第一篇：小學(xué)生文明上網(wǎng)規(guī)則

“文明上網(wǎng)”主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)目的：

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中有關(guān)文明上網(wǎng)的規(guī)定和《深圳市鳳光小學(xué)文明上網(wǎng)公約》為主題，教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中要明辨是非，文明上網(wǎng)，合理安排上網(wǎng)的時(shí)間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，讓網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)服務(wù)。

二、活動(dòng)形式：看短片，辯論，簽字儀式

三、活動(dòng)過(guò)程：

隊(duì)儀式：出旗、唱隊(duì)歌

1、主持人談話導(dǎo)入，揭示主題。

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)?！吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活、工作和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件，特別是為我們的學(xué)習(xí)提供了極其豐富的資源，可同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多問(wèn)題和困惑。例如：目前，有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)；有的同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)端漫罵攻擊他人，言辭非常粗魯??那么，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢？我們今天班會(huì)談?wù)摰闹黝}就是――文明上網(wǎng)。

2、看短片

我們現(xiàn)在所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)也就是Internet，那么網(wǎng)絡(luò)到底給我們的生活帶來(lái)了哪些便利呢？現(xiàn)在就請(qǐng)大家看一個(gè)短片：《Internet上有什么？》

3、組織辯論：

看了這個(gè)短片，相信大家對(duì)Internet有了更深入的了解，近幾年來(lái)，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，給人們提供了海量的信息和快捷方便的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。那么，我們小學(xué)生上網(wǎng)到底是是利大于弊還是弊大于利呢？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。

4、小品表演：沉迷網(wǎng)絡(luò)不做作業(yè)、在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布謠言攻擊他人。

5、實(shí)話實(shí)說(shuō)：隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)平時(shí)上網(wǎng)都做了些什么事，你覺(jué)得自己是文明上網(wǎng)嗎？

6、小品：文明上網(wǎng)要自覺(jué)。

7、主持人小結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”既有好的一面，也有不健康的一面。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹(shù)立一道堅(jiān)不可摧的防護(hù)墻。我們只能從網(wǎng)上汲取一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，要自覺(jué)抵御過(guò)濾不良信息。利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里也一樣要講文明、講道德，要合理安排上網(wǎng)的時(shí)間。

8、文明上網(wǎng)公約簽字儀式。

少先隊(duì)員代表宣讀《深圳市鳳光小學(xué)文明上網(wǎng)公約》，各小隊(duì)隊(duì)員在公約上簽字。

9、大隊(duì)輔導(dǎo)員彭約玲講話（鼓勵(lì)學(xué)生文明上網(wǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)資源）。隊(duì)儀式：退旗

第二篇：“小學(xué)生文明上網(wǎng)”倡議書(shū)

張侯小學(xué) “小學(xué)生文明上網(wǎng)”倡議書(shū)

同學(xué)們!

你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代.如果你們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的你們產(chǎn)生極其不利的影響。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。

為此，我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議：

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，你們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、小學(xué)生上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

簽字區(qū)

2011年9月

第三篇：小學(xué)生文明上網(wǎng)制度

小學(xué)生文明上網(wǎng)制度

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑，為學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間，學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題，尤其危害學(xué)生的身心健康。因此我們要文明上網(wǎng)。

1、應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后才能上網(wǎng).2、應(yīng)該在父母或老師的陪同指導(dǎo)下上網(wǎng)，上網(wǎng)時(shí)間不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)（或是與爸媽約定的時(shí)間），最好利用節(jié)假日集中使用。

3、任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。千萬(wàn)要記住，你在網(wǎng)上遇到的每一個(gè)人都是陌生人，對(duì)他們既要有禮貌，又要提高警惕。記住一個(gè)給你寫(xiě)信的“12歲女孩”可能是一個(gè)40歲的先生。

4、禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧?？吹接型瑢W(xué)進(jìn)行網(wǎng)吧要及時(shí)勸阻或及時(shí)向教師、家長(zhǎng)反映情況。

5、在網(wǎng)上最好使用網(wǎng)名，而不要使用真名，例如：火影。

6、不要將自己或家庭成員的信息輕易告訴他人（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號(hào)碼、學(xué)校、班級(jí)名稱(chēng)、E-Mail地址），向任何人提供這些資料都應(yīng)該事先征得父母或老師的同意。

7、不要瀏覽不健康的信息，如果不小心進(jìn)入了“兒童不宜”的網(wǎng)站，應(yīng)立刻關(guān)閉，并及時(shí)向老師或父母報(bào)告。

8、要熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)于BBS、E—mail、QQ中瀏覽到的不良信息，不利于祖國(guó)榮譽(yù)的言論，應(yīng)矛以刪除、關(guān)閉，并告訴教師或父母。

9、離開(kāi)電腦之前應(yīng)關(guān)閉瀏覽器、QQ等，并妥善保管好自己的各種密碼。

10、和網(wǎng)友見(jiàn)面是件很開(kāi)心的事，一定要在父母、老師或三位以上同學(xué)的陪同下在公共場(chǎng)所與網(wǎng)友見(jiàn)面，不要單獨(dú)約見(jiàn)網(wǎng)友。

11、經(jīng)常與教師、同學(xué)、父母溝通使用互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)及自己的行為。

12、切不可將網(wǎng)絡(luò)（或電子游戲）當(dāng)作一種精神寄托，沉迷其中。應(yīng)當(dāng)在父母或教師的指導(dǎo)下以玩益智類(lèi)游戲?yàn)橹?，并注意游戲時(shí)間。

13、上網(wǎng)是件好事情，但不沉迷在里面，多與父母親溝通，讓他們了解你在網(wǎng)上的行為；多與值得信賴(lài)的朋友相互交流，合理安排上網(wǎng)時(shí)間和在網(wǎng)上的活動(dòng)，不要影響正常的學(xué)習(xí)和生活。

14、網(wǎng)絡(luò)文明公約

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空

學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)服務(wù)學(xué)生實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定本實(shí)施方案。

一、教育意義和目標(biāo)

進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)、誠(chéng)信自律意識(shí)、現(xiàn)代文明公民道德意識(shí)和法律意識(shí)，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制不良信息和遠(yuǎn)離經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學(xué)業(yè)中，樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德，自覺(jué)抵制不良信息的侵蝕，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，全面實(shí)施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：趙順生

副組長(zhǎng)：李萬(wàn)全、李德華

成 員：各班主任。

三、主要工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)引導(dǎo)、制定制度、嚴(yán)格管理，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅(jiān)持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則，把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計(jì)劃，作為創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容，提供學(xué)生在校園開(kāi)展文明上網(wǎng)的場(chǎng)地，積極主動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生文明、健康上網(wǎng)，更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標(biāo)。

2、結(jié)合實(shí)際，努力探索開(kāi)展針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)（）的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng)。組織開(kāi)展了辯論賽、班會(huì)、板報(bào)、宣誓等活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文

明教育。同時(shí)，讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通，積極引導(dǎo)他們利用好網(wǎng)絡(luò)。

3、利用網(wǎng)上學(xué)校，加強(qiáng)與家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。

4、引導(dǎo)學(xué)生上健康的網(wǎng)站，抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生，并組建我校信息技術(shù)興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生把精力、時(shí)間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。

四、組織征文活動(dòng)：好的作品將給予表彰。

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，往往起著增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展智力、資源共享的作用。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)，但其負(fù)面影響也不容忽視。特別是對(duì)于世界觀、人生觀和價(jià)值觀尚未成熟的學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于他們?nèi)狈﹁b別和自控能力，因此很容易在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向，誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德文明，成為高等學(xué)校德育教育的一個(gè)新課題。為此，我們將進(jìn)行不懈的努力。

“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”活動(dòng)總結(jié)

我校本著求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，全校動(dòng)員，上下聯(lián)動(dòng)，積極開(kāi)展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)中我校以辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)、以推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作為目標(biāo)、以關(guān)愛(ài)學(xué)生、保護(hù)未成年人為基點(diǎn)，結(jié)合我校的具體實(shí)際情況，現(xiàn)將活動(dòng)是開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校在活動(dòng)開(kāi)始召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作思路，真抓落實(shí)，全面布署，并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)有條不紊地展開(kāi)。

二、加強(qiáng)宣傳，形成聲勢(shì)。在活動(dòng)開(kāi)展期間，我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源，如校園廣播、板報(bào)，宣傳欄、手抄報(bào)等各種手段，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。教育和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，文明上網(wǎng)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離“黑色”網(wǎng)吧。

三、講究方法，注重實(shí)效。

（一）、開(kāi)展“讀好書(shū)，上好網(wǎng)”主題活動(dòng)，我校通過(guò)舉行“遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”的演講比賽。各班還主辦了“拒絕網(wǎng)癮、綠色上網(wǎng)”板報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生健康學(xué)習(xí)。

（二）、積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展了一次“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)，全體學(xué)生積極參加，并作出了鄭重承諾。為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從現(xiàn)在做起，自尊自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明的學(xué)生”；學(xué)校舉行了一次全體學(xué)生“告別網(wǎng)吧，拒絕不良誘惑，促進(jìn)身心健康發(fā)展”簽名儀式；各班舉辦一次“告別網(wǎng)吧，拒絕不良誘惑，培養(yǎng)文明行為”主題班會(huì)，老師要結(jié)合身邊的個(gè)案，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的雙刃劍作用，形成健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)的觀念和習(xí)慣；以爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者、深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵、崇尚科學(xué)，追求真知、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)、使用文明的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言為主題出了一期黑板報(bào)。通過(guò)這些形式積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游

戲機(jī)室，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)宣傳未成年人不得進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的政策和要求，教育自己的孩子不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

（三）、開(kāi)展“小手牽大手，快樂(lè)家庭網(wǎng)上游”活動(dòng)，并使之成為安全文明上網(wǎng) 的外延，以此來(lái)帶動(dòng)家庭成員健康上網(wǎng)。

（四）、通過(guò)索河中心小學(xué)“陽(yáng)光心語(yǔ)工作室”心理咨詢(xún)活動(dòng)這一平臺(tái)，為學(xué)生提供心理上的幫助，積極引導(dǎo)他們走出心理誤區(qū)，使他們真正遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕沉迷、文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng)。

四、健全長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)健康發(fā)展。對(duì)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的進(jìn)行了表彰,切實(shí)推動(dòng)宣傳教育活動(dòng)健康發(fā)展。

二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。如今的互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新的世界，本次活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生真正做到了：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；增加自護(hù)意識(shí)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

第四篇：小學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。

我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此，我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議：

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

第五篇：小學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)

小學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)

五年級(jí)一班：王天逸

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不 健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。

我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此，我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議：

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！