助殘日發(fā)言稿1
各位市民朋友:
大家好!
今天是第xx次法定“全國助殘日”,我很高興通過紹興日報祝全市22萬殘疾人朋友節(jié)日愉快!向關(guān)心、支持我市殘疾人事業(yè)的社會各界和辛勤工作在殘疾人工作崗位上的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近年來,我市的殘疾人事業(yè)得到了較快的發(fā)展,殘疾人工作在康復(fù)、教育、勞動就業(yè)、文化生活和社會保障等方面取得了引人注目的成績;基本形成了以政府為主導(dǎo),社會各界廣泛參與、相關(guān)部門協(xié)調(diào)運作的殘疾人事業(yè)工作機制;廣大殘疾人的生活狀況發(fā)生了深刻的變化,自身素質(zhì)不斷提高,社會參與能力明顯增強。但我們也應(yīng)該看到,殘疾人作為一個特殊的.困難群體其生活質(zhì)量與社會平均水平相比還有一定的差距,殘疾人在社會貧困人口中仍占有較大的比例。
殘疾人是我們血肉相聯(lián)的兄弟姐妹,是社會大家庭中的一員,讓我們攜起手來,共同努力,弘揚人道主義精神,為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓他們充分感受到黨和政府的關(guān)懷和社會大家庭的溫暖。
各級要按照省委、省政府提出的“要關(guān)心殘疾人、重視殘疾人事業(yè),使我省殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會同步發(fā)展并繼續(xù)走在全國前列”的要求,將殘疾人工作切實納入到總體發(fā)展規(guī)劃,并加強領(lǐng)導(dǎo),全面實施,使殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展。社會各界、各部門要結(jié)合實際,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,幫扶殘疾人,為殘疾人排憂解難。
各級殘聯(lián)要認真履行法律賦予的職責(zé),依法維護殘疾人的合法權(quán)益,全心全意為殘疾人服務(wù)。要通過積極開展助盲、助行、助聽和殘疾人安居等實事工程,提高社會救助的受益面,讓更多的貧困殘疾人脫貧致富奔小康。
廣大殘疾人要一如既往地發(fā)揚自強不息、頑強拼搏的精神,自尊、自信、自強、自立,用自己勤勞的雙手,開創(chuàng)美好的生活。
各位市民朋友,尊老愛幼、扶弱濟殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。殘疾人事業(yè)是光榮的事業(yè),進步的事業(yè),文明的事業(yè)。讓我們都來關(guān)心、尊重、理解、幫助殘疾人,“情系我們的殘疾兄弟姐妹”,為我市的兩個文明建設(shè)作出新的貢獻!
助殘日發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中。當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容。永遠都聽不到鳥兒的歌聲。甚至永遠都沒有站起來的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學(xué)們,你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的'舞蹈《千手觀音》嗎?《千手觀音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,因為xx個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準確的到位,你高一點低一點都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準確,有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求xx個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果,排練時,xxx等xx名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
助殘日發(fā)言稿3
同志們,殘疾人朋友們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行第x次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣x萬殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!多年來,縣委、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,注重解決殘疾人的實際問題。為x名貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留、義務(wù)工、子女學(xué)雜費等,救助x名白內(nèi)障患者,為x名聾兒配了助聽器,對x名肢殘人員裝上了假肢,為x名殘疾人捐贈了輪椅,x名殘疾人經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn),80%已經(jīng)明顯致富,20%成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的主力軍,有的`還成為當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏膸ь^人和領(lǐng)頭雁。資助x名殘疾兒童重返校園,幫助x名殘疾考生到高校學(xué)習(xí)深造。
這次專項捐贈活動,旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,殘疾人是社會各屆關(guān)注的社會弱勢群體,做好這件事情,意義重大而深遠。
同志們,殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,他們在參與社會競爭中處于劣勢;可是,他們有人的尊嚴和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣能為社會創(chuàng)造財富,部分殘疾人身疾志堅,成為了一些行業(yè)的杰出代表,社會主義社會的建設(shè)者。尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴,是社會主義社會的傳統(tǒng)美德,給予他們特別的扶持和關(guān)愛,使他們的權(quán)力得到更好的實現(xiàn),使他們以平等的地位和均等的機會,參與社會活動,共享社會物質(zhì)文化成果,真正實現(xiàn)他們的人生價值,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心和愛護,社會主義大家庭的溫暖。
殘疾朋友們!你們參與社會生活,在社會的關(guān)心、幫助下,你們自己也要自強不息,縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活,面對現(xiàn)實,發(fā)揚自尊、自信、自強、自立、自愛。永遠奮發(fā)向上,有所作為,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。
同志們,殘疾朋友們,為了祖國的繁榮昌盛,為了實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標,為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!
最后,祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!謝謝大家!
助殘日發(fā)言稿4
同志們、殘疾人朋友們:
今年5月19日是第xx次“全國助殘日”。在本次全國助殘日到來之際,我謹代表區(qū)政府向全區(qū)1.4萬殘疾朋友及家屬、向為殘疾人事業(yè)辛勤工作的同志們表示親切的問候!
多年來,區(qū)委、區(qū)政府對殘疾人事業(yè)非常重視,廣大殘疾人在康復(fù)、醫(yī)療、就業(yè)、教育、文化生活等方面都得到了改善。
但是,由于殘疾人群體的特殊性、由于生產(chǎn)力水平的制約、由于經(jīng)濟基礎(chǔ)的薄弱等原因,殘疾人還有許多問題和困難需要解決。希望全區(qū)各級殘聯(lián)、殘疾人工作者和扶殘助殘志愿者都要進一步增強責(zé)任感和使命感,要從殘疾人事業(yè)跨世紀發(fā)展的高度來認識肩負的重擔(dān),積極做好工作,以不辜負黨和全區(qū)人民對我們的期望和重托。同時,肯切地希望全社會進一步關(guān)心和支持殘疾人事業(yè),大力弘揚扶殘助殘的社會風(fēng)氣,捧出一顆心,獻出一份愛,使他們以平等的地位和均等的機會參與社會生活和國家建設(shè),共享社會物質(zhì)文化成果。
此次區(qū)政府為全區(qū)100名殘疾人捐贈輪椅充分體現(xiàn)了我們黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視,對殘疾人的理解、關(guān)心和支持。這是區(qū)政府今年為殘疾人所辦的十件實事之一。今后,我們還將投入更多的財力和物力,為廣大殘疾人朋友辦更多的好事、實事,使他們的生活更加富裕,精神更加充實。希望廣大殘疾人工作者要懷著深厚的感情和強烈的意識去做好殘疾人工作,采取有力的.措施,確保殘疾人盡快擺脫貧困,過上富裕幸福的生活。希望廣大殘疾人朋友要發(fā)揚“自尊、自信、自強、自立”精神,以實際行動實現(xiàn)自己的人生價值,為人民、為社會做出應(yīng)有的貢獻。
“眾人拾柴火焰高,人道廉潔事業(yè)興”。愿我們攜起手來,為進一步開創(chuàng)我區(qū)殘疾人事業(yè)的新局面而努力奮斗。
助殘日發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的xx。
今年五月十五日是第26個全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“關(guān)愛孤殘兒童”主題活動,讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到**區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因為他們想要取得一點點成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的'堅定信心與決心,自立自強,勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值,實現(xiàn)自己的理想,為推動社會的和諧進步和祖國的繁榮富強,作出自己的貢獻。
謝謝大家。
助殘日發(fā)言稿6
同志們、朋友們:
大家上午好!
我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的。
今年五月十八日是第xx個全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“幫扶貧困殘疾人”主題活動,讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因為他們想要取得一點點成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的'殘疾青少年,會樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心與決心,自立自強,勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值,實現(xiàn)自己的理想,為推動社會的和諧進步和祖國的繁榮富強,作出自己的貢獻。
謝謝大家。
助殘日發(fā)言稿7
同志們、朋友們:
大家好!
今年5月21日,是第XX次法定“全國助殘日”,今年“全國助殘日”,是在開展第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查的大背景下進行的,其主題是“真實的了解,真摯的關(guān)愛”。在此,我謹代表市委、市政府向全市14.4萬多殘疾人及其親屬、向殘疾人工作者致以親切問候,向所有關(guān)愛殘疾人、關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的社會各界熱心人士致以崇高的敬意!
殘疾人是社會上有特殊困難的弱勢群體,由于他們身體上的缺陷,給他們參與社會、服務(wù)社會、平等地享受社會物質(zhì)文明和精神文明成果帶來諸多困難。黨和國家歷來十分關(guān)心殘疾人,高度重視殘疾人事業(yè)。1987年,我國開展了第一次殘疾人抽樣調(diào)查,為制定國家經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃及殘疾人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)法規(guī)、政策提供了重要依據(jù),隨著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的快速發(fā)展,我國殘疾人的狀況發(fā)生了很大變化。為了更加全面地掌握殘疾人的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、地區(qū)分布、致殘原因及康復(fù)、就業(yè)、教育、婚姻、家庭狀況等情況,為國家制定相關(guān)法規(guī)、政策提供新的依據(jù),國務(wù)院決定開展第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查,這充分體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的關(guān)懷。這項工作,有利于推動全社會進一步關(guān)心、幫助殘疾人,更好地發(fā)展殘疾人事業(yè),展示我國人權(quán)保障的良好國際形象。根據(jù)省的部署,我市于4月1日零時啟動了第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查,經(jīng)過各有關(guān)部門的努力和調(diào)查人員的辛勤工作,抽樣調(diào)查已進入尾聲。在此,我代表市政府向辛勤工作的有關(guān)工作人員道一聲辛苦了。
開展“全國助殘日”活動,旨在促進殘健交融,增進相互理解,喚起助殘意識,構(gòu)建和諧友愛的社會風(fēng)尚、各級黨委、政府和各有關(guān)部門一定要高度重視,緊緊圍繞“真實的了解,真摯的關(guān)愛”這一主題,在全市廣泛開展走進千家萬戶,了解殘疾人狀況,為貧困殘疾人開展送溫暖活動。通過多種形式的助殘活動,切實幫助殘疾人解決生產(chǎn)、生活中遇到的'困難和問題,使廣大殘疾人得到實實在在的實惠。
我衷心地希望全社會各界人士都來關(guān)心支持殘疾人事業(yè),都來伸出熱情的雙手,用我們的愛心和真情,盡我們之所能幫扶殘疾人,讓每一位殘疾兄弟姐妹,都能夠感受到黨和政府的關(guān)懷,感受到社會主義大家庭的溫暖。我也衷心地希望,廣大殘疾朋友發(fā)揚“自信,自尊,自強,自立”的精神,與健全人一起,與時俱進,共同建設(shè)我們美好的家園,為構(gòu)建和諧的汕頭做出貢獻。
助殘日發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行xx市紀念第XX個全國助殘日活動,這對于宣傳殘疾人事業(yè)、喚起社會對殘疾人文化生活的關(guān)注、促進我市扶殘助殘良好風(fēng)尚的形成具有重要意義。借此機會,我謹代表xx市政府向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示親切的問候,向一貫重視支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示崇高的敬意,向辛勤工作、無私奉獻的廣大殘疾人工作者表示衷心的感謝!今年助殘日活動的.主題是:加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益。殘疾人文化是我國社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的文化,是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化,是踐行社會主義榮辱觀的道德文化,是建設(shè)社會主義精神文明的人文文化。加強殘疾人文化建設(shè),促進殘疾人文化與社會主義文化的同步發(fā)展與繁榮,不僅能夠改善和豐富殘疾人的生活,而且有利于殘疾人提高自身素質(zhì)、陶冶道德情操、改善生活狀況、實現(xiàn)自我解放,有利于培養(yǎng)殘疾人自尊自信、積極進取的心態(tài),促進社會和諧友愛人際關(guān)系的建立。
當(dāng)前,各級政府和各有關(guān)部門要根據(jù)市政府殘工委的安排部署,圍繞今年助殘日活動的主題,結(jié)合本地、本部門實際,專題研究殘疾人文化建設(shè)工作,結(jié)合殘疾人事業(yè)十二五規(guī)劃實施情況,制定好、實施好助殘日,廣泛開展各種形式的文化助殘活動。各級文化部門要推動各類文化場所免費或優(yōu)惠向殘疾人開放,通過舉辦文化講座、文體娛樂活動,讓廣大殘疾人廣泛參與。各級宣傳部門要廣泛宣傳自強模范和助殘先進的典型事跡,積極報道助殘日期間組織開展的各種活動,進一步營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會氛圍。工、青、婦等群團組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過開展送溫暖、結(jié)對幫扶、志愿者助殘等活動,為殘疾人參與各種文化活動提供幫助。各級殘聯(lián)在全國助殘日期間要組織開展形式多樣、適合殘疾人參與的群眾性文化、體育活動,用先進文化豐富殘疾人的精神世界,不斷提高殘疾人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。廣大殘疾人朋友要繼續(xù)發(fā)揚四自精神,積極參加各種文化活動,勇于進取,樂于奉獻,向社會各界展示殘疾人的聰明才智和良好精神風(fēng)貌。
殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè)。讓我們攜起手來,高舉人道主義旗幟,繼續(xù)發(fā)揚扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)帶領(lǐng)廣大殘疾人共創(chuàng)幸福美好新生活,為推進xx市殘疾人事業(yè)在新的起點上跨越發(fā)展而不懈努力。
謝謝大家!
助殘日發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!非常感謝各位來賓在百忙之中蒞臨我校參加此次愛心助殘活動。首先對各位的到來表示熱烈的歡迎!
每年五月份的第三個星期天是全國助殘日,今天是第xx個“全國助殘日”。殘疾兒童少年既是一個弱勢群體,又是一個特殊群體。是社會各界的關(guān)愛和幫助,讓他們充分地感受到社會大家庭的溫暖,使他們享受到平等的.受教育權(quán)利和均等的參與社會生活的機會。金種子集團是全省、全國的知名企業(yè)在各領(lǐng)域取得驕人業(yè)績。特別值得贊賞的是,金種子集團積極關(guān)注社會公益事業(yè),長期堅持回報社會。近年來,已累計向社會愛心捐款達數(shù)百萬元,得到社會廣泛贊譽。今天,我們在這里隆重舉行“金種子集團有限公司向我校的愛心助殘”活動。在此,我謹代表靈璧縣聾童學(xué)校全體師生,向金種子集團表示最誠摯的感謝!
向金種子集團長期以來對教育事業(yè)的支持表示崇高的敬意!相信金種子集團的義舉會帶動更多社會各界愛心人士,伸出援助之手,慷慨解囊,獻出一片愛心。用我們共同的社會責(zé)任感和公益理念為推動我縣特殊教育事業(yè)的發(fā)展,做出新的更大的貢獻!感謝金種子集團為我們送來了溫暖,送來了愛心,送來了希望!黨和政府及社會各界對同學(xué)們的成長給予了很大關(guān)注與支持,希望同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜機會,刻苦學(xué)習(xí),樹立身殘志堅的信念,培養(yǎng)樂觀向上“自尊、自信、自強、自立”的精神,積極參與社會公益活動,以優(yōu)異的成績回報社會!最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
助殘日發(fā)言稿10
同志們,殘疾人朋友們:
在這春和景明,萬物勃發(fā)的春天里,我們高興地迎來了全國第十四個“助殘日”。今天,縣委、縣政府在這里隆重舉辦“扶殘助教獻愛心”大型活動,借此機會,我謹代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個特殊的群體,他們的成長道路上充滿了艱難和困苦,他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán),給他們以平等的權(quán)利、同等的機會,是政府和全社會義不容辭的責(zé)任。多年來,縣委、縣政府高度重視特教事業(yè),加強了對特教工作的領(lǐng)導(dǎo),加大了對特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場辦公,使學(xué)校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的.格局。
殘疾人是一個弱勢群體,但更具有堅強的性格,從今天孩子們的舉手投足,一顰一笑足見他們對生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手,誰能想象他們能通識各種俱樂部放上鼠標按照提示查看職業(yè)技術(shù),十指無言也可傳情,他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機會。讓我們攜起手來,走進殘疾孩子中,關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛他們。
同志們,殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè),是一項社會事業(yè),更是一項慈善事業(yè),需要政府和會社會的共同關(guān)懷和支持。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗!
謝謝大家!
助殘日發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我講話的題目是《同享一片藍天》!
1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實施“全國助殘日”活動以來,今年是第xx個“全國助殘日”。
每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。活動中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進每一個殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴大,影響日益深入人心。實踐證明,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。
同學(xué)們,在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的同時,我們用什么方式來回報社會給予我們的.關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過,在我們得到別人幫助的同時,我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍天,共同享受生活的美好吧。
謝謝大家!
助殘日發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:
今天,我們在這里隆重舉行鎮(zhèn)海區(qū)慶祝第xx次“全國助殘日”活動,這對于喚起社會各界對殘疾人工作的關(guān)注、促進扶殘助殘良好風(fēng)尚的形成具有重要意義。借此機會,我謹代表鎮(zhèn)海區(qū)殘疾人聯(lián)合會第七屆執(zhí)行理事會,向全區(qū)殘疾人及其家屬致以親切的問候和良好的祝愿!向為我區(qū)殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的殘疾人工作者和關(guān)心、支持我區(qū)殘疾人事業(yè)的社會各界表示誠摯的謝意!
近年來,我區(qū)的殘疾人事業(yè)在黨委政府和上級殘聯(lián)的關(guān)心支持下、在社會各界的.共同努力下取得了一系列可喜的成就:建立健全了殘疾人扶持政策體系,殘疾人基本生活有了可靠保障;建立完善了殘疾人服務(wù)體系,殘疾人精準康復(fù)有了科學(xué)幫扶;智能化殘疾人證試點、綜合統(tǒng)籌醫(yī)療保險、“四百工作法”深化“最多跑一次”改革等措施做法更是走在全市、全省甚至是全國前列。全區(qū)殘疾人參與社會生活的能力有了新的提升,殘疾人自尊、自強、自信、自立的精神面貌有了新的展現(xiàn),全社會扶殘、助殘、樂殘的良好風(fēng)氣深入人心。
今年助殘日活動的主題是:“全面建成小康社會,殘疾人一個也不能少”。區(qū)第十四次黨代會確定了努力把鎮(zhèn)海建設(shè)成“港口強區(qū)品質(zhì)之城”的奮斗目標任務(wù),這其中包含了殘疾人事業(yè)加快發(fā)展的要求。我區(qū)現(xiàn)有持證殘疾人7500余人,占總?cè)丝诘?.5%,沒有他們的小康就沒有全面的小康,沒有他們的進步就沒有社會文明的全面進步。關(guān)心關(guān)愛殘疾人,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化,是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化,是踐行社會主義榮辱觀的道德文化,是建設(shè)社會主義精神文明的人文文化。因此,讓我們共同攜起手來,給予殘疾人關(guān)心、愛護和扶助,讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈,共同描繪屬于殘疾人的“春天的事業(yè)”!在今天的活動現(xiàn)場,有愛心單位和企業(yè)捐贈助殘資金,還有敬業(yè)的志愿者們現(xiàn)場服務(wù),再次感謝大家!最后,祝今天的活動圓滿成功!祝大家工作順利!謝謝!
助殘日發(fā)言稿13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
5月17日是法定“中國助殘日”,每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。
今年“全國助殘日”活動主題是:。 中國夢,昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景,是包括8500萬殘疾人在內(nèi)的每一個中國人的'夢。
同學(xué)們,我們擁有著健康的身軀,在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的同時,我們用什么方式來回報社會給予我們的關(guān)愛呢?那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾朋友吧,像初一三班的耿志遠、呂駿馳同學(xué)那樣,為殘疾人做一些力所能及的幫助,比如,生活中給別人一個攙扶、公交車上給別人讓一個座位......
同學(xué)們,關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,在今后的每一天,讓我們盡量多給別人帶來一點關(guān)愛和幫助,只要人人都獻出一份愛,相信,殘疾朋友將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人的事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,只有殘疾人生活改善了,能夠平等、參與、共享社會文明進步的成果,我們的中國夢才更加美麗。
謝謝大家!
助殘日發(fā)言稿14
同學(xué)們:
大家好!
今年的5月15日是全國第XX個法定助殘日,社會各界的愛心人士,各地的殘聯(lián)組織,我們學(xué)校都在開展扶貧助殘獻愛心活動。理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人已經(jīng)逐漸成為全社會的共識。
那么,作為殘疾學(xué)生,你們又應(yīng)該怎樣回報學(xué)校、回報老師、回報家長、回報社會呢?大家有沒有想過,應(yīng)該怎樣把“感恩的心”落實到行動中,落實到日常生活、學(xué)習(xí)中去?這是值得每位在座學(xué)生思考的問題。
給大家說一個歌手叢飛的故事吧!從飛是一個愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的.演唱,被深深地打動了。她不僅幫助叢飛解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的好成績。從飛是個懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無私地回贈給了社會。他資助178個孩子上學(xué),自己卻節(jié)衣縮食地過日子。不幸的是,20__年叢飛身患絕癥,在他病重期間,自己已經(jīng)負債累累,卻還時刻牽掛著失學(xué)兒童!“好人叢飛”就這么走了,他的精神整整感動了我們這一代人。
其實,生活中處處充滿了感恩。大家是否知道,我們學(xué)校有的老師生病了,卻一直堅持著給大家上課?有的班主任每天早上很早起床,坐1個多小時的車,就是為了能早上7點半準時走進教室?有的老師晚自習(xí)時間還要來學(xué)校看看大家,就是想知道同學(xué)們晚自習(xí)是否自覺、認真?我們身邊還有那么多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、那么多政治輔導(dǎo)員、寢室管理員、食堂的工作同志等等,他們所做的一切都在為大家服務(wù),大家想過要感謝我們的老師嗎?
在這樣一個環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活實在是一種幸福。大家應(yīng)該有一顆感恩的心。如何感恩呢?感恩來自你們的實際行動:認真學(xué)習(xí)、尊師重教,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。作為一名華強學(xué)生,首先要遵守學(xué)校的各項,認真學(xué)習(xí),尊重老師,團結(jié)同學(xué)。其次,要積極參加學(xué)校組織的各項活動,鍛煉自己各方面技能。再次,要學(xué)會主動關(guān)心他人,主動幫助身邊有困難的同學(xué)。要常懷一顆感恩的心,面對身邊所有的人。
記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蓖瑢W(xué)們,讓我們每個人都學(xué)會感恩,用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人!讓我們的心靈充滿燦爛的陽光!
助殘日發(fā)言稿15
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。同學(xué)們,當(dāng)你每天迎著朝陽,走向光明的人生時,你可曾想到,在我們周圍有一群人,需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)你和家人聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,你可曾想起,周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一片藍天下,這些殘疾人的生活,較之我們是如此的艱苦。面對命運的不公平,他們更需要家人的親情和世人的溫情。因此,聯(lián)合國確定12月3日為“國際殘疾人日”。同學(xué)們,大家肯定不會忘記,我們曾經(jīng)接受過社會及身邊的許多的好心人的關(guān)心和幫助,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會回報。當(dāng)看到身邊的人特別是殘疾人有困難時,我們要伸出自己溫暖的雙手,把愛心獻給他們。
給予能給別人送去幫助,同時也給自己帶來一份快樂,這是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心,能無私地幫助我們身邊的殘疾人,給他們送去陽光和快樂。
拓展閱讀:全國助殘日廣播稿
甲:老師們、同學(xué)們:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播開始了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)中隊主持。
乙:今天的廣播內(nèi)容有主題教育《關(guān)愛殘疾人》、校園新聞袋袋褲、教你一招、美文欣賞、故事——《老鼠報恩》以及健康快車和送您一支歌。
一、校園新聞
甲:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。請聽校園新聞:
乙:上周,我校各個年級進行了部分學(xué)科的期中測試。通過這次考試,同學(xué)們認真總結(jié)了本學(xué)期以來的學(xué)業(yè)情況??吹搅俗约旱倪M步,同時也看到了自己的不足。相信大家通過這次考試后,會更認真更有效地進行學(xué)習(xí)。
二、《關(guān)愛殘疾人》
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題教育內(nèi)容是《關(guān)愛殘疾人》,下面請聽詳細內(nèi)容:
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草又吐露著醉人的芬芳的時侯,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點的成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學(xué)們,你們還記得春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的?!肚钟^音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的',因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準確的到位,你高一點低一點都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準確,有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣的,只要靠著他們自己的努力,只要我們給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
三、教你一招
甲:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目“教你一招”。
乙:人類的資源是有限的,我們在生活中需要學(xué)會節(jié)約,今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。
甲:家電不要待機。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機狀態(tài),仍在耗電。
乙:飲水機幾乎常年通電,即使上班時間、休息時間也很少切斷電源,如此一來,不僅費電,也會影響飲水機的正常使用。
甲:在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長??措娨晻r,只開1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長明燈”。
四、書香校園
乙:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。
甲:下面讓我們一起步入書香校園欄目。
乙:這次我們欣賞的是陳佩琳帶來的經(jīng)典閱讀讀后感。讀《欣賞生命》后感。
甲:讀了《欣賞生命》一文,我沉思了:為什么有些人因為一些瑣事而放棄了自己寶貴的生命?而《欣賞生命》的主人公經(jīng)歷了艱難險阻,面對人們尖刻的冷嘲熱諷,卻還是憑著自己一顆永不放棄的心,走完了他精彩的一生。
是呀,我終于明白了來到這個世界的真正原因,是為了自己的夢想而來的。上帝給了我們一次生命的機會,讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的播種者,雖然那時又苦又累,也望不到任何收獲。但,只有有了春天的播種,到了秋天,才會有甜甜的果實。所以,生命,也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次,可有些人的生命,為了能有收獲而過得那樣的充實。還有些人卻因為一時望不見收獲的跡象,而作了放棄,他也就永遠也看不到生命的絢爛了。
我喜歡笑,因為我要笑著走完我的人生,不讓暫時的痛苦成為終身的遺憾,只有欣賞生命,才能享受這美麗的世界,美麗的人生。我們熱愛生命,我們欣賞生命。
五、故事——《老鼠報恩》
乙:下面請聽________、________和________同學(xué)帶來的好聽的故事——《老鼠報恩》
在非洲大草原上,有一只獅子正在打盹兒。有只老鼠從他身邊經(jīng)過時,以為獅子頭上的毛是草,就在里面沙沙地走了起來。
“誰打攪了我的好夢!”獅子一把就把老鼠抓住了。“什么,竟是一只老鼠?也好,正好做我的餐?!?/p>
老鼠作著揖,哭著乞求說;“獅子先生,饒了我吧!我有七孩子在家等著我呢?!?/p>
“你是七個孩子的母親?”
“是的。像我這么小的一只老鼠也不夠你充饑呀,如果你放了我,我會報答你的?!豹{子說:“你這么小怎能報答我呢?”最后獅子為了小老鼠的孩子,還是把她放了。老非常感激地說:“謝謝你,獅子先生,請相信我會回報你的?!?/p>
幾天后,獅子一覺醒來感到很餓,就出去找吃的。
“??!什么東西這么香呀?”他順著香味兒走去,發(fā)現(xiàn)地上有一塊肉。
“我可真有福氣!這下可以美餐一頓了?!闭胫?,突然被一張大網(wǎng)罩住了。獅子絕望地掙扎著,吼著,卻不能從網(wǎng)里掙脫出來。
無論他怎樣使勁,還是逃不出去。正在這時,幾天前他放了的那只老鼠帶著孩子們從這兒走過?!蔼{子先生,現(xiàn)在我能救你的命!”說著,老鼠爬到網(wǎng)上,用尖利的牙咬了起來,并叫孩子們來幫忙。小老鼠們本來害怕地看著獅子,這時也都爬到網(wǎng)上咬起來。
老鼠媽媽喊道:“加油?。『⒆觽?,獵人快來了?!本W(wǎng)被咬開了,獅子跳到了地上。這時,拿著槍的獵人已經(jīng)出現(xiàn)了。
“謝謝你,老鼠太太!我原來并沒有指望能得到你這樣一只小老鼠的報答。過去我小看你了,對不起?!闭f完,獅子就匆匆地跑了。
六、健康快車
甲:立冬已過,嚴寒即將來臨,今天的健康快車道,我們來說一說冬季保健的常識。冬季是感冒的多發(fā)期,在校學(xué)生應(yīng)注意預(yù)防感冒。如果一旦患上了感冒,在治療過程中一定要徹底,千萬不要一見病情好轉(zhuǎn)就停針停藥,以免病情反復(fù)發(fā)作。而且一旦細菌形成耐藥,不但不利于病情的早日康復(fù),還可能并發(fā)其他疾病。
冬日要加強鍛煉。做鍛煉前,一定要做好充分準備活動。準備活動可采用慢跑、擦面、浴鼻、拍打全身肌肉、活動胳臂和下蹲等。冬季應(yīng)加強營養(yǎng)。同學(xué)們傾向于食用肉類食品,但膳食纖維的補充仍不容忽視。每日膳食粗細搭配,葷素搭配,不僅可以補足人體對膳食纖維的需求,而且可以預(yù)防各種疾病的發(fā)生。冬季是一年中最寒冷的季節(jié),在這個季節(jié)講究保健、保養(yǎng)是很重要的。希望同學(xué)們在冬季有一個好的身體。
乙:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。最后,一首好聽的歌曲送給大家。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
齊:再見!
歌曲欣賞。
助殘日發(fā)言稿16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天是第xx個全國助殘日活動,在這個特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來慰問的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。
特教中心校成立十二年了,十二年,哪一段不是向往,哪一筆青春不帶渴望,十二年的歲月就如同一首平常的歌。
經(jīng)常有人對我們說:“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,有什么前途?”是的,我們永遠也不可能有桃李滿天的成就感,永遠也不可能有五彩的光環(huán),但我們選擇了特殊教育,就無怨無悔,因為這些特殊的孩子需要社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助,他們同樣是祖國的花朵,他們更需要老師的關(guān)愛和呵護,我們的工作更偉大,更光榮。
誰說我們的孩子不可愛?當(dāng)你踏著第一縷陽光走進校園的時候,你會聽到:“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時候,他們會過來給你捶背倒水;當(dāng)班里來了新同學(xué),他們會很熱情的'說,來,坐到我這邊。下課了,他們會陪新同學(xué)一起去上廁所......他們最懂禮貌,最純真,最善良,最無暇。
面對殘疾,醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的,但愛的力量是無限的,我們?yōu)閻鄱ぷ?,把自己的全部的愛奉獻給這些特殊的孩子,讓他們象正常兒童一樣健康、快樂地成長。也希望全社會和我們一切伸出愛的雙手,共筑愛的長城。我們堅信,我們的孩子一定能成人,一定能成才。
謝謝!
助殘日發(fā)言稿17
大家好!
非常感謝各位來賓在百忙之中蒞臨我校參加此次愛心助殘活動。首先對各位的到來表示熱烈的歡迎!
每年五月份的第三個星期天是全國助殘日,今天是第二十二個“全國助殘日”,主題是“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。殘疾兒童少年既是一個弱勢群體,又是一個特殊群體。是社會各界的關(guān)愛和幫助,讓他們充分地感受到社會大家庭的溫暖,使他們享受到平等的`受教育權(quán)利和均等的參與社會生活的機會。金種子集團是全省、全國的知名企業(yè)在各領(lǐng)域取得驕人業(yè)績。特別值得贊賞的是,金種子集團積極關(guān)注社會公益事業(yè),長期堅持回報社會。近年來,已累計向社會愛心捐款達數(shù)百萬元,得到社會廣泛贊譽。今天,我們在這里隆重舉行“金種子集團有限公司向我校的愛心助殘”活動。在此,我謹代表靈璧縣聾童學(xué)校全體師生,向金種子集團表示最誠摯的感謝!
向金種子集團長期以來對教育事業(yè)的支持表示崇高的敬意!相信金種子集團的義舉會帶動更多社會各界愛心人士,伸出援助之手,慷慨解囊,獻出一片愛心。用我們共同的社會責(zé)任感和公益理念為推動我縣特殊教育事業(yè)的發(fā)展,做出新的更大的貢獻!感謝金種子集團為我們送來了溫暖,送來了愛心,送來了希望!黨和政府及社會各界對同學(xué)們的成長給予了很大關(guān)注與支持,希望同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜機會,刻苦學(xué)習(xí),樹立身殘志堅的信念,培養(yǎng)樂觀向上“自尊、自信、自強、自立”的精神,積極參與社會公益活動,以優(yōu)異的成績回報社會!最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
助殘日發(fā)言稿18
各位殘疾人朋友、同志們:
在第xx次“全國助殘日”來臨之際,經(jīng)縣委、縣政府同意,我們在這里舉行助殘公益系列活動。借此機會,我謹代表縣委、縣政府向全縣2.3萬名殘疾人及其親屬致以節(jié)日的問候!向長期以來關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各有關(guān)部門和社會各界人士表示衷心的感謝!向不辭辛勞、默默奉獻,為殘疾人事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的殘疾人工作者表示崇高的敬意!
助殘工作是一項崇高的事業(yè),殘疾人是社會的重要一員,是我們的兄弟姐妹。近年來,我縣通過實施民生工程和落實一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人謀利益、辦實事。每年有近千名殘疾人得到了不同程度的康復(fù),殘疾兒童入學(xué)率達90%以上,殘疾人就業(yè)率達80%,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活等方面的狀況有了明顯改善,社會地位逐步提升。當(dāng)然,我們也清醒認識到,殘疾人的生存、生活狀況與社會平均水平相比還有較大差距,殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;殘疾人參與社會生活的障礙依然存在,維護自身權(quán)益的.能力還有待提高;社會上還存在著對殘疾人的偏見與歧視等等。
殘疾人有參與社會生活的愿望和能力,部分殘疾人身殘志堅,成為了各行業(yè)的佼佼者和各崗位的杰出代表。殘疾人這個特殊而困難的弱勢群體,需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。我們要尊重殘疾人的公民權(quán)益和人格尊嚴,給予他們平等的地位和均等的機會,參與社會活動,共享改革發(fā)展成果。我們在這里呼吁社會各界為我縣殘疾人事業(yè)繼續(xù)給予大力支持和幫助,各盡所能,奉獻愛心,使更多的殘疾人改善困難狀況,逐步融入正常生活。同時,我們也殷切希望廣大殘疾人朋友鼓足勇氣,直面人生,熱愛生活,自尊、自信、自強、自立,用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活。
同志們,關(guān)心殘疾人是社會文明進步的重要標志;樂于助人、扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們攜起手來,獻出友愛之心,伸出友愛之手,促進殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,譜寫殘疾人美好生活的新篇章,為建設(shè)“五個樂安”作出積極貢獻!
最后,預(yù)祝此次活動取得圓滿成功!祝廣大殘疾人朋友身體健康,闔家幸福,萬事如意!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家上午好!
“最是一年春好處”。在這個百花盛開、春色滿園的日子里,我們培智學(xué)校組織開展第19次“助殘日”活動,既是對智殘兒童的關(guān)愛,又是構(gòu)建和諧社會的具體行動。在這里,我代表培智學(xué)校全體師生向
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示最熱烈的歡迎,感謝你們一直以來對我校特殊教育事業(yè)的支持與關(guān)心,感謝你們帶來的誠摯祝福!
多年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的特殊教育規(guī)模越來越大,已由開班時的幾個人發(fā)展到如今的60多人,我區(qū)適齡智殘兒童就讀率逐年增高。近年來,為解決個別雙殘兒童上學(xué)難的問題,我們還采取“送教上門”的形式服務(wù)學(xué)生,贏得家長和社會的一致認可和好評。培智學(xué)校也多次被區(qū)、市、省政府、民政局、殘聯(lián)授予“志愿者助殘先進集體”、“特殊教育先進集體”等稱號。
靜園飛來千樹綠,一身長帶百花香?;蛟S是因了我們對特殊教育事業(yè)的這份濃濃的責(zé)任和情分,近年來,慕名到我區(qū)特殊學(xué)校就讀的外區(qū)兒童也在增加,說實話,他們的到來給我們的工作帶來一定的壓力,但本著構(gòu)建和諧社會的思想、本著人道主義的立場,我們還是無條件的接收了他們。
我們永遠不會忘記那個陰雨連綿的上午,一位家長拉著已經(jīng)16歲的兒子到學(xué)校求學(xué)的場景:“我知道孩子不是你們學(xué)區(qū)的,你們沒有這樣的義務(wù),但是咱們市里只有你們這里接受這樣的孩子,求求你們,收下我的孩子吧,孩子學(xué)下多少無所謂,只希望我的孩子這輩子進過學(xué)校的門!”看著家長痛苦的表情、渴求的眼神,我們還能說什么呢?
由于弱智教育不存在升學(xué)率的問題,所以在有些人看來搞弱智教育是一件很簡單的事情。設(shè)身處地的想,當(dāng)你每天面對一群智殘加肢殘、十個手指數(shù)不清、鼻涕口水流不斷、莫名其妙常傻笑的孩子時,別說教他們知識,就是看住他們都讓你頭疼。這樣,特殊教育就賦予特殊教師以特殊使命——博大的愛心、持之以恒的耐心,真的我想說,做培智教師太不容易了。
為了能使每一個在校弱智兒童都能有哪怕是一點點的進步,老師們根據(jù)孩子們的病情、年齡、家庭及智力情況制定了個性化的教育方案。在具體的實施過程中,重視分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,并及時記錄孩子們成長過程中的變化,還適時與家長交流溝通,求得配合,達成共識,真正做到發(fā)展?jié)撃?,補償缺陷。如有的學(xué)生喜歡唱歌,樂感強,我們就圍繞這一特點為孩子制定發(fā)展計劃,哪怕是影響了文化課的學(xué)習(xí),也要力圖使其在音樂方面有所建樹。李旭就是一個受益的孩子,他音色好、曲不離口,一路唱到省里,在2007年省組織的大賽中還榮獲個人獨唱二等獎的好成績。
為改善辦學(xué)條件,我們多方爭取資金。2005年至今,我們先后為每個教室安裝了電腦、液晶電視、購置了大型的教玩具和感統(tǒng)器材、添置了圖書、更換了文件柜、圖書柜,2007年起,全部減免學(xué)生的學(xué)雜費,還為乘車學(xué)生義務(wù)辦理月票,克服困難提供午餐,真正讓學(xué)生感受到“學(xué)校就是我的家”。
隨著入學(xué)弱智兒童的不斷增加,目前的困惑是:⑴教室不能滿足需求。按規(guī)定要求,每班在8人左右,現(xiàn)在我們的班容量已經(jīng)達到14人以上。⑵教師配備不足。按著每3位同學(xué)需配備一位教師的要求,現(xiàn)在我校教師資源嚴重短缺。⑶教育教學(xué)質(zhì)量受到影響。班容量大,教室、教師不足嚴重制約了弱智兒童的發(fā)展,不能保證每一位智殘兒童都能享受最優(yōu)質(zhì)的教育。
鑒于以上情況,希望政府部門高度重視此項工作,確實緩減適齡殘疾兒童入學(xué)需求的矛盾。同時,進一步加大隨班就讀的規(guī)模與力度,保證每個有學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童就近入學(xué)。從而基本實現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童接受普九義務(wù)教育的目標。
最后,真誠的希望各位領(lǐng)導(dǎo)為特教事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。再次感謝你們的到來,謝謝!