初中周記 1

一個(gè)星期過去了，這個(gè)星期我覺得過得既充實(shí)又快樂，因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。

令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了著名的跳繩老師來學(xué)校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個(gè)精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過去了，我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特別自豪。

讓我最開心的是本周多了一節(jié)電腦課。星期五，我們班上公開課。公開課的前一天，班主任馮老師說：“如果公開課上得好，就獎(jiǎng)勵(lì)你們多上一節(jié)電腦課?！彼晕覀?nèi)嗤瑢W(xué)都在公開課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真回答老師的問題。上完課后，老師贊揚(yáng)我們上課認(rèn)真，所以就讓我們多上了一節(jié)電腦課，我們開心得歡蹦亂跳。

但有一件事讓我覺得很遺憾，我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮(zhèn)南不知什么緣故，兩個(gè)人竟然打起架來。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我見狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無險(xiǎn)的一幕??！真希望這種不開心的事再也不會(huì)發(fā)生在我們班上。因?yàn)橐⒁粋€(gè)好的班集體，需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)和努力啊！

總言而之，這是充實(shí)而又難忘的一周！

初中周記 2

嘿！有人說，你是福星，是人生的開端；有人說，你是禍星，使他們從此不見天日……有人會(huì)因?yàn)槟愕氖湃ザ鴳賾俨簧幔灿腥藭?huì)因?yàn)槟愕牡絹矶艔?。你呢？青春?！}記

青春，對(duì)于處在孩提朦朧時(shí)的我們來說，這是一個(gè)意味不明的詞，我們會(huì)寫，也認(rèn)識(shí)，卻不了解。

只在偶爾的閱讀中，看到這個(gè)詞。

青春，對(duì)于現(xiàn)在剛褪去一些幼稚的我們來說，這已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~匯，因?yàn)?，不知有多少文人墨客書寫他們的青春，他們的感嘆。

但我們?nèi)詻]有深刻認(rèn)識(shí)它，只覺它離我們十分遙遠(yuǎn)。

如今，它沒有任何預(yù)告地進(jìn)入我們的生命，在我們措手不及時(shí)惡作劇地笑著。

原來，你已經(jīng)迫不及待了啊，青春。

對(duì)我們每一個(gè)人來說，你的含義都是不同的，不是字典上寥寥的幾句解釋，也不是幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫。具體是什么，我也說不出來。

“只有小孩子才不用顧慮任何事情”，已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話了，但我心里的一角記住了這句話，并始終認(rèn)為這句話很對(duì)。

青春，你就像一個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師，牽著我們的手，褪去我們?nèi)康闹赡?，一步一步向前走去，用事?shí)來告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>

你會(huì)含笑注視著我們的成長(zhǎng)，會(huì)用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯(cuò)，也會(huì)嚴(yán)厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后，只有你輕聲細(xì)語地將我們引回正道。

世界上沒有比你更公正的老師！

你見證著我們的成長(zhǎng)，也不會(huì)阻止我們因一時(shí)犯傻而犯下錯(cuò)誤。有人贊美你，也有人怨恨你。但你始終不動(dòng)搖，仍堅(jiān)持自己的作風(fēng)，從不因贊美而自傲。

世界上沒有比你更“我行我素”的老師！

“嘿！青春！”

邁著輕快的腳步，你即將走到我的面前，請(qǐng)?jiān)试S我問候你一句——

“以后的日子里，請(qǐng)多指教！”

初中周記 3

星期二，一堂體育課，原以為又是跑兩圈就自由活動(dòng)。沒想到跑完后老師把大家召集起來，說：“今天我們玩?zhèn)€貼膏藥游戲吧！”貼膏藥？怎么玩的呢？大家覺得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來，就是先把男生女生分開，兩人一組，各圍成一圈，然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一組旁，這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標(biāo)，如果被追上的話，那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽了后都興致昂然，個(gè)個(gè)摩拳檫掌，躍躍欲試。

游戲開始了，同學(xué)們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力，期待他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標(biāo)，有參與游戲的機(jī)會(huì)。譬如胖哥張偉棟，瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁，有趣極了。追袁帥力的是邊修銘，邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙，袁帥力則像猴兒似的靈活，蹦來跳去，把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直到邊修銘大汗淋漓，累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場(chǎng)了。本來慘兮兮的邊修銘一見對(duì)手成了湯桂昂，馬上嘴角一沉眉毛一揚(yáng)，雙眼發(fā)出自信的光芒。作為他的死黨，我知道他要發(fā)威了，準(zhǔn)備重振雄風(fēng)。果然不出所料，他在很短的時(shí)間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著游戲的進(jìn)行，同學(xué)們你追我趕興致越來越高……

初中周記 4

緊張的期末考過后，快樂的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂，我想對(duì)于我們這些每天起早貪黑，風(fēng)里雨里上學(xué)苦讀的學(xué)生們來說，這應(yīng)該是一段修養(yǎng)身心，調(diào)劑精神的大好時(shí)光吧!

寒假剛開始，我相信有許多家長(zhǎng)都會(huì)紛紛給自己的子女去報(bào)一些課外輔導(dǎo)班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(zhǎng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)取比別人更努力，更優(yōu)秀!

初三雖然說不是離中考最近的一年，但也是很關(guān)鍵的一年初三生活適當(dāng)補(bǔ)習(xí)是應(yīng)該的。需要注意的是，寒假補(bǔ)習(xí)一定要有針對(duì)性，而且要根據(jù)水平找到適合的補(bǔ)習(xí)班，從而提高學(xué)習(xí)水平。而且也要針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

對(duì)于高中生來說，知識(shí)面廣是一定的。所以我們應(yīng)該在寒假里多讀一些中外名著，以便擴(kuò)展我們的閱讀量。

但是雖然學(xué)業(yè)很重要，初三的生活本來就是很緊張的，所以我們不能對(duì)自己過于苛刻。一味地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)男菹?，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些體育鍛煉。

寒假還有一個(gè)很重要的活動(dòng)就是過春節(jié)，中國人的春節(jié)離不開走親訪友。我們學(xué)生可以跟家長(zhǎng)一起去串門，可以加深與親戚朋友之間的感情，更好地與別人交流與溝通。

寒假期間，我們還應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心國家大事，平時(shí)學(xué)習(xí)忙，看電視，看電視的時(shí)間少，假日時(shí)應(yīng)該通過各種媒體，多了解國家大事，培養(yǎng)自己的民族感與責(zé)任感。

我想，通過這么多的事，我們的寒假一定會(huì)過得愉快而又充實(shí)!

初中周記 5

陽光明媚，天空一碧如洗，不時(shí)吹來一陣陣微風(fēng)。咦，那些在操場(chǎng)上揮灑汗水的身影都是誰呀?哦，原來是田徑隊(duì)的隊(duì)員呀!忘了告訴你們，我也是其中一員呢，我的加入還得從星期二大課間說起。

星期二上午，我領(lǐng)著隊(duì)伍來到操場(chǎng)，徐老師突然跑過來，讓我去田徑隊(duì)參加訓(xùn)練，我心想：跑步對(duì)于我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?于是，我二話不說，爽快的答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。

來到田徑隊(duì)，我和其他隊(duì)員一起，先做著準(zhǔn)備工作，然后便開始了我的田徑訓(xùn)練的第一次跑步。開始跑第一圈時(shí)，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，因?yàn)槲蚁耄阂晕业乃俣?，肯定能?jiān)持下山來。

可是，跑著跑著，到了第3圈時(shí)，我就已經(jīng)有點(diǎn)力不從心，速度越來越慢，漸漸的落在后面，那時(shí)，我心中萌生了一個(gè)想法：干脆不跑了，退出田徑隊(duì)一了百了?？墒俏业膬?nèi)心不允許我這樣做，決定依然要堅(jiān)持下來，努力訓(xùn)練，就憑借著這種內(nèi)驅(qū)力，使我堅(jiān)強(qiáng)地跑著，看著其他成員如小鳥般，自由地在操場(chǎng)上“飛翔”，我也調(diào)整好呼吸。手臂前后快速擺動(dòng)，咬緊牙關(guān)，如上了發(fā)條般往前沖去，因?yàn)槲颐靼祝杭热粊淼搅颂飶疥?duì)，那就是一種光榮、一種使命，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，還有一點(diǎn)是“吃得苦中苦，方為人上人?！眳⒓犹飶疥?duì)也是鍛煉了我的跑步能力，它也是一種磨練，這樣兩全其美的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，堅(jiān)持不懈、持之以恒，珍惜這來之不易的一次鍛煉。

憑著我的毅力，我堅(jiān)強(qiáng)地跑完了7圈，心里一股激動(dòng)之情油然而生，頓時(shí)比吃了蜜還甜，因?yàn)槲易龅搅?，我?jiān)持下來了，我最終邁出了成功的第一步，以后我一定再接再厲，再度挑戰(zhàn)自我!

初中周記 6

晚上八點(diǎn)多，我刷過牙，洗過臉和腳，就上床了。我看了一會(huì)兒電視，是深圳衛(wèi)視放的電視劇《封神英雄》，每天晚上兩集。九點(diǎn)鐘左右，我的眼睛正在打架。幸好我把電視定時(shí)一小時(shí)十五分鐘，要不然的話，放到第二天，我才知道電視還沒關(guān)。

十點(diǎn)左右，我突然想解小便，準(zhǔn)備把桌子上臺(tái)燈的開關(guān)打開時(shí)，居然沒有反應(yīng)，我就一開一關(guān)的，還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。家里漆黑一片，我想：趕緊拿蠟燭，對(duì)了，蠟燭在哪兒呢？有幾個(gè)月都沒有碰蠟燭了，也不知道放到哪兒去了。哦，想起來了，在我房間的柜子里。打火機(jī)又到哪兒去了呢？我的腦子真糊涂，又想不起來了，看來我要改掉亂放東西的壞習(xí)慣了。

我像盲人一樣，兩只手向前摸呀摸，幸好家里有一點(diǎn)點(diǎn)亮，因?yàn)榇昂熤焕艘话?，所以還是可以看到東西模模糊糊的影子。終于，在抽屜里面找到了打火機(jī)。

我先按下打火機(jī)氣嘴，再讓火苗碰到蠟燭中一根短短的粗線，蠟燭就被我點(diǎn)著了。我端著蠟燭走進(jìn)衛(wèi)生間，走得太快，帶起了一股風(fēng)，火苗滅了。我又回到黑暗中，重新摸著回到房間，用打火機(jī)把蠟燭再次點(diǎn)著。這下學(xué)乖了，我走得很慢很慢，就連螞蟻爬得都比我快。廁所上完后，上床睡覺。

我還沒睡著，忽然，我透過窗戶看到外面有一絲微光照進(jìn)家里。我高興地喊道：“哈，電來了！”我試著把臺(tái)燈打開，可是沒反應(yīng)。原來那一絲微光是馬路上轎車的燈光，真是狗咬豬尿泡——空歡喜一場(chǎng)。

初中周記 7

這周的音樂課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面：在天才剛剛亮的時(shí)候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。

在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂觀?？戳怂麄兊墓适拢液屯瑢W(xué)們都很感動(dòng)，也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。

啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會(huì)了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力!

初中周記 8

“嘩嘩”一陣陣聲響從遠(yuǎn)處傳來，聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上，使“長(zhǎng)如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。

那直聳云天的瀑布，在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水，猶如一群龍，一個(gè)挨一個(gè)的沖下，這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白，白的看不見背面，白的好似一朵朵云直沖而下。水聲，像一位著名的音樂家，他用自己獨(dú)特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下，那水和煙霧成了同一個(gè)色彩，讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風(fēng)與龍湫唱和，一片片“云霧”隨風(fēng)飄動(dòng)，那是自然送給人們的涼意。如果狂風(fēng)大作，一片片“雨”飄灑在你身上，你必定會(huì)知道自然的味道。

風(fēng)雨過后的大龍湫更是美不勝收，微風(fēng)刮過，水滴隨風(fēng)飄起，一縷縷陽光投射在水珠上，水珠浮現(xiàn)出絢爛的光彩。龍湫，一幅無與倫比的山水畫，它是獨(dú)一無二的。它的壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語，正如“欲寫龍湫難下筆，不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對(duì)大龍湫贊不絕口。

游完龍湫，雖然這件事已過，但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。

初中周記 9

暑假里，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑，一看到那熱鬧的場(chǎng)面，我就被深深的吸引住了。

到了那兒，我看到了許多同齡大的小朋友們，他們有的和我一樣還是初學(xué)者，正扶著欄桿一步步地走著，有的在滑冰場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著，活像一只笨拙的小企鵝；有的在快速的奔跑著，就像只輕盈的小燕子。我看了，心里開始發(fā)癢，我便迅速把自己武裝起來，來到溜冰場(chǎng)上，加入這支龐大的隊(duì)伍中，我迫不及待的走到欄桿前，大步大步的往前走，站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我，說：“炎杰，你試著慢慢滑起來吧?？偸沁@樣走的話，那多沒意思啊?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著旁邊的小朋友，只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬，就滑起來了。

我也來試試，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著，再用右腳一蹬，不知不覺的就滑起來了，媽媽看了，給了我一個(gè)表揚(yáng)的眼神。心想，原來滑冰這么簡(jiǎn)單啊，還沒容我多想，只聽砰的一聲，我摔倒了。媽媽趕忙上前，把我扶起來，說：“這是怎么了，剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了，滑冰沒有你想象的那么簡(jiǎn)單，你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)......聽了媽媽的話，我沉下心，一步步地滑，雖然有過跌倒，但我沒有氣餒，站起來再滑，就這樣一次，兩次，三次......我終于慢慢地滑起來了。這一跤沒白甩，使也我真正的理解了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。

直到現(xiàn)在我每天還堅(jiān)持練習(xí)輪滑，我相信世上無難事，只怕有心人。只要有決心，就一定能做成。

初中周記 10

東風(fēng)來了，田野上，一片新綠又開始鋪展一幅春天的蔥蘢。

我走在初春的田野上，傾聽著鶯歌燕舞鳥語，欣賞著新綠、鮮花點(diǎn)綴的春意，春意像母親的手，撫平了大地冬的傷痕，讓我聞到生命與青春的氣息。

是的，春光融融，春色關(guān)不住。

你看--百花盛開萬紫千紅的風(fēng)韻，山林生長(zhǎng)蔥郁繁茂的蓬勃，湖水蕩開澄碧的漣漪……

你看——嫩綠的草，青色的山，少女翩躚的裙裾，悠閑地吃著草的牛，還有鴨先知暖的春水……

這就是盎然的春意，具體到，菜園里肥胖的黃蜂伏在菜花上親吻，具體到一張童子的笑臉，一枝出墻的紅杏，一枚剛萌的新芽……這一切都在向我傳達(dá)著同一個(gè)信息：春天來了!

是啊!充滿著花草氣息的空氣在告訴我!農(nóng)民手種的種子在告訴我，燕子輕盈的舞姿在告訴我，春天來了!

春天來了，我多么希望自己是一匹野馬，奔馳在這充滿著青春氣息大地上，餓了，停下來吃幾口草，渴了，到河邊喝幾口水，多么愜意啊!但是我已經(jīng)知足了，因?yàn)槲铱梢缘巧仙巾?，看那盛開了野花，看漲起潮韻的小河向著遠(yuǎn)方奔涌而去……

這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，我沒有躲雨，因?yàn)槲蚁耄捍河晔亲虧?rùn)萬物的，我作為生物圈中的一員，也應(yīng)接受著上天的恩賜。

站在雨中，回望——一切都已溫馨，窩了一冬天的人們正走出家園舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，去迎接那美麗的春!

初中周記 11

每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的`閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥碜约簞?chuàng)造！

往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來！考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？

有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來！看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)椋總€(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來的權(quán)力。

回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜；展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！

初中周記 12

我們第三單元科學(xué)研究的主題是“熱”。前幾節(jié)課聽林來師講課，我聽的無聊死了，恨不得直接趴在桌子上睡覺。對(duì)這個(gè)主題一點(diǎn)興趣也沒有。

直到學(xué)了第三課，我才突然覺得上科學(xué)可還挺有意思的，只是以前沒有認(rèn)真聽罷了。

下課沒幾分鐘后，老師就拿了一杯冷水和一杯熱水，和一個(gè)長(zhǎng)得像葫蘆似的怪東西，里面還加了紅顏色的水。

一看見這些我從來沒見過的東西，就有一種莫明的沖動(dòng)，好期待這節(jié)課快點(diǎn)來哦！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲終于響了，我聽挺挺坐在那里等林老師發(fā)話。

上了十分鐘左右的課后，老師就開始動(dòng)手中像葫蘆樣的怪東西了，邊說道：“它的名字叫‘平底燒瓶’”。說著，她在黑板上寫了這幾個(gè)字。在瓶口還有一個(gè)軟木塞，木塞上面還插了一根吸管……

這節(jié)課研究的是“液體的熱脹冷縮”老師先把平底燒瓶放在冒著熱氣的水中，看看瓶子里的紅水會(huì)不會(huì)從吸管里出來。我們等了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。林老師發(fā)現(xiàn)軟木塞還想沒有塞號(hào)，就去摁了摁?？墒?，一不了心，里面的水一下子噴了出來，濺到了林老師臉上和頭發(fā)上。于是，就讓同學(xué)去辦公室換了一盆滾燙的水來。因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，水有點(diǎn)冷了……

這一，老師小心翼翼的把平底燒瓶放在熱水中。我們發(fā)現(xiàn)，一開始水慢慢上升，然后快速上升，再慢慢上升，到一定程度停止上升。從這里可以證明“熱漲‘’是對(duì)的，但是‘冷縮’還不能確定呢！于是，我們把平底燒瓶又放入冷水中，紅水嗖地一下降了，吸管上沒有任何東西。我松了一口氣。

這一回‘熱脹冷縮’實(shí)驗(yàn)做得很成功，雖然失敗過一次，但這又算得了什么呢？誰沒有失敗過呢？失敗那成功之母，有了失敗，才有成功，只要永不放棄，那么成功一定會(huì)來到你身邊的。

初中周記 13

寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開心！

寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！

由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因?yàn)槲姨中?，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做！但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛??！恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！我相信，我也肯定可以的！

到這了，也差不多了，我祝我新一年成績(jī)?cè)絹碓胶茫?/p>

初中周記 14

漢卿說：一日為師，終身為父!老師不僅能給予我們知識(shí)，還教會(huì)我門如何做人!

我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!

她是誰?

她有一雙濃眉大眼，但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì)風(fēng)趣地問：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動(dòng)，結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會(huì)辯!總是告訴我們：死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!他充滿智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!

我上2年級(jí)時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任!她留給我的印象：親切!

3年級(jí)上冊(cè)，她布置了一篇作文，題目令你快樂的一件事!我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了啊!原來如此!我恍然大悟!你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文!她親切地對(duì)我說。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難!

愛看書，愛寫日記的人作文會(huì)寫得好。在她的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長(zhǎng)，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!

她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!

初中周記 15

還記得那個(gè)下雨天，我苦苦等待媽媽身影的那一刻，淚水便不由自主地流下來。

那天，下著雨，仿佛老天也哭了，眼淚“嘩嘩”地落下來，我從擁擠的校門口擠了出來，急急忙忙地坐到了傳達(dá)室的座位上，放下書包飛快地跑了出去。

我沿路一直尋找著媽媽的身影，路旁的路人我一個(gè)挨著一個(gè)的看，不，這個(gè)不是，那個(gè)也不是，我在擁擠的人群中一直努力地找過去，可是，我一直都找不到媽媽那熟悉而嬌小的身影，但是，令我沒有想到的是，媽媽根本就不在那人群當(dāng)中。我垂下了眼簾，臉蛋漲得通紅，我原本明亮光彩的眼眸子頓時(shí)沒有了任何光彩，我臨近崩潰的邊緣了，為什么？為什么？媽媽還不來接我？淚珠爭(zhēng)先恐后地從我的眼角滑落，我哭了，我竟然沒出息地哭了。我哭著跑回了座位上，擦干了淚水。

雨，越下越大，還刮起了陣陣大風(fēng)。我無意之間，往窗外一瞥，竟看見一個(gè)女人，冒著大雨，往傳達(dá)室的方向走來。她一步一步艱難地走著，很顯然，她摔倒過了。我不管雨下得多么大，心里只想著那個(gè)女人，我沖過去，定睛一看，天哪！竟然是媽媽！她全身都濕透了，雙手冰涼冰涼的，她的劉海不自然地貼在了額頭上，雨水順著發(fā)絲從面頰上流了下來，滴在衣衫上，天！媽媽只穿了一件單薄的襯衫，她原本紅潤(rùn)的臉也蒼白了，但她微笑著，用雙手托起我的下巴，沖我微微一笑，用手撫摸著我的秀發(fā)，我抱緊了媽媽，任憑雨下著，仿佛時(shí)間定格在了這一瞬間，我希望，時(shí)間能夠停止在這一刻，記錄下此情此景。我把媽媽抱得更緊了，因?yàn)槲液ε?，我?huì)失去媽媽的愛。其實(shí)她一直在深深的關(guān)愛呵護(hù)著我，只是媽媽這種愛一直放在心里，我卻任性地一直沒體會(huì)到。

世界上珍貴的東西是什么呢？我頓時(shí)明白是母愛！

周記初中 篇1

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還是沉浸在那記憶猶深的運(yùn)動(dòng)會(huì)中。古人云“人有悲歡離合，月有陰情圓缺”。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是如此，有人悲傷有人歡喜。悲傷的人，悲傷到抱頭痛哭；歡喜的人，歡喜到東蹦西跳?，F(xiàn)在就講講我的感受。

首先讓我印象最深刻的就是跑1500米的任鵬程、林柄炯、陳東豪。他們都站在起跑線上，槍聲一響，變一下子沖了出去，一開始他們還很輕松，可是跑了幾圈以后，變氣喘吁吁的了，但他們還是堅(jiān)持著， 終于到了最后一圈，每個(gè)人都要加速了，我們啦啦隊(duì)喊得更加響了，“加油，加油加油”聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)雙腿疼痛，汗水濕透了襯衫，但還是在不顧一切地加速，我們班的任鵬程超過了一個(gè)又一個(gè)人，終于得了第三名的好成績(jī)。回來后他滿臉通紅，全部都是汗。

還有一個(gè)讓我印象深刻的人——林彬陽。他跑得60米，槍聲一響。他更像一批駿馬，一下子沖了出去，把兩個(gè)人圓圓地甩在后面，可有一個(gè)人緊緊跟在他后面，并且慢慢超過了他，但是他他還是進(jìn)了決賽。他的運(yùn)氣太差了，預(yù)賽就與很多高手碰頭了。

另外，我們班還有很多運(yùn)動(dòng)健將，比如：周淼、黃雨柯、郭思聰······都拿了很多獎(jiǎng)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功了，我十分開心，有人得了獎(jiǎng)開心，有人加了分也開心，大多數(shù)人都很開心。

周記初中 篇2

一轉(zhuǎn)眼，寒假周記就結(jié)束了，又到了緊張的學(xué)習(xí)中?；叵牒倮锏纳?，那真是豐富多彩。讓我最快樂的事，那就是去公園里玩。

我們來到了公園里，我首先看見人家在買燒羊肉串，我口水直流三千尺，媽媽就給我買了幾串。

然后，我們就來到了水池旁，看見有許多小魚在水里游來游去，真可愛。我去玩了《太空漫步》，坐上車我就有點(diǎn)害怕，因?yàn)?，太高了。是爸爸告訴了我，讓我變得更有勇氣，不再害怕高了。

最后，我們?nèi)ヅ郎搅?。我居然爬到了人民英雄紀(jì)念碑，爸爸媽媽鼓勵(lì)我爬到比人民英雄紀(jì)念碑還高的地方，沒想到，這次我的膽子非常大，是我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽爬的。我看見慈溪原來是那么大，那么美……

這個(gè)寒假我真喜歡！我過得很快樂！

周記初中 篇3

星期六早上十點(diǎn)的時(shí)侯，我和魏寧還有馮倩，到王雨欣家給她過生日。

早上，我們一直在寫作業(yè)，寫了很久后，我們?nèi)タ赐跤晷赖腵狗狗——點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)一見我們來了，就跑過來沖我們搖尾巴。點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)得很可愛，耳朵長(zhǎng)得毛茸茸的。我們躺在陽臺(tái)上曬太陽，點(diǎn)點(diǎn)趁機(jī)爬到王雨欣的身上，舔她。

下午兩點(diǎn)的時(shí)候，我們開始燒烤啦！我和王雨欣像離弦的箭似得，沖到樓下的小店買飲料，再以四百米沖刺的速度跑到樓上，我氣喘吁吁地往上走王雨欣在后面慢慢地走。我們到陽臺(tái)的時(shí)候，陽臺(tái)上已經(jīng)擺了兩張桌子，大桌子上放了一臺(tái)電烤架，小桌子上放滿了燒烤的材料。先在吸油紙上涂油，然后開火放食物，接著在食物上涂油，蔬菜上要多涂點(diǎn)，最后就是要等待。我一直盯著食物看，心里想：什么時(shí)候能熟呀？過了一會(huì)兒肉發(fā)白了，我再用筷子給肉翻個(gè)面，灑上椒鹽。幾分鐘后，慢慢有香味飄進(jìn)我的鼻子。我用筷子夾到碗里，沾著醬吃，真是美味啊！兩三個(gè)小時(shí)后，我們吃好了，把吃剩的骨頭夾進(jìn)碗里，給點(diǎn)點(diǎn)吃。

晚上，我們四個(gè)坐在后陽臺(tái)，點(diǎn)著蠟燭，喝著飲料。在那里聊天和玩花繩，笑聲一直沒斷過。

這次這個(gè)聚會(huì)，真是太有意義啦，真開心！

周記初中 篇4

今天下午我和爸爸一起去小公園打球。

本來，我是想和趙玉潔一起玩兒的?？墒俏业降臅r(shí)候她卻沒到，所以我只好和老爸玩兒了?？墒墙裉斓奶鞖庋谉?，叫我十分無聊，打球也沒有什么意思?？墒乾F(xiàn)在小公園偏偏又在進(jìn)行拆解，沒有什么器材能來玩兒。所以，我只好一百個(gè)不愿意的去打球了。

由于天氣十分炎熱，使我沒有什么興致打球，所以一見球來便扣。你別說，這還挺有用的。打的老爸連連敗退，怎么都接不著球。但是很快，老爸就看出了我的心不在焉，便打了一個(gè)左手球。這突然的變化令我防不勝防。加上這球速度很快，我只好胡亂一揮拍子，竟然陰差陽錯(cuò)的把球打了過去。爸爸又來了一個(gè)左手球，我胸有成竹的打了過去。這下我的興致總算是暫時(shí)上來了，開始和爸爸你來我往起來，狀態(tài)也越來約好。我們打得十分開心，不分上下。但是很快，我的這番激情又下去了。所以，我又進(jìn)入了無聊模式。

爸爸看出我又無聊了，便決定先休息一下，以為這會(huì)恢復(fù)我打球的性質(zhì)。但是這無聊的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)讓為忍無可忍。再加上沒有一個(gè)好朋友來陪玩兒，所以我決定回家。一開始，老爸不同意。但是我很快說服了他，踏上了回家的路程。

沒想到我剛到家，爸爸就回來說，趙玉潔馬上就到了！氣得我懊惱不已。今天真是一個(gè)倒霉而又無聊的日子??！

周記初中 篇5

小金魚，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著，妹妹高興地跳了起來，我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚食，小魚們迫不及待地游過來吃魚食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的身體慢慢變黑，它周圍的水都被它污染了，我起了床就開始觀察小金魚，有一條小金魚居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說可能然而因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利，我覺得它然而最棒的，我開心極了!

但然而過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動(dòng)喂它們食了，媽媽分析可能然而食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚，那些食物本來然而以前給小丑魚吃的，此刻小金魚吃了可能會(huì)不適應(yīng)，

之后，接下來幾天都沒有小金魚犧牲了，于然而我不再給它們吃東西了。但然而它不吃東西也會(huì)餓死啊，最后過了好幾天，最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚活了下來，它太了不起了。

周記初中 篇6

美國著名女作家海倫？凱勒曾說過一句話：“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，把別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?！彼且粋€(gè)聾、啞、盲集于一身的一個(gè)人，可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在悲慘的人生中尋找她的星星，尋找屬于她的位置，她在痛苦中尋找歡樂。

苦中作樂，是對(duì)人生的一種態(tài)度，不要因?yàn)橥纯喽艞壛丝鞓返哪芰Α?/p>

春天總是在寒冷的冬天之后降臨，春天總是從陰冷的一絲微風(fēng)開始，開在一片廢墟上的花才是最美的花。

穿透寒冷的冬，迎接溫暖的春，樂觀向上，在悲苦中尋求歡樂是多么的重要。

快樂是一種感覺，幸福也是一種感覺。

除了自己，這世上沒有任何人任何事可以給我們帶來平靜與歡樂。

快樂在于自我感覺，即使失敗了，痛苦了也能找到理由快樂。

當(dāng)玫瑰刺破了你的手，你是看見花下的刺，還是看見刺上的花。