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      《晉升》

      時(shí)間:2019-05-13 21:14:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《晉升》》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《晉升》》。

      第一篇:《晉升》

      1.不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵。人一生下來(lái)就開始本能地往上爬,表現(xiàn)在事業(yè)中就是

      要獲得盡可能多的成功的晉升機(jī)會(huì),這一點(diǎn)在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天尤為重要。工作好的人太多了,工作的好可以獲得加薪,但并不意味著能夠獲得晉升的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的事業(yè)成功,一方面來(lái)自他的專業(yè)知識(shí)和技能,而更重要的要依靠他的人際關(guān)系和處世技巧。

      2.世事常變,要切合不同人物、不同環(huán)境去工作,才能收到最好效果。

      3.任何工作都期待創(chuàng)新意念,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)該提出自己的高見。

      4.辦法是:不時(shí)地審視自己的事業(yè)目標(biāo)。

      5.對(duì)內(nèi)要上睦下服,對(duì)外則要平易近人。

      6.成為人中鳳凰,在待人接物方面,需注意下列各點(diǎn):

      A當(dāng)一項(xiàng)工作交到你的手上時(shí),或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少困難,但切忌不要終日纏著上司要他給你指示或意見。你應(yīng)該嘗試以自己的方式去解決問題,在重要的決策中再詢問上司的意見。B雖然公司有不少規(guī)則,但為使工作達(dá)到更完美的效果,你也可以根據(jù)實(shí)際情況的需要,做出有限度的改變。

      C當(dāng)你向老板提出要求的時(shí)候,不僅要把你的需要說(shuō)出來(lái),同時(shí)也要讓他重新衡量你的工作表現(xiàn)和能力,提醒上司注意你的價(jià)值。

      7.坦率的人如果擔(dān)任公司主管職務(wù),就等于將最脆弱而無(wú)防備的一面,暴露給一些想討好

      上級(jí)主管的下屬們,為他們制造許多越級(jí)打小報(bào)告的機(jī)會(huì),同時(shí)自己的把柄還會(huì)落在工作上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中。

      8.最好采取不招惹別人,不經(jīng)流血的方式,達(dá)成所期望的目標(biāo):一面崇尚坦率作風(fēng)和理論

      注意,一面具備巧妙的手腕,才是最理想的。

      9.每個(gè)人都有自我形象,且在心中以最高的誠(chéng)意供奉著這個(gè)形象。馬克吐溫說(shuō)過(guò):我歡迎

      批評(píng),但那必須投我所好。也許,就是因?yàn)樗麄冃闹械淖晕倚蜗箅鼥V朧模糊不清,所以才要借你的言辭使它清晰化,明朗化。但絕不是你無(wú)情地?fù)v毀它。

      10.你最好還是繼續(xù)在一旁輔助他,不斷為公司締造功勛,再歸功給上司。

      11.能升遷到上司職位的往往都是有或多或少的背景,或具有某種你的能力所無(wú)法左右的因素。

      擺平同事很重要

      1.要確認(rèn)同事們的工作立場(chǎng)和生活立場(chǎng),并探知他們的心愿和希望,使自己能通過(guò)這條溝

      通管道,掌握他們的心里。

      2.在組織中工作的人,生存和成功才是他們最終的意愿,也是最大的意愿。

      3.古諺說(shuō):讓人3分,是為善之本。

      4.假定機(jī)會(huì)到來(lái),輪到你可以晉升時(shí),你為了要讓這種可能性變成事實(shí),首先必須讓你的同事們承認(rèn)你有資格成為他們的新上司。再說(shuō),如果要讓你的同事臣服于你,為你效勞,也必須對(duì)你的為人處事方法心服口服。

      搶占有利至高點(diǎn)

      1.凡是都能站在政治的角度來(lái)觀察,在組織里,從政治的角度看最有利的地位是什么?最不利的地位又是什么?

      做上司的擋箭牌

      1.多考慮以下的問題:上司最需要什么資料?怎么樣可以幫助他?你以往犯過(guò)什么錯(cuò),將

      來(lái)可以避免嗎?這對(duì)你必有裨益。

      2.要令你上司相信你,要準(zhǔn)時(shí)完成工作,謹(jǐn)記工作時(shí)限,若不能準(zhǔn)時(shí)做好,應(yīng)預(yù)先通知上

      司。必須處處表現(xiàn)獨(dú)立,圓滿地把工作完成。

      3.與上司保持良好的溝通,給上司簡(jiǎn)潔、有力的報(bào)告,切莫讓淺顯和瑣碎的問題煩擾他或

      浪費(fèi)他的時(shí)間,但重要的事必須請(qǐng)示他。

      4.與上司好好相處的方法,萬(wàn)變不離其中,簡(jiǎn)言之,有以下三個(gè)宗旨:

      A客觀地衡量一下自己在公司的地位

      B無(wú)論何時(shí)何地,幫助上司解決疑難,盡自己所能把事情做好。

      C在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),說(shuō)合適的話,做合適的事情。

      D耐心找上司的特點(diǎn),以他喜歡的方式完成工作。

      E以你的態(tài)度說(shuō)明一個(gè)事實(shí):我是你的好朋友,我會(huì)盡力所能支持你。

      有一些自己不懂得如何處理的事,必須要依靠上司獨(dú)自面對(duì)。

      5.要使老板對(duì)你另眼相看,最實(shí)際的是在工作上盡責(zé)外,還要學(xué)會(huì)每一件程序的進(jìn)行,了

      解公司上級(jí)的態(tài)度,注意上司如何替他人工作,怎樣和高層行政人員溝通,以及在其他部門又擔(dān)任說(shuō)明角色。當(dāng)你成為這個(gè)行業(yè)的專家,老板又怎會(huì)忽略你。

      6.不要只滿足與做好自己分內(nèi)事,而應(yīng)在其他方面爭(zhēng)取經(jīng)驗(yàn),提高自己的價(jià)值。7.不過(guò),在任何方面都努力進(jìn)取,容易招人妒忌。

      在上司面前有禮貌

      1.重要的課題事:主動(dòng)表現(xiàn)你的進(jìn)步。

      2.不要永遠(yuǎn)被動(dòng),主動(dòng)承當(dāng)更多工作;遇到難題請(qǐng)上司提意見,但仍由你自己去決定執(zhí)行的方法,讓他看到你獨(dú)立的一面吧。

      3.在任何有可能發(fā)生的壞情況下,你該謹(jǐn)守2個(gè)原則:一是千萬(wàn)不要驚慌失措,二是別過(guò)

      分反應(yīng)。

      上司不在,你就是一把手

      1.最實(shí)際的莫如升職加薪,但請(qǐng)冷靜地分析,這些好處是表面化的還是實(shí)質(zhì)化的,屬后者的話,就請(qǐng)將新工作與舊工作當(dāng)作2份新工作去衡量,擇良木而息。別收期票。

      別犯上司的尊嚴(yán)

      1.記者,非必要時(shí),切忌加入任何派別圈子

      2.對(duì)上司的邀請(qǐng),你不必有求必應(yīng),如此只會(huì)降低你的身價(jià)。

      3.有一點(diǎn)可以肯定:就是2個(gè)人必然是在某項(xiàng)事物上同時(shí)獲得了一定的利益,例如公司方

      面有大計(jì)劃由2人合作,或某勢(shì)力陣營(yíng)同時(shí)拉攏了2個(gè)人。

      4.你得明白,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,上司在權(quán)利上,職責(zé)上都比你大,與他硬拼,無(wú)疑是自討沒趣。請(qǐng)先將你自己的意見再檢討1次,哪一部分有力就重點(diǎn)出擊哪一部分。

      別跟上司較勁

      1.一個(gè)人無(wú)論如何成功,他都有心里需求,就是在空虛和情緒低落的時(shí)候,總想找人傾訴。

      2.遇到上司放大假的情形,奉勸你努力工作之余,你要帶眼做人。3.當(dāng)下屬找你詢問有關(guān)問題時(shí),你可用代行的態(tài)度說(shuō):一切還是依上司以往的原則去實(shí)行。微笑讓上司心情愉快:

      1.第一個(gè)重點(diǎn)就是要用:敬稱

      2.這個(gè)迎接的禮貌,這句迎接的話,就是拍馬屁。也就是尊敬的表現(xiàn) 3.在上位的人多少都有對(duì)下屬訓(xùn)話談經(jīng)驗(yàn)的欲望,不妨做個(gè)忠實(shí)的聽眾,來(lái)聽他高談闊論。做一個(gè)信息靈通的人士

      1.迅速傳達(dá)信息,也是一招頗具威力的奉承法。

      2.一個(gè)能被賞識(shí)的 下屬,他的 工作態(tài)度應(yīng)該是努力完成命令外,還要予以創(chuàng)造和延伸,也就是所謂的創(chuàng)意型。

      3.學(xué)習(xí)的原則是模仿

      私下交往有學(xué)問

      1.意識(shí)的力量是有限的,發(fā)自潛意識(shí)的力量則是無(wú)限的。

      2.人生就像一臺(tái)戲,矯揉造作的演員永遠(yuǎn)當(dāng)不了 主角。想成為主角,最基本 的是:一舉

      手,一投足,都要令人有真誠(chéng)流露的感受,而不夾雜絲毫勉強(qiáng)做做的痕跡。

      3.譬如利用同鄉(xiāng),同校或相同愛好等等名目,制造使對(duì)方覺得你跟他志同道合4.就是故意推薦別人,讓上面的人覺得你很謙虛,很愛護(hù)團(tuán)體,是一個(gè)忠實(shí)的下屬。此即

      以退為進(jìn)聲東擊西的策略。5.應(yīng)付抱怨最好的辦法就是低頭道歉,賠不是。

      求人求到點(diǎn)子上

      1.所謂把握退休的前輩,就是設(shè)法與他們多接近并博得他們 的欣賞,肯位你說(shuō)好話。要

      達(dá)到這個(gè)目的最好的方法,就是對(duì)他們多做親善訪問。

      2.懂得拍馬屁的人,就是凡事都肯比別人多做一點(diǎn),而這多做的一點(diǎn),往往就是成功的關(guān)

      鍵。

      3.送禮和上司搞好關(guān)系是一個(gè)不可或缺的招式。

      4.總之,對(duì)你而言,禮無(wú)論如何是不可或缺的5.告白值得鼓勵(lì),而直訴是絕對(duì)要避免的,以退為進(jìn),投其所好而不以個(gè)人所好來(lái)取人,這才是懂得辦事的人。6.尤其是部署對(duì)上司的觀感,更是上司求之不得的信息。

      了解上司的底細(xì)

      1.隨時(shí)替上司點(diǎn)煙也是服務(wù)項(xiàng)目之一

      2.一陣酣酒耳熱之后,應(yīng)該借話題套出上司的業(yè)余愛好。

      3.等將散席時(shí),別忘了祝福上司的前程似錦,公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上

      4.依上司的喜好一味順從,偶爾也要求上司指導(dǎo)幾招獨(dú)到的心得,對(duì)上司亦步亦趨是最好的辦法。

      5.對(duì)任何事不求專精,但求通達(dá),和每個(gè)人都交游無(wú)阻,是最理想的境界。

      6.最好的應(yīng)對(duì)方式是細(xì)節(jié)部分由下屬做說(shuō)明,結(jié)論由上司做。

      7.總而言之:屬下的智識(shí)是借替人代筆來(lái)發(fā)光發(fā)熱的。

      8.我們無(wú)法光靠自己的力量達(dá)到成功,必須借助許多人的相輔相成才能步步高升。有一定的組織能力:

      人與人之間的關(guān)系,本來(lái)是十分微妙的,尤其是在有厲害沖突的同事之間。

      召見下屬,將你的感受相告,婉轉(zhuǎn)地說(shuō)明你的要求,并指導(dǎo)她如何去改進(jìn)。耐心一點(diǎn),每個(gè)人的接受力和潛力都是無(wú)法估計(jì)的。

      工作單位與家庭學(xué)校不同之處在于,它是一個(gè)為達(dá)成目的而組織的團(tuán)體。人際關(guān)系的建立,都是以希望能達(dá)成公司的目標(biāo)、完成任務(wù)為依據(jù)。

      本來(lái)這個(gè)社會(huì)就好像一艘大船,在船上做事的,必須經(jīng)過(guò)若干年的實(shí)際訓(xùn)練,嘗過(guò)很多的驚濤駭浪,等火氣平定了,態(tài)度鎮(zhèn)定了,辦事老練了,見多識(shí)廣了,才可以位居掌舵的要位。由于人與人的交往呈現(xiàn)著多種不同的面貌,所以,能夠得心應(yīng)手應(yīng)對(duì)合宜地處理交往問題的人,似乎寥寥無(wú)幾。

      誰(shuí)對(duì)你的晉升起作用:

      立身處世,在乎自求多福,但是你所花的力量,他們的態(tài)度為什么有很大的差異?其實(shí)這完全是情的反應(yīng)。情的反應(yīng)何以不同?這完全是控制方法不同的結(jié)果。喜怒哀樂之未發(fā),為之中。而發(fā)者中節(jié),偶之和。中也者天下之本,和也者天下之達(dá)道。度功各人個(gè)性,叫做得中。因中而導(dǎo)之,叫做得知。由明性而達(dá)情,情達(dá)而人我之緣便得相連。

      誠(chéng)能動(dòng)人,至誠(chéng)可以格天

      或推崇你的到的,或敬佩你的人格,或稱許你的學(xué)問,或認(rèn)可你的能力

      靠各人力量以求發(fā)展,則發(fā)展有限;多多接納潦倒的英雄,使為己用,你的發(fā)展才會(huì)無(wú)窮。

      我們可以印證:一個(gè)人若只有學(xué)識(shí)能力,還不能夠成為廣受歡迎的條件,必須保持著游戲的心與人交往,才能使相處便得繞富趣味。

      現(xiàn)在尋找樂趣的時(shí)代,在人生中帶著和平常不同的游戲之心去思考事物,與人交往,則不僅自己享受到樂趣,也使別人跟著獲得歡樂。

      不管是怎樣的游戲,該牢記對(duì)游戲應(yīng)有的態(tài)度,經(jīng)常以第三者冷靜的眼光來(lái)看它,既然要游戲,就要學(xué)習(xí)按照彼此制定的規(guī)則來(lái)確實(shí)進(jìn)行,也要視對(duì)方行動(dòng)或反應(yīng)控制自己的情緒。當(dāng)官需要好口才

      1.無(wú)以名之,名之為:愚拙政策。意思就是故意發(fā)表錯(cuò)誤的意見,使人忍不住起來(lái)駁訴。這根源于人們的自炫心理。

      2.造機(jī)會(huì)是上乘,找機(jī)會(huì)是中乘,等機(jī)會(huì)是下乘

      3.我對(duì)于世界的重要性是微乎其微的,但從另一方面講,我對(duì)于我自己卻是非常重要的,我必須和自己一起工作,一起娛樂,一起分擔(dān)憂愁和快樂。4.吹牛有時(shí)也是一種策略,但必須配合你的敏捷和機(jī)警。

      不斷地提高自己

      1.具備:凡事不要都要自己動(dòng)手做,有時(shí)也要借助他人力量的觀念。

      2.制定有價(jià)值的目標(biāo)和理想,過(guò)著適合自己的生活。

      3.從只有自己會(huì)做的開始,再不斷地累計(jì)小小的業(yè)績(jī),然后逐漸地增加同伴和贊同者。志當(dāng)存高遠(yuǎn)

      要使一生有價(jià)值的唯一方式就是放遠(yuǎn)你的眼光。

      事業(yè)延續(xù)的時(shí)間有半生之久,故需具全盤的方向和目的。

      未來(lái)遠(yuǎn)景圖不僅是目前趨勢(shì)的合理延伸,它還需要配合價(jià)值觀,信念和直覺,把可能性和心智做一個(gè)新的組合,它不是瞬息萬(wàn)變的幻想,有效的未來(lái)遠(yuǎn)景圖應(yīng)是由實(shí)際可能的觀念所激發(fā)出來(lái)的。

      看清自己的欲望,是各人謀略的重要工具。如果你極為渴望某件東西,你實(shí)際爭(zhēng)取得到的可能性會(huì)增加。

      第二篇:晉升通知匯總

      晉升通知匯總5篇

      在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用通知的人越來(lái)越多,通知具有使用范圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點(diǎn)。那么,怎么去寫通知呢?下面是小編為大家收集的晉升通知5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      晉升通知 篇1

      z2 小姐自加入公司以來(lái),一直勤勉努力,對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)對(duì)于新銷售代表的指導(dǎo)工作盡職盡責(zé)。經(jīng)公司研究決定,自20xx年*月1日起,z2 小姐由高級(jí)產(chǎn)品專員升任公司銷售主管職務(wù)。

      我們希望 z2 小姐再接再勵(lì),繼續(xù)努力,在新的崗位上創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。

      ***公司

      時(shí)間

      晉升通知 篇2

      xx因工作積極主動(dòng),補(bǔ)位意識(shí)較強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神、工作細(xì)致,根據(jù)xx的考核制度,經(jīng)合伙人研究決定,從20xx年7月1日起由原來(lái)的---晉升為----。

      希望xx員工能向其學(xué)習(xí),中云同樣為表現(xiàn)優(yōu)秀的員工提供晉升機(jī)會(huì)

      特此通知

      xx信息技術(shù)有限公司 流程部

      年月日

      晉升通知 篇3

      xx自加入公司以來(lái),一直勤勉努力,對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)努力學(xué)習(xí)提高自己的工作技能。經(jīng)公司研究決定,自20xx年7月xx 日起,A由醫(yī)務(wù)代表升任公司 高級(jí)醫(yī)務(wù)代表 職務(wù)。

      我們希望A再接再勵(lì),繼續(xù)努力,在新的崗位上創(chuàng)造更優(yōu)異的'成績(jī)。

      XXX公司

      年 月 日

      晉升通知 篇4

      xx員工:

      因你在本公司 門店擔(dān)任 職位年期間工作努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)績(jī)突出,根據(jù)公司的人事政策,經(jīng)公司研究決定從即日起升任你為 門店 職位,實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。希望你能夠繼續(xù)發(fā)揮你的才干,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      xxx公司

      年月日

      晉升通知 篇5

      根據(jù)區(qū)教育局指示,現(xiàn)開始進(jìn)行20xx年崗位晉升工作。請(qǐng)符合《崗位任職條件》規(guī)定的年限要求的教師(見《20xx符合年限要求教師名單》),如要申請(qǐng)本次崗位晉升的,須填寫《崗位晉升申請(qǐng)表》、《崗位晉升目錄表》,并根據(jù)填寫的內(nèi)容,將相關(guān)申請(qǐng)資料裝在一個(gè)檔案袋中,于下周五(20xx年03月31日)下午13:00前交人事室許俊擘處。

      現(xiàn)有各級(jí)空余崗位數(shù)情況如下:

      專技五級(jí) 1 ;專技六級(jí) 4 ;專技八級(jí) 4 ;專技九級(jí) 9 ;專技十一級(jí) 13。

      學(xué)校崗位設(shè)置工作小組將對(duì)提出晉升申請(qǐng)人員的資格、條件進(jìn)行初審;學(xué)校崗位設(shè)置聘用小組對(duì)通過(guò)初審的申請(qǐng)人員進(jìn)行考核、評(píng)價(jià),并擇優(yōu)確定擬晉升人選,報(bào)學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論研究。學(xué)校研究確定后,將本次晉升人員名單及個(gè)人申請(qǐng)材料檔案袋送教育局職改辦審核。

      附件:《崗位任職條件》、《20xx符合年限要求教師名單》、《崗位晉升申請(qǐng)表》、《崗位晉升目錄表》、《20xx年崗位晉升封面》、《青浦區(qū)20xx年崗位晉升提交材料說(shuō)明》。

      上海市青浦區(qū)第一中學(xué)崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組

      20xx年03月21日

      第三篇:晉升申請(qǐng)書

      晉升申請(qǐng)書

      晉升申請(qǐng)書1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫XX,現(xiàn)任XX巴黎春天百貨XX專柜實(shí)習(xí)店長(zhǎng)。

      我于20xx年6月進(jìn)入公司,成為xx專柜的一名導(dǎo)購(gòu)。通過(guò)這一年多的不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真工作,我個(gè)人收獲良多?,F(xiàn)因工作需要,任職xx專柜的實(shí)習(xí)店長(zhǎng)。

      自擔(dān)任實(shí)習(xí)店長(zhǎng)后,我認(rèn)真的完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉了店內(nèi)以及有關(guān)工作事項(xiàng),通過(guò)這段時(shí)期的實(shí)習(xí),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      1員工人員結(jié)構(gòu)的`穩(wěn)定:導(dǎo)購(gòu)人員的穩(wěn)定,也是一個(gè)品牌的實(shí)力體現(xiàn)之一,也能提高在顧客心中的可信賴度。一個(gè)好的導(dǎo)購(gòu)員必須要熟悉商品知識(shí),了解產(chǎn)品的賣點(diǎn)和了解顧客的需求,協(xié)助顧客找到滿足其需求的商品。現(xiàn)在顧客購(gòu)買的不只是產(chǎn)品,更多的是好的服務(wù)。這樣才能出現(xiàn)最好的銷售效果。

      2定期培訓(xùn)專業(yè)知識(shí):培訓(xùn)導(dǎo)購(gòu)員,首先要自己先明白,商品知識(shí)、銷售技巧、商品陳列等,作為一個(gè)管理人員自身能力要強(qiáng),除了定期培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)管理也是一個(gè)培訓(xùn)指導(dǎo)的過(guò)程。

      3銷售業(yè)績(jī)的提高:陳列、陳列是最好的導(dǎo)購(gòu),要將服裝生動(dòng)化,靠的就是陳列技巧。促銷、促銷活動(dòng)可以維持顧客對(duì)的品牌忠誠(chéng),也可以提高消費(fèi)者購(gòu)買頻率及購(gòu)買數(shù)量,增加銷售業(yè)績(jī)。

      在這段實(shí)習(xí)店長(zhǎng)期間里,我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和店內(nèi)同事能夠融洽合作,積極配合上級(jí)完成各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠處理好本崗位的日常工作!

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      晉升申請(qǐng)書2

      開頭寫明:尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo):您好!

      正文寫作說(shuō)明

      申請(qǐng)職位

      申請(qǐng)職位很好理解,就是寫自己需要晉升目標(biāo)職位。(如:部門經(jīng)理、總監(jiān)、班組長(zhǎng)等等)采用列表式的升職申請(qǐng)書,申請(qǐng)職位直接填寫即可;采用書信式的升職申請(qǐng)書,需要簡(jiǎn)單總結(jié)陳述申請(qǐng)?jiān)撀毼荒軌騽偃蔚睦碛膳c決心。

      工作業(yè)績(jī)總結(jié)

      工作業(yè)績(jī)總結(jié)要實(shí)事求是,不要弄虛作假,突出重點(diǎn)業(yè)績(jī),最好能以數(shù)字量化。提醒職場(chǎng)人士,切忌不要胡子眉毛一把抓,無(wú)重點(diǎn),大大小小的工作成績(jī)都算上。這只會(huì)讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反感,起到反作用。

      個(gè)人能力分析與總結(jié)

      針對(duì)所晉升職位的要求與職責(zé),結(jié)合個(gè)人,認(rèn)真分析自己所具備的能力,突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)。提醒申請(qǐng)人要注意,不能盲目夸大,要本著真誠(chéng)的'態(tài)度評(píng)價(jià)自我,同時(shí)要突出個(gè)人的大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。

      結(jié)尾

      結(jié)尾起到點(diǎn)睛的作用,所以也是不容忽視的。結(jié)尾部分簡(jiǎn)單描述自己勝任新職位后切實(shí)可行的計(jì)劃,并表明實(shí)施的決心與取得的效果。

      晉升申請(qǐng)書3

      XX經(jīng)理您好:

      時(shí)間飛快,從XXXX年XX月XX日進(jìn)入XX公司,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時(shí)間,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持,我非常感謝。XX文化也慢慢感染我,您推崇的“負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等理念,我非常認(rèn)同。每次見到您、X經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影,對(duì)XX這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心,也讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我堅(jiān)信XX未來(lái)光明的發(fā)展前途、也相信任何一個(gè)想有所作為的人能夠在XX提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)……

      我很榮幸能夠加入XX這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進(jìn)入公司以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下,員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統(tǒng),可隨時(shí)查找員工資料,詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的XX名員工中,有XX名是新招聘的,占比XX%,并且部分人員已經(jīng)成長(zhǎng)為公司核心關(guān)鍵崗位人員,承擔(dān)著越來(lái)越重要的崗位職責(zé);培訓(xùn)方面,從新員工入職培訓(xùn)開始,拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn),外部培訓(xùn)等,體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機(jī)密部分,主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況,調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評(píng)方面,從新員工入職試用考評(píng)開始,對(duì)于合同期滿、在職員工考評(píng)等方面,做了大量工作,基本做到考核考評(píng)有章可循,建立初步的制度流程;員工關(guān)系上,在XX公司的大力配合下,已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時(shí)有效并且準(zhǔn)確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊(cè)等,提煉出公司文化,并通過(guò)郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開展了大量工作,及時(shí)了解員工信息,有效溝通,并及時(shí)匯報(bào),起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用,公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)……

      這所有成績(jī)的取得,我個(gè)人在溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程中深刻體會(huì)到,是大家共同努力的結(jié)果?;叵氘?dāng)初,曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、意識(shí)、做法等等差異,跟您和其他同事有過(guò)沖突、意見不一,但好在得到大家的.包容和及時(shí)幫助,使我迅速融入XX。

      回顧這一年,在取得這么多成績(jī)的同時(shí),我更深刻感受到自我的成長(zhǎng),不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升,生活上還找到一生的伴侶,當(dāng)然這也意味著開支會(huì)原來(lái)越大。我相信XX真是我的“福地”。

      結(jié)合公司薪酬體系,全員薪資現(xiàn)狀;比照個(gè)人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對(duì)于主管級(jí)以上薪酬等級(jí)的考評(píng)變動(dòng)原則,鄭重申請(qǐng)X本人:

      崗位由“XX”提升為“XX”;薪酬等級(jí)由“XX一級(jí)”(XX基薪)調(diào)整為”XX一級(jí)”(XX基薪)。

      知道您是一個(gè)喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達(dá)或拐彎抹角的人,本來(lái)想當(dāng)面跟X經(jīng)理您交流,但中國(guó)人的性格特點(diǎn),面對(duì)薪資這個(gè)敏感問題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說(shuō),還是無(wú)法說(shuō)清楚,請(qǐng)您體諒。

      相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。我想通過(guò)這個(gè)申請(qǐng)傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個(gè)人另外說(shuō)明的一點(diǎn)是:不管公司同意與否、批復(fù)意見如何,我都會(huì)一如既往努力工作,爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,做出更大的貢獻(xiàn),因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

      謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音……

      申請(qǐng)人:XXX

      XX年XX月XX日

      晉升申請(qǐng)書4

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      在xx公司工作快有三個(gè)月的時(shí)間了。在人事部現(xiàn)擔(dān)任人事部秘書職務(wù),自從我第一天來(lái)到這個(gè)崗位上工作我就深知自己責(zé)任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來(lái)報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。這段時(shí)間以來(lái),我一直無(wú)愧于心,方方面面我不敢說(shuō)盡職盡責(zé),但至少我盡了自己全部的努力來(lái)做好我的每一項(xiàng)工作。中國(guó)有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的`努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。只要有一個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在面前,我想無(wú)論是誰(shuí),只要他有自信和信心,他就一定不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

      今天,我鄭重的向公司提出“人事部辦公室主任”一職申請(qǐng)。我明白在新的崗位上工作壓力會(huì)更大,困難會(huì)更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩,我都將和我的領(lǐng)導(dǎo)及同事并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因?yàn)檫@一切都來(lái)源于我對(duì)這個(gè)工作多年來(lái)的熱愛,以及全體人事部同事們不懈的支持。在此懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項(xiàng)工作。為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

      此致

      敬禮!

      申請(qǐng)人:xxx

      20xx年xx月xx日

      晉升申請(qǐng)書5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我于20xx年4月11日成為公司的試用員工,作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

      這是我的第一份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個(gè)月有余。初,?;袒滩话?蓋因初入社會(huì),壓力較大。但正惟此,一來(lái)有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來(lái)上下和睦,了無(wú)成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,現(xiàn)已對(duì)工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助,現(xiàn)對(duì)工作有較強(qiáng)的處理能力。希望能早日得到大家的認(rèn)同。

      在來(lái)到____區(qū)婦幼保健院之前,我對(duì)____區(qū)婦幼保健院就有一份特別的感覺。也許是因?yàn)樗鼫剀暗沫h(huán)境,也許是因?yàn)樗粡垞P(yáng)卻譽(yù)滿平頂山的名聲。在我心里,____區(qū)婦幼保健院是溫情和含蓄的,更是純潔而神圣的。帶著向往和探索的期待,我走進(jìn)了____區(qū)婦幼保健院。

      因?yàn)樽约菏且粋€(gè)新人,所以對(duì)于許多狀況在一開始并不是能全盤掌握,常常還有意外的事件發(fā)生,但是我很幸運(yùn)地得到部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助,也讓我能更容易地處理工作上的許多困難。這里的同事教會(huì)我學(xué)到了很多,知道了人與人之間相互理解的重要性。我明白了不懂并不代表可恥,重要的`是有端正的工作態(tài)度和一顆上進(jìn)的心。我也看到了____區(qū)婦幼保健院的與眾不同,____區(qū)婦幼保健院的深厚的人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)讓人感動(dòng),讓人溫暖,也讓我對(duì)____區(qū)婦幼保健院慢慢的融入了感情。

      這一個(gè)月雖然忙碌,但成就感的期盼,一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,期待自己的文案,能越來(lái)越成熟,期待自己的努力能一點(diǎn)點(diǎn)地接近未來(lái)的成功。我喜歡把工作當(dāng)成是一門課程,工作對(duì)我而言不是“消耗”,而是一種“學(xué)習(xí)”。每天都有新的觀察、新的發(fā)現(xiàn),進(jìn)而思索,獲得累積、沉淀,除了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的累積外,我對(duì)文案的認(rèn)識(shí)也一天比一天的清晰。

      在____區(qū)婦幼保健院的服務(wù)理念里,病人就是生命,病人就是命令,病人就是我們的一切。醫(yī)院一直把“服務(wù)”擺在首位,力求做到平頂山婦產(chǎn)科最滿意的醫(yī)院。每一個(gè)病區(qū)溫馨的布局,每一個(gè)護(hù)士燦爛的笑臉,都溶雜著____區(qū)婦幼保健院天使愛的奉獻(xiàn)。我被融化在這種溫馨和諧的氛圍里,每一天都快樂而充實(shí),就像每天都沐浴在陽(yáng)光下,充滿朝氣和活力。期待能在這個(gè)溫馨圣地獲得更多的感想,也期待自己的價(jià)值能在____區(qū)婦幼保健院得到展現(xiàn)。

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      晉升申請(qǐng)書6

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年xx月xx日成為我公司的試用員工,到xx月xx日三個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)成為公司正式員工。

      作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)非常擔(dān)心自己不知該怎么與他人溝通、共處,該如何做好自己的工作;但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教導(dǎo)下,在同事的積極幫助下,以及公司寬松的工作氛圍、以人為本的企業(yè)文化,讓我很快融入了這個(gè)團(tuán)體,完成了從學(xué)生到職員轉(zhuǎn)變的必經(jīng)過(guò)程。

      在公司車間實(shí)習(xí)期間,與車間同事們一起工作,感受到了他們樂觀的工作態(tài)度,看到了他們負(fù)責(zé)的工作精神。同時(shí),得益于他們無(wú)私的幫助,讓我很快熟悉了加氣機(jī)的裝配流程,各個(gè)零部件的性能、產(chǎn)地以及對(duì)應(yīng)的英文名稱。

      工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),注意對(duì)細(xì)節(jié)的處理,不斷完善自己;對(duì)于專業(yè)和非專業(yè)上(特別是第一次真正意義上的接觸機(jī)械,)不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等途徑不懈求證,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早掌握天然氣設(shè)備方面的專業(yè)知識(shí),為公司的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。

      在xx公司學(xué)習(xí)期間,我基本了解了信用證的實(shí)際操作和基本單據(jù)的制作以及如何處理操作中出現(xiàn)的.不可預(yù)見情況。

      現(xiàn)在,公司的進(jìn)出口部剛剛成立,我深知,需要我們用探索、創(chuàng)新的精神去解決很多未知的情況;用認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去拓展新的業(yè)務(wù),特別是對(duì)國(guó)外業(yè)務(wù)的開拓。

      僅僅進(jìn)來(lái)三個(gè)多月時(shí)間,我就目睹了公司日新月異的發(fā)展,我深深感到這是我不可多得的機(jī)遇,是我學(xué)以致用的大好機(jī)會(huì)。在以后的工作時(shí)日里,我將會(huì)更加努力的工作,虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,多與同事溝通,協(xié)作。不斷成長(zhǎng),與大家一起共同創(chuàng)造公司美好的未來(lái)!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      晉升申請(qǐng)書7

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      根據(jù)公司需要及工程部的實(shí)際情況,現(xiàn)推薦以下四名員工為各班組主管。以下是四名員工的工作情況:

      xxxx年x月入職,原x工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為x工程部強(qiáng)電運(yùn)行班主管。該員工以前在長(zhǎng)安公司長(zhǎng)期工作過(guò),也在其他物業(yè)公司工作過(guò),在強(qiáng)電方面有著熟練的操作技術(shù)及豐富的經(jīng)驗(yàn)。在工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),并且很有耐心地傳授實(shí)習(xí)生們自己的經(jīng)驗(yàn),在大家眼中是個(gè)不錯(cuò)的師傅。

      xxxx年x月入職,原工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為工程部弱電主管。該員工工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈。和公司同事之間能夠通力合作,相處融洽,并且積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。是個(gè)極富工作熱情的員工。

      xxxx年x月入職,原工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為工程部土建主管。該員工目前的工作主要是負(fù)責(zé)A03前期土建方面工作的完成情況。在工作期間,不僅按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,還積極地配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。責(zé)任感強(qiáng)并且和同事關(guān)系和睦,相處融洽。

      xxxx年x月入職,原工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為工程部綜合維修主管。該員工主要負(fù)責(zé)綜合維修方面的`工作,有著較高的專業(yè)技術(shù)。性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,并且有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

      以上就是四名員工的基本情況。相信他們一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      晉升申請(qǐng)書8

      尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):

      你好,很高興向領(lǐng)導(dǎo)介紹我自己,我是**,屬于XXX。可能你對(duì)我沒有什么印象,可**的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進(jìn)入**。使我的生活充滿色彩,我愛銷售,銷售就是策劃,策劃就是生活,在這一刻,我想咱老總每年收入按億算,那咱跟著**總能吃頓飽飯吧,哦差點(diǎn)忘了正題,我要升職!我要升職?。?!

      小弟可不是無(wú)理取鬧,我升職理由有三:1,小弟成績(jī)出色,能力甚佳。由于是男性,我也單位**一職,在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意,切能帶出弟子,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),為**事業(yè)拋頭顱,灑熱血。2,善于合作,善于協(xié)調(diào),個(gè)人成功離不開集體其他人的支持和合作,而小弟充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,切個(gè)性活潑,對(duì)人熱情能適應(yīng)各類團(tuán)隊(duì)合作,使團(tuán)隊(duì)利益與個(gè)人利益的最大化。3。咱認(rèn)同**企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念,小弟反叛,個(gè)性張揚(yáng),猶如萬(wàn)丈金光透入每個(gè)人的心房,與企業(yè)理想不謀而合,小弟訓(xùn)練有素,氣質(zhì)好,形象佳乃企業(yè)必備人才。

      再補(bǔ)充兩條理由吧,小弟溝通能力佳,肖總曾贊小弟與任何人交談都投機(jī),這便是小弟練就的“萬(wàn)言”功。另外XXX湖南省區(qū)經(jīng)理在前幾日與小弟進(jìn)行交易時(shí),也贊揚(yáng)小弟乃是人才,能力頗佳,并互相留下電話,咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走,待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復(fù),原因之一:忠臣怎可侍二主。 其二。我在**做開心。!這就是我要的環(huán)境?!ど暾?qǐng)報(bào)告怎么寫 ·申請(qǐng)報(bào)告格式 ·設(shè)備申請(qǐng)報(bào)告 ·活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告 ·加薪申請(qǐng)報(bào)告

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      我乃有遠(yuǎn)大理想之人,望領(lǐng)導(dǎo)信任,給小弟一個(gè)學(xué)習(xí),發(fā)展的機(jī)會(huì),在這兩個(gè)月的.工作之中,我以掌握基本流程和實(shí)際操作,并自己領(lǐng)會(huì)“現(xiàn)場(chǎng)促銷標(biāo)準(zhǔn)招”和終端賣場(chǎng)必殺術(shù)“望得領(lǐng)導(dǎo)指教。

      小弟如果升職,定會(huì)一如既往的為**上刀山,下火海,另外小弟有一建議,將賣場(chǎng)員工減至7人!??!如有不明,可當(dāng)面闡述。

      小弟乃年輕人,18歲。那還是年末的事,有的是力氣和激情。

      綜上所述,我提出升職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)收到我的信件后,認(rèn)真審查,并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

      此致,敬禮

      申請(qǐng)人:

      日期

      晉升申請(qǐng)書9

      我叫xxx,于1990年7月畢業(yè)于渾源師范,同年參加工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年,于20xx年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下:

      一、傾心教育,為人師表

      身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到”教書育人“、”文以載道“的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的.要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

      二、精心施教,形成特色

      作為一名普通的教學(xué)工作者,能嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)……此處隱藏6416個(gè)字……要從事著臨床護(hù)理的工作,在這飛速成長(zhǎng)的半年里,從臨床工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫(yī)學(xué)理論到臨床實(shí)踐的運(yùn)用,從同事朋友之間的溝通,到面對(duì)廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識(shí),都有全面的認(rèn)識(shí)和掌握。在后一年半里,我也一直從事著臨床護(hù)理的工作,堅(jiān)持精益求精的原則,一絲不茍的對(duì)待每一位病人,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)、把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,不斷吸取新營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

      二:在這兩年里,通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)、指點(diǎn),和深刻的自我反省,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,主要表現(xiàn)如下:理論知識(shí)不夠全面,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識(shí)不精,不廣,專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,以及自身的努力學(xué)習(xí)下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

      經(jīng)過(guò)X年的工作和學(xué)習(xí),看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。

      在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值,同醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年x月x日

      晉升申請(qǐng)書10

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

      一、教學(xué)工作

      任職兩年來(lái),我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)1班、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)5班、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx-20xx學(xué)上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班、中專11級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

      教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用 ,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)

      新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生,采用自主回答問題的方式,誰(shuí)想回答問題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的.實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

      二、班主任工作

      任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

      三、管理工作

      20xx年x月,我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認(rèn)真對(duì)待每一

      件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

      四、科研工作

      在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

      綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!

      此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:xx

      20xx年x月xx

      晉升申請(qǐng)書11

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      茲有食品課員工XXX、XXX,于XXXX年XX月XX日進(jìn)入福艾語(yǔ)詩(shī)公司德勝西路店,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任理貨員一職,負(fù)責(zé)賣場(chǎng)商品陳列及為顧客服務(wù)等工作。兩人具有豐富的商超工作經(jīng)驗(yàn);工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

      因而特申請(qǐng)我部門員工:

      XXX晉升為XXX課XXX組 組長(zhǎng)(見習(xí)一個(gè)月);

      XXX晉升為XXX課沖XXX組 組長(zhǎng)(見習(xí)一個(gè)月)。

      晉升申請(qǐng)書12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家下午好!

      教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了十年的”孩子王“,這種感受也越來(lái)越深刻。一九九六年,當(dāng)我跨出江蘇省武進(jìn)師范學(xué)校的大門,信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí),面對(duì)那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長(zhǎng),我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋,甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

      自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和”三個(gè)代表“重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

      基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

      教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。由我執(zhí)筆撰寫了《整合少先隊(duì)活動(dòng)與校本課程資源,促進(jìn)新一輪課程改革》,我的活動(dòng)方案《走進(jìn)生活,做生活的小主人》,《我校學(xué)生飲水問題的調(diào)查》被評(píng)為市綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),我執(zhí)教的綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)《咱們的牛百歲》,《牛文化藝術(shù)節(jié)--刻?!贩謩e獲金壇市課堂教學(xué)二,三等獎(jiǎng)。XXXX年4月,論文《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)必須加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)》入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,并參與了學(xué)校德育課題的研究,有多篇論文在各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

      愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的.事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。九六年至零二年,我一直擔(dān)任班主任工作,并一直擔(dān)任中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。我在XXXX年送走了一個(gè)畢業(yè)班,于XXXX年又送走了一個(gè)畢業(yè)班,這兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生全都順利畢業(yè),而且成績(jī)優(yōu)良。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。

      教育是教師的本職工作,是一項(xiàng)艱巨,復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識(shí),智慧,愛心,時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候,教師必須在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要教會(huì)學(xué)生做人的道理。

      要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時(shí)間,利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。,我參加了大專班的學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,于XXXX年順利畢業(yè);之后,我又參加了金壇電大的專升本的函授學(xué)習(xí)。我想,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。xxxx年,我通過(guò)了普通話水平等級(jí)考試,獲得了二級(jí)甲等資格證書。

      XXXX年6月,由于工作需要,我擔(dān)任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,在工作中我注意向前輩學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),由我輔導(dǎo)的學(xué)生多次在省市各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。由于工作出色,我先后獲得了”常州市優(yōu)秀團(tuán)員“”金壇市優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員“,”金壇市德育工作先進(jìn)個(gè)人“,”金壇市優(yōu)秀團(tuán)員“等榮譽(yù),并于XXXX年12月,光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

      目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,我積極探索,努力創(chuàng)新,XXXX年10月,我自己的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)”夢(mèng)開始的地方“順利開通,我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。

      我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!

      晉升申請(qǐng)書13

      我叫xxx,于1990年7月畢業(yè)于渾源師范,同年參加工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年,于20xx年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下:

      一、傾心教育,為人師表

      身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到”教書育人“、”文以載道“的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

      二、精心施教,形成特色

      作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的.各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔”邊緣“學(xué)生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。本人多次被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)教學(xué)能手,20多次獲得國(guó)家、省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。

      三、潛心鉆研,完善自我

      從教二十年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。多次講公開課、示范課,并獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了《淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)》、《論教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)音美》、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國(guó)巡展。

      成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)”而今邁步從頭越“。

      根據(jù)我的實(shí)際情況,完全符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼。

      特此申請(qǐng)

      申請(qǐng)人:xxx

      20xx年x月x日

      晉升申請(qǐng)書14

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年XX月X日成為公司的試用員工,到今天_個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工。

      作為一個(gè)初次從事XX工作的新人,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

      在實(shí)習(xí)期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的`整個(gè)操作流程。在本職工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這_個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;對(duì)公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問題,保證準(zhǔn)確、及時(shí)。

      當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后,我將進(jìn)一步提高處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

      經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期這一段時(shí)間,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

      申請(qǐng)人:

      20xx年XX月X日

      晉升申請(qǐng)書15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      就任中學(xué)一級(jí)老師以來(lái),我本著對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正,方法正確,態(tài)度認(rèn)真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,關(guān)心同事,愛護(hù)學(xué)生,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去,絕無(wú)怨言。教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論,學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),積極參加校本培訓(xùn),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒有良好的.品德,學(xué)習(xí)再好也不可取。

      一、教學(xué)方面:在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,課堂上力求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在教學(xué)上取很好成績(jī)。

      二、教育科研方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力,并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了”貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)“的研究,并取得了較好的成績(jī)。

      經(jīng)過(guò)xx年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)教師資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

      申請(qǐng)人:xxx

      20xx年x月x日

      第四篇:晉升任命書

      公司全體員工:

      茲有樓面副理xx自2017年11月2日加入公司以來(lái),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、自律自強(qiáng),屢創(chuàng)佳績(jī),為表彰其表現(xiàn),依據(jù)公司人事晉升制度,經(jīng)公司管理層協(xié)商決定,即日起由樓面副理晉升為見習(xí)后勤經(jīng)理一職,試用期為二個(gè)月。

      希望xx能在日后工作中繼續(xù)發(fā)揮自身才干,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,帶領(lǐng)部門成員共同奮進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)!各部門同事應(yīng)以xx為榜樣,在本職工作上不斷提高自我素質(zhì)和能力,超越自我,公司將一如既往的為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間!

      以上晉升自2018年5月14日立即生效!

      特此通告!

      第五篇:晉升管理辦法

      晉升管理制度

      晉升管理制度

      1.0目的:

      為了規(guī)范公司晉升培訓(xùn)體系的建設(shè),滿足公司發(fā)展過(guò)程中對(duì)員工技能和素質(zhì)的要求,培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需的各種不同層次和不同類型的人才。在全員工中樹立能者上庸者下的意識(shí),建立靈活高效的人力資源管理體制,同時(shí)也為員工提供職業(yè)化發(fā)展通道,特制訂本制度。2.0范圍:

      公司儲(chǔ)備晉升人員 3.0內(nèi)容:

      3.1儲(chǔ)備人才隊(duì)伍建設(shè)

      3.1.1為了加強(qiáng)公司內(nèi)部人才梯隊(duì)建設(shè),避免公司管理層人員出現(xiàn)緊缺或斷層現(xiàn)象,公司各崗位至少儲(chǔ)備二名以上人員(生產(chǎn)一線員工除外),儲(chǔ)備人員將作為公司晉升培養(yǎng)的重要對(duì)象。

      3.1.2各部門每月5號(hào)之前,須將本部門各崗位儲(chǔ)備人員名單以書面形式交于人事課培訓(xùn)專員處。表格見附件。3.1.3儲(chǔ)備人員基本條件:

      3.1.3.1組長(zhǎng)(含)級(jí)以下人員,必須入職滿半年以上,并且工作業(yè)績(jī)顯著,近二個(gè)月內(nèi)沒有因工作失誤和違紀(jì)受到公司處罰;綜合素質(zhì)和能力居同部門同層次員工的首位。

      3.1.3.2課長(zhǎng)級(jí)人員必須入職滿一年以上,且在同等副級(jí)職位上擔(dān)任半年以上管理工作,并且在半年之內(nèi)沒有嚴(yán)重的工作失誤。

      3.1.3.3經(jīng)理級(jí)人員必須入職滿二年以上,且在同等副級(jí)職位上擔(dān)任一年以上管理工作,并且一年內(nèi)沒有重大工作失誤。

      3.1.4儲(chǔ)備人員晉升培訓(xùn): ★ 晉升培訓(xùn)課程的設(shè)置及開發(fā):

      ●由行政部人事科負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的設(shè)置及調(diào)查,發(fā)布《晉升培訓(xùn)需求調(diào)查表》,分層次進(jìn)行局部調(diào)查,調(diào)查結(jié)果將作為培訓(xùn)課程設(shè)置的重要依據(jù)之一。

      ●人事課培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)收集匯總《晉升培訓(xùn)需求調(diào)查表》,并組織各層人員進(jìn)行討論,最后制訂培訓(xùn)課程。

      ●課程確定后,內(nèi)部課程教材由培訓(xùn)講師準(zhǔn)備,所有培訓(xùn)教材都要交于人事課培訓(xùn)專員處進(jìn)行保存。

      ●晉升培訓(xùn)內(nèi)容原則上按下列幾方面進(jìn)行培訓(xùn) 理論培訓(xùn):專業(yè)知識(shí)、晉升崗位任職資格培訓(xùn)、過(guò)程重點(diǎn)難點(diǎn)的控制

      技術(shù)培訓(xùn):機(jī)臺(tái)、設(shè)備、儀器、軟件操作、參數(shù)控制調(diào)試、異常問題的分析處理 綜合培訓(xùn):品質(zhì)管理、工程管理、生產(chǎn)管理、行政管理等課程 管理能力培訓(xùn):

      基層管理人員:組織能力、指導(dǎo)能力、溝通能力、控制能力、解決一般問題能力等

      中基層管理人員:組織能力、指導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)部屬能力、持續(xù)改善能力、表達(dá)能力、執(zhí)行力 中高層管理人員:計(jì)劃能力、統(tǒng)籌能力、分析能力、培訓(xùn)指導(dǎo)能力、執(zhí)行力、解決問題能力、預(yù)見問題能力、持續(xù)改善能力、思考力、表達(dá)能力、觀察能力等。

      ★培訓(xùn)方向:找出與晉升崗位和公司要求素質(zhì)、能力、技術(shù)差距及個(gè)人弱勢(shì)。通過(guò)培訓(xùn)、部門主管栽培,從而達(dá)到晉升要求。

      ★各部門主管負(fù)責(zé)授課,師資由行政部人事課每年不定期調(diào)整。

      ★所有儲(chǔ)備干部,各部門必須以書面形式交于人事課備案后,方可進(jìn)入晉升培訓(xùn)階段。3.1.5儲(chǔ)備人員時(shí)限:

      組長(zhǎng)(含組長(zhǎng))級(jí)以下人員:儲(chǔ)備期限不得低于二個(gè)月

      課長(zhǎng)級(jí)人員:儲(chǔ)備期限不得低于三個(gè)月

      經(jīng)理、襄理級(jí)人員:儲(chǔ)備期限不得低于一年

      總經(jīng)理特批除外 3.2晉升管理規(guī)定 3.2.1晉升的方向

      (1)生產(chǎn)一線作業(yè)員→物料員、測(cè)試員、品管員、倉(cāng)管員→組長(zhǎng)→課長(zhǎng)→襄理→經(jīng)理(2)技工→技師→助理工程師→工程師→高級(jí)工程師→技術(shù)襄理→技術(shù)經(jīng)理(3)文員→助理→副課長(zhǎng)→課長(zhǎng)→襄理→經(jīng)理

      所有晉升人員必須逐級(jí)晉升,不能越級(jí)??偨?jīng)理特批除外。3.2.2晉升基本條件: 3.2.2.1必須符合部門已審批的組織架構(gòu) 3.2.2.2晉升人員必須是已列入儲(chǔ)備人員名單中

      3.2.2.3接受過(guò)晉升培訓(xùn)課程達(dá)20課時(shí)以上,需提供培訓(xùn)簽到表及教案 3.2.2.4符合晉升崗位任職資格要求,工作能力和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騽偃喂ぷ?3.2.2.5通過(guò)晉升考核且經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn) 3.2.2.6總經(jīng)理特批者除外 3.2.3晉升學(xué)歷要求: 3.2.3.1組長(zhǎng)(含)級(jí)以下人員、生產(chǎn)技術(shù)人員,初中以上學(xué)歷; 3.2.3.2副課長(zhǎng)、課長(zhǎng)級(jí)人員,高中或中專以上學(xué)歷; 3.2.3.3襄理、經(jīng)理、工程研發(fā)、技研工程師,大專以上學(xué)歷。3.2.4晉升申請(qǐng)流程

      部門主管提報(bào)儲(chǔ)備人員名單交至人事課備案→部門內(nèi)部進(jìn)行晉升培訓(xùn)→部門負(fù)責(zé)人提出晉升申請(qǐng)→人事課課長(zhǎng)進(jìn)行審核→人事課組織晉升考核→行政部經(jīng)理審核→報(bào)總經(jīng)理或副總經(jīng)理審批→人事課將《人事異動(dòng)通知單》發(fā)至本人。3.2.4晉升考核

      已通過(guò)部門最高主管及人事課審核合格人員,人事課負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)晉升人員進(jìn)行考核,考核指標(biāo)按以下項(xiàng)目進(jìn)行:人事考核、理論知識(shí)考核、部門主管考核

      人事考核:占總分?jǐn)?shù)的10%,主要從人事紀(jì)律、獎(jiǎng)懲記錄、培訓(xùn)等三方面進(jìn)行考核

      理論知識(shí):占總分?jǐn)?shù)的80%,其中公共知識(shí)占30%,專業(yè)知識(shí)占50%。公共知識(shí)(公共知識(shí)包含:人事相關(guān)制度、5S、ISO體系文件、消防安全)考核由人事課負(fù)責(zé)出題及批閱;專業(yè)知識(shí)考核由部門主管負(fù)責(zé)出題及批閱。

      出題標(biāo)準(zhǔn):(1)填空題:每小題2分,共10題,總共20分;(2)選擇題:每小題2分,共10題,總共20分;(3)判斷題:每小題2分,共10題,總共20分;(4)專業(yè)知識(shí)問答題:共4題,1-3題各8分,第四小題6分,共30分;(5)簡(jiǎn)述題:共1題,共10分。試卷總分為100分。出題要求:每次同職同崗位試卷要不斷更新,不得出現(xiàn)重復(fù)多次使用或泄題現(xiàn)象。

      每次部門提交試卷時(shí),須將試題標(biāo)準(zhǔn)答案附于試題后面,便于人事課批閱工作。部門考核:占總分?jǐn)?shù)的10%,由部門主管根據(jù)晉升人員平時(shí)工作表現(xiàn)給予評(píng)分。

      考核總分低于70分者為不及格,駁回晉升申請(qǐng)。延期三個(gè)月后進(jìn)行第二次考核,二次考核不合格者,在一年之內(nèi)取消晉升資格。

      考核合格人員,人事課將《晉升考核表》《人事異動(dòng)通知單》交于最高權(quán)限審核,在公司內(nèi)進(jìn)行公布。3.2.5晉升申請(qǐng)及考核安排

      晉升申請(qǐng):各部門若有人員晉升必須于每月15號(hào)之前將《人事異動(dòng)審批單》及晉升人員《述職報(bào)告》交于人事課。逾期將延期至下月處理。

      晉升考核安排:每二個(gè)月舉行一次晉升考核,且在奇數(shù)月份的中旬舉行,由培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)組織安排。無(wú)故缺席人員不給予補(bǔ)考,延至下一次進(jìn)行考核。4.0引用相關(guān)表格 《晉升培訓(xùn)需求調(diào)查表》《人事異動(dòng)審批表》 《儲(chǔ)備人員名冊(cè)》《晉升考核表》 《述職報(bào)告》《培訓(xùn)簽到表》

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