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      關(guān)于開展學(xué)雷鋒主題班會的通知

      時間:2019-05-13 21:13:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于開展學(xué)雷鋒主題班會的通知》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于開展學(xué)雷鋒主題班會的通知》。

      第一篇:關(guān)于開展學(xué)雷鋒主題班會的通知

      雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。為此,特在各班團支部舉辦“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會活動,具體活動安排如下:

      一、活動宗旨

      使同學(xué)們深入了解雷鋒精神,以積極的行動實踐雷鋒精神。

      二、活動目的進一步弘揚雷鋒精神,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的熱情。

      三、活動安排

      時間:2013年3月

      要求:以團支部為單位開展以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容的主題班會

      四、活動內(nèi)容

      1、各班團支部圍繞當(dāng)代大學(xué)生如何傳承和弘揚雷鋒精神這一話題進行討論、演講。班會結(jié)束后,各班團支書須將活動材料上交到經(jīng)管學(xué)院團總支學(xué)生會指定的郵箱,屆時由團總支進行評選。

      2、上交的活動材料內(nèi)容包括:文字材料、主題班會記錄表(附件一)、活動照片、視頻、微博討論等資料。材料以電子版形式上交,以壓縮包形式發(fā)至郵箱,壓縮包以“年級專業(yè)班級”命名,如:11級航空物流1班。

      3、壓縮包上交郵箱地址:xxx4、團總支將于3月底前在學(xué)院所有上交的材料中評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,(集體獎項,11級、12級各6個)。

      五、活動注意事項

      1)、各班級須將相關(guān)資料于3月27日下午4點前上交至經(jīng)管學(xué)院團總支學(xué)生會指定郵箱;

      2)、每個班級至少上交一份;主題班會教室由各素導(dǎo)申請。

      3)、相關(guān)資料須真實,不可從網(wǎng)上下載,不可抄襲。

      4)、如有微博討論,請在上交材料中注明微博地址,并關(guān)注院學(xué)生會官方

      第二篇:學(xué)雷鋒主題班會通知

      附錄一

      關(guān)于學(xué)雷鋒主題班會的通知

      雷鋒,是家喻戶曉的人物,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但是現(xiàn)在的年輕人也許并不真正了解他的感人事跡,不能正確領(lǐng)會雷鋒精神新的內(nèi)涵,而且學(xué)習(xí)雷鋒過于刻意。年輕人不認識雷鋒其實也是社會發(fā)展進程中道德品質(zhì)讓位物質(zhì)利益的一種體現(xiàn)。為了能讓當(dāng)今大學(xué)生對雷鋒精神有一個正確的認識,真正提高學(xué)生素養(yǎng),農(nóng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)院開展“雷鋒活動月”。現(xiàn)通知各班召開學(xué)雷鋒主題班會。

      1.班會時間3月1日——3月10日。各班自行選擇時間召開。

      2.班會主題“學(xué)雷鋒,做好事”各班可由班委組織,也可成立工作小組組織。

      3.3月11日前,各班要將班會總結(jié)交給陳粧,由陳粧轉(zhuǎn)交團委。

      4.班會目的要讓學(xué)生真正了解雷鋒的奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

      5.班委要幫學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,鍛煉本班學(xué)生的組織能力。

      6.班會討論話題:

      (1)新時期,大學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揚雷鋒精神?(2)你是怎樣理解雷鋒的“釘子精神” 的?(3)你覺得努力學(xué)習(xí)的的動力是什么?(4)講故事:我來講一個雷鋒的故事。

      各班班委要對本班學(xué)生負責(zé),通過班會提高本班學(xué)生的道德修養(yǎng),鍛煉本班學(xué)生的活動組織能力。

      2011

      農(nóng)學(xué)院團委

      年2月29日

      第三篇:學(xué)雷鋒。主題班會通知

      關(guān)于開展“徐徐三月風(fēng),暖暖雷鋒情”主題班會通知

      致各團支部:

      春光明媚,和風(fēng)送暖,三月將至。三月五日,是毛澤東主席為雷鋒同志題字的紀(jì)念日。雷鋒精神形成于上世紀(jì)五六十年代。那是一個百廢待興、物質(zhì)匱乏、但革命激情熊熊燃燒的歲月。雷鋒身上諸如愛憎分明、崇拜領(lǐng)袖、刻苦學(xué)習(xí)、工

      作熱情、勤儉節(jié)約、樂于助人等品質(zhì),不是他自身獨有的,而是社會群體的一種

      共性,有著鮮明的時代烙印。四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)。

      “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)自己和集體事業(yè)融

      合在一起的時候才能最有力量?!崩卒h精神是一座內(nèi)涵豐富、意蘊深刻的精神寶

      庫,而全心全意為人民服務(wù),是它無可替代的核心與實質(zhì),也是它永葆生命力的內(nèi)在動力。人人可以學(xué)雷鋒,人人可以成為雷鋒,讓我們共同高唱雷鋒之歌,與

      時代同行,與文明同在。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?nèi)沃氐肋h,更應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,苦練專業(yè)本領(lǐng)和技能,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人;向雷

      鋒同志學(xué)習(xí),把我們的人生理想和社會需要結(jié)合起來,用我們的實際行動為需要

      幫助的人們奉獻一份愛心、送去一縷陽光、收獲一份希望。學(xué)雷鋒當(dāng)是一種向善的習(xí)慣,它不止停留在三月,而是一生堅守的信仰,盡各自所能,用微小、細碎的愛心和善事,溫暖我們彼此的心。

      同學(xué)們,時代在召喚——從你我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,做人為善,積極向上,展

      現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!請各班于本周日(即2月26日)晚開展以“徐徐三月風(fēng),暖暖雷鋒情”為主題的班級團日活動,要求內(nèi)容圍繞主題開展,形式新穎多彩,能夠很好地調(diào)動學(xué)生們的積極性,各抒己見,在交流中提升,樹立正確的道德觀,人生觀和價值觀,讓和諧之風(fēng)傳遍校園。班會的計劃和總結(jié)分別于本周日18:

      15和下周二16:15交到學(xué)生會辦公室。

      注:電子版的計劃總結(jié)在下周二之前發(fā)到組織部的郵箱(wxyzzb2010@163.com),以后

      未能及時發(fā)送的班級自動取消班會評優(yōu)資格,希望各團支部積極配合。

      文學(xué)與傳播學(xué)院團委會組織部2012年2月22日

      第四篇:開展“學(xué)雷鋒,見行動”主題班會通知

      項城二中關(guān)于開展“學(xué)雷鋒,見行動”

      主題班會的通知 七、八年級各級段、各班級:

      “三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神照我行”。每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月,學(xué)校團委、政教處倡議全校學(xué)生積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,爭做雷鋒式的好少年。為弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神,經(jīng)校委會研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)雷鋒,見行動”主題班會。具體要求如下:

      1、召開時間:3月14日(周一)下午第四節(jié)。

      2、黑板上要有醒目標(biāo)語口號,有兩名主持主持班會。

      3、各班接到通知要準(zhǔn)備充分,認真組織。班會要求學(xué)習(xí)雷鋒四個精神:

      (1)“釘子精神”,對待學(xué)習(xí)要有釘子一樣“擠”和“鉆”的精神;

      (2)“奉獻精神”,在生活中助人為樂,無私奉獻;

      (3)“螺絲釘精神”,自覺從自身做起、從小事做起,在本職崗位上建功立業(yè),為社會的發(fā)展增磚添瓦;

      (4)“艱苦奮斗精神”,艱苦樸素,不講究奢侈享受,不畏困難,迎難而上。

      4、班會討論話題:

      (1)新時期,中學(xué)生如何發(fā)揚雷鋒精神?

      (2)學(xué)雷鋒,落實到行動上,中學(xué)生在日常生活中具體應(yīng)怎么做?(3)學(xué)雷鋒,我愿做好事,爭著做好事。如何以真實行動在班級中、在學(xué)習(xí)中、在家中爭著做好事?

      5、班會活動形式各班自行安排,形式可以多樣,如演講比賽、講故事、討論會等。

      6、班主任作最后總結(jié),號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒從我做起,從小事做起。班級建立好人好事薄,一周一總結(jié),典型的同學(xué)要進行表彰。

      7、學(xué)校組織檢查,結(jié)果計入本班文明班級評比。望各班接到通知后,積極籌備,認真組織,按時召開。

      8、班會材料及時上交政教處存檔。

      項城二中政教處

      2016年3月10日

      第五篇:學(xué)雷鋒主題班會材料

      一、主持人導(dǎo)出班會主題

      (甲)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、(乙)老師、(甲)同學(xué)們,(合)下午好!

      甲:2002(3)班《學(xué)雷鋒,做好人》主題班會現(xiàn)在開始?。ê希?/p>

      甲:三月,陽光明媚。

      乙:三月,萬物復(fù)蘇。

      甲:三月,春風(fēng)送暖。

      乙:三月,大地換新顏。

      甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

      全班答:學(xué)雷鋒活動月。

      乙:對了。

      甲: “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

      乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

      甲:也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽雷鋒的生平——介紹

      雷鋒出生在湖南省長沙市望城區(qū)一個貧苦農(nóng)民家庭。當(dāng)小雷鋒才3歲時,雷鋒的爺爺雷新庭卻在春節(jié)前夕被地主活活逼死;當(dāng)雷鋒5歲時,又有一個不幸的事情發(fā)生了:那時是日本入侵者旺盛時段,雷鋒的父親——雷明亮,在江邊運貨的路上遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當(dāng)雷鋒父親反抗日寇時,又遭受毒打,由于沒錢治病,不久也去世了;因為雷鋒家里很窮,雷鋒的哥哥12歲就去當(dāng)童工,因為歲數(shù)還小,被餓成了皮包骨,最終不幸染上了肺結(jié)核,不久也死了;最不幸的是,雷鋒唯一的親人——他的媽媽,因受到地主的凌辱后,于1947年中秋之夜懸梁自盡。從那天晚上開始,年僅7歲的雷鋒淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下,艱難地活了下來。

      談?wù)勑闹械母惺?/p>

      自從我看了《雷鋒故事》之后,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!

      有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝……

      雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!

      雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當(dāng)中。

      就像有一次,我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影,到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個清潔工在打掃衛(wèi)生,這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!

      我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更溫暖,更美好!-

      “學(xué)雷鋒活動月”學(xué)雷鋒計劃:

      一、活動目的

      通過活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講

      一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,獲得積極的情感體驗,并內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

      二、活動形式

      1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,通過班主任老師帶領(lǐng)大學(xué)在平時收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;

      3、背雷鋒日記。學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記,了解雷鋒的生平,并在班級和校園內(nèi)傳誦。

      三、活動內(nèi)容

      出一期以“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”為主題的黑板報。

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