第一篇：六一節(jié)目主持詞

“六一”文藝晚會主持詞

A：尊敬的來賓！

B：敬愛的老師們！

ＣＤ：親愛的同學(xué)們！

齊：大家晚上好！

A：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；

B：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

C：今天，我們的少先隊隊伍又迎來了一批新成員。

D：下面有請我們的少先隊總輔導(dǎo)員沈老師為我們宣讀新少先隊員的名單。

A：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

B:花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

C:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的歌聲響徹我們的校園，D：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

A：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

B：看，孩子們的花裙子飄起來了！

C：聽，我們歌兒唱起來了！

D：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望！

A：五山鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

B：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長進行開幕致辭。

A：溫暖的陽光，誘人的花香，B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，C：沐浴在陽光下的我們，常懷感激之心，D：感謝為我們付出的爸爸媽媽，是你們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們搏擊長空。A：感謝辛勤耕耘的園丁們，是你們給予我們知識的源泉，讓我們茁壯成長。B：今天，就讓我們帶著歌聲與微笑，唱響同一首歌，為你們獻(xiàn)上我們最真摯的祝福！

C：下面請欣賞大合唱《同一首歌》和《歌聲與微笑》，指導(dǎo)老師：梁娟。

A：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，寶貝們帶著快樂的舞姿走上了我們的舞臺。B：下面請欣賞有一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師：劉儀鳳。

C：感謝快樂寶貝為我們帶來這么快樂、動感的舞蹈，讓我們感受到了快樂的來臨。

D：我們高興，我們上山看花，我們歡樂，我們下海踏浪，下面請欣賞四（1）班為我們帶來的舞蹈《踏浪》，指導(dǎo)老師：劉貴華。

A：上一個節(jié)目《快樂寶貝》的得分是

B：因為擁有信念，我們可以在天空自由翱翔。

A：因為擁有信念，我們可以在黑暗中尋找到黎明的曙光。

B：我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限！

A：下面，請讓我們欣賞由三（2）班為我們帶來的舞蹈《我相信》，指導(dǎo)老師：李雪輝。

C：上一個節(jié)目《踏浪》的得分是

D：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們輕松一下，請欣賞由六（3）班為我們帶來的幽默小品《反義詞》，指導(dǎo)老師：朱金發(fā)。

A：上一個節(jié)目《我相信》的得分是。眾所周知，云南聚集了眾多的少數(shù)民族，那里的人們能歌善舞，今天我們就邀請到了幾位美麗的云南姑娘來為我們表演節(jié)目，下面，請大家欣賞由五（2）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《彩色云南》，指導(dǎo)老師：李玉林。

Ｂ：上一個節(jié)目《反義詞》的得分是。大海是令很多人神往的地方，大海吸引人的地方不單是它的波瀾壯闊，還有它夕陽西下，漁家姑娘在海邊織網(wǎng)、嬉戲的美麗場面。下面，就讓我們一起來欣賞由學(xué)前班大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》，指導(dǎo)老師：連汝妹。

C：上一個節(jié)目《彩色云南》的得分是：。

D：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。C：

我們多想停留在屬于我們的六月，多想停留在童年，停留在現(xiàn)在。請欣賞由六（1）班為我們帶來的舞蹈《不想長大》，指導(dǎo)老師：王正全。

A：低年級組教師節(jié)目

Ｃ：上一個節(jié)目《不想長大》的得分是．

B：手套破了怎么辦？不著急，學(xué)前班的小妞妞們都拿起了針線補漏漏呢？請欣賞學(xué)前班小班的小朋友為我們表演的舞蹈《小豆豆》，指導(dǎo)老師：張凌云。

A：上一個教師節(jié)目的得分是。

D：大家一起來，快樂齊分享；大家一起來，舞出心中的精彩。下面請欣賞由二年級小朋友為我們帶來的舞蹈《大家一起來》，指導(dǎo)老師：吳會娟。

C：一個節(jié)目《小豆豆》的得分是。人的一生，總會有聰明反被聰明誤的時候，又是自以為有把握的事，又往往會弄巧成拙，下面，請欣賞由六（4）班同學(xué)給我們帶來的相聲《弄巧成拙》，指導(dǎo)老師：沈慧蘭。

Ｂ：上一個舞蹈《大家一起來》的得分是。

D假如我是一只小船，我一定會乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。

B：假如我是一支船槳，我一定會搏風(fēng)擊浪、迎難而上。

BD:來吧！讓我們一起向著目標(biāo)前進，一起蕩起雙槳！

D：下面請欣賞由四（3）班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：何艷英。

A：上一個節(jié)目《大家一起來》的得分是：。

B：少年兒童活躍的身影是最動感的音符，下面，大家將欣賞的是由六（2）班為我們帶來的動感舞蹈《哎咿呀》。指導(dǎo)老師：連昌起。

CD ：四年級組教師節(jié)目

A:上一個節(jié)目《哎咿呀》的得分是。

C:請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。希望大家在今晚快樂的時刻，能把微笑留在心田。下面請欣賞由五（4）班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》，指導(dǎo)老師：李秀菊。

D：上一個教師節(jié)目的得分是。

B：腳帶鈴鐺，輕歌曼舞。天竺少女邁著曼妙的舞姿向我們款款走來，異國民俗讓人眼前一亮。下面請欣賞有五（1）班為我們帶來的印度舞《天竺少女》，指導(dǎo)老師：譚敏。

B：上一個節(jié)目《歌聲與微笑》的得分是。

A：Ｂ，你認(rèn)為在考場上作弊的行為對嗎？

B：這還用問嗎？地球人都知道在考場上作弊是一種可恥的行為，你怎么突然問起這樣的問題？

Ａ：等一下我們的舞臺將會上演一場《作弊記》，我想大家會和我一樣，懷著迫不及待的心情等待著將為我們帶來這場表演的同學(xué)了。下面，讓我們歡迎六（１）班為我們帶來的小品《作弊記》。指導(dǎo)老師：王正全。

Ｃ：上一個節(jié)目《天竺少女》的得分是。

D：大千世界有一種很渺小，非常不起眼的生物，它既沒有高大挺拔的身姿，也沒有爭奇斗艷的色彩，但它并不慚愧，并不氣餒，獻(xiàn)一絲綠色，只為大自然的需要，這就是我們大自然中最可愛的小草。

C：下面，請欣賞由三（1）班為我們帶來的舞蹈《小草》，指導(dǎo)老師：龔艷芳。A：上一個節(jié)目《作弊記》的得分是。

B：搖啊搖，搖太陽，搖落遍地?zé)崆樗苹鹈纾璋∥?，舞太陽，舞得青春年少不服輸。請欣賞四（2）班為我們帶來的舞蹈《搖太陽》，指導(dǎo)老師：張春嬌。

CD:上一個節(jié)目《小草》的得分是。

Ｃ：同學(xué)之間的情誼總是最珍貴的。

Ｄ：同學(xué)之間的回憶往往是最美好的。

C：同學(xué)在闊別多年以后再相聚的情景是怎樣的呢？下面，就讓我們以掌聲歡迎由我們五年級組教師為我們表演的小品《老同學(xué)》。

A：上一個節(jié)目《搖太陽》的得分是。傣族，可謂是云南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂地潑水，還有舞動的孔雀！現(xiàn)在，一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律！請觀賞由六（4）班為我們帶來的節(jié)目《傣族舞蹈》。指導(dǎo)老師：沈慧蘭。

Ｄ：上一個教師節(jié)目的得分是：。

Ｂ：健康的人充滿活力，健康的舞蹈充滿朝氣。請欣賞由五（３）班同學(xué)為我們帶來的民族健康舞《青藏高原》，指導(dǎo)老師：朱來娣。

Ａ：上一個舞蹈《傣族舞蹈》的得分是。

C：擁有假期，擁有自由。放下書包，我們還是那群率真的孩子。在快樂的假期里，我們更好地親近大自然，實現(xiàn)自己的夢想。下面，請欣賞由六（3）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《放假》，指導(dǎo)老師：朱金發(fā)。

C：上一個節(jié)目《青藏高原》的得分是。

D：少年強則中國強，少年是祖國的希望，少年是未來的棟梁！

C：為了祖國更美好的明天，少年需努力奮進，肩負(fù)起建設(shè)祖國的使命!下面，請欣賞由五（1）班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《中華少年》，指導(dǎo)老師：譚敏。

Ｄ：上一個節(jié)目《放假》的最后得分是。

Ｃ：今晚看了很多同學(xué)為我們帶來的精彩舞蹈，老師們也按捺不住激動地心弦，看，六年級組的教師也為我們準(zhǔn)備了精彩的舞蹈，下面有請六年級組的老師為我們帶來他們的《自由舞蹈》。

A：今天，學(xué)校因我們而精彩

B：明天，學(xué)校因我們而自豪

C：今天，我們是學(xué)校的主人

D：明天，我們是祖國的棟梁

Ａ：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

C：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！

B：五山鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝晚會到此結(jié)束！

Ｄ：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

齊：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意）

第二篇：六一節(jié)目主持詞

老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！

女孩：叔叔，阿姨

男孩：小朋友么！

合：大家下午好！男孩：今天是個特殊的日子！

女孩：今天是個愉快的日子！

老師：今天是個美好的日子!

合：今天是“六一”國際兒童節(jié)！老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己

送上最衷心的祝福！

合“ ”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

男孩：看，中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂了的舞蹈了，首先請欣賞《開門紅》，祝愿我們的幼兒

園紅紅火火！

老師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》

女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！

老師：（古箏……）

男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》

！大家掌聲歡迎！

老師：（6……）

女孩：看，一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請欣賞《好兒郎》

！由中班小朋友表演

，大家掌聲歡迎……

老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！

女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手

，讓我自己跌倒自己爬！

女孩：六一的歌，是甜甜的！

男孩：六一的小朋友是美美的！

男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！

老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應(yīng)現(xiàn)實生活的活動（）

男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請欣賞民歌聯(lián)唱！

老師：漸漸的我們的節(jié)目進入了尾聲，讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》

老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年！

合：“ ”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

第三篇：六一節(jié)目主持詞

一

今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡樂的舞蹈跳起來。下面請欣賞六年級同學(xué)為我們送來的舞蹈《歡樂中國年》。

二

在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！

有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更能感受到節(jié)日的快樂、生活的幸福！

請欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

三

跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞四(2)班的現(xiàn)代舞《火花》 四

為進一步加強學(xué)校的法制安全教育，提高師生安全交通意識

我們要認(rèn)真學(xué)法，守法，遵守交通法規(guī) 創(chuàng)建文明和諧校園而努力

下面請欣賞三（1）班表演三句半《交通法規(guī)要牢記》

五

你見過時裝表演嗎？

見過

我想你肯定沒見過這些小模特，看，二年級的小朋友來了！

六

真有意思！你知道嗎？我們學(xué)?？墒侨瞬艥鷿馐悄檬值臉菲骶陀泻枚喾N。是嗎？都有哪些呀？ 有電子琴，葫蘆絲，琵琶等等

今天我們就請一年級的司一然小朋友為我們獻(xiàn)上電子琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》《祝愿心》

七

帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼

我們走進這溫馨而美麗的校園

我們在書海中拼搏，我們在生活中創(chuàng)造，我們是相親相愛的一家人，美麗的校園就是我們溫暖的家。下面請欣賞四年級同學(xué)的朗誦《美麗的校園----我的家》

八

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。

今天，我們的校園綠草茵茵，環(huán)境優(yōu)美，師資精良，桃李芬芳。我們正以團結(jié)協(xié)作，銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫一曲曲美麗動人的樂章。請聽楊雨森給我們帶來的《天籟傳奇》

九

相聲演員講究的是說學(xué)逗唱，這相聲演員??！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。

下面欣賞相聲《反正話》

十

“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)掠過，送來縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘上??”

下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略舞蹈的風(fēng)韻?！逗商猎律?。

十一

作為學(xué)生，不只是會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。

如果人人都能講文明，有禮貌，我們的學(xué)校將會到處洋溢著文明禮儀的氣息，我們的生活將會更加美好。請聽快板表演《文明禮儀伴我行》 十二

別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看三二班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《中國功夫》。十三

英語是走向世界的通行證，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢，請欣賞英語節(jié)目《小紅帽》

十四

年少的我們追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同跳起來，請欣賞五（2）班的《皮筋舞》 十五

我愛老師，我愛媽媽。

她們在人類的花園里培育生命的鮮花！啊！媽媽是人生第一位老師。啊！老師是塑造靈魂的媽媽。請聽《??！老師-媽媽》

鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚，迎來了校園一片燦爛，文明 好學(xué) 健康 向上。十里后哺育我們成長，這里有一片鮮花和一片芳香，這里有緊張的學(xué)習(xí)和愉快的歌唱，請聽《校園之歌》 十六

難忘母校辛勤的培育 難忘恩師無私的教導(dǎo) 即將離別母校的學(xué)子 在今天這個特別的時刻 請你們將埋藏心底的話語 暢快地從筆尖流瀉 愜意地用真情揮灑 無論你飛得多高 無論你走得多遠(yuǎn) 十里后逸夫小學(xué)

永遠(yuǎn)是你的牽掛，請欣賞老師和畢業(yè)班同學(xué)的舞蹈《nobody》

第四篇：六一節(jié)目主持詞

法泗小學(xué)慶“六一”文藝演出主持詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

生：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

師：六一的鮮花絢麗多彩。生：六一的陽光燦爛奪目。

師：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，生：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。師：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。生：我們又迎來了新的一天。

師：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。生：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。師：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

生：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。

師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出。

生：接下來，有請法泗小學(xué)校長為大會致辭。

師：感謝校長熱情洋溢的致辭！生：六一的太陽這樣輝煌

師：六一的花朵這樣芬芳，生：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，師：六一的孩子們這樣歡暢，生：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進了六月

師：走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

生：你唱，我唱，大家唱，師：你跳，我跳，大家跳，生：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！

合：法泗小學(xué)“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開始！

師：我有一雙小小手，一只左來一只右，我們的雙手真靈巧。下面將要上場的小朋友，雖然平均年齡只有三歲半，但他們的的小手也很能干哦。請欣賞有法泗幼兒園小班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段矣幸浑p小小手》。

生：感謝這一群活潑可愛的小朋友。一道彩虹高掛在天邊，它在向我們微笑呢，請欣賞由幼兒園中班的小朋友為我們帶來的手語舞蹈《彩虹的約定》。

師：謝謝可愛的孩子！

對了，張穎，我一直想問你一個問題：你有什么理想？ 生：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！師：遇到困難呢？

生：不怕，克服它，再試一下！

師：不錯，真是好樣兒的！的確，我們不能被失敗打倒，遇到困難，要敢于嘗試！

生：接下來，請欣賞幼兒園大（1）班帶來的舞蹈《讓我試試》

生：謝謝你們的表演！媽媽把我比做鮮花

在太陽下，鮮花才會綻開笑臉

爸爸把我比做小船

在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪

我們深知自己是祖國的未來，民族的希望

可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你說，請欣賞由大（2）班帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

師：謝謝你們的精彩表演！跳躍的音符演奏著童年的活力，動人的舞步展示著快樂的風(fēng)影，接下來請欣賞由四（2）班帶來的一段爵士舞。

生：謝謝四（2）班的同學(xué)們。伴著歡快的旋律，我們一（1）班的小朋友們已經(jīng)迫不及待地要舞動起來了。接下來請欣賞《咚巴拉》。

師：謝謝一（1）班活潑可愛的孩子?？矗麄儼褐^驕傲地走來了，他們象旋風(fēng)一樣奔跑著，他們威風(fēng)凜凜地出場了。請欣賞一（2）班帶來的《斗牛士》。

生：謝謝一（2）班的同學(xué)們。

每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，健康生活一輩子。爸爸媽媽一起來，健康快樂動起來！請欣賞一（3）班給我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。

師：（哼唱）搖來搖去搖碎點點的金黃，伸手牽來一件夢的霞光。熟悉的旋律響起來，優(yōu)美的舞姿跳起來！請欣賞二（1）班帶來的舞蹈《搖太陽》。

生：謝謝你們的表演。

我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)。夢想，我期待的光芒，夢想，我閃耀的希望。請欣賞二（2）班的舞蹈《我的夢想》。

師：謝謝二（2）班給我們帶來的精彩節(jié)目。同學(xué)們，你們知道拉丁舞嗎？

拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。下面就請欣賞六（1）班的張穎同學(xué)為我們帶來的拉丁舞表演。

師：一個人的拉丁舞原來也可以跳得這么精彩！謝謝張穎同學(xué)的表演。接下來請欣賞六（1）給我們帶來的合唱《嘀哩嘀哩》！

生：多么迷人的春色，多么動聽的歌聲呀！你看，那朵朵桃花兒開得多么鮮艷??！請欣賞三（1）班的舞蹈《桃花朵朵開》。

師：感謝三（1）班的同學(xué)們。接下來要上場的，我可得好好介紹一下他們了。大家聽好了喲！在家里，他們是體貼父母的好孩子；在學(xué)校，他們是積極進取的好學(xué)生；你若要問誰最乖，他們會自豪的告訴你：我最乖！他們是誰呢？有請四（1）班的這群乖孩子為我們表演舞蹈《我最乖》。

生：謝謝這群乖孩子！接下來請欣賞四（2）班給我們帶來的串燒《舞蹈暢想》

師：謝謝你們！童年是快樂的，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂的我們和我們快樂的老師，快樂的校園。讓我們共同欣賞五（1）班帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》

師：謝謝五（1）班這群充滿活力的孩子！生：太陽，讓幼苗茁壯成長，師：太陽，讓花兒絢麗開放。

生：太陽，給大地?zé)o邊春色，師：太陽，給世界七色光彩。

生：我們沐浴七色陽光把明天夢想，女：我們采摘七色陽光把未來編織。

師：請欣賞六（2）班給我們帶來的合唱《七色光之歌》

師：謝謝六（2）班的全體同學(xué)。是呀，今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造美好世界，這個充滿著愛的世界。有了愛，這個世界才變得美麗，有了愛，這個世界才有了博大的包容，請欣賞五（2）班給我們帶來的舞蹈《全是愛》。

生：謝謝五（2）班的同學(xué)們！我們生活在這個充滿著愛的世界里，享受著甜得像蜜一樣的生活，但是，同學(xué)們，你們知道我們現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的嗎？看完三（2）班同學(xué)的舞蹈劇，你們就明白了！

結(jié)束語：

師：同學(xué)們，現(xiàn)在你們明白了嗎？現(xiàn)在請所有的少先隊員們起立，和我一起喊起這嘹亮的口號，好嗎？（學(xué)生起立，右手握拳）為了祖國的明天，我們時刻準(zhǔn)備著！

（請坐下）

師：六一的歌舞是如此的優(yōu)美！生：六一的聚會是這樣的歡騰！師：今天同學(xué)們用自己的方式表達(dá)了內(nèi)心的喜悅。生：今天我們用自己的才華贏得了真誠的祝福。師：六年級的同學(xué)即將走向中學(xué)的大門，祝福你們！生：幼兒園大班的小朋友即將踏入小學(xué)的校園，歡迎你們！師：美好的時光總是感覺短暫。記住今天吧，讓童年的回憶永遠(yuǎn)相伴！

生：快樂的日子總是去得匆忙！珍藏今天吧，明年的六一我們再相見！

合：法泗小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束！師：祝所有的小朋友節(jié)日快樂！

生：祝所有的來賓朋友身體健康，萬事如意！合：再見！

第五篇：2014六一節(jié)目主持詞

六一節(jié)目主持詞

李：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家好！

倪：送去五月的芬芳

李：迎來六月的時光

倪：我們的心像怒放的花朵

李：蕩起一片歡樂的海洋

倪：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

李：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

倪：六月，是一支歌，一支幸福的歌

李：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月

倪：走進了我們自己的節(jié)日

合：六一兒童節(jié)！

李：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱 倪：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 李：在這美好的節(jié)日里

倪：讓我們滿懷感激之情地說一聲

李：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

倪：首先，在節(jié)目開始之前，請允許我介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)們，他們分別是—————————————————————————————— 李：讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎，有請我們的少先隊員們?yōu)榈綀龅念I(lǐng)導(dǎo)戴上紅領(lǐng)巾

倪：首先進行大會第一項：全體起立，奏國歌，升國旗

李：接下來讓我們迎接少先隊隊旗：請旗手就位，少先隊員行隊禮、出旗——禮畢、旗手歸隊

倪：同學(xué)們,讓我們再次唱響我們心中那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》“我 們是共產(chǎn)主義接班人預(yù)備唱”

倪：下面同學(xué)們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮文昌校長給我們講話 李：非常感謝馮校長的尊尊教誨，我們一定會銘記在心

倪：同學(xué)們，今天我們迎來的新的伙伴們，在今天，他們將會成為我們中的一員，與我們共同守護我們胸前的紅領(lǐng)巾，下面有請大隊輔導(dǎo)員宣讀他們的名字

大隊輔導(dǎo)員：

根據(jù)中國少年先鋒隊隊員入隊的要求,經(jīng)各班主任推薦報少先隊大隊部審核通過,現(xiàn)批準(zhǔn)以下名同學(xué)正式加入中國少年先鋒隊.他們是:一年級李紫茵等名同學(xué);讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！李：請高年級的哥哥姐姐們?yōu)樾玛爢T佩戴紅領(lǐng)巾

倪：下面請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓

李：一年級的小朋友們，祝賀你們加入少先隊的組織，成為了一名光榮的少先隊員！下面請大隊輔導(dǎo)員為我們的新中隊授予中隊旗

李：有請馮教導(dǎo)為我們宣讀本的優(yōu)秀少先隊員及好孩子名單 李：有請馮校長和李副校長為我們頒獎

倪：謝謝，現(xiàn)在讓我們用舞蹈跳出崇高的理想

李：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

倪：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

倪：新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進

李：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長

倪：胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn) 李：我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動

倪：托起閃亮的金星

李：未來靠我們?nèi)?chuàng)造

倪：今天我們歡聚一堂，我們堅信我們的未來無比輝煌！

倪：讓我們相約2015年六一兒童節(jié)

李：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，做永遠(yuǎn)快樂的天使

倪：六一兒童節(jié)文藝匯演

合：到此結(jié)束

李：下面全體起立，請輔導(dǎo)員為我們領(lǐng)呼

倪：敬隊禮，退旗！