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      上杭縣舉行莊嚴的升旗儀式 喜迎第62個國慶節(jié)

      時間:2019-05-13 21:17:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《上杭縣舉行莊嚴的升旗儀式 喜迎第62個國慶節(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《上杭縣舉行莊嚴的升旗儀式 喜迎第62個國慶節(jié)》。

      第一篇:上杭縣舉行莊嚴的升旗儀式 喜迎第62個國慶節(jié)

      今天早上,上杭縣江濱廣場舉行了莊嚴的升旗儀式。我縣各部門及市民近千人參加了此次的升旗儀式,迎接中華人民共和國第62個國慶的到來。(阿狼)YSXY

      第二篇:莊嚴舉行全院師生國慶升旗儀式

      莊嚴舉行全院師生國慶升旗儀式

      為熱烈慶祝新中國成立63周年,進一步增強廣大師生的愛國熱情和民族自豪感。根據(jù)市委宣傳部、市教育局的統(tǒng)一部署,院領(lǐng)導(dǎo)的認真籌備,科學(xué)安排,9月29日上午,我院全體師生聚集在一號教學(xué)樓前,莊嚴地舉行了升國旗儀式。院學(xué)生處主任劉春偉主持了儀式。

      上午八點整,國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)昂首挺胸,邁著鏗鏘有力的步伐,護衛(wèi)著神圣的國旗從一號教學(xué)樓出現(xiàn)時,全場師生無不肅然起敬。伴隨著雄壯的國歌聲,在全校師生的注目禮中,鮮艷的五星紅旗迎風冉冉升起,油然而生的愛國熱情充滿了每個人的心中。

      升旗儀式結(jié)束后,院黨委書記馬明芬在國旗下作了重要的講話,她講到:今天的中國不再是甲午戰(zhàn)爭時那個積貧積弱的中國,不再是那個一盤散沙的中國,不再是那個任人宰割的中國。中國人民不會忘記九一八和南京大屠殺國難日,今天的中華兒女完全有能力捍衛(wèi)自己領(lǐng)土的完整。作為青年一代的我們,應(yīng)該心里裝著國家和民族,具有為國家、民族甚至全人類發(fā)展貢獻力量的雄心壯志。同時,要求我們要有腳踏實地的作風,要有嚴謹?shù)膶W(xué)風和誠實的態(tài)度,要理性愛國,牢固樹立遠大理想,不圖虛名、不度虛生,唯以求真務(wù)實的精神踏實前行。馬書記的講話,激情澎湃,再一次激起了全體師生的愛國熱情。

      此次升旗儀式增強了全校師生的責任感和使命感,提高了同學(xué)們的愛國熱情和民族自豪感,對于肩負重任的當代大學(xué)生,國旗引領(lǐng)我們找到前進的方向、激勵著我們不斷前進,為學(xué)校的發(fā)展和祖國的繁榮做出更多的貢獻。

      鄭州黃河護理職業(yè)學(xué)院2012年10月8日

      第三篇:莊嚴的升旗儀式(模版)

      莊嚴的升旗儀式

      每周的星期一早晨,行知小學(xué)要進行升旗儀式。瞧,出操音樂一響,就有班級陸續(xù)進場了。

      等班級全部入場后,升旗儀式正式開始。

      小主持人宣布道:“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”排著整齊的隊列,護旗手踏著一致的步伐,端著綠色的校旗和鮮艷的國旗上了升旗臺,快速而熟練地掛上旗子?!罢埓箨犻L介紹本周光榮升旗手,大家歡迎!”主持人繼續(xù)說道。伴著同學(xué)們的掌聲,一個同學(xué)代表上了臺。大隊長介紹道:“這是來自三(5)班的某某同學(xué),下面有請他發(fā)言?!苯?jīng)大隊長一說,臺上的同學(xué)也就不拘束了,開始自我介紹,開朗地介紹自己。操場上的其他同學(xué)也認真地聽著,并從中尋找自己能學(xué)習(xí)的優(yōu)點。

      光榮升旗手講完后,就到了令人激動的升國旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺莊重地說道:“敬禮,升國旗,唱國歌!”話音剛落,耳畔便想起了《義勇軍進行曲》,我們也齊聲歌唱,心潮澎湃地注視著冉冉升起的校旗和國旗,藍天白云襯托出一抹紅色,宏偉的歌聲響徹云霄!國旗升到了旗桿頂端,輕輕地隨風飄揚。這時我思緒萬千:想當年,有多少革命先烈為了新中國成立,為了廣大人民群眾能過上好日子,他們不惜犧牲自己的生命?..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀?鮮艷的國旗還在桿頂驕傲地微微飄佛,好像預(yù)示著祖國的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周,同學(xué)們表情嚴肅,像在思考著什么??

      主持人的聲音再次響起:“下面是老師國旗下講話,有請!”只見俞吉華老師走上了升旗臺,講了關(guān)于火災(zāi)隱患的小知識,大家都聽得津津有味。

      最后,到了令人期盼的頒發(fā)流動紅旗環(huán)節(jié)。大隊輔導(dǎo)員丁老師走上了升旗臺,宣布獲獎的班級。啊,又聽到了我們班級的名字,證明前一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好哦!

      升旗儀式結(jié)束了,雖然操場上已空無一人,但鮮艷的國旗還掛在桿頂,宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。

      第四篇:今慶國慶節(jié) 莊嚴升國旗

      今慶國慶節(jié) 莊嚴升國旗

      今晨7點,迎著清晨的第一縷曙光,一場莊嚴的升國旗儀式在工程教學(xué)樓前舉行。當嘹亮莊嚴的國歌聲響起時,工程技術(shù)學(xué)院師生行注目禮,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,向新中國64周年華誕致敬。

      工程師生認為,五星紅旗是新中國的標志,是經(jīng)歷無數(shù)次血與火的考驗鑄成的勝利旗幟。五星紅旗是中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗的象征。尊重國旗,就是擁護、愛戴、敬仰共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就是要不斷增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。唱響國歌,就是要居安思危,就是要為實現(xiàn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春和力量。

      升旗儀式上,工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席宋澤旭發(fā)言表示,我們要在五星紅旗的照耀下,在高唱國歌的旋律中,堅定理想,鑄牢信念,譜寫自己的青春夢。工程技術(shù)學(xué)院副書記廖長青親到現(xiàn)場并做總結(jié):工程學(xué)子應(yīng)該求真務(wù)實,認真學(xué)習(xí),在國旗下,放飛人生理想,唱響嘹亮國歌,譜寫壯美篇章。

      第五篇:幼兒園中班教案《莊嚴的升旗儀式》

      中班教案《莊嚴的升旗儀式》適用于中班的社會主題教學(xué)活動當中,讓幼兒明白怎樣做才是愛護國旗的表現(xiàn),了解國旗的象征意義并熱愛國旗,發(fā)展幼兒思維和口語表達能力,快來看看幼兒園中班《莊嚴的升旗儀式》教案吧。

      活動目標:

      1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。

      2、使幼兒明白怎樣做才是愛護國旗的表現(xiàn)。

      3、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力,知道升國旗的莊嚴。

      4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

      活動準備:

      儒靈童教材

      活動過程:

      一、活動導(dǎo)入

      1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

      2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

      二、新授課程

      1、“聽”故事提問導(dǎo)入:小朋友,我們中國的國旗叫什么名字?請聽故事《冰山上的五星紅旗》。

      2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。

      教師提問:科學(xué)考察隊的叔叔們把五星紅旗插在了哪里?

      故事總結(jié):叔叔們把我們的國旗插在了山頂,并且莊嚴的唱起了國歌。小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認真莊嚴地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

      3、“看”動畫提問導(dǎo)入:小朋友升國旗時你是怎樣做的?

      4、認真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

      (1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

      (2)為什么要愛護國旗?

      (3)升旗時你會怎么做?請你來演示。

      5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫?;虿シ?,結(jié)合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學(xué)。

      教師總結(jié):我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。

      三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

      教師看圖總結(jié):升國旗時要莊嚴,嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn),當聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

      四、游戲互動,鞏固主題名稱:升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態(tài)度要嚴肅認真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。

      五、活動延伸,主題內(nèi)化

      (1)帶領(lǐng)幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。

      (2)帶領(lǐng)幼兒參與幼兒園的升旗儀式,感受莊嚴的氛圍。

      (3)和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

      小百科:升旗是單位(更多的指學(xué)校)舉行的升國旗儀式活動,是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。在升國旗時應(yīng)注意,無論手頭上有什么事情,都要對國旗行注目禮,少先隊員行隊禮,軍人行軍禮。

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