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      五年級快樂作文

      2022-09-09 15:08:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《五年級快樂作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級快樂作文》。

      【實用】五年級快樂作文錦集5篇

      五年級快樂作文 篇1

      那是一次“跳蚤市場”活動,現(xiàn)在我還記憶猶新。

      伴隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”,我也拿著書本,隨著人群,興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”,同學(xué)們都在談笑風(fēng)生:有的似乎在定目標(biāo)要賣多少錢;有的在討論待會怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來,等待著第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,連忙付錢,走廊上都是同學(xué)們快樂的身影。我站在“攤位”前,早已按捺不住了,左等沒人買,右等沒人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”,自己拿著錢“飛奔”離開。呀!“攤位”可真多呀!有小巧玲瓏的飾品“攤”;有可愛的娃娃“攤”;還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花繚亂,最終兩手空空地回到了“攤位”,郁悶地坐在那兒東張西望。這時,一只可愛的七仔在向我“招手”:“小主人,快來帶我回家吧!”我心一動,買了它,看著七仔對我微笑,我不郁悶了?;顒舆€在繼續(xù)……終于,“叮零零”,。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”,愉快地收“攤”了。

      這次的活動,不僅開心了大家,也鍛煉了大家,真是一舉兩得呀!

      五年級快樂作文 篇2

      過小年那天,我跟媽媽去上班。我和媽媽約好了下班的時候去買新年禮物。媽媽說去阿波羅商業(yè)廣場買新年禮物。我以為沒有遙控機(jī)器人,媽媽說一定會有。我們拉了鉤。

      然后,我跟媽媽準(zhǔn)備去買新年禮物。我們坐車去了阿波羅商業(yè)廣場,我們到處找,我們上了三樓,走了一小段路,我和媽媽到處望,媽媽看見了買玩具的地區(qū)。我問媽媽有沒有看見遙控機(jī)器人,媽媽說:“那么遠(yuǎn),我怎么可能看到?”我們走了過去,終于看見了遙控機(jī)器人,我很開心。我找阿姨試了一下遙控機(jī)器人,阿姨說了價格,媽媽就給我買了。

      媽媽要去買衣服,我們下到了一樓。媽媽說:“你去玩遙控機(jī)器人吧?!眿寢屢o我規(guī)定一個玩遙控機(jī)器人的位置,我說:“只有樓梯才是空的。”我把機(jī)器人搬了過去,結(jié)果有人上樓梯。我跟媽媽說:“樓梯也有人走?!眿寢屨f:“那你到三樓去玩吧?!?/p>

      我上了三樓,我準(zhǔn)備玩的時候,阿姨要我回家再玩。我沒有下到一樓,我在那里看了很久的玩具,然后,我等了媽媽很久很久。在我等媽媽的時候,阿姨在玩遙控車。我也很想玩,但是我不敢和阿姨說,我在那里看她玩。結(jié)果,有一個人來買玩具。阿姨把車放了回去,一個小孩子要試一下玩具,他把玩具拆開了,里面有要拼的東西。結(jié)果,我就幫他拼好了。結(jié)果,玩具壞了。我?guī)退藓昧恕N腋嬖V他這個玩具不好,最好是換一個。他換了一個很大的玩具。他想買,但是,他的爸爸卻不給他買。他哭了。然后,我和阿姨談了一下話。媽媽終于來了。

      我覺得肚子餓了,媽媽帶我到了麥當(dāng)勞,我吃了兒童套餐。吃完以后,我們就開心地回家了。

      五年級快樂作文 篇3

      雨,總是這樣來了,又這樣走了,總是這樣地匆匆。

      人生的快樂有很多,一段快樂的時光總能給你留下無限的幻想,而聽雨,便是我的快樂時光,聽雨正在下的時刻,是快樂的。

      “嘩啦嘩啦,”外面又開始下雨了,外面開始有了一種微妙的變化。這聲音,總是那樣的響亮,直穿我們的心,它總在洗刷著街道,而它的聲音,也能洗涮我的心靈。“嘩啦啦,滴答滴答……”它在我的心中戰(zhàn)斗著,骯臟的回憶,不想記起得那一個世界,都在這一瞬間,被這奇妙的聲音封印了。你不再是原來的那個你,你重新成為了一個只有美好回憶的人。在那一時間,你的眼睛會微微緊閉,去享受這放松的時刻,嘴角露出了微笑,從心底去接觸它,去聆聽它。它那無窮的魔力也許會讓你想永遠(yuǎn)留在那個國度。它總是那樣美妙。“嘩”和“啦”組成了它,但是,它卻讓你在喧鬧的城市中安靜下來,在心中那個美好又有它的世界里歡聲大笑?!肮保犞?,也許會讓你壓抑的心情得到解放!當(dāng)你真正容下它的時候,你就不會忘記它。它,總能讓你在心里歡聲大笑,“嘻嘻嘻,哈哈哈……”在臉上有著溫暖的微笑,下雨時,我總會快樂地躺在那。

      下雨時的傾聽別有滋味,而下雨后那踩水坑的游戲也有它獨特的魅力。

      雨就這樣停了,看著窗外的水坑,隱約聽見“哈哈哈”的笑聲,我順著聲音看去,原來小a和小b他們在踩水坑,我的心被牽過去了,我也加入了他們的隊伍。水坑在我們的一腳兩腳之下四分五裂,又重新凝聚在一起,水坑的破裂,使水滴濺到了一個又一個人的身上,水滴在小a的`衣服上畫了畫,看見這樣的衣服,小b笑了:“呵呵呵……”小a笑了:“嘻嘻嘻……”我笑了:“哈哈哈……”每個人的心中都洋溢著歡樂的笑聲,水滴被我們踩得在每個人的身上都留下痕跡,而每個人的水滴里,都有我們的聲音。

      水坑和雨聲,都是下雨創(chuàng)造出來的,雖然很常見,可能你還不珍惜,但是,它卻有能力在你的心中激起你的快樂。雨是快樂的,就算必走了,它的雨跡也讓我們很快樂。就有人說過這樣的話:“細(xì)數(shù)門前落葉,傾聽窗外雨聲”。涉水而過的聲音此次響起。聽雨帶給了我快樂。

      五年級快樂作文 篇4

      xx月xx日,我們五(x)班舉行了一次親子活動,爸爸媽媽從百忙之中抽出時間,來陪我們一起參加有意義的親子游。

      上午,同學(xué)們陸續(xù)來到親子活動地點——大清谷燒烤。同學(xué)們的臉上洋溢著快樂興奮的笑臉。

      這兒是個風(fēng)景美麗的地方,有河水的纏繞,有柳樹的枝葉飄揚,還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍,是一桌桌的燒烤架,里面裝滿了黑黑的煤炭,在火的幫助下,能夠輕松的燃燒。

      我們找到了一個好地方,大部隊跟著家委會的成員,來到了那兒,擺了“小攤”。開始燒烤啦!

      我們拿出了燒烤食物,放在錫箔紙上,耐心等待著火力的越來越旺,“轟”火的旺盛慢慢燒這食物,突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了,我們都驚訝萬分,可能這是對我們之后能更好的燒熟食物的小考驗吧!

      不久,大家都開開心心地吃著用自己汗水換來的燒烤,一會兒工夫,變個個挺著大肚子了。填飽肚子后,當(dāng)然要玩玩游戲了!

      第一個游戲是“過河搭橋”,第二個是:用肢體、語言是長輩說出所描述的物體。

      第一個游戲,要兩塊硬紙板,長輩站在一塊板上,我們就要把還有一塊鋪在長輩的面前,讓他們能輕松地走過去。比賽了,大家激烈的比拼著,“加油,加油!”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開心啊!

      第二個游戲緊接著開始了。它更惹人喜歡,這個游戲表現(xiàn)了親子之間的溝通與交流。能迅速說出相似答案的,他們當(dāng)然有“心理感應(yīng)”。

      我們組的7位同學(xué)都十分厲害,描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫出描述詞——鴨子,這位同學(xué)馬上用聲音代替了語言“就是一種動物,叫起來‘嘎嘎嘎’的?!薄傍喿樱 眰€個配合地都十分好,說明我們和父母在平常十分注重“溝通”。

      最后,我們又去做了香噴噴的餅干,親自體驗了做餅干來的不容易:先要用黃油、面粉、糖捏得很碎,之后加攪拌后的雞蛋,繼續(xù)捏,像揉橡皮泥似的。雖然還沒有進(jìn)烤箱,但是我們早已被它的香氣所迷惑了。柔軟后,將它放在錫箔紙上,壓扁,拿來模具做出各種形形色色的餅干。放進(jìn)烤爐,幾分鐘后,一塊塊餅干便出爐啦!我們留著口水,狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊,真好吃!不過,高興背后,更多的還是汗水。因為有汗水的付出,才會有高興的時刻。

      親子活動結(jié)束了,并不是代表我們與父母之間的玩耍少了,我們隨時都可以與長輩溝通,與長輩交流!

      五年級快樂作文 篇5

      快要到了,這是合家團(tuán)圓的日子,于是我準(zhǔn)備給爸爸、媽媽每人送一張我親手制作的賀卡,。第一張賀卡是做給爸爸的,我先用卡紙折了一個長方形,然后用剪刀剪了幾個花邊粘在賀卡上,最后寫了幾名祝福的話,這樣爸爸的賀卡就完成了。第二張賀卡是媽媽的,我先用剪刀在卡紙上剪了一個大的圓圈,然后用剪刀剪了一朵花,最后用一張粉紅色的紙剪了一件美麗的衣服粘在卡片上,又在上面寫了幾句祝福媽媽的話,這樣我的第二張賀卡也完成了。

      在吃團(tuán)圓飯的時候,我把做好的賀卡送給了爸爸、媽媽,他們收到我做的賀卡開心極了,夸我是個懂事的好孩子。

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