第一篇：西關(guān)小學一日行為規(guī)范檢查評比細則

西關(guān)小學一日行為規(guī)范檢查評比細則

為了更好地配合學校的教育教學工作，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，對小學生一日行為規(guī)范的檢查制定實施細則如下：

各班基本分每周100分，在此基礎(chǔ)上，一周的各班加、減分分別合計起來得出各班的一周總分。學期結(jié)束，將各班每周的總分累計起來，得出各班本學期的總分，這一成績作為評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班級體以及教師年終考核的重要依據(jù)。

1、上學隊：學生必須按照學校的作息時間按時上學，早（7:30），午（1:45），家長接送孩子在入隊線停車.進校后再入校的學生進入隊線超過兩人自覺排隊進校門。否則每人一次扣一分。

2、課間不在教室和走廊上打鬧、追逐、大聲喧嘩，不說臟話，不做危險的活動，上下樓不擁擠，不搶行，一律靠右行。追逐打鬧、說臟話、大聲喧嘩者，每人一次扣一分，（注：走廊內(nèi)只能有到辦公室交作業(yè)和上廁所以及到校園活動的學生走動，其余同學不得停留在走廊內(nèi)）。校園內(nèi)的花壇、操場、草坪、南小樹林一律不準進入。

3、課間操：各班必須認真組織學生做好兩操。眼保健操動作規(guī)范，姿勢要正確；廣播體操排面整齊，動作規(guī)范，要做到橫隊、縱隊成一條直線。課間操結(jié)束后聽到音樂聲再有秩序的進入教室（不準跑）。如有不認真做操者每人一次扣一分。不做兩操的班級每次扣4分。

4、放學隊；放學鈴響后，各班按時在教室前整隊離校。嚴格禁止隨便亂隊、說話；騎車的同學要在規(guī)定的位置排隊成一條直線等候并跟在隊伍的后面，在入隊線內(nèi)不準亂隊或說話，家長接送學生一律在入隊線以外。各班班主任必須將學生送出校門口，直到最后一名學生走出入隊線。放學后不準在入隊線以內(nèi)的小攤買東西。如有違反規(guī)定者每人一次扣一分，班主任不送出校門口的每人一次扣1分。

5、主動制止亂扔垃圾破壞衛(wèi)生等不文明行為，如有違反者扣五分。

6、衛(wèi)生：要講究集體和個人衛(wèi)生。個人要經(jīng)常洗澡、理發(fā)、洗衣服，各班要注意室內(nèi)、室外衛(wèi)生。教室內(nèi)不準亂寫亂劃，桌凳要擺放整齊，地面、桌內(nèi)無廢紙雜物，門窗、玻璃保持干凈、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有廢紙雜物的輕者扣一分，重者扣二分，如有損壞公物（桌凳、玻璃、花草等）者，每人一次扣2分。

7、午休：學生下午（1：45）前不準進校，也不得在校門前長期等待，否則每人一次扣1分。

8、自行車：不準在校園內(nèi)騎（溜）自行車，自行車按規(guī)定范圍排放整齊，車尾成一條直線，不按規(guī)定隨便亂放者，每人一次扣1分。在校園內(nèi)騎（溜）自行車者每人一次扣2分。違反規(guī)定抓住者第一次警告，第二次取消騎自行車申請。（注：出門不準搶行以免撞人傷己）

9、靜校：下午放學后，值日生須在十分鐘內(nèi)之內(nèi)干完值日離校，檢查著不離校的學生，每人扣1人（特殊情況除外）

10、其他：各班旗手要按時升降旗（每天早上下午放學后），周一提前做好升旗準備，周一升旗必須統(tǒng)一穿校服，不戴紅領(lǐng)巾和不穿校服者每人一次扣1分，不按時升降旗者扣2分。

11.加分標準：

主動撿垃圾加2分，舉報并制止亂扔垃圾加5分。

附：護樓“六要六不準”：

要有秩序，不準亂跑和喧嘩；要講衛(wèi)生，不準隨地亂吐亂扔；要有禮貌，不準搶行上下樓梯；要愛護公物，不準損壞樓內(nèi)財產(chǎn)；要愛護墻壁，不準用手扶摸、亂劃、亂涂；要注意安全，不準亂動電器設(shè)施。

西關(guān)街辦中心小學

第二篇：小學學生日常行為規(guī)范檢查評比

惠溝小學學生日常行為規(guī)范檢查評比

量化標準實施方案

第一章總則

一、檢查評比的原則 —— 教育為主，扣分為輔，公平對人，公正做事。

二、檢查評比的內(nèi)容 —— 詳見：第二章細則

三、檢查評比的人員 —— 值日學生、校醫(yī)

四、檢查評比的分數(shù) —— 每班每天20分，扣完為止。

五、值日學生的管理辦法

1.選拔

(1)選拔方法：4—6年級每班擇優(yōu)推薦四人，一般要求兩男兩女。

(2)選拔條件：

①熱愛值日工作，有強烈的責任意識和服務(wù)意識。

②熟悉值日工作，有敏銳的判斷能力和執(zhí)法能力。

③遵守值日細則，有良好的行為習慣和自律能力。

④恪守值日要求，有較強的吃苦精神和奉獻精神。

(3)選拔要求：會做事，能做事，肯做事。

2.分組

(1)人員分組：值日學生共24人，分成四組，每組6人（男、女各3人）,每班一人。

(2)每組分工：每組再分A、B兩小組，每組6人。A組成員負責大門站崗，B組每位成員負責一個年級的巡查。

(3)職位設(shè)置：每組設(shè)組長1人（A組），副組長1人（B組），成員10人。

3.職責

(1)基本要求：

準時到崗，按時離崗；嚴于律己，以身作則； 有理有據(jù)，準確把握；公平對人，公正做事。

(2)具體職責：

①檢查本校同學進入校門前以及在校期間紅領(lǐng)巾或隊徽的佩帶。②負責登記上學遲到同學的名單。

③巡視和維護課間紀律和課間活動安全，杜絕追逐打鬧現(xiàn)象，防止安全事故發(fā)生。

④督促校園衛(wèi)生及保潔工作。

⑤負責放學路隊排隊情況等一切日常行為規(guī)范的檢查。

4.守則

值日學生在工作過程中要以身作則，嚴格要求自己，起表率和帶頭作用。除要完全遵守《皇崗小學學生日常行為規(guī)范》外，要特別做到以下幾點：

(1)值日學生的校服要整潔，紅領(lǐng)巾、值日標志要佩戴整齊。

(2)值日學生要按時到崗，不遲到，不早退，有事要向值日組長請假并記錄。早晨不遲于７:35，下午不遲于14:10到校。值日組長提前5分鐘到崗。

(3)值日學生值日時，站立姿勢端正，雙腳并攏，身體正直，在指定位置站立；值日學生之間或值日學生和其他同學不得說、不得做與值日無關(guān)的話或者事情。

(4)值日學生要牢記扣分不是目的，值日工作的宗旨是協(xié)助學校進行管理，幫助班級做好工作，糾正同學不良習慣。

(5)值日學生在執(zhí)行任務(wù)時必須守規(guī)矩，懂禮貌，不得目中無人。要做到有禮貌地對違反學校日常行為規(guī)范的同學進行提示、糾正；應(yīng)主動地幫助需要幫助的同學解決困難，解決不了的，應(yīng)及時向大隊部、值日行政或老師匯報；要有禮貌地向班主任老師提出的扣分質(zhì)疑做出解釋。

(6)值日學生對待工作須嚴格、認真，要公平對人，公正做事，不得有打擊、報復(fù)的行為。

(7)值日學生對老師要有禮貌，主動敬禮并向老師問好。

(8)值日學生隸屬于少先隊大隊部領(lǐng)導(dǎo)，必須要聽從指揮，服務(wù)同學，服務(wù)學校。

5.培訓

(1)基本原則：所有值日生都要先培訓后上崗。

(2)培訓時間：每學期最少三次，大概在開學初、學期中和學期末。由少先隊大隊部組織。

6.考勤：

值日學生實行嚴格的考勤簽名制度，準時到崗，按時離崗，不得遲到、早退。有事要向值日組長請假并記錄。早晨不遲于７:35，下午不遲于14:10到校。值日組長提前5分鐘到崗。

7.考核：具體考核細則另行制定。

六、值日組長的管理辦法

1.選拔：原則上由大隊委擔任。

2.職責：除具有值日學生的一切職責外，還具有以下職責：

(1)負責填寫《惠溝小學學生一周行為規(guī)范統(tǒng)計表》、《皇崗小學校務(wù)日志》和《皇崗小學值日學生值日日志》。

(2)負責保管《皇崗小學值日學生值日日志》，并于每周五下午放學后上交到大隊部。

(3)負責發(fā)放《惠溝小學日常行為規(guī)范檢查記錄處理通知單》到班主任老師處。

(4)負責向有疑問的班主任老師解釋扣分原因。

(5)負責值日學生的召集和具體工作的分配。

(6)負責值日學生的考勤，并做好記錄，作為考核的依據(jù)之一。

(7)負責填寫每周文明班名單，并上報到大隊部存檔。

(8)負責值日學生工作會議、值日小組會議的會議記錄。

七、處理通知單的要求

1.書寫：工整、規(guī)范、整潔。

2.裁剪：使用直尺，做到方方正正，邊緣整齊。

3.簽名：值日學生與值日組長共同簽名。

4.上交：扣分單必須當天由值日組長送到被扣分班級的班主任老師處。

第二章細則

第三章其他

（一）日常行為規(guī)范檢查評比前八名的班級為周文明班（第八名并列時以實際情況為準）。

（二）日常行為規(guī)范檢查評比納入學期文明班的評比內(nèi)容之一。具體計分方法如下：

按獲得周文明班的次數(shù)排名，第一名12分，第二名11.5分,第三名11分……以此類推。

（三）關(guān)于升旗儀式、廣播操、眼保健操、放學路隊、午間廣播等有關(guān)紀律的檢查評比暫不納入學生日常行為規(guī)范檢查評比中，待以后方案成熟后再另行制定。

（四）本方案解釋權(quán)、修訂權(quán)歸惠溝小學少先隊大隊部所有，經(jīng)行政會討論決定后實施。部分條例如與學校有關(guān)規(guī)定沖突，則自動中止該條例。

第三篇：小學學生一日常規(guī)檢查評比細則

吉河小學學生一日常規(guī)量化評比細則

為了更好地貫徹實施《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和我?！秾W生一日常規(guī)細則》，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣、營造一個學風濃，校風正的氛圍，特制定檢查評分標準如下：

一、評比項目及要求：

（一）、早讀（10分）

1、早晨進校后不進教室讀書，到處亂跑

2、在教室內(nèi)打鬧、大聲喧嘩

早晨到校要按時 進入教室就早讀

（二）、大課間（20分）

做操排隊快靜齊動作整齊又有力

廣播體操不認真（是做非做，動作不到位，講話說笑、戲鬧、不做）

（三）、路隊（10分）

1、排路隊不整齊或大叫、戲鬧

2、路隊人數(shù)不齊，無故缺席（值日生除外）

3、路隊過程中有不到指定地點散隊現(xiàn)象

4、路隊過程中有掉隊、擁擠、不按隊形走、戲鬧、打鬧、追逐現(xiàn)象

5、教室里面輕輕走 走廊里面慢慢走

6、上下樓梯靠右走 放學排著隊伍走

（四）、中午（10分）

1、不追打、打鬧、尖叫

2、在走廊里，樓梯內(nèi)奔跑、蹦跳、做體育活動或劇烈活動

3、在班內(nèi)起哄、敲打桌椅

4、在校內(nèi)做不安全的游戲或活動

5、損壞花木，踐踏花池內(nèi)的花草

（五）、寫字（10分）

注意寫字姿勢與習慣，堅持做到“三個一”，即“一尺、一拳、一寸”，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，即全身重量平均座落臀部；雙腳平放，略分開；保持挺胸、坐直，胸與桌沿保持一拳的位置；兩臂自然曲伸，右手執(zhí)筆，左手自然按于作業(yè)本的左側(cè)面。

(六)、衛(wèi)生（20分）

地面清潔無紙屑 門窗墻壁無污跡

教室桌椅排成線 講臺黑板擦干凈

校園內(nèi)外無零食 人人都來講衛(wèi)生

（七）、就餐（10分）

1．排隊就餐，不插隊，按規(guī)定的座位就餐，不亂坐。

2．就餐時不說笑嬉鬧。

3．保持餐桌清潔，吃掉的飯渣要用紙巾擦撿，放在自己的托盤內(nèi)。

4．注意節(jié)約，根據(jù)自己的飯量裝盛飯、湯，可采用少裝，不夠再加的辦法，確保不浪費。

5．就餐完畢，洗凈自己的餐具。值日同學按規(guī)定認真清掃飯?zhí)谩?/p>

（八）、就寢（10分）

1．搞好個人清潔衛(wèi)生，每天至少洗澡、洗頭一次，認真洗靜自己的校服。

2．按規(guī)定擺放鞋子、毛巾、水桶；鞋子整齊放在鞋架上；毛巾按規(guī)定折疊好放在毛巾架上；水桶整齊擺放在毛巾架下。

3．按時起身，起身后按規(guī)定整理好自己的床鋪：整理蚊帳，下鋪用夾子夾好，上鋪將蚊帳掛在掛鉤上；毛巾被折疊好放在枕頭內(nèi)側(cè)；枕頭統(tǒng)一放在靠陽臺一側(cè)；被子折疊好放在床的中央。床上禁止亂扔穿臟了的鞋襪、校服，未來得及洗的校服、襪子放在水桶內(nèi)。

4．按照洗衣粉、洗頭水、牙缸、口杯、香皂、晾衣架的順序，擺放好自己的日常用品。

5．保持宿舍清潔，每天早晨晨煉時間，值日生打掃宿舍衛(wèi)生，每周進行一次大掃除。值日生離開宿舍時關(guān)水電、門窗。

（九）、監(jiān)督崗

記載不文明違紀現(xiàn)象

二、檢查方法

1．每周由各班挑選責任心強的干部組成養(yǎng)成教育監(jiān)督崗，由政教處負責統(tǒng)一培訓，分工和指導(dǎo)。

2．采用隨機和定期檢查結(jié)合的方式進行評分。

三、評比方法：

1、室內(nèi)、室外清潔堅持每天打掃。每日大課間和寫字時檢查，并隨時抽查。每周滿10分，每有一處扣0.1分，用10減去扣除分數(shù)即為本周得分。

2、有不文明的現(xiàn)象按每次扣0.1分，有嚴重違紀現(xiàn)象扣5分。

四、獎勵辦法：

各班常規(guī)優(yōu)勝情況是期末評比班級優(yōu)秀班集體和參與績效考評的重要依據(jù)

五、學生值日制度：

1．“監(jiān)督崗”應(yīng)服從政教處和安衛(wèi)辦的安排，切實做好值日工作，履行應(yīng)盡的職責，杜絕學生出現(xiàn)違反一日常規(guī)的現(xiàn)象。

2．值日學生需準時到崗，佩帶標志，嚴格在責任區(qū)進行檢查、監(jiān)督、記錄。

3．值日時要教育同學遵守“一日常規(guī)”，如若發(fā)生重大偶發(fā)事件要及時報告值周領(lǐng)導(dǎo)和教師。

4．學校的“監(jiān)督崗”工作的嚴肅性決定了它是不容侵犯的。如發(fā)現(xiàn)有對其工作不支持甚至侮辱的行為，將記做重大違紀一次。如“監(jiān)督崗”本身的工作不盡職不盡責，有違紀的記做嚴重違紀一次。

吉河小學

第四篇：‘‘一日常規(guī)’’檢查評比制度

學?！蝗粘Ｒ?guī)’’檢查評比制度

‘‘一日常規(guī)’’評比說明：

1、各項評比的滿分均為一百分，獲得滿分者評為優(yōu)秀；90-99分良，75-89分為合格。

2、評比每天進行一次，每星期匯總，每月進行總結(jié)，每學期未進行總分排名。

3、獲得流動紅旗的班級根據(jù)次數(shù)的多少作為評選優(yōu)秀班級重要依據(jù)。

4、檢查人員安排：早讀、兩操、午餐、午休、晚放由值日學生干部以及值日教師檢查?！蝗粘Ｒ?guī)’’評比細則:

一、早讀

1、教室，衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生未打掃扣班級2分，垃圾桶未到扣1分。

2、學生早讀不認真，下位，紀律混亂扣班級1-2分。

二、晨會（集體）早操評比：

1、入場或退場過程中有人打鬧，到場后有人吵鬧的，每人次扣0.5分。保持快、靜、齊。

2、做操時，有同學未做操（包括其中一節(jié)未做如：跳躍運動這一節(jié)），一人次扣0.5分，3分封頂。

3、升旗儀式中有不尊重國旗行為的（吵鬧、打逗、不行注目禮等）一人次扣0.5。

4、星期一、五未穿校服者一人次扣0.5分（必須穿一套）。

三、午餐評比：

1、就餐時不在座位的亂跑的一人次扣0.5分。

2、分發(fā)飯菜不排隊的班級一次扣2分。

四、眼保健操評比：

1、不認真做眼保操說話吵鬧的一次扣0.5分。（哪位老師看管哪位老師負責）

2、眼保時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣1分。

五、午休評比：

1、講話吵鬧的一人次扣0.5分。

2、午休時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣1分。

3、午休時間班級紀律混亂、不進行午休的班級扣2分。

六、衛(wèi)生評比

1、教室、走廊、衛(wèi)生區(qū)未進行打掃的，扣班級2分。

2、教室、走廊、清潔區(qū)發(fā)現(xiàn)有廢紙的、食品包裝紙、袋、果皮等一件扣0.5。

3、垃圾桶內(nèi)垃圾未到的扣1分。

4、墻壁桌椅亂圖的扣2分。

七、路隊評比

1、不排隊或排隊等車打逗、嬉鬧的，每人次扣0.5分。

2、晚放時漏乘車者，扣班級2分。

八、晚放

1、教室候車學生追跑、打鬧的班級扣1分。

2、學生走完后未關(guān)燈、風扇的扣班級1分。（下雨刮風期間一定要關(guān)窗）

九、檢查時間：

1、早上：8:05開始檢查

2、中午：12:00開始檢查

3、第一節(jié)課后及下午眼保健操檢查

4、晚放：3:35分檢查

第五篇：西關(guān)小學常規(guī)檢查匯報材料

一、教師隊伍現(xiàn)狀分析及建設(shè)

隴城鎮(zhèn)西關(guān)小學共有學生400余名，在編教職工15名，其中35周歲以下教師10人，占全體教師總數(shù)的66.7%，40—50歲周歲教師2人，占全體教師總數(shù)的13.3%，50周歲以上教師3人，占全體教師總數(shù)的20%。從學歷結(jié)構(gòu)上看，大本學歷共12人，占全體教師的80%，大專學歷3人，占全體教師的13.3%，但是，我校乃至我學區(qū)教師隊伍建設(shè)還存在一些不容忽視的問題，教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏于老齡化。骨干教師隊伍薄弱，適應(yīng)教育改革要求的新學校用人機制尚未完全形成。

面對師資緊缺，班級名額超標、教學任務(wù)繁重、教學設(shè)施不齊全，教師沒有足夠的精力和時間來加強專業(yè)化知識的培訓。面對實際困難我校教師并沒有怨聲載道，而是群策群力共同克服實有困難。并結(jié)合本次縣局對我校常規(guī)檢查時存在的實際問題進行了深刻的剖析?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

二、教案方面存在的問題及改進措施

（一）存在的問題

⑴部分教師的教學目標表述不準確，不符合課標解讀的要求。主要表現(xiàn)在一是目標的主體倒置，二是目標模糊不具體。

⑵部分教師的課后反思還是不到位，沒有深挖自己本節(jié)課中的成功與不足，總是停留在表面問題，對以后的教學無多大的幫助，不能起到很好的反思——調(diào)整——改進的作用。

⑶個別教師備課不夠深入，書寫不認真，教案教學過程過于簡單，操作性不強，不能夠指導(dǎo)教學。

（二）改進措施

(1)認真研讀課標，掌握課標細化方法。

⑵加強教學反思，不斷提高教學水平，教學反思要從實踐上升到理論高度。⑶認真設(shè)計教學環(huán)節(jié)，使教案具有更強的操作性、規(guī)范性、實用性。教案設(shè)計時一定要做到環(huán)節(jié)完整齊全，要將一份完整教案的必備環(huán)節(jié)都考慮在內(nèi)，呈現(xiàn)在教案上，才能更有效的指導(dǎo)教學。

三、作業(yè)方面存在的問題及改進措施

（一）存在的問題 ⑴學生的書寫習慣比較差，主要不是對錯問題，而是書寫不規(guī)范、工整，不論是語文、數(shù)學、還是英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫，有的字寫得太大，超出田字格，拼音的書寫不規(guī)范。

⑵學生的學習習慣比較差，作業(yè)涂改現(xiàn)象比較嚴重，做題時不認真思考，做錯后使用涂改液隨意涂改。

⑶學生自覺糾錯、改錯的習慣沒有養(yǎng)成①老師批閱過后學生的錯題，老師沒有及時要求學生訂正。②學生訂正作業(yè)之后老師沒有及時批閱。

⑷布置作業(yè)針對性不強，沒有分層布置作業(yè)。

（二）改進措施：

⑴進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和良好的學習習慣

⑵要提高作業(yè)質(zhì)量，而不是作業(yè)的數(shù)量，做到作業(yè)天天清、周周清。⑶批閱學生作業(yè)時關(guān)注學生的錯題，重點放在錯題訂正上和差生的輔導(dǎo)上。

⑷分層布置作業(yè)，加強針對性練習。

四、提高音體美的認識重視程度

廣大農(nóng)村尤其是在較偏遠的地區(qū)由于受到諸多客觀原因的制約，出現(xiàn)了專業(yè)教師少，其他大多非本專業(yè)的其他學科教師兼職，教學質(zhì)量與效果就只能停留在較低的程度上，比如；唱，跳，畫，甚至有的邊遠鄉(xiāng)村連兼職的教師都沒有，音體美也就形同虛設(shè)。所以當前在農(nóng)村要真正開足音體美課程提高專業(yè)專職教師是關(guān)鍵。同時，我校堅決一改音體美課程便被語文、數(shù)學等“主課”占了陣地，這是一個普遍而嚴重的錯誤認識，充分利用可用資源，發(fā)揮好音體美器材的教學輔助作用。圖書室向全體師生開放，在班級都有圖書角，以方便學生的課外閱讀和好書交流。學校要求科學課盡可能在實驗室來完成，以此培養(yǎng)學生對科學課的學習興趣與動手操作能力。農(nóng)村小學真正開足音體美課程是一項長期的工程，我們只有共同努力才能不斷提高音體美教學水平，才能使教學水平趨于平衡，我們的教育才能邁上一個新臺階，有一片新天地。

五、義教經(jīng)費的使用與代收費

1、堅持勤儉辦學的方針，嚴格遵守義教經(jīng)費使用規(guī)定，做好學校的財務(wù)工作。

2、建立健全收費管理辦法，嚴格按照上級規(guī)定向?qū)W生收取代辦費用，不得巧立名目向?qū)W生亂收雜費。

3、有計劃地使用經(jīng)費，?？顚Ｓ?。

4、必須從嚴掌握開支。購物憑證由采購、驗收人簽字，經(jīng)校長審批后方可報銷。教職工的醫(yī)療經(jīng)費的報銷辦法按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。預(yù)算外不合理的和審批手續(xù)不齊全的發(fā)票、不符合規(guī)定的收據(jù)、白條不予報銷。

六、營養(yǎng)餐的管理

在我校就讀的學生均可享受“營養(yǎng)餐”，嚴格按照教體局的配餐制度配發(fā)。（注：每周一、三、五面包一個、雞蛋一個；

二、四面包兩個；一、二、四、五牛奶一袋；三果汁一盒。）

五、學校安全管理

（一）安全小組 組

長：校長

副組長：副校長

教導(dǎo)主任 組

員：班主任及科任教師

西關(guān)小學結(jié)合實際，從細微處著手，強調(diào)安全責任意識，進一步落實校園安全管理措施，并擬定一下措施：

1、學校安全工作應(yīng)當以預(yù)防為主，建立健全規(guī)章制度，強化防范措施，開展群防群治。

2、師生都應(yīng)當樹立安全第一的思想，針對可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度，做到有章可循，有據(jù)可依。

3、學校食堂應(yīng)有健全的安全規(guī)章制度和必要的安全防范設(shè)施，加強管理，嚴防食物中毒等事故。

4、學校應(yīng)定期排查安全隱患，加強校舍管理，經(jīng)常檢查維修，發(fā)現(xiàn)危險房舍，應(yīng)立即采取必要的措施，每逢雨季和汛期，必須安排人員值班，隨時觀察險情，做好撤離疏散準備。

5、學生徒步或乘車(騎自行車)，外出，應(yīng)自覺遵守有關(guān)安全規(guī)定，頂防交通安全事故。

6、學校應(yīng)重視和加強對安全防火工作的宣傳和防范，預(yù)防火災(zāi)事故。嚴格用電管理制度，加強學校用電管理，經(jīng)常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或違章用電。