第一篇：書目1

醫(yī)學影像學院2014年學生暑期閱讀推薦書目

必讀書目：

1、《心靈密碼》（畢淑敏）安徽文藝出版社

2、《白袍—一位哈佛醫(yī)學生的歷練》（艾倫?羅斯曼）印刷工業(yè)出版社

3、《曾國藩傳》（朱東安著）四川人民出版社

4、《讀書與做人》(季羨林著)國際文化出版社

5、《社交禮儀規(guī)范與技巧》(王平輝著)廣西人民出版社 選讀書目：

1、《改變世界的觀念》(菲利普?費爾南多著)上海人民出版社

2、《古文觀止》岳麓書社

3、《圍城》 人民文學出版社

4、《活著》 上海文藝出版社

5、《善的教育》（劉心武著）華齡出版社

6、《于丹<論語>感悟》(于丹著)中華書局

7、《周國平人文講演錄》(周國平著)上海文藝出版社

8、《品三國》（易中天著）上海文藝出版社

9、《中華上下五千年》京華出版社

10、《一本書讀懂中國史》中華書局

11、《哲學與人生》(傅佩榮著)三聯(lián)書店出版社

12、《中國人的精神/漢英版》(辜鴻銘著)天津教育出版社

13、《包容的智慧》(劉長樂著)湖北人民出版社

14、《菜根譚》三聯(lián)書店出版社

15、《中國法制史》（第二版）(肖伯符著)社會科學出版社

16、《大國崛起/解讀15世紀以來9個世界大國歷史》 人民出版社

17、《21世紀的管理挑戰(zhàn)》 機械工業(yè)出版社

18、《菊與刀》華文出版社

19、《代價論》三聯(lián)書店

20、《鐘南山談健康》(鐘南山著)廣州教育出版社

大學生讀書報告的格式

讀書報告應當包括下列內(nèi)容：

（1）內(nèi)容提要：概括性地歸納書的主要內(nèi)容，包括作者陳述的基本觀點（最好不超過300字）

（2）心得評論：對該書的評價與思考；對其主題的看法與認識，或反駁作者的觀點，或提出創(chuàng)造性的見解，或?qū)⒈緯c類似書籍做比較分析，總之要寫出獨特的思考和體悟。

（3）結(jié)語：提出問題、表達期許、歸納全文。

（4）參考書目：讀書報告中曾參閱哪些書籍、雜志、或其他資料，具體格式參見附錄。

讀書報告格式

1．用紙：標準A4紙,頁面設置:上2.5cm下2.5cm；左2.5cm右2.5cm

字間距:標準行間距:1.5倍行距；字數(shù):3000字左右

2、封面設置

報告題目：2號楷體-GB2312

副標題：4號楷體字

年級班級名稱：2號楷體-GB2312

學號、姓名：4號楷體字

3、正文

正文小四號宋體

頁眉：用五號宋體，居中排列，每字間空一格。

頁眉內(nèi)容：“鷹翔學堂讀書報告”

頁腳：用五號宋體，居中排列，頁腳內(nèi)容為頁碼。

4、參考文獻格式

（1）著作類

一般著作

規(guī)則：作者（或主編、編）：《著作名稱》（版次），出版者及出版年份，頁碼。

范例：馬克昌主編：《刑罰通論》，武漢大學出版社1993年版，第251頁。

譯著類

規(guī)則：［國別］作者（或主編、編），譯者譯：《著作名稱》（版次），出版者及出版年份，頁碼。

范例：（美）羅伯特·考特、托馬斯·成倫著，張軍等譯：《法和經(jīng)濟學》，上海三聯(lián)書店、上海人民出版社1994年版，第68頁。

（2）期刊類

規(guī)則：作者：《文章名》，載《期刊名》年份及期數(shù)。

范例：陳正云、戴欣：《略論侵犯著作權(quán)犯罪》，載《法學研究》1995年第3期。

（3）報紙類

規(guī)則：作者：《文章名》，載《報紙名》某年某月某日第幾版。范例：胡堅編譯：《如此邏輯：竊不算偷？》，載《電腦報》1997年12月12日第1版。

（4）網(wǎng)頁類

規(guī)則A：作者：《文章名》，載網(wǎng)站某年某月某日。

范例：季華：《淺論侵犯著作權(quán)罪“未經(jīng)著作權(quán)人許可”的含義》，人民網(wǎng)2004年12月3日。

讀書報告暑假后上交，附上遞交報告日期，擇優(yōu)并進行評選，嚴禁網(wǎng)絡抄襲。

第二篇：社會學書目

回到經(jīng)典讀書會

——回到經(jīng)典，與大師對話 活動主題：回到經(jīng)典，與大師對話

負責人（老師）：潘澤泉教授 陳立新副教授 顏敏博士 彭遠春博士 負責人（學生）: 趙盼 竇懷明 指導老師：公共管理學院全體老師

（以社會學系為主體，結(jié)合不同主題，可以在學院內(nèi)邀請相關的研究專家）方式：老師輪流主持（學生和老師自己組織、一個主題可多位老師參加）時間安排：

每學年上學期第1 周、第2 周為讀書研討活動周

每學期舉行4~6 次讀書活動日（暫定為第4 周、6 周、8 周、12 周、16 周星 期三晚上）

2012 年9 月3 日：“回到經(jīng)典讀書會”啟動儀式與動員大會（院系專家參與）2012 年9 月14 日上午、下午“回到經(jīng)典讀書會”活動日（學校專家參與）電子版下載網(wǎng)站：http://ishare.iask.sina.com.cn/ 社會學經(jīng)典閱讀書目

第一部分：中國社會與鄉(xiāng)土中國 主題：鄉(xiāng)土中國與中國村落秩序 閱讀書目：

費孝通：《鄉(xiāng)土中國·生育制度》，北京大學出版社1998 年版。費孝通，1985，《鄉(xiāng)土中國》，三聯(lián)書店。

費孝通：《江村經(jīng)濟：中國農(nóng)民的生活》，江蘇人民出版社，1986 年。閻云祥：《禮物的流動》，上海人民出版社2000 年版?？挛模骸对谥袊l(fā)現(xiàn)歷史》，中華書局2002 年版。王德威：《想象中國的方法》，三聯(lián)書店1998 年版。

施堅雅：《中國農(nóng)村的市場和社會結(jié)構(gòu)》，中國社會科學出版社1998 年。主題：中國村落政治與中國農(nóng)村發(fā)展 閱讀書目：

杜贊奇：《文化、權(quán)力與國家：1900-1942 年的華北農(nóng)村》，江蘇人民出版社，1994 年。折曉葉：《村莊的再造：一個超級村莊的社會變遷》，中國社會科學出版社，1997 年。黃宗智：《華北的小農(nóng)經(jīng)濟與社會變遷》，中華書局，1986 年。黃宗智：《長江三角洲小農(nóng)家庭與鄉(xiāng)村發(fā)展》，中華書局，1992 年。黃樹民：《林村的故事：1949 年后的中國農(nóng)村變革》，三聯(lián)書店，2002 年。2 弗里曼等：《中國鄉(xiāng)村，社會主義的國家》，社會科學文獻出版社，2002 年。主題：中國村落文化與宗族研究 閱讀書目：

林耀華：《義序的宗族研究》，三聯(lián)書店，2000 年。

莫里斯.弗里德曼：《中國東南的宗族組織》，上海人民出版社，2000 年。林耀華：《金翼：中國家族制度的社會學研究》，三聯(lián)書店，1989 年。莊孔韶：《銀翅：中國的地方社會與文化變遷》，三聯(lián)書店，2000 年。王銘銘：《村落視野中的文化與權(quán)力：閩臺三村五論》，三聯(lián)書店，1997 年。第二部分：走向社會學的經(jīng)典時期 主題：社會學：問題域與方法論準則 閱讀書目：

迪爾凱姆：《社會學方法的準則》，北京：商務印書館1995 年版； 韋伯：《社會科學方法論》，北京：中國人民大學出版社1992 年版； 帕累托：《普通社會學綱要》，北京：三聯(lián)書店2001 年版； 齊美爾：《社會是如何可能的》 廣西師范大學出版社。

齊爾格特·鮑曼著：《通過社會學去思考》，北京：社會科學文獻出版社，2002 年版。肯尼思·D·貝利著：《現(xiàn)代社會研究方法》，許真譯，上海：上海人民出版社，1986 年版。主題：社會學：方法論準則及其超越 閱讀書目：

胡塞爾：《現(xiàn)象學的方法》，上海譯文出本社1994 年版。

伊姆雷·拉卡托斯、艾蘭·馬斯格雷夫編：《批判與知識的增長》，華夏出版社1987 年版。馬克斯-舍勒：《價值的顛覆》，三聯(lián)書店1997 年版。庫恩：《科學革命的結(jié)構(gòu)》，北京大學出版社2002 年版。主題：現(xiàn)代性與資本主義發(fā)展：秩序圖景與發(fā)展動力 閱讀書目：

韋伯：《新教倫理與資本主義精神》，北京：三聯(lián)書店1987 年版。韋伯：《經(jīng)濟與社會》，北京：商務印書館1998 年版。齊美爾：《貨幣哲學》，北京：華夏出版社2002 年版

桑巴特：《奢侈與資本主義》，上海：上海人民出版社2000 年版。主題：知識與社會 閱讀書目：

邁克爾·馬爾凱著：《科學與知識社會學》，北京：東方出版社，2001 年版。舍勒：《知識社會學問題》，北京：華夏出版社2000 年版； 3 曼海姆：《曼海姆精粹》，南京：南京大學出版社2002 年版； 曼海姆：《意識形態(tài)與烏托邦》，北京：商務印書館2001 年版； 庫恩：《科學革命的結(jié)構(gòu)》，北京：商務印書館1992 年版； 主題：合理化與資本主義社會的異化 閱讀書目：

馬克思：《1844 年經(jīng)濟學哲學手稿》，《馬克思恩格斯全集》，第42 卷，北京：人民出版 社1979 年版；

盧卡奇：《歷史與階級意識》，北京：商務印書館1995 年版； 齊美爾：《貨幣哲學》，北京：華夏出版社2002 年版； 韋伯：《新教倫理與資本主義精神》，北京：三聯(lián)書店； 韋伯：《經(jīng)濟與社會》，北京：商務印書館1998 年版； 凡伯倫：《有閑階級論》，北京：商務印書館1964 年版； 主題：文化與意識形態(tài) 閱讀書目：

馬克思恩格斯：《德意志意識形態(tài)》，《馬克思恩格斯選集》，第1 卷，北京：人民出版社 1972 年版；

齊美爾：《貨幣哲學》，北京：華夏出版社2002 年版； 盧卡奇：《歷史與階級意識》，北京：商務印書館1995 年版； 曼海姆：《意識形態(tài)與烏托邦》，北京：商務印書館2001 年版； 曼海姆：《文化社會學論要》，北京：中國城市出版社2002 年版； 馬克斯·韋伯：《學術(shù)與政治》 三聯(lián)書店。主題：宗教與社會 閱讀書目：

迪爾凱姆：《宗教生活的基本形式》，北京：中華民族大學出版社1999 年版； 韋伯：《新教倫理與資本主義精神》，北京：三聯(lián)書店1987 年版； 韋伯：《儒教與道教》，北京：商務印書館1997 年版；

韋伯：《經(jīng)濟社會宗教》，上海：上海社會科學院出版社1997 年版； 迪爾凱姆：《迪爾凱姆論宗教》，北京：華夏出版社2000 年版。主題：理想類型與社會學的分析單位 閱讀書目：

韋伯：《社會科學方法論》，北京：中國人民大學出版社1992 年版； 托克維爾：《論美國的民主》，北京：商務印書館1996 年版； 藤尼斯：《共同體與社會》，北京：商務印書館2001 年版； 迪爾凱姆：《社會分工論》，北京：三聯(lián)書店2000 年版； 邁克爾·曼：《社會權(quán)力的來源》 上海人民出版社。4 第三部分：社會學與現(xiàn)代社會發(fā)展 主題：社會學：想象力與解釋策略 閱讀書目：

C·賴特·米爾斯：《社會學的想象力》，生活·讀書·新知三聯(lián)書店2001 年版。喬治．H．米德：《心靈、自我與社會》，上海譯文出版社1992 年版。

阿列克斯·英克爾斯等：《從傳統(tǒng)人到現(xiàn)代人》，中國人民大學出版社1992 年版。歐文·戈夫曼：《日常生活中的自我呈現(xiàn)》，浙江人民出版社1990 年版。格爾哈斯·倫斯基：《權(quán)力與特權(quán)：社會分層的理論》，浙江人民出版社。拉爾夫·達仁道夫：《現(xiàn)代社會沖突》，中國社會科學出版社2000 年版。T·帕森斯，《社會行動的結(jié)構(gòu)》，譯林出版社，2003 年版。主題：社會學與資本主義發(fā)展的現(xiàn)代邏輯 閱讀書目：

威廉．富特．懷特：《街角社會》，商務印書館1994 年版。

彼特·M·布勞：《社會生活中的交換與權(quán)力》，孫非等譯，華夏出版社1988 年版。彼特·布勞：《不平等與異質(zhì)性》，中國社會科學出版社1991 年版。西摩·馬丁·李普塞特：《一致與沖突》，上海人民出版社1995 年版。赫·馬爾庫塞，《單面人》，湖南人民出版社1988 年版。

C·賴特·米爾斯著，楊小東等譯：《白領——美國的中產(chǎn)階級》，杭州：浙江人民出版社，1987 年版。

C·賴特·米爾斯著，《權(quán)力精英》，王潉、許榮譯南京大學出版社2004 年版。丹尼爾．貝爾：《資本主義文化的矛盾》，三聯(lián)書店1989 年版。主題：社會學與后工業(yè)社會的來臨 閱讀書目：

阿爾溫·托夫勒：《權(quán)力的轉(zhuǎn)移》，中共中央黨校出版社1991 年版。阿爾文.托夫勒著：《第三次浪潮》，北京：新華出版社，1996 年版。阿爾文.托夫勒著：《未來的沖擊》，北京：新華出版社，1996 年版

丹尼爾·貝爾：《后工業(yè)社會的來臨——對社會預測的一項探索》，王宏周魏章玲譯，新 華出版社1997 年版。

第四部分：當代社會與社會學的知識訴求 主題：社會學與當代社會學理論的融合 閱讀書目：

安東尼·吉登斯：《社會的構(gòu)成》三聯(lián)書店，1998 年版。

安東尼·吉登斯：《社會的構(gòu)成結(jié)構(gòu)化理論的大綱》，李康李猛譯，王銘銘校，生活·讀 5 書·新知三聯(lián)書店 1998 年版。

皮埃爾．布迪厄，包亞明譯，《文化資本與社會煉金術(shù)——布爾迪厄訪談錄》，上海人民出 版社，1997 年版。

皮埃爾．布迪厄：《實踐與反思》，中央編譯出版社1998 年版。皮埃爾．布迪厄：《實踐感》，譯林出版社，2003 年版。

米歇爾·?？拢骸吨R考古學》，謝強、馬月譯，北京：三聯(lián)書店，2003 年版.哈耶克，《個人主義與經(jīng)濟秩序》（賈湛，等譯），北京經(jīng)濟學院出版社，1991 年版。主題：意識形態(tài)與資本主義發(fā)展的晚期邏輯 閱讀書目：

安東尼·吉登斯：《現(xiàn)代性與自我認同》，生活·讀書·新知三聯(lián)書店1998 年版。安東尼·吉登斯：《民族-國家與暴力》，胡宗澤譯，王銘銘校，生活·讀書·新知三 聯(lián)書店 1998 年版。

哈貝馬斯：《公共領域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》，學林出版社1999 年版。哈貝馬斯：《合法化危機》，上海人民出版社2000 年版。主題：理性化與資本主義發(fā)展的多重邏輯 閱讀書目：

米歇爾·?？拢骸兑?guī)訓與懲罰：監(jiān)獄的誕生》，劉北成、楊遠嬰譯，北京：三聯(lián)書店，2003 年版。

米歇爾·?？拢骸动偘d與文明》，劉北成、楊遠嬰譯，北京：三聯(lián)書店，1999 年版。米歇爾·?？拢骸杜R床醫(yī)學的誕生》，劉北成譯，南京：譯林出版社，2001 年版。烏爾里?！へ惪?，《風險社會》，南京大學出版社，2004 年版。

烏爾里?！へ惪?，《世界風險社會》（何博聞譯），譯林出版社，2004 年版。諾貝特·埃利亞斯，《個體的社會》，譯林出版社，2003 年版。諾貝特·埃利亞斯，《文明的進程》（兩卷），三聯(lián)書店，1998 年。

喬治·里茨爾著，顧建光譯：《社會的麥當勞化》，上海譯文出版社，1999 版。利奧塔：《后現(xiàn)代狀況》，三聯(lián)書店，1997 年。主題：知識、網(wǎng)絡、消費與文化發(fā)展 閱讀書目：

卡斯特：《網(wǎng)絡社會的崛起》，社會科學文獻出版社，2001 年。

曼紐·卡斯提爾，《網(wǎng)絡社會的崛起》，社會科學文獻出版社，2001 年版。曼紐·卡斯提爾，《千年的終結(jié)》，社會科學文獻出版社，2003 年版。曼紐·卡斯提爾，《認同的力量》，社會科學文獻出版社，2001 年版。波德里亞，《消費社會》，南京大學出版社，2000 年。

費瑟斯通，《消費文化與后現(xiàn)代主義》，譯林出版社，2000 年。布萊恩·特納，《身體與社會》，春風文藝出版社，2000 年。弗蘭西斯·福山，《歷史的終結(jié)》、《信任》，遠方出版社，1998 年。弗蘭克，《白銀資本》，中央編譯出版社，2000 年。6 詹明信，《晚期資本主義的文化邏輯》，三聯(lián)書店，1997 年。波斯特，《信息方式》，商務印書館，2000 年。

波斯特，《第二媒介時代》，南京大學出版社，2000 年。尼科·斯特爾，《知識社會》，上海譯文出版社，1998 年。

邁克·費瑟斯通著：《消費文化與后現(xiàn)代主義》，南京：譯林出版社，2000 年版。主題：文化人類學：理論與方法 閱讀書目：

克利福德·吉爾茲著：《地方性知識——闡釋人類學論文集》，王海龍、張家瑄譯，北京： 中央編譯出版社，2000 年版。

列維-斯特勞斯：《結(jié)構(gòu)人類學》，文化藝術(shù)出版社1989 年出版。馬歇爾-薩林斯：《土著如何思考》，上海人民出版社1995 年版。

拉得克利夫-布朗：《原始社會的結(jié)構(gòu)與功能》，中央民族大學出版社1999 年版。

第三篇：中小學生課外閱讀優(yōu)秀書目推薦

中小學生課外閱讀優(yōu)秀書目推薦

一年級語文組推薦課外閱讀書目

一、故事類 《成語故事》、《成語一點通》、《童話故事》、《櫻桃小丸子故事書》、《三毛流浪記》《大頭兒子和小頭爸爸》、《幼兒畫報》

二、科普類

《小學生十萬個為什么》、《好奇怪的魚》、《好奇怪的蟲》、《好奇怪的獸》《告訴我為什么》系列（動物樂園）（生活走廊）（植物王國）（天地之間）

三、知識類

《小學生必背古詩70首》、《日記啟蒙》、《看圖注音作文》、《小學課外閱讀》（一、二年級）《新課程語文閱讀》（一年級）、《課外美文》、《兒童散文詩手冊》、《兒童版精裝諺語一百則》、《兒童版精裝寓言一百則》

二年級語文組推薦課外閱讀書目

一、故事類

少兒版《愛的教育》、《大頭兒子小頭爸爸》、《長襪子皮皮》、《親愛的笨笨豬》《三毛流浪記》、《成語故事》、《安徒生童話》、《神話故事》、《格林童話》《安徒生童話》、《伊索寓言》

二、科普類

《十萬個為什么》、《同步閱讀》（背誦簡單的詩歌）、《新語文讀本》

3、4（背誦簡單的詩歌）

三、誦讀類

《小學生必背古詩70首》（背出20首）三年級語文組推薦課外閱讀書目

一、誦讀類

（一）古詩詞誦讀（《小學生必背古詩70首》）

（二）古文誦讀《孔子論三友》（《論語》）

（三）現(xiàn)代散文

1.白色山茶花(臺灣)席慕蓉2.匆匆朱自清3.春天吹著口哨劉湛秋4.金色花(印度)泰戈爾

二、必讀類

（一）童話故事 1.《格林童話》（20篇）

<1>灰姑娘<2>小紅帽<3>三種語言<4>白雪公主<5>十二個獵人<6>裁縫和鞋匠<7>睡美人<8>小鹿弟弟<9>星星銀幣<10>三兄弟找幸福<11>三只小鳥<12>三件寶<13>勇敢的王子<14>會唱歌的骨頭<15>圣母的孩子<16>金鳥<17>布勒 門的音樂家<18>百靈鳥<19>大拇指<20>青蛙王子

（二）神話故事

1.盤古開天2.上帝創(chuàng)世的故事3.女媧造人4.上帝造人的故事5.梵天創(chuàng)世的故事6.天神創(chuàng)世的故事

（三）成語故事

1.畫龍點睛2.一葉障目3.天衣無縫4.世外桃源5.對牛彈琴6.水中撈月7.畫蛇添足8.百步穿楊9.東施效顰10.螳臂當車11.朝三暮四12.一箭雙雕13.老馬識途14.殺雞嚇猴15.此地無銀三百兩16.騎驢找驢17.自相矛盾18.空中樓閣19.黔驢技窮20.返老還童21.對癥下藥22.熟能生巧23.杞人憂天24.按圖索驥25.解鈴還須系鈴人26.塞翁失馬27.杯弓蛇影28.狐假虎威29.鴻鵠之志30.一舉兩得31.為虎作倀32.葉公好龍33.望梅止渴34.濫竽充數(shù)35.三人成虎36.瓜熟蒂落37.瓜田李下38.鷸蚌相爭39.夸父追日40.鑿壁偷光41.滄海桑田42.草船借劍43.盲人摸象44.囫圇吞棗45.入木三分

（四）科普讀物

1.十萬個為什么（新世紀版）（動物分冊）2.十萬個為什么（新世紀版）（植物分冊）

（五）中外小說

1.木偶奇遇記(意大利)科羅狄 2.綠野仙蹤（美國）萊.弗.鮑姆 3.魯濱遜漂流記(英國)但.笛福 4.三毛流浪記（中國）張樂平四年級語文組推薦課外閱讀書目

一、誦讀類

《小學生必背古詩70首》、《人生格言》、《歇后妙語》、《小學生必讀百家姓》《小學生必讀千家詩》、《小學生必讀百家文》

二、故事類

1、《窗邊的小豆豆》黑柳徹子

2、《小王子》安東·德·圣艾修伯里

3、《沈石溪動物小說系列》沈石溪

4、《彼得·潘》

5、《騎鵝旅行記》

塞爾瑪·拉格洛芙[瑞典]

6、《狐貍的窗戶》安房直子

7、《古堡里的月亮公主》伊麗莎白·古吉

8、秦文君校園系列小說

9、楊紅櫻校園系列小說

10、《王爾德童話》王爾德

11、《長腿叔叔》琴·韋伯斯特

12、《昆蟲記》法布爾

13、《中國五十年兒童文學名家作品》

14、《楊柳風》肯尼斯·格雷厄姆

15、《秘密花園》弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特

16、《小公主》弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特

17、《伊索寓言》

18、伴隨兒童成長并影響孩子一生的經(jīng)典兒童文學名著-------兒童文學助讀30本北京教育出版社

19、青少年素質(zhì)教育必讀c卷10本朝華出版社 20、《小學生必讀山海經(jīng)》

21、新語文讀本7--8冊廣西教育出版社 王尚文、曹文軒主編

三、科普讀物

1、世界經(jīng)典科普故事9本中國戲劇出版社

2、《凡爾納科幻故事》

3、《十萬個為什么》（人與自然）

4、《十萬個為什么》（科學技術(shù)）高年級語文組推薦課外閱讀書目

一、必讀類： 1.《愛的教育》

2、《雷鋒》

3、《楊紅櫻校園小說系列》

4、《安徒生童話》

5、《水孩子》

6、《魯濱孫漂流記》

7、《爸爸的畫》

8、《異想地開》

9、《霧都孤兒》

10、《秦文君校園小說系列》

11、《孫子兵法》

12、《海底兩萬里》

13、《昆蟲記》

14、《格列佛游記》

15、《中華傳統(tǒng)美德少年讀本》

16、《英國名家童話》

17、《中國兒童閱讀文庫》一套

18、《一千零一夜》

19、《狐貍列那的故事》 20、《哈利.波特》

21、《淘氣包馬小跳》22.《智慧童話》 23.《影響一生的100個智慧故事》24.《智慧幽默故事》 25.《十萬個為什么》26.《快樂少年系列》

27、《中國少兒百科全書》

28、《生活的鏡子》29《長襪子皮皮》30、《鄭淵潔童話集》

二、誦讀類：

1、《冰心散文》

2、《朱自清散文》

3、《冰心詩選》

4、《泰戈爾詩選》

5、《名人名言》

三、提升類：

1、《百年中國小說精選》

2、《梁實秋散文》

3、《文學簡史(中國卷)》4.《伊索寓言》

5、《父與子》

6、《童年》

7、《在人間》

8、《我的大學》

9、《鋼鐵是怎樣煉成的》

10、《即興論辨表達技巧》

11、《母親》

12、《吶喊》

13、《水滸傳》

14、《格蘭特船長的兒女》

15、《三國演義》

16、《中外名人故事》

17、《二十五史》

18、《中國民間故事傳說》

19、《老人與?！?/p>

適合小學生的推薦書目（課外閱讀優(yōu)秀書目）__一年級

導言：一年級是正規(guī)學習的起始階段，我們在這個階段要做好低幼銜接，以溫柔的心、溫暖的手去迎接孩子們的到來。我們推薦的書可能和一般的成人的想法不同：成人覺得一年級要讓孩子大量識字，但我們覺得閱讀的基礎并不一定是識字，而閱讀圖畫也是很重要的能力，我們反對以孩子的閱讀興趣為代價，極度增加識字量的做法；成人們覺得大量的知識很重要，但我們覺得愛和想象比知識更重要。因此，我們在一年級推薦了六本圖畫書，讓孩子在圖像與文字的合奏中，感受到書籍帶來的無與倫比的樂趣。本年級推薦的八本書，都是值得孩子一讀再讀的。我們希望大人們和孩子一起讀，孩子可能更在意的不是讀書，而是和大人一起讀書的溫馨感覺。

文字的奧秘（3冊）

包括大自然篇、動植物與人體篇、生活篇共3冊。

中國文字自甲骨文演變至今，已有數(shù)千年歷史，在此歷程中，文字亦為中國文化與思想作見證，一文一字，其形音義皆具深邃意涵。這本書將“文字”以淺顯之言寫成篇章，佐以生動圖畫，幫助讀者知曉中國文字之誕生演變及其所蘊涵之中國文化與思想。

本書曾獲臺灣2001年“好書大家讀”大獎。作者系臺灣兒童文學創(chuàng)作者、中國文化大學中國文學研究所碩士。

在大學時代接觸文字學后才恍然大悟文字自有其精妙的本源結(jié)構(gòu)，深為中國語文之美著迷不已。他將中國語文的淵博內(nèi)涵以簡單有趣的方式介紹給小朋友，引領小朋友進入中國語文、文學的瑰麗殿堂。

推薦年齡：小學生、文字學愛好者。拼音讀本。阿羅系列（7冊）

20世紀最有影響力的圖畫書之一。中文版包括《阿羅有枝彩色筆》《阿羅的童話王國》《阿羅漫游太空》《阿羅的ABC》《阿羅在北極》《阿羅在馬戲團》《阿羅房間要掛畫》7冊。

這是一個類似神筆馬良的故事。小男孩阿羅，在他天馬行空的世界里，憑借著一枝彩色筆，畫出了自己的無數(shù)夢想?？肆_格特巧妙地運用孩子們的邏輯和語言，真切地描畫出他們自由想像的歷程，使得阿羅系列作品成為風靡全球四十年的經(jīng)典之作，暢銷逾2億冊。

阿羅聰明、單純、可愛，熱愛幻想并有幽默感，緊緊抓住了孩子的心。他被稱為“世界上最富有想象力的小孩”。

推薦年齡：2-8歲。拼音讀本。猜猜我有多愛你

世界性的經(jīng)典圖畫書，全球銷量高達1500萬冊以上；美國全國教育協(xié)會推 薦的100本最佳童書之一。

我是一個兒童文學作家。我知道，不是每一個兒童文學作家都可能寫出像《猜猜我有多愛你》這樣一本書的。它太優(yōu)秀了。所以我閱讀到的時候除了感動還有吃驚。作者那么有方法和想象力，讓兩只兔子用這樣的方式表達著自己的愛。??

我好喜歡這只小兔子。我每一次朗讀到這再從月亮上回到這里來的最后一句，都想流淚。它是一點兒也沒有夸張的，可是它卻讓我們感動得吃驚了。（梅子涵評）

推薦年齡：2-8歲。爺爺一定有辦法

當代經(jīng)典圖畫書。它寫的是一個充滿智慧、愛孫子的老爺爺，他用巧思把孫子心愛的破毯子變成外套、背心、領帶、手帕、鈕扣。它原本是一個流傳已久的猶太民間故事，作者用重復而富節(jié)奏的文字來重述，既溫馨又朗朗上口。圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、家具、物品，都非常的生動、傳神。畫面下方的老鼠家庭更帶來額外的閱讀樂趣。

“這個精彩、奇妙的故事，其實都只是由一塊很普通的料子帶來。精彩和奇妙本來就是在最最平常里的。平常的日子，平常的東西，平常的人。一個平常的人，如果你能把自己‘剪裁’好，‘縫制’好，那么你會被人欣賞，令人驚異的?！保纷雍?/p>

推薦年齡：3-8歲。

恐龍的溫馨故事繪本（2冊）包括《你看起來好像很好吃》《我是霸王龍》2冊。

我險些錯過了它！今年夏天，當《你看起來好像很好吃》悄無聲息地出現(xiàn)在我的視野里時，我竟皺起了眉頭：又來了，又是恐龍！這些年恐龍的故事都快泛濫成災了，我膩歪地把它們丟到了一邊。直到秋天的一個日子，我偶然在日本的網(wǎng)站上讀到一位女性的留言說這本書是“感動的巨篇”，才慌忙又把它找了出來??我為自己的先入為主而羞愧，我被感動了，可以這樣說：在國內(nèi)已經(jīng)出版的十來本日本的圖畫書里，除了那本傳世經(jīng)典《活了一百萬次的貓》，這一本應該是最好的?。ㄅ碥玻?/p>

推薦年齡：3-8歲。

小企鵝心靈成長故事（5冊）包括《小鼴鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》《小怪物》《小灰兔找朋友》《紅鞋子》5冊。

由國內(nèi)著名作家、畫家和幼教專家聯(lián)袂打造的圖畫書，其中《小鼴鼠的土豆》還獲得第六屆全國優(yōu)秀兒童文學獎。這套圖畫書針對目前獨生子女在其個 性發(fā)展及社會性發(fā)展過程中普遍存在的一些問題，通過一個個溫馨、幽默的童話故事和一幅幅柔和、豐盈的畫面，不僅帶給孩子閱讀的快樂，同時還引導他們?nèi)ビ|摸，去體會

”分享”、“關懷”、”友誼”、”承受挫折”、“接受自我”等許多需要我們用一生去細細感悟的寶貴的心理品質(zhì)。

推薦年齡：3-8歲，拼音讀本。

“我在這兒”成長閱讀叢書系列（9冊）包括包括第一站·銜接提高之《狗仔》《妞妞和爺爺同歲》《晚上的浩浩蕩蕩童話》；第二站·欣賞提高之《我喜歡你》《會跳舞的搖搖》《力力不喜歡女孩》；第三站·拓展提高之《魚燈》《甜橙樹》《睡蟒邊的雪兔》共9冊。

由金波、曹文軒、秦文君、張之路、陳丹燕、高洪波等9位著名作家創(chuàng)作的9個深情、詼諧、充滿趣味的故事，9位畫家分別為圖書手繪圖畫，由9位兒童作為作品的第一讀者熱力參與。叢書分為三個梯次：一是幫助孩子完成幼兒園到小學的閱讀銜接；二是培養(yǎng)孩子的文學欣賞能力；三是提升孩子的閱讀審美能力，幫助孩子完成必要的文學欣賞和寫作的教學補充。

推薦年齡：5-10歲，拼音讀本。小豬唏哩呼嚕

小豬唏哩呼嚕一部非常適合大聲讀的長篇童話，作者孫幼軍、插畫家裘兆明分別獲得1990年國際安徒生獎作家與畫家的提名獎。

這個故事從一開始就把孩子們逗得哈哈大笑了！怎不叫他們喜歡。不過小豬唏哩呼嚕并不是為了逗笑而誕生的，他有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執(zhí)著，傻得可愛。孫幼軍先生在唏哩呼嚕身上寄寓了完美的兒童形象，雖然完美，但很真實、質(zhì)樸。聽說他曾經(jīng)獲得過“小布頭”和“怪老頭兒”的美稱，我想還應該加一個——“唏哩呼?！?。（阿甲評）

推薦年齡：5-10歲。

適合小學生的推薦書目（課外閱讀優(yōu)秀書目）__二年級

導言：經(jīng)過一年的學校學習，大人們要看一看，孩子是否對語文學習感興趣，對閱讀感興趣？放學回家，他是更愿意拿起書，還更愿意打開電視？借助拼音他是否能把一個故事的大意把握住，并簡單地講來聽聽？我們在本年級推薦了三本圖畫書，但比一年級要深一些，文字量更大一些，有點生字沒關系，看看圖也能猜出來。恩德的圖畫書是典型的德國圖畫書風格，讀完之后你或許能理解德國人為什么如此喜歡沉思。其他的文字書都是很有趣的，但還不僅僅是有趣，如《了不起的狐貍爸爸》中有多元思考，老師們看了前面何老師的課堂實錄能有大致理解。

比得兔的世界（5冊）

英國藝術(shù)家比阿特麗克斯·波特（1866-1943）創(chuàng)作的全部圖畫書作品。精裝本23冊，原始版小開本；合編平裝本5冊，開本放大，中英文對照。

波特于1902年出版的《比得兔的故事》被譽為現(xiàn)代圖畫書的“開山之作”，它享譽百年，至今仍在美國常銷書榜上位居前列，讓一代代的讀者癡迷不已。這個中文版第一次全部引進出版了波特的全部圖畫書作品，通過閱讀這些作品，小讀者們收獲文學的享受、美的感悟。

讀波特的圖畫書最佳年齡在5-7歲左右，更小的讀者可以由大人讀給他聽，大一些的讀者可以自己閱讀。

推薦年齡：3-99歲。恩德童話繪本（7冊）包括《犟龜》《蒼蠅和大象的足球賽》《吃噩夢的小精靈》《光屁股大犀?！贰秺W菲利婭的影子劇院》《出走的絨布熊》《月圓夜的傳說》7冊，前6冊是再版。

德國作家米切爾·恩德（1929—1995）是公認的二十世紀最偉大的幻想文學大師。這7篇童話是他最具影響的經(jīng)典短篇，各冊的繪畫均出自名家之手，風格迥異，特色鮮明，與精美的文字相得益彰?！蛾颀敗飞踔僚溆性@施特勞斯獎的著名作曲家專門創(chuàng)作的音樂——“烏龜進行曲”把主人公烏龜陶陶遲緩的腳步和倔強的性格描摹得惟妙惟肖生動有趣。這些童話的中譯本流傳甚廣，被各種刊物轉(zhuǎn)載或編入教材。

推薦年齡：3-99歲。

小淘氣尼古拉的故事（5冊）包括《小尼古拉》、《小尼古拉的課間休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的煩惱》、《小尼古拉和他的伙伴們》5冊。

這是法國兩位天才漫畫大師合作創(chuàng)作的幽默經(jīng)典，自60年代第一本書出版以來，在全世界被翻譯成30種文字，銷售800多萬冊。

漫畫家桑貝當年因“小淘氣尼古拉”而一舉成名，如今已經(jīng)成為法國國寶級的漫畫大師；而戈西尼則是法國最受歡迎的連環(huán)漫畫腳本作家，他后來創(chuàng)作 的《亞力歷險記》系列至今已銷售逾3億冊。

“小淘氣尼古拉”是那種可以讓任何年齡段的讀者哈哈大笑的書，雖然它講述的只是一個法國小孩子成長過程中的趣事，但能讓每一個讀過的孩子、大人快樂。幽默是沒有國界的。

推薦年齡：5-99歲，適合大聲讀。

國際大獎小說(注音版)--波普先生的企鵝

本書曾獲得1939年紐伯瑞兒童文學獎銀獎。

油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)，好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝-庫克上校做伴??

雖然這是一部創(chuàng)作于1938年的小說，但仍然能夠讓現(xiàn)在的讀者產(chǎn)生共鳴。世界上最糟糕的企鵝-庫克上校，讓波普先生的生活有了“天翻地覆”的變化。（亞馬遜網(wǎng)站）

這是一本非常優(yōu)秀的幽默小說，它陪伴著一代又一代的孩子們快樂地成長。推薦年齡：7歲以上，適合大聲讀。拼音讀本。了不起的狐貍爸爸

英國兒童文學大師達爾的一部妙趣橫生的中篇童話。

狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主，但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來?？墒怯幸惶?，那三個家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)齻€人拿著槍，陰險地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了??

后來呀——后來的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前為止，那三個家伙還在洞口等著呢。

推薦年齡：5-12歲。沒頭腦和不高興

著名兒童文學翻譯家任溶溶先生早年以創(chuàng)作童話著名，他的《沒頭腦與不高興》因同名美術(shù)片而家喻戶曉。

“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號?！皼]頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合?！皼]頭腦”當上工程師以后，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百五十層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月?！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。怎么樣，是不是很好笑？（孫建江）

推薦年齡：5-10歲。丁丁歷險記（22冊）

“丁丁歷險記”是比利時漫畫故事大師埃爾熱（1907-1983）創(chuàng)作的系列漫畫故事。埃爾熱畢生的成就主要就是創(chuàng)造了這位少年記者丁丁的形象，并出版了24本以丁丁為主角的漫畫故事。其中22本由中國少年兒童出版社翻譯引進，最近另出版了其生前未完成的《丁丁和字母藝術(shù)》。這套由埃爾熱傾畢生心血精心創(chuàng)作的書，是漫畫迷、偵探迷、探險迷的絕妙大餐，即使科幻迷也能從中找到不少樂趣和啟發(fā)。

不少大人對孩子閱讀漫畫故事持保留態(tài)度，其中一個理由就是孩子“只讀畫不看字”，實際上《丁丁歷險記》這樣的作品多達22萬字。讀漫畫而不看文字幾乎是不可能的，而且漫畫故事本身就是一種獨特的藝術(shù)，它是少年人閱讀中不可缺少的營養(yǎng)。

推薦年齡：7歲以上。巨眼叢書（10冊）

這套叢書系引進自法國著名的少兒科普出版社Nathan公司，到目前為止，“巨眼”叢書已經(jīng)出版了150余種。該叢書不僅在法國家喻戶曉，而且也是世界知名品牌圖書。在法國，平均每年有6萬個兒童購買這套圖書，幾乎成為每個兒童家庭的必備品。

“巨眼”叢書之所以深受大小讀者的歡迎，得益于它的幽默的語言、奇趣的故事、靈巧的編排結(jié)構(gòu)和翔實準確的表現(xiàn)風格。它的內(nèi)容組合上采用了科普知識＋寓言故事＋互動游戲＋手工實驗＋圖畫漫畫的板塊特色。以原創(chuàng)故事和原創(chuàng)圖畫為主要內(nèi)容，輔以翔實的圖片做點綴，再加上奇妙的手工實驗設計和童趣十足的圖書版式設計。讀起來既有趣又好玩，讓人有種愛不釋手的感覺。

推薦年齡：5-12歲。

適合小學生的推薦書目（課外閱讀優(yōu)秀書目）__三年級

導言：有經(jīng)驗的老師都知道，三年級是孩子分化的年級，課程難度加大，孩子的試卷上不再是皆大歡喜的百分。而兒童閱讀學的研究也表明，孩子如果在三年級還沒有養(yǎng)成閱讀興趣和閱讀習慣，他在以后的學校中很難再有閱讀習慣。所以，愛孩子的老師和父母要加油呀！關掉電視、強迫他坐在書桌前，不一定有效。最有效的恐怕還是用有“殺傷力”的兒童讀物去吸引他們。本年級我們除了童話、小說，還推薦了詩歌———它是最美的文學語言；還推薦了科普作品“神奇的校車”，看看老外是如何把故事、知識、搞笑冶為一爐的；三年級的孩子開始寫作文了，這真是讓老師傷神、孩子頭疼的事，讀一讀《親愛的漢修先生》，相信你和孩子都能悟到一些為文之道。

父與子全集

連環(huán)漫畫《父與子》是德國幽默大師?！W·卜勞恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一個個生動幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實感受，父與子實際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂，永遠地震撼著人們的心靈。

閱讀這樣的連環(huán)漫畫并非如許多人想像的那么簡單，同樣需要借助閱讀經(jīng)驗與技巧。引導孩子們閱讀這種健康、幽默、充滿智慧的漫畫杰作，既是我們的責任，也是我們的樂趣。

值得一提的是，在國內(nèi)《父與子》漫畫的版本很多，但整理得最完整最好的版本當屬譯林出版社的這個版本。

推薦年齡：5-99歲。

晴天有時下豬繪本（6冊）

日本兒童文學作家、漫畫家矢玉四郎創(chuàng)作的一套風格相當另類的圖畫書，包括《晴天，有時下豬》《明天是豬日》《我有時是豬》《我連肚臍眼兒都是漫畫》《夢里來的夢孩子》《搬家機器人》。前三本是一個完整的故事，后三本是各自不同的故事。

見過下雨，真沒見過天上下豬，那本書上說下豬的時候滿天都是豬，大大小小的，密密麻麻的，把太陽都快遮住了。真想看看??！不過當時可把一個日本的三年紀小同學嚇壞了，他趕緊用橡皮把自己的日記擦掉，于是滿天的豬就逐漸消失了。

這是一套想像力極為豐富的書，它的荒誕味道即使在以荒誕著稱的作品中也屬少見。如果缺乏游戲精神，很難接受這套書。

推薦年齡：5-12歲。

國際大獎小說(注音版)—親愛的漢修先生

本書曾獲得1984年紐伯瑞兒童文學獎金獎。這本書或許能給你的作文能力 提供很大的幫助！

五年級男生雷伊因為著迷作家漢修先生的書，給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)（讀書報告）也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個問題，比如你是誰？長什么樣？家有什么人？住在哪里？等等。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔??這是雷伊給作家漢修先生寫的信和他的日記。父母的離婚，小狗班弟的失蹤，午餐被偷和安裝警鈴??

讀了雷伊的記述，你會和“親愛的漢修先生”一樣笑出聲來！推薦年齡：7-12歲。草原上的小木屋

“小木屋”系列是美國作家羅蘭·英格斯·懷德的9部帶有自傳色彩的經(jīng)典名著的合稱。第二部《草原上的小木屋》是這套作品中最有名且最具代表性的一部。書中描述羅蘭一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過，這正是當時美國國西部墾荒者的典型寫照。這次搬家，羅蘭一家驚險萬分地渡過漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進了爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。

這是那種閱讀后可以改變?nèi)说囊簧臅?，雖然它樸實無華。推薦年齡：8-99歲。查理和巧克力工廠

英國兒童文學大師達爾是20世紀最受小讀者們喜愛的作家，而《查理和巧克力工廠》是他的作品中知名度最高也最受歡迎的一部，連足球明星貝克漢姆也聲稱自己少年時代最喜歡這本書。它在七十年代曾被拍攝成電影《歡樂糖果屋》，今年華納公司再次斥巨資重拍，不久即將公映，足見它在世界童話迷心目中的地位。

這部童話借助孩子們喜愛的巧克力等糖果展開奇妙的幻想故事：查理等5個孩子幸運地得到了藏在糖果包裝紙下面的金票，有機會參觀了神秘的旺卡先生那個世界上最出色的巧克力工廠。他們在參觀時看到種種奇跡，也經(jīng)歷了種種奇遇??

推薦年齡：7-12歲。浪漫鼠德佩羅

本書曾獲得2004年紐伯瑞兒童文學獎金獎。曾一度位居亞馬遜網(wǎng)站銷售排行榜首位，被譽為“古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的優(yōu)秀童話故事”。

德佩羅在老鼠的世界里不配做老鼠！它不愛偷吃東西和咬書本，卻喜歡音樂和讀書，而且它還愛上了一位叫作“豌豆”的公主。因為女仆的嫉妒和壞耗子的憎恨，可憐的公主被脅持進了地牢。為了自己所愛的人，德佩羅單槍匹馬 沖入地牢，最終救出了公主，并贏得了公主的愛。

此書雖為童話，但揭示了孩子們需要懂得的一切世間真理——愛、友誼、寬容、勇氣、救贖和堅毅。（《中華讀書報》）

推薦年齡：6-12歲。我們?nèi)タ春?/p>

這是一本用十四行詩體創(chuàng)作的兒童詩集，曾經(jīng)獲得第五屆全國優(yōu)秀兒童文學獎。這本詩集寫了親情、友情、鄉(xiāng)情等很符合兒童心理特征。此詩很講究形式美和技巧性，更有音樂性。

作者金波，1935年7月生于北京。大學時代開始文學創(chuàng)作。出版過詩集《綠色的太陽》《我的雪人》《在我和你之間》《林中月夜》《帶雨的花》《我們?nèi)タ春！鸩▋和男性娂返?，童活集《小樹葉童話》《金海螺小屋》《影子人》《白城堡》《追蹤小綠人》《烏丟丟的奇遇》等多部；散文集《等你敲門》《感謝往事》《心往哪里飛》；評論集《幼兒的啟蒙文學》《能歌善舞的文字》等，選集《金波兒童詩選》《金波作品精選》以及《金波詩詞歌曲集》。1992年他獲得國際安徒生獎的提名。

推薦年齡：8歲以上。新版神奇校車（10冊）包括《探訪感覺器官》《在人體內(nèi)游覽》《穿越颶風》《地球內(nèi)部探秘》《迷失太陽系》《海底大探險》《漫游電世界》《水的故事》《追尋恐龍》《奇妙的蜂巢》共10冊。

這是一套在美國最受歡迎的兒童自然科學圖畫書，全球銷售6300萬冊。作家與畫家在書中展現(xiàn)了他們對科學的熱愛與童趣，深深抓住了許多讀者的心。這一系列知識性的故事書，帶領孩子們進入浩瀚的科學領域，悠游于生物科學、地球科學、太空科學、氣象學和古生物學等學科中。被紐約時報評為“最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想像的科學啟蒙方式??”，這套書的確已將平面書籍的能力，擴展到更創(chuàng)新、更多互動的境界。

推薦年齡：5-10歲。

適合小學生的推薦書目（課外閱讀優(yōu)秀書目）__四年級

導言：十歲左右的孩子最大心理特點是，已經(jīng)具有了一定的知識，又充滿著對周圍世界探索的愿望。因此，我們推薦了“林漢達的歷史故事”，增加孩子的歷史知識。林漢達作為大學者，真正在這本書中做到了歷史知識的正確性和文學故事的可讀性的融合。幻想是這個年齡的孩子把握世界的一種方式。大人們一定要保護孩子珍貴的想象力，不要讓他們“中了實用主義的毒”（周作人語）。因此，我們又推薦了具有奇幻色彩的童話和動物小說，希望他們在精神的飛翔中完善自我。

愛心樹

謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報。這是個什么樣的故事呀！

我請12歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書，女兒的直覺反應是這本書有太多太多的內(nèi)涵，多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費解呢？女兒說，她不理解大樹為什么對男孩這么好？男孩為什么老是不高興？不理解大樹什么都不需要，大樹自己什么都沒有了，連最后剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。

我突然明白了，這正是天才的謝爾大叔的高明之處！閱讀的理解需要人生體驗來支持??（蘿卜探長）

推薦年齡：3-99歲。三毛流浪記全集

張樂平先生創(chuàng)作的經(jīng)典漫畫故事，完成于1949年。

這是一本從頭到尾除了標題外沒有文字描述的漫畫書，要想講述它的故事實在很困難，而且會很無趣。這本書除了描述三毛所生活的苦難遭遇外，最讓人感動的，是故事中的那種特有的趣味，它居然能讓我們帶著微笑讀完這個故事。

漫畫本身是帶有很強烈的喜劇色彩的形式。從這個意義上說，《三毛流浪記》并不是一個悲劇。將苦難的悲劇故事，用喜劇的形式上演，這本身具有更大的沖擊力。正因為如此，我敢說，即使幾百年后流浪兒童三毛的故事也仍然是一部震撼人心的杰作。（阿甲）

推薦年齡：5-99歲。

沈石溪激情動物檔案系列3冊 包括《老象恩仇記》《神秘的導盲犬》《情豹布哈依》3冊。

象是一種合群的動物，逐出群體，便意味著無依無靠，孤獅寂寞，四處流浪。象具有一種包括人類在內(nèi)的其他生物都沒有的特異功能，能準確地預感到自己的死期。很多老象都是在臨終前的一兩天含淚告別的死期，跋山涉水，趕 到遙遠的神秘的象冢去??

沈石溪是中國的動物小說大王，他的青少年時代是在西雙版納的寨子里度過的，知青生活雖然艱苦，但給了這位來自上海的少年書生非常難得的閱歷。在那里他不但成為了打獵高手，也成為了獨一無二的講動物故事的高手。他的動物故事不但能讓你長見識，還充滿激情，油然而生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

推薦年齡：9歲以上。時代廣場的蟋蟀

蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人—男孩馬利歐。

蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真誠友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個紐約的演奏家！功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

這個寫于20世紀60年代的故事感動了全世界，成為充滿友愛與溫情的經(jīng)典之作。本書榮獲1961年紐伯瑞兒童文學獎銀獎。

推薦年齡：7-12歲，適合讀給4歲以上的孩子聽。窗邊的小豆豆

它還有個譯名叫《窗邊的小姑娘》。因為寫了這本書，作者還被邀請擔任了聯(lián)合國兒童親善大使。

這是一部的紀實小說，作者黑柳徹子講述自己早年在一間小學巴學園的上學經(jīng)歷。它對童年的描述清純質(zhì)樸，充滿童真童趣，征服了無數(shù)大人和孩子，這使它具備了經(jīng)典兒童文學作品的價值。但同時，這個故事為我們展示了一個近乎完美的學校——巴學園，它所包含的教育理想和愛的理念，令人震撼。

作為一個兒童教育的經(jīng)典，也值得每一位家長和老師細心研讀。推薦年齡：9-99歲。納尼亞王國傳奇（7冊）

大約在哈利·波特誕生的40多年前，英國作家C.S.劉易斯先后創(chuàng)作了七部系列小說，按照故事發(fā)生時間順序排列如下：《魔法師的外甥》《獅王、妖婆和大衣柜》《能言馬和王子》《凱斯賓王子》《“黎明踏浪者”號遠航》《銀椅》《最后之戰(zhàn)》。這七部作品構(gòu)成了一個史詩般的魔幻巨著——《納尼亞王國傳奇》。

這是一部瑰麗的作品。在幻想文學領域與《魔戒》齊名的經(jīng)典巨作，英文世界10歲的孩子無人不知的作品。即使是創(chuàng)作《哈利·波特》的J.K.羅琳也非常崇拜這位著名的兒童文學作家C.S.劉易斯。知道《哈利·波特》為什么一定 會寫7本嗎？魔幻小說愛好者絕不能錯過的經(jīng)典。（阿甲）

推薦年齡：7-99歲。魔法師的帽子

有這樣一個寧靜、安詳，充滿真誠、善良和美的新奇世界，叫做木民谷?？蓯鄣哪久癜泳妥≡谶@里的森林里。它們樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個統(tǒng)一和諧的世界??

這是芬蘭藝術(shù)家揚松創(chuàng)造的奇幻世界，揚松筆下的這些故事現(xiàn)在已拍成了卡通片在世界各地上映，木民矮子精在世界各國也成了孩子們耳熟能詳?shù)慕巧Ｓ捎谄湮膶W藝術(shù)活動為世界兒童文學做出的巨大貢獻，揚松于1966年榮獲國際安徒生兒童文學作家獎。

木民谷系列故事一共有8本，《魔法師的帽子》是其中最著名的一本，講述一頂帽子給木民谷的居民們帶來的神奇體驗。

推薦年齡：7-99歲。林漢達中國歷史故事集

這是一部堪稱“傳世名作”的通俗歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后一千零五十年。其中最使人印象深刻的，當屬春秋故事和戰(zhàn)國故事。

林漢達是一位教育家，建國初曾擔任過教育部副部長。他本想完成一部通史性的中國歷史故事，可惜在文革期間過早去世。

林漢達的歷史故事注重史實，主要取材于正史，不采用歷史演義中的虛構(gòu)故事。同時作為一位語言學家，他非常注重文字地道、順口，讀著就跟聽故事一樣。所以它不但是一部優(yōu)秀的歷史讀物，還是一部優(yōu)秀的語文讀物。也適合大聲讀給孩子聽。

推薦年齡：8歲以上，適合讀給5歲以上的孩子聽。

適合小學生的推薦書目（課外閱讀優(yōu)秀書目）__五年級

導言：五年級是孩子的閱讀出現(xiàn)性別差異的階段，男孩子對熱鬧的、探險的、神秘的作品感興趣，女孩子對情感細膩的、描寫優(yōu)美的、情調(diào)高雅的作品感興趣。大人們一方面要尊重孩子們的選擇，另一方面要鼓勵孩子們閱讀不同風格的作品。事實上，真正的兒童文學經(jīng)典名著是適合不同男孩女孩一起讀的，如《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》和《草房子》。《你也能當發(fā)明家》是一本真正有趣的書，是說很多發(fā)明不是發(fā)明家冥思苦想的結(jié)果，而是不經(jīng)意間的創(chuàng)造，看了這本書，相信那些有創(chuàng)造欲的孩子都會躍躍欲試，想當一個發(fā)明家。

風中的柳樹繪本（4冊）

根據(jù)英國作家格雷厄姆的同名童話改編而成，由法國著名畫家米歇爾·皮埃西編繪。原著又譯為《柳林風聲》、《柳樹間的風》或《楊柳風》，如果有條件小讀者也可以直接閱讀未經(jīng)改編的原著。原著的散文風格令許多大人著迷，在學術(shù)界曾被評為“一個世紀來改變?nèi)藗兯季S和生活方式”的105部名作之一。

不過法國人改編的漫畫故事也別具一格，不但畫面富有美感，而且文學性也很強，耐人尋味。它完好地保留了原著的整體風貌，同時在故事的趣味性和戲劇性方面進行了強化，故事節(jié)奏加快，更加幽默、刺激。這是一套非常適合孩子和大人閱讀的富有趣味和詩意的漫畫故事書。

推薦年齡：9歲以上。綠山墻的安妮

加拿大女作家蒙格瑪利于1904年創(chuàng)作的兒童小說，1908年出版后，很快就成為當年最為暢銷的書，并逐漸風靡全球。到目前為止，已經(jīng)有50多種文字的譯本，成為公認的文學經(jīng)典。在加、美、英、德、法等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風靡歐美。

安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久即父母雙亡，成了孤兒。十一歲的時候，綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。這是一個孤兒長大成人的故事，樸實而絢麗，充滿著童心和夢幻。

推薦年齡：9歲以上。夏洛的網(wǎng)

這是一本很好玩又寓意十分深刻的書，關于愛，關于友誼，關于生命，還有關于死亡。

如果要在美國兒童文學中挑選一部最杰出的作品，非《夏洛的網(wǎng)》莫屬。這部講述一頭豬和一只蜘蛛的童話故事，出自美國散文大師懷特之筆。它不但深受孩子們的喜愛，而且也被許多大人奉為生命中的經(jīng)典。不可不讀。

復旦大學中文系一位文學教授嚴鋒先生說過一句很有趣的話：“我覺得在一 個理想的世界里，應該只有兩種人存在，一種是讀過《夏洛的網(wǎng)》的人，另一種是將要讀《夏洛的網(wǎng)》的人。”

推薦年齡：9-99歲，適合讀給5歲以上孩子聽。誰也不知道的小小國

本書系日本幻想小說的開山之作，曾榮獲每日出版文化獎、日本兒童文學者協(xié)會新人獎、國際安徒生獎日本國內(nèi)獎，并被選日本全國學校圖書館協(xié)會選定圖書。

小學三年級的暑假，我在鬼門山遇到了一個戴紅帽的小女孩。那女孩子光著腳，一只鞋被水沖跑了，我替她追上鞋子的時候，發(fā)現(xiàn)小小的紅運動鞋里有幾個蟲子似的東西在蠕動。我定睛一看，那不是蟲子，而是兩三個只有小指頭大小的小人，正沖著我揮著可愛的小手??后來我和小小國的小人們從陌生到友好，從猜忌到信任，成了患難與共的知心朋友。

身為幻想文學的愛好者而沒讀過這本書，一定會感到羞愧。推薦年齡：9-99歲。草房子

在這個略嫌喧鬧的世界里，曹文軒是那種難得靜心的研究者和創(chuàng)作者。他歷年創(chuàng)作的多部少年小說，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鳥》、《紅瓦》、《細米》、《青銅葵花》，都保持著典雅的格調(diào)。

曹文軒的這部少年小說，講述60年代初一個水鄉(xiāng)小學的故事。故事里有孩子也有大人，但肯定是用孩子的視角在講述的。故事里有歡笑，也有少年人的憂郁，有大喜也有大悲。這是部能深深打動人的書。評論家張美妮老師說，這是部“追求永恒之作”。

曹文軒的文筆非常優(yōu)美，清新之中透出典雅的氣質(zhì)。如果要學習寫作，曹文軒的作品是非常好的老師。

推薦年齡：9歲以上 藍色的海豚島

太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗??以前，在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下一位小姑娘——卡拉娜的故事。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。她因此被譽為“女魯濱孫”。

一部專門寫給孩子、但同樣對大人也充滿魔力的歷史小說，從1960年出版以來，僅在美國本土就銷售了600多萬冊。它被美國兒童文學協(xié)會評為“1776年以來最偉大的10部兒童文學作品”之一，并為作者贏得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽紐伯瑞獎和安徒生獎。推薦年齡：9歲以上。湯姆的午夜花園

一天深夜，樓下的古董大鐘竟然敲響了十三下，奇異的事情發(fā)生了——平時擺滿垃圾桶的后院變成了一座神秘的夏日花園??在這個神秘的花園里，湯姆既沒有腳印也沒有影子，還能穿墻而過??

令湯姆迷惑的是，無論他在花園里游蕩多久，每次回到自己的床上時，都發(fā)現(xiàn)時間比他離開時只過去了幾分鐘??

這是一部帶有奇幻色彩的少年小說，但不是那種有點泛濫成災的魔法、巫婆。它講述的故事很安靜，耐人尋味。它借用一種奇幻的手法講述了跨越百年的兩代少年兒童的成長故事，堪稱經(jīng)典。1958年獲英國卡內(nèi)基兒童文學獎，1960年國際青少年圖書委員會評獎團又授予這部作品以榮譽獎，推薦給世界各國。

推薦年齡：9歲以上。你也能當發(fā)明家

這本書告訴我們許多有趣的事，籃球的發(fā)明，牛仔褲的發(fā)明，柯達膠卷的發(fā)明，等等。這些故事只要一開頭，你就很難不一口氣把它讀完，因為它太真實了，它在科學與人文交織的背景中，描繪了人類樂觀而艱難的歷程。

這是一本為未來的發(fā)明家準備的書。它帶你走進發(fā)明家的工作室，打開發(fā)明家的筆記本；它教你準備一個好的發(fā)明創(chuàng)意，給自己的發(fā)明起名字；它甚至教你如何為發(fā)明獲得專利，開始相關的商務。這是一本真正的發(fā)明家手冊。

它是一本深受美國孩子喜愛的書，內(nèi)容實在、有趣。Amazon網(wǎng)站的書評這樣寫道：“生動的資料，清晰的圖表和說明，大量的圖片??”

推薦年齡：9歲以上。

適合小學生的推薦書目（課外閱讀優(yōu)秀書目）__六年級

小學快畢業(yè)，孩子們快告別真正的童年。這六年，您辛苦嗎？孩子辛苦嗎？我們愿書香能拂走你們的辛苦?，F(xiàn)代社會的孩子早熟，自我意識都比較早、比較快，我們希望推薦的這些書能安撫他們即將到來的青春期的狂躁，習慣用書籍來慰藉靈魂——用《第三軍團》來幫助孩子認識社會的復雜，用《假如給我三天光明》來勵志，用《活了100萬次的貓》來理解生命。我希望大人們不要急于把自己所知道的成人文學名著推給孩子，他們上中學了還有時間接觸這類書；我還希望大人們不要因為畢業(yè)復習緊張就剝奪了孩子看書的權(quán)利，相信他很強的閱讀能力一定能帶來優(yōu)異成績。

活了100萬次的貓

這是一本經(jīng)典的圖畫書，封底還引用了我的一句話推薦：“這本書也許能挽救一場即將失敗的婚姻?！?-很奇怪吧。雖然我5歲的女兒很喜歡這本書，但我認為它也是一個非常棒的愛情故事。一只活了100萬次也沒找到感覺的虎斑貓，終于有一天遇上了一只美麗的白貓，生命開始了真正的輪回。簡單卻震撼?。ò⒓祝?/p>

“說起來，這也許是一本給大人看的圖畫書，就算是給大人看的圖畫書，孩子也能從中得到樂趣吧？這才應該是圖畫書的本質(zhì)。而《活了100萬次的貓》就正是抓住了圖畫書的本質(zhì)?！保ㄈ毡尽吨芸铡窌u）

推薦年齡：3-99歲。機器人短篇全集(上下)如果你是個科幻迷或機器人迷，一定聽說過“機器人學三定律”：第一定律--機器人不得傷害人，也不得見人受到傷害而袖手旁觀；第二定律--機器人應服從人的一切命令，但不得違反第一定律；第三定律--機器人應保護自身的安全，但不得違反第一、第二定律。

這就是阿西莫夫在他的有關機器人的科幻小說中發(fā)明的定律，這個定律被后來所有的科幻小說家沿用，同時竟然也被當今的機器人學所接受、所采用！在《機器人短篇全集》中，你可以讀到這位科幻大師兼科普大師的所有機器人短篇小說，大飽眼福。如果你敢于接受挑戰(zhàn)，還可以繼續(xù)去讀全部的“機器人”系列和“基地”系列。

推薦年齡：9歲以上，超級科幻發(fā)燒友。第三軍團

著名兒童文學作家張之路的少年小說代表作，曾獲得第二屆全國優(yōu)秀兒童文學獎，并于1992年獲IBBY國際青少年讀物聯(lián)盟（即安徒生獎頒獎機構(gòu)）榮譽作品推薦。

《第三軍團》在表現(xiàn)手法上采取了欲揚先抑、欲露還藏的策略。第三軍團的行動神出鬼沒，不僅給作品中的壞人、惡勢力制造了一種威懾感，而且對讀 者來說也設下了強烈的懸念。同時，作品的基本精神和藝術(shù)視角是寫實的，但在具體的表達上又頗具理想、浪漫、神奇的色彩，融現(xiàn)實思考與浪漫激情于一體，塑造了幾位理想化了的少年奇?zhèn)b的形象。因此，捧起《第三軍團》，你八成便要欲罷不能，一口氣讀完。

推薦年齡：9歲以上。哈爾羅杰歷險記(14冊)它以哈爾和羅杰兩兄弟為貫穿整套叢書的主人公，每本書講述一次探險活動，分《亞馬孫探險》《南海奇遇》《海底尋寶》《勇探火山口》《惡戰(zhàn)殺人鯨》《非洲歷險》《巧捕白象》《獵場剿匪》《追蹤食人獅》《智擒大猩猩》《神秘海底城》《創(chuàng)入食人國》《智斗猛獸》《北極探險》14冊。

英國作家威勒德·普賴斯，是受聘于美國自然歷史博物館及全國地理協(xié)會的博物學家。一生中他游歷過包括中國在內(nèi)的77個國家，足跡遍及五大洲的名山大川、人跡罕至的原始森林、天寒地凍的極地、文明世界尚未知曉的原始部落??這套書是他以自己多年的科學考察中的所見所聞寫成，讀來真實、生動。自1951年一出版就大受讀者歡迎，被譯成多種版本，50多年來長銷不衰。

推薦年齡：9歲以上。永遠講不完的故事

《永遠講不完的故事》是德國著名兒童文學作家米切爾·恩德的巔峰之作。它在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。

一個名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有點笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學的路上鬼使神差地進了一家舊書店。在那里，他意外地發(fā)現(xiàn)一本奇書：《永遠講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他?；孟胪鯂跉?，天真女皇生命垂危，只有一個間的小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國方能得救。于是巴斯蒂安被拉進故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國的拯救者。

天真女皇為了感謝他，答應讓他實現(xiàn)自己在幻想王國里的一切愿望，直到他找到自己真正的愿望為止。從此，巴斯蒂安又開始了他那險象環(huán)生的漫長旅行??

推薦年齡：9-99歲。假如給我三天光明

這是一本自傳。這本書的作者是一位生來看不見、聽不見、說不出話的女孩。她最終獲得了哈佛的學位，并在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她，就是海倫·凱勒。

這本書賺去了我不輕彈的淚水，可我從海倫·凱勒身上得到的是一種力量！這是怎樣一種力量??！頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難中進取..我不知怎樣用語言去描述（可能是我太笨），但我知道這是一個人為實現(xiàn)一個在別 人眼中不可能達成的目標的力量。就像馬克·吐溫說的那樣：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒?！焙悺P勒已從一個嬌縱的小姑娘成長為一個偉大的人，而這本書正講述了19世紀這個偉大的故事。（紅泥妮）

推薦年齡：9歲以上。人類的故事

美國作家房龍(1882-1944)的《人類的故事》是一本非常奇特的書。它的名字聽起來很象是一本歷史書。是的，它確確實實是一本介紹人類文明史(側(cè)重于西方文明史)的著作，并且曾經(jīng)一度被美國的中學采用為歷史教科書。不過它獲得的最高榮譽獎并不是歷史學類的，而是美國最著名的兒童文學獎“紐伯瑞獎”！頒獎者顯然認為，它的文學成就甚至高于其他候選的文學作品。

郁達夫先生曾盛贊房龍的寫作手法，他說：“房龍的筆，有一種魔力，但這也不是他的特創(chuàng)，這不過是將文學家的手法，拿來用以講述科學而已?！狈魁埖哪侵Ь哂心ЯΦ墓P，曾經(jīng)讓幾代的中國文人為之傾倒。

讀房龍的作品，絕對是一種享受。推薦年齡：9-99歲。昆蟲記

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。這個譯本是一個優(yōu)秀的節(jié)選本。

法布爾擁有“哲學家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

本書的問世被看作動物心理學的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

推薦年齡：9-99歲。

第四篇：優(yōu)秀程序員必讀書目

面試微軟前必須要讀的十本書：

1、Code: The Hidden Language of Computer Hardware and Software（《編碼的奧秘》）

2、Computer System: A Programmer’s Approach（《深入理解計算機系統(tǒng)》）/ Windows via C/C++（《Windows核心編程》 / 《程序員的自我修養(yǎng)》

3、Code Complete 2（《代碼大全》）/ The Pragmatic Programmer（《程序員修煉之道》，我也把這本書稱為《代碼小全》）

4、Programming Pearls（《編程珠璣》）/ Algorithms / Algorithm Design / 《編程之美》

5、The C Programming Language6、The C++ Programming Language / Programming: Principles and Practice Using C++ / Accelerated C++

7、The Structure and Interpretation of Computer Programs（《計算機程序的構(gòu)造和解釋》）

8、Clean Code / Implementation Patterns9、Design Patterns（《設計模式》）/ Agile Software Development, Principles, Patterns, and Practices10、Refactoring（《重構(gòu)》）

（注：1.以上同一條目下用“/”隔開的表示任選，當然你也可以都讀了，相信我，時間是足夠的。2.讀這些書并不意味著逐字逐句從第一頁讀到最后一頁——當然你也可以這么做。怎么是聰明高效的讀法，可以參考我之前寫的關于如何閱讀和查找/鑒別書籍/資料的博文）

注意：以上是我個人認為你面試微軟開發(fā)職位前必須要讀的10本書，它不代表我的雇主的觀點。它也只是一個初步的書單，肯定會受到我個人經(jīng)驗和眼界的限制。歡迎大家提意見。

此外，IT不同子領域的必讀書單可能千差萬別，所以在發(fā)布之前我把這篇文章發(fā)給了一些朋友，他們給出了自己的書單（你是不是能看到一些有趣的共同點呢）：

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 云風（中國游戲編程先行者，前網(wǎng)易游戲部門資深程序員，簡悅創(chuàng)始人）：

如果面試，我會挑以下的我自己讀過的書，讓人選擇他也讀過的部分，再了解他對這些書的理解。這些書其實本質(zhì)上就是兩類，對所面對的東西（程序語言也好，操作系統(tǒng)也好，底層設施也好）本身的理解程度。以及另一類：對設計思想和原則的理解：

C++編程思想

Effective C++

深度探索C++對象模型

C++語言的設計和演化

C專家編程

C陷阱與缺陷

C語言接口與實現(xiàn)

Lua程序設計

Linkers and Loaders

COM本質(zhì)論

Windows核心編程

深入解析Windows操作系統(tǒng)

程序員修煉之道

代碼大全

UNIX編程藝術(shù)

設計模式

代碼優(yōu)化：有效使用內(nèi)存

深入理解計算機系統(tǒng)

深入理解LINUX內(nèi)核

TCP/IP 詳解

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 馮大輝（丁香園CTO，貝塔咖啡創(chuàng)始人）：

軟件隨想錄

黑客與畫家

重來

UNIX編程藝術(shù)

編程人生

洪強寧（豆瓣技術(shù)總監(jiān)）：

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― StackOverflow上有一個程序員必讀書單帖子，這里僅列出top10，更多參考這里。

Code Complete 2

The Mythical Man-Month（《人月神話》）

Code: The Hidden Language of Computer Hardware and Software（《編碼的奧秘》）TAOCP（不解釋）

The Pragmatic Programmer（《程序員修煉之道》）

Design Patterns（《設計模式》）

The Structure and Interpretation of Computer Programs（《計算機程序的構(gòu)造和解釋》）Refactoring（《重構(gòu)》）

The C Programming Language

Introduction to Algorithms（《算法導論》）

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 張崢（微軟亞洲研究院副院長）：

Algorithms(by Sanjoy Dasgupta, Christos Papadimitriou and Umesh Vazirani)

Data Structure and Algorithms

The C Programming Language

The Design of the UNIX Operating System

Compilers（龍書）

Computer Architecture: A Quantitative Approach

Flow

Outliers(why hard work and luck are both important)

讀好書是如此的重要，因為好書往往帶領你去到更好的書，更大的世界。

第五篇：教師推薦書目

人文學院推薦書目

1、(清)紀昀《四庫全書總目提要》，海南出版社，1999年。

2、嚴耕望《治史三書》，遼寧教育出版社，1998年。

3、金開誠、葛兆光《古詩文要籍敘錄》，中華書局，2005年。

4、陳寅恪《金明館叢稿初編》、《金明館叢稿續(xù)編》，上海古籍出版社，1980、1982年。

5、（德）萊辛《拉奧孔》，朱光潛譯，人民文學出版社，2000即可）；

36．《馬斯洛人本哲學》——馬斯洛（美）著

37．對外漢語教學入門——周小兵、李海鷗主編，中山大學出版社

38．(瑞士)費爾迪南﹒德﹒索緒爾著《普通語言學教程》，商務印書館1980年版；

39．何自然編著《語用學概論》，湖南教育出版社1988年版。年。

6、徐扶明《元代雜劇藝術(shù)》，上海文藝出版社，1981年。

7、[法]羅杰·法約爾《批評：方法與歷史》，懷宇譯，天津：百花文藝出版社，2002年。

8、[英]阿掄·布洛克《西方人文主義傳統(tǒng)》，董樂山譯，北京：三聯(lián)書店，1998年。

9、《二十世紀西方文學理論》，(英)特雷·伊格爾頓(TerryEagleton)著;伍曉明譯。北京:北京大學出版社,2007 10．《藝術(shù)哲學》，丹納，安徽文藝出版社

11、《比較文字學初探》，周有光語文出版社，1998年

12、《古文字學初階》，李學勤，中華局，1997年

13、《史記》司馬遷著，中華書局1982年

14.【古希臘】亞理斯多德：《詩學》，人民文學出版社，2002年版。

15、《敘述學與小說文體學》，申丹著，北京大學出版社。

16、《小說鑒賞》——布魯克斯著，中國青年出版社。

17、柯林武德《歷史的觀念》商務印書館

18、朱淵清《再現(xiàn)的文明：中國出土文獻與傳統(tǒng)學術(shù)》 華東師范大學出版社，2001年5月第1版 19．李澤厚《美的歷程》

20．厄爾邁納《比較詩學》中央編譯出版社1998年

21．[瑞士]麥克斯.呂蒂《童話的魅力》張?zhí)镉⒆g社會科學文獻出版社1995年

22．[瑞士]約翰內(nèi)斯。伊頓《色彩藝術(shù)》杜定宇譯人民美術(shù)出版社1985年

23．《文字學概要》（裘錫圭著，商務印書館1988年）24．王國維《人間詞話》。25．魯迅《中國小說史略》。26．羅常培《語言與文化》，語文出版社，1989年 27．中國佛教研究所編《俗語佛源》，上海人民出版社

28．申丹.韓加明.王麗亞《英美小說敘事理論研究》[M]，北京：北京大學出版社。29．宗白華：《美學散步》

30．洪子誠主編《當代文學關鍵詞》，廣西師大出版社2002年版 31．《寫作中的思維訓練》【美】唐納德·麥奎德/羅伯特·阿溫特著，吳其馥等譯，中國廣播電視出版社。32．《中國古代文體概論》（增訂本）褚斌杰著，北京大學出版社。

33．中國社會科學院文學研究所《唐宋詞選》，人民文學出版社1981年版；

34．王仲聞《李清照集校注》，人民文學出版社1979年版； 35．況周頤，王國維《蕙風詞話·人間詞話》（王仲聞校訂），人民文學出版社1960年版（按：只讀其中的《人間詞話》

40． [英]湯因比著，曹未風譯：{歷史研究}(四卷)，上海人民出版禮1962。

41．樂黛云陳惇主編：《中外比較文學名著導讀》，浙江

大學出版社2006年12月。42．劉夢溪著《紅樓夢與百年中國》，河北教育出版社。43．韋勒克、沃倫著《文學理論》，鳳凰出版社 44．梁啟超著《中國歷史研究法》 45．沈祖棻著《宋詞賞析》 46．韓兆琦著《史記通論》 47．王昆侖著《紅樓夢人物論》

48．費正清主編[美]：《劍橋中華人民共和國史》中國社會科學出版社1994出版 49．朱熹《四書集注》 50．羅鋼《敘事學導論》