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      上高縣紅太陽(yáng)幼兒園簡(jiǎn)介(最終五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 21:26:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:上高縣紅太陽(yáng)幼兒園簡(jiǎn)介

      上高縣紅太陽(yáng)幼兒園

      簡(jiǎn)介

      紅太陽(yáng)幼兒園是北京紅纓教育集團(tuán)全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu)民辦學(xué)前教育,創(chuàng)辦于2001年,幾年來(lái),在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在市、縣公辦園的引領(lǐng)下,在社會(huì)各界的扶持和大力幫助下,在家長(zhǎng)的密切配合以及全體教職工的努力下,紅太陽(yáng)幼兒園開(kāi)始穩(wěn)步快速的發(fā)展?,F(xiàn)有學(xué)童在園人數(shù)三千多名,教師員工三百多名,校園也由當(dāng)初的一所發(fā)展到現(xiàn)在的十二所(分布在城、鄉(xiāng)、縣內(nèi)外),紅太陽(yáng)幼兒園是宜春市獲得“市級(jí)示范幼兒園”光榮稱號(hào)的民辦幼兒園,是江西省社區(qū)家庭教育實(shí)踐基地,多次獲得“宜春市社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“上高縣教育系統(tǒng)先進(jìn)幼兒園”、上高縣委、縣人民政府授予的“關(guān)心下一代教育先進(jìn)集體”、“上高縣保健工作先進(jìn)單位”、“上高縣巾幗文明示范崗”等榮譽(yù)。

      紅太陽(yáng)幼兒園已有建筑面積一萬(wàn)多平方米,園內(nèi)鳥語(yǔ)花香,空氣新鮮,硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚,所有教師專業(yè)化、知識(shí)化、年青化,始終堅(jiān)持黨的教育方針,因人施教,按照幼兒教育綱領(lǐng)辦學(xué),為祖國(guó)下一代創(chuàng)造了良好的身心發(fā)展環(huán)境。我們的辦學(xué)理念是:了解幼兒、尊重幼兒,為每個(gè)幼兒創(chuàng)造最大的發(fā)展平臺(tái)。

      上高縣紅太陽(yáng)幼兒園

      第二篇:紅太陽(yáng)幼兒園(精選)

      紅太陽(yáng)幼兒園 素質(zhì)教育實(shí)施方案

      (2013—2016年)

      紅太陽(yáng)幼兒園成立于1998年,多年來(lái),幼兒園全面貫徹黨的教育方針,抓管理,促質(zhì)量,努力培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的幼兒。幼兒園全面貫徹新課程理念,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,建立科學(xué)有效的幼兒園管理體制,營(yíng)造了奮發(fā)爭(zhēng)先的和諧氛圍。隨著幼兒園教育改革的不斷深入,素質(zhì)教育成為幼兒園教育工作的重中之重,為了進(jìn)一步深化我園的教育教學(xué)改革工作,使我們今天培養(yǎng)的人才能更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要,特制訂我園素質(zhì)教育實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展是東方紅幼兒園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的一個(gè)共同的目標(biāo)。幼兒園將以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)的發(fā)展觀為指針,以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題,以目標(biāo)高、能實(shí)現(xiàn)、項(xiàng)目全、有重點(diǎn),切實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng)為原則,為幼兒園的發(fā)展前景,規(guī)劃出一份宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的目標(biāo)。

      二、成立組織:

      為了使幼兒園的各項(xiàng)工作有條不紊的向目標(biāo)前進(jìn),使幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,特成立東方紅幼兒園全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作小組:

      組 長(zhǎng):王中華 副組長(zhǎng):孟凡花

      成 員 各班的班主任

      三、主要目標(biāo):

      (一)隊(duì)伍建設(shè)、干部建設(shè)堅(jiān)持“和、學(xué)、樹、管”的干部管理思路。和:加強(qiáng)干部之間的交流、合作與團(tuán)結(jié),建立和協(xié)的人際關(guān)系,堅(jiān)信人和事定成。學(xué):學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想和十七大精神,學(xué)好政治理論、領(lǐng)導(dǎo)策略、科研理論及業(yè)務(wù)知識(shí)。

      樹:不斷樹立為教師服務(wù),為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為社會(huì)服務(wù)的意識(shí),甘當(dāng)人民的公仆,樹立良好形象。

      管:加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的培養(yǎng),堅(jiān)持民主評(píng)議干部、民主評(píng)議黨員制度,促進(jìn)干部素質(zhì)的提高。特別是要提高干部的管理水平,使他們敢于管理、善于管理、精于管理,努力建設(shè)一支“目標(biāo)遠(yuǎn)大、理念領(lǐng)先、勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)、公正無(wú)私、廉潔勤政”的專家型干部隊(duì)伍。

      2、教師隊(duì)伍建設(shè)。以十六字方針指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè):“人和為貴、奉獻(xiàn)為先、素質(zhì)為本、服務(wù)為榮?!比撕蜑橘F:團(tuán)結(jié)是良好師德的體現(xiàn),加強(qiáng)干部與干部、干部與群眾、群眾與群眾之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和睦相處,相互支持,積極合作,建立和諧的人際關(guān)系,是做好一切工作的基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)為先:以身作則,率先垂范,淡化自我,勇于奉獻(xiàn),是完成各項(xiàng)任務(wù)的基石。素質(zhì)為本:提高干部素質(zhì),提高教師素質(zhì),提高幼兒素質(zhì)是工作的重中之重,是我園取得成果的保證。服務(wù)為榮:為一線服務(wù),為幼兒服務(wù)是我們的職責(zé),有高效率的服務(wù),才能帶來(lái)高質(zhì)量的回報(bào),所以在我們的工作中應(yīng)樹立服務(wù)為榮的思想。師德教育“五有”規(guī)范教師的師德行為,即有先進(jìn)的思想,高尚的人格,有科學(xué)的頭腦,又有淵源的知識(shí),有強(qiáng)烈的愛(ài)心。

      3、觀念轉(zhuǎn)變。廣泛開(kāi)展科研、教研及教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,樹立素質(zhì)教育大環(huán)境下的新教育觀、幼兒觀、人才觀和質(zhì)量觀。創(chuàng)設(shè)和諧的教育教學(xué)氛圍,建立民主、評(píng)定的師生關(guān)系,達(dá)到師生互動(dòng)、生生互動(dòng),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

      4、信息素養(yǎng)。3--5年內(nèi),通過(guò)培訓(xùn)和自學(xué),使百分之八十教師能制作高水平課件,能使用多媒體進(jìn)行辦公和教學(xué),加大對(duì)教師的信息收集、分析、整合、利用能力的培養(yǎng),實(shí)施時(shí)代發(fā)展要求,提升教師的信息素養(yǎng)。

      5、學(xué)歷達(dá)標(biāo)。到2015年,專任教師中,??茖W(xué)歷達(dá)到100%,本科學(xué)歷達(dá)到35%,超額完成學(xué)歷達(dá)標(biāo)任務(wù)。

      6、骨干培養(yǎng)。在優(yōu)秀教師培養(yǎng)方面,力爭(zhēng)具有市級(jí)、區(qū)級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的教師分別達(dá)到1、5、10名以上。使她們成為幼兒園教育教學(xué)改革的排頭兵。

      (二)管理機(jī)制:繼續(xù)深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革,完善全員聘用制、結(jié)構(gòu)工資制和崗位責(zé)任制,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,實(shí)現(xiàn)“按需設(shè)崗、精干高效、全員聘用、專兼結(jié)合、按崗定酬”的改革目標(biāo)。

      (三)辦園條件:

      1、幼兒園建設(shè):努力使幼兒園建設(shè)更加合理,加大幼兒園文化建設(shè)和幼兒園綠化美化的投入力度,整修幼兒園南部場(chǎng)地。

      2、辦園設(shè)備:建成高標(biāo)準(zhǔn)的信息中心,配備大容量資源管理器,充分利用現(xiàn)有的電視機(jī)教育教學(xué),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)使用計(jì)算機(jī)辦公備課。全面啟動(dòng)辦公室管理網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化、無(wú)紙化。每年增購(gòu)圖書3000至5000冊(cè),對(duì)圖書實(shí)行微機(jī)管理、開(kāi)架借書、全天候服務(wù),提高圖書使用率,增強(qiáng)圖書館的教育功能。

      3、幼兒園文化建設(shè):道路地磚化、綠化園林化、環(huán)境教育化、裝飾藝術(shù)化。切實(shí)實(shí)現(xiàn)幼兒園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、幼兒佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美的幼兒園文化建設(shè)目標(biāo)。

      (四)德育工作。經(jīng)過(guò)3年左右的努力,形成我園德育工作的特色,總結(jié)提煉出成熟的德育工作經(jīng)驗(yàn)。

      1、德育科研:加強(qiáng)德育科研,爭(zhēng)創(chuàng)全市德育先進(jìn)單位。

      2、班主任隊(duì)伍建設(shè):在提倡建設(shè)一支以“大愛(ài)、厚愛(ài)、深愛(ài)”為感情基礎(chǔ)的,以“發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、激發(fā)共鳴點(diǎn)”為工作方法的具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的使命感、責(zé)任感,樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

      3、幼兒管理:以新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)家教育、安全教育和環(huán)保教育等,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神和民族精神,創(chuàng)造市直幼兒園幼兒的精神面貌。

      4、家長(zhǎng)學(xué)校:形成比較完善的家長(zhǎng)學(xué)校工作制度,建立比較完整的家園聯(lián)系檔案,開(kāi)展系統(tǒng)的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

      (五)教育教學(xué)工作

      1、教材改革完成新教材的實(shí)驗(yàn)研究、經(jīng)驗(yàn)推廣及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成果推廣。

      2、深入研究園本課程。

      3、教學(xué)方法改革。改進(jìn)教學(xué)方法,注重學(xué)法的指導(dǎo),以“幼兒主體地位,幼兒參與程度,師幼合作狀態(tài)、幼兒與幼兒互動(dòng)探索,課堂和諧氛圍,創(chuàng)新能力培養(yǎng)”作為重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)“會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)、和諧合作、師幼互動(dòng)、創(chuàng)新發(fā)展”的教學(xué)氛圍。提高現(xiàn)代化設(shè)備使用效益,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)手段和教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段指導(dǎo)幼兒素質(zhì)提高的水平。

      4、評(píng)價(jià)改革。逐步構(gòu)建教師專業(yè)化發(fā)展的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。盡快建立能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。

      (六)教科研工作。

      按照科研興園、實(shí)驗(yàn)辦學(xué)、以點(diǎn)帶面、區(qū)域推進(jìn)的工作思路。力爭(zhēng)在3—5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

      1、研究性學(xué)習(xí)向縱深發(fā)展,使之成為幼兒園的亮點(diǎn)和品牌,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)在全國(guó)有一定影響。

      2、教師全員參與教科研工作。能構(gòu)承擔(dān)3-5項(xiàng)區(qū)級(jí)以上的科研課題研究任務(wù),并爭(zhēng)取有1-2項(xiàng)通過(guò)區(qū)級(jí)專家鑒定,在全區(qū)推廣。

      3、教師全部能夠使用信息技術(shù)進(jìn)行教和學(xué),初步實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

      (七)學(xué)術(shù)成就:

      1、學(xué)術(shù)著述:出版部分專著;在市級(jí)以上發(fā)表、交流、獲獎(jiǎng)的論文、課件等平均每年10篇以上。

      2、爭(zhēng)取有部分教師成為省級(jí)、市級(jí)、東方紅級(jí)教育教學(xué)能手。

      (八)園外協(xié)作:

      1、與省內(nèi)外1-2所幼兒園建立合作、扶助關(guān)系,能夠在臨沂市河?xùn)|區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)形成比較強(qiáng)的輻射能力,發(fā)揮示范作用。

      2、能夠開(kāi)展園與園之間的交流與合作。

      (九)辦園特色:基本形成研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育、藝術(shù)教育、幼兒園文化建設(shè)、園本課程開(kāi)發(fā)等方面的特色。

      四、實(shí)施步驟:

      第一階段(2013年)

      強(qiáng)化管理夯實(shí)基礎(chǔ)全面推進(jìn)創(chuàng)建特色。重點(diǎn)是確定以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的主導(dǎo)價(jià)值觀念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí),實(shí)踐能力和幼兒全面的發(fā)展;加大人事制度改革的力度,深化領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程,初步形成一支團(tuán)結(jié)、自律、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子集體和師德合格、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍;立足幼兒園實(shí)際,創(chuàng)建幼兒園特色,基本形成研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育等方面的特色。

      第二階段(2014年)科學(xué)管理提高質(zhì)效發(fā)展特色增強(qiáng)活力。重點(diǎn)是深入開(kāi)展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育活動(dòng)。加快全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒整體素質(zhì);加強(qiáng)青年教師的自培,培養(yǎng)一支具有良好思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的青年骨干教師隊(duì)伍;以科研促發(fā)展,完善幼兒素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步優(yōu)化辦園特色;加速教育技術(shù)手段的更新,建立多媒體電腦教學(xué)網(wǎng)絡(luò),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      第三階段(2016年)

      依法辦園自主發(fā)展完善機(jī)制爭(zhēng)創(chuàng)一流。重點(diǎn)是依法治園,提高幼兒園自主辦園、自主發(fā)展的能力,增強(qiáng)辦園活力。優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),形成一支思想新學(xué)識(shí)廣能力強(qiáng)善管理的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍和師表、敬業(yè)、知理、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,形成數(shù)量充足、學(xué)科齊全、相對(duì)穩(wěn)定的青年骨干教師隊(duì)伍;完善現(xiàn)代化的教育設(shè)施,逐步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、注意力等非智力因素的培養(yǎng)。優(yōu)化教育資源,逐步形成幼兒園開(kāi)放、社會(huì)參加的辦園機(jī)制,走在臨沂市教育改革的前列。

      五、具體措施:

      1、轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵。用前沿、正確的思想統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)工作,樹立素質(zhì)教育為核心的價(jià)值觀念。以幼兒為本,以提高幼兒素質(zhì)為辦園宗旨,讓每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),培養(yǎng)幼兒具有主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性;以教師為本,通過(guò)繼續(xù)教育,讓每位教師都有提高;以幼兒園為本,通過(guò)依法治園,提高自主發(fā)展能力,保持幼兒園持續(xù)發(fā)展。

      2、教育科研是先導(dǎo)。進(jìn)一步增強(qiáng)教育科學(xué)研究,運(yùn)用先進(jìn)的教育理論、科學(xué)的方法策略,研究、探索和解決實(shí)施素質(zhì)教育進(jìn)程中的問(wèn)題。以省市科研課題為龍頭,建立不同層次的課題群,重點(diǎn)進(jìn)行教育評(píng)價(jià)體系、課堂教學(xué)中有主體性發(fā)展策略和幼兒創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究。

      3、科學(xué)管理是動(dòng)力。依法治園,不斷提高教育管理法制化、科學(xué)化、規(guī)范化的程度。深化幼兒園人事制度改革,完善崗位目標(biāo)責(zé)任制,提高綜合辦學(xué)實(shí)力,享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

      4、優(yōu)化教師隊(duì)伍是保證。加強(qiáng)幼兒園黨建工作和師德建設(shè),加強(qiáng)干部、師訓(xùn);改革人事制度,實(shí)行全員聘用合同制;加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。經(jīng)過(guò)5年左右的努力,造就一支“結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、能當(dāng)重任、開(kāi)拓創(chuàng)新 ”的領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)工作化、學(xué)習(xí)化”的前景。

      5、建立體系是重點(diǎn)。逐步建立和完善素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制和與之相適應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制。健全德育工作,優(yōu)化課堂教育教學(xué)素質(zhì)化的策略和模式,完善幼兒素質(zhì)的評(píng)價(jià)和教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案,創(chuàng)建幼兒園特色,逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化,組織規(guī)范化、活動(dòng)素質(zhì)化。

      6、深化課改是核心。實(shí)施創(chuàng)新教育,發(fā)揮幼兒的發(fā)展性學(xué)習(xí)和愉快式學(xué)習(xí)

      7、硬件建設(shè)是基礎(chǔ)??朔щy,多渠道、全方位籌措資金,增加投入,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。

      8、教育技術(shù)手段更新是制高點(diǎn)。加強(qiáng)多媒體、計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)建設(shè),加快教育手段現(xiàn)代化進(jìn)程。

      第三篇:紅太陽(yáng)美容美發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)介

      <<紅太陽(yáng)美容美發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)介>>

      紅太陽(yáng)美容美發(fā)藝術(shù)學(xué)校是福建省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳審批和直接領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      校長(zhǎng)李文忠先生銳意改革、與時(shí)俱進(jìn),首倡“誠(chéng)信辦學(xué),仁愛(ài)大眾”的辦校理念。堅(jiān)持“德、智、體”全面發(fā)展的教育方針,使受教育者在接受專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),又能受到良好的道德教育和中華傳統(tǒng)文化的熏陶。

      紅太陽(yáng)擁有一支德行優(yōu)良、技術(shù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)著美發(fā)、燙染、美容、影樓化妝、紋繡、晚裝以及美甲等初、中、高級(jí)科目的運(yùn)行。尤其發(fā)型精剪、吹風(fēng)造型、創(chuàng)意裁剪、燙染專家、發(fā)型與化妝造型的結(jié)合、形象設(shè)計(jì)等時(shí)尚新潮的培訓(xùn)科目更是開(kāi)發(fā)新時(shí)代高技能的強(qiáng)項(xiàng)和熱門。

      學(xué)校施行“學(xué)為人師、行為示范;心有所得、學(xué)以致用”的教學(xué)理念,為社會(huì)培養(yǎng)人才、為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)技能提供最佳平臺(tái)。歷屆市、省、國(guó)家、國(guó)際大賽,紅太陽(yáng)人均屢摘桂冠,載譽(yù)而歸。2001年以來(lái)歷屆被中國(guó)美協(xié)授予“中國(guó)名?!笔鈽s;榮膺福州市“青年文明號(hào)”單位。

      “梅花香自苦寒來(lái)”。歷經(jīng)十三年的礪練,時(shí)至今日紅太陽(yáng)已成為人才培育、職業(yè)培訓(xùn)、委托培訓(xùn)、技能進(jìn)修最受歡迎的學(xué)校。紅太陽(yáng)人真誠(chéng)地向社會(huì)各界道一聲“謝謝”!

      假若您想在一生中立身行道、立足社會(huì);有所成就、有所作為,請(qǐng)到紅太陽(yáng)學(xué)校來(lái)!紅太陽(yáng)歡迎您!

      校長(zhǎng)李文忠先生堅(jiān)持“誠(chéng)信辦學(xué),仁愛(ài)大眾”的辦學(xué)理念。秉承“以人為本”的教育精神,積極發(fā)揮紅太陽(yáng)教育機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)力量,努力培養(yǎng)技術(shù)知識(shí)和人文精神全面發(fā)展的學(xué)生,使他們真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲,心有所得。

      第四篇:上高幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告

      上高幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告

      我園創(chuàng)辦于一九九九年九月,是一所民辦幼兒園。座落在甘霖鎮(zhèn)上高村,園舍建筑堅(jiān)固,安全適用,且周圍環(huán)境無(wú)污染,占地面積1580m2,建筑面積680㎡。獨(dú)立門口出入,另有一個(gè)消防門,以應(yīng)付突發(fā)事情的發(fā)生。

      園內(nèi)設(shè)有活動(dòng)室、保健室、隔離室、園長(zhǎng)辦公室、廚房、兒童衛(wèi)生間、教工衛(wèi)生間,流動(dòng)水和洗手設(shè)施,布局合理?;顒?dòng)室有降溫設(shè)備,空氣通暢采光合理,沒(méi)有安全隱患。廚房?jī)?nèi)的設(shè)施基本上符合上級(jí)部門的有關(guān)要求設(shè)置。配備符合各年齡階段兒童生活特點(diǎn)的單椅、桌子。每人兩巾一杯,每班一個(gè)保溫茶缸全天供應(yīng)幼兒飲水。

      保健室設(shè)備配備有:體溫計(jì)、壓舌板、手電筒、診查床、聽(tīng)診器、體重秤、燈光視力箱、高壓消毒設(shè)備、紫外線燈、常用消毒液等及一些外用藥品。

      保健室配有一名專職保健人員,實(shí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,能積極做好各項(xiàng)保健工作,依時(shí)做好有各項(xiàng)衛(wèi)生消毒記錄。

      我園衛(wèi)生保健合格證已于2017年8月14日到期,對(duì)照浙江省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格單位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分內(nèi)容要求,我園屬于良好,特申請(qǐng)有關(guān)部門對(duì)我園進(jìn)行審查并發(fā)放衛(wèi)生保健合格證,以方便我園的日常工作,無(wú)限感謝!

      甘霖鎮(zhèn)衛(wèi)生院

      嵊州市甘霖鎮(zhèn)上高幼兒園

      二O一七年九月十九日

      第五篇:紅太陽(yáng)幼兒園檔案管理制度

      紅太陽(yáng)幼兒園檔案管理制度

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí),努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,不斷改進(jìn)工作。

      二、做好文書材料的整理歸檔工作,收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務(wù)檔案,教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案,做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

      三、專人分管管理好檔案,切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。

      五、檔案資料要力求齊全、準(zhǔn)確;入檔要及時(shí)。

      參考資料:

      附錄1:

      標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園檔案資料(細(xì)目及排序)

      A:領(lǐng)導(dǎo)管理(暫定7盒A1-A8)

      A1上級(jí)來(lái)文

      A2園務(wù)工作計(jì)劃、總結(jié)(指幼兒園整體工作計(jì)劃、總結(jié))

      包括幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及工作目標(biāo)

      A3家園聯(lián)系工作(包括計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄等)

      A4幼小銜接工作(包括計(jì)劃安排、活動(dòng)記錄、入學(xué)后的調(diào)查問(wèn)卷及分析等)

      A5園領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄常規(guī)檢查記錄

      A6各種會(huì)議記錄教師學(xué)習(xí)記錄及相關(guān)資料

      A7獲獎(jiǎng)榮譽(yù)冊(cè)(集體個(gè)人)

      B 規(guī)章制度(暫定4盒)

      B1崗位責(zé)任制度(縣統(tǒng)一下發(fā))

      ①幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé) ②幼兒園教師崗位職責(zé)

      ③幼兒園保育員職責(zé) ④幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)

      ⑤幼兒園炊事人員職責(zé)

      B2 衛(wèi)生保健制度(縣統(tǒng)一下發(fā))

      ①幼兒健康體檢制度 ②幼兒衛(wèi)生消毒制度

      ③幼兒安全制度 ④幼兒防病制度

      ⑤幼兒飲食制度 ⑥班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度

      B3教學(xué)教研制度 [結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園)實(shí)際制定]

      ①教學(xué)常規(guī)管理制度 ②教師備課制度

      ③園長(zhǎng)聽(tīng)課檢查制度 ④教學(xué)研討觀摩制度

      B4園務(wù)管理制度

      ①教職工行為規(guī)范(縣發(fā))②教職工學(xué)習(xí)制度

      ③幼兒園考核制度 ④教職工獎(jiǎng)懲制度

      ⑤教職工辦公制度 ⑥幼兒園財(cái)會(huì)制度

      ⑦幼兒園會(huì)議制度 ⑦幼兒一日生活制度

      C 衛(wèi)生保健(暫定9盒)

      C1保健醫(yī)(專兼職)基本情況(從業(yè)證書、證明、資格證書、獎(jiǎng)勵(lì)證書等復(fù)印件)

      C2 幼兒體檢表(一年全面體檢一次,半年測(cè)身高、體重、視力等一次)

      C3工作人員體檢表(一年全面體檢一次,半年測(cè)身高、體重、視力等一次)

      C4幼兒出勤登記

      C5幼兒傳染病登記

      C6幼兒晨午檢登記

      C8消毒記錄

      C9幼兒事故登記(無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,一般發(fā)生率低于0.5名)

      D教學(xué)教研(暫定13盒)

      D1學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)

      D2各年齡班月工作計(jì)劃、小結(jié)

      D3各年齡班周(日)活動(dòng)安排(每周向家長(zhǎng)公開(kāi))

      D4教科研工作計(jì)劃、總結(jié)

      D5教科研工作相關(guān)資料(立項(xiàng)課題、階段總結(jié)、結(jié)題報(bào)告等)

      D6教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)

      D7幼兒區(qū)域活動(dòng)(計(jì)劃安排、記錄及相關(guān)資料等)

      D8教學(xué)教研活動(dòng)記錄、資料(指與教學(xué)有關(guān)的各種形式活動(dòng)記錄,包括:教學(xué)評(píng)比、公開(kāi)課、示范課、教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)開(kāi)放日等活動(dòng)記錄與資料)

      D9教學(xué)教研榮譽(yù)冊(cè)(指與教學(xué)有關(guān)的集體、個(gè)人、幼兒獲獎(jiǎng)登記及證書復(fù)印件)

      D10教師優(yōu)秀教學(xué)論文

      D11教師優(yōu)秀教學(xué)隨筆、個(gè)案分析

      D12教師優(yōu)秀教案

      D13外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料

      E 教師成長(zhǎng)檔案(每個(gè)人一盒)

      ① 教師基本情況登記表(成品表下發(fā),每三年登記一次)

      ② 畢業(yè)證書復(fù)印件(初始學(xué)歷、最高學(xué)歷)

      ③ 教師資格證書復(fù)印件

      ④ 專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、聘任證書復(fù)印件

      ⑤ 教師業(yè)務(wù)檔案

      ⑥ 各種獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件

      ⑦ 發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐膹?fù)印件

      ⑧ 教科研立項(xiàng)課題資料

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