珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二xx班的同學(xué)xx,很高興能夠參加這次演講活動(dòng),今天我演講的題目是《用時(shí)間來學(xué)習(xí)》。
關(guān)于時(shí)間重要性的名人名言和古詩詞太多了,不僅僅是中國,國外一樣很重視時(shí)間。這說明了什么呢?這些成功的人都十分重視,我們這群普通人更加應(yīng)該重視事件了。我們作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們要想辦法提高的任務(wù),必須把握住每一分鐘,不能過渡沉溺于游戲休閑時(shí)間里面。更重要的是,我們是高中生,我們要面臨的就是我們?nèi)松械谝粋€(gè)最重要的考試——高考,高考是我們所有同學(xué)走向成功的很重要的一個(gè)途徑,所以這就更加說明我們要珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)。
高中就像一座山,我們所有高中生的唯一目標(biāo)就是攀登到名為高考的山頂,而登山從來都不是一蹴而就的,而是一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往上的。階梯就是我們的學(xué)習(xí),我們就是要珍惜每一分鐘,一步階梯一步階梯的往上爬,或許爬山的過程中我們會(huì)看到許多名為娛樂的風(fēng)景,雖然這風(fēng)景很好看,但同學(xué)要記住,山頂?shù)娘L(fēng)景才是最好看的,所以我們千萬要努力學(xué)習(xí),爭取要一定攀登到山頂見到這座山最美的風(fēng)景。
或許有的同學(xué)會(huì)問我已經(jīng)利用好每一分鐘了,可為什么還是還是成績不理想呢?這就是我接下來要講的一個(gè)觀點(diǎn)了:珍惜時(shí)間并不只是只不浪費(fèi)每一分鐘,還是只要把每一分鐘做出更大的能量。我想說的就是或許有的同學(xué)花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間,可是成績還是提不上去,這是因?yàn)樗麤]有把時(shí)間利用好!珍惜時(shí)間是指不浪費(fèi)時(shí)間,還是指把時(shí)間做出最大的效率,我們要有計(jì)劃有方法的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)。首先我們要明白學(xué)習(xí)是自己的事情,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),這是對自己負(fù)責(zé),所以我們不能把全部的時(shí)間浪費(fèi)在娛樂上面;再就是我們要學(xué)會(huì)有效率的利用時(shí)間,把有限的時(shí)間做好規(guī)劃,有計(jì)劃性的學(xué)習(xí),這樣才能夠在一定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的東西。在一定的時(shí)間里面學(xué)習(xí)到比別人更多的東西,這樣才是更深意義的珍惜時(shí)間!
高三的同學(xué)們,千萬不要有距離高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,高二高一的同學(xué)們也不要有還有一兩年的時(shí)間,要知道時(shí)間是過的飛快的,我們一定要抓住這寶貴的時(shí)間,努力去學(xué)習(xí)到更多東西,現(xiàn)在的一些付出將來才能夠收獲到更多的東西!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿2
老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早來到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!三(一)班
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高中一年級xxx班的學(xué)生xxx,我首先在這里向你們所有人問一個(gè)好,感謝大家給的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這是我的一個(gè)榮幸,在這里演講讓我很開心,那我今天要去演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
高中在我們學(xué)生的時(shí)代里,是一個(gè)很重要的時(shí)期,它承接著自己和家人朋友的期待,我在這樣的一個(gè)時(shí)期里,最重要的是去珍惜這三年的時(shí)間,三年不長,相反其實(shí)很快就過去了,如果不去珍惜它,不去勤奮的學(xué)習(xí),我們的這時(shí)光就會(huì)變成遺憾。我作為在讀高一學(xué)生,很能感受到時(shí)間的流失速度,一天學(xué)習(xí)的時(shí)間根本就不夠用,很多東西都還沒有掌握就已經(jīng)過去了,所以留下很多知識(shí)都沒有消化掉。
我們只有把時(shí)間都用到合適的地方去,才是最珍惜的方式。每天我們要學(xué)的東西很多,一天起碼有三四門課要上,每一科也都需要時(shí)間去進(jìn)行整理和記住,這是很費(fèi)時(shí)間的。如果我們在如此情況下,還不斷的浪費(fèi)掉本來就短的時(shí)間,是很吃虧的。因?yàn)楝F(xiàn)在不把時(shí)間用到勤奮學(xué)習(xí)上,等到后面再去學(xué),已經(jīng)晚了,沒辦法去挽回的。時(shí)間是如此可貴,我們沒有理由不珍惜。
一天二十四小時(shí),出來吃飯睡覺,我們剩下的也不是很多了。當(dāng)然不是說要讓我們犧牲掉睡覺時(shí)間去學(xué)習(xí),而是我們合理規(guī)劃時(shí)間。我們該在睡覺的時(shí)候,就要休息好,不要把這個(gè)時(shí)間用到無用的'事情上去,比如熬夜打游戲、看小說等這些不營養(yǎng)的事情上,然后等到第二天就在課堂上補(bǔ)眠,這是很不明智的一個(gè)方法,不健康又費(fèi)時(shí)間。還有我們上課的每一分鐘就應(yīng)該認(rèn)真的聽,不要搞小動(dòng)作和做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。因?yàn)槭菚r(shí)間從來都不等人的,一旦你錯(cuò)過了,就沒有辦法去找回來了。學(xué)習(xí)亦是一樣的,錯(cuò)過真正學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),以后很難在扳回來。
所以,高一的同學(xué)以及高二高三的學(xué)長學(xué)姐們,請你們珍惜你們的時(shí)間,花在學(xué)習(xí)勤奮上,不要隨便浪費(fèi)你們的珍貴時(shí)間,它真的是很寶貴的,錯(cuò)過就沒有了。高中是一個(gè)這么美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,為何不珍惜它呢?你們我們大家就從現(xiàn)在開始珍惜自己的時(shí)間吧,勤奮努力的去學(xué)習(xí),把屬于自己的時(shí)光掌握好。
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿4
尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的內(nèi)容是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!
同學(xué)們,下個(gè)周我們就要進(jìn)行期末測試了,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿5
同學(xué)們:
大家好!
這天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間卻隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)間對他來說,實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命?!币虼?,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭?。∥艺媲械仄谕覀兠總€(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。
回顧過去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間,勤奮讀書。魯迅小時(shí)候?yàn)榻o父親買藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說他在遲到就不要來讀書,他就在課桌右上角刻了一個(gè)字——“早”,從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。魯迅五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學(xué),給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。朱自清是我國著名的散文家、學(xué)者,四五歲就會(huì)繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。朱自清優(yōu)異的成績考入了北京大學(xué),對書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就,《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在,不說別人,就論現(xiàn)在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個(gè)字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫,在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書,開闊視野;做作業(yè)時(shí),我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業(yè);在學(xué)校里,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿7
各位同學(xué):
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。今天是20xx年1月15日,再過幾天時(shí)間,我們將迎來本學(xué)期的期末考試,希望所有同學(xué)都能在期末考試中取得好成績。當(dāng)然要想取得滿意的成績,不能只是嘴巴上說說而已,需要同學(xué)們在老師的幫助下,補(bǔ)缺補(bǔ)差,科學(xué)地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。這一段時(shí)間,也正是一年中最冷的時(shí)節(jié),俗話說“冬練三九,夏練三伏”,這樣極端的天氣也正好能考驗(yàn)一個(gè)人學(xué)習(xí)的意志力?;蛟S當(dāng)你在溫暖的被窩里享受時(shí),別人已默默地開始了一天的學(xué)習(xí),或許你抱怨天氣冷的寫字手都發(fā)抖時(shí),卻不知道比你優(yōu)秀的人此時(shí)在更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
早起的鳥兒有蟲吃!同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,當(dāng)新的一天開始時(shí),讓我們從有效利用每一分每一秒開始,當(dāng)一天結(jié)束時(shí),我們也可以回頭看一看當(dāng)天有哪些收獲,是否做到了珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),爭取一天比一天珍惜時(shí)間,一天比一天勤奮努力。
希望你們相信,你們也一定要相信:今天的辛勤付出,他日一定會(huì)結(jié)出累累碩果。
我的講話到此結(jié)束。
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿8
敬愛的老師們的同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間力學(xué)習(xí)》。
一分鐘的時(shí)間非常短,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情ㄎ頤塹娜松就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成ㄈ綣把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們ㄕ湎時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起ù酉衷謐銎稹V揮邪鹽蘸昧松命的每一分鐘.我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū),拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢畛び腫疃蹋最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的ǘ悅扛鋈碩際侵匾的ù庸胖兩瘢凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人ㄋ們都非常的珍惜時(shí)間ㄋ們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人ú湃銜今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。
同學(xué)們!我們在學(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么?就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求諮習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,由我來為大家?guī)硪粓鲅葜v!希望大家能認(rèn)真的傾聽我的演講,并思考——“我們寶貴的時(shí)間!”
作為高中生,我們就像是踏在學(xué)習(xí)這股浪潮最洶涌的浪花上的學(xué)子,帶著對未來的渴望,對大學(xué)的期待,對我們父母的回報(bào)之情,我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。盡管挫折不斷,盡管人人追趕,但是一代一代成功的學(xué)者都在這個(gè)階段走過,通過這里登上了大學(xué)的殿堂!盡情的展現(xiàn)自己的才華!
如今,我們也正在向著這個(gè)浪花攀登,想在三年期限來臨之前,登上浪花的頂端,借著它的力量登上“象牙塔”!盡管這是個(gè)神圣的行動(dòng),是我們一代一代努力的路途,但是,總是會(huì)在一輪接一輪的循環(huán)中出現(xiàn)重復(fù)的問題!沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷手機(jī)、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題,卻從來都沒有斷絕!哪怕是在這最重要,也是最關(guān)鍵的高中階段,我們依舊能看到這些問題!
我相信,這并不是老師的管教有問題,也不是同學(xué)們天生就要被這些事情吸引。這一切的原因,追根究底都是那些犯下錯(cuò)誤的同學(xué)們,你們!沒有認(rèn)識(shí)到自己的未來,正抓在你們自己的手里!
要是去問學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué):“我們高中三年最珍貴的是什么?”他一定會(huì)毫不猶豫的回答“時(shí)間!”要是去問那些不在意學(xué)習(xí)的同學(xué)們:“你們覺得高中最多的是什么?”他們的回答也許也是:“時(shí)間?!?/p>
我們在這里,在高中的校園里,會(huì)學(xué)習(xí)的人知道自己是為了什么而來到學(xué)校,他們會(huì)拼命的學(xué)習(xí),但是依舊感到時(shí)間不夠用。而不知道自己究竟為什么來的,就會(huì)讓這重要的時(shí)間白白的浪費(fèi)在這里。我們的未來,可以充滿光輝,也可以變得困難重重究竟如何去選擇這個(gè)未來就看我們現(xiàn)在是如何去做!
同學(xué)們,時(shí)間不等人,錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了,盡管人生的道路不止一條,但是不去前進(jìn),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的真實(shí)!盡管路上困難重重,盡管時(shí)間非常的緊迫。但是!讓我們行動(dòng)起來吧,只有堅(jiān)持與努力,才能創(chuàng)造真正的奇跡!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽。希望大家都能珍惜好我們剩下的時(shí)間,努力的去創(chuàng)造自己的未來!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天在國旗下我們要給大家演講的主題是:《珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》。
不知不覺中,新的一學(xué)期又開始了。在以往的學(xué)習(xí)中你有什么收獲呢?也許有人收獲了喜悅,有人卻得到的是失望,但這些都已成為過去,前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M(jìn),方向掌握在我們自己的手中。因此珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,勤奮地學(xué)習(xí),這是我們必須要做到的事。
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@些名言時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。你們做到了嗎?早讀時(shí),你是否因?yàn)槔蠋煵辉诙牟辉谘??上課時(shí),你是否會(huì)被小鳥的叫聲所吸引?自習(xí)時(shí),你是否會(huì)心里想著什么而虛度光陰?周末了,你是否會(huì)因?yàn)槎虝杭倨诘挠鋹偠褜W(xué)習(xí)拋到九霄云外?
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有合理利用時(shí)間,勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。
時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的。魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”一分鐘可以寫十二個(gè)字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,做到舉一反三,融會(huì)貫通;做作業(yè),我們可以不擺弄其他東西,專心致志;在家里,我們可以不玩電腦,去讀一本書,增長知識(shí),開闊視野;在學(xué)校,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記。我們要從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,把握好每一分,每一秒,才不會(huì)“少壯不努力,老大徒傷悲”。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛輝煌的人生。
我們的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》??墒牵覅s不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜??墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少?,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。
大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),然后進(jìn)入一所更好的大學(xué),這樣我們就不會(huì)辜負(fù)老師和家人的希望。事實(shí)上,學(xué)習(xí)不僅是為了別人,也是為了我們自己,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競爭壓力太大,學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以免將來后悔。
在學(xué)校,我們沒有其它任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),如果我們連學(xué)習(xí)都做不好,那就更別說工作了。學(xué)習(xí)說起來難也難,說起來容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也分為幾種類型,有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習(xí),有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)問題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會(huì)有很大的收獲。
時(shí)間對每個(gè)同學(xué)來說都很重要,我們還年輕,有很多時(shí)間可以消磨,但是時(shí)間也很寶貴,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)時(shí)間不長,當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就可以學(xué)到更多的知識(shí)。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快,想好好學(xué)習(xí),但是已經(jīng)來不及了,畢竟,時(shí)間不等人。
因此,同學(xué)們,趁現(xiàn)在還有時(shí)間和機(jī)會(huì),趕快學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一刻,把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說一句,除了勤奮學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適的學(xué)習(xí)方法是非常必要的。同時(shí),大家也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樘W(xué)習(xí)而忽視身體狀況??傊?,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),不要讓老師和家人失望,不要讓未來的自己后悔,讓我們行動(dòng)起來吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿13
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都在說,可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買賣。
時(shí)間是大公無私的。他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊?,有?quán)有勢,而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆,去的匆匆。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光’。不惜寸陰于今日,必留遺憾與明天。這些話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)在的人都想長生,天天在吃保健品,但這也只是暫時(shí)的,即使你真的吃了長生不老藥,但整天碌碌無為,事事留到明天,那么你即長生也會(huì)接近死亡的邊緣,
大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
大家的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂填滿大家的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過吧!珍惜時(shí)間,珍愛大家的生命。
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代,你們學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng),一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時(shí)代做起。那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀(jì),做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。
作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》,嚴(yán)格遵守回小各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自制自律;誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛回?。?/p>
其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要作到珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展,學(xué)有所長的學(xué)生。
談到惜時(shí),說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵(lì)志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀…“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學(xué)們,行動(dòng)起來,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微分拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們能永遠(yuǎn)留住這美好的春天嗎?
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間,認(rèn)真地把握生命中的每一分鐘。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從你的飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就想海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!?/p>
是啊,時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無為,虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?
比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),生活,同樣的生活環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞值睦煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了,有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天要做的事情。
時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文1
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被無視而又最令人懊悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開場了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早來到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的.玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平,大方的,每人每天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美妙光陰吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中獲得令人滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是世間最珍貴的東西,它如沙從我們的指縫穿過,它如水從我們身邊流過,帶走了青澀,帶走了過去。
然而人生的學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間是非常短暫的,我們初中就屬于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,在這個(gè)階段我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不斷奮斗,不要感到現(xiàn)在的時(shí)間很充足,也不要不把他當(dāng)一回事,現(xiàn)在的社會(huì)很發(fā)達(dá),同樣也從滿了各種誘惑,對我們來說學(xué)習(xí)才是我們最該重視的。
學(xué)習(xí)是為了未來鋪路,是為了理想搭橋,學(xué)習(xí)為的是我們的將來,不要因?yàn)檠矍坝龅搅艘唤z困難就放棄,現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)被手機(jī)所吸引,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去玩手機(jī)游戲,我們的每一份每一秒的是十分珍貴的,都是需要我們好好珍惜的,然而我們?nèi)?huì)把大部分時(shí)間用在不該用的地方,讓我們打好學(xué)習(xí)時(shí)光白白浪費(fèi)。
少壯不努力,老大徒傷悲,不好等到年級大了回想過去才知道后悔,世界是沒有后悔藥吃的,不珍惜只會(huì)讓自己陷入到困境,不要一次又一次的浪費(fèi)時(shí)間。抓住學(xué)習(xí),努力拼搏,為自己的'未來闖出一條寬敞的大道,任何時(shí)候都不要因?yàn)樽约悍趴v浪費(fèi)時(shí)間。
現(xiàn)在是高科技時(shí)代,知識(shí)的重要性非常大,需要我們學(xué)習(xí)的東西也非常都,因此想要好好學(xué)習(xí)就需要專心,在課堂上我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,在班級應(yīng)該積極發(fā)言,讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力,不要因?yàn)檫@樣那樣的為題放棄學(xué)習(xí),不要給自己找各種各樣的問題,珍惜時(shí)間是我們要做的,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是我們要做的。
在一些貧困地區(qū)的孩子吃不飽穿不難,每天學(xué)習(xí)都要跋涉好長一段路程,但是他們讀沒有放棄,都知道努力珍惜,不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而放棄學(xué)習(xí),他們知道學(xué)習(xí)才能夠改變命運(yùn)。
然而我們現(xiàn)在大多數(shù)人都擁有了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),無憂的生活,優(yōu)厚的上學(xué)條件反而讓我們更不在珍惜時(shí)間。
老一輩的人為了能夠獲取時(shí)間看書,鑿壁借光,通過隔壁微弱的燭光都要認(rèn)真學(xué)習(xí),而我們?yōu)槭裁醋霾淮?,我們不需要向他們一樣,我們只需要珍重學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們就可以學(xué)到知識(shí)。
同學(xué)們不要浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,能夠來到學(xué)校學(xué)習(xí)都是父母付出了努力的結(jié)果,不要辜負(fù)了自己爸媽的期盼,不要辜負(fù)了自己的人生。
讓我們一起來好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我下講話的題目是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!毙碌囊惶煊珠_始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩?!?/p>
有人說:時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字:“現(xiàn)在”,誰重視現(xiàn)在,誰就擁有將來。時(shí)間無法創(chuàng)造,唯有去爭取。用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人,多出了59倍,因?yàn)闀r(shí)間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。
確實(shí),時(shí)間對每一個(gè)人來說都是無價(jià)之寶,“時(shí)間就是金錢”?!袄速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”,已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說,生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時(shí)間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!
古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。確實(shí),時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的時(shí)機(jī);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的.時(shí)機(jī)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,保護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更鼓勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。正是因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;還是因?yàn)榍趭^,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,就要迎來期末考試了,我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
常說“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。有人說時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時(shí)間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的`散文,感慨時(shí)光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?洗手地時(shí)候,時(shí)間從水盆里過去;看書的時(shí)候,時(shí)間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時(shí)候,時(shí)間從皮筋低下竄過;睡覺的時(shí)候,時(shí)間從呼嚕聲中飄過??僧?dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí),日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過了……你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無時(shí)不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學(xué)們,“往著不可諫,來者猶可追?!边^去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉?,你才能贏得明天!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的.方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛?!?/p>
最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文6
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間這個(gè)東西,本來就是需要非常珍惜的,而學(xué)習(xí)更是我們?nèi)缃褡顬橹匾氖?,要將自己的時(shí)間都拿來用在學(xué)習(xí)上更是需要我們好好的研究、方案一下。而今天我要和大家進(jìn)展商討的就是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。
我想大部分的同學(xué)都還是想要在學(xué)習(xí)上擁有一個(gè)傲人的成績,但是自己卻沒有為此付出行動(dòng),平時(shí)的自己更是時(shí)時(shí)刻刻都想著玩,沒有將自己的時(shí)間都拿來用在學(xué)習(xí)上。時(shí)間本是相當(dāng)迷幻的東西,我們無法操控,但是它就是在我們的周圍流逝著。高三的學(xué)生總是會(huì)覺得時(shí)間不太快了,而我們卻始終在抱怨上課的時(shí)間怎么還沒完畢,如此的面對時(shí)間的不同態(tài)度正好就是換來完全不同的結(jié)果。
如今的我們從來都沒有覺得時(shí)間是需要我們好好抓緊、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去體驗(yàn)一把不一樣的生活,但是殊不知將來的生活也是由我們?nèi)缃竦纳顟B(tài)度來促成的。假設(shè)是如今的我們完全沒有把心思,把時(shí)間用來學(xué)習(xí),那將來真的.是沒有方法意料的,更是相當(dāng)悲慘的。而想反,假設(shè)是我們讓自己更好地將時(shí)間用于學(xué)習(xí),那么我們就一定可以將學(xué)習(xí)提升上來,那么美妙的將來就是近在眼前。這樣就可以看出時(shí)間與學(xué)習(xí)的重要性,而將時(shí)間都用于學(xué)習(xí)才會(huì)是更加重要的。
每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,但是總是會(huì)有人比你優(yōu)秀,這是為什么呢?那就是別人更加珍惜時(shí)間,將自己珍惜的時(shí)間都拿來進(jìn)展勤奮的學(xué)習(xí),那這樣的別人是更加沒有方法趕上的。所以如今我們就應(yīng)該要學(xué)習(xí)著好好珍惜時(shí)間,并要非常勤奮的進(jìn)展學(xué)習(xí)。其實(shí)想要珍惜時(shí)間也是很簡單,要將學(xué)校安排的那些時(shí)間全都用于自己的學(xué)習(xí)上,早讀一定要用來大聲讀出知識(shí),課堂一定要認(rèn)真聽講,自習(xí)要用于對知識(shí)的回憶。其實(shí)只要不要將在學(xué)校的光陰都虛度,這樣便是在珍惜光陰,好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就是要將教師講授的知識(shí)都牢記在心中,還要利用自己的光陰去自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),其實(shí)生活的每一天都是在承受更多的知識(shí)。
身為學(xué)生唯一重要的事就是認(rèn)真學(xué)習(xí),要利用自己每天的時(shí)間拿來學(xué)習(xí),這樣才可以有更多的成長。如今我們每一天都在學(xué)校里,這樣的生活更是讓我們能更好的將時(shí)間都用于學(xué)習(xí),而教師就是我們學(xué)習(xí)的輔助,來幫助我們到達(dá)更為高效的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信在我們心中有一股將自己的時(shí)間都拿來學(xué)習(xí)的信念,就是可以付出相應(yīng)的行為,更是可以讓自己變得更加優(yōu)秀!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文7
各位同學(xué)、教師們:
早上好!
每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我們的心久久不能平靜。因?yàn)槲覀兪茄S子孫,我們一定會(huì)不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國建立得更美妙,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠(yuǎn)大的.抱負(fù),怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永久的輝煌。
我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試完畢的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來不及,總在錯(cuò)過,那是因?yàn)槲覀兒雎缘魰r(shí)間不會(huì)停頓,更不會(huì)倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。 時(shí)間,縱之即短,珍惜那么長。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永久。這一永久,便是知識(shí)。倘假設(shè)自認(rèn)為時(shí)間漫長而虛度,必將一事無成,美妙年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,假設(shè)能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時(shí)間也可以有無窮匱的作用!
同學(xué)們,人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才會(huì)在短暫的生命中找到永久!
同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其別人根本無法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,只為踏出校門問心無愧?!笆⒛瓴恢貋?,一日難再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!蓖瑢W(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這的好光陰,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
我的講話到此完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家早上好,我們是來自八(7)班的學(xué)生,我叫: 我叫:今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨天, 今天, 明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說, 人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的', 因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人, 既不會(huì)感懷昨天, 也不會(huì)憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的, 勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地, 一絲不茍的人;因?yàn)榍趭^, 安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王; 因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金, 認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒, 勤奮努力, 為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 聰明的人, 檢查昨天, 抓緊今天, 規(guī)劃明天; 愚蠢的人, 哀嘆昨天, 揮霍今天, 夢幻明天. 一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天, 豐碩盈實(shí)的今天, 充滿希望的明天!
同學(xué)們! 讓我們共同珍惜今天, 珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。
回顧過去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的`魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間,勤奮讀書。魯迅小時(shí)候?yàn)榻o父親買藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說他在遲到就不要來讀書,他就在課桌右上角刻了一個(gè)字————“早”,從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。魯迅五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學(xué),給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
朱自清是我國著名的散文家、學(xué)者,四五歲就會(huì)繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。朱自清優(yōu)異的成績考入了北京大學(xué),對書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就,《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在,不說別人,就論現(xiàn)在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個(gè)字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫,在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書,開闊視野;做作業(yè)時(shí),我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業(yè);在學(xué)校里,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文10
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天是20xx年1月18日星期一,我的講話題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
其實(shí)對于我們同學(xué)來說,大小考試已經(jīng)經(jīng)歷無數(shù),對于考試并不陌生了,因?yàn)檫@是作為學(xué)生必須要面對的。比如即將來臨的期末考試,同學(xué)們并沒有絲毫的緊張或者害怕。但是,面對考試的態(tài)度有積極和消極之分,積極的態(tài)度是爭分奪秒的好好復(fù)習(xí),而消極的呢,則很簡單,繼續(xù)自己日復(fù)一日的糊涂生活,對于他們來講,考試只是一個(gè)過場,一個(gè)形式罷了。
有人把時(shí)間比作金錢,就是在說時(shí)間的珍貴??墒?,金錢雖然珍貴,卻可以儲(chǔ)存起來,而時(shí)間卻無處可存,無處可取;金錢花掉了,可以再賺回來,而時(shí)間浪費(fèi)了,卻如滾滾長江東逝水,一去不回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十幾百幾千來計(jì)算,而時(shí)間的浪費(fèi)卻無影無形,無法估價(jià)?。?!
曾幾何時(shí),80后被稱為是嬌生慣養(yǎng)、貪圖享樂、不思進(jìn)取的一代,很多人為我們的未來擔(dān)心,同樣的現(xiàn)在,90后再次被推上了風(fēng)口浪尖。作為肩負(fù)未來的青年人,我們的同學(xué)應(yīng)該把時(shí)間精力都投入到學(xué)習(xí)之中,對我們來說,一秒鐘就是一個(gè)概念,一分鐘就是一頁書,一刻鐘就是一道題,一小時(shí)就是一張考卷。不要讓時(shí)間從放縱的談笑打鬧中溜走,不要讓時(shí)間從發(fā)呆的眼前,瞌睡的后背上溜走
在我們的身旁,我們可以看到,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎,有人分秒必爭,也有人虛度年華。有人說:人生能有幾回博?也有人說今朝有酒今朝醉,正如詩人臧克家說的:有的人死了,他還活著,有的`人活著,他已經(jīng)死了!未來永遠(yuǎn)掌握在自己的手中,電視熱播劇《蝸居》中兩姐妹截然不同的生活態(tài)度所帶給他們不同的結(jié)局,正是描繪了兩類人完全不同的生活軌跡。
時(shí)間的雙手已經(jīng)把我們推入高中,也將很快將你們送上大學(xué),踏入社會(huì)。同學(xué)們,你們正處于朝氣蓬勃風(fēng)華正茂的時(shí)期,有的是青春,有的是理想,有的是奮斗和拼搏的勇氣,那么請拿出你們的全部力量,思索人生,創(chuàng)造未來,開拓進(jìn)取!
同學(xué)們,共青團(tuán)員們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國的改革正在深入人心深入每一個(gè)角落時(shí),我們該怎么辦?我們要奮力前行,立而雄視!國歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!
作為共青團(tuán)員的我們,更應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)有利于自身成長的活動(dòng),維護(hù)班級學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)做出作為一名學(xué)生所應(yīng)該的貢獻(xiàn)。
莫等閑,白了少年頭,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!請你振作精神,只爭朝夕!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢緊張而嚴(yán)峻。要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來成功的那一天。
晉朝人車胤孫,康囊螢映雪,終成飽學(xué)之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰(zhàn)國時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話,值得我們好好學(xué)習(xí)。
在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中,我們往往過分追求結(jié)果,而忽視了結(jié)果得來之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的`痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語就記住一個(gè)成語。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣,我們才能問心無愧的說:我已經(jīng)盡力了;只有這樣,我們才不會(huì)在我們的人生中留下永久的遺憾。勤學(xué)之路,并不總是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遭遇困境。但是,請記住,勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向,千萬不要知難而退。
當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí),我們應(yīng)該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們,他們是多么期望我們能夠能夠?qū)W有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們在默默期盼我們成功;想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長的同學(xué)們,當(dāng)我們離開初中校園的時(shí)候,我們該彼此留下一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影。“天道酬勤”,這是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人,一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。
人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),立志成才,那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說:“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過的?!睂ξ覀儗W(xué)生活而言,同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易,這就需要我們時(shí)刻牢記,世上無難事,時(shí)刻銘記世上沒有免費(fèi)的午餐,時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào),時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓(xùn)。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語,與同學(xué)共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國》。
1949年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,“中國人民從此站起來了!”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國的誕生!
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折,風(fēng)刀雨劍,用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來,體育健兒們一次次的.奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終于可以挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
今天,中國這條東方巨已經(jīng)騰飛,各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對祖國的愛:老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品,交警堅(jiān)持站好每一班崗,清潔工細(xì)心掃好每一段街道,其實(shí)愛國不需要空洞的口號(hào),不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們,又能做些什么,讓祖國因?yàn)槲覀兌湴磷院滥兀?/p>
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí),才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。
所以,為了祖國的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文13
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。
大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),然后進(jìn)入一所更好的`大學(xué),這樣我們就不會(huì)辜負(fù)教師和家人的希望。事實(shí)上,學(xué)習(xí)不僅是為了別人,也是為了我們自己,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競爭壓力太大,學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜如今,努力學(xué)習(xí),以免將來懊悔。
在學(xué)校,我們沒有其它任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),假設(shè)我們連學(xué)習(xí)都做不好,那就更別說工作了。學(xué)習(xí)說起來難也難,說起來容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也分為幾種類型,有些人在學(xué)校里隨意學(xué)習(xí),有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,不要抱怨教師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)問題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會(huì)有很大的收獲。
時(shí)間對每個(gè)同學(xué)來說都很重要,我們還年輕,有很多時(shí)間可以消磨,但是時(shí)間也很珍貴,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)時(shí)間不長,當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就可以學(xué)到更多的知識(shí)。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快,想好好學(xué)習(xí),但是已經(jīng)來不及了,畢竟,時(shí)間不等人。 因此,同學(xué)們,趁如今還有時(shí)間和時(shí)機(jī),趕快學(xué)習(xí),珍惜如今的每一刻,把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說一句,除了勤奮學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到適宜的學(xué)習(xí)方法是非常必要的。同時(shí),大家也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樘W(xué)習(xí)而無視身體狀況??傊?,我們?nèi)缃駪?yīng)該抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),不要讓教師和家人絕望,不要讓將來的自己懊悔,讓我們行動(dòng)起來吧!
我的演講到此完畢。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文14
教師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。 同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被無視而又最令人懊悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中,期中考試很快就要到了,九年級馬上就要迎接中考,八年級的同學(xué)面臨地理、生物會(huì)考,大家都準(zhǔn)備好了嗎? 親愛的同學(xué)們,在這段時(shí)間里你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱辛的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非??少F的。
同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位教師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?
同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的'人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。
新的一天開場了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于考慮,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的,大方的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),獲得優(yōu)異的成績。 同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接將來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美妙的將來。讓我們從如今開場珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。 我的講話完了。
珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)演講稿范文15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的'時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!