第一篇：2018中山大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

2018中山大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

雙非二本財(cái)經(jīng)類院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，一戰(zhàn)中大新聞與傳播。初試專業(yè)120+，專業(yè)課成績(jī)還ok，總算沒(méi)白費(fèi)心機(jī)，想想自己這一路走來(lái)也是很不容易，作為一個(gè)三跨生，要付出比別人更多的努力，所以很感謝一直幫助我的老師同學(xué)，希望我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭酱蠹摇?/p>

中山不考史，整體考試風(fēng)格是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，但這并不意味著不需要背誦，有一定的基礎(chǔ)才能夠把知識(shí)運(yùn)用起來(lái)呀。此外，中山的專業(yè)二比較特別，考得很雜，參考書(shū)籍幾乎只在簡(jiǎn)答題和名詞解釋發(fā)揮作用。所以我向很多師兄師姐請(qǐng)教，他們建議我去報(bào)個(gè)班，畢竟對(duì)跨專業(yè)的來(lái)講，有老師帶可以少走很多彎路，有個(gè)師兄給我推薦了新祥旭的專業(yè)課一對(duì)一，他之前也在那里輔導(dǎo)過(guò)，效果很好，然后我就去查了有關(guān)新祥旭考研的資料，發(fā)現(xiàn)新祥旭在新傳專業(yè)有很多成功案例，和很多高校也有合作，新祥旭輔導(dǎo)老師會(huì)耐心為考生提供全程咨詢、全程答疑，合理規(guī)劃各階段復(fù)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和復(fù)習(xí)策略，還會(huì)提醒考生注意事項(xiàng)，貼心服務(wù)伴隨考研全程。最重要的是安排的專業(yè)課老師就是中山大學(xué)新傳的研究生學(xué)霸，跟著學(xué)霸走準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，于是我就報(bào)名了。然后輔導(dǎo)老師根據(jù)我的情況安排了復(fù)習(xí)的計(jì)劃，后來(lái)在實(shí)踐中不斷填充和修正，形成了一個(gè)比較完備的規(guī)劃方案。

關(guān)于筆記：

我的老師也是報(bào)考了中山大學(xué)的考研，并且她考了當(dāng)年的第一名嘿嘿嘿，于是我就用了她的筆記，但她的筆記基本上都是手寫(xiě)，于是我就結(jié)合她的筆記以及自己看書(shū)過(guò)程整了一份電子版的筆記。上面一直談到的結(jié)合真題做筆記，舉例來(lái)說(shuō)明。例如真題問(wèn)的是“PPS抽樣法是什么？”那么就把簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣等等全部都應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)筆記。再比如“縱向研究是什么？都有哪幾種？”那就必須把“橫向研究”也作為重點(diǎn)筆記。

關(guān)于論文：

論文必須非常重視！而且中大經(jīng)常會(huì)把某位老師的論文作為考試題目。首先，把中大副教授、教授級(jí)別的老師近幾年的論文都應(yīng)該認(rèn)真翻閱，一年內(nèi)的及其重要！以志安老師為例，志安老師的論文甚至可以試著去記下來(lái)，今年專業(yè)一的最后一題論述題就是志安老師的論文。并不要求每一篇都要記，發(fā)表在重要期刊上的，靠近考試日期的等等就尤為重要。其次，時(shí)間緊張不可能閱讀期刊上所有論文，要試著去衡量不同論文的重要性。比如，張志安老師原來(lái)在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)，去閱讀復(fù)旦老師的論文，像是陸曄老師、李良榮老師、黃旦老師等等，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的論文和張志安老師都會(huì)有一些聯(lián)系，并且這幾位老師的論文，張志安老師肯定也會(huì)關(guān)注的。最后，推薦的期刊：新聞?dòng)浾?、新聞界、新聞與傳播評(píng)論、新聞愛(ài)好者、國(guó)際新聞界、現(xiàn)代傳播、新聞大學(xué)。

關(guān)于真題：

真題的重要性無(wú)需質(zhì)疑，官網(wǎng)上可以下載，零幾年的真題網(wǎng)上似乎沒(méi)有，我的老師是把真題分了類，比如分成控制研究、內(nèi)容研究、研究方法等等，每次讓我復(fù)習(xí)完一個(gè)板塊，就去看看真題。我是從9月份開(kāi)始做真題的，直接寫(xiě)在老師打印的答題卷子上，訓(xùn)練寫(xiě)題的感覺(jué)以及格式等等。到了后期，就直接寫(xiě)整張真題卷，連寫(xiě)三個(gè)小時(shí)。基本上把所有題目都寫(xiě)啦，只不過(guò)我的答案未必是正確的，文科答案也不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

關(guān)于課程、公眾號(hào)：

我是跟著新祥旭來(lái)學(xué)專業(yè)課的，他們的輔導(dǎo)還不錯(cuò)，老師全程一對(duì)一，完全針對(duì)我的需求來(lái)講課，很適合我自己的基礎(chǔ)，而且還有專門(mén)的班主任來(lái)督促回訪學(xué)習(xí)進(jìn)度，很周到了，所以我覺(jué)得報(bào)這個(gè)班很值得，大家要結(jié)合自己的情況去考慮。推薦的公眾號(hào)：新京報(bào)傳媒研究、國(guó)際新聞界、一本政經(jīng)。一本政經(jīng)經(jīng)常會(huì)發(fā)中山老師的論文，有些知網(wǎng)上還搜不到，它上面就率先發(fā)布啦~其他公眾號(hào)經(jīng)常會(huì)對(duì)熱點(diǎn)進(jìn)行分析、也會(huì)辦實(shí)務(wù)班，經(jīng)常翻閱。國(guó)際新聞界、新聞?dòng)浾邉t也是經(jīng)常發(fā)布一些推薦的論文，也是有時(shí)知網(wǎng)上還搜不到，公眾號(hào)就先發(fā)了。

寫(xiě)在最后

到現(xiàn)在有有點(diǎn)不相信自己被中山錄取了，撫摸了好多次調(diào)檔函和政審函，得知成績(jī)那天想馬上回去，和一位也被錄取的財(cái)經(jīng)新聞的妹子急急忙忙回福建，結(jié)果沒(méi)趕上車(chē)，還在深圳動(dòng)車(chē)站旁邊的小旅館擔(dān)心受怕了一個(gè)晚上哈哈哈~現(xiàn)在想來(lái)，所有事情都和做夢(mèng)一樣，真希望每一位努力的同學(xué)都能夠在未來(lái)的日子感受到我們看到被錄取時(shí)那種喜極而泣的感覺(jué)。過(guò)程很曲折，也并不容易，但是也沒(méi)想象中那么艱難，總之，加油啦~

第二篇：2018安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

2018安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

我是一名普通二本學(xué)校的學(xué)生，3月份到學(xué)校后基本考研學(xué)校確定，找了已經(jīng)上岸的學(xué)姐，搜集真題、筆記、框架等等資料，3月底就已經(jīng)開(kāi)始看書(shū)了，對(duì)照資料，畫(huà)書(shū)，熟悉課本……由于大三下學(xué)期還有課，有作業(yè)，所以去圖書(shū)館的日子是屈指可數(shù)的，基本上沒(méi)有背書(shū)，日子過(guò)得還是比較瀟灑的。

7月份暑假正式開(kāi)始，在家呆了10天左右的樣子就坐不住了，心里慌慌的，感覺(jué)自己看書(shū)一點(diǎn)效率都沒(méi)有，就問(wèn)學(xué)姐要不要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，學(xué)姐說(shuō)她當(dāng)時(shí)考研就報(bào)了班，不過(guò)她那個(gè)班是大班，一個(gè)老師帶幾十個(gè)，她跟我說(shuō)他們的老師教學(xué)模式只是針對(duì)大部分的同學(xué)，學(xué)姐是一個(gè)很聰明的人，老師上課的內(nèi)容很多說(shuō)一遍她就懂了，但是老師為了照顧別人就說(shuō)了很多遍，她感覺(jué)時(shí)間就沒(méi)有好好利用，浪費(fèi)了很多。所以她建議我最好找個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)，會(huì)比較有針對(duì)性一點(diǎn)，在網(wǎng)上我也看了很多一對(duì)一的輔導(dǎo)班，出現(xiàn)最多的就是新祥旭，它是一直致力于一對(duì)一的輔導(dǎo)，做了十三年了，這大概也是我為什么最后選了新祥旭考研的原因，一對(duì)一的輔導(dǎo)模式，老師可以根據(jù)我的情況給我安排課時(shí)，制定計(jì)劃。有些內(nèi)容一點(diǎn)就通，就不用浪費(fèi)時(shí)間，可以將課時(shí)分配到其他內(nèi)容部分。并且新祥旭考研一對(duì)一的輔導(dǎo)模式，老師可以更清楚我的情況，也可以更好的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我也可以更好的與老師之間進(jìn)行交流，不懂的可以及時(shí)與老師溝通。安徽大學(xué)專業(yè)課分為史論和業(yè)務(wù)，這里先說(shuō)史論。安徽大學(xué)已經(jīng)有好幾年沒(méi)有指定書(shū)目了，現(xiàn)在一直沿用的還是之前的書(shū)目。史論的指定書(shū)目有三本：李良榮的《新聞學(xué)概論》、石慶生的《傳播學(xué)原理》和蔣含平的《簡(jiǎn)明中外新聞事業(yè)史》。我的老師說(shuō)石慶生的《傳播學(xué)原理》比較難懂，讓我先把郭慶光的《傳播學(xué)教程》看完后再看，重點(diǎn)看二者重疊的部分還有石慶生獨(dú)有的部分。石慶生的那本書(shū)會(huì)強(qiáng)調(diào)一個(gè)傳播學(xué)理論的發(fā)展歷程，有點(diǎn)傳播學(xué)歷史的感覺(jué)，郭慶光的書(shū)則更多的強(qiáng)調(diào)理論。安大新聞專業(yè)課是五大題，一題三十分，一題不會(huì)就三十分沒(méi)有了，輸不起啊。所以在這里，我想對(duì)所有想要報(bào)考的安大的童鞋們一個(gè)提醒，如果不是很能適應(yīng)安大近幾年變換莫測(cè)的風(fēng)格的，慎報(bào)安大。這幾年一直在搞改革，風(fēng)格一直不是很確定。

安大的業(yè)務(wù)的參考書(shū)是采寫(xiě)編評(píng)論。以前的題型還考過(guò)名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題這種。現(xiàn)在基本定型。主要有以前幾種題型：擬寫(xiě)采訪提綱、根據(jù)材料寫(xiě)消息、寫(xiě)評(píng)論、評(píng)價(jià)一篇稿子（好在哪里或者有哪些問(wèn)題）、關(guān)于時(shí)事的大題等。今年把批評(píng)稿件的內(nèi)容去了。據(jù)我推測(cè)，應(yīng)該是怕惹是非。專業(yè)課批評(píng)稿件的材料通常來(lái)源于合肥的一些報(bào)紙，總是挑人家稿件的缺點(diǎn)總是一件不受人待見(jiàn)的事吧，此條僅供娛樂(lè)。業(yè)務(wù)課二書(shū)上的內(nèi)容相對(duì)不那么重要，但是基本的框架還是要清楚的，對(duì)于一些經(jīng)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)也要爛熟于心。業(yè)務(wù)課二更注重練習(xí)和保持對(duì)時(shí)事的關(guān)注。這里我說(shuō)一下我的輔導(dǎo)老師當(dāng)時(shí)考研的經(jīng)驗(yàn)，消息其實(shí)是相對(duì)簡(jiǎn)單的，寫(xiě)消息更多的是縮寫(xiě)材料，把一篇材料中最新鮮最有新聞價(jià)值的部分也就是新聞眼找出來(lái)，放在消息的開(kāi)頭作為導(dǎo)語(yǔ)，然后一段次重點(diǎn)，最后加上一段背景就可以了，不需要其他啰嗦的。

還有考新聞都需要關(guān)注的熱點(diǎn)，熱點(diǎn)這東西需要積累，不要希望自己突擊幾天就可以的，我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭磿?shū)比較忙，我的老師就幫我搜集了當(dāng)年的熱點(diǎn)，比如一些新聞傳播的熱詞、一些熱點(diǎn)新聞等，慢慢就積少成多了。到了11月份吧，會(huì)出孫翔飛的《傳播小王子》，大家可以買(mǎi)本看看，里面是整理的熱點(diǎn)，應(yīng)付考試十分實(shí)用。至于其他熱點(diǎn)資料，買(mǎi)不買(mǎi)看大家了，我當(dāng)時(shí)是用的老師搜集成冊(cè)的熱點(diǎn)，再加上《傳播小王子》，就夠了。另外，有人會(huì)問(wèn)，安大新聞老師的論文要不要看，我個(gè)人覺(jué)得看不看關(guān)系不大，畢竟考試考到老師研究的東西幾率太小了，就算考到了，只要你回答的好，和老師觀點(diǎn)不一樣也如何呢？新聞這東西本來(lái)就很活的。還有一點(diǎn)，有人問(wèn)要不要看彭蘭的《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》，我覺(jué)得可以看，畢竟質(zhì)量是很好的，但大家只需把這本書(shū)拿來(lái)擴(kuò)展思維就行了，不用太追求看懂看透，這本書(shū)比較學(xué)術(shù)化一些，所以會(huì)相對(duì)難懂一些。

這些是我根據(jù)自己考研經(jīng)歷寫(xiě)的一些經(jīng)驗(yàn)與心得，希望對(duì)報(bào)安徽大學(xué)新聞學(xué)的同學(xué)有一點(diǎn)幫助。也很感謝新祥旭考研一對(duì)一輔導(dǎo)的老師，在我考研路上一直幫助著我，也在我最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我，才讓我可以順利考上自己心儀的大學(xué)。最后也希望大家可以順利考上自己心儀大學(xué)，加油吧！

第三篇：2018清華大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

2018清華大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

考研情況簡(jiǎn)介：

清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院考研目前按三個(gè)大方向招生，新聞學(xué)、傳播學(xué)、國(guó)際新聞，入學(xué)后再細(xì)分。專碩的話必須要有工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，并且集中上課，這種在職專碩和我們一般報(bào)考的全日制的研究生還是不一樣的，和應(yīng)屆畢業(yè)生就沒(méi)有什么關(guān)系了，新聞學(xué)和傳播學(xué)初試試題一樣，在今年復(fù)試時(shí)也幾乎是完全一樣，面試是一組老師，所以初期大家不用在傳播和新聞之間糾結(jié)太久，可以等報(bào)名的時(shí)候再?zèng)Q定，因?yàn)榈搅藞?bào)名的時(shí)候大家都復(fù)習(xí)了幾個(gè)月了，對(duì)新聞和傳播會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)，那時(shí)候決定就不會(huì)這么困難了。

考研體會(huì)：

近幾年出題的風(fēng)格一直都是非常靈活，不禁錮書(shū)本，我覺(jué)得今年是在靈活的基礎(chǔ)上又加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的考察，比如前兩道簡(jiǎn)答題和最后的兩道論述題以及復(fù)試時(shí)的一道大題，都不難，可以用純理論來(lái)解釋，并且有幾題很華麗地考到了我的知識(shí)漏洞(=。=心塞)，但是學(xué)校的目的肯定不是要你用干巴巴的理論去答題，它考察的是融會(huì)貫通。我覺(jué)得融會(huì)貫通有兩層含義，一是對(duì)理論的運(yùn)用，看到這個(gè)題能不能想起來(lái)這個(gè)理論，怎么用這個(gè)理論;二是對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用，你會(huì)不會(huì)組織語(yǔ)言，比如名詞解釋中的幾道題，拋開(kāi)真理電影、無(wú)知之幕這些可能確實(shí)不會(huì)的，像新聞客戶端這種的，人人都知道，可很少有人在復(fù)習(xí)新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 中會(huì)去想該怎么對(duì)它進(jìn)行名詞解釋，這就考察你的語(yǔ)言組織能力了，新聞客戶端的特征和性質(zhì)，你能不能get到那個(gè)得分點(diǎn)，這才是最關(guān)鍵的。

而這個(gè)能力是在平常就可以積累起來(lái)的，并不是所有的知識(shí)點(diǎn)你都會(huì)復(fù)習(xí)到，考到不會(huì)的是必然，重要的是如何在不會(huì)的題中拿到分。另外，今年最后兩道論述考的都是與新聞傳播學(xué)著作有關(guān)的題目，《傳媒的四種理論》和《烏合之眾》，這兩本書(shū)非常經(jīng)典也可以說(shuō)是必讀的，這也提醒我們要注意這方面經(jīng)典著作的閱讀。

復(fù)習(xí)時(shí)間安排：

我覺(jué)得現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備考研的盆友是幸運(yùn)的，戰(zhàn)線不宜拉的太長(zhǎng)，也不宜太短。但對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)固定模板，每個(gè)人的情況不一樣，你可以參照復(fù)習(xí)的步驟來(lái)計(jì)劃自己的復(fù)習(xí)，我當(dāng)初考研的時(shí)候?yàn)榱朔€(wěn)妥報(bào)了新祥旭的一對(duì)一，是我的學(xué)姐給我推薦的，她之前也是在那輔導(dǎo)，效果很不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人是做北大清華考研輔導(dǎo)起家的，所以比較有經(jīng)驗(yàn)，給我輔導(dǎo)的老師就是清華新傳的研究生，她給我提出了很多復(fù)習(xí)的建議，比如專業(yè)課復(fù)習(xí)一遍肯定是不夠的，需要看很多書(shū)，需要做筆記，需要背誦，需要做真題，這些都要根據(jù)自己的情況計(jì)劃好。我覺(jué)得前期把書(shū)越早看完越好，比如9月份開(kāi)學(xué)前看完，然后就開(kāi)始精讀并做筆記，對(duì)書(shū)本進(jìn)行深入理解，書(shū)讀多少遍這個(gè)沒(méi)有一定之規(guī)，重在理解。同時(shí)十月份可以開(kāi)始做真題，到十一月新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 的時(shí)候可以適當(dāng)再添一兩本課外書(shū)擴(kuò)展視野，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)有了復(fù)習(xí)的積累，對(duì)新聞傳播相關(guān)的學(xué)術(shù)著作也能夠理解，但這里要根據(jù)自身情況，不要舍本逐末了。背誦不宜太早，背太早會(huì)忘，也不可能只背一遍，所以自己需要計(jì)劃好什么時(shí)候開(kāi)始背，我是從十月底開(kāi)始背誦第一遍的。

至于每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，因?yàn)槲也惶?xí)慣早起，所以就是七點(diǎn)半起床，八點(diǎn)半到圖書(shū)館準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，然后一直復(fù)習(xí)到晚上十點(diǎn)，中間午休吃飯都照常，總之沒(méi)有苦了自己哈哈，偶爾還會(huì)出去吃頓好的犒勞下自己，注意勞逸結(jié)合很重要，提高復(fù)習(xí)的效率就可以啦。

各科復(fù)習(xí)： 專業(yè)課一：史論

我之前有報(bào)新祥旭的班所以參考書(shū)啊什么的都是老師給我推薦的，史論用到的書(shū)目大致有以下這些：

新聞學(xué)概論：《新聞學(xué)概論》劉建明，理論性很強(qiáng)，慢慢看 《新聞理論十講》陳力丹，力推，寫(xiě)的很棒，對(duì)于入門(mén)理解很有幫助 《新聞學(xué)概論》李良榮，有些內(nèi)容(比如名詞解釋)看劉建明版的覺(jué)得很繞的時(shí)候我就會(huì)去看李良榮版的

傳播學(xué)理論：《傳播學(xué)教程》郭慶光，五顆星，必看，很多名詞解釋以及簡(jiǎn)答都可以借鑒里面的內(nèi)容

《傳播學(xué)引論》 李彬，很適合入門(mén)，語(yǔ)言很生動(dòng)

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》沃納·塞弗林&坦卡德，清華之前書(shū)單中的一本，這本我看了還單獨(dú)做了筆記

《傳播學(xué)精編》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，綠皮的，我當(dāng)時(shí)是借助這本書(shū)把傳播學(xué)所有的要記憶的東西串聯(lián)起來(lái)的，它很適合概念梳理和記憶，需要自己不斷補(bǔ)充。

《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍，對(duì)傳播學(xué)流派、范式的介紹非常棒，對(duì)于概念厘清非常有用(借用四月姐姐的話)《傳播學(xué)核心理論與概念》董璐，幫助你厘清傳播學(xué)中的概念 《麥奎爾大眾傳播理論》 麥奎爾，看了一遍，沒(méi)有細(xì)致做筆記以及背誦

《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》彭蘭，感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)傳播是傳播學(xué)很重要的一個(gè)分支了，清華的考題也頻繁涉及，占的比重還很大，所以當(dāng)時(shí)就看了，還做了一點(diǎn)筆記。

因?yàn)樽陨韺?duì)新媒體也很感興趣，復(fù)試的時(shí)候老師給我推薦了匡文波的《新媒體概論》，二者部分內(nèi)容差不多。同時(shí)對(duì)于學(xué)界和業(yè)內(nèi)的一些著名人物，比如凱文凱利、舍恩伯格等等，老師讓我關(guān)注他們的著作和觀點(diǎn)，比如《失控》、《大數(shù)據(jù)時(shí)代》etc。

新聞史：《中國(guó)新聞傳播史》方漢奇，知識(shí)性更強(qiáng)，適合梳理知識(shí)點(diǎn)和記憶

《中國(guó)新聞傳播史——媒介社會(huì)學(xué)的視角》 陳昌鳳，內(nèi)容如書(shū)名，新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 從另一個(gè)視角來(lái)展現(xiàn)中國(guó)新聞傳播史，很重要的一本書(shū)吧 《全球新聞傳播史》 李彬

研究方法：這個(gè)是我的老師給我的資料，比如定量定性的區(qū)別、調(diào)查方法的區(qū)別、信度效度等等，大家也可以通過(guò)真題來(lái)查找

至于哪些書(shū)該重點(diǎn)讀哪些略讀，這個(gè)我也不太清楚。但在時(shí)間充足的情況下最好還是都看一下，多多益善，沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候就請(qǐng)灑脫放棄。當(dāng)你把所有的書(shū)都看過(guò)一遍之后，再對(duì)著真題一看，心里自然就會(huì)清楚哪些書(shū)是重點(diǎn)哪些書(shū)不是了。我基本上都是將所有的書(shū)都讀了一遍，然后將書(shū)中的內(nèi)容糅合到一起綜合理解，然后根據(jù)真題來(lái)判斷重點(diǎn)。我沒(méi)有把所有的書(shū)都做筆記，我是分類做的筆記，比如這部分是新聞學(xué)理論的筆記，我就會(huì)把新聞學(xué)理論的幾本參考書(shū)里的知識(shí)點(diǎn)歸納到一本筆記里。新聞史我是按照老師教我的方法分幾個(gè)主題來(lái)做的，比如著名報(bào)人、報(bào)紙，申報(bào)、大公報(bào)的幾次變化，新聞業(yè)務(wù)的發(fā)展等等，那樣梳理起來(lái)會(huì)非常清晰，也方便從縱橫向的視角來(lái)看待這段歷史，老師這個(gè)做筆記的方法是真的很好用。筆記不用太多，也不要抄書(shū)，筆記的意義還是在于幫助你理解。

除了書(shū)單里的書(shū)，再就是我在開(kāi)頭提到的幾本經(jīng)典著作，有時(shí)間的話還是看一下。另外老師如果這一年有出書(shū)或者譯書(shū)，以及發(fā)表的論文，在初試時(shí)有余力的話是可以看一下的，比如今年的危機(jī)傳播(再次心塞)……考清華新傳我最大的感受就是要多讀書(shū)……一定不要學(xué)的太新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 死。

專業(yè)課二：業(yè)務(wù)

清華新傳從13年開(kāi)始改革業(yè)務(wù)題，所以老師把近幾年的真題都拿來(lái)給我復(fù)習(xí)，按照真題可以了解它的出題方向。在這里還要再一次強(qiáng)調(diào)真題的重要性。通過(guò)對(duì)這兩年真題的分析，老師幫我分析了一下出題的偏好和風(fēng)格，雖然他覺(jué)得出題內(nèi)容涉及老師論文、傳媒熱點(diǎn)問(wèn)題、研究方法和實(shí)務(wù)操作，這個(gè)說(shuō)法并不十分準(zhǔn)確，老師心海底針，但分析真題和找規(guī)律，還是很重要的。通過(guò)這樣一分析，業(yè)務(wù)的復(fù)習(xí)基本被簡(jiǎn)化為以上四個(gè)部分。從十一月開(kāi)始就重點(diǎn)復(fù)習(xí)業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)的復(fù)習(xí)一直到考前花了1個(gè)半月，在這期間史論主要是背誦和做真題。

有很多小伙伴問(wèn)怎么看老師的論文以及期刊雜志。其實(shí)我覺(jué)得不要泛泛地去看雜志期刊和老師的論文，閱讀重點(diǎn)要放在你所報(bào)考院校的專業(yè)的老師的論文上。帶我的老師讓我看了清華新傳專業(yè)的老師在近一年發(fā)表的論文以及他的研究興趣和研究重點(diǎn)，對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行摘抄與歸納，最后吸收成自己的東西，他說(shuō)答題時(shí)都可以用上，事實(shí)證明的確是這樣的?？傊?，有針對(duì)性的看才是最有效的。像清華新傳院的陳昌鳳、金兼斌、史安斌、曾繁旭、周慶安等老師的論文大家都可以看。我的老師告訴我陳昌鳳老師的論文肯定是很重要的，所以重點(diǎn)看了，初試時(shí)將這些老師的論文看了一部分，后來(lái)復(fù)試的時(shí)候把所有老師近一年的論文全部看了一遍。

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考研心態(tài)，這個(gè)不多說(shuō)啦，人生有很多種可能，條條大路通羅馬，我當(dāng)時(shí)考完后覺(jué)得肯定沒(méi)戲，整個(gè)人狀態(tài)不好了一陣，后來(lái)寒假也在家里找實(shí)習(xí)找工作，但沒(méi)想到最后很幸運(yùn)地通過(guò)了，我非常地感激上天，同時(shí)也覺(jué)得人生很多事情真的沒(méi)辦法提前做預(yù)設(shè)，不論最后是哪種結(jié)果，勇敢接受積極面對(duì)就好。

我報(bào)了新祥旭專業(yè)一對(duì)一的輔導(dǎo)班，帶我的老師是清華新傳的研究生，老師上課很有風(fēng)格，是我喜歡的類型，而且機(jī)構(gòu)的工作人員都很熱情，所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格都差不多，所以選擇一個(gè)性價(jià)比高的很重要，新祥旭就是這個(gè)性價(jià)比高的，事實(shí)也說(shuō)明我沒(méi)有選錯(cuò)。

作為一個(gè)傳媒人，信息搜集能力真的很重要。我當(dāng)時(shí)考研的時(shí)候很迷茫很焦慮，在網(wǎng)上查了不知道多少資料。有些資料的確很難找，但是只要有心總能發(fā)現(xiàn)的。有時(shí)候問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)與知識(shí)本身的問(wèn)題可能更有意義。這是一個(gè)集體智慧的時(shí)代，大家相互分享相互討論，會(huì)擦出令眾人驚喜的火花~~ 新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/

第四篇：南理工新聞傳播學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

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南理工新聞傳播學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

南理工的復(fù)試分為英語(yǔ)、專業(yè)筆試、面試三個(gè)方面，個(gè)別專業(yè)還有加試，不過(guò)加試很簡(jiǎn)單，就是會(huì)組織大家看一個(gè)紀(jì)錄片，大家評(píng)析一下。

英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)有自我介紹，分為兩部分：聽(tīng)力和口語(yǔ)。

聽(tīng)力是一段材料，長(zhǎng)度和難度都集中在新概念二，三之間，老師會(huì)對(duì)你的材料進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題有關(guān)于主旨的，有關(guān)于細(xì)節(jié)的?？谡Z(yǔ)就是老師會(huì)和你進(jìn)行口語(yǔ)交流，兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)關(guān)于生活，一個(gè)關(guān)于專業(yè)類的，并不難，只要開(kāi)口就有分?jǐn)?shù)。

專業(yè)筆試是分方向進(jìn)行的，進(jìn)入復(fù)試之后，不同的方向都要筆試，考試內(nèi)容和本方向相關(guān)，大家可以根據(jù)研招網(wǎng)上要求的書(shū)目進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)專業(yè)不一樣所以復(fù)習(xí)內(nèi)容也不同，復(fù)試的筆試還是和初試一樣有條理的答就好了，而且題目少了，相對(duì)簡(jiǎn)單了。

專業(yè)面試應(yīng)該是最能決定你復(fù)試成敗的關(guān)鍵了，我當(dāng)時(shí)的情況是，你先會(huì)在一個(gè)大教室里候考，被叫到之后去一個(gè)小教室門(mén)口等待，然后就進(jìn)去了。簡(jiǎn)單的自我介紹，一定要簡(jiǎn)單突出重點(diǎn)，不然老師會(huì)不耐煩。介紹完之后老師們會(huì)針對(duì)感興趣的點(diǎn)隨便提問(wèn)一下，比如，你們學(xué)校是幾類本科，有沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，然后是科研設(shè)想，突出你要研究的選題的目的，最后會(huì)抽專業(yè)題目進(jìn)行作答。整個(gè)過(guò)程持續(xù)不到十分鐘，大家不要準(zhǔn)備太多，簡(jiǎn)明扼要就好。

另外分享一下我的答題技巧，思維要盡量開(kāi)闊，多選取一些角度，但絕對(duì)要突出重點(diǎn)?；卮饐?wèn)題要全面，盡量把我們的想法論述清楚，論述時(shí)候史料的引用也很重要，雖然考試不像寫(xiě)論文我們不可能記得那么準(zhǔn)確，但是要言之有理言之有據(jù)。

轉(zhuǎn)自：博廣南理工考研網(wǎng)

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第五篇：2018考研心得：中山大學(xué)新聞傳播學(xué)碩士經(jīng)驗(yàn)分享（本站推薦）

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018考研心得：中山大學(xué)新聞傳播學(xué)碩

士經(jīng)驗(yàn)分享

考研的復(fù)習(xí)時(shí)間還有不到40天了，去年這個(gè)時(shí)候的那種緊迫感我依然記憶猶新，歷歷在目。回想那將近一年來(lái)的考研時(shí)光，讓人既辛酸又懷念。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的考研經(jīng)歷吧，希望能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一定的幫助。

我初試分?jǐn)?shù)為391分，英語(yǔ)70、政治71，專業(yè)課分別為123和125，復(fù)試結(jié)束后總分為399，這樣子的成績(jī)還是比較滿意的。

我報(bào)考的是中山大學(xué)的新聞傳播學(xué)，之所以做這樣的選擇，也是綜合多方面因素考慮。

首先，我本科時(shí)理工科，雖是一所“211”學(xué)校，在本省的名氣還不錯(cuò)，但是那個(gè)專業(yè)我確實(shí)不是很喜歡，學(xué)的也不是很好，因此，在巨大的就業(yè)壓力面前，我選擇了做逃兵，便投入了考研的懷抱。在這里提醒大家，無(wú)論以何種理由考研，即使是逃避，但是選擇之后就必須得好好對(duì)待。