qū)安民小學(xué)一年級(jí):唐佳齊