第一篇：2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：知識產(chǎn)權(quán)和專利法

2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：知識產(chǎn)權(quán)和專利法我考二級建造師是去年的事情了，那時候也沒多想，就想著考一個試試。由于有工作平時事情很多真的抽不出太多時間來進行復(fù)習(xí)，我相信今年的很多二級建造師考生們的情況和我也都是一樣的。所以，去年我就聽從了一個前輩的建議去103網(wǎng)校報了個班，他當(dāng)年就是在那上的課最后考過了。后來我發(fā)現(xiàn)103網(wǎng)校的課真的挺不錯的，老師講的很好管的也很嚴(yán)。今年我就想著作為一個過來人給后面跟我一樣沒那么多時間復(fù)習(xí)的考生們一點幫助吧，總結(jié)出了一些我在聽103網(wǎng)校課程的時候的復(fù)習(xí)資料，本文是對知識產(chǎn)權(quán)和專利法知識點的總結(jié)。

1、知識產(chǎn)權(quán)

知識產(chǎn)權(quán)又稱為智慧財產(chǎn)權(quán)，是指人們對其智力勞動成果所享有的民事權(quán)利。

我國承認(rèn)并以法律形式加以保護的主要知識產(chǎn)權(quán)為：①著作權(quán)；②專利權(quán)；③商標(biāo)權(quán)；④商業(yè)秘密；⑤其他有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)。

知識產(chǎn)權(quán)四大基本特征：①具有人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)的雙重性質(zhì)；②專有性（獨占性或排他性）；③地域性；④時間性。

2、專利法

專利權(quán)是指國家專利主管機關(guān)依法授予專利請人及其繼承人在一定期間內(nèi)實施其發(fā)明創(chuàng)造的獨占權(quán)。專利是指對于公開的發(fā)明創(chuàng)造所享有的獨占權(quán)。

專利法就是國家制定的用以調(diào)整因確認(rèn)發(fā)明創(chuàng)造的所有權(quán)和因發(fā)明創(chuàng)造的利用而產(chǎn)生的各種社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

專利制度是國際上通行的一種利用法律和經(jīng)濟的手段保護和鼓勵發(fā)明創(chuàng)造．推動技術(shù)進步的管理制度。

專利權(quán)的主體包括發(fā)明人或設(shè)計人；社會組織；合法受讓人I夕h國人與外國組織。專利權(quán)的客體包括發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計。

專利權(quán)的保護包括專利權(quán)保護范圍的確定和專利侵權(quán)行為的確定。專利糾紛的解決包括請求地方專利管理機關(guān)調(diào)解和向人民法院起訴。

好了，以上就是我在103網(wǎng)校課程的指導(dǎo)下總結(jié)出的知識產(chǎn)權(quán)和專利法知識點的復(fù)習(xí)資料，還希望能夠?qū)衲甑亩壗ㄔ鞄熆忌鷤冇兴鶐椭?。大家要是覺得光看我總結(jié)的還不能完全理解的話，也可以去103網(wǎng)校的官網(wǎng)看一看，他家講的真的挺好的。

第二篇：2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：訴訟時效

2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：訴訟時效我考二級建造師是去年的事情了，那時候也沒多想，就想著考一個試試。由于有工作平時事情很多真的抽不出太多時間來進行復(fù)習(xí)，我相信今年的很多二級建造師考生們的情況和我也都是一樣的。所以，去年我就聽從了一個前輩的建議去103網(wǎng)校報了個班，他當(dāng)年就是在那上的課最后考過了。后來我發(fā)現(xiàn)103網(wǎng)校的課真的挺不錯的，老師講的很好管的也很嚴(yán)。今年我就想著作為一個過來人給后面跟我一樣沒那么多時間復(fù)習(xí)的考生們一點幫助吧，總結(jié)出了一些我在聽103網(wǎng)校課程的時候的復(fù)習(xí)資料，本文是對訴訟時效知識點的總結(jié)。

1、時效的概念

時效是指一定事實狀態(tài)在法律規(guī)定期間內(nèi)的持續(xù)存在，從而產(chǎn)生與該事實狀態(tài)相適應(yīng)的法律效力。時效一般可分為取得時效和消滅時效。關(guān)于時效，《中華人民共和國民法通則》作了專門規(guī)定。在我國只承認(rèn)消滅時效制度，不承認(rèn)取得時效制度。消滅時效就是我們所說的訴訟時效。

2、訴訟時效的概念

訴訟時效是指權(quán)利人在法定期間內(nèi)，未向人民法院提起訴訟請求保護其權(quán)利時，法律規(guī)定消滅其勝訴權(quán)的制度。

3、訴訟時效的效力

（1）勝訴權(quán)消滅

民法通則第135條規(guī)定．向人民法院請求保護民事權(quán)利的訴訟時效期間為2年．法律另有規(guī)定的除外。法律規(guī)定中，將訴訟時效期間屆滿所消滅的權(quán)利限定為是“向人民法院請求保護”的民事權(quán)利，即訴訟時效期間屆滿時，權(quán)利人喪失的是勝訴權(quán)，而非實體權(quán)利。

（2）實體權(quán)利不消滅

民法通則第138條規(guī)定，超過訴訟時效期間，當(dāng)事人自愿履行的。不受訴訟時效限制。債務(wù)人自愿履行義務(wù)后。不得請求返還。

好了，以上就是我在103網(wǎng)校課程的指導(dǎo)下總結(jié)出的訴訟時效知識點的復(fù)習(xí)資料，還希望能夠?qū)衲甑亩壗ㄔ鞄熆忌鷤冇兴鶐椭４蠹乙怯X得光看我總結(jié)的還不能完全理解的話，也可以去103網(wǎng)校的官網(wǎng)看一看，他家講的真的挺好的。

第三篇：2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：著作權(quán)法

2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：著作權(quán)法我考二級建造師是去年的事情了，那時候也沒多想，就想著考一個試試。由于有工作平時事情很多真的抽不出太多時間來進行復(fù)習(xí)，我相信今年的很多二級建造師考生們的情況和我也都是一樣的。所以，去年我就聽從了一個前輩的建議去103網(wǎng)校報了個班，他當(dāng)年就是在那上的課最后考過了。后來我發(fā)現(xiàn)103網(wǎng)校的課真的挺不錯的，老師講的很好管的也很嚴(yán)。今年我就想著作為一個過來人給后面跟我一樣沒那么多時間復(fù)習(xí)的考生們一點幫助吧，總結(jié)出了一些我在聽103網(wǎng)校課程的時候的復(fù)習(xí)資料，本文是對著作權(quán)法知識點的總結(jié)。

著作權(quán)是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的作者依法所享有的權(quán)利。著作權(quán)屬于民事權(quán)利．是知識產(chǎn)權(quán)的組成部分。

著作權(quán)作為一種財產(chǎn)權(quán)，其法律性質(zhì)和特征既不同于作為普通財產(chǎn)權(quán)的物權(quán)和債權(quán)．也和作為知產(chǎn)權(quán)的另一部分的工業(yè)產(chǎn)權(quán)有區(qū)別。

著作權(quán)的主體包括作者與著作權(quán)人；合作作品的著作權(quán)人；職務(wù)作品著作權(quán)人；編輯作品的著作權(quán)人；委托作品的著作權(quán)人；視聽作品的著作權(quán)人。

著作權(quán)的客體就是著作權(quán)法的保護對象．著作權(quán)是基于作品而發(fā)生的民事權(quán)利。作品指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力成果。著作權(quán)法保護的作品表現(xiàn)形式有：文字作品；口述作品；音樂作品；戲劇作品；曲藝作品；舞蹈作品；雜技藝術(shù)作品；美術(shù)作品；建筑作品；攝影作品；電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品；圖形作品；模型作品。

侵犯著作權(quán)是指公民或法人等未經(jīng)著作權(quán)人許可，擅自使用其著作權(quán)的行為。根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，實施侵犯著作權(quán)的行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，我國著作權(quán)法對侵犯著作權(quán)行為規(guī)定有民事責(zé)任、行政責(zé)任和刑事責(zé)任制度。

好了，以上就是我在103網(wǎng)校課程的指導(dǎo)下總結(jié)出的著作權(quán)法知識點的復(fù)習(xí)資料，還希望能夠?qū)衲甑亩壗ㄔ鞄熆忌鷤冇兴鶐椭?。大家要是覺得光看我總結(jié)的還不能完全理解的話，也可以去103網(wǎng)校的官網(wǎng)看一看，他家講的真的挺好的。

第四篇：2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：總價合同

2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：總價合同

我考二級建造師是去年的事情了，那時候也沒多想，就想著考一個試試。由于有工作平時事情很多真的抽不出太多時間來進行復(fù)習(xí)，我相信今年的很多二級建造師考生們的情況和我也都是一樣的。所以，去年我就聽從了一個前輩的建議去103網(wǎng)校報了個班，他當(dāng)年就是在那上的課最后考過了。后來我發(fā)現(xiàn)103網(wǎng)校的課真的挺不錯的，老師講的很好管的也很嚴(yán)。今年我就想著作為一個過來人給后面跟我一樣沒那么多時間復(fù)習(xí)的考生們一點幫助吧，總結(jié)出了一些我在聽103網(wǎng)校課程的時候的復(fù)習(xí)資料，本文是對總價合同知識點的總結(jié)。

1)總價合同適合于施工任務(wù)和范圍明確，業(yè)主目標(biāo)、要求和條件清楚的項目，招標(biāo)時已完成施工圖設(shè)計。

2)總價合同的特點是總價優(yōu)先，最終結(jié)算按合同總價，業(yè)主的風(fēng)險較小，承包商的風(fēng)險較大。

3)總價合同分為固定總價合同和變動總價合同。

(1)固定總價合同總價固定不變，承包商承擔(dān)了全部的工作量和價格的風(fēng)險，有利于業(yè)主控制投資。但是工程變更和不可預(yù)見的困難可能引起糾紛，導(dǎo)致費用增加。

(2)變動總價合同可以在合同中約定當(dāng)通貨膨脹、設(shè)計變更、工程量和其他條件變化等引起費用變化可以調(diào)整合同總價，業(yè)主將承擔(dān)不可預(yù)見風(fēng)險。

好了，以上就是我在103網(wǎng)校課程的指導(dǎo)下總結(jié)出的總價合同知識點的復(fù)習(xí)資料，還希望能夠?qū)衲甑亩壗ㄔ鞄熆忌鷤冇兴鶐椭?。大家要是覺得光看我總結(jié)的還不能完全理解的話，也可以去103網(wǎng)校的官網(wǎng)看一看，他家講的真的挺好的。

第五篇：2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：單價合同

2014年二級建造師考試復(fù)習(xí)資料：單價合同

我考二級建造師是去年的事情了，那時候也沒多想，就想著考一個試試。由于有工作平時事情很多真的抽不出太多時間來進行復(fù)習(xí)，我相信今年的很多二級建造師考生們的情況和我也都是一樣的。所以，去年我就聽從了一個前輩的建議去103網(wǎng)校報了個班，他當(dāng)年就是在那上的課最后考過了。后來我發(fā)現(xiàn)103網(wǎng)校的課真的挺不錯的，老師講的很好管的也很嚴(yán)。今年我就想著作為一個過來人給后面跟我一樣沒那么多時間復(fù)習(xí)的考生們一點幫助吧，總結(jié)出了一些我在聽103網(wǎng)校課程的時候的復(fù)習(xí)資料，本文是對單價合同知識點的總結(jié)。

承包合同按照計價方式可以分為總價合同、單價合同和成本加酬金合同三大類。不同的合同計價方式具有不同的特點、應(yīng)用范圍，對設(shè)計深度的要求也是不同的。

1)單價合同適合于工程內(nèi)容和工程量不能明確、具體地予以規(guī)定的項目。

2)單價合同的特點是單價優(yōu)先，即合同中明確每項工程內(nèi)容的單價，實際支付時則根據(jù)實際完成的工程量乘以合同單價計算應(yīng)付的工程款。單價合同允許隨工程量變化而調(diào)整工程總價。業(yè)主和承包商都不存在工程量方面的風(fēng)險，但業(yè)主協(xié)調(diào)工作量大，對其投資控制不

3)單價合同分為固定單價合同和變動單價合同。

(1)固定單價合同無論發(fā)生哪些影響價格的因素都不對單價進行調(diào)整，因而對承包商有一定的風(fēng)險。

(2)變動單價合同，當(dāng)實際工程量、通貨膨脹和國家政策發(fā)生較大變化時可以對單價進行調(diào)整，但必須事先約定如何對單價進行調(diào)整。

好了，以上就是我在103網(wǎng)校課程的指導(dǎo)下總結(jié)出的單價合同知識點的復(fù)習(xí)資料，還希望能夠?qū)衲甑亩壗ㄔ鞄熆忌鷤冇兴鶐椭４蠹乙怯X得光看我總結(jié)的還不能完全理解的話，也可以去103網(wǎng)校的官網(wǎng)看一看，他家講的真的挺好的。