第一篇：X州電大、奧鵬學(xué)習(xí)中心2010年成人本?？普猩?/a>

第二篇：泉州電大奧鵬學(xué)習(xí)中心招生簡章

泉州電大奧鵬學(xué)習(xí)中心招生簡章

●國家承認(rèn)學(xué)歷 ●畢業(yè)證書教育部電子注冊●適應(yīng)于在職人員學(xué)習(xí)

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心（簡稱奧鵬）是教育部批準(zhǔn)的國家級現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系的專門機(jī)構(gòu)，它為各高等院校提供全面的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)教育依托先進(jìn)的信息技術(shù)手段，提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，學(xué)習(xí)不受時間、地點限制，是成人提升學(xué)歷的最佳方式。

泉州電大奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心為合作高校提供招生、教學(xué)、考試等方面的全程支持服務(wù)。

一、招生院校 大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、吉林大學(xué)、福建師范大學(xué)。

二、層

次 高起專、專升本

三、專

業(yè)

汽車檢測與維修技術(shù)、汽車服務(wù)工程、水利水電工程、電氣工程及自動化、電力工程與管理、工程管理、土木工程（含道橋方向）、船舶與海洋工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、冶金技術(shù)、金屬礦開采技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、安全技術(shù)管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、機(jī)電一體化技術(shù)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)等理工類；會計學(xué)、行政管理、電子商務(wù)、法律事務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、旅游管理、人力資源管理、物流管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、國民經(jīng)濟(jì)管理、金融學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、應(yīng)用心理學(xué)等文經(jīng)類；小學(xué)教育、學(xué)前教育、語文教育、漢語言教育、思想政治教育、英語教育、教育管理、歷史教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、體育教育、生物教育、地理教育等師范類（各授權(quán)高校招生專業(yè)均可報考）。

四、招生對象

報考高中起點?？频目忌毦哂懈咧?、中專、中技、職高畢業(yè)文化程度。報考?？破瘘c本科的考生須具有國民教育系列?？萍耙陨袭厴I(yè)證書。報讀專升本層次的學(xué)生，報讀時年齡需滿21周歲；報讀高中起點層次的，報讀時年齡需滿18周歲

五、學(xué)習(xí)方式

高校自主入學(xué)測試，無需參加成人高考；采用基于互聯(lián)網(wǎng)的自主、靈活、分散的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生在任何時間和地點都可通過internet學(xué)習(xí)。學(xué)生通過網(wǎng)上教學(xué)平臺、教材及多媒體課件、光盤等自學(xué)并參加上網(wǎng)導(dǎo)學(xué)、答疑、討論、作業(yè)、綜合練習(xí)等，最后參加統(tǒng)一的課程考試。

六、畢業(yè)與發(fā)證

在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)修滿學(xué)分，達(dá)到畢業(yè)條件，頒發(fā)所報讀院校畢業(yè)證書，證書由教育部統(tǒng)一電子注冊，國家承認(rèn)學(xué)歷。是各類資格、職稱評聘和晉升的有效學(xué)歷。本科畢業(yè)生符合條件者授予學(xué)士學(xué)位。

七、報名方式

請持身份證、畢業(yè)證書（經(jīng)掃描、復(fù)印后歸還原件）、2寸藍(lán)底照片4張，繳交報名考試費120元（福建師大100元），填寫報名表。電話：22763678、400-887-0595；網(wǎng)站：004km.cn；福建師大網(wǎng)站:004km.cn

第三篇：蕪湖電大奧鵬學(xué)習(xí)中心簡介

蕪湖電大奧鵬學(xué)習(xí)中心簡介

蕪湖電大于2003年秋季申請加盟教育部高等教育司遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系——奧鵬遠(yuǎn)程教育，經(jīng)奧鵬教育中心和省教育廳高教處批準(zhǔn)于2004年春季與北京交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)合作招生，并榮獲2004年春季招生先進(jìn)奧鵬學(xué)習(xí)中心；2004年秋季新增西安交通大學(xué)和中央音樂學(xué)院兩所高校，現(xiàn)已開設(shè)專業(yè)有：會計學(xué)，法學(xué)，行政管理，工程管理，電子商務(wù)，國際貿(mào)易，物流管理，公共事業(yè)管理，工商管理，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，經(jīng)濟(jì)管理，土木工程，房地產(chǎn)與物業(yè)管理，護(hù)理學(xué)，藝術(shù)管理等15個專業(yè)，學(xué)習(xí)層次有：高中起點?？疲咧衅瘘c本科，?？粕究疲究贫W(xué)歷;現(xiàn)有在校生280人，2005年春季，將新增高校有東北師范大學(xué)，天津大學(xué)，新增專業(yè)有漢語言文學(xué)，小學(xué)教育，英語教育，數(shù)學(xué)教育，物理教育，化學(xué)教育，英語，財務(wù)管理，信息管理與信息系統(tǒng)，房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理，計算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。蕪湖電大奧鵬學(xué)習(xí)中心將提供多層次，多專業(yè)的名牌高校遠(yuǎn)程教育已滿足廣大學(xué)習(xí)者的需求。為蕪湖地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多的復(fù)合應(yīng)用型高等專業(yè)人才，為我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四篇：奧鵬學(xué)習(xí)中心年檢年報自查報告

×××學(xué)習(xí)中心自查報告

《關(guān)于對奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心開展2009年7月—2011年6月年檢工作的通知》對于我們辦好×××奧鵬學(xué)習(xí)中心教育是一個極大的推動和鞭策。中心領(lǐng)導(dǎo)極為重視，立即召集相關(guān)人員開會布置。由中心副站長任組長，成立了由教學(xué)科具體負(fù)責(zé)，聯(lián)合招生、遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心共同組成的小組，對本中心幾年來的工作運行情況進(jìn)行全面的自檢自查，并專人搜集整理填報有關(guān)文字材料、數(shù)據(jù)報表。

一、指導(dǎo)思想

加強開放教育內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)習(xí)中心教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)，積極構(gòu)建適合地方特點的終身教育體系，符合《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》對遠(yuǎn)程教育的發(fā)展要求和電大發(fā)展實際，對學(xué)校長遠(yuǎn)健康發(fā)展具有重要的意義。

二、基本辦法條件

×××××奧鵬學(xué)習(xí)中心依托××廣播電視大學(xué)×××工作站而設(shè)立，對內(nèi)稱遠(yuǎn)程教育中心，按照：相對獨立、資源共享、優(yōu)勢互補、保持特色、共同發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)方針

不斷加大對網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等教育硬件設(shè)施的建設(shè)力度，用以滿足現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的需要。

建立了專線網(wǎng)絡(luò)訪問工作站平臺，及時下載省校的教學(xué)資源。光纖網(wǎng)絡(luò)專線實現(xiàn)雙業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)與VPN并存，實現(xiàn)快捷與市校對接，內(nèi)網(wǎng)為100M。擁有專用服務(wù)器3臺，網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)90臺，專職和兼職教師39。共享職教微機(jī)室、語音室、多媒體教室。

三、工作運作情況

（一）學(xué)習(xí)中心認(rèn)真根據(jù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦學(xué)及管理的要求，在機(jī)構(gòu)人員，設(shè)施技術(shù)、管理措施方面做了大量工作，保障網(wǎng)絡(luò)運行、計算機(jī)室的管理工作，實現(xiàn)教學(xué)與學(xué)習(xí)的正常運行。

（二）招生宣傳

按照文件要求，印發(fā)招生簡章和招生宣傳廣告，1、在縣報刊和縣電視臺公布當(dāng)年秋季和次年春季的招生教學(xué)點、招生專業(yè)和招生規(guī)模的信息。

2、嚴(yán)格按照中央電大、市電大和奧鵬招生宣傳提綱及相關(guān)要求，發(fā)布招生信息，組織招生宣傳活動，專人到機(jī)關(guān)、醫(yī)院、郵政、銀行、稅務(wù)等一些行業(yè)部門進(jìn)行上門宣傳。保證發(fā)布的招生信息的真實性，不以虛假承諾和錯誤信息誤導(dǎo)學(xué)生。

（三）新生的入學(xué)測試和資格審核

1．新生入學(xué)測試：提前做好網(wǎng)絡(luò)機(jī)房考試準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照院校統(tǒng)一要求組織新生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)入學(xué)水平測試。

2．入學(xué)資格審核：

學(xué)生交驗的畢業(yè)證書原件、專升本學(xué)員的?？谱C明材料、身份證復(fù)印件、《入學(xué)資格承諾書》和招生報名登記表

（四）教學(xué)與教學(xué)管理

1、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，從制度上保證教學(xué)和教學(xué)管理環(huán)節(jié)的落實。

2、鼓勵教師運用多媒體手段，積極開展多形式教學(xué)活動，充分利用電話、E-mail、BBS留言板等多種媒體手段，實時與非實時的遠(yuǎn)程教學(xué)輔導(dǎo)、答疑等教學(xué)活動，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題。

3、及時給各專業(yè)學(xué)員印發(fā)通訊錄名錄和教學(xué)計劃、課程安排、課表、教學(xué)安排通知，以及教材、光盤和磁帶等資料，以便學(xué)員能夠按照進(jìn)度安排進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和相互交流溝通聯(lián)系。

4、定時檢查輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)進(jìn)展情況和學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并統(tǒng)計，對學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢的學(xué)員進(jìn)行電話聯(lián)系，查詢原因。

5、重視考風(fēng)考紀(jì)，加強考試管理工作，考前進(jìn)行考紀(jì)教育，搞好考試安排、監(jiān)考抽調(diào)，考試中領(lǐng)導(dǎo)和中心負(fù)責(zé)人加強巡查，確保教學(xué)質(zhì)量和考試成績的真實可靠。

6、加強入學(xué)教育和網(wǎng)考輔導(dǎo)，使每個學(xué)員能在最短的時間內(nèi)熟悉遠(yuǎn)程教育的教學(xué)理念、教學(xué)方法、熟練掌握和使用現(xiàn)代教育技術(shù)。

四、自查及存在的問題

自查評估意見：根據(jù)奧鵬遠(yuǎn)程教育的通知精神，經(jīng)過認(rèn)真的檢查統(tǒng)計和分析，基本達(dá)到了上級教育行政主管部門的要求，機(jī)構(gòu)人員職責(zé)明確，招生宣傳力度較大，教學(xué)考務(wù)管理規(guī)范嚴(yán)格，上報上傳數(shù)據(jù)資料及時準(zhǔn)確等到位。

存在問題：由于學(xué)員分布在不同的行業(yè)和部門，尤其是有些學(xué)員工作任務(wù)較重、經(jīng)常出差，因而組織集中教學(xué)、小組學(xué)習(xí)等活動時學(xué)員到課率不夠高，對教學(xué)效果有一定程度影響。有部分學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)較薄弱，加之有的學(xué)員有混文憑思想，就出來了不按時按量完成作業(yè)等。加大了教學(xué)和管理的難度，影響教學(xué)質(zhì)量。

五、以后措施

進(jìn)一步組織有關(guān)人員加強對網(wǎng)絡(luò)教育各方面的學(xué)習(xí)，提高管理人員的素質(zhì)水平，加強和改教學(xué)教務(wù)管理，加強班級管理和設(shè)備技術(shù)保障工作。提高到課率、作業(yè)完成率和考風(fēng)考紀(jì)的根本好轉(zhuǎn)。采取按專業(yè)地域或行業(yè)部門劃分學(xué)習(xí)小組，加強學(xué)員間的交流勾通。

認(rèn)真參加奧鵬各項培訓(xùn)和工作會議，嚴(yán)格落實各項措施規(guī)定，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)中心的各項管理工作，有的的促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)的發(fā)展。

×××××奧鵬學(xué)習(xí)中心

2012年2月13日

第五篇：1003濰坊奧鵬學(xué)習(xí)中心自查報告

濰坊廣播電視大學(xué)西交校外學(xué)習(xí)中心自查報告

《山東省教育廳關(guān)于

校外學(xué)習(xí)中心進(jìn)行檢查的通知》對于我們辦好西交校外學(xué)習(xí)中心教育是一個極大的推動和鞭策。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)極為重視，立即召集相關(guān)人員開會布置迎接檢查。由電大校長任組長，成立了由教學(xué)科具體負(fù)責(zé),聯(lián)合招生科、遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心共同組成的迎接檢查小組。對濰坊廣播電視大學(xué)西交校外學(xué)習(xí)中心三年來的工作運行情況進(jìn)行全面的自檢自查,并抽調(diào)專人搜集整理填報有關(guān)文字材料、數(shù)據(jù)報表。

一、指導(dǎo)思想

山東省教育廳對駐魯西交校外學(xué)習(xí)中心的檢查，是加強開放教育內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)西交校外學(xué)習(xí)中心教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要舉措。主動搭建“隨時、隨地、隨e”學(xué)習(xí)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)，是大力發(fā)展濰坊遠(yuǎn)程教育，積極構(gòu)建適合濰坊本地特點的終身教育體系，建設(shè)濰坊遠(yuǎn)程教育社區(qū)中心的重要內(nèi)容，符合《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》對遠(yuǎn)程教育的發(fā)展要求和電大發(fā)展實際，有利于鞏固和加強濰坊電大在全市開放教育教學(xué)中的，對學(xué)校長遠(yuǎn)健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

二、基本辦學(xué)條件

濰坊廣播電視大學(xué)西交校外學(xué)習(xí)中心依托濰坊廣播電視大學(xué)設(shè)立,濰坊廣播電視大學(xué)是濰坊學(xué)院的二級學(xué)院，對內(nèi)稱遠(yuǎn)程教育學(xué)院。按照“相對獨立、資源共享、優(yōu)勢互補、保持特色、共同發(fā)展”的一體化辦學(xué)指導(dǎo)方針，濰坊電大與濰坊學(xué)院實行一體化辦學(xué)體制，對外服從中央電大和山東電大的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，同時擔(dān)負(fù)著全市10所縣級分校、2處工作站的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與管理任務(wù)。

濰坊學(xué)院是濰坊市唯一一家綜合性本科院校，學(xué)校占地1800畝,建筑面積75萬平方米,教學(xué)設(shè)備總值1.47億元, 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)23個教學(xué)院（系、部），55個本科專業(yè)，涉及理、工、文、經(jīng)、管、農(nóng)、法、歷史和教育9大學(xué)科門類。有多個國家級、省級教學(xué)改革試點專業(yè)和教育部新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項目。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1743人，其中專任教師1166人，博士、碩士717人，高級職稱人員550余人，研究生導(dǎo)師30余人。學(xué)校建有高規(guī)格的圖書館，各類藏書300萬冊（電子圖書129萬種）。

濰坊電大建有獨立域名的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站（004km.cn），并通過濰坊聯(lián)通專用光纖并入公網(wǎng)，出口帶寬1000Mb；同時聯(lián)接省電大ATM網(wǎng)。校內(nèi)每個接入終端達(dá)到10Mb。擁有2個高配置的網(wǎng)絡(luò)多媒體專用機(jī)房，服務(wù)器15臺，微機(jī)200臺。西交校外學(xué)習(xí)中心現(xiàn)有可供遠(yuǎn)程教育教學(xué)的計算機(jī)200臺，多功能教室3個，機(jī)房2個。專職教師21人，兼職教師68人，管理人員13人，技術(shù)人員9人。同時共享濰坊學(xué)院數(shù)字圖書館、語音室、多媒體教室、微機(jī)室等教學(xué)設(shè)施。

三、工作運行情況

1、中心成立后，學(xué)校認(rèn)真根據(jù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦學(xué)及管理的要求，在機(jī)構(gòu)人員，設(shè)施技術(shù)、管理措施方面做了大量工作。2006年根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行了調(diào)整，成立了遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心，專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運行、計算機(jī)室的管理工作，并抽調(diào)了得力的教學(xué)管理骨干和師資技術(shù)人員充實到遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心。保證了教學(xué)、與學(xué)習(xí)的正常運行。

2、加大招生宣傳力度，力爭辦學(xué)規(guī)模上臺階。沒有一定的辦學(xué)規(guī)模是缺乏生命力的，辦學(xué)的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都便無從實現(xiàn)。因此，我中心依托學(xué)院和學(xué)校的雙重支持，依托合作高校的名牌效應(yīng)，努力加強招生工作。（1）充分利用一切宣傳手段，宣傳介紹現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，如在濰坊日報、濰坊晚報、濰坊廣播電視報刊登招生信息。（2）在每年自學(xué)考試、成人高考等大型考試的考點設(shè)立咨詢宣傳臺，散發(fā)張貼簡章，解答考生詢問。（3）派出人員到機(jī)關(guān)、醫(yī)院、郵政、銀行、稅務(wù)等一些行業(yè)部門進(jìn)行上門宣講。通過這一系列的工作，2006年在冊學(xué)員396人，2007年注冊入學(xué)104人, 2008年注冊入學(xué)78人,2009年在校生112人。

3、加強教學(xué)的組織管理和技術(shù)保障工作，確保遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中心嚴(yán)格按照中央電大西交校外學(xué)習(xí)中心教育中心的各項管理制度和規(guī)定要求，采取了一系列措施，促使教學(xué)工作順利進(jìn)行。（1）電大校長兼任中心主任加強對中心的全面管理。而教務(wù)考務(wù)、收費管理、教材資料的收發(fā)和文印檔案招生宣傳等各有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)目標(biāo)，定期督查落實和總結(jié)改進(jìn)。（2）由技術(shù)管理經(jīng)驗豐富的計算機(jī)中心主任直接負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備器材的維修維護(hù)和技術(shù)保障工作，并配備兩名專職技術(shù)管理人員輪流值班，以保證設(shè)備的日常管理和課件專線的開通播放。（3）及時給各專業(yè)學(xué)員印發(fā)通訊名錄和教學(xué)計劃、課程安排、課表、教學(xué)安排通知以及教材、光盤和磁帶等資料，以便學(xué)員能夠按照進(jìn)度安排進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和相互交流溝通聯(lián)絡(luò)。（4）中心安排人員定時檢查輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)進(jìn)展情況和學(xué)員的學(xué)習(xí)情況情況，并記錄統(tǒng)計；對學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢的學(xué)員經(jīng)常電話聯(lián)系，查詢原因。（5）重視考風(fēng)考紀(jì)，加強考試管理工作。每次招生考試和期末考試，考前進(jìn)行考紀(jì)教育，搞好考試安排、監(jiān)考抽調(diào)，考試中校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)中心負(fù)責(zé)人加強巡查，力爭杜絕違紀(jì)作弊，確保教學(xué)質(zhì)量和考試成績的真實可靠。（6）加強學(xué)員入學(xué)教育和網(wǎng)考輔導(dǎo)。使每一位學(xué)員能在最短的時間內(nèi)熟悉遠(yuǎn)程教育的教學(xué)理念、教學(xué)方法，熟練掌握和使用現(xiàn)代教育技術(shù)。

四、自查評估意見及存在的問題

1.自查評估意見：對照省廳檢查通知精神和聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議規(guī)定,經(jīng)過認(rèn)真地檢查統(tǒng)計和分析對比，并經(jīng)學(xué)院會議審議,我們認(rèn)為：濰坊廣播電視大學(xué)西交校外學(xué)習(xí)中心近年來的工作是卓有成效的,基本達(dá)到了上級教育行政主管部門中央電大西交校外學(xué)習(xí)中心教育中心的要求。承辦機(jī)構(gòu)人員職責(zé)明確，招生宣傳力度較大，生源規(guī)模適當(dāng)，硬件設(shè)備建設(shè)到位，教學(xué)考務(wù)管理規(guī)范嚴(yán)格，上報上傳數(shù)據(jù)資料及時準(zhǔn)確等方面表現(xiàn)比較突出。

2、存在的問題：（1）由于學(xué)員分布在不同的行業(yè)和部門，尤其是有些學(xué)員工作任務(wù)較重、經(jīng)常出差，因而組織集中教學(xué)、小組學(xué)習(xí)等活動時學(xué)員到課率不夠高，對教學(xué)效果有一定程度影響。（2）有部分學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)較薄弱，加之有的學(xué)員混文憑思想嚴(yán)重，隨意缺課、不按時按量完成作業(yè)等，加大了教學(xué)和管理的難度，影響教學(xué)質(zhì)量。（3）部分學(xué)員不具備上網(wǎng)條件，建議擴(kuò)大利用光盤課件進(jìn)行課程學(xué)習(xí)的范圍。

五、今后工作打算

1、我們將進(jìn)一步組織有關(guān)人員，加強對網(wǎng)絡(luò)教育政策、制度、文件規(guī)定和經(jīng)驗方法的學(xué)習(xí)，提高管理人員的素質(zhì)水平，加強和改進(jìn)教學(xué)管理、學(xué)籍管理、班級管理和設(shè)備技術(shù)保障等工作，促使學(xué)員聽課到課率、作業(yè)完成率和考風(fēng)考紀(jì)的根本好轉(zhuǎn)，采取按專業(yè)地域或行業(yè)部門劃分學(xué)習(xí)小組，確定組長，加強學(xué)員間的交流溝通和聯(lián)絡(luò)，加強與學(xué)員教學(xué)信息的溝通和組織管理；同時，進(jìn)一步配備、改善光盤課件的刻錄設(shè)備，除刻錄電腦光盤課件外，還要適應(yīng)學(xué)員實際條件情況刻錄VCD光盤課件配發(fā)學(xué)員。

2、我們將加強各項工作的階段性計劃部署如制定學(xué)年或?qū)W期工作流程安排，尤其在招生和考試安排方面，以避免不必要的生源流失和工作的盲目性。及時通知并督促學(xué)員按要求及時完成作業(yè)。

3、我們將認(rèn)真參加省廳.網(wǎng)院組織的經(jīng)驗交流.培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動，嚴(yán)格落實各項措施規(guī)定,進(jìn)一步提高規(guī)范教學(xué)中心的各項管理工作，全面有力地促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)在濰坊的健康發(fā)展。

4、積極配合濰坊電大開展的“濰坊市黨員干部遠(yuǎn)程教育專業(yè)培訓(xùn)”項目試點，擴(kuò)大西交校外學(xué)習(xí)中心教育在濰坊地區(qū)的影響，做試點項目的發(fā)展分支和有益補充。

濰坊廣播電視大學(xué)西交校外學(xué)習(xí)中心

負(fù)責(zé)人：李緒年

2010年4月8日