第一篇：2014年中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院考研經(jīng)驗分享給15考生

2014年中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院考研經(jīng)驗分享給15考生

承蒙碩考論壇上各位前輩的關(guān)照，讓我在考研的過程中少走了很多彎路，先感謝碩考論壇上的各位前輩。寫下的自己的考研心得，希望能幫助立志中大的學(xué)弟學(xué)妹們。

今年復(fù)試特別地順利，因為之前在前面回復(fù)的帖子里提到了夏令營的事情，別人需要聯(lián)系老師糾結(jié)復(fù)試的注意事項，但在我這里卻一點問題都沒有，立志考生科院的同學(xué)們?nèi)绻约罕究瞥煽儍?yōu)秀可以爭取中大生科院的夏令營，繼而爭取校內(nèi)外的保研名額與保研考試，所以那我先廢話一下夏令營這個東西。

初試：對于英語我的底子比較好，我真的不知道該怎么說，今年的考試題偏簡單，我提前了半個小時就搞定了，很多人說閱讀很難，但我真的沒有感覺。對于英語，我覺得步入考研大軍的考生的英語障礙應(yīng)該停留在單詞而非語法上，也就是一段文章你或許有些單詞不認識但是知道這個句子如何表達的，當(dāng)然詞匯量需要積累毫無疑問（記得考完了有人居然不知道翻譯題里面說的是貝多芬，不知道作文physical condition是身體素質(zhì)，汗啊—— ——|||，初中甚至大城市的小學(xué)生都知道啊)，但盲目地背單詞忽略了語法和句式是毫無意義的，畢竟背單詞是為了看懂文章。個人考研在英語上花的功夫很少，以前英語的底子得益于GRE的考試，長難句用的新東方GRE那本藍皮的長難句，單詞自然也是GRE紅寶，所以有點裸考的感覺。我建議大家單詞的背誦應(yīng)該結(jié)合相關(guān)的文章，從文章的句式段落理解一個單詞的用法從而了解句子結(jié)構(gòu)，進而了解文章說什么。個人推薦《經(jīng)濟學(xué)人》《大西洋月刊》之類的（當(dāng)然西方媒體傳播的某些思想就得見仁見智了，你是來學(xué)英語的，有些東西就別理會了）。

政治，哥真的是運氣啊.......大家參考其他人的經(jīng)驗。大綱+肖秀榮的1000+什么沖刺押題系列足以，選擇題做多了就有感覺了，大題不必死記硬背，要培養(yǎng)出政治術(shù)語的感覺，很多材料萬變不離其宗，要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，其實政治大題的答案很死板，它怎么變都說的是一個原理與要點，當(dāng)然形勢與政策就得需要各位的積累了。說的俗一點，考政治大題，你當(dāng)自己是外交家得了，這種感覺真不好說。另外更重要的事，廣東政治貌似小水，就是判卷不那么嚴，我覺得應(yīng)該是，因為我政治真的不行啊，真的是狗屎啊，考70人品真是......人品爆棚鳥。

中大生科院的專業(yè)課都是細胞生物學(xué)+生物化學(xué)。兩個專業(yè)課的難度都不大，我考的時候感覺奇好，但結(jié)果出來了還是咯噔一下，落差還是有的。我從9月底開始看的書，畢

竟要忙學(xué)校的保研。細胞生物學(xué)王金發(fā)一本厚書，結(jié)合配套的聯(lián)系冊往死里背，尤其是細胞信號傳導(dǎo)+細胞膜系統(tǒng)+細胞周期，絕對是重點，另外當(dāng)年的諾貝爾必考啊，今年就是壓軸，細胞膜泡的分選與定位。生物化學(xué)的王鏡巖那本兩本厚書，另外我還搞到了中大參與寫的生物化學(xué)那本，就是那個黑皮的，以后者為主線，王鏡巖那本為參考書查漏補缺（我建議王鏡巖那本之前先得過一遍，不必強求背多少但得知道它是怎么講的，你覺得它厚，不至于看一遍的勇氣都沒有吧）。如果有中大的生化和細胞生物學(xué)課件和他們歷年的期末考試題最好，從而熟悉老師的評分標準與答案風(fēng)格，而歷年的初試題更是必不可少，強烈推薦大家用博學(xué)中山大學(xué)考研網(wǎng)的《中山大學(xué)細胞生物學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》（含真題與答案）和《中山大學(xué)生物化學(xué)一考研復(fù)習(xí)精編》（含真題與答案），臨近考試一兩個月練練手，熟悉中大的出題風(fēng)格，你會發(fā)現(xiàn)中大考研的重復(fù)率很高，尤其是細胞生物學(xué)的出題，個人覺得極其沒有新意（這里大家見仁見智），真的像給文科生出政治題，有些題明明很簡單，偏偏給你十幾分二十幾分的分值，而有些題又寬泛得無與倫比，例如今年考了影響生物發(fā)育的因素和細胞膜泡的分選與定位（記不住了，大概），無語到了爆，這就沒辦法，我當(dāng)時就懵了，像寫作文一樣開吹牛皮了，尼瑪，老王，你要把哥累死在最后的細胞生物學(xué)考場上，你這么屌，中大肯定知道。

我自認為把專業(yè)課的東西掀翻個底朝天，但考下來還是沒拿到高分，很是慚愧，一則個人信心爆棚輕視了很多東西，有些細小的知識點沒有細致入微，專業(yè)課答案真的得錙銖必較，字數(shù)不必但要點一定得準上；二是中大專業(yè)課壓分太變態(tài)了，而生科院今年專業(yè)課高分，真的很少，基本都像我一樣低空飛過。但如果有這樣的仁兄充當(dāng)例外，我希望我借此拋磚引玉，能把專業(yè)課大神們炸出來。

復(fù)試：復(fù)試分筆試+面試，筆試改卷很水吧，題也簡單，但坑爹的是今年只招一人只有一人進復(fù)試的發(fā)育生物學(xué)（是神經(jīng)還是這個專業(yè)，記不起了），杯具地被踢了（毫無人性啊，也不知道那位小哥后來調(diào)劑上沒，真是太讓人家寒心了，當(dāng)然自己得先反?。瑩?jù)說就是死在了筆試上，這筆試不要求多高，60分萬歲唄，但自己也別太坑爹了。

細胞生物學(xué)錄取率最低，上了5，6個踢了十幾個，生物化學(xué)和分子生物學(xué)反而良心錄取率，錄四十幾個多個，踢了二十個（我之前記錯了，改了），其他的倒沒什么反常，錄取率都挺高的，當(dāng)然有那么兩三個總得當(dāng)個炮灰吧。今年復(fù)試分不再300萬歲，坑爹地漲到了315，而且英語單科55（今年題簡單，很多曾經(jīng)的專業(yè)課高分就是死在了這兒被拒之門外，太可惜了），專業(yè)課倒不變，依舊80（側(cè)面說明了中大壓分狂魔的本質(zhì)啊，所以千萬別

以為中大專業(yè)課分低題不難就真的好考）

面試哥超級順利，之前提到了，夏令營的關(guān)系。提前聯(lián)系了老師這里盡管暢所欲言，都有主子了還怕面試分低？沒有聯(lián)系到的如果錄取應(yīng)該是老師自己下來分配各位。面試考英語+若干老師聊天。英語讀文獻當(dāng)場翻譯，后面老師還會問你其中所用的相關(guān)技術(shù)方法，這個摘要就有，內(nèi)容就別瞎找了，面試英語相當(dāng)重要，很多老師喜歡英語底子好的，過了四六級的。聊天不知道別人聊什么，哥這里更查戶口一樣，居然還問我有沒女朋友，哎。大家聊得很水，我也跟著他們吹牛皮。這里沒有參加過夏令營的同學(xué)們可能會刁難一下，自我介紹一定會問你的本科實驗室經(jīng)歷，這里說自己擅長的就好了，別什么牛皮都吹，到時候自己給自己挖坑，老師刨根問底，結(jié)果自己專業(yè)課不牢固杯具是必須滴，因為老師知道，本科一個專業(yè)進實驗室的沒幾個，大家其實半斤八兩。我這里倒是五六分鐘搞定，其他人據(jù)說長的折騰了二十幾分鐘。

想不出寫什么了，好累啊，大家加入中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院考研群：182239284吧，反正我隨時在線，有問題在群里發(fā)一下盡力幫你回答，最后祝愿各位考研研友一帆風(fēng)順，心想事成?。ǜ绲霉俜揭幌掳?，哈哈）

第二篇：中山大學(xué)2018-中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院（范文）

中山大學(xué)2018“三大”建設(shè) 大科研項目培育建設(shè)申報指南

2017年12月編制

目錄

2018大科研項目培育建設(shè)申報指南...........3 專項一：國家自然科學(xué)基金重大項目培育專項........5

一、國家自然科學(xué)基金基礎(chǔ)科學(xué)中心培育............5

二、國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體培育............6

三、國家自然科學(xué)基金重大項目培育................7

四、國家重大科研儀器研制專項....................8 專項二：國家重大科技項目前瞻培育專項...........10

一、國家重點研發(fā)計劃相關(guān)項目...................11

二、科技創(chuàng)新2030-重大項目和重大科學(xué)工程.......12

三、人工智能專項..............................13

四、自由申報領(lǐng)域..............................14 專項三：超算應(yīng)用培育專項.......................15 專項四：國防科研培育專項.......................17

2018大科研項目培育建設(shè)申報指南

為落實“三大”建設(shè)的建設(shè)任務(wù)，增強承擔(dān)國家重大科研任務(wù)的能力，快速提升學(xué)校科研創(chuàng)新能力，促進世界一流學(xué)科建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校進入國內(nèi)高校第一方陣的建設(shè)目標，參照國家對重大科研項目的管理要求以及學(xué)校的實際情況，特制定本指南。

（一）基本思路

1．培育目標：承擔(dān)國家重大科研任務(wù)是高校科研能力和科研水平的體現(xiàn),大科研項目培育的主要目標是前瞻組織重大科研項目，爭取承擔(dān)更多的國家重大科研任務(wù)，提升學(xué)校的科研能力和科研水平，整體提升學(xué)科建設(shè)水平。

2．培育原則：大科研項目培育應(yīng)圍繞“三個面向”，聚焦重大科研問題和重大需求，充分發(fā)揮學(xué)校各科研領(lǐng)域的優(yōu)勢，進一步增強學(xué)校科研的優(yōu)勢和特色。

3．培育方式：各單位應(yīng)根據(jù)“三個面向”的要求，結(jié)合本單位整體發(fā)展規(guī)劃，凝練重大科研問題，提出大科研項目的培育目標和科研計劃。培育的大科研項目應(yīng)明確培育期限，并爭取獲得國家重大科研項目的繼續(xù)支持。

4．支持和管理：學(xué)校將對批準培育的大科研項目給予培育經(jīng)費支持。根據(jù)大科研項目的培育目標和研究任務(wù)，每年給予每個大科研項目原則上不超過100萬元的培育經(jīng)費支持, 當(dāng)年資助經(jīng)費應(yīng)在當(dāng)年開支完畢，余額收回，次年不再返還?？茖W(xué)研究院定期對培育項目進行績效評估和管理；依托學(xué)院（直屬系、附屬醫(yī)院）應(yīng)將大科研項目培育列入學(xué)院（直屬系、附屬醫(yī)院）的整體發(fā)展規(guī)劃，并提供實施條件支持，負責(zé)組織項 目申報實施，并應(yīng)加強項目管理。

（二）培育條件

1．大科研項目培育堅持“三個面向”的指導(dǎo)思想，應(yīng)符合《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020年）》以及“十三五”國家科研發(fā)展規(guī)劃的要求。

2．培育的大科研項目應(yīng)制定項目培育方案、明確培育目標和下一步工作推進計劃、確定重點研究任務(wù)和研究工作計劃。

3．培育的大科研項目應(yīng)明確培育期限，并爭取獲得國家重大科研項目的支持。

（三）經(jīng)費使用要求

大科研項目培育建設(shè)經(jīng)費主要用于與項目研究有關(guān)的支出，開支范圍包括材料費、數(shù)據(jù)和資料費、測試化驗加工費、工作及學(xué)術(shù)研討會議費、來訪專家差旅費、專家咨詢及講課費、印刷費、信息采集費和設(shè)備費。特殊情況，如需列支除上述費用之外的其他研究相關(guān)支出，應(yīng)在項目申請時單獨列示，經(jīng)審核批準后予以列支。

項目培育建設(shè)經(jīng)費不得開支出版費，出版需求納入學(xué)校“出版專項”重點工作統(tǒng)籌考慮。除開支社會調(diào)查、田野調(diào)查、流行病學(xué)調(diào)查等的信息采集費和專家咨詢及講課費外，不允許列支其他勞務(wù)支出和人員支出。不得列支餐費，不得提取管理費用。

項目培育建設(shè)經(jīng)費各科目的支出需符合國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)科研經(jīng)費及專項經(jīng)費的管理規(guī)定。

附屬醫(yī)院大項目培育經(jīng)費，按學(xué)校與附屬醫(yī)院1:1的配套方式進行支持。大科研項目的培育績效列入二級單位（附屬醫(yī)院）科研工作考核內(nèi)容。專項一：國家自然科學(xué)基金重大項目培育專項

一、國家自然科學(xué)基金基礎(chǔ)科學(xué)中心培育

（一）專項背景

基礎(chǔ)科學(xué)中心項目旨在集中和整合國內(nèi)優(yōu)勢科研資源，瞄準國際科學(xué)前沿，超前部署，充分發(fā)揮科學(xué)基金制的優(yōu)勢和特色，依靠高水平學(xué)術(shù)帶頭人，吸引和凝聚國內(nèi)外優(yōu)秀科技人才，著力推動學(xué)科深度交叉融合，相對長期穩(wěn)定地支持科研人員潛心研究和探索，致力科學(xué)前沿突破，產(chǎn)出一批國際領(lǐng)先水平的原創(chuàng)成果，搶占國際科學(xué)發(fā)展的制高點，形成若干具有重要國際影響的學(xué)術(shù)高地。

（二）培育目標

支持我校學(xué)術(shù)帶頭人匯聚不同學(xué)科背景的優(yōu)秀科研人員，在科學(xué)前沿領(lǐng)域形成優(yōu)秀的多學(xué)科交叉、具有重要國際影響能引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展方向的科研團隊，在3年內(nèi)爭取獲得國家自然科學(xué)基金基礎(chǔ)科學(xué)中心項目。

（三）申報要求

1．學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)當(dāng)是本領(lǐng)域國際知名科學(xué)家，具有較高的學(xué)術(shù)水平和宏觀把握能力、較強的組織協(xié)調(diào)能力和凝聚力，能夠匯聚不同學(xué)科背景的優(yōu)秀科研人員組成跨學(xué)科研究團隊；

2．骨干成員應(yīng)當(dāng)在相關(guān)的科學(xué)研究領(lǐng)域中取得過出色的研究成果并具有持續(xù)發(fā)展的潛力；

3．學(xué)術(shù)帶頭人在向基金委申請當(dāng)年1月1日未滿60歲，骨干成員以中青年科學(xué)家為主；

4．?dāng)M開展的研究應(yīng)當(dāng)具有原創(chuàng)性、前瞻性和交叉性；研究方案應(yīng)當(dāng)先進、合理；總體目標應(yīng)當(dāng)在本領(lǐng)域國際學(xué)術(shù)前沿起到引領(lǐng)作用或者是開創(chuàng)新領(lǐng)域，有望形成具有重要國際影響能引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展方向的學(xué)術(shù)高地。5．申請人（包括學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干）所在單位應(yīng)有良好的支撐環(huán)境（一般應(yīng)有省部級以上重點實驗室或科研基地），并保證有充裕的時間和精力投入到相關(guān)研究工作中。

6．申請人及骨干成員合計不得超過10人，依托單位及合作單位數(shù)量合計不得超過4個。

（四）支持方式

學(xué)校對納入基礎(chǔ)科學(xué)中心培育建設(shè)的團隊在“三大”建設(shè)經(jīng)費中給予不超過300萬元的重點支持，每年不超過100萬元。

二、國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體培育

（一）專項背景

創(chuàng)新研究群體項目是國家自然科學(xué)基金委支持優(yōu)秀中青年科學(xué)家為學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干，共同圍繞一個重要研究方向合作開展創(chuàng)新研究，培養(yǎng)和造就在國際科學(xué)前沿占有一席之地的研究群體。

（二）培育目標

支持我校優(yōu)秀中青年科學(xué)家作為學(xué)術(shù)帶頭人和研究組建骨干科研團隊，合作開展創(chuàng)新研究，培養(yǎng)和造就一批在國際科學(xué)前沿占有一席之地的研究群體，在3年內(nèi)爭取獲得國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項目。

（三）申報要求

1．研究群體的學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）、較高的學(xué)術(shù)造詣和國際影響力以及較好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神，在研究群體中有較強的凝聚作用，一般應(yīng)為在我校研教醫(yī)第一線工作的兩院院士、長江學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家“千人計劃”入選者、國家重大科技項目或國家科技獎勵項目負責(zé)人等優(yōu)秀中青年科學(xué)家； 2．學(xué)術(shù)帶頭人在向基金委申請項目當(dāng)年1月1日未滿55歲。3．研究骨干應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或博士學(xué)位，且有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，勇于探索、敢于創(chuàng)新，有團結(jié)協(xié)作的精神。

4．研究群體（包括學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干）所在單位應(yīng)有良好的支撐環(huán)境（一般應(yīng)有省部級以上重點實驗室或科研基地），并保證有充裕的時間和精力投入到相關(guān)研究工作中。

（四）支持方式

學(xué)校對納入創(chuàng)新研究群體培育團隊培育建設(shè)的團隊在“三大”建設(shè)經(jīng)費中給予不超過200萬的重點支持，每年不超過100萬元。學(xué)校對培育建設(shè)的創(chuàng)新研究群體進行建設(shè)績效考核，并根據(jù)考核的結(jié)果決定是否給予滾動支持。

三、國家自然科學(xué)基金重大項目培育

（一）專項背景

重大項目面向科學(xué)前沿和國家經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展及國家安全的重大需求中的重大科學(xué)問題，超前部署，開展多學(xué)科交叉研究和綜合性研究，充分發(fā)揮支撐與引領(lǐng)作用，提升我國基礎(chǔ)研究源頭創(chuàng)新能力。國家自然科學(xué)基金重大項目包括：國家基金重大研究計劃集成項目、國家基金-廣東聯(lián)合基金集成項目等。

（二）培育目標

在科學(xué)前沿領(lǐng)域，聚焦國家重大需求的科學(xué)問題，前瞻布局和組織一批項目，在3年內(nèi)爭取獲得國家自然科學(xué)基金重大項目的資助。

（三）申報要求

1．申請人應(yīng)具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱），具有較高的學(xué)術(shù)造詣，在本領(lǐng)域具有較高的影響力和較強的凝聚研究隊伍能力； 2．研究隊伍應(yīng)當(dāng)具備較好的研究工作積累、研究條件和創(chuàng)新研究能力，有一批高水平的學(xué)術(shù)帶頭人；

3．申請項目要求科學(xué)目標明確、集中，學(xué)科交叉性強，并注意與國家其他科技計劃項目的協(xié)調(diào)與銜接（既往已發(fā)布過指南并已立項的項目不在培育范圍內(nèi)）；

4．申請人所在單位應(yīng)有良好的支撐環(huán)境（一般應(yīng)有省部級以上重點實驗室或科研基地），并保證有充裕的時間和精力投入到相關(guān)研究工作中。

（四）支持方式

學(xué)校對納入國家自然科學(xué)基金重大項目培育建設(shè)的項目在“三大”建設(shè)經(jīng)費中給予不超過50萬的重點支持，第一年資助30萬元，第二年資助20萬元。

四、國家重大科研儀器研制專項

（一）專項背景

國家重大科研儀器研制項目的設(shè)立是面向科學(xué)前沿和國家需求，以科學(xué)目標為導(dǎo)向，加強頂層設(shè)計、明確重點發(fā)展方向，鼓勵和培育具有原創(chuàng)性思想的探索性科研儀器研制，著力支持原創(chuàng)性重大科研儀器設(shè)備研制，為科學(xué)研究提供更新穎的手段和工具，以全面提升我國的原始創(chuàng)新能力。

（二）培育目標

支持我校在重大科研儀器研制方面有基礎(chǔ)的專家開展相關(guān)研究，在3年內(nèi)申報獲得國家重大科研儀器研制項目。

（三）申報要求

1．對促進科學(xué)發(fā)展、開拓研究領(lǐng)域具有重要作用的原創(chuàng)性科研儀器設(shè)備的研制。2．通過關(guān)鍵核心技術(shù)突破或集成創(chuàng)新，用于發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、揭示新規(guī)律、驗證新原理、獲取新數(shù)據(jù)的科研儀器設(shè)備的研制。

3．具有廣泛應(yīng)用前景的新穎科學(xué)儀器和部件的研制。4．項目負責(zé)人需具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，有較好的研究基礎(chǔ)。

（四）支持方式

學(xué)校對納入培育建設(shè)的重大科研儀器研制項目在“三大”建設(shè)經(jīng)費中優(yōu)先重點支持，每個項目資助額度不超過100萬元（對于爭取部門推薦類的資助總額不超過300萬元），項目執(zhí)行期不超過3年。學(xué)校對培育建設(shè)的重大科研儀器研制項目進行培育建設(shè)考核，并根據(jù)考核的結(jié)果決定是否給予滾動支持。

專項二：國家重大科技項目前瞻培育專項

（一）專項背景

國家重大科技計劃項目前瞻培育專項，培育國家重點研發(fā)計劃、科技重大專項、科技創(chuàng)新2030-重大項目和重大科學(xué)工程、地球深部探測、人工智能等專項項目。其中，科技創(chuàng)新2030-重大項目和重大科學(xué)工程是面向2030年部署的新一批體現(xiàn)國家戰(zhàn)略意圖的重大科技專項。人工智能專項已于2017年11月啟動。

上述三類項目的中央財政經(jīng)費資助額度在千萬量級以上，具有項目組織難度高、影響深、意義大的特點，體現(xiàn)了一個單位的科技創(chuàng)新能力和核心競爭力，需要加強頂層設(shè)計和前瞻謀劃。為了提高我校承擔(dān)國家重大科技計劃項目的競爭力，特設(shè)立本資助計劃。

（二）培育目標

圍繞國家重點研發(fā)計劃、科技重大專項、科技創(chuàng)新2030-重大項目和重大科學(xué)工程，布局和培育一批未來4年內(nèi)可以牽頭申報的項目，前瞻引導(dǎo)指南編制、做好隊伍組織、強化研究基礎(chǔ)、提升申報質(zhì)量。

（三）申報要求

1．申報領(lǐng)域?qū)儆趪抑攸c研發(fā)計劃、國家科技重大專項、2030重大科技計劃和重大科學(xué)工程的范疇，且屬于該專項的實施方案中尚未支持的領(lǐng)域（即2016-2018年已經(jīng)啟動資助的指南方向不在培育范疇）。

2．申請人應(yīng)符合上述三類項目的申報條件，具有正高級職稱或博士學(xué)位，60周歲以下，有望在4年內(nèi)牽頭申報上述項目。不受理青年科學(xué)家項目的前瞻培育。

3．國家重點研發(fā)計劃和國家科技重大專項2016年和2017年項目負責(zé)人和課題負責(zé)人不予資助，但項目（課題）在2018年12月底前結(jié)題的除外。

（四）重點培育領(lǐng)域

一、國家重點研發(fā)計劃相關(guān)項目 不局限以下領(lǐng)域 1.智能機器人

2.變革性技術(shù)關(guān)鍵科學(xué)問題 3.食品安全關(guān)鍵技術(shù)與研發(fā)

4.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用示范 5.重大自然災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警與防范 6.中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究 7.藍色糧倉科技創(chuàng)新 8.發(fā)育編程及其代謝調(diào)節(jié) 9.合成生物學(xué)

10.場地土壤污染成因與治理技術(shù) 11.可再生能源與氫能技術(shù) 12.綜合交通運輸與智能交通

13.主要經(jīng)濟作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效科技創(chuàng)新 14.制造基礎(chǔ)技術(shù)與關(guān)鍵部件 15.光電子器件與集成 16.寬帶通信與新型網(wǎng)絡(luò) 17.核安全與先進核能技術(shù) 18.廢物資源化

19.綠色宜居村鎮(zhèn)技術(shù)創(chuàng)新 20.網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造和智能工廠 21.主動健康和老齡化科技應(yīng)對 22.物聯(lián)網(wǎng)與智慧城市

23.精準醫(yī)學(xué)/重大慢性非傳染性疾病防控 24.干細胞及轉(zhuǎn)化/蛋白質(zhì)機器與生命過程調(diào)控

25.生物醫(yī)用材料研發(fā)與組織器官修復(fù)替代/數(shù)字診療裝備研發(fā) 26.生物安全關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)/生殖健康及重大出生缺陷防控研究 27.納米科技/量子調(diào)控與量子信息/戰(zhàn)略性先進電子材料 28.高性能計算/云計算與大數(shù)據(jù)

29.全球變化及應(yīng)對/大氣污染成因與控制技術(shù)研究/地球觀測與導(dǎo)航/農(nóng)業(yè)面源和重金屬污染農(nóng)田綜合防治與修復(fù)技術(shù)研發(fā)/水資源高效開發(fā)利用/典型脆弱生態(tài)修復(fù)與保護

備注：由于第23-29領(lǐng)域在“十三五”期間資助計劃已全部啟動，2019-2020年基本沒有公開資助計劃，但上述專項可能在“十四五”期間滾動，本次僅對第23-29領(lǐng)域作小范圍支持。

二、科技創(chuàng)新2030-重大項目和重大科學(xué)工程 1.航空發(fā)動機及燃氣輪機 2.深海空間站

3.量子通信與量子計算機

研發(fā)城域、城際、自由空間量子通信技術(shù)，研制通用量子計算原型機和實用化量子模擬機。

4.腦科學(xué)與類腦研究

以腦認知原理為主體，以類腦計算與腦機智能、腦重大疾病診治為兩翼，搭建關(guān)鍵技術(shù)平臺，搶占腦科學(xué)前沿研究制高點。

5.國家網(wǎng)絡(luò)空間安全

6.深空探測及空間飛行器在軌服務(wù)與維護系統(tǒng) 7.種業(yè)自主創(chuàng)新

以農(nóng)業(yè)植物、動物、林木、微生物四大種業(yè)領(lǐng)域為重點，重點突破雜種優(yōu)勢利用、分子設(shè)計育種等現(xiàn)代種業(yè)關(guān)鍵技術(shù)，為國家糧食安全戰(zhàn)略提供支撐。8.煤炭清潔高效利用 9.天地一體化信息網(wǎng)絡(luò) 10.大數(shù)據(jù)

突破大數(shù)據(jù)共性關(guān)鍵技術(shù)，建成全國范圍內(nèi)數(shù)據(jù)開放共享的標準體系和交換平臺，形成面向典型應(yīng)用的共識性應(yīng)用模式和技術(shù)方案，形成具有全球競爭優(yōu)勢的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)集群。

11.智能制造和機器人

以智能、高效、協(xié)同、綠色、安全發(fā)展為總目標，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造平臺，研發(fā)智能機器人、高端成套裝備、三維（3D）打印等裝備，夯實制造基礎(chǔ)保障能力。

12.重點新材料研發(fā)及應(yīng)用

重點研制碳纖維及其復(fù)合材料、高溫合金、先進半導(dǎo)體材料、新型顯示及其材料、高端裝備用特種合金、稀土新材料、軍用新材料等，突破制備、評價、應(yīng)用等核心關(guān)鍵技術(shù)。

13.健康保障

重點支持再生醫(yī)學(xué)、生物治療、機器人和微創(chuàng)治療、智慧醫(yī)療、數(shù)字健康、醫(yī)療健康領(lǐng)域重大原創(chuàng)理論和顛覆性技術(shù)、重要病原性疾病防控、基層常見多發(fā)疾病防控。

14.地球深部探測

涉及城市地下空間利用、地球深部資源探測利用（含地?zé)峋C合發(fā)電及示范）、地球深部科學(xué)三大方向。

三、人工智能專項

1.新一代人工智能基礎(chǔ)理論。

如大數(shù)據(jù)智能理論、跨媒體感知計算理論、混合增強智能理論、群體智能理論、自主協(xié)同控制與優(yōu)化決策理論、高級機器學(xué)習(xí)理論、類腦智能計算理論、量子智能計算理論。2.新一代人工智能關(guān)鍵共性技術(shù)。

如知識計算引擎與知識服務(wù)技術(shù)、跨媒體分析推理技術(shù)、群體智能關(guān)鍵技術(shù)、混合增強智能新架構(gòu)和新技術(shù)、自主無人系統(tǒng)的智能技術(shù)、虛擬現(xiàn)實智能建模技術(shù)、智能計算芯片與系統(tǒng)、自然語言處理技術(shù)。

四、自由申報領(lǐng)域

為鼓勵我校科研人員主動參與未來將要啟動專項的實施方案編制，加強實施方案和指南編制的頂層設(shè)計，前瞻布局我校在“十四五”期間獲得變革性突破的領(lǐng)域，特設(shè)立自由申報領(lǐng)域。

（五）支持方式

1．資助金額：每個項目資助不超過50萬。第一年資助30萬元，第二年資助20萬元。

2．資助經(jīng)費：重點用于項目組織推動的研討、會議、來訪專家差旅、專家咨詢及講課費等。

（六）評審要點

1．參照國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項預(yù)申報形式開展評審，重點評估申請人及團隊承擔(dān)國家級千萬量級項目的能力和工作基礎(chǔ)。

2．正在參與專項實施方案編寫或?qū)ｍ椄潘憔幹疲蛘跍贤ㄉ陥笾改暇帉?，能提供專項實施方案稿件的申請人，將在本次申報中?yōu)先考慮。

3．請使用國家重大科技項目前瞻培育專項申報書模版填報，使用通用模版者不予受理。

專項三：超算應(yīng)用培育專項

（一）專題背景

“天河二號”是支撐國家實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略和服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國家級重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，是我校面向?qū)W術(shù)前沿、面向國家重大戰(zhàn)略需求、面向區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，開展重大科學(xué)研究、服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐平臺。為進一步促進超級計算和大數(shù)據(jù)處理的融合發(fā)展，拓展應(yīng)用領(lǐng)域，2018年設(shè)立超算大科學(xué)應(yīng)用研究專題，并繼續(xù)支持超算應(yīng)用培育專項。

（二）培育目標

重點支持一批在“天河二號”超級計算機上開展的超算大科學(xué)應(yīng)用研究專題及超算應(yīng)用研究項目，開展基于“天河二號”的應(yīng)用模擬和計算工作，研發(fā)性能優(yōu)化方案和技術(shù)，在面向典型應(yīng)用領(lǐng)域的問題建模、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、并行實現(xiàn)和算法優(yōu)化等計算方法方面取得成效，形成具有國際影響力和標志性成果的重大科研突破，培育一批具有大規(guī)模計算需求和應(yīng)用潛力的超算應(yīng)用研究項目，提升我校相關(guān)學(xué)科的科研能力和學(xué)科水平。

（三）申報要求

1．所申報項目應(yīng)圍繞學(xué)?！叭齻€面向”的發(fā)展定位，結(jié)合我校已有的學(xué)科基礎(chǔ)和優(yōu)勢，面向超算的典型應(yīng)用領(lǐng)域提出清晰、明確的科學(xué)問題、關(guān)鍵技術(shù)問題和所要實現(xiàn)的目標。

2．所申報項目應(yīng)具備在“天河二號”或其他超級計算平臺上開展研究的前期基礎(chǔ)、相關(guān)應(yīng)用軟件（或程序）和其它研究成果（如專利、標志性論文等）。前期在“天河二號”或其他超級計算機上的使用機時數(shù)須超過100萬核〃時（申報材料中需附上機時使用證明，包括但不限于機時服務(wù)合同、校內(nèi)轉(zhuǎn)賬記錄、超算中心機時證明等）。對自主研發(fā)的 超算應(yīng)用軟件或程序，應(yīng)具有可擴展性且單結(jié)點性能良好，并能通過優(yōu)化和擴展程序性能，為同領(lǐng)域的超算應(yīng)用研究提供支持；對使用開源軟件（程序）的，應(yīng)能夠進一步優(yōu)化其性能或者增加功能模塊。

3．所申報項目的研究工作必須依托“天河二號”超級計算機，計算機時需求須達到150萬核〃時以上。通過對項目的研究，能夠進一步優(yōu)化和擴展軟件的計算性能、擴大應(yīng)用的計算規(guī)模、提高應(yīng)用的計算效率和應(yīng)用效能，取得標志性應(yīng)用成果。

4．超算應(yīng)用培育項目的資助經(jīng)費50%以上需作為在“天河二號”超級計算機系統(tǒng)上進行適配應(yīng)用工作所需的機時費（計算資源收費標準0．1元/核〃時）。

（四）支持領(lǐng)域

重點支持海洋科學(xué)、醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)、大氣與環(huán)境、材料科學(xué)、力學(xué)、物理與天文、信息科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的超算應(yīng)用項目。

（五）資助方式

1．設(shè)立超算大科學(xué)應(yīng)用研究專題，用于超算應(yīng)用領(lǐng)域大科學(xué)問題研究。該專題由超算中心牽頭組織項目實施，資助總額度不超過300萬元，執(zhí)行期不超過3年。

2．對應(yīng)用培育專項申請項目進行評審，擇優(yōu)立項，批準研究經(jīng)費20-30萬元，研究期限為1年。

專項四：國防科研培育專項

（一）專項背景

面向國家國防科研重大戰(zhàn)略需求，在航空、航天、海洋、兵器等國防科研領(lǐng)域，軍委科技委、國家國防科技工業(yè)局、國家軍委裝備發(fā)展部、戰(zhàn)略支援部隊、各軍兵種、軍工集團等國防科研相關(guān)單位牽頭布局、組織若干國防科技重大專項/型號/計劃、重點專項/計劃以及領(lǐng)域探索類專項/計劃，三類專項/計劃直接面向國家國防科學(xué)研究、國防技術(shù)研發(fā)及國防應(yīng)用需求最前沿。為整體提升我校承擔(dān)國防科技專項/計劃的水平和實力，針對上述三類專項/計劃，擬分類型、分階段、分層次設(shè)立校內(nèi)國防科研培育專項，此措施將成為大力推進我校國防科研事業(yè)建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵途徑和重要措施。

（二）專項類別

面向國防科研相關(guān)單位牽頭組織的國防科技重大專項/型號/計劃、重點專項/計劃以及領(lǐng)域探索類專項/計劃，分別設(shè)立國防科研重大培育類專項、國防科研重點培育類專項以及國防科研領(lǐng)域探索類專項。

（三）培育目標

1.國防科研重大培育類專項

對接國家國防科研重大戰(zhàn)略需求，瞄準國家國防科技重大專項/型號/計劃，提前布局和培育一批未來4年內(nèi)可牽頭或深度參與國家國防科技重大專項/型號/計劃的重大項目（合同經(jīng)費達到500萬元及以上），為我校及時對接國家國防科研重大戰(zhàn)略需求，盡快提升我校國防科研整體實 力，建設(shè)我校國防領(lǐng)域“先鋒大項目”、“領(lǐng)軍大團隊”及“創(chuàng)新大平臺”奠定基礎(chǔ)。

2.國防科研重點培育類專項

對接國家國防科技重點專項/計劃，提前布局和培育一批未來4年內(nèi)可牽頭或深度參與國家國防科技重點專項/計劃的重點項目（合同經(jīng)費達到300萬元及以上，500萬元以下），為學(xué)校提前布局若干結(jié)合優(yōu)勢特色與實力基礎(chǔ)的國防科研重點發(fā)展領(lǐng)域，培育一批國防科研“重點儲備項目”、“高水平團隊”及“重點發(fā)展平臺”奠定基礎(chǔ)。

3.國防科研領(lǐng)域探索類專項

對接國防科研各相關(guān)領(lǐng)域，瞄準國家及省部級各類國防科研領(lǐng)域探索類專項/計劃，培育一批在國防科技領(lǐng)域具備顛覆思想、前沿創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用等明顯優(yōu)勢的領(lǐng)域探索類專項，營造并提升我校國防科研氛圍，全面挖掘國防科研新生力量及儲備力量，為實現(xiàn)我校國防科研跨越式發(fā)展，大幅提升我校國防科研“基數(shù)”奠定基礎(chǔ)。

（四）申報要求

1.國防科研重大培育類專項

（1）項目：申報項目所屬領(lǐng)域及方向是國家國防科研重大戰(zhàn)略布局領(lǐng)域及研究方向；申報項目需明確擬計劃牽頭或深度參與的國家國防科技重大專項/型號/計劃；具備整體實力與前期基礎(chǔ)，研究計劃切實可行、預(yù)期成效清晰明確；

（2）申請人：項目申請人在國防科研相關(guān)領(lǐng)域具有較強的科研實力及影響力，具有高級職稱，60周歲以下（截至申請日），并有望在4年內(nèi)牽頭或深度參與國防科技重大專項/型號/計劃；

（3）團隊：團隊成員穩(wěn)定，具備從事國防科研保密管理、質(zhì)量管理體系工作的資質(zhì)建設(shè)運行條件；（4）其他：在同等條件下，已承擔(dān)過國防科研項目的申請人予以優(yōu)先考慮。

2.國防科研重點培育類專項

（1）項目：申報項目所屬領(lǐng)域及方向是國家國防科研重點布局領(lǐng)域及研究方向；申報項目需明確擬計劃牽頭或深度參與的國家國防科技重點專項/計劃；申報項目具有牽頭或深度參與相關(guān)領(lǐng)域國家國防科技重點專項/計劃的整體實力及前期基礎(chǔ)，研究計劃切實可行、預(yù)期成效清晰明確；

（2）申請人：項目申請人在國防科研相關(guān)領(lǐng)域具有較好的科研積累及科研實力，具有高級職稱，60周歲以下（截至申請日），有望在4年內(nèi)牽頭或深度參與國防科技重點專項/計劃；

（3）團隊：團隊成員穩(wěn)定，具備從事國防科研保密管理、質(zhì)量管理體系工作的基本資質(zhì)建設(shè)運行條件；

（4）其他：在同等條件下，已承擔(dān)過國防科研項目的申請人予以優(yōu)先考慮。

3.國防科研領(lǐng)域探索類專項

（1）項目：申報項目所屬領(lǐng)域及方向是國家國防科研相關(guān)規(guī)劃中布局的重要領(lǐng)域及研究方向；申報項目具有較好的國防科研潛力或前期基礎(chǔ)、研究計劃切實可行、研究路徑及可預(yù)期成效清晰明確；

（2）申請人：項目申請人具有較好的國防前期基礎(chǔ)及科研潛力，研究領(lǐng)域及方向在前沿創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)或國防應(yīng)用等方面有較好前景，45周歲以下（截至申請日），有望在3年內(nèi)主持或深度參與省部級以上國防科研項目；

（3）團隊：團隊成員基本穩(wěn)定，并具備國防科研保密管理、質(zhì)量管理體系工作的基本條件及素質(zhì)；

（4）其他：在同等條件下，已承擔(dān)過國防科研項目的申請人予以優(yōu) 先考慮。

（五）資助方式

1.國防科研重大培育類專項

（1）資助金額：每個項目總資助金額為200萬元，執(zhí)行期3年。（2）撥付方式：分3年撥付立項經(jīng)費：第一年撥付80萬，第二年撥付70萬，第三年撥付50萬。

（3）考核要求：項目結(jié)題后兩年內(nèi)獲批立項（牽頭或深度參與）國家國防科研重大專項/型號/計劃的項目負責(zé)人，于獲批立項當(dāng)年起，可再次申請學(xué)校國防科研培育專項資助；項目執(zhí)行期內(nèi)獲批立項（牽頭或深度參與）國家國防科研重大專項/型號/計劃的項目負責(zé)人，于項目結(jié)題當(dāng)年起，可再次申請學(xué)校國防科研培育專項資助。

2.國防科研重點培育類專項

（1）資助金額：每個項目總資助金額為100萬元，執(zhí)行期3年。（2）撥付方式：分3年撥付立項經(jīng)費：第一年撥付50萬，第二年撥付30萬，第三年撥付20萬。

（3）考核要求：項目結(jié)題后兩年內(nèi)獲批立項（牽頭或深度參與）國家國防科研重點專項/計劃的負責(zé)人，于獲批立項當(dāng)年起，可再次申請學(xué)校國防科研培育專項資助;項目執(zhí)行期內(nèi)獲批立項（牽頭或深度參與）國家國防科研重點專項/計劃的項目負責(zé)人，于項目結(jié)題當(dāng)年起，可再次申請學(xué)校國防科研培育專項資助。

3.國防科研領(lǐng)域探索類專項

（1）資助金額：每個項目總資助金額為30萬元，執(zhí)行期2年。（2）撥付方式：分2年撥付立項經(jīng)費（每年15萬元）。

（3）考核要求：項目結(jié)題后一年內(nèi)獲批立項（牽頭或深度參與）省部級以上國防科研項目的負責(zé)人，于獲批立項當(dāng)年起，可再次申請學(xué)校 國防科研培育專項資助；項目執(zhí)行期內(nèi)獲批立項（牽頭或深度參與）省部級以上國防科研項目的負責(zé)人，于項目結(jié)題當(dāng)年起，可再次申請學(xué)校國防科研培育專項資助。

第三篇：2018考研：中山大學(xué)考研經(jīng)驗分享

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018考研：中山大學(xué)考研經(jīng)驗分享

最近有好多人問我考研經(jīng)驗，甚至還有大二的同學(xué)，我比較懶再加上開學(xué)后一直很忙，一直就想好好跟大家分享我的經(jīng)驗，既要把自己成功上岸的經(jīng)驗傳授出來，又要把自己的血和淚的教訓(xùn)總結(jié)一下。于是就趁國慶假期我對中大行管(土管/社?，F(xiàn)在三門課合并為一門考試內(nèi)容一樣)專業(yè)課復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)內(nèi)容做了的總結(jié)，寫這篇文章希望給迷茫的學(xué)弟學(xué)妹一點方向，解除你們一些困惑，也讓你們可以節(jié)約寶貴的復(fù)習(xí)時間，少走點我走過的彎路。

現(xiàn)在雖然時間不多了，希望大家一定要穩(wěn)住心態(tài)，我一直相信學(xué)習(xí)最重要的是“重點+效率+勤奮” 我也認識很多九月底才開始準備但考上的同學(xué)。有的人準備了很長時間，沒有效率的話，也只是浪費時間，還容易疲倦，打疲勞戰(zhàn)，導(dǎo)致最后幾個月沒有精力再去復(fù)習(xí)。我本身準備的也比較晚，我這人做事比較追求細致，我是在全面搜集信息資料之后才開始學(xué)習(xí)的，真正進入狀態(tài)也差不多是這個時候，抓住這最后三個月，重點認真復(fù)習(xí)考上也是沒有問題的，所以下面我不會說廢話，只抓最關(guān)鍵，最重要的說。

對于考研復(fù)習(xí)大家擔(dān)心最多應(yīng)該就是專業(yè)課的復(fù)習(xí)了，眾所周知，中大是名校，而行管(土管/社保)更是全國一流的專業(yè)，英語和政治的復(fù)習(xí)我就不再贅述了，中大考研的專業(yè)課一共考兩門，一門是公共管理學(xué)，一門是公共管理研究方法。下面重點談?wù)剬I(yè)課的復(fù)習(xí)，這是拿高分，也是考研取勝的關(guān)鍵，畢竟導(dǎo)師最想要的學(xué)生是以后可以跟他一塊做專業(yè)學(xué)術(shù)的。

一、公共管理學(xué)：

(一)書目推薦

1.歐文休斯《公共管理導(dǎo)論》

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

懷疑，我進步了沒有?我下一步應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?甚至有些同學(xué)仍然在為了學(xué)校的選擇而揪心。每個人都會經(jīng)歷這個階段，九月開學(xué)的喧囂結(jié)束就是十月的一陣陣迷茫，看到同學(xué)為找工作忙碌，自己卻在為一個不確定的結(jié)果而苦逼地考研。這不是問題，因為大家都在這樣想，問題是你喜歡行管嗎?你喜歡中大嗎?如果你喜歡，那就來吧，因為夢中大的大門永遠為那些有夢想的人敞開著~ 3 頁 共 3 頁

第四篇：2018考研：學(xué)長分享中山大學(xué)統(tǒng)計學(xué)考研經(jīng)驗

2018考研：學(xué)長分享中山大學(xué)統(tǒng)計學(xué)考研經(jīng)驗

摘要：我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土??那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說一聲“加油！”準備2018考研中山大學(xué)統(tǒng)計學(xué)的同學(xué)們可以參考下這位學(xué)長的考研經(jīng)驗，希望聚英考研網(wǎng)的整理對大家有幫助哦！下面就為大家分享學(xué)長的考研經(jīng)驗吧。

本人本科就讀于湖北的一所二本學(xué)校，專業(yè)是生物技術(shù)，跨專業(yè)考上中山大學(xué)的統(tǒng)計學(xué)。我認為自己是一位很有故事的人，在這里寫下我考研的心路歷程，希望對各位考研的勇士有所幫助。

自我簡述

由于高考失利，我進入了武漢的一所二本學(xué)校。我的名校夢就此破滅了，所以一進大學(xué)，我就勵志要考研。在前兩個學(xué)年，我認真學(xué)好每門公共基礎(chǔ)課。我一直很喜歡數(shù)學(xué)。我的高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計一直是班上第一。我曾獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽省二等獎和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省三等獎。正是因為參加了數(shù)學(xué)建模競賽，我對統(tǒng)計學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。數(shù)學(xué)建模顧名思義是根據(jù)問題的特征來建立合理模型，然后通過模型做出預(yù)測和推斷。數(shù)學(xué)建模很有意思，這意味著生活中所有的問題都可以建模，然后通過合理模型來理性分析。由于我的本科專業(yè)是生物技術(shù)，到了大三我要做很多實驗。當(dāng)時我覺得做實驗很無聊（僅個人見解），感覺自己不適合學(xué)生物。而且我覺得生物專業(yè)不好找工作，所以我下決心跨專業(yè)考統(tǒng)計學(xué)。

通過網(wǎng)上查詢，我了解到統(tǒng)計學(xué)的初試專業(yè)課科目是數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)。這兩門課我都沒學(xué)過，但我之前參加過數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)，所以我對數(shù)學(xué)分析每章都有所了解。我完全沒接觸過的內(nèi)容有：一致連續(xù)性、二元函數(shù)的泰勒公式、廣義積分斂散性判別、函數(shù)項級數(shù)的一致收斂性判別、含參變量的正常積分、含參變量的廣義積分的一致收斂性、歐拉函數(shù)、格拉姆函數(shù)。而無窮級數(shù)，不定積分和定積分我掌握的也不全面。數(shù)學(xué)分析中有很多公式定理，都是我之前沒接觸到的。高等代數(shù)和線代中，前面的多項式，后面的線性空間、線性變換、λ矩陣、歐氏空間，我也完全沒接觸過。因此我的工作量很大。

我的復(fù)習(xí)安排

一、政治

我大三下學(xué)期開始準備考研。由于我政治基本忘光了，我報了一個政治輔導(dǎo)班。我如果再從頭看，實在太花時間。于是我放心地把政治交給輔導(dǎo)班的老師。當(dāng)時輔導(dǎo)班的政治老師講得很好，他幾乎一天就可以把政治所有考點給梳理一遍。輔導(dǎo)班會給你分基礎(chǔ)、強化和沖刺階段，這本身對我復(fù)習(xí)其它科目是一個很好的提示。所以對于其它科目，我也分基礎(chǔ)、強化和沖刺階段。

二、英語

大三下學(xué)期，能不上的課我盡量沒上，而是直接去圖書館。我每天會花2個小時背單詞和背語法。我采用的是“快速多次”的方法。就是每次看的時候，我不是以記住為主而是以熟悉為主。這樣每次看的時候，我就能花很短的時間看完很多頁，然后再重復(fù)看。如果還有時間，我就在圖書館借書，看高等代數(shù)中我沒學(xué)過的部分。

三、數(shù)學(xué)

為了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析，我買了《考研數(shù)學(xué)分析總復(fù)習(xí)》（機械工業(yè)出版社）和裴禮文的《數(shù)學(xué)分析的典型問題與方法》第二版。我用的教材是華東師大的。但我基本沒看教材，只是知

識點不懂的時候，才會去翻教材。裴禮文的那本書太厚，我也沒看完，所以我主攻的還是《考研數(shù)學(xué)分析總復(fù)習(xí)》。我強烈推薦這本書，書里面的深度相比于中大初試的難度只上不下，而且題型類似。如果吃透這本書，應(yīng)付中大數(shù)學(xué)分析初試完全沒問題。我初試考了101，全院第二，這對于跨專業(yè)的我已經(jīng)是不錯的了。我學(xué)習(xí)高等代數(shù)用的是《考研高等代數(shù)總復(fù)習(xí)》（機械工業(yè)出版社）。教材沒有特別推薦的，主要用來查知識點。我主攻的是《考研高等代數(shù)總復(fù)習(xí)》。這本書難度也很大，我當(dāng)時看起來很費勁。即使是前面學(xué)過的行列式、矩陣、線性方程組、特征向量和二次型也讓我覺得很吃力。

整個大三下學(xué)期，我把考研英語單詞和語法看了12遍，把考研2005-2012真題做了一遍，還把《考研高等代數(shù)總復(fù)習(xí)》看了一遍。通過聚英輔導(dǎo)班上的基礎(chǔ)課程，我大概了解政治每章講的是什么。至于數(shù)學(xué)分析，我只是抽空做些題，并沒有真正開始準備。這姑且是我打好基礎(chǔ)的階段。

沖刺階段

暑假開始是完全意義上的考研準備。暑假兩個月，我專攻專業(yè)課，也就是數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)。我用的書就是上面說的《考研數(shù)學(xué)分析總復(fù)習(xí)》和《考研高等代數(shù)總復(fù)習(xí)》。我一個星期大概休息一天。暑假過完，我把這兩本書剛好看完，還上完了政治輔導(dǎo)班的強化課程。到了9月份，我開始強化政治。我用的是輔導(dǎo)班給的教材，做的是輔導(dǎo)班給的《考研政治1500題》。與此同時，我開始看英語。把單詞和語法看了一遍后，我開始每天堅持做5篇以上的閱讀。這整個過程一直持續(xù)到10下旬，期間我還有上本科課程和政治輔導(dǎo)班的沖刺課程。10月下旬開始，我又重新復(fù)習(xí)專業(yè)課，用的還是《考研數(shù)學(xué)分析總復(fù)習(xí)》和《考研高等代數(shù)總復(fù)習(xí)》這兩本書。我把這兩本書看了一遍，就到了12月上旬。這個時候，我把政治輔導(dǎo)班給的密押背了一遍，還把單詞記了一遍。

我的初試

12月27日，我走上了初試戰(zhàn)場。第一天考完后，我感覺政治和英語考得還可以。12月28號考專業(yè)課。先考數(shù)學(xué)分析，中大出題的難度是在我的預(yù)料之中。我考完感覺還可以，雖然有2道大題不會做。這里提醒一下，答題紙上只有12頁，可是題目不止12道大題。當(dāng)時我就是沒注意，導(dǎo)致最后幾道大題答案擠在一塊了，非常不美觀。考高等代數(shù)的時候，我心里涼了一截。因為有一道20分的大題考了雙線行函數(shù)，而我之前完全沒復(fù)習(xí)到這個知識點。所以我提醒各位，復(fù)習(xí)高代的時候記得要復(fù)習(xí)雙線性函數(shù)。

我的復(fù)試

一、復(fù)試準備

初試考完了，我并沒有停止復(fù)習(xí)。不管初試是否通過，我都要為復(fù)試做好準備。初試考完一個月之后，我看完了中大指定的復(fù)試教材《概率論》（何書元著）。開學(xué)一個月之后，我看完了《數(shù)理統(tǒng)計》（何書元著）。中大統(tǒng)計學(xué)只招兩個，去復(fù)試的有5個，而我排名墊底。但是中大數(shù)學(xué)與計算科學(xué)院有3個專業(yè)無人過線，也就是說整個院學(xué)碩去復(fù)試的人數(shù)不夠，這無疑增加了我的信心。

二、復(fù)試過程

1.專業(yè)筆試

專業(yè)筆試包括專業(yè)課筆試和專業(yè)英語筆試。只要看完中大指定的那兩本教材，完全可以應(yīng)付專業(yè)課筆試。大家也不用擔(dān)心專業(yè)英語筆試，去網(wǎng)上搜一下統(tǒng)計學(xué)專業(yè)名詞去背就行。專業(yè)英語筆試包括5句英譯漢和5句漢譯英。

2.面試

接著是最重要的面試。面試之前我準備了英文的自我介紹，但沒想到不用。進去面試之后，老師直接讓你抽題目。我回答的題有：什么叫做獨立，獨立隨機變量和的特征函數(shù)與各

自隨機變量的特征函數(shù)有什么關(guān)系，獨立與不相關(guān)的關(guān)系，隨機變量的期望與方差的定義，獨立隨機變量和函數(shù)的分布，置信區(qū)間。老師問的問題都比較簡單，關(guān)鍵是你能否回答的全面。我當(dāng)時從連續(xù)性和離散型隨機變量分別進行說明，然后寫置信區(qū)間寫到老師喊停為止。我之前準備的參數(shù)估計，非參數(shù)估計，單因素方差分析都沒問到。

3.成功逆襲

總而言之，我的回答讓老師覺得很滿意。我全程都沒緊張，并且我的復(fù)試成績第一，成功逆襲。我以總成績第二的名次被統(tǒng)計學(xué)錄取，獲得二等獎學(xué)金。我一志愿上線的也沒被刷，被調(diào)劑到中大數(shù)學(xué)專業(yè)。

總結(jié)

忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。我的經(jīng)驗不一定呀按部就班，只要適合自己的才是最重要的，考研的路途是很漫長的，只要堅持才能走向成功。希望我的分享能夠給2018考研的學(xué)妹學(xué)弟們給予一定的幫助，大家加油吧！

第五篇：2014中山大學(xué)公共管理考研經(jīng)驗分享

2014中山大學(xué)公共管理考研經(jīng)驗分享

各位考研的苦逼黨們，可安好？我一直沒有寫這篇帖子，絕不是因為我自傲，沒有感恩之心，實在是因為沒有時間。我正在做畢業(yè)論文，現(xiàn)在每天都弄得焦頭爛額，請各位諒解。本來想將我的經(jīng)驗神馬的告訴另外一位學(xué)長，勞他代寫，但確實太麻煩他了，于是決定集中一晚完成。如有疏漏，還請各位批評指正。

容我裝*一下吧，初試379（政治77，英語69，專一109，方法124），第五；復(fù)試448（專業(yè)筆試85，英語筆試92，面試271），第一；總分827，第一。請各位不要誤會，我絕對不無意炫耀什么（我是為了寫這個帖子專門去查的，分數(shù)實在是最不重要的事），只是沒人擅長的東西不一樣，各位不要迷信誰，因為即使第一，英語和專一也很爛，對吧？我老師講，要站在巨人的肩膀上，你就走過去踹他兩腳。同樣，我希望看到這一貼的各位也能持有同樣的心態(tài)。

在正式開始之前，請容我再說一句廢話。各位現(xiàn)在這么重視我們寫的東西，是因為現(xiàn)在自己有些畏懼，后邊各位心態(tài)就會不同了。所以，沒人值得你崇拜，任何人的經(jīng)驗什么的都是個人的總結(jié)，實在不應(yīng)該被當(dāng)做圣經(jīng)來對待。各位大可以在屏幕后邊罵我**，這兩把刷子也敢出來丟人？

首先，各位應(yīng)該都能明白一個事實——凡是敢來報考中大行管的，都是自以為有兩把刷子的，因此，如果你只是“撞大運”的，看到這里就可以關(guān)掉這個帖子，放棄考研，我不想驚動你的幸福。今年我們能考上這么多人，是因為南方問道的人違約的太多了。每年中大的報錄比就不用我強調(diào)了吧？

其次，考研確實是一件很苦逼的事，漫長又辛苦。所以，各位應(yīng)該為自己尋找到足夠的動力。我認為最重要的動力來自為什么要考研，當(dāng)你想清楚了，就會有強大的動力支撐自己。除此之外呢，去自習(xí)室，結(jié)伴，個人問題等等也很重要，但鑒于已經(jīng)有大量的人講過，略。

關(guān)于復(fù)習(xí)時間。第一，開始時間。英語六級能考500的，恭喜你，暑假之后都行；悟性高的，學(xué)習(xí)效率高的，恨不能三個月不用都行。第二，每天、周時長。每天時間最長10小時，超過的效率實在太低。我每天十個小時之后，回寢室的路上連睜眼都覺得累，我想各位也不想每天12小時，然后一半都用來發(fā)呆吧？每學(xué)習(xí)一個小時，一定要休息個十分鐘，因為我們沒有那么強的專注力。每周至少休息大半天，建議周一下午晚上休息（這樣少人打擾）。

其余的比較瑣碎，別人也有提及，怒略~

下面說說各位最關(guān)心的專業(yè)課。

首先聲明，我可沒有什么所謂的秘密資料，所有人都不可能有，我可以放500在這兒作保證。任何宣稱內(nèi)部資料或者什么了不起的資料的，都可以洗洗睡了——不要上當(dāng)！中大從來沒有人能得到什么額外的消息，我的老師里邊有很多都在中大讀博，我從來就沒得到什么實質(zhì)性的“內(nèi)部消息”。專一：書目所有人都一樣——夏老，陳振明，休斯，譚功榮或者丁煌，（王立夫）。推薦閱讀順序：夏，陳，（王），譚或丁，休。原因有二，難度遞增（問題-理論-理論對照），考試比重遞減?？磿姆椒?，實在不愿意獻丑，請大家參看艾爾芭比《社會研究方法》第十七章“閱讀期刊文章”和“閱讀書籍”，再參照自身情況作調(diào)整吧?？偨Y(jié)筆記，我勸各位還是自己總結(jié)——印象深刻，最重要的是理出其中的邏輯。當(dāng)你明白了

為什么一件事情是這樣的，你還可能不會答題嗎？建議使用A4紙做筆記，完成之后，再系統(tǒng)看書一遍，隨時查漏補缺，之后就可以把書撕掉（開玩笑~），不用在看書了（細心的各位一定發(fā)現(xiàn)了，我建議系統(tǒng)看書兩遍，筆記兩遍）。

專二：書目：芭比，風(fēng)笑天，袁衛(wèi)，李培良（順序就是這個，之前犯傻。。）。原因，由于跟別人不同，細說下?？傮w順序為方法—統(tǒng)計—綜合，個人認為合理；二是先芭比，便于理解研究方法大概是什么意思，然后再風(fēng)笑天，容易理解他的框架究竟是什么意思。需要特別說明的是，最后一道題是研究設(shè)計，事實上，這道題是非常（的無限循環(huán)）重要的（50分呀~親們！如果真是某些人說的那樣，就是考模板，中大沒那么傻吧，給你50），我能124主要就是靠這道題。

有條件的可以找學(xué)長、姐要中大老師課件（請不要管我要，因為我沒有電子版）——因為梳理思路不同，講解更深入，有利于各位拓展思路，增進理解。切記不要猜題，如果很容易猜中，呵呵，我就不會費這么大勁考這個學(xué)校了。如果你只想死讀書，根本不想理解的話，請報考北方高校（其實我想說清華的，但我不想引來任何非議和麻煩，各位就無視這里吧）。

如果你考中大不是為了以后做一個學(xué)者，你看到這里就可以了。因為后邊是廢話~~ 如果是，傻瓜，我在中大等你，就再囑咐你幾句吧。不要把這次看成是準備考試，要看做學(xué)術(shù)訓(xùn)練，入門差不多需要半年時間，如果有人訓(xùn)練你，半年你就可以成為入門級學(xué)者了，很興奮吧？怎么訓(xùn)練呢——前期看書的時候，有任何問題，立刻記下來，就寫在書上，到一定時候就去問老師（這個老師必須是一個知道怎么做研究的人）。臉皮一定要夠厚（比如訓(xùn)練我的老師通常是不愿意在別人身上浪費時間的，我過一段時間就去找他，請教他，就把他感動了。現(xiàn)在我的這段事跡已經(jīng)在我們學(xué)院廣為流傳了。），不要怕問很白癡的問題，即使是現(xiàn)在我也問一些白癡問題。半年之后，你就可以嘲笑一些所謂大佬寫的垃圾文章了，更興奮了吧？！我不說那么虛的，比如那道研究設(shè)計的題，一般人最多就只能知道有哪些模塊，順序是什么，每塊要寫些什么，而你能知道為什么研究設(shè)計，研究長這樣而不是別的什么樣式；再比如，為什么條條改成塊塊？一般人只能回答條條和塊塊的技術(shù)性問題，而你會知道曹正漢的解答，也會質(zhì)疑他的見解，提出自己的回答。美妙吧？向往吧？迫不及待吧？

只可惜，你現(xiàn)在連條條塊塊都說不清楚，因此你知道該怎么做了吧？我要提醒你，你必須比其他考中大的人付出的更多，更多；在這個過程中，沒人會對你的收獲感興趣，陪你的，只有寂寞。能不能成取決于你對知識是否有足夠的激情，你有多想做一名學(xué)者。

If we are face-to-face,I will give you a god damn speech,but we are not,so be it.以上信息由逸仙中山大學(xué)考研網(wǎng)搜集提供

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