第一篇：實(shí)習(xí)總結(jié)要求

實(shí)習(xí)總結(jié)要求：

A4紙，正文宋體小四字，段落間距固定值20磅，頁(yè)邊距上下左右均為2.5，左側(cè)裝訂。實(shí)習(xí)總結(jié)封皮只需修改學(xué)號(hào)，姓名，其他不要做改動(dòng)。

上交實(shí)習(xí)照片要求：

每位同學(xué)上交的照片做成word文檔，A4紙，每頁(yè)紙上放兩張照片，每張照片下面對(duì)照片做簡(jiǎn)短說明。不用打印，上交電子文檔即可。

第二篇：實(shí)習(xí)總結(jié)格式及其他要求

中南大學(xué)通信工程2011級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)單位：中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心等

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙、株洲

實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.9.1 —2012.9.7

帶隊(duì)老師：張曉勇 趙亞湘 郭麗梅 董健 雷文太 王瑋 班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：

正文（不少于5頁(yè)）從此段開始，按此段格式（首行縮進(jìn)2字符，行間距18磅）、字體（宋體、小四號(hào)）撰寫；不需另加封面。

實(shí)習(xí)日記可以寫單面（正面）；

實(shí)習(xí)日記的最后一張：實(shí)習(xí)時(shí)間：與上面相同，實(shí)習(xí)單位：“廣州訊聯(lián)通信工程公司湖南分公司”（因

為后面要蓋他的章）

實(shí)習(xí)崗位：實(shí)習(xí)生

交實(shí)習(xí)日記及總結(jié)的時(shí)間各班按指定老師的要求做，但最遲不超過下周五。

第三篇：實(shí)習(xí)總結(jié)要求

一、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)期總結(jié)主要內(nèi)容?

不論在何種單位、崗位實(shí)習(xí)，學(xué)期總結(jié)都應(yīng)包括：?

工程項(xiàng)目概況?

崗位工作基本情況?

崗位技術(shù)總結(jié)?

心得體會(huì)?

致謝?

?

二、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)期總結(jié)要求電子版打印，有圖、有表和數(shù)據(jù)，及心得體會(huì)?

三、學(xué)期總結(jié)電子版格式要求?

正文字體：小四，宋體?

正文行距：固定值，十八榜?

標(biāo)題：一級(jí)標(biāo)題第一章工程項(xiàng)目概論（字體：黑體，三號(hào)，居中，行距：段前、段后各?行）?

二級(jí)標(biāo)題??（字體：宋體，小三號(hào)，加粗，無縮進(jìn)左對(duì)齊，行距：段前、段后各?行）?

三級(jí)標(biāo)題???（字體：宋體，四號(hào)，加粗，無縮進(jìn)左對(duì)齊，行距：段前、段后各?行）?

總體排版要求美觀、整齊。?

?

第四篇：實(shí)習(xí)總結(jié)要求

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙轮苄瞧谌疤顚懞脤?shí)習(xí)手冊(cè)和實(shí)習(xí)鑒定表，自己找原任課老師和愿班主任簽好評(píng)語。

星期三下午，請(qǐng)組長(zhǎng)收集實(shí)習(xí)手冊(cè)和實(shí)習(xí)鑒定表到教務(wù)處找李副校長(zhǎng)簽名蓋章，因?yàn)閷W(xué)校不可能那么快幫我簽名的，所以同學(xué)們抓緊時(shí)間，最好不要拖了。

注意：如果任課老師和班主任們的成績(jī)是良好，那么總評(píng)只能是良好。

下面簡(jiǎn)單說下實(shí)習(xí)手冊(cè)和實(shí)習(xí)鑒定表的填寫規(guī)范。

封面實(shí)習(xí)學(xué)校，請(qǐng)大家寫學(xué)校全名，可以參看八中校門。

任何需要填寫單位名稱什么的請(qǐng)同學(xué)們都要寫全稱

實(shí)習(xí)時(shí)間填寫：3月3日-4月25日

班主任工作。請(qǐng)同學(xué)們填一次主題班會(huì)、一次組織活動(dòng)（球賽，黑板報(bào)等等）、與學(xué)生談心

1、與學(xué)生談心

2、班主任日常工作等等，總之注意分類填寫，老師簽名的時(shí)間和你的時(shí)間一致或者遲一天。

教育實(shí)習(xí)教案。請(qǐng)同學(xué)們填寫至少三次講授課、其他的可以分別寫習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評(píng)講試卷課等等。

填寫時(shí)間的時(shí)候注意，要填實(shí)習(xí)上課前一兩天（因?yàn)槟阋獙懥私贪?，指?dǎo)老師檢查了，你才能去上課嘛），老師簽名的時(shí)間和你的時(shí)間一致或者遲一天。

小組聽課意見的字跡一定不能是自己的，請(qǐng)同組同學(xué)幫忙寫。

最值得注意的是實(shí)習(xí)鑒定表（單張那張），請(qǐng)同學(xué)們打好草稿以后再寫，因?yàn)檎夜ぷ鞯臅r(shí)候，用人單位看的就是那張東西。里面的組長(zhǎng)意見，請(qǐng)同學(xué)們打好草稿，然后再讓其他同學(xué)幫忙抄寫。

同學(xué)們要認(rèn)真填寫，不要馬虎對(duì)待，不明白的先不寫，請(qǐng)隨時(shí)咨詢我，嘻嘻~。

另外，填寫完實(shí)習(xí)手冊(cè)后，每位同學(xué)都要交一份實(shí)習(xí)總結(jié)（三千字左右，電子版），什么調(diào)查報(bào)告可以不用寫了。

實(shí)習(xí)總結(jié)包括班主任工作和教學(xué)工作，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)幾周實(shí)習(xí)的得失，包括自己實(shí)習(xí)的工作量、工作時(shí)間、工作成績(jī)、主要收獲、反思等等，不要一個(gè)勁的寫什么實(shí)習(xí)很辛苦之類的主觀東西，希望同學(xué)們真的總結(jié)到些有意義、受益良久的東西。

實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)總結(jié)收集好后，請(qǐng)組長(zhǎng)在五一前交給我。

第五篇：實(shí)習(xí)總結(jié)撰寫要求

附件10：

眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）撰寫要求教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）是學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的全面總結(jié)，是表述其實(shí)訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)過程、體會(huì)、收獲的全面反映，是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義，因此，應(yīng)認(rèn)真寫好教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告?？偨Y(jié)（報(bào)告）由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。

一、綜述

綜述是報(bào)告主體部分的開端，是全篇的引子。有實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。

綜述部份一般為300字以上。

二、主體

主體部分，主要是實(shí)習(xí)過程介紹（做了些什么事）、實(shí)習(xí)體會(huì)、對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議，學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果的展示和表述，是整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的再現(xiàn)，本部分占教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大部分篇幅。主體內(nèi)容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢；內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內(nèi)容，應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應(yīng)用表或圖來陳述。

主體部份一般1000字以上。

三、總結(jié)

總結(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論，主要回答“得到了什么”。它是對(duì)全文的收束，是教學(xué)實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié)，同時(shí)，也包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。

撰寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意：明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密，不含糊其詞；結(jié)論要一分為二，一方面包括實(shí)訓(xùn)成果（得），另一方面就是值得改進(jìn)的地方（失）。

致謝

致謝是對(duì)企業(yè)提供實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及指導(dǎo)教師相關(guān)人員的一種感謝。

教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）正文字?jǐn)?shù)為2000字左右。