第一篇:小學(xué)作文:丑小鴨與我
丑小鴨與我丑小鴨不屈不撓的精神,令人敬佩。所謂“有志者,事竟成”,每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的理想,而我的理想就是音樂。
這個理想從我小時便在我心中扎下了深根。而我對吉他情有獨鐘,所以我開始走上了這條漫長的音樂之路。
其實,就我給人的印象來說,渾身上下是看不出有任何的音樂細(xì)胞的,但教我彈吉他的老師卻一眼看出來,說我非常適合音樂這條道,將來一定會有所成就。自然我的學(xué)習(xí)就從這兒開始。
這畢竟第一次學(xué)吉他,我沒有任何彈奏的經(jīng)驗,一段時間后,我發(fā)現(xiàn)與其說我喜歡音樂,不過僅僅只是喜歡聽罷了!我學(xué)的時候,五線譜上的黑白點在我腦里繞來繞去,繞得我都暈了,當(dāng)初學(xué)吉他時心里沒多大底,誰知現(xiàn)在竟到了這個地步。
當(dāng)時我抱著吉他,雙手還不知道放在哪里,老師卻一上來就教我按了個C和弦。第一次按和弦真是痛苦啊!整個手指完全不聽使喚。食指和中指勉強按上去,無名指就沒地方擺了,而且鋼弦陷入指肉,非常疼痛。那真是一段刻骨銘心的記憶啊!后來他教給我?guī)讉€按弦的技巧:手掌不要貼在琴把上,手腕往外送,手指按在靠近品柱(用來輔助改變弦的震動部分長短而改變弦音調(diào)的)的地方。我試著照他的做了,總算有所改進(jìn),但手用力過猛,按在弦上讓我手指發(fā)疼,手腕發(fā)酸,彈出來音有時又不響,很快就堅持不住了。老師在一旁鼓勵我說:“沒事,多練練,等到你手指練出老繭了就不會疼了。”的確我現(xiàn)在左手已經(jīng)長出繭了,按弦也輕松多了。在練得最瘋狂的一段日子里,手指頭上竟出現(xiàn)了一條印痕,好幾日不得退去,我知道那是按弦練出來的。
在那段近乎痛苦的日子過后,我的基礎(chǔ)建立了,能輕松地彈奏每一支曲子,也算是從苦難中走了出來,蛻變成為“白天鵝”了吧,練成了一個小成就,所以呢,在每個上學(xué)期將結(jié)束的元旦晚會上,我總會來獻(xiàn)上一曲。
這是我類似于丑小鴨的經(jīng)歷,而你,又從丑小鴨身上找到了哪些相似之處呢?
第二篇:丑小鴨與我
作者在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗和感受,可以說是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照。安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒,沒有受過教育。他最初想做一名芭蕾舞演員,后來又想當(dāng)一名歌劇演員,但都沒能實現(xiàn)。他開始從事創(chuàng)作,但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒,不懈努力,終于成為一名享有世界聲譽的童話大師。正是由于這種深厚的生活體驗,丑小鴨的形象才塑造得生動感人。這正應(yīng)驗了作者本人的話:“生活本身就是童話?!?/p>
丑小鴨又大又灰的外貌形象已深入人心,是什么使它家戶喻曉的,難道真的是它那又大又灰又笨的外貌嗎?不,都不是,是因為它善良,不氣餒的心已經(jīng)感動了國內(nèi)外的人們,是心?。《夷??樣貌不算丑陋,可為什么不那樣為人所知呢?只有心好,像丑小鴨一般,才會感動人。所以我努力著……
丑小鴨與我的種種比較證明,我比丑小鴨還不如,但是“單說不行,要緊的是做?!蔽也幌氤蔀槌笮▲啠冶阋?,付出的汗水太少,獲得的也少,比起丑小鴨,簡直是小巫見大巫,可是正因為如此,所以,我努力著……
被平嘴小鴨的排擠;尖嘴小鴨的啄咬;野鴨們的不歡迎;齜牙獵狗的追逐;持槍獵人的槍聲;愚蠢母雞的嘲笑;高傲雄貓的譏諷,最后丑小鴨才成為天鵝,可以說,丑小鴨在成為天鵝的過程,經(jīng)歷了許許多多的困難;寒冬被凍僵等等,諸如此類的困難才會成為天鵝的??墒俏覀兡?,在父母的呵護(hù)下長大,可還是“身在福中不知?!保@算是困難嗎?相比之下,我們所經(jīng)歷的困難只不過是九牛一毛罷了,又怎么去談變天鵝的事呢?堅強的心是經(jīng)歷了許許多多的困難之下才磨練出來的,正好比珍珠的形成,也是“淬火方成鋼?!彼晕遗χ笮▲喗?jīng)歷了那么多嘲笑,挫折,為什么沒有去尋死?這就是它的意志所在,它擁有著驚人的意志,它在挫折中堅持走自己的路,不畏艱苦,自始自終堅持自己的意志,走到最后,不白白浪費生命,這般驚人的意志使它死而復(fù)生,度過一個又一個難關(guān),伴隨著丑小鴨一直到變成天鵝。而我的意志呢?一遇到一些難題,嘲笑,就淚水汪汪,這也說明我的意志還不夠堅定,因此我還需要在實際的困難中鍛煉自己的意志。所以,我努力著……
丑小鴨從絕境中奮起的原動力是它夢想成為一只天鵝,于是它戰(zhàn)勝了面前的種種困難,最后如愿以償,可是我呢?現(xiàn)在還沒有一個屬于自己的,而又明確的夢想,即使有了夢想,沒有堅持不懈也就是空話,“堅持”多么簡單的字眼,可是它成就了多少偉人,又毀掉了多少人!夢想成為天鵝很簡單,人玩你學(xué),只要有付出,就有收獲;夢想成為丑小鴨更加簡單,人學(xué)你玩,顧一時開心,但是毀掉自己。這值得嗎?
朋友,你夢想著當(dāng)丑小鴨,還是白天鵝?
第三篇:丑小鴨與我(300字)作文
精選作文:丑小鴨與我(300字)作文
當(dāng)我們學(xué)完了《丑小鴨?》這篇著名的童話故事時,我感慨萬千。當(dāng)看見小鴨被動物排擠,訕笑時,我惱怒;當(dāng)看見小鴨終于夢想成真,成為一只美麗的白天鵝時,我興奮。隨著故事的波瀾起伏,我的心情好像打翻了一個五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心頭。
我想:這只丑小鴨不正是我們的榜樣嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠,訕笑時,不正是我們所要面對的困難。丑小鴨心存善念,心存夢想,心存希望,以一顆樂觀,堅強的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)成績低落,我不再暗自流淚,把傷悲化為力量,戰(zhàn)勝逆境。就因為心中有理想,有追求,即使身處逆境也不怕,是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了被困難擊倒后的執(zhí)著;我學(xué)會了努力,學(xué)會了不懈一顧的奔跑,跌倒&&。
我會追隨著這只白天鵝,越飛越遠(yuǎn),飛向蒼穹,飛向未來!初一:0915小bb 篇一:丑小鴨與我作文
片段作文
【原題展示】
聯(lián)系自己的生活體驗,寫片段作文“丑小鴨與我”。
【教師分析】
首先要理解“丑小鴨”這一形象的意義:身處逆境,處處受排擠,受嘲笑,受打擊,盡管也感覺到自身的卑微、無力和渺小,但始終沒有放棄對美的向往和不懈的追求,最終實現(xiàn)了自己的理想。其次,聯(lián)系生活實際,從自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷中找到“丑小鴨”的影子。
寫我與丑小鴨的區(qū)別,像:丑小鴨有怎樣的優(yōu)點,再寫出自己的缺
點。
將丑小鴨的形象與現(xiàn)實生活中的自己進(jìn)行對比,寫出感想。題記:
假如有一天,我要成為一只白天鵝,那么今天,我先做一只丑小鴨。
當(dāng)風(fēng)兒吹過我潔白雙羽的時候,我會記起曾是一只丑小鴨。
沒有雷鳴和閃電,就不會有雨過天晴的彩虹?!}記
【學(xué)生習(xí)作】
丑小鴨與我
我并不是一名善于演說的人,像丑
小鴨一樣,有過自卑、害怕。但每當(dāng)聽見同學(xué)們在課堂上自信而又充滿感情地朗讀課文時,我也想站在講臺上為大家朗讀,心中就像揣著一只小兔子,心神不寧。終于有一天,我顫巍巍地舉起了手,站起來后,額頭有點兒虛汗,腿有些使不上勁兒,但是我克服了。我有感情地讀出了賣火柴小女孩兒的渴望,完全進(jìn)入了忘我的境界。一瞬間,我知道我成功了,就像從丑小鴨變成了美麗的白天鵝!但我更深知:這一切源于我心中那個美好的愿望。相信吧!向著夢想,執(zhí)著地追求,你一定會成功!
丑小鴨與我
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,說著冬天的遭遇.你肯定會指著一直最年輕,最美麗的天鵝贊嘆不絕.你是否想過,它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子,歷經(jīng)千辛萬苦才成為‘鵝中之龍 ’.說起丑小鴨,想必大家肯定會為它的生活流一番眼淚.丑小鴨,多么堅強的一只小鴨,在歷經(jīng)千辛萬苦之后終于成為白天鵝,那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底.它處處受嘲笑,,受欺辱,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓的奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向最美好的生活.丑小鴨成為了美麗的天鵝難道不是靠自己的努
力嗎? 合上書,仔細(xì)想想,難道現(xiàn)在的我們不是一只丑小鴨嗎?在幸福的生活中,我們無憂無慮的成長,已失去了丑小鴨的堅強,難道現(xiàn)在的我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神嗎? 學(xué)習(xí)它那不屈不撓的精神.所謂“有志者,事竟成 ”.每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的理想,一個目標(biāo).做一個全新的自我,為美麗的明天打一個堅定的基礎(chǔ).像丑小鴨那樣,有著最真實的自我在碧海云天下享受知識的熏陶.偉大的文學(xué)家魯迅說過:“單說不行,要緊的是做.”是的,誰都會說,但,會向說的那樣去做的人又有多少呢?這個問題又不能不引起我們的深思.知易難行的奧妙就在于‘堅
持’,‘堅持’多么簡單的兩個字,他成就了多少偉大的人物,‘堅持 ’多么簡單的兩個字,他又毀掉了多少人.現(xiàn)在的我們造就未來的我們,未來的我們檢驗過去的我們.當(dāng)初,我們成為
下頁 余下全文篇二:丑小鴨與我丑小鴨與我
今天,我們學(xué)習(xí)了安徒生的作品《丑小鴨》。課文講述從一只丑陋的丑小鴨通過艱難險阻,最終成為一只美麗的白天鵝。人生不也是這樣嗎?只要努力學(xué)習(xí)成為人才,心靈美,即使外表丑陋一些也沒關(guān)系。
我的牙齒不好,臉也不長得俊,身材矮小。但我心靈很好,學(xué)習(xí)雖說不是太好,但我追求更好。不自卑,不放棄,不泄氣,努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn),追求完美。
我相信勝利在向我微笑,未來在向我點頭。但成功的同時也不能驕傲自滿,自以為是。
篇三:小學(xué)作文:丑小鴨與我
丑小鴨與我
丑小鴨不屈不撓的精神,令人敬佩。所謂“有志者,事竟成”,每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的理想,而我的理想就是音樂。這個理想從我小時便在我心中扎下了深根。而我對吉他情有獨鐘,所以我開始走上了這條漫長的音樂之路。
其實,就我給人的印象來說,渾身上下是看不出有任何的音樂細(xì)胞的,但教我彈吉他的老師卻一眼看出來,說我非常適合音樂這條道,將來一定會有所成就。自然我的學(xué)習(xí)就從這兒開始。
這畢竟
手指頭上竟出現(xiàn)了一條印痕,好幾日不得退去,我知道那是按弦練出來的。
在那段近乎痛苦的日子過后,我的基礎(chǔ)建立了,能輕松地彈奏每一支曲子,也算是從苦難中走了出來,蛻變成為“白天鵝”了吧,練成了一個小成就,所以呢,在每個上學(xué)期將結(jié)束的元旦晚會上,我總會來獻(xiàn)上一曲。
這是我類似于丑小鴨的經(jīng)歷,而你,又從丑小鴨身上找到了哪些相似之處呢?
篇四:小學(xué)作文:我是一只丑小鴨(離.別)我是一只丑小鴨(離.別)
我是一只丑小鴨,沒有艷麗的羽毛,只能躲在鴨群里,希望吸引到別人的目光。
??題記
我是一只丑小鴨,沒有美麗的容貌,也沒有優(yōu)美的身材。每當(dāng)看到那些漂亮的女孩子時,我總是非常地羨慕,羨慕上天給了她們這么一個美麗的外表,讓她們天生麗質(zhì)。
我是一只丑小鴨,沒有與眾不同的個性。在年級里問起我,大家也只會說:“楊晉川啊,成績好,表現(xiàn)好啊?!痹诶蠋熇飭柶鹞?,老師也只會說:“楊晉川啊,聽話,一個好學(xué)生?!笨晌也辉钢划?dāng)這么一個“好學(xué)生”??一個沒有自己的個性,只懂得聽老師的話的學(xué)生。所以,我非常羨慕那些有個性的同學(xué)。
我是一只丑小鴨,膽子一點也不大,連到講臺上講話也有點害怕??粗渌瑢W(xué)在班級、學(xué)校的舞臺上侃侃而談,妙語連珠,我真是羨慕極了??蛇@也只能怪自己,誰讓自己的膽子這么小呢? 從此,我開始努力。當(dāng)別人下課玩耍時,我仍在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在網(wǎng)上玩游戲時,我選擇了上小荷作文網(wǎng)看作文;當(dāng)別人周末出去游玩時,我選擇了學(xué)習(xí)電子琴,它使我受到了音樂的熏陶。
我是一只丑小鴨,卻是一只樂觀、開朗的丑小鴨。眼睛不夠大,我就用明眸善睞代替;嘴巴不夠小巧,我就用開朗的笑容代替。我用自己活潑的性格來彌補自己身上的缺憾。沒有個性,我就讓自己看上去健康陽光。我更加努力的學(xué)習(xí),讓自己的成績一次又一次在班級名
列前茅。在平時,我也努力地學(xué)習(xí)電子琴,讓自己在班級的活動中一次次大放異彩。現(xiàn)在,經(jīng)過鍛煉,我的膽子也變大了,也可以像其他同學(xué)一樣,流暢地到講臺上發(fā)言。
現(xiàn)在,我這只丑小鴨要離開小荷了,因為我要讓自己銳變成一只白天鵝。也許,我的離開不會引起多少人的關(guān)注,但我希望我的朋友們能記住我。當(dāng)我變成一只真正的白天鵝時,我會回來的,希望我的朋友們能記得我??一只曾經(jīng)的丑小鴨。
再見,可愛小雪兒!再見,山泉姐姐!再見,雨泉葉子姐姐!再見,冰雪蒲公英!再見,上官靈兒姐姐!再見,芷陽姐姐!再見,kelvin妹妹!再見茜baby妹妹!再見,xingqihui姐姐!再見,今夕何夕弟弟!再見,天使夢幻姐姐!
再見,我所有的朋友們,yjc1029會想念你們的。
第四篇:丑小鴨與我_1000字初中讀后感
丑小鴨與我_1000字初中讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的丑小鴨與我_1000字初中讀后感,希望對大家有所幫助。
大家對《丑小鴨》這個故事并不陌生,這是安徒生創(chuàng)作的一篇童話,它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經(jīng)歷。
一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑,大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它,它獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它,它還差點被獵人打死,在黑暗里。它頂著狂風(fēng)跑到一個農(nóng)舍,但因為它不能生蛋,發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走。后來,它還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點被凍死。但是,它對自己從不灰心,為了自己的夢想,它可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,它始終沒有放棄追求,正因為它心中有著永恒的夢想,有著不懈的努力,它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨曲折的故事牽動著我的心弦,每當(dāng)我看到丑小鴨被別的動物欺負(fù)、嘲笑時,我對它的遭遇非常同情,真想去幫助它;當(dāng)它被獵人追趕圍捕時,我深感擔(dān)憂,真想去保護(hù)它;當(dāng)它不愿享受安逸的生活,毅然選擇離開,去追求大自然的美好時,我感到由衷敬佩;當(dāng)它歷盡艱險,不斷努力奮斗,堅持自己自己的夢想,蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時,我真為它高興,想為它慶祝。
我在丑小鴨身上學(xué)到了許多,當(dāng)我們在生活中被嘲笑排擠時,要學(xué)習(xí)丑小鴨的不屈不撓的精神,坦然面對;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,要學(xué)習(xí)丑小鴨不懈追求、努力奮斗的.精神,迎難而上;當(dāng)我們在生活環(huán)境安逸的時候,要學(xué)習(xí)丑小鴨為堅持追求夢想、為理想而奮頭的精神,造福社會;當(dāng)我們在獲得成就時,要學(xué)習(xí)丑小鴨謙虛、不驕傲的精神,保持心靈美好。
我現(xiàn)在就像是一只丑小鴨,相信我在經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),堅持夢想,追求真理,也會變成一只美麗的“白天鵝”,帶著父母和老師的期待,飛向夢想的世界,成功的天堂,飛向美好的明天。
第五篇:小學(xué)丑小鴨讀后感作文
小學(xué)丑小鴨讀后感作文
導(dǎo)語:丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子,但它卻懷有一份美好的夢想,正是這份夢想讓它不屈的奮斗,成了一只美麗的白天鵝。
今天我讀了《丑小鴨》這篇童話故事。讀完后,我深有感觸:丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子,但它卻懷有一份美好的夢想,正是這份夢想讓它不屈的奮斗,成了一只美麗的白天鵝。
實際上,在我們的現(xiàn)實生活中,有多少人不是丑小鴨呢?
我們是學(xué)生,是茫茫學(xué)海里的丑小鴨,知識短淺,但我們要擁有夢想,立志考上一所名牌大學(xué),并朝著我們的夢想努力的拼搏。我們一定能帶著祖國的希望,父母的期盼,飛向美好的明天!來吧,什么難題,什么傷心,什么懊惱,拋開它們,讓我們張開翅膀飛起來吧!
作者心中充滿了雄心壯志,特別是在讀了《丑小鴨》這篇童話故事后,感觸更深。不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就一定和丑小鴨一樣會實現(xiàn)理想。作者用簡短的文字給了讀者希望,要像白天鵝一樣張開翅膀去飛翔。
丑小鴨因為自己長得丑陋,成了全體雞鴨的嘲笑對象,連它自己的兄弟姊妹和媽媽都欺侮它,于是它就逃走了,從此開始了孤獨的流浪生活。它遇到了很多的危險,經(jīng)受了很多挫折,但它并不屈服,而是努力地鍛煉自己,最終它發(fā)現(xiàn)自己能夠飛翔,成為一只美麗的天鵝。
看完這篇童話,我明白了逆境能夠使人成長,只要像丑小鴨一樣,不怕困難,堅持不懈,努力提升自我,那么一定能夠成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人一生必然會經(jīng)歷很多挫折,遭受許多困難,如果對自己失去信心,放棄努力,那么只能永遠(yuǎn)是個失敗者;只要堅持不懈,永不放棄,那么我們就會變得堅強、勇敢。
我原本做事總喜歡半途而廢,遇到困難就退縮,在學(xué)習(xí)上也是如此??赐辍冻笮▲啞分螅覜Q定學(xué)習(xí)它的堅忍不拔、自強不息,在學(xué)習(xí)上遇到問題勤于發(fā)問,努力攀爬知識的高峰。
生活中的不如意,我會當(dāng)成磨礪心志,只要努力拼搏,堅強自信,總有一天我會像丑小鴨一樣,蛻變成一只美麗的白天鵝,在藍(lán)天上翱翔。
讀了《丑小鴨》之后,我很感動,這個故事給了我很大的啟發(fā)。因為它從小就離開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它,教會它生活上應(yīng)用的本領(lǐng)。
《丑小鴨》在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不離開了大伙,沒有家人,沒有朋友,在惡劣的條件下,頑強地生存下來。最后,變成了一只美麗的天鵝。
通過這個故事,我聯(lián)想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中也存在這樣和那樣的困難。就說我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個字就頭疼。不過,我通過多看課外書,在老師和爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我已經(jīng)會寫出一些簡短的文章了。現(xiàn)在,我參加了學(xué)校組織的萌芽文學(xué)社,有多篇文章在校園網(wǎng)站上發(fā)表了。
放下《安徒生童話》這本書,我的心情久久平靜。書里《丑小鴨》一文,給我留下了的印象。
鴨媽媽孵出了一窩鴨寶寶,可是最后孵的那只小鴨子,卻長得又大又丑。大家都嫌它長得難看,欺負(fù)他。丑小鴨心里難過得了,忍不住逃離了讓它傷心的地方。逃的丑小鴨,經(jīng)歷過許多波折,吃過許多苦。不久,溫暖的春天到了,丑小鴨揮了揮翅膀,居然輕輕松松地飛了起來。它鼓起勇氣,飛進(jìn)池塘,朝著美麗的天鵝游去。這時,它看到映在水中的影子,那丑小鴨,而是一只潔白高貴的天鵝!小天鵝把的痛苦和煩惱都忘記了,它做夢也沒想到可以是這么美麗,它回到了故鄉(xiāng),幸福的生活著。
晴空萬里的藍(lán)天,偶然會來幾片烏云,下幾個雨點,但你不要灰心,風(fēng)雨過后依然是明媚燦爛的天空!人生,有時也會有挫折,但只要努力了,你就會有收獲!現(xiàn)在紅遍大江南北的周杰倫小時候一只“丑小鴨”,父母離異,是母親含辛茹苦地養(yǎng)育他,他有音樂天賦后,便省吃儉用攢錢給他買了一架鋼琴供他練習(xí)。長大后被樂壇宗師吳宗憲慧眼識中傳授他音樂知識。
一開始周杰倫寫的詞曲古怪,大牌歌星都不愿意唱,他唱,很快他就唱出的風(fēng)格而紅遍樂壇!我很佩服那只“丑小鴨”,它并不知道是一只天鵝,正是它在逆境中生存,使它堅強決不放棄!它一開始就知道是天鵝呢?也許就會四處炫耀安于現(xiàn)狀,就變不成那么純潔美麗的天鵝了。“逆境”是人生最好的大學(xué),逆境中生存才是人生的財富,才造就了的《青花瓷》,坎坷才馳名中外的《二泉映月》
。此刻,在已穩(wěn)定安逸生活的,更應(yīng)該不懈的努力把的人生妝點得燦爛!