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      1關(guān)于奧鵬學(xué)習(xí)中心畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)安排的通知

      時(shí)間:2019-05-13 18:18:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:1關(guān)于奧鵬學(xué)習(xí)中心畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)安排的通知

      關(guān)于奧鵬學(xué)習(xí)中心畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作與指導(dǎo)安排的通知

      奧鵬學(xué)習(xí)中心、相關(guān)學(xué)員:

      畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科學(xué)員的一門重要必修課,在整個(gè)本科學(xué)習(xí)階段,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是一大總結(jié),是學(xué)員幾年寒窗之后知識(shí)與技能的展示。學(xué)員必須高度重視,投入足夠的時(shí)間和精力,在本專業(yè)知識(shí)范疇內(nèi),挑選自己感興趣而又有一定資料積累,并且學(xué)術(shù)界少有關(guān)注或有分歧的問題作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目,精心構(gòu)思,認(rèn)真撰寫,嚴(yán)禁抄襲或拼湊,同時(shí)根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)意見,認(rèn)真修改,從思想內(nèi)容到謀篇布局,乃至行文格式都要根據(jù)各專業(yè)論文寫作上的要求,規(guī)范自己的論文寫作,力求達(dá)到自己應(yīng)有的學(xué)術(shù)水平。

      一、參與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作條件

      2008-2級(jí)專升本(0809入學(xué)批次)學(xué)員修滿60學(xué)分即可申請(qǐng)撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì));參與補(bǔ)做的學(xué)員需重交120元論文指導(dǎo)費(fèi),未交者不能進(jìn)入申請(qǐng)、選題;

      二、本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))參與對(duì)象1、2008-2級(jí)專升本18個(gè)專業(yè),分別為:漢語言文學(xué)教育、思想政治教育、英語教育、公共事業(yè)管理(教育管理)、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、歷史教育、體育教育、心理學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、行政管理。

      2、前屆論文未通過的學(xué)員。

      三、論文寫作組織方法

      學(xué)員畢業(yè)論文申請(qǐng)、選題和繳交,應(yīng)在下列寫作進(jìn)度安排表的規(guī)定時(shí)間內(nèi),通過奧鵬學(xué)習(xí)的平臺(tái)“學(xué)生中心”→“畢業(yè)論文”欄中進(jìn)行(其它繳交方式如電子郵件或書面等均不受理)。其論文繳交方法如下:

      1、在“學(xué)生中心”→“畢業(yè)論文”→“論文申請(qǐng)”欄中申請(qǐng)論文寫作;

      2、在“學(xué)生中心”→“畢業(yè)論文”→“論文選題”欄中進(jìn)行選題;

      3、在“學(xué)生中心”→“畢業(yè)論文”→“論文寫作”欄中提交論文電子稿件及查看導(dǎo)師批改意見。

      四、論文寫作進(jìn)度安排查看附件

      2五、對(duì)學(xué)員論文寫作及修改的要求

      1、在撰寫畢業(yè)論文前,上網(wǎng)學(xué)習(xí)論文寫作視頻輔導(dǎo),認(rèn)真閱讀我院配發(fā)的《論文寫作導(dǎo)引》、《優(yōu)秀論文選編》等教材;

      2、學(xué)員應(yīng)按第四條表中的時(shí)間安排,完成論文的申請(qǐng)、選題、撰寫、修改和定稿打印,超過規(guī)定時(shí)限,將影響論文指導(dǎo)進(jìn)程;

      3、學(xué)員在搜集充足的資料后,擬定論文提綱,按照論文寫作規(guī)定的格式(摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)缺一不可),認(rèn)真撰寫。在引用別人文章時(shí),既要在“參考文獻(xiàn)”里注明原作者、書名及其出版社,或文章的題目、發(fā)表的刊物和時(shí)間等,更要有自己的觀點(diǎn);

      4、學(xué)員應(yīng)在論文題目下方、內(nèi)容摘要上方添加上學(xué)員的學(xué)號(hào)、姓名以及指導(dǎo)老師姓名;

      5、如發(fā)現(xiàn)有抄襲剽竊他人論文者,均按不及格處理;

      6、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù)在5000字左右;

      六、畢業(yè)論文評(píng)優(yōu)與答辯

      畢業(yè)論文被指導(dǎo)教師擬評(píng)為優(yōu)秀的,須經(jīng)過各專業(yè)論文指導(dǎo)組審定或視頻答辯,通過的,最終成績(jī)才能確

      定為優(yōu)秀,評(píng)優(yōu)的論文我院將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      七、不及格的界定及處理辦法

      不及格學(xué)員界定:

      1、符合條件,但未參加畢業(yè)論文申請(qǐng)、選題的;

      2、雖參加申請(qǐng)、選題,但始終未提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的;

      3、有提交論文但未通過指導(dǎo)教師指導(dǎo)的;

      4、指導(dǎo)教師雖同意定稿,但最終審定時(shí)發(fā)現(xiàn)論文是抄襲的,或與其他學(xué)員論文主要內(nèi)容雷同的,仍可重新評(píng)為不及格;

      5、論文已定稿,但未按時(shí)交書面稿。

      不及格處理辦法:

      1、論文不及格的學(xué)員須重修,全額交納論文指導(dǎo)費(fèi);

      2、重修的論文不評(píng)優(yōu);

      3、論文重修的學(xué)員可能影響畢業(yè)時(shí)間。

      八、論文定稿及裝訂要求

      1、學(xué)員畢業(yè)論文第四稿必須提交且成績(jī)?cè)诩案褚陨霞礊槎ǜ澹ㄇ懊娓迦舯恢笇?dǎo)教師確認(rèn)定稿除外);

      2、論文定稿的學(xué)員,須簽定一份“本科畢業(yè)論文作者承諾保證書”(承諾保證書可在“查看論題資源”欄中下載)。

      3、按照我院規(guī)定的排版要求用A4紙打印一份并加論文封面,用水筆填寫清楚,于2010年9月30日前上交學(xué)習(xí)中心;

      4、定稿的論文裝訂順序依次為:封面、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、承諾書。

      九、對(duì)奧鵬及所屬學(xué)習(xí)中心的要求

      1、應(yīng)在畢業(yè)論文選題前檢查符合撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))條件的學(xué)員選課情況,及時(shí)通知未選課的學(xué)員及時(shí)選課,未選課的學(xué)員不能參與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作;

      2、在畢業(yè)論文申請(qǐng)、選題前,學(xué)習(xí)中心要按專業(yè)組織參與論文寫作的學(xué)員,播看有關(guān)論文寫作指導(dǎo)光盤;

      3、務(wù)必要通知到每位參與論文寫作的學(xué)員,及時(shí)上網(wǎng)申請(qǐng)、選題。

      4、在論文指導(dǎo)進(jìn)程中,各學(xué)習(xí)中心工作人員每周至少上網(wǎng)一次查看本中心學(xué)員論文在網(wǎng)上繳交情況,對(duì)于沒有按時(shí)提交的學(xué)員要及時(shí)給予提醒;

      5、對(duì)于論文已經(jīng)定稿的學(xué)員,學(xué)習(xí)中心要根據(jù)第七條中時(shí)間要求收齊,并檢查裝訂和內(nèi)容是否符合要求,按年級(jí)、專業(yè)、學(xué)號(hào)順序整理后,于2010年10月10日前郵寄到福建省福州市倉山區(qū)上三路32號(hào)福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部收,郵編:350007。

      福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

      2010年6月1日

      第二篇:2015春畢業(yè)論文寫作通知(奧鵬)

      2015春畢業(yè)論文寫作通知

      奧鵬各學(xué)習(xí)中心及各位學(xué)生:

      根據(jù)西南教學(xué)安排,2015春學(xué)期論文寫作將于2015年1月5日開始,請(qǐng)符合寫作條件的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成畢業(yè)論文的申請(qǐng)選題、提綱及各環(huán)節(jié)寫作。請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待,盡早完成畢業(yè)前最重要的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

      畢業(yè)論文申請(qǐng)選題、提交提綱的時(shí)間為2015年1月5日—2015年3月5日24時(shí),所有專業(yè)的選題均有人數(shù)限制,當(dāng)選擇同一題目的人數(shù)達(dá)到限制人數(shù)時(shí),只能選擇另外的題目。其他環(huán)節(jié)的具體時(shí)間安排請(qǐng)見附件2。寫作環(huán)節(jié):畢業(yè)論文寫作需要完成提綱、初稿、終稿三個(gè)寫作環(huán)節(jié),畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在5000字以上。

      針對(duì)本批次畢業(yè)論文寫作特強(qiáng)調(diào)以下內(nèi)容:

      一、寫作資格

      1、符合寫作的入學(xué)批次:1309及之前入學(xué)批次專升本各專業(yè)正式學(xué)籍學(xué)生(從15春開始,符合資格的學(xué)生可以提前一個(gè)批次開始論文的寫作);

      2、畢業(yè)論文申請(qǐng)選題條件:各專業(yè)選課總學(xué)分在奧鵬平臺(tái)應(yīng)達(dá)到60學(xué)分;修完已獲學(xué)分最低為30學(xué)分。

      二、寫作平臺(tái):論文寫作在西南教學(xué)管理平臺(tái)進(jìn)行。參加本次畢業(yè)論文寫作的學(xué)生請(qǐng)先登錄奧鵬平臺(tái)學(xué)生中心,然后跳轉(zhuǎn)到西南平臺(tái)。

      三、稿件提交

      1、學(xué)生在正式寫作畢業(yè)論文之前,請(qǐng)?jiān)?月5日前認(rèn)真學(xué)習(xí)附件的畢業(yè)論文相關(guān)文檔,了解格式要求、熟知寫作時(shí)間安排。

      2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題和提交提綱、初稿、終稿三個(gè)環(huán)節(jié)的稿件都必須按時(shí)提交,任何環(huán)節(jié)沒有按時(shí)提交稿件的學(xué)生均按放棄本次論文寫作處理,不能通過論文寫作,不能獲得相應(yīng)學(xué)分。

      3、學(xué)生上傳論文稿件、查看評(píng)語均在西南大學(xué)論文寫作平臺(tái)進(jìn)行相關(guān)操作,上傳稿件必須是WORD文檔(03版)。

      4、請(qǐng)參加本次論文寫作的學(xué)生在2015年5月15日前按論文格式要求打印終稿,交一份到學(xué)習(xí)中心備案。

      四、重點(diǎn)提示:

      1、美術(shù)專業(yè):

      1)美術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文寫作具體要求請(qǐng)見附件1。美術(shù)專業(yè)需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交創(chuàng)作作品,學(xué)生只在論文系統(tǒng)內(nèi)完成選題即可,其他操作不在西南大學(xué)平臺(tái)進(jìn)行。

      2)請(qǐng)學(xué)生在2015年5月10日前,將美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生作品提交到學(xué)習(xí)中心,由學(xué)習(xí)中心檢查學(xué)生是否在作品背面左上角表明學(xué)習(xí)中心名稱、學(xué)號(hào)及姓名。學(xué)習(xí)中心整理完畢后,請(qǐng)?jiān)?月20日(以郵戳為準(zhǔn))前將學(xué)生作品統(tǒng)一郵寄至西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。

      3)郵寄地址: 重慶市北碚區(qū)天生路2號(hào)西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)辦 朱玉霜(收)郵編:400715 電話:023-68253790

      2、選題與提交提綱:選題與提交提綱為一個(gè)環(huán)節(jié),在論文申請(qǐng)選題時(shí)間內(nèi),學(xué)生不可以取消、改選論題。請(qǐng)學(xué)生謹(jǐn)慎選題,一旦選題網(wǎng)院平臺(tái)則不能修改。各專業(yè)選題明細(xì)見附件4.3、提綱、初稿和終稿環(huán)節(jié)提交時(shí)間截止前仍未提交任何稿件的,視為自動(dòng)放棄本批次論文寫作,論文成績(jī)記為不及格。

      4、寫作過程中請(qǐng)學(xué)生定期上網(wǎng)關(guān)注指導(dǎo)教師評(píng)語,及其他關(guān)于畢業(yè)論文的相關(guān)信息。

      5、提交了初稿和終稿后,可以查看是否提交成功,并把論文下載下來,查看能否打開。

      6、畢業(yè)論文的寫作必須獨(dú)立完成,并按要求寫作,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲、雷同、代寫,均按不及格處理。

      7、論文成績(jī)以答辯后發(fā)布的論文成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

      請(qǐng)學(xué)習(xí)中心老師及時(shí)督促提醒學(xué)生完成各環(huán)節(jié)的寫作,請(qǐng)各位學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交各環(huán)節(jié)稿件。祝各位學(xué)生寫作順利!

      附件:西南15春學(xué)期論文寫作相關(guān)文檔

      奧鵬學(xué)生服務(wù)中心 助學(xué)服務(wù)部

      2014年12月8日

      第三篇:奧鵬畢業(yè)論文寫作(學(xué)生端)平臺(tái)操作說明

      奧鵬畢業(yè)論文寫作(學(xué)生端)平臺(tái)操作說明

      畢業(yè)論文申請(qǐng)和選題結(jié)束后,已經(jīng)申請(qǐng)和選題的學(xué)生進(jìn)入論文寫作環(huán)節(jié),在該環(huán)節(jié)學(xué)生通過提交論文各階段稿件、查詢指導(dǎo)教師評(píng)語,與指導(dǎo)教師交流等活動(dòng)完成畢業(yè)論文寫作。具體操作如下:

      (1)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的平臺(tái)點(diǎn)畢業(yè)論文“論文寫作”按鈕,進(jìn)行論文寫作各個(gè)環(huán)節(jié)的提交,與指導(dǎo)教師交流。

      (2)點(diǎn)擊頁面中間的“查看論題資源”可以下載指導(dǎo)教師上傳的論文指導(dǎo)資料。(3)點(diǎn)擊 “給指導(dǎo)教師留言”,就會(huì)彈出留言對(duì)話框,學(xué)生可以在彈出的話框里寫上給老師的留言,然后點(diǎn)提交就可以了。

      (4)在教師回復(fù)中點(diǎn)“詳細(xì)”可以看到指導(dǎo)教師的回復(fù)留言。

      (5)提交稿件:在各寫作環(huán)節(jié)時(shí)間段內(nèi),點(diǎn)“提交稿件”上傳自己滿意的論文稿件。

      (6)查看評(píng)語:點(diǎn)“查看評(píng)語”看老師的評(píng)語,(7)點(diǎn)“查看稿件”可以下載老師批閱后的稿件。進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的寫作。

      第四篇:關(guān)于畢業(yè)論文寫作安排的通知

      關(guān)于畢業(yè)論文寫作安排的通知

      畢業(yè)論文寫作是本科學(xué)生離校前的一項(xiàng)重要工作。為更有效的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作,學(xué)院制定了《本科畢業(yè)論文(專科實(shí)踐報(bào)告)寫作流程管理辦法》,對(duì)畢業(yè)論文的寫作安排進(jìn)行了明確的規(guī)定?,F(xiàn)將本學(xué)期畢業(yè)論文寫作的各項(xiàng)事宜安排如下:

      一、撰寫畢業(yè)論文的資格

      200803批次(含)之前入學(xué)的專升本、已獲得48學(xué)分(含)以上的學(xué)生;200603批次(含)之前入學(xué)的高起本,已獲118學(xué)分(含)以上的學(xué)生,有資格申請(qǐng)、撰寫畢業(yè)論文。

      二、關(guān)于畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)課

      學(xué)院面向符合資格的本科學(xué)生開放《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》課(網(wǎng)絡(luò)版,薛榮久教授講授)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)了解學(xué)生撰寫畢業(yè)論文方面的有關(guān)規(guī)定及要求。

      三、關(guān)于畢業(yè)論文寫作格式要求

      畢業(yè)論文寫作學(xué)院采取統(tǒng)一的格式要求,字?jǐn)?shù)要求在5000~8000字之間。非英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文不需寫英文摘要。

      商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文用英語撰寫一篇介于3000~4000詞之間的論文。學(xué)員需寫作英文封面和摘要,不需寫作中文封面和摘要,其他要求均與非英語專業(yè)論文一致。

      四、關(guān)于畢業(yè)論文寫作過程

      畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)主要通過網(wǎng)上進(jìn)行。學(xué)院按照《本科畢業(yè)論文(??茖?shí)踐報(bào)告)寫作流程管理辦法》進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文寫作的指導(dǎo)力度,畢業(yè)論文寫作須依次經(jīng)過開題報(bào)告(亦稱提綱)提交和審閱、初稿提交和審閱、復(fù)稿提交和審閱、終稿提交和審閱四個(gè)環(huán)節(jié)。

      五、撰寫、提交畢業(yè)論文的時(shí)間安排

      特別提示:

      1.提綱一經(jīng)提交,畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)便視為生效。

      2.畢業(yè)論文每一個(gè)寫作、提交階段均有明確的截止日期,超過截止日期,學(xué)生將不能繼續(xù)進(jìn)行下一階段的寫作任務(wù)。

      3.要求學(xué)生在每一寫作階段的截止日期之后關(guān)注自己的論文寫作進(jìn)度。

      4.提綱提交后,如果學(xué)生因各種原因在寫作過程中沒有按期完成相應(yīng)階段的寫作任務(wù),視為學(xué)生已經(jīng)使用一次寫作機(jī)會(huì)。

      5.復(fù)稿評(píng)閱時(shí)指導(dǎo)老師即給出成績(jī),學(xué)生如對(duì)成績(jī)滿意,可點(diǎn)擊“提前結(jié)束寫作”,將此成績(jī)作為最終成績(jī),完成本次畢業(yè)論文寫作。如不進(jìn)行此操作,又不提交終稿,最終成績(jī)將按照零分處理。

      6.個(gè)人公開發(fā)表(書籍、雜志、報(bào)紙、網(wǎng)站)的論文不能作為畢業(yè)論文提交,否則一律按無效處理。

      (一)畢業(yè)論文題目公布時(shí)間

      2009年9月6日學(xué)院將公布各專業(yè)畢業(yè)論文題目,學(xué)生可在學(xué)習(xí)的平臺(tái)中“我的論文”中查詢。

      (二)起草開題報(bào)告(提綱)及審閱

      1.提綱起草、提交

      開始時(shí)間:2009年9月6日

      截止日期:2009年9月27日晚上12:00

      2.提綱審閱

      開始時(shí)間:2009年9月28日

      截止日期:2009年10月8日

      (三)初稿寫作及審閱

      1.初稿寫作、提交

      開始時(shí)間:2009年10月9日

      截止日期:2009年11月20日晚上12:00

      2.初稿審閱

      開始時(shí)間:2009年11月21日

      截止日期:2009年11月30日

      (四)復(fù)稿寫作及審閱

      1.復(fù)稿寫作、提交

      開始時(shí)間:2009年12月1日

      截止日期:2009年12月15日晚上12:00

      2.復(fù)稿審閱

      開始時(shí)間:2009年12月16日

      截止日期:2009年12月25日

      (五)終稿寫作及審閱

      1.終稿寫作、提交

      開始時(shí)間:2009年12月26日

      截止日期:2010年1月10日晚上12:00

      2.終稿審閱

      開始時(shí)間:2010年1月11日

      截止日期:2010年1月20日

      (六)論文成績(jī)發(fā)布

      隨本學(xué)期期末考試成績(jī)一同公布。

      六、關(guān)于論文答辯安排

      論文成績(jī)發(fā)布后,學(xué)院將對(duì)申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)生進(jìn)行論文答辯,答辯成績(jī)將作為論文的最終成績(jī),不答辯或答辯成績(jī)未達(dá)到80分者,學(xué)院將不予受理學(xué)生的學(xué)位申請(qǐng)。

      論文答辯小組一般由3名成員組成,具體答辯過程和評(píng)分要求請(qǐng)見《畢業(yè)論文答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表》、《畢業(yè)論文答辯流程》(見附件)。

      七、其它注意事項(xiàng):

      1.《論文管理系統(tǒng)使用說明》請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)“我的論文”中的“論文/實(shí)踐寫作管理系統(tǒng)指導(dǎo)手冊(cè)”內(nèi)下載查看。

      2.請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必按照《論文管理系統(tǒng)使用說明》中的各項(xiàng)要求操作,如操作存在問題或?qū)懽靼才诺确矫嬗胁幻髦帲?qǐng)進(jìn)入答疑系統(tǒng)“教學(xué)管理”信箱中咨詢。另外,本學(xué)期將針對(duì)學(xué)生寫作問題進(jìn)行2次定時(shí)答疑,具體時(shí)間另行通知。

      附件:

      工商管理專業(yè)畢業(yè)論文題目

      外資企業(yè)進(jìn)入中國的策略及效應(yīng)分析

      跨國企業(yè)技術(shù)策略及其影響

      淺論企業(yè)的人力資本投資及其風(fēng)險(xiǎn)防范

      國有企業(yè)的人事風(fēng)險(xiǎn)管理

      中國高科技企業(yè)海外發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)策略

      民營企業(yè)公司治理的制度環(huán)境和道德規(guī)范

      核心競(jìng)爭(zhēng)力的重新定位和在中國的實(shí)際應(yīng)用

      如何對(duì)多元化工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行持續(xù)的激勵(lì)

      國有企業(yè)管理者激勵(lì)問題研究

      家族企業(yè):如何尋求治理中的平衡點(diǎn)

      產(chǎn)業(yè)集群—中小企業(yè)的發(fā)展之路

      交易成本與虛擬企業(yè)組織形態(tài)研究

      論企業(yè)并購后的整合問題

      中國企業(yè)跨國并購的戰(zhàn)略匹配分析——以聯(lián)想收購IBM PC為例 論戰(zhàn)略變革理論及對(duì)中國企業(yè)的啟示

      中外合資企業(yè)跨文化管理分析

      雪野賓館的管理問題與對(duì)策

      中國民營企業(yè)人才激勵(lì)機(jī)制研究

      從NEC(中國)的跨文化管理看在華日資企業(yè)

      我國石化企業(yè)境外上游投資策略研究

      中國企業(yè)在國際化進(jìn)程中的品牌經(jīng)營

      對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

      2009年8月31日

      第五篇:奧鵬學(xué)習(xí)中心年檢年報(bào)自查報(bào)告

      ×××學(xué)習(xí)中心自查報(bào)告

      《關(guān)于對(duì)奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心開展2009年7月—2011年6月年檢工作的通知》對(duì)于我們辦好×××奧鵬學(xué)習(xí)中心教育是一個(gè)極大的推動(dòng)和鞭策。中心領(lǐng)導(dǎo)極為重視,立即召集相關(guān)人員開會(huì)布置。由中心副站長(zhǎng)任組長(zhǎng),成立了由教學(xué)科具體負(fù)責(zé),聯(lián)合招生、遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心共同組成的小組,對(duì)本中心幾年來的工作運(yùn)行情況進(jìn)行全面的自檢自查,并專人搜集整理填報(bào)有關(guān)文字材料、數(shù)據(jù)報(bào)表。

      一、指導(dǎo)思想

      加強(qiáng)開放教育內(nèi)涵建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)習(xí)中心教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè),積極構(gòu)建適合地方特點(diǎn)的終身教育體系,符合《國家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》對(duì)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展要求和電大發(fā)展實(shí)際,對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展具有重要的意義。

      二、基本辦法條件

      ×××××奧鵬學(xué)習(xí)中心依托××廣播電視大學(xué)×××工作站而設(shè)立,對(duì)內(nèi)稱遠(yuǎn)程教育中心,按照:相對(duì)獨(dú)立、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、保持特色、共同發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)方針

      不斷加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等教育硬件設(shè)施的建設(shè)力度,用以滿足現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的需要。

      建立了專線網(wǎng)絡(luò)訪問工作站平臺(tái),及時(shí)下載省校的教學(xué)資源。光纖網(wǎng)絡(luò)專線實(shí)現(xiàn)雙業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)與VPN并存,實(shí)現(xiàn)快捷與市校對(duì)接,內(nèi)網(wǎng)為100M。擁有專用服務(wù)器3臺(tái),網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)90臺(tái),專職和兼職教師39。共享職教微機(jī)室、語音室、多媒體教室。

      三、工作運(yùn)作情況

      (一)學(xué)習(xí)中心認(rèn)真根據(jù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦學(xué)及管理的要求,在機(jī)構(gòu)人員,設(shè)施技術(shù)、管理措施方面做了大量工作,保障網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、計(jì)算機(jī)室的管理工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與學(xué)習(xí)的正常運(yùn)行。

      (二)招生宣傳

      按照文件要求,印發(fā)招生簡(jiǎn)章和招生宣傳廣告,1、在縣報(bào)刊和縣電視臺(tái)公布當(dāng)年秋季和次年春季的招生教學(xué)點(diǎn)、招生專業(yè)和招生規(guī)模的信息。

      2、嚴(yán)格按照中央電大、市電大和奧鵬招生宣傳提綱及相關(guān)要求,發(fā)布招生信息,組織招生宣傳活動(dòng),專人到機(jī)關(guān)、醫(yī)院、郵政、銀行、稅務(wù)等一些行業(yè)部門進(jìn)行上門宣傳。保證發(fā)布的招生信息的真實(shí)性,不以虛假承諾和錯(cuò)誤信息誤導(dǎo)學(xué)生。

      (三)新生的入學(xué)測(cè)試和資格審核

      1.新生入學(xué)測(cè)試:提前做好網(wǎng)絡(luò)機(jī)房考試準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格按照院校統(tǒng)一要求組織新生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)入學(xué)水平測(cè)試。

      2.入學(xué)資格審核:

      學(xué)生交驗(yàn)的畢業(yè)證書原件、專升本學(xué)員的??谱C明材料、身份證復(fù)印件、《入學(xué)資格承諾書》和招生報(bào)名登記表

      (四)教學(xué)與教學(xué)管理

      1、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,從制度上保證教學(xué)和教學(xué)管理環(huán)節(jié)的落實(shí)。

      2、鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體手段,積極開展多形式教學(xué)活動(dòng),充分利用電話、E-mail、BBS留言板等多種媒體手段,實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)的遠(yuǎn)程教學(xué)輔導(dǎo)、答疑等教學(xué)活動(dòng),解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題。

      3、及時(shí)給各專業(yè)學(xué)員印發(fā)通訊錄名錄和教學(xué)計(jì)劃、課程安排、課表、教學(xué)安排通知,以及教材、光盤和磁帶等資料,以便學(xué)員能夠按照進(jìn)度安排進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和相互交流溝通聯(lián)系。

      4、定時(shí)檢查輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)進(jìn)展情況和學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并統(tǒng)計(jì),對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢的學(xué)員進(jìn)行電話聯(lián)系,查詢?cè)颉?/p>

      5、重視考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)考試管理工作,考前進(jìn)行考紀(jì)教育,搞好考試安排、監(jiān)考抽調(diào),考試中領(lǐng)導(dǎo)和中心負(fù)責(zé)人加強(qiáng)巡查,確保教學(xué)質(zhì)量和考試成績(jī)的真實(shí)可靠。

      6、加強(qiáng)入學(xué)教育和網(wǎng)考輔導(dǎo),使每個(gè)學(xué)員能在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉遠(yuǎn)程教育的教學(xué)理念、教學(xué)方法、熟練掌握和使用現(xiàn)代教育技術(shù)。

      四、自查及存在的問題

      自查評(píng)估意見:根據(jù)奧鵬遠(yuǎn)程教育的通知精神,經(jīng)過認(rèn)真的檢查統(tǒng)計(jì)和分析,基本達(dá)到了上級(jí)教育行政主管部門的要求,機(jī)構(gòu)人員職責(zé)明確,招生宣傳力度較大,教學(xué)考務(wù)管理規(guī)范嚴(yán)格,上報(bào)上傳數(shù)據(jù)資料及時(shí)準(zhǔn)確等到位。

      存在問題:由于學(xué)員分布在不同的行業(yè)和部門,尤其是有些學(xué)員工作任務(wù)較重、經(jīng)常出差,因而組織集中教學(xué)、小組學(xué)習(xí)等活動(dòng)時(shí)學(xué)員到課率不夠高,對(duì)教學(xué)效果有一定程度影響。有部分學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)較薄弱,加之有的學(xué)員有混文憑思想,就出來了不按時(shí)按量完成作業(yè)等。加大了教學(xué)和管理的難度,影響教學(xué)質(zhì)量。

      五、以后措施

      進(jìn)一步組織有關(guān)人員加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育各方面的學(xué)習(xí),提高管理人員的素質(zhì)水平,加強(qiáng)和改教學(xué)教務(wù)管理,加強(qiáng)班級(jí)管理和設(shè)備技術(shù)保障工作。提高到課率、作業(yè)完成率和考風(fēng)考紀(jì)的根本好轉(zhuǎn)。采取按專業(yè)地域或行業(yè)部門劃分學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)學(xué)員間的交流勾通。

      認(rèn)真參加奧鵬各項(xiàng)培訓(xùn)和工作會(huì)議,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施規(guī)定,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)中心的各項(xiàng)管理工作,有的的促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)的發(fā)展。

      ×××××奧鵬學(xué)習(xí)中心

      2012年2月13日

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