第一篇:詞匯大賽--挑戰(zhàn)嶺南吉尼斯策劃書
詞匯王----
挑戰(zhàn)“嶺南吉尼斯” 活動主旨:
活動目的:配合“五月花”外語節(jié)主題所開展的活動之二,為了更好更有效率地檢測英語專業(yè)學生的詞匯量,更是為了豐富大學生的第二課堂,提高學生對學習英語的興趣。詞匯大賽正如一次小型的吉尼斯比賽,讓我們用詞匯來打破吉尼斯紀錄,創(chuàng)造屬于我們自己吉尼斯紀錄。
組織機構:
總委會主任:黎雁副院長
總委會副主任:鐘嘉穗院長助理、蔡文君院長助理 籌備組:
組長:范偉老師
副組長:王超坤、徐嘉勁、劉煥弟
活動對象:廣東嶺南職業(yè)技術學院全體學生
一、決賽內(nèi)容
決賽時間:5月17日
決賽地點:科技中心七樓
決賽流程:
為了公平比賽,從初賽晉級的30名選手,由承辦部門按分數(shù)分成5組,每一組都有一位非專業(yè)的選手。比賽分四個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):看字母,找單詞
試題如下:haolehazesquallfretfullretiregurgle 答案如下:haole/haze/squall/fretfull/retire/gurgle 真實試題難度與此題相仿
【比賽規(guī)則】
1、用斜線將每一行中的字母劃分為若干個單詞,此環(huán)節(jié)有兩輪,每一輪各參賽隊選出一名代表上前答題;找對一個單詞加20分,找錯不扣分,限時2分鐘;由工作人員將試題翻放在前面的桌子上,參賽隊員不得偷看,在主持人下達開始命令后方可答題。
2、此種試題為風險題,在2分鐘內(nèi)最先完成的參賽隊,在確定自己的答案全部正確的情況下可將自己桌上的氣球弄破(其他參賽隊做完后不必再扎破氣球了),評委評判后,答案全部正確再加20分,否則從此環(huán)節(jié)得分中減去20分; 注:a.工作人員將試題翻放在前面的桌子上
b.主持人講“開始”,參賽者答題,計時員開始計時 c.2分鐘時間到,參賽者交題,評委評分
B、第二環(huán)節(jié):“抽字母,拼單詞”
【比賽規(guī)則】:每個參賽選手在準備好的盒子中的26個字母隨機抽取10個。一個盒子里裝元音字母,另一個盒子裝有輔音字母,參賽選手可自由選擇抽取元音字母和福音字母的數(shù)量(總數(shù)為10個),并將抽到的字母寫到答題紙上,每組3名選手合作將抽取的字母在3分鐘內(nèi)盡可能拼出最多的英語單詞,并將拼好的單詞寫在答題紙上,每拼對一個得30分,拼錯不得分,此環(huán)節(jié)有兩輪,且每一輪所組單詞不得重復。工作人員站于每個參賽組的左側,各參賽組抽完后記得將字母分別放回字母盒中。
注:a.在主持人講第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則時,5位工作人員帶上準備好的盛放字母的盒子站在每參賽組左側,并帶上3張白紙
b.主持人講完比賽規(guī)則后工作人員安排抽字母
c.5個參賽組抽完字母后開始計時答題,各參賽組答題時,工作人員將取出的字母按輔音、元音分別放入字母盒中
d.工作人員將每組的結果交由評委評分
e.接著進行第二次抽字母。程序如上
f.評委評分后由計分員統(tǒng)計各組總分
D、第四環(huán)節(jié):“三星智力快車”
【比賽規(guī)則】參賽選手自主選擇題目類型進行答題,試題類型如下:
1)聽錄音拼單詞40分(規(guī)則:如果參賽組選擇40分的題目,則此環(huán)節(jié)的基礎分為40分,參賽組選出一名選手寫出聽到的單詞,共有10個單詞,每個單詞放兩遍,錄音結束后參賽組交答題紙,寫對一個單詞得30分,寫錯不得分。)
2)猜單詞A B C D E50分(如果參賽組選擇50分的題目,則此環(huán)節(jié)的基礎分為50分,參賽組選手合作完成此種試題,試題有ABCDE五組可供選擇,兩位選手使用肢體語言做出所選單詞組的單詞,另一位選手猜出其單詞,每組15個單詞,限時2分鐘,猜對一個單詞得20分,猜錯不得分。)
3)聽歌寫歌詞A B C D E100分(如果參賽組選擇100分的題目,則此環(huán)節(jié)的基礎分為100分,試題有ABCDE五組可供選擇,一首英文歌曲可放兩遍,每組參賽選手用自己的方式寫出聽到的歌詞,但最后只能交一份答案,寫出一句完整的歌詞得50分,不完整的由評委酌情打分,但給出的分數(shù)不可高于40分。)
注:a.此環(huán)節(jié),各個參賽組全部選完自己所答題型后,再開始按各組的順序比賽,工作人員要記清楚各參賽組所選題型,并準備試題。
獎項設定:冠軍(1組)、亞軍(1組)、季軍(1組)、最佳組合獎(2組)、注:以最高分的為冠軍,其次亞軍,再次季軍
本次活動最終解釋權歸外語外貿(mào)團總支學生會學習部
第二篇:挑戰(zhàn)吉尼斯策劃書1
“春之聲”
策挑戰(zhàn)吉尼斯劃書
商務學院第九屆“春之聲”—“挑戰(zhàn)吉尼斯”
選拔賽策劃書
一、主辦單位:商務學院團總支學生會
二、協(xié)辦單位:商務學院團總支學生會紀檢部
三、參賽對象:商務分院12級在校學生
四、活動目的:春天的降臨,學校的各項活動也相繼開始了,我院
舉辦本次活動是為了活躍校園氣氛,豐富同學們的校園生活,弘
揚大學生之間的團結友愛精神,表現(xiàn)出大學生的朝氣活潑的氣息,展現(xiàn)大學生迷人的風采。
五、評分細則及標準1、2、按時間長短評分 美觀與數(shù)量結合六、參賽細節(jié)1、2、按照絕技:約活分類進行 參賽形式:個人或團體
七、具體活動地點和日程安排
1、活動時間:5月(中午12:40)
2、活動地點:籃球場
商務分院團總支學生會
紀檢部
二0一三年四月十八日
挑戰(zhàn)“現(xiàn)代校園吉尼斯”絕技、絕活
表演活動各比賽項目細則
一、跳繩:在60秒內(nèi)跳,跳法不限,記錄1分鐘內(nèi)跳繩總個數(shù),個數(shù)最
多者優(yōu)勝。
二、閉氣:將臉浸入水中,憋氣時間最長者為勝。
三、算24:給定一副去掉所有花色的撲克牌,由裁判隨意抽出四張,在兩分鐘內(nèi)計算出24的個數(shù),用時最少且個數(shù)最多者為勝。
四、踢毽子:比賽過程中,除手以外的身體任何部位均可觸毽子,用時
為一分鐘,毽子落地或用手接毽子,則比賽結束,踢毽子個數(shù)最多者優(yōu)
勝。
五、折千紙鶴:給定紙張(可自備)折千紙鶴,完成后千紙鶴的長和寬
最短者優(yōu)勝。
六、背圓周率:在給定紙張中進行默寫,用時最少且圓周率正確的位數(shù)
最多者優(yōu)勝。
七、手機打字:給定文章,進行手機打字,文章全部打完后,經(jīng)審核無
錯漏且用時最少為優(yōu)勝者。
八、轉(zhuǎn)呼啦圈:參賽者轉(zhuǎn)動呼啦圈并沿著指定的路線行走(繞圈),用手
接觸或呼啦圈掉地則比賽停止,連續(xù)轉(zhuǎn)的時間最長且繞的圈數(shù)最多為優(yōu)
勝者。
九、單手俯臥撐:以單手著地完成俯臥撐,時間不限,雙手、身體貼地
或站立則比賽結束。單手俯臥撐個數(shù)最多者優(yōu)勝。
十、慢騎自行車:10米的距離進行騎自行車,自行車前輪偏轉(zhuǎn)不可過大,參賽者腳落地為止,以完成10米距離且用時最長者優(yōu)勝。
十一、一分鐘數(shù)鈔票:在一分鐘內(nèi),由參賽人員用最快的方式數(shù)鈔票,數(shù)的張數(shù)最多者優(yōu)勝。
十二、一分鐘穿針:在一分鐘內(nèi)穿進縫衣針的根數(shù)最多者優(yōu)勝。
*新項目必須要有兩個人以上比賽,方可算比賽項目
商務分院團總支學生會
紀檢部
二0一三年四月十八日
第三篇:吉尼斯挑戰(zhàn)大賽決賽策劃
會當凌絕頂,一秀我價值
校園吉尼斯趣味挑戰(zhàn)大賽
(1)活動時間:2015年5月(2)活動地點:學校操場(3)主辦單位:金山學院素拓部(4)承辦單位:金山學院團學(5)活動目的:
1.通過這個活動讓同學們走出宿舍,發(fā)現(xiàn)自身價值,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,并且培養(yǎng)學生集體榮譽感、勇于拼搏的精神,從而升華到濃濃的愛國情懷。
2.在豐富校園文化的同時,更新校園吉尼斯的權威記錄,激發(fā)學生挑戰(zhàn)自我的激情。讓學生享受愉快幸福的校園生活,讓學生在活動中學會選擇、學會競爭、學會表現(xiàn)自我并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在,從而增強自信心,不斷地挖掘自己的潛能,展現(xiàn)當代大學生精神風貌。
3.促進全校形成濃郁的體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高我校學生體質(zhì)健康水平。4.為全校學生搭建一個參與挑戰(zhàn)競爭的平臺,發(fā)揮自身潛能,展示積極進取、頑強拼搏精神。并且在競爭中加強同學之間的交流,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)獨特個性,釋放活力,放飛夢想,譜寫七彩人生。(6)活動對象:金山學院全院學生
(7)活動原則:本活動堅持“釋放活力,放飛夢想,安全挑戰(zhàn),炫彩校園?!钡脑瓌t。(8)活動要求:
1、參賽選手需將自備用具提前準備好,并提前帶入賽場。
2、比賽本著公平,公正,競爭,超越的原則,不得出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象。
3、挑戰(zhàn)者需注意其挑戰(zhàn)安全性,不可嘗試過于危險動作。
4、參賽者需遵守秩序,有序進行比賽。(9)活動準備:
一、前期準備:
1、需要思想教宣部配合出宣傳板,便于各位同學充分了解活動詳情。于5月中旬在操場上活動地點進行裝飾,吸引同學們來參加本次活動。
2、人員安排:請素拓部和組織部的成員輪流在操場上值班,幫忙活動的宣傳和進行。
3、場地準備:辦公室申請場地,并租借桌椅等必須物品以及租借音響等設備;提前進行場地實勘,為現(xiàn)場布置及當晚座次安排提供依據(jù);
4、資金準備:需要素質(zhì)拓展部的資金支持,為獲獎者提供豐厚的獎品。
1、主持人及節(jié)目準備:需要文藝部配合完成。
二、后期宣傳:
將評選出的校園吉尼斯記錄保持者名單進行公布,出宣傳板,并記錄在校園吉尼斯紀錄冊上,以鼓舞同學們繼續(xù)堅持體育鍛煉,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。
(10)活動流程: 1、5月初開始貼出宣傳板并由學生會成員開始進行本 次活動的宣傳,宣傳板上附本次活動項目表。2、5月中旬早上舉辦活動,并將宣傳板提前放于活動場前。3、5月下旬將挑戰(zhàn)成功選手信息、挑戰(zhàn)記錄以及照片展示出來。(11)詳細過程:
⒈ 5月初宣傳部做好宣傳海報和宣傳板,并將做好的宣傳海報張貼在食堂等人流多的地方。
⒉ 5月中旬由活動物品準備人員將所有決賽所需物品準備好并放置于統(tǒng)一位置。
⒊ 5月初由辦公室人員申請比賽所用物品、桌椅及場地。
⒋ 活動前兩三天進行彩排,主辦方將活動流程彩排一遍,加上比賽項目大致走一遍場以發(fā)現(xiàn)是否存在不足之處。同日由活動物品準備人員將話筒、音響等設備借好。⒌ 活動當日:
a.所有學生會成員提前一小時到活動場地集合布置活動場地。
b.所有參賽選手在比賽之前十五分鐘到活動場地集合。
c.各評委,嘉賓,記分員就坐。
d.主持人介紹到場嘉賓,并宣布比賽開始。e.逐項進行比賽。
f.嘉賓向挑戰(zhàn)成功選手頒獎并合影留念。
g.主持人宣布比賽結束。
h.將所破記錄與相應的名字寫于金山校園吉尼斯記錄冊上,并讓選手簽名。
⒍ 5月下旬將挑戰(zhàn)成功選手信息、挑戰(zhàn)記錄及照片展示出來。
⒎ 賽后清理賽場,將所有物品收納統(tǒng)計好,于當日將活動現(xiàn)場拆卸移除。(12)獎項設置及獎勵:
1.活動每個項目挑戰(zhàn)成功者統(tǒng)一頒發(fā)挑戰(zhàn)成功證書一張,精美禮品一份。2.活動由大眾評審選出校園吉尼斯之星,授予 “校園吉尼斯挑戰(zhàn)之星”的稱號,頒發(fā)U盤1個、水杯1個。比賽成績將載入“金山學院校園吉尼斯記錄冊”。
3.以上所有比賽成績均記錄在案,制定成冊,便于下屆參賽者挑戰(zhàn)本次記錄?!靶@吉尼斯挑戰(zhàn)之星”在最后附上簽名。
(13)經(jīng)費預算:宣傳海報+宣傳板+裝扮飾品+獎品=200元
落款人:李嘉錫
時間:2015年1月31日
第四篇:寢室吉尼斯大賽策劃書
活動主題:寢室吉尼斯大賽
活動目的:
1. 最大限度為同學們提供一個發(fā)揮想象空間,搭建當代大學生展現(xiàn)自我的舞臺;
2. 進一步豐富l旅商的寢室文化,充實同學們的課余生活;
3. 增強寢室的團隊合作精神,激揚同學們內(nèi)心對寢室大家庭的熱愛;
4. 加強寢室之間的團結,加強學院內(nèi)部的交流,使學園向?qū)W院制的過渡更加順利。
活動流程:
●前期準備:
1. 準備比賽器材,聯(lián)系場地;
2. 落實報名工作,統(tǒng)計人數(shù),分組;
3. 宣傳: 挑戰(zhàn)無極限 相聚吉尼斯
旅商寢室文化節(jié)吉尼斯系列之
寢室聚英堂
比賽報名方式:
1. 報名時間:5月10日——5月20日20時
2. 請所有報名參加比賽的寢室關注16日至20日在各宿舍樓下張貼的比賽詳細情況。
比賽獎勵:1各項.比賽最終獲勝者被授予“記錄保持寢室”稱號
2.針對不同成績設立不同素質(zhì)加分,3.各項活動冠軍寢室將參加吉尼斯總決賽。
活動場地:
旅游分院 籃球場
主辦單位:院學生會
策劃、承辦單位:某某專業(yè)
活動時間:
5月21日 9點――15點
比賽項目:
△ 體重最重,最輕的寢室
規(guī)則:全體寢室成員參加,取平均值。
△ 身高最高寢室
規(guī)則:全體寢室成員參加,取平均值。
△ 肺活量最大寢室
規(guī)則:全體寢室成員參加,測2次,計個人最高值,取全體平均值。
△ 立定跳遠最遠寢室
規(guī)則:全體寢室成員參加,測2次,計個人最高值,取全體平均值。
△ 定點投籃投中最多寢室
規(guī)則:寢室四人組成一隊,三分鐘內(nèi)3名寢室成員按一定次序輪流在罰球點投籃,另外1名成員負責拾球,計投中的總個數(shù)。
△ 騎慢車時間最長的寢室
規(guī)則:寢室成員任4名參加,比賽工具為普通自行車,自帶;場地為5×1米,從前輪進入?yún)^(qū)域(壓線)始計時,至車輪出場(壓線)止;身體任何部位落地或車輪壓邊線,終止計時。
△ “飛鏢大賽”冠軍寢室
規(guī)則:寢室成員全體參加,每人3鏢,取總環(huán)數(shù)平均值;飛鏢盤靶心距地1.65米,射距3米。
△ “穿針引線”冠軍寢室
規(guī)則:每寢室4人參加,分為2組。每組1人拿針(小號針,針長3.5cm),一人拿線,記錄2分鐘內(nèi)成功穿入的針數(shù),最后計2組總成績。
△ 轉(zhuǎn)呼啦圈圈數(shù)最多寢室
規(guī)則:全寢室成員參加,三分鐘內(nèi)一次性轉(zhuǎn)圈數(shù),取平均值。
*△ 扛水最快/最多寢室
規(guī)則:a.全寢室成員參加,將5桶水從指定起點搬到終點處(約15米),秒表計時。
b.全寢室成員參加,3分鐘內(nèi)從指定起點到終點處(約15米)搬運桶裝水。
男女寢室各決出紀錄保持寢室。
﹡△最默契寢室
規(guī)則:全寢室成員參加,兩人通過另兩人的口頭及肢體語言猜卡片上所寫的詞語,計時一分鐘,記錄猜出的詞語個數(shù)。
比賽所需器材:
1.體重測量器2臺;
2.身高測量器2臺;
3.肺活量測量器2臺;
4.米尺2個;
5.籃球10個;
6.飛鏢,針線,呼啦圈若干;
﹡7.桶裝純凈水10桶;
﹡8.紙卡片15張。
人員安排
組一:測身高體重;測肺活量;立定跳遠,6人加1人總負責。
組二:投飛鏢;穿針引線;呼啦圈,7人加1人總負責。
組三:騎慢車,4加1人總負責。
組四:三分鐘跳繩,6。
組五:投籃;4人。
另:現(xiàn)場報名處4人,后勤3人。
共37人
借用器材:
借用器材: 備注
音響 1組 文化廣場
筆記本電腦 1臺 同學
體重身高測量器 1臺 寢室樓下
肺活量測量器 1個 校醫(yī)院
籃球 4個 同學借
秒表 7個 找老師
桌椅 3組 學園
各色粉筆 三盒 找老師
黑板 11塊 各樓長
小紅帽 40個 找青志
長繩 2條 買
購買物品:
飛鏢 4組
呼拉圈 4個
針線 x1盒
氣球 x100
筆記本 x4
米尺 2米x2
﹡活動周邊工作安排:
1. 組5人機動小組負責突發(fā)事件(包括急需物品及游戲投訴)的處理;
2. 打印活動場地板塊地圖5份小組成員人手一份;
記錄挑戰(zhàn)
由組委會現(xiàn)場負責,對于挑戰(zhàn)成功的冠軍,將被授予“記錄保持寢室”稱號,并予以獎勵。
﹡●后期工作:
1.場地清理:由全體工作人員負責搬運及清理廢物工作;
2.評估:a.通過機動小組現(xiàn)場的投訴回饋信息及各個游戲場地工作人員的自我評價;
b.向贊助商詢問,記錄期望的要求以便下次合作其他活動;
3.后續(xù)報道:向求是潮網(wǎng)站及校廣播站供稿。
活動影響:
1. 加強了寢室內(nèi)部的團結與默契,增進了室友之間的感情和合作精神;
2. 加強了寢室與寢室之間的交流與合作,增進了同學們對寢室的熱愛;
3. 豐富了同學們的寢室文化生活,發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力;
4. 有利于旅商的學風建設和良好學習風氣的形成。
活動預算:
項目 單價(元)數(shù)量 總計(元)
橫幅 50 4 200
海報 20 20 400
報名表 0.2 1000 200
工作餐 6 20 120
預備資金 200
合計 1120
附: 活動報名表報名表形式如下:
挑戰(zhàn)無極限 相聚吉尼斯
旅游分院寢室文化節(jié)吉尼斯系列之
寢室聚英堂
活動報名表
寢室 參加活動項目
成員 學號 聯(lián)系方式 寢室長簽字
注:比賽項目(每個寢室至多報3項)
a體重最重,最輕的寢室
規(guī)則:全體寢室成員參加,取平均值。
b身高最高寢室
規(guī)則:全體寢室成員參加,取平均值。
c肺活量最大寢室
規(guī)則:全體寢室成員參加,測2次,計個人最高值,取全體平均值。
d立定跳遠最遠寢室
規(guī)則:全體寢室成員參加,測2次,計個人最高值,取全體平均值。
e定點投籃投中最多寢室
規(guī)則:寢室四人組成一隊,三分鐘內(nèi)3名寢室成員按一定次序輪流在罰球點投籃,另外1名成員負責拾球,計投中的總個數(shù)。
f騎慢車時間最長的寢室
規(guī)則:寢室成員任4名參加,比賽工具為普通自行車,自帶;場地為5×1米,從前輪進入?yún)^(qū)域(壓線)始計時,至車輪出場(壓線)止;身體任何部位落地或車輪壓邊線,終止計時。
g“飛鏢大賽”冠軍寢室
規(guī)則:寢室成員全體參加,每人3鏢,取總環(huán)數(shù)平均值;飛鏢盤靶心距地1.65米,射距3米。
h“穿針引線”冠軍寢室
規(guī)則:每寢室4人參加,分為2組。每組1人拿針(小號針,針長3.5cm),一人拿線,記錄2分鐘內(nèi)成功穿入的針數(shù),最后計2組總成績。
i轉(zhuǎn)呼啦圈圈數(shù)最多寢室
規(guī)則:全寢室成員參加,三分鐘內(nèi)一次性轉(zhuǎn)圈數(shù),取平均值
第五篇:校園吉尼斯大賽策劃書
校園吉尼斯大賽策劃書
活動名稱;校園吉尼斯大賽
活動主辦;共青團蕪湖職業(yè)技術學院委員會
活動承辦;學生社團聯(lián)合會
活動對象及報名辦法
1,蕪湖職業(yè)技術學院的學生均可自由報名參加
2,報名方法:各社團接受報名并組織預賽,于11月30日前向承辦單位提供參賽名單
3,報名人數(shù);各社團參加復賽名額30名,男女各15人
一,活動意義
:吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn),是對自己潛力的深度挖掘,每個人都不簡單,都不平凡,你之所以還默默無聞,是因為你的生命中缺少吉尼斯,你是否已經(jīng)厭倦了家--學校這個
貫穿你大學生活的固定路線;你是否覺得每一天都在重復同樣的動作;你是否覺得人生靜如止水,沒有什么值得讓你傾力投入的事情。記得有人說過這樣的一句話:“最悲哀的生活不是一無
所成,而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活?!眮戆?,試著開辟屬于自己的在心道路:讓生活豐富起來,拋開那些虛擬的刺激,投入真實的挑戰(zhàn)吧。蕪湖職業(yè)技術學院校園吉尼斯是你
全新生活的開始。在這里你能成為焦點,在這里你能跟平凡說再見,在這里你能顛覆灰色的生活,我們的口號就是:校園吉尼斯炫出極限色彩,加入進來吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即將
誕生,就在我們自己的蕪湖職業(yè)技術學院。
二,活動目的:
為豐富同學們的課余生活,進一步活躍學院的文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生,增進各社團同學之間的交流,增強我院學院學生體質(zhì),弘揚體育精神,展示當代大
學生的良好風貌,增強同學們挑自我意識弘揚積極進取,頑強拼搏的精神由蕪湖職業(yè)技術學院院團委主辦,蕪湖職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會承辦的蕪湖職業(yè)技術學院校園吉尼斯大賽即將拉
開帷幕,本次吉尼斯大賽共有十三個項目,以“全員性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點調(diào)動同學的積極性,開發(fā)學生的自主精神和創(chuàng)新精神使每位同學都能在全面合格的基礎
上發(fā)展自己的個性優(yōu)勢和特長,促進學生的身心健康,順應了教育形式發(fā)展的潮流,“這就是蕪湖職業(yè)技術學院校園吉尼斯大賽”在自我超越挑戰(zhàn)極限的激情后,你的名字將永遠記錄在“蕪
職第一”的開創(chuàng)者名單中。
三,活動宗旨:
(1)切實推行“全民健身計劃”增強學生體質(zhì)。
(2)增進各同學之間的感情,促進積極愛好者間的交流豐富蕪湖職業(yè)技術學院的第二課堂。
四,活動時間:2010年12月12號
五,活動地點:籃球場
六,活動流程:
凡蕪湖職業(yè)技術學院的學生在活動當天,即可到活動指定地點報名參加本項活動,并領取參賽成績表,每個參賽的同學比賽之后可獲得蕪湖職業(yè)技術學院的比賽成績回饋單,可
憑此單確認成績
七,宣傳計劃:
(1)院團委宣傳部負責本次活動的所有宣傳并不間斷的對本次活動對本次活動進行宣傳,包括海報、傳單等形式。
(2)比賽前一周由院團委宣傳部出宣傳海報并在海報欄及主干道張貼海報在本校區(qū)做宣傳。
(3)比賽后一到兩天內(nèi)由院團委編輯部將以圖片加文字的形式將比賽的過程以通訊稿的形式上傳學校網(wǎng)站。
(4)在比賽前期的宣傳工作中準備兩條橫幅懸掛在食堂門口(贊助商享有橫幅的貫名權)
八,獎品設置:給各項第一名頒發(fā)學院吉尼斯認證證書(院級獎勵)并給與一定的物質(zhì)獎勵。
九,活動項目和方法;
個人比賽
(1)定時跳繩賽
技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn),競爭多多,趣味多多,我們限時幫你記有效次數(shù),無論單腳雙腳,跳得越多越好,相信民間高手多,一分鐘內(nèi)跳繩跳的次數(shù)最多的即為本次活動的冠軍
(2)限時俯臥撐
校園內(nèi)最普及的健身方式,當然備受關注,你的肌肉結實嗎?你的臂力夠勁嗎?come on激情60秒,等你來演繹。一分鐘內(nèi)做標準俯臥撐最多者獲得冠軍
(3)限時踢毽子
不求踢出花,只求不落下,毽不離腳,腳不離毽,恰似蜻蜓點水,此乃踢毽子的最高境界。選次數(shù)最多的給與獎勵,要求開始之后連續(xù)重復動作不的間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停下
著成績記錄停止前的成績允許在比賽之前進行一段時間的適應練習,比賽次數(shù)為一次,開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記整個數(shù),不得用
手持毽子或身體夾住毽子,不能借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。
(4)墊足球大賽
足球是圓的,什么都可能發(fā)生??催^少林足球嗎?星爺能夠做到的相信你也能夠做到。一分鐘內(nèi)踮的次數(shù)最多的獲勝。允許在比賽之前進行一段時間的適應練習,比賽次數(shù)為一次。
(5)單腿平衡站
考驗你的小腦,比拼你的耐力,源自少林絕學--金雞獨立。該比賽要求參賽者不必做出高難度的姿勢和手部動作,只要立站即可(單腳離地25厘米以上,以直立手能碰到后腳掌位置為準)
(6)墊排球大賽
比拼你的雙手協(xié)調(diào)能力,考驗你的排球水平,源自排球比賽最基本的墊球動作,不間斷的墊排球次數(shù)最多者獲勝,排球一觸地即宣告比賽結束,墊球過程中可以用身體的任意部位,要求
在開始之后連續(xù)重復動作,不得間斷,中途停止者成績記錄停止前的成績,允許在比賽之前進行一段時間的適應練習,比賽次數(shù)為一次。
(7)手指轉(zhuǎn)球大賽
考驗你的耐力和轉(zhuǎn)球技術,只要你能不間斷的轉(zhuǎn)籃球持續(xù)的時間最長你就是勝者,你就能成為我們學院的吉尼斯創(chuàng)造者,趕快來展示自我吧
團體比賽
1,團隊PK轉(zhuǎn)
各系部參賽 人員參與的活動,在運氣和智慧中展現(xiàn)大學生的青春和活力。
項目開始前,要求每隊派出一名隊員作為"pk王“到達指定終點處,并進行錯位換位,以保證本隊的隊員本隊隊前,項目執(zhí)行時。每隊隊員按照從隊首到隊尾的順序依次快遞跑向在本隊相距15隊員米終點線的其隊”PK王“面前猜的方式(石頭、剪刀、布)進行輸贏PK跑動者戰(zhàn)勝“PK王”即刻返回,并于下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可跨出起跑線進行跑動;如“PK王”第一回合戰(zhàn)勝跑動者,跑到者將繞“PK王”身邊跑動以圈,然后繼續(xù)第二回合PK。跑動者如勝返回如敗,繞跑“PK王”身邊二圈,繼續(xù)第三回合PK,勝返回,敗繼續(xù)PK。從第三回合開始,如跑動者PK敗,均繞“PK王”身邊跑動者即可,同時 最短的團隊即可獲勝
2,驛站傳書
準備階段,各隊以縱隊方式站在指定位置,每隊最后一位隊員為驛站傳書的信息始發(fā)人,全隊依次將信息向隊首傳遞,傳遞過程中全隊人員不允許講話,后面的人不能把手伸到前面人的視野之內(nèi),不允許在地上寫字或發(fā)短信,只能用手指在前方隊員后背進行書寫
評分標準按照各隊完成活動的時間和準確率為依據(jù),正確率為首要標準,用時最短為第一名,如有全部不正確,再按用時進行計分
3,集中注意力,不倒的森林,激情拍掌
其為一項,此三項比賽,能夠充分的反應各隊的臨場組織能力,協(xié)調(diào)力和團隊精神,因此各項的具體操作和規(guī)則將由裁判在比賽前對各隊進行統(tǒng)一布置和指導,在此不進行介紹,評分以完成時間為準【如有疑問,咨詢承辦單位】
十,蕪湖職業(yè)技術學院校園吉尼斯大賽的賽程安排與控制點
十一,活動注意事項
安全是重中之重,的確,我們所做的每一件事都要通過精心的計劃,由專業(yè)的教練隊來操作,在不影響活動的前提下無風險
在這里,這次活動不僅意味著完善的體系,嚴密的規(guī)章制度,它更是我們校園文化的一部分,已經(jīng)融入到拓展認識日常工作和生活中。富有經(jīng)驗的教練嚴格按照安全程序指導,監(jiān)控活動的全過程
注意事項
1,比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以強健體魄,快樂生活為中心,增進友誼
2,活動過程中,嚴格遵從本隊教練及裁判的要求完成活動布置
3,活動過程中,按照公平公正的原則進行裁判,各隊應遵從比賽結果,如有疑問可申述,但結果不變
十二,在活動前中后個階段暫有院團委內(nèi)部規(guī)定
十三、活動贊助商:
本次活動的贊助商享有該學期校園吉尼斯活動宣傳海報的貫名權,并負責比賽活動的參賽單和成績反饋單(可在上面印刷贊助商的宣傳畫)舉行過程中,蕪湖職業(yè)技術學院院團委青年志愿者協(xié)會負責給活動贊助商進行宣傳,贊助商為本次校園吉尼斯大賽活動提供活動經(jīng)費和物質(zhì)獎勵