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      電子信息工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      時(shí)間:2019-05-13 21:49:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:電子信息工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      電子信息工程專業(yè)

      在大學(xué)已經(jīng)上了一年半了,其實(shí)在這一年半里對(duì)本專業(yè)不是很了解,但上了職業(yè)生涯規(guī)劃之后我對(duì)本專業(yè)進(jìn)行了全面的了解,以下是我這次對(duì)本專業(yè)收集到的信息:

      基本介紹

      電子信息工程

      學(xué)科:工學(xué)

      門類:電氣信息類

      專業(yè)名稱:電子信息工程

      學(xué)制:四年

      英文名稱:Electronic and Information Engineering相近專業(yè):通信工程,電子科學(xué)技術(shù)

      業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介:

      本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的能力。主要課程

      高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、離散數(shù)學(xué),大學(xué)物理,信號(hào)與系統(tǒng)、英語(yǔ)、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言、Java基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、電子CAD、高頻電子技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與辦公自動(dòng)化技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工藝、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理(DSP)技術(shù)、操作系統(tǒng)(linux)、微機(jī)原理等課程,單片機(jī)原理及應(yīng)用,ARM嵌入式系統(tǒng),自動(dòng)控制,傳感器技術(shù)與工程應(yīng)用。專業(yè)背景與市場(chǎng)預(yù)測(cè)

      該專業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管

      理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求越來(lái)越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景,畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。

      職業(yè)資格證書與技術(shù)等級(jí)證書 :

      獲得省教育廳頒發(fā)的高等學(xué)校英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證書;獲得勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的中級(jí)電工證、電子CAD中級(jí)技能等級(jí)證書。

      畢業(yè)生應(yīng)具備的能力:較系統(tǒng)地掌握專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的能力:掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,就有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

      企業(yè)需求:

      由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。

      據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。

      電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

      電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

      未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。

      從業(yè)方向:

      對(duì)本專業(yè)軟件硬件都學(xué)習(xí),但偏于硬件多些

      (1)數(shù)字電子線路方向:從事單片機(jī)、FPGA、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā),更高的要求會(huì)寫驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫底層應(yīng)用程序

      (2)通信方向:一個(gè)分支是工程設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試(基站、機(jī)房等);另一分支是開發(fā)路由器、交換機(jī)、軟件等

      (3)多媒體方向:各種音頻、視頻編碼、解碼,開發(fā)平臺(tái)主要是ARM、DSP、windows。

      (4)信號(hào)處理方向:這里包括圖像處理、模式識(shí)別。從如同亂麻的一群信號(hào)中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情,有點(diǎn)人工智能的意思。如雷達(dá)信號(hào)的合成、圖像的各種變換、CT掃描,車牌、人臉、指紋識(shí)別等等。

      (5)射頻、微波電路設(shè)計(jì)方向:也就是無(wú)線電電子線路。包括天線、微波固態(tài)電路等等,屬于高頻模擬電路。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。

      總的來(lái)說(shuō)我們專業(yè)第一可以做做研發(fā),可以做硬件方面,例如電源設(shè)計(jì)以及電路設(shè)計(jì)布線等等;可以偏軟件方面,例如可編程邏輯以及單片機(jī)和嵌入式等匯編方面的,很多大學(xué)生出校門首選是做技術(shù),生怕所學(xué)浪費(fèi),也感覺做技術(shù)有前途,但是做技術(shù)是不是要做一輩子誰(shuí)也說(shuō)不好

      第二做技術(shù)支持,這項(xiàng)工作除了涉及一定技術(shù)以外主要還需要學(xué)會(huì)怎么與人打交道,要看你性格適不適合,當(dāng)然即使這方面不是很強(qiáng)也可以漸漸練習(xí).第三做品質(zhì)管理以及質(zhì)量檢測(cè)等等,這項(xiàng)工作相比前兩者可能不會(huì)那么辛苦,生活比較穩(wěn)定

      其他還有就是進(jìn)一些電子廠做一些生產(chǎn)管理什么的,還有銷售,因?yàn)殡娮訉I(yè)具有工科相關(guān)專業(yè)背景,比學(xué)管理和銷售的有一定的優(yōu)勢(shì)

      還有集成電路設(shè)計(jì)、電源設(shè)計(jì)等等很多方向。就業(yè)面很寬

      考研方向:

      對(duì)于考研我就不詳細(xì)介紹了但我找出以下幾個(gè)方面:

      1電路與系統(tǒng)

      2集成電路工程

      3控制工程

      4模式識(shí)別與智能系統(tǒng)

      5通信與信息系統(tǒng)

      6信號(hào)與信息處理

      7電子與通信工程

      8電力電子與電力傳動(dòng)

      9光電信息工程

      10物理電子學(xué)

      11精密儀器及機(jī)械簡(jiǎn)介

      12測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器

      本專業(yè)考驗(yàn)方向廣泛,研究生所能學(xué)的知識(shí)也比較多比較深,而且以后出去就業(yè)工資高工作好找??傊佳惺翘岣咦陨韺I(yè)素質(zhì)與能力的途徑之一

      從以上收集到的資料我相信我們專業(yè)還是很好的學(xué)的又多以后工作又多又好找,但我還相信這些都是建立在你有認(rèn)真學(xué)本專業(yè)的基礎(chǔ)上??偟膩?lái)說(shuō)這次作業(yè)讓我更加了解本專業(yè)對(duì)自己未來(lái)也有了大致的方向。

      第二篇:電子信息工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      電子信息工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書<1>

      一、自我分析

      職業(yè)興趣:

      喜歡使用工具或機(jī)械從事操作等動(dòng)手性質(zhì)的工作,動(dòng)手能力強(qiáng),通常喜歡親自體驗(yàn)或?qū)嵺`理論和方法甚于與其他人討論,一般不具有出眾的交際能力,喜歡從事戶外工作。職業(yè)能力

      邏輯性強(qiáng),喜歡各種研究性工作,有良好的動(dòng)手操作能力,從事技術(shù)性較強(qiáng)的工作。個(gè)人特質(zhì)

      喜歡冒險(xiǎn),精力充沛,樂(lè)觀,和藹,細(xì)心,抱負(fù)心強(qiáng),愛助人為樂(lè),有責(zé)任心,熱情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,有耐心,喜歡拆卸和安裝一些機(jī)器,和小型的電子儀器,喜歡電腦。

      職業(yè)價(jià)值觀

      喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,不喜歡一成不變性質(zhì)的工作,善于發(fā)現(xiàn)各事物中存在的問(wèn)題勝任能力

      優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

      有責(zé)任心,喜歡各種研究性工作,邏輯性強(qiáng),有耐心,好想象,獨(dú)立,有創(chuàng)造性有時(shí)候比較固執(zhí),做事過(guò)于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的,一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的勸導(dǎo)

      自我分析總結(jié): 我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。

      二、環(huán)境分析

      家庭環(huán)境分析

      家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。

      學(xué)校環(huán)境分析:

      我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通專科院校,生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說(shuō)一般,師資也不夠,但總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

      社會(huì)環(huán)境分析:

      我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

      .職業(yè)環(huán)境分析:

      行業(yè)分析(IT)二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。

      職業(yè)分析(電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷)當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。

      三、職業(yè)目標(biāo)

      綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

      內(nèi)部因素:

      優(yōu)勢(shì)因素(S)頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng),工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé),具有創(chuàng)造力,人際關(guān)系處理得當(dāng)。

      弱勢(shì)因素(W)有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受,不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會(huì)有厭倦心理。

      外部因素:

      機(jī)會(huì)因素(O)在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。

      威脅因素(T)社會(huì)環(huán)境不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

      總結(jié): 綜合上面的分析來(lái)看,現(xiàn)在我們就應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)個(gè)人劣勢(shì),抓住外部機(jī)遇,回避外部威脅,迎接挑戰(zhàn),以便更好地完善自我、發(fā)展自我。職業(yè)目標(biāo)針對(duì)硬件的軟件工程師

      職業(yè)發(fā)展策略到沿海的發(fā)達(dá)城市工作,如廣東深圳,上海等

      職業(yè)發(fā)展路徑走專家路線

      具體路徑1.程序員2.高級(jí)程序員3.高級(jí)軟件工程師4.軟件測(cè)試工程師5.數(shù)據(jù)庫(kù)工程師6.系統(tǒng)集成工程師

      四、行動(dòng)計(jì)劃、大學(xué)期間(2009-2011年):

      學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能,不僅要拿到應(yīng)有的證書,更應(yīng)該拓展自身能力,拿到更多的證書,比如英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)C等等。、大學(xué)畢業(yè)后10年(2012-2019年):

      ①(2012-2014):三年內(nèi)從基層做起,嘗試不同的工作類型,從中得到磨練,積累經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì),為以后做鋪墊。

      ②(2015-2017):經(jīng)過(guò)深思熟慮后,對(duì)自己最后的決定付出努力,可以通過(guò)別人的幫助或是再學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的知識(shí),提高自己的工作能力,并參加有關(guān)工作方面所需要的證書考試。同時(shí)待在自己的工作崗位上認(rèn)真地工作,提高工作的熟練程度并深入研究,提高自己的創(chuàng)新能力。

      ③(2018-2012):如果機(jī)會(huì)合適,資金充足,我要償試去創(chuàng)業(yè),在四年的時(shí)間里摸索出創(chuàng)業(yè)的門道,做好做實(shí)自己的事業(yè)。

      五、評(píng)估反饋

      社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。

      評(píng)估內(nèi)容:

      1、如果我在前三年的工作中表現(xiàn)出色,受到上級(jí)的重用,或者自我感覺此時(shí)的工作極有前途,我就會(huì)選擇一直工作。

      2、如果三年過(guò)后還沒有達(dá)到我的計(jì)劃,在提高了能力后仍不能得到上級(jí)的肯定,我將會(huì)選擇跳槽。

      3、假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

      六、結(jié)束語(yǔ)

      事情不會(huì)一成不變,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

      規(guī)劃《2》

      目錄:

      一、自我分析

      二、職業(yè)分析

      三、職業(yè)定位

      四、計(jì)劃實(shí)施

      五、評(píng)估調(diào)整

      我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計(jì)劃、計(jì)劃、人生的五年計(jì)劃到床頭的作息時(shí)間表,到長(zhǎng)期的學(xué)生干部工作中寫計(jì)劃、寫策劃書…不知不覺,與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí),結(jié)合平時(shí)已有的對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想制作出我的《個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書。

      (一)自我分析:在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大,對(duì)自己有了更深的了解……1.測(cè)評(píng)結(jié)果(1).性格探索報(bào)告:智多星型——總有一些新點(diǎn)子

      1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

      善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

      喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

      善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

      2)可能的盲點(diǎn): 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

      非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。

      通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。

      有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

      (2).職業(yè)興趣探索報(bào)告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,樂(lè)于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

      2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見;對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

      3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

      (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

      1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。

      2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

      (4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能):人員管理 積極傾聽 監(jiān)測(cè) 時(shí)間管理 口頭表達(dá)

      (5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系

      1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

      2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

      自我分析小結(jié):一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè)于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過(guò)于理想話,據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷,容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己

      (二)職業(yè)分析:人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。

      1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名油漆工人,月收入2000;母親是一個(gè)小型機(jī)械廠的普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

      2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專科層次普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省交通廳。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、人文社科系和體育部等“七系一部”。學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生“雙證書”制,學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所為“江蘇省職業(yè)技能鑒定基地”,連續(xù)多年被評(píng)為省優(yōu)秀鑒定所。多年來(lái)為交通行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多名高素質(zhì)高技能人才。2005年,學(xué)院以優(yōu)秀等次通過(guò)了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。將在江蘇省交通廳的正確領(lǐng)導(dǎo)努力把學(xué)院建設(shè)成國(guó)家示范性高職院校。2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程技術(shù),該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

      (三)社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

      (四)職業(yè)環(huán)境分析:(1)行業(yè)分析(IT):二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷觀念的角度

      2)職業(yè)分析出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。(電

      子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷)當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。3)地域分析(南京)南京地處長(zhǎng)江下游丘陵地區(qū),是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江蘇省省會(huì)城市,是全省政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化和交通通信中心。南京下轄十一區(qū)、二縣,面積6597平方公里,全市人口640萬(wàn)人,其中城鎮(zhèn)人口443萬(wàn)人,城市化水平71%。南京是國(guó)家級(jí)歷史文化名城,具有2470年歷史,先后有十個(gè)朝代和政權(quán)在此建都?;⒕猃埍P,人文薈萃。是一個(gè)令人悠然神往的歷史古都,是

      南京珠江路科技街位于中心城區(qū)玄武區(qū)內(nèi),中國(guó)著名風(fēng)景旅游城市之一。以珠江路為主線,西起中山路,東接黃埔路,并向南、北延伸,是南京市科技人才、高新技術(shù)企業(yè)、民營(yíng)科技企業(yè)最為集中的區(qū)域。周邊高校、科技院所云集,有東南大學(xué)、南京大學(xué)、南京航天航空大學(xué)、海軍指揮學(xué)院、中科院南京分院、熊貓集團(tuán)等,科技優(yōu)勢(shì)十分明顯。珠江路科技街以經(jīng)

      營(yíng)電子電腦、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)和通信產(chǎn)品著稱。聯(lián)想、方正、IBM、INTEL、COMPAQ、NEC、東芝等國(guó)內(nèi)外著名的電腦廠商紛紛加盟珠江路。目前沿街兩側(cè)聚集電腦公司近千家,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌的電腦公司13家,16個(gè)電腦市場(chǎng),5個(gè)通訊產(chǎn)品市場(chǎng),經(jīng)營(yíng)總面積近20萬(wàn)平方米,珠江路科技街已成為華東地區(qū)最大的電子電腦產(chǎn)品集散地。全街電腦公司職工約為7400人,大專以上學(xué)歷達(dá)90%,其中35歲以下約占70%。享有“北有中關(guān)村,南有珠江路”的美譽(yù)。1999年8月,珠江路科技街正式成為南京高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的組成部分,享受高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)同樣的優(yōu)惠政策

      (三)職業(yè)定位1.個(gè)人職業(yè)定位的SWOT分析:(請(qǐng)看圖片)

      2結(jié)論:

      職業(yè) 目標(biāo):IT行業(yè)銷售職業(yè)經(jīng)理人

      職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入南京某電子企業(yè)

      職業(yè)發(fā)展路徑:進(jìn)入南京珠江路某IT企業(yè)

      具體 路徑:大學(xué)畢業(yè)---電子檢測(cè)電子---產(chǎn)品營(yíng)銷---銷售副總

      四,計(jì)劃實(shí)施

      計(jì)劃實(shí)施一覽表

      短期(畢業(yè)兩年)

      中期(畢業(yè)五年)

      長(zhǎng)期(畢業(yè)十年)

      (五)評(píng)估調(diào)整:職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。

      (1)評(píng)估時(shí)間;正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

      (2)評(píng)估內(nèi)容:

      a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的電器產(chǎn)品銷售人員,我將從事電器產(chǎn)品的銷售服務(wù),如:產(chǎn)品維修。

      b)假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

      c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

      結(jié)束語(yǔ);我們常說(shuō),社會(huì)上成功者少,平庸者多,原因無(wú)它,平庸者何嘗未曾努力,只不過(guò)碰過(guò)幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān),絕不輕言放棄。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來(lái)。我們年輕,敢于夢(mèng)想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。加油!年輕人!

      第三篇:職業(yè)規(guī)劃(電子信息工程)

      姓名 ***

      學(xué)號(hào) 20081416

      院系電子信息工程

      專業(yè)電子信息工程

      班級(jí) 0830

      2任課教師 ***老師

      電話 **********

      電子郵箱

      一、自我分析

      請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、能力、個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀

      綜合朋友和自我評(píng)價(jià),我對(duì)自己的特點(diǎn)作如下概括

      1.待人真誠(chéng),注重友情,通情達(dá)理

      2.個(gè)性隨和,觀念開明,行事低調(diào)

      3.崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來(lái)充滿期待

      4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

      5.做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從

      對(duì)于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè),但我很不喜歡 學(xué)習(xí)理論知識(shí),所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

      對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,我還認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀的 經(jīng)濟(jì)回報(bào),能夠讓自己和家人過(guò)上健康、富足、舒適的生活。就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。?/p>

      (一)興趣分析:

      (1)測(cè)評(píng)軟件分析: 通過(guò)職業(yè)規(guī)劃的軟件測(cè)評(píng),我是照顧者型——值得信賴和依靠的人。具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。? 做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。(2)自我鑒定性格比較內(nèi)斂,偏愛秘書、電腦維護(hù),愿意用自己的學(xué)術(shù)和知識(shí)服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)。

      (二)性格分析:

      (1)榮格類型學(xué)理論認(rèn)為,認(rèn)識(shí)心理類型和了解不同人性格上的差異,能帶來(lái)很多益處。.我們與外界相互作用程度可分為外向和內(nèi)向, 我們自然注意到的信息類型可分為感覺和知覺, 我們決定和得出結(jié)論方法可分為思維和情感, 按我們喜歡以一種較固定的方式生活還是以一種更自然的方式生活或獲取信息可分為判斷和知覺型.我的的測(cè)評(píng)結(jié)果為:內(nèi)向,感覺,情感,判斷。(2)他人鑒定父母:懂事,有韌性,能吃苦,肯上進(jìn)。老師:學(xué)習(xí)勤奮刻苦,積極進(jìn)取,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),肯鉆研,善于獨(dú)立思考。朋友:熱情,待人真誠(chéng),善良,誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任感,(三)能力分析:

      (1)學(xué)習(xí)上:自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),善于獨(dú)立思考,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有自己的一套學(xué)習(xí)方法

      (2)工作上:積累了一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和策劃能力。

      (3)人際交往:有良好的人脈,對(duì)于別人的批評(píng)和建議,能夠虛心接受。

      (4)生活上:能積極樂(lè)觀的面多生活中的挫折和失敗,有良好的心理素質(zhì)。

      (四)自我鑒定

      優(yōu)點(diǎn):1.能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上

      2.工作熱情、努力、認(rèn)真,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),是值得信賴的一個(gè)人

      3.通情達(dá)理、善解人意,能友好的與別人合作

      4.做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果,采用現(xiàn)實(shí)可行的方法

      5.關(guān)注細(xì)節(jié),能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問(wèn)題,準(zhǔn)確地把握事實(shí)

      6.喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

      7.很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護(hù)它

      8.具有出色的組織才能

      9.愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)

      10.連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作也不會(huì)厭煩

      11.尊重他人,不會(huì)輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力

      12.積極熱情,富有推動(dòng)力和影響力

      13.重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制較好

      缺點(diǎn):1.過(guò)分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),難以預(yù)見存在的其它可能性

      2.容易陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作,從而過(guò)度勞累。當(dāng)壓力很大時(shí),則會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒

      3.不停地制訂計(jì)劃并保證完成,以至于經(jīng)常需要花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和投入過(guò)多的精力來(lái)完成工作

      4.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

      5.難以適應(yīng)新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換時(shí)會(huì)有困難

      6.在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑

      7.可能會(huì)低估自己的能力,難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益

      8.總是替別人著想,以至于讓人感覺“關(guān)心過(guò)度”

      9.如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會(huì)感到灰心喪氣

      10.對(duì)反對(duì)意見過(guò)于敏感

      11.當(dāng)缺少支持時(shí),做事的動(dòng)力會(huì)減弱

      12.有時(shí)過(guò)于關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而忽視了目標(biāo)結(jié)果。

      13.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)挫折的承受力不高

      二、職業(yè)分析

      請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

      據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

      電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

      近幾年來(lái),我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,因此找到對(duì)口工作可能很難。

      電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

      我自身家里雖然對(duì)我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨(dú)女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過(guò)上富足/舒適的生活??!

      三、職業(yè)定位

      綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

      內(nèi)部環(huán)境因素

      優(yōu)勢(shì)因素(S)

      弱勢(shì)因素(W)

      做事態(tài)度認(rèn)真

      有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

      人際交往能力一般

      行事低調(diào),不善于自我宣傳

      外部環(huán)境因素

      機(jī)會(huì)因素(O)

      威脅因素(T)

      就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會(huì)對(duì)電信專業(yè)人才很是急需

      信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

      根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):

      1. 工程師方面**主要是程序設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員

      2. 在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力 地向更高職位發(fā)展。

      四、計(jì)劃實(shí)施

      請(qǐng)寫出十年的規(guī)劃,并詳細(xì)介紹大學(xué)期間的詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。

      計(jì)劃名稱

      時(shí)間跨度

      總目標(biāo)

      分目標(biāo)

      計(jì)劃內(nèi)容

      策略和措施

      備注

      短期計(jì)劃

      大學(xué)四年

      2008.9 至 2011.6

      優(yōu)秀地畢業(yè)

      1.英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試

      2.計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)

      3.院一等獎(jiǎng)學(xué)金

      1.晨讀

      夏天6點(diǎn)起床,晨讀一小時(shí)

      冬天6點(diǎn)40起床,晨讀40分鐘。

      2.自習(xí)

      晚6點(diǎn)30至10點(diǎn)圖書館自習(xí)

      1.晨讀為英語(yǔ)等級(jí)考試做準(zhǔn)備

      2.晚自習(xí)為學(xué)習(xí)高數(shù),專業(yè)課程。提高自我學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)

      周末兼職自掙生活費(fèi)

      暑假找電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)

      中期計(jì)劃

      2011.7 至 2015

      強(qiáng)化自身

      積累工作經(jīng)驗(yàn)

      1.在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員

      2.向工程師過(guò)度

      1.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

      2.積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作

      長(zhǎng)期計(jì)劃

      2016 至 2018

      進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)組織

      1.成為資深的技術(shù)工程師

      2.企業(yè)高層

      理想的薪酬水平

      詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:

      本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是

      1.大一,重點(diǎn)是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累?!澳繕?biāo),院一等獎(jiǎng)學(xué)金” 增強(qiáng)自己的人際交往能力“參加學(xué)生會(huì),已成功加入系學(xué)生會(huì)?!?2大二,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試并取得六級(jí)考試資格“2009年12月” 通過(guò)六級(jí)考試“2010年6月”

      報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試

      強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí),假期去電信企業(yè)打工

      3. 大三,繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)

      假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),熟悉行業(yè)環(huán)境

      4.大四,做最后的自我完善,主動(dòng)去迎合未來(lái)的工作崗位

      第四篇:職業(yè)規(guī)劃(電子信息工程)

      姓 名 *** 學(xué) 號(hào) 20081416 院 系電子信息工程 專 業(yè)電子信息工程 班 級(jí) 08302 任課教師 ***老師 電 話 ********** 電子郵箱

      一、自我分析

      請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、能力、個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀 綜合朋友和自我評(píng)價(jià),我對(duì)自己的特點(diǎn)作如下概括 1.待人真誠(chéng),注重友情,通情達(dá)理

      2.個(gè)性隨和,觀念開明,行事低調(diào)

      3.崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來(lái)充滿期待

      4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

      5.做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從

      對(duì)于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè),但我很不喜歡 學(xué)習(xí)理論知識(shí),所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

      對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,我還認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀的 經(jīng)濟(jì)回報(bào),能夠讓自己和家人過(guò)上健康、富足、舒適的生活。就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!

      (一)興趣分析:

      (1)測(cè)評(píng)軟件分析: 通過(guò)職業(yè)規(guī)劃的軟件測(cè)評(píng),我是照顧者型——值得信賴和依靠的人。具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。? 做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。(2)自我鑒定性格比較內(nèi)斂,偏愛秘書、電腦維護(hù),愿意用自己的學(xué)術(shù)和知識(shí)服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)。

      (二)性格分析:

      (1)榮格類型學(xué)理論認(rèn)為,認(rèn)識(shí)心理類型和了解不同人性格上的差異,能帶來(lái)很多益處。.我們與外界相互作用程度可分為外向和內(nèi)向, 我們自然注意到的信息類型可分為感覺和知覺, 我們決定和得出結(jié)論方法可分為思維和情感, 按我們喜歡以一種較固定的方式生活還是以一種更自然的方式生活或獲取信息可分為判斷和知覺型.我的的測(cè)評(píng)結(jié)果為:內(nèi)向,感覺,情感,判斷。(2)他人鑒定父母:懂事,有韌性,能吃苦,肯上進(jìn)。老師:學(xué)習(xí)勤奮刻苦,積極進(jìn)取,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),肯鉆研,善于獨(dú)立思考。朋友:熱情,待人真誠(chéng),善良,誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任感,(三)能力分析:(1)學(xué)習(xí)上:自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),善于獨(dú)立思考,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有自己的一套學(xué)習(xí)方法

      (2)工作上:積累了一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和策劃能力。(3)人際交往:有良好的人脈,對(duì)于別人的批評(píng)和建議,能夠虛心接受。(4)生活上:能積極樂(lè)觀的面多生活中的挫折和失敗,有良好的心理素質(zhì)。

      (四)自我鑒定 優(yōu)點(diǎn):1.能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上

      2.工作熱情、努力、認(rèn)真,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),是值得信賴的一個(gè)人 3.通情達(dá)理、善解人意,能友好的與別人合作

      4.做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果,采用現(xiàn)實(shí)可行的方法 5.關(guān)注細(xì)節(jié),能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問(wèn)題,準(zhǔn)確地把握事實(shí) 6.喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持 7.很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護(hù)它 8.具有出色的組織才能

      9.愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)

      10.連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作也不會(huì)厭煩 11.尊重他人,不會(huì)輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力 12.積極熱情,富有推動(dòng)力和影響力 13.重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制較好

      缺點(diǎn):1.過(guò)分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),難以預(yù)見存在的其它可能性

      2.容易陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作,從而過(guò)度勞累。當(dāng)壓力很大時(shí),則會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒

      3.不停地制訂計(jì)劃并保證完成,以至于經(jīng)常需要花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和投入過(guò)多的精力來(lái)完成工作

      4.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

      5.難以適應(yīng)新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換時(shí)會(huì)有困難 6.在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑

      7.可能會(huì)低估自己的能力,難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益 8.總是替別人著想,以至于讓人感覺“關(guān)心過(guò)度”

      9.如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會(huì)感到灰心喪氣 10.對(duì)反對(duì)意見過(guò)于敏感

      11.當(dāng)缺少支持時(shí),做事的動(dòng)力會(huì)減弱

      12.有時(shí)過(guò)于關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而忽視了目標(biāo)結(jié)果。13.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)挫折的承受力不高

      二、職業(yè)分析

      請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

      據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

      電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

      近幾年來(lái),我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,因此找到對(duì)口工作可能很難。

      電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

      我自身家里雖然對(duì)我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨(dú)女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過(guò)上富足/舒適的生活??!

      三、職業(yè)定位

      綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

      內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

      做事態(tài)度認(rèn)真 有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

      人際交往能力一般

      行事低調(diào),不善于自我宣傳

      外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

      就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會(huì)對(duì)電信專業(yè)人才很是急需

      信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

      根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):

      1. 工程師方面**主要是程序設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員

      2. 在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力 地向更高職位發(fā)展。

      四、計(jì)劃實(shí)施

      請(qǐng)寫出十年的規(guī)劃,并詳細(xì)介紹大學(xué)期間的詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo)

      分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容

      策略和措施

      備注 短期計(jì)劃

      大學(xué)四年

      2008.9 至 2011.6

      優(yōu)秀地畢業(yè)

      1.英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試 2.計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí) 3.院一等獎(jiǎng)學(xué)金 1.晨讀

      夏天6點(diǎn)起床,晨讀一小時(shí)

      冬天6點(diǎn)40起床,晨讀40分鐘。2.自習(xí)

      晚6點(diǎn)30至10點(diǎn)圖書館自習(xí)

      1.晨讀為英語(yǔ)等級(jí)考試做準(zhǔn)備

      2.晚自習(xí)為學(xué)習(xí)高數(shù),專業(yè)課程。提高自我學(xué)習(xí)的積極主動(dòng) 周末兼職自掙生活費(fèi) 暑假找電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)中期計(jì)劃

      2011.7 至 2015

      強(qiáng)化自身

      積累工作經(jīng)驗(yàn)

      1.在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員 2.向工程師過(guò)度

      1.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn) 2.積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作

      長(zhǎng)期計(jì)劃

      2016 至 2018

      進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)組織 1.成為資深的技術(shù)工程師 2.企業(yè)高層

      理想的薪酬水平

      詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:

      本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是 1.大一,重點(diǎn)是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。“目標(biāo),院一等獎(jiǎng)學(xué)金” 增強(qiáng)自己的人際交往能力“參加學(xué)生會(huì),已成功加入系學(xué)生會(huì)?!?2大二,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試并取得六級(jí)考試資格“2009年12月” 通過(guò)六級(jí)考試“2010年6月”

      報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試

      強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí),假期去電信企業(yè)打工 3. 大三,繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)

      假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),熟悉行業(yè)環(huán)境

      4.大四,做最后的自我完善,主動(dòng)去迎合未來(lái)的工作崗位

      第五篇:電子信息工程職業(yè)規(guī)劃

      電子信息工程職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書范例

      文章關(guān)鍵字: 電子信息工程

      時(shí)間:2008-12-20

      姓名 ***

      學(xué)號(hào) 20081416

      院系電子信息工程

      專業(yè)電子信息工程

      班級(jí) 08302

      任課教師 ***老師

      電話 **********

      電子郵箱

      一、自我分析

      請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、能力、個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀

      綜合朋友和自我評(píng)價(jià),我對(duì)自己的特點(diǎn)作如下概括

      1.待人真誠(chéng),注重友情,通情達(dá)理

      2.個(gè)性隨和,觀念開明,行事低調(diào)

      3.崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來(lái)充滿期待

      4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

      5.做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從

      對(duì)于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè),但我很不喜歡 學(xué)習(xí)理論知識(shí),所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

      對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,我還認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀的 經(jīng)濟(jì)回報(bào),能夠讓自己和家人過(guò)上健康、富足、舒適的生活。就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??!

      二、職業(yè)分析

      請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

      據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

      電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

      近幾年來(lái),我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,因此找到對(duì)口工作可能很難。

      電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

      我自身家里雖然對(duì)我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨(dú)女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過(guò)上富足/舒適的生活??!

      三、職業(yè)定位

      綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

      內(nèi)部環(huán)境因素

      優(yōu)勢(shì)因素(S)

      弱勢(shì)因素(W)

      做事態(tài)度認(rèn)真

      有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

      人際交往能力一般

      行事低調(diào),不善于自我宣傳

      外部環(huán)境因素

      機(jī)會(huì)因素(O)

      威脅因素(T)

      就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會(huì)對(duì)電信專業(yè)人才很是急需

      信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

      根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):

      1. 工程師方面**主要是程序設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員

      2. 在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力 地向更高職位發(fā)展。

      四、計(jì)劃實(shí)施

      請(qǐng)寫出十年的規(guī)劃,并詳細(xì)介紹大學(xué)期間的詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。

      計(jì)劃名稱

      時(shí)間跨度

      總目標(biāo)

      分目標(biāo)

      計(jì)劃內(nèi)容

      策略和措施

      備注

      短期計(jì)劃

      大學(xué)四年

      2008.9 至 2011.6

      優(yōu)秀地畢業(yè)

      1.英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試

      2.計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)

      3.院一等獎(jiǎng)學(xué)金

      1.晨讀

      夏天6點(diǎn)起床,晨讀一小時(shí)

      冬天6點(diǎn)40起床,晨讀40分鐘。

      2.自習(xí)

      晚6點(diǎn)30至10點(diǎn)圖書館自習(xí)

      1.晨讀為英語(yǔ)等級(jí)考試做準(zhǔn)備

      2.晚自習(xí)為學(xué)習(xí)高數(shù),專業(yè)課程。提高自我學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)

      周末兼職自掙生活費(fèi)

      暑假找電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)

      中期計(jì)劃

      2011.7 至 201

      5強(qiáng)化自身

      積累工作經(jīng)驗(yàn)

      1.在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員

      2.向工程師過(guò)度

      1.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

      2.積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作

      長(zhǎng)期計(jì)劃

      2016 至 2018

      進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)組織

      1.成為資深的技術(shù)工程師

      2.企業(yè)高層

      理想的薪酬水平

      詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:

      本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是

      1.大一,重點(diǎn)是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累?!澳繕?biāo),院一等獎(jiǎng)學(xué)金”

      增強(qiáng)自己的人際交往能力“參加學(xué)生會(huì),已成功加入系學(xué)生會(huì)?!?/p>

      2大二,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試并取得六級(jí)考試資格“2009年12月”

      通過(guò)六級(jí)考試“2010年6月”

      報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí)考試

      強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí),假期去電信企業(yè)打工

      3. 大三,繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)

      假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),熟悉行業(yè)環(huán)境

      4.大四,做最后的自我完善,主動(dòng)去迎合未來(lái)的工作崗位

      五、評(píng)估調(diào)整

      最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

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