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      三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 21:27:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

      17月25至8月2日期間,計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)赴汕尾海豐德成中學(xué)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從此暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本人認(rèn)真參與,在其中收獲了不少,得到一定的成長(zhǎng)。先進(jìn)行個(gè)人總結(jié)。

      在工作方面,本人擔(dān)任調(diào)研組組長(zhǎng),調(diào)研前在7月25與26日進(jìn)行踩點(diǎn)并確定地點(diǎn),在7月27號(hào)帶隊(duì)一起外出到德成中學(xué)附近進(jìn)行調(diào)研,在8月1日在海豐紅宮紅場(chǎng)進(jìn)行第二次調(diào)研。調(diào)研塊在大家齊心協(xié)力的工作下進(jìn)行順利。

      在支教方面,本人擔(dān)任電腦組組長(zhǎng),支教過(guò)程中與組員進(jìn)行討論,組員積極參與并制定教學(xué)內(nèi)容。[蓮~山課件 ]支教效果良好,并能在過(guò)程中分享個(gè)人心得及經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)合作,將支教做得更好。

      在溝通方面,本人于其余隊(duì)員積極進(jìn)行交流溝通,能達(dá)到合作進(jìn)行工作的目標(biāo),一起進(jìn)步提升。

      在學(xué)習(xí)方面,本人經(jīng)過(guò)暑期實(shí)踐后明白在不同情況下應(yīng)該按情況自習(xí)分析,吸取各位的意見(jiàn)以及建議,不停學(xué)習(xí),并進(jìn)行反思,才能更好地進(jìn)步。

      總而言之。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,本人收獲頗豐。在經(jīng)歷后的記憶里探索曾經(jīng)的美麗,認(rèn)真反思并更進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,相信學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體會(huì)越來(lái)越好!

      下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

      2“各位,本人三下鄉(xiāng)去咯,都不要太想我哦!”當(dāng)我留下這句QQ簽名后就收拾好那一袋東西,然后毅然地坐上前往汕尾德誠(chéng)中學(xué)的車(chē)上。。

      其實(shí)沒(méi)有想到要參加這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),只是覺(jué)得也許可以和學(xué)生會(huì)里面的人交流感情,[蓮~山課件 ]所以就報(bào)名了,但最后我收獲的卻是讓我難以忘懷的記憶和感覺(jué)??!

      “杯具?。≡缟狭c(diǎn)就廣播叫人起床,六點(diǎn)半還再來(lái)一次啊!結(jié)果原來(lái)宿舍六點(diǎn)半就鎖門(mén)啊!杯具…”第一天就是這么的搞笑,沒(méi)有人知道這所學(xué)校是這么的嚴(yán)厲,一個(gè)個(gè)也都跟在大學(xué)一樣睡懶覺(jué),結(jié)果就得叫人來(lái)開(kāi)門(mén),丟臉啊。。不過(guò)來(lái)到這里好像回家??!家里的房子學(xué)校都和這里差不多,感覺(jué)很熟悉,不過(guò)一想到要講課就會(huì)有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是計(jì)算機(jī)硬件而且這個(gè)連我自己都不懂,哎…

      “哈哈!今天早上的調(diào)研和秋媚夠合拍,的確夠壯膽?。≤浤ビ才葑屄啡颂顔?wèn)卷…嘻嘻…

      今晚第一次上課,收獲好多…加油!累并快樂(lè)著…”這是我們調(diào)研的情況,不錯(cuò)的收獲,見(jiàn)識(shí)一個(gè)和我一樣辣的女子,感覺(jué)好好。。

      “今天排小品好郁悶…不喜歡小品卻得演,人手不夠,好吧!那就試一次吧!不要讓燕華他們辛苦白費(fèi)咯…”這是我負(fù)責(zé)的節(jié)目,說(shuō)來(lái)很抱歉啊,都沒(méi)有好好奉獻(xiàn),不過(guò)還是盡心盡力的,給自己鼓掌一下。。

      “今晚上課讓我見(jiàn)識(shí)到我有多失敗啊!人家初中生計(jì)算機(jī)知識(shí)都比我強(qiáng)??!pS好厲害啊!回去猛學(xué)吧!加油!”這是我最大的感觸,在大學(xué)有時(shí)候沒(méi)有比較真的會(huì)讓自己墮落的,還好有這群孩子讓我突醒。。

      “今天去學(xué)生的宿舍聊天,看到他們真的像看到曾經(jīng)的叛逆自己…懷念過(guò)去…今晚有學(xué)生說(shuō)我18歲,[蓮~山課件 ]看來(lái)我還不老嘛!哈哈…加油!體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺(jué)…謝謝你們的禮物和留言…讓我有回到過(guò)去的感覺(jué)…強(qiáng)調(diào)一下:我可是很低調(diào)的,怎么會(huì)自戀呢?嘻嘻…”

      最后祝福你們,未來(lái)是美好的。。師姐愛(ài)你們。。屬于我們中英文一班的相冊(cè)做好咯,本人放于博客中,有緣會(huì)見(jiàn)到哦。。也許我會(huì)忘記你們的模樣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這種感覺(jué)。。

      下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

      3火辣辣的七月本是放暑假的時(shí)間,然而火辣辣的七月卻也燃起了一顆顆火熱而赤忱的心.為了響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)踏上了去往清遠(yuǎn)英德大灣中學(xué)之路,開(kāi)始了我們的”師生共話兩會(huì)志愿,民眾齊樹(shù)服務(wù)精神”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).緊鑼密鼓的準(zhǔn)備

      面對(duì)這次的暑期下鄉(xiāng)支教,我們青協(xié)表現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí).為了下鄉(xiāng)的活動(dòng)能夠更加順利地開(kāi)展,我們從協(xié)會(huì)中抽調(diào)出一部分骨干,[蓮~山課件 ]組成了一個(gè)十余人的策劃小組,對(duì)下鄉(xiāng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的策劃,對(duì)可能遇到的各種困難布置了各種的應(yīng)對(duì)方案.雖然有的會(huì)員并不參與到真正的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,但是他們還是以全心全意的態(tài)度來(lái)思考完善我們的方案.都是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真負(fù)責(zé),才使我們?nèi)ハ锣l(xiāng)的隊(duì)員在面對(duì)各種各樣的問(wèn)題時(shí),可以輕而易舉地解決,全然沒(méi)有后顧之憂.這么多人努力奮斗出的方案,自然會(huì)得到報(bào)答.最終,我們重重突圍,脫穎而出,獲得了學(xué)校2000元的經(jīng)費(fèi),也順利成為學(xué)院重視的對(duì)象.院領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予我們很大的期望,另外撥款1200元支持我們,并派了一個(gè)老師指導(dǎo)我們.自信滿滿的出發(fā)

      公元2010年7月19日早上7點(diǎn)半,我們一行24人出發(fā)了,赴清遠(yuǎn)英德大灣之行開(kāi)始了.因?yàn)榇钴?chē)的時(shí)間比較早,所以我們普遍在6點(diǎn)之前就起床了.雖然隊(duì)員都起得比較早,可是臉上絲毫沒(méi)有疲倦,反而顯得了既激動(dòng)又興奮.從繁華的廣州市區(qū)驅(qū)車(chē)去往生活平靜的鄉(xiāng)村,會(huì)是什么樣的感受呢?心里能不能夠接受這樣的反差呢?

      在汽車(chē)引擎啟動(dòng)的那一剎那,每個(gè)隊(duì)員都對(duì)未來(lái)幾天的生活充滿了期待.車(chē)上隊(duì)員們暢所欲言,談?wù)撝鴮?duì)鄉(xiāng)村環(huán)境的美好遐想,對(duì)學(xué)生的想像,以及對(duì)自己站上講臺(tái)的憧憬.去往英德的路其實(shí)不遠(yuǎn),但汽車(chē)卻行駛了五六個(gè)小時(shí).究其原因,是公路實(shí)在太難走了.[蓮~山課件 ]雖然鄉(xiāng)間的小路也已經(jīng)鋪上了水泥路面.可是由于偷工減料造就了許許多多的豆腐渣工程,路面早已坑坑洼洼,破敗不堪,汽車(chē)顛簸得厲害,讓人很不舒服.這樣的路不僅讓我覺(jué)得頭昏腦脹,而且也令我揪心.為什么會(huì)這樣?

      農(nóng)村本來(lái)就相對(duì)落后,應(yīng)當(dāng)是要政府加大力度扶持的地區(qū),讓其有更好的發(fā)展平臺(tái).把路修成這樣,隔幾年要翻新一次,加大了成本,浪費(fèi)了國(guó)家的財(cái)政收入.而這些財(cái)政,或許恰恰就是原本可以用來(lái)發(fā)展農(nóng)村的資本.這樣的路,不好走,經(jīng)常塞車(chē),一定程度上還阻礙了農(nóng)村跟城市的交流,也必然導(dǎo)致農(nóng)村發(fā)展速度的減緩.所以,我們這次下鄉(xiāng)支教,一定要將報(bào)效祖國(guó)這樣的概念灌輸進(jìn)學(xué)生們的思想當(dāng)中,要讓他們努力學(xué)習(xí),不僅要成就小我,還要成就大我,希望他們能把生他們養(yǎng)他們的家鄉(xiāng)建設(shè)好.算了,跳過(guò)如此沉重的話題吧.最后,我們順利到達(dá)了目的地.第一次踏上大灣這片土地,感受到了鄉(xiāng)村的淳樸,生活的寧?kù)o以及空氣的清新.這一切,這是太美了.艱苦卓絕的奮斗

      除了到達(dá)的第一天收拾東西,放松休息,其他時(shí)間的安排都是緊湊的工作.第二天開(kāi)班典禮一結(jié)束,我和另外兩名同學(xué)就著手進(jìn)行學(xué)校電腦室電腦的維護(hù),以期在上電腦課的時(shí)候能最大限度地讓學(xué)生用上電腦.學(xué)校的條件還是比較惡劣的.電腦室里空氣不怎么流動(dòng),相對(duì)比較悶,然而,偌大的房間卻也只有一臺(tái)年久失修的空調(diào),吹出來(lái)的也不是涼風(fēng).那些電腦年紀(jì)也都比較大了,是那種硬盤(pán)在一個(gè)服務(wù)器上的那種.除了一部分電腦內(nèi)存松了還可以修理之外,其他的是根本沒(méi)法用的.最終,我們用了一個(gè)早上的時(shí)間盡全力使整個(gè)電腦室有二十多臺(tái)電腦可以使用.但是天有不測(cè)風(fēng)云,到了下午,那個(gè)服務(wù)器竟然出了問(wèn)題,使我們前功盡棄.因?yàn)榉?wù)器一壞,就沒(méi)有硬盤(pán),早上修好的電腦就全無(wú)用武之地了.而檢查其他設(shè)備的隊(duì)員也發(fā)現(xiàn),學(xué)校只有3個(gè)教室配備有投影儀.其中,[蓮~山課件 ]可以容納一百多名學(xué)生的最大的會(huì)議室,投影儀的燈泡卻是壞得最徹底的,就是一點(diǎn)亮光都發(fā)不出來(lái)的那種.而其他兩個(gè)教室的燈泡也有不同程度的損壞,在幕布上投出來(lái)的東西顏色不協(xié)調(diào),很不清晰.面對(duì)這樣種種的困難,我們只能重新安排了課表,去掉了一部分需要使用設(shè)備的課程,或者把需要使用設(shè)備的改為在普通教室上課.這也使得我們需要緊急備課,其實(shí),這樣一天一天過(guò)得也非常充實(shí).淚流滿面的離開(kāi)

      不知不覺(jué),日子來(lái)到了三下鄉(xiāng)的第9天.這是匯報(bào)表演的一天,可惜天公不作美,下雨了.眼看我們的匯演就弄不成了.學(xué)生們很高興,因?yàn)樗麄円詾檫@樣就可以和我們多相處一天.沒(méi)想到認(rèn)識(shí)短短一個(gè)星期多一點(diǎn)的時(shí)間,就讓我們相互之間戀戀不舍了.我們已經(jīng)建立起了一道牢固的感情線.三下鄉(xiāng),眾所周知,是要去經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的農(nóng)村去傳播文化等方面的知識(shí).既然是到邊遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū),條件自然沒(méi)有那么好.之前一直擔(dān)心10天的下鄉(xiāng)會(huì)很久,日子會(huì)特別難熬.原來(lái),我錯(cuò)了.可是學(xué)生們不知道,即便這天的匯報(bào)表演搞不成,我們也不會(huì)再多呆一天,匯演會(huì)被取消.最終,第9天還是這樣過(guò)了.雖然這是不可避免的,但這天的到來(lái)還是讓大家難以接受.為了避免路上塞車(chē),我們5點(diǎn)多就起床了,沒(méi)想到一起床就看到學(xué)生在樓下.[蓮~山課件 ]他們一直目送我們,直到我們相互之間都看不到彼此.潸然淚下,我們真的走了.大灣,再見(jiàn)!

      第二篇:三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      以提高大學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目的,我們學(xué)校開(kāi)展了“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我所在的團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)官地村開(kāi)展了實(shí)地下鄉(xiāng)活動(dòng)。該村莊傳統(tǒng)武術(shù)之風(fēng)盛行,習(xí)武之人隨處可見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了以前課本上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)將我學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐活動(dòng)中。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次下鄉(xiāng)可以說(shuō)是理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。感謝這次的三下鄉(xiāng),我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調(diào)研信息,更多的是在三下鄉(xiāng)過(guò)程中收獲的對(duì)人生的深刻體會(huì)。

      此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色,我們精心設(shè)計(jì)了一下內(nèi)容:

      一、圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng),促和諧”主題,并結(jié)合當(dāng)?shù)亓?xí)武之風(fēng)盛行的特色,進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村的人文知識(shí)宣傳;

      二、開(kāi)展支教活動(dòng),傳播科學(xué)知識(shí),傳遞感恩之心。支教內(nèi)容涵括語(yǔ)文感恩知識(shí)、知識(shí)大百科、衛(wèi)生、飲食、安全小常識(shí)、急救常識(shí);

      三、結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)展金融知識(shí)、法律知識(shí)、環(huán)保知識(shí)的宣教活動(dòng);

      四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪當(dāng)?shù)匚灞羧罕姡①?zèng)送慰問(wèn)品;

      五、開(kāi)展針對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化情況的調(diào)研活動(dòng),努力為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化提出建設(shè)性的建議和方案;

      六、與當(dāng)?shù)匚漯^合作,舉行文藝晚會(huì)。

      其中,我主要負(fù)責(zé)語(yǔ)文感恩知識(shí)這部分,這部分由課堂知識(shí)和手語(yǔ)舞組成。在接到隊(duì)長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準(zhǔn)備階段,我與一位隊(duì)友合作,通過(guò)查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識(shí)的基本思路后,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)同時(shí)征求他人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問(wèn)題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺(tái)上四十分鐘,臺(tái)下卻要準(zhǔn)備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作,這讓我對(duì)我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉(xiāng)下在活動(dòng)執(zhí)行階段,看著眼前拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們,我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入,無(wú)論是學(xué)生的知識(shí)水平,還是鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)施,都存在著一定的差距。面對(duì)著這樣的落差,當(dāng)天我即和隊(duì)友商量對(duì)策,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況修改策劃。在執(zhí)行策劃過(guò)程中,我深深體會(huì)到:

      一、理論要和實(shí)際相結(jié)合;

      二、策劃時(shí)要考慮全面,準(zhǔn)備多個(gè)備選方案;

      三、時(shí)刻準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對(duì)我的戒心,增加他們對(duì)我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學(xué),有些則可能對(duì)手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣,提不起熱情學(xué)。我對(duì)他們進(jìn)行勸說(shuō),鼓勵(lì),但是效果還是不明顯。在教學(xué)過(guò)程中我留意到一兩個(gè)女生特別認(rèn)真。我馬上鼓勵(lì)她們,并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當(dāng)了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后,她們都表示愿意跟著我學(xué)。她們執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍感染在座的很多孩子,一個(gè)接著兩個(gè),三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊(duì)伍就壯大了。當(dāng)看到他們跟著我一起揮動(dòng)手臂,唱起《感恩的心》這首歌時(shí),我特有成就感。這給我的經(jīng)驗(yàn)是:小孩子是需要鼓勵(lì)的。特別農(nóng)村的小孩,因?yàn)樯顥l件不好,他們可能會(huì)比較自卑,所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們。

      從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家相互搶著搬行李到下鄉(xiāng)過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點(diǎn)一滴都是團(tuán)隊(duì)合作的精神在起著作用。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都認(rèn)真努力負(fù)責(zé)自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。短短八天里,隊(duì)里十四個(gè)人團(tuán)結(jié)互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。

      在農(nóng)家生活的這段日子,我與大自然親密接觸,體會(huì)到了農(nóng)家生活的樂(lè)趣,這是喧鬧的大城市所沒(méi)有的。淳樸的民風(fēng),熱情的村民特別是那群喜歡串門(mén)的小孩,讓我喜歡上了農(nóng)家的生活。當(dāng)然,在探訪五保戶的過(guò)程中,我也體會(huì)到了貧困家庭生活的艱辛,也曾為他們無(wú)法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如,盡我的微薄之力輔導(dǎo)那群孩子的功課,又比如說(shuō),可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,給行動(dòng)不便的她捎點(diǎn)東西,還有還有……短短八天,能夠做的并不是很多,但是這次的下鄉(xiāng)讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來(lái)遇到了,能幫助一個(gè)就減少一個(gè)。

      而這次下鄉(xiāng)也暴露了自己不少缺點(diǎn),謹(jǐn)以此總結(jié)記上一筆,望以后改正。

      一、平常的家務(wù)活干得太少,導(dǎo)致當(dāng)我主廚時(shí)沒(méi)能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;

      二、不夠謹(jǐn)慎小心,差點(diǎn)丟失財(cái)物。所以一定要改掉丟三落四的習(xí)慣;

      三、思維不夠發(fā)散,如在做調(diào)查問(wèn)卷與村民的交流中,咨詢(xún)的問(wèn)題局限在調(diào)查問(wèn)卷上。所以以后要多觀察,多思考,拓深思考問(wèn)題的深度。惟有這樣才能提出建設(shè)性建議和意見(jiàn);

      四、思考問(wèn)題不夠全面細(xì)致,導(dǎo)致支教策劃書(shū)重新寫(xiě)過(guò),所以以后寫(xiě)策劃書(shū)要考慮到可行性,與實(shí)際相結(jié)合。當(dāng)實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家的努力下圓滿結(jié)束了,想想我們給官地村留下的足跡,想想和其他十三名隊(duì)友相處的時(shí)光,想想那些熱情友好對(duì)待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩,也為我的人生增加了不少經(jīng)驗(yàn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財(cái)富,我會(huì)好好珍藏。此次下鄉(xiāng)促進(jìn)了我對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足,這要求我要更加努力去充實(shí)自己,為以后更好地為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備。

      第三篇:三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

      驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學(xué)院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“立足實(shí)踐關(guān)注民生”為主題,組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。

      說(shuō)起我們這些大學(xué)生,僅僅有點(diǎn)書(shū)本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍由彭老師帶隊(duì),9名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。沒(méi)有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)也給我不小的壓力。我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了十八大重要性和其現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

      陸游曾說(shuō)過(guò):天下之事,聞?wù)卟蝗缫?jiàn)者知之為詳。書(shū)本與現(xiàn)實(shí)相差多少我們無(wú)以丈量,但通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我們確信拉近了二者之間的距離。

      “三下鄉(xiāng)”,即文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,其內(nèi)涵豐富。文化下鄉(xiāng)包括圖書(shū)、報(bào)刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開(kāi)展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開(kāi)展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來(lái),科協(xié)系統(tǒng)積極開(kāi)展“科普之冬”、“科技之春”、“科普宣傳周(月)”、“科普千里行”、“科普百鄉(xiāng)行”、“少數(shù)民族科普示

      范工程”等科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。各高校系統(tǒng)的大中專(zhuān)學(xué)生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;既傳播了先進(jìn)文化,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民群眾的根本利益,又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。

      大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

      通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:

      一、合理分配

      不論是做什么工作,都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒(méi)有事先做好分工工作,那么我們這次的實(shí)踐活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。

      二、溝通與交流

      在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。

      三、團(tuán)隊(duì)精神

      團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過(guò)程中,盡管我們是單獨(dú)行動(dòng),但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,這些都是做事的重要課程。

      四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

      在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的

      消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中,我充分感受到了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性,材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。

      五、調(diào)整心態(tài)

      在這次的“三下鄉(xiāng)”中,我們的條件還不是最艱苦的。雖然我們?cè)谙锣l(xiāng)之前就充分預(yù)料到條件的艱苦,但是當(dāng)我們白天的烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動(dòng)資料時(shí),仍就免不了進(jìn)行一下小小的抱怨。這時(shí),我們就會(huì)彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài)。如果抱著“家里的生活好舒服”,“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作,那幾乎就注定了這項(xiàng)工作的慘淡收?qǐng)?。所以,我們大家都有意識(shí)的去調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)氛圍,說(shuō)一些好玩的事情,搞笑的話,讓我們的工作在快樂(lè)中進(jìn)行,也希望我們可以把我們的快樂(lè)帶給現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人。

      短短幾天,白駒過(guò)隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!

      第四篇:“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文

      3篇

      下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

      真的沒(méi)有想過(guò),三下鄉(xiāng)會(huì)是這樣的一個(gè)事情。之前對(duì)三下鄉(xiāng)憧憬很多,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)三下鄉(xiāng)會(huì)是這么一個(gè)過(guò)程。那八天太難忘了。

      首先給我第一個(gè)印象就是那里的宿舍實(shí)在是太好了。我們明明是去三下鄉(xiāng),但是為什么鄉(xiāng)下的宿舍條件比我們那里還好呢?看到的時(shí)候都不好意思覺(jué)得我們是去三下鄉(xiāng)。

      首先最震撼我的還是學(xué)街舞那天。那天晚上的日記我寫(xiě)得很沉重。[蓮~山]因?yàn)槟翘煜挛绲氖虑閷?shí)在是讓我很受不了。那天下午明明有很多人想學(xué)街舞的,但是為什么那么多人受限于周?chē)说难酃猓車(chē)妮浾搲毫?,而不敢去。自己想要的東西肯定是要自己去爭(zhēng)取的。在那么一個(gè)環(huán)境,尤其是有那么一部分沒(méi)有追求的人,他們是不會(huì)理解你的想法的。燕雀安知鴻鵠之志哉。我覺(jué)得在以后的日子,肯定還有很多事情是別人不理解不支持你去做的。也許很多人都反對(duì)你去這樣做,但是只要你覺(jué)得是正確的,無(wú)論那件事是徹頭徹尾的一個(gè)大錯(cuò)誤,我覺(jué)得都需要去做。畢竟如果不去做,以后會(huì)后悔。做了,即使錯(cuò)了,以后也不會(huì)后悔,或者還會(huì)收獲到一份很好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

      另外,我也收獲了很多友誼。感謝這次三下鄉(xiāng),讓我和更多人接觸得更深。有一些是平時(shí)關(guān)系已經(jīng)很好的,像創(chuàng)源他們。有一些是平時(shí)只是知道是誰(shuí)的,比如慶城他們。更有的是沒(méi)有這次三下鄉(xiāng)做平臺(tái),我根本就不認(rèn)識(shí),比如說(shuō)是紅彬。而且,大家都是互相關(guān)心的。三下鄉(xiāng)那幾天,由于那個(gè)飯盒實(shí)在是太小了,我光吃一個(gè)吃不飽,結(jié)果大家都把很多飯給我,雖然吃不飽,但比不給的時(shí)候要好很多,感動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了……還記得回學(xué)校的前一天晚上,我們玩殺人游戲玩到幾乎沒(méi)有睡覺(jué)。雖然說(shuō)第二天大家都是眼紅紅的,還有那大大的眼圈,但是還是很開(kāi)心的。就這么一個(gè)星期,大家從相知到相識(shí),由相識(shí)到相熟,不容易吖。感謝組織這次三下鄉(xiāng)的全體工作人員哦。我還記得學(xué)生會(huì)去唱k那天下午,本來(lái)是考完試大家一起輕松Happy的時(shí)候。但是澤琳和佳妮還在別人玩的時(shí)候去愁包車(chē)的問(wèn)題。如果沒(méi)有她們這樣的工作態(tài)度,我們哪有那么廉價(jià)的車(chē)坐呢。

      通過(guò)這次三下鄉(xiāng),大家的關(guān)系更上了一層樓,希望我們明年合作愉快吧。

      下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

      這次的三下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了啊,一個(gè)星期的時(shí)間,眨眼也就過(guò)了,雖然很不舍但是很殘酷地就要跟那些小朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。懷著不舍的心情在這里也寫(xiě)下心得體會(huì)吧。

      其實(shí)一開(kāi)始去三下鄉(xiāng)的想法也是聽(tīng)部長(zhǎng)說(shuō)三下鄉(xiāng)好玩,也就是報(bào)著玩的心態(tài)去的,不過(guò)去了之后還真的發(fā)覺(jué)玩得其所,還是學(xué)到了東西的,跟這個(gè)學(xué)生會(huì)也相處得更好了。

      開(kāi)始去到海豐德成中學(xué)的時(shí)候?qū)δ抢锏牡谝挥∠窬陀X(jué)得這哪里算是下鄉(xiāng),[蓮~山]那里還是挺繁榮的,當(dāng)去到宿舍的時(shí)候,只能感嘆華師的住宿條件還真的是超級(jí)無(wú)敵爛啊,這明明就是出鄉(xiāng)啊,不是下鄉(xiāng)。在那里住感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的,山清水秀的,消費(fèi)也合理,還真的想一直住下去啊。

      開(kāi)始知道自己是教社交禮儀,感覺(jué)還是挺別扭的,也不喜歡這個(gè)課題,對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是個(gè)挑戰(zhàn)。在這里也是要感謝下我這組的組員啊,要不是她們我還不知道是怎么死的啊,在備課時(shí)也得到了很多的幫助,才使得自己沒(méi)有那么無(wú)助啊。一開(kāi)始上講臺(tái)的時(shí)候,還是有些不踏實(shí)的,怕自己應(yīng)負(fù)不來(lái)。還好調(diào)整下來(lái)也覺(jué)得沒(méi)有怎樣了,講得也挺安心的,雖然說(shuō)一直講同樣的課題是有點(diǎn)無(wú)聊了,不過(guò)對(duì)自己那么可憐的師范技能水平還是有點(diǎn)提高的。也感受到了老師的不容易。

      分別的時(shí)刻很快也就到了,真是不舍得啊,最后一晚上那些同學(xué)們都興師動(dòng)眾地送我們送到門(mén)口,而且還依依不舍弄到老師來(lái)趕人了。其實(shí)到后來(lái)也發(fā)現(xiàn)自己好像沒(méi)有給他們帶來(lái)什么啊,不過(guò)他們還是那相對(duì)我們不舍,頓時(shí)覺(jué)得自己還是有那么一點(diǎn)的邪惡。

      其實(shí)在這時(shí)也突然想起高中時(shí)我們語(yǔ)文老在我們軍訓(xùn)結(jié)束后跟我們說(shuō)的,那時(shí)候我們剛軍訓(xùn)完要走的時(shí)候?qū)σ酪啦簧幔瑢?duì)教官也是哭得死去活來(lái),這時(shí)老師看來(lái)過(guò)去了,說(shuō)?。骸澳切┙坦俑銈冎皇窍嗵幜艘粋€(gè)星期就那么哭得死去活來(lái),那老師教你們教幾年了啊,又不見(jiàn)你們哭,真是狼心狗肺啊。?!爆F(xiàn)在想起來(lái)不管那個(gè)老師用詞樣不好,但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊,不管老師好不好,起碼他們都教育過(guò)我們了。

      好了,不多說(shuō)了,這次三下鄉(xiāng)還是學(xué)到了很多,很高興,感謝學(xué)生會(huì)啊,感謝德成中學(xué),感謝自己。

      下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

      XX年7月25日,我們一行人踏上赴汕尾市海豐縣德成中學(xué)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了目的地。盡管大家都帶些疲憊,但內(nèi)心卻難以掩飾的興奮!因?yàn)槲覀冎?,我們的三下鄉(xiāng)就要開(kāi)始啦!

      去到海豐的前幾天天氣非常的炎熱,我們女生宿舍很不通風(fēng),我們熱到好像要被蒸熟了一樣。[蓮~山]男生宿舍和女生宿舍不在同一個(gè)樓層,聽(tīng)說(shuō)他們那里經(jīng)常會(huì)有螞蟻出現(xiàn)在床上。住宿條件可謂有一些艱苦。不過(guò)后來(lái)幾天的天氣轉(zhuǎn)涼,所以我們住得更舒適了一些。吃的東西主要在學(xué)生飯?zhí)媒鉀Q,德成中學(xué)飯?zhí)玫幕锸澈茇S富,挺好吃,我們吃的可以跟我們?nèi)A師的媲美了??偟膩?lái)說(shuō),是條件很好的三下鄉(xiāng)!

      第一天,我們?nèi)フ伊烁髯载?fù)責(zé)的班級(jí)的班主任,不過(guò)我們那個(gè)班的班主任很兇,好像挺排斥我們。好像我們?nèi)フ宜臅r(shí)候,她對(duì)我們的身份,活動(dòng)等還不知情。所以不大歡迎我們。場(chǎng)面較僵。其他班級(jí)的老師太挺熱情。不過(guò)這位老師在接下來(lái)的一天態(tài)度變緩和了許多??傊?,不管老師排不排斥我們,我們對(duì)自己班的期待和熱情絲毫沒(méi)有減退。那天上午我們迅速地越好時(shí)間去了自己負(fù)責(zé)的班級(jí)跟學(xué)生見(jiàn)面。向他們介紹了一下我們,以及我們的趣味課程還有興趣班。短暫的課間十分鐘很快過(guò)去,我們完成了跟學(xué)生的初次見(jiàn)面。晚上,就要和她們正式見(jiàn)面了!

      晚上,我們第一節(jié)課給他們上了一節(jié)班會(huì)性質(zhì)的課吧。具體說(shuō)的內(nèi)容記不起來(lái),但是卻清楚地記得他們一雙雙好奇的眼鏡和他們爭(zhēng)先恐后的問(wèn)題。我們拼命地給他們解答他們的疑難,希望給他們迷茫的心靈一些小小的激勵(lì)和明示。班會(huì)課很快就結(jié)束了。我們幾個(gè)小班主任,其中敏宜要趕去其他班上課,潤(rùn)軒就在本班上課于是流了下來(lái),我沒(méi)有要上的課程,于是就坐在課室后面和同學(xué)們一起聽(tīng)課??粗麄冋J(rèn)真聽(tīng)課,積極活躍的樣子。覺(jué)得好欣慰好開(kāi)心,覺(jué)得大家所有的付出所有的辛勞都值了!回憶大家從試講的稚嫩到正式上講臺(tái)的干練成熟,覺(jué)得大家都成長(zhǎng)了!

      下了第二節(jié)課后,我們當(dāng)天的趣味課程暫時(shí)的結(jié)束了,大家回到大本營(yíng),開(kāi)始開(kāi)總結(jié)會(huì)議,大家個(gè)人輪流講話,有的跟大家分享當(dāng)天發(fā)生的趣事,有的分享個(gè)人所得的經(jīng)驗(yàn),有的感謝某隊(duì)友的幫助,有的談到令自己開(kāi)心的事,有的說(shuō)到令自己很?chē)宓氖隆惶斓奶厥獾慕?jīng)歷仿佛要濃縮到那一小時(shí)再重溫一遍,就這樣,在歡聲笑語(yǔ)中,大家結(jié)束了當(dāng)天全部的工作,很開(kāi)心,很激動(dòng)?;氐剿奚岽蠹疫€對(duì)自己可愛(ài)的學(xué)生們津津樂(lè)道。一天,很快就過(guò)去了。

      第三天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槭俏覀兣d趣班開(kāi)班的日子!來(lái)的人很多,尤其是街舞班,那時(shí)我沒(méi)有在那邊,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)圍觀的人實(shí)在太多,最終只好轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。雖然街舞班第一天就遭遇了一定的變故,但是最終也穩(wěn)定了下來(lái),步入正軌!其他的手語(yǔ)班和歌唱班進(jìn)行得一切順利,人來(lái)得很多,加入的人也很多,只是部分同學(xué)考慮到將來(lái)上臺(tái)的問(wèn)題上,表示不是很愿意。不過(guò)后來(lái)也在幾個(gè)負(fù)責(zé)的大力說(shuō)服下,表示愿意上臺(tái)了!開(kāi)心舞起初報(bào)名的人不是很多,后來(lái)經(jīng)過(guò)小熊努力地拉人,人數(shù)也增加了很多,人數(shù)足夠了!接下來(lái)的日子,興趣班就步入正軌了!

      接下來(lái)上興趣班的那幾天,時(shí)間非常的有限,但舞會(huì)近在咫尺,大家抱著必定完成任務(wù)的信念,每一天都爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)!那幾天,幾個(gè)興趣班的負(fù)責(zé)人每一天都很晚才吃飯,喊到喉嚨都啞掉了。真的辛苦了!

      不僅是學(xué)生節(jié)目在抓緊地練習(xí),我們隊(duì)伍內(nèi)部的節(jié)目也沒(méi)有含糊,也在如火如荼地進(jìn)行排練,有健美操,小品,歌唱,街舞等等,即使事情很多,但是大家還是積極地抽出時(shí)間排練,熱情絲毫不減,非常勤奮地練習(xí)!就這樣,白天練習(xí),下午教興趣班的學(xué)生,晚上上趣味課程,再有總結(jié)會(huì)議,后面的幾天的工作流程基本就按照上述幾個(gè)步驟進(jìn)行了,不知不覺(jué),時(shí)間一天天的過(guò)去了。大家忙碌著,但到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),看得出,大家都很快樂(lè),很充實(shí)!

      終于,8月30號(hào),我們的舞會(huì)如期舉行。不得不承認(rèn),我們是一個(gè)非常高校的團(tuán)體,不用很久時(shí)間,我們便處置好了舞臺(tái),位置和音響設(shè)施(其實(shí)是學(xué)校廣播),舞會(huì)就在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中開(kāi)始了!氣氛非常高漲,在大家的協(xié)調(diào)配合下,一切進(jìn)行得井井有條。舞會(huì)結(jié)束后的總結(jié)大會(huì)上,大家最后一次發(fā)言,說(shuō)了很多,燕華說(shuō)著說(shuō)著就動(dòng)情的哭了,這淚水里蘊(yùn)含了太多太多的東西,激起了大家的共鳴。不由地想起前一天晚上的最后一次班會(huì)課,我們先慷慨激昂地講了很多振奮人心的例子,道理,鼓勵(lì)同學(xué)們今后一定要努力拼搏,奮斗!鼓勵(lì)他們以后要有目標(biāo)的做一個(gè)好人!接下來(lái)的說(shuō)離別贈(zèng)言的時(shí)候,有一些同學(xué)哭了,我知道他們也不舍得,他們的心情和我們一樣??墒悄苡惺裁崔k法呢,我們終究不能陪伴他們很久,未來(lái)的路還需要他們自己勇敢地走下去,我們唯有,祝福他們!最后一次的總結(jié)大會(huì)上,大家都說(shuō)了很多,是最后一次總結(jié)會(huì)議了,意味著大家三下鄉(xiāng)支教的部分完全的結(jié)束了。

      說(shuō)了很多支教,因?yàn)槲覀兊闹鲗?dǎo)是支教活動(dòng),另外還有一個(gè)次要一點(diǎn)的任務(wù),那就是調(diào)研。我們大隊(duì)伍為調(diào)研出動(dòng)過(guò)兩次,一次在8月27號(hào),這次是部分調(diào)研組的隊(duì)員們出動(dòng),去到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)走訪很多當(dāng)?shù)鼐用?,得到了很多真?shí)有效地問(wèn)卷。第二次是在8月31號(hào),我們結(jié)束全部支教任務(wù)后,全體隊(duì)員一起去到了海豐縣的紅場(chǎng),調(diào)研的同時(shí)參觀了一下紅場(chǎng)這個(gè)旅游景點(diǎn),收獲頗豐。

      下鄉(xiāng)過(guò)程中,有一些工作結(jié)束后的時(shí)間,為了凝聚我們團(tuán)隊(duì)的集體力量,增加隊(duì)員們之間的親近度,我們緊鑼密鼓的進(jìn)行著殺人游戲,不亦樂(lè)乎,甚是親近。

      8月2號(hào),我們要去搭回校的大巴了,在離開(kāi)之前,大家到去到自己負(fù)責(zé)的班級(jí),給他們留了一點(diǎn)小禮物,我們幾個(gè)集錢(qián)給我們班每個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)小本子和一支筆,本子上記載了我們要對(duì)每個(gè)人說(shuō)的話,激勵(lì)的話等等,希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順,順順利利!孩子們也依依不舍地跟我們告別。如今,想起孩子們?cè)诹粞员旧蠈?duì)我們說(shuō)的那些話,仍然不禁一陣感動(dòng)。

      很快,我們便回到了學(xué)校,這意味著我們?nèi)锣l(xiāng)的旅程正式結(jié)束了。帶著些許惆悵,我們又開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校的生活狀態(tài)了,三下鄉(xiāng)似乎離我們遠(yuǎn)去了,但是我知道,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因?yàn)?,留在心底的東西很多很多,令我們永生難忘。我想,我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng),又向成熟多邁出了一步,更驚喜的是,我們變得更親近了。感謝三下鄉(xiāng)!

      第五篇:“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。因此在這個(gè)激情似火的七月里,我積極的參加了三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng)。

      “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)確實(shí)是鍛煉人的一種非常好的形式,尤其對(duì)于我們大學(xué)生。它能讓你書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,而且能使理論性的東西運(yùn)用于實(shí)踐中,真正運(yùn)用書(shū)本上的知識(shí)辦實(shí)事。我相信參加過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人都會(huì)認(rèn)為,那短短的兩天所得到的將會(huì)成為人生路上難得的一筆財(cái)富。生活就是這樣,有耕耘才會(huì)有收獲,耕耘越多,收獲越多。人生路上充滿了無(wú)數(shù)荊棘和難以想象的困難,只有我們用積極的心態(tài)和切實(shí)的行動(dòng)披荊斬棘,克服一切困難。我認(rèn)為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的具體意義主要來(lái)自于以下幾方面:

      首先,我們真正學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。以前我對(duì)勞動(dòng)模范、感動(dòng)人物之類(lèi)的總是不屑一顧,現(xiàn)在親身體驗(yàn)苦日子后才知道那些稱(chēng)號(hào)來(lái)得多么不容易。

      然后,就是看到農(nóng)民的純樸和如何與文化水平較低的農(nóng)民進(jìn)行交流。我們住那天,我們?cè)诖遄永镒觥翱萍寂d農(nóng)”的問(wèn)卷調(diào)查,由于當(dāng)?shù)厍鄩涯瓿鋈?wù)工,留下的主要是老人小孩,所以文化水平較低,大多不識(shí)字,這給我們帶來(lái)很大的阻力。我們只能一題一題地解釋?zhuān)米钇降恼Z(yǔ)言表達(dá)給他們聽(tīng),有的只能通過(guò)表情來(lái)判斷他們的選擇,這可真考驗(yàn)人的耐性哦。

      弄得我們個(gè)個(gè)口干舌燥,精疲力盡,不過(guò)成就感和充實(shí)感也油然而生。在問(wèn)卷的同時(shí),我們又稱(chēng)為傾聽(tīng)者,他們除了問(wèn)卷還給我們介紹了家里情況,雖然聽(tīng)不怎么懂,但還是耐心地傾聽(tīng)著。

      再著,到敬老院一行,我感覺(jué)也特別深刻。我們受到老人們的親切歡迎,跟我們聊了很久,似乎有說(shuō)不完的話,雖然不怎么聽(tīng)得懂,但我們還是做耐心的傾聽(tīng)者,還有就是我們給老年人帶來(lái)的精彩節(jié)目讓他們不停地喝彩。從這一幕我深深體會(huì)到,老人真的很寂寞,老人真的需要大家的關(guān)心。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候?yàn)閲?guó)家,為社會(huì)做了不少貢獻(xiàn),現(xiàn)在到了老年,社會(huì)應(yīng)該回報(bào)老人,盡可能在物質(zhì)上和精神上滿足他們的切實(shí)需求。中國(guó)自古以孝治天下,從小的方面來(lái)講就是個(gè)人孝敬他的長(zhǎng)輩;而從大的方面來(lái)講,就是社會(huì)的年輕人孝敬老年人。總之,做一個(gè)至孝之人并不容易,但我們應(yīng)該盡我們所能去為之奮斗。

      最后,如何讓自己以最短的時(shí)間融入一個(gè)團(tuán)體。我們下鄉(xiāng)不是以個(gè)人行式行動(dòng),而是一個(gè)整體。你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發(fā),充分考慮整個(gè)團(tuán)體的利益。我感覺(jué)最重要的一點(diǎn)就是溝通的方式,以詼諧幽默的方式為最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點(diǎn),而且可以較快的表露自己的感情。談吐間的笑容總是一道獨(dú)特的風(fēng)景,在那和諧的氛圍中辦事效率也特別高。問(wèn)卷調(diào)查、看望老人、陵園默哀,在大家相互配合共同努力下,可以說(shuō)辦得有聲有色。一根筷子可以輕易折斷,但十根、百根卻牢不可破。

      一個(gè)地區(qū)政府與人民的關(guān)系是影響當(dāng)?shù)厝姘l(fā)展的重要因素。所謂“得民心者得天下”。只有得到人民的支持,政府才能穩(wěn)固,社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。我們?cè)谵r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)做調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)厝嗣褚惶岬健罢弊謽?,他?/p>

      臉色就變了,拒絕繼續(xù)交流。很明顯,當(dāng)?shù)卣疀](méi)能正確地處理好與人民的關(guān)系,人民的發(fā)言權(quán)得不到保障,敢怒不敢言。長(zhǎng)久下去,政府的統(tǒng)治也會(huì)受到威脅。這些事都來(lái)源于那些貪官,為了一己之私不惜損害人民的利益。所以要搞好政府與人民的關(guān)系,首先就要打擊貪官,接著就要想盡一切辦法幫助人民發(fā)家致富,讓人民能夠安居樂(lè)業(yè)。

      此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到許多課本外的知識(shí),受益匪淺。這本社會(huì)百科書(shū)直接增加我的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我看到農(nóng)村近幾年發(fā)展變化,看到了繁榮的景象。同時(shí)也看到阻礙農(nóng)村發(fā)展的絆腳石。經(jīng)過(guò)幾個(gè)村莊的探訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大部分壯年的文化水平低,環(huán)保觀念薄弱,思想素質(zhì)差。我從小到大的信念就更堅(jiān)定:要認(rèn)真讀書(shū),用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)擺脫貧困的枷鎖。人人都應(yīng)當(dāng)有這樣的想法

      從這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我感覺(jué)到集體的靈魂。這是一股強(qiáng)大的凝聚力,是一份強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員之間強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)表露無(wú)遺。我們的交際能力明顯提高,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及辦事能力也得到鍛煉。我們一起拼搏,一起努力,一起歡笑。我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們共睹大家進(jìn)步成長(zhǎng)。

      “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但在這短暫而又充實(shí)的的兩天里,我們通過(guò)與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、老師、當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流,我們深深地感到農(nóng)村的教育還存在很多困難,農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一,收入較底,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展缺少引領(lǐng)人,更缺少知識(shí)和文化,農(nóng)村的孩子們只能在教學(xué)條件差教學(xué)質(zhì)量不高的環(huán)境中接受教育,還有一部分孩子因家庭困難而上不起學(xué),這里雖然山清水秀,但由于交通問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,仍然顯得非常地冷清。

      通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學(xué)生,我們感到自己的責(zé)任重大,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不斷成才,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命。我們?cè)僖矝](méi)有理由去怨天尤人,我們要珍惜我們已經(jīng)擁有的一切。作為重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,我們更應(yīng)該去主動(dòng)承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義的重任,現(xiàn)在我們就要找準(zhǔn)自己的位臵,激發(fā)對(duì)生活的熱情,要把學(xué)習(xí)和成才當(dāng)作頭等大事,我們要利用這個(gè)平臺(tái),發(fā)揚(yáng)水電精神,要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),要用我們所學(xué)的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采,去為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

      葉芳

      二〇一〇年七月十八日

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