第一篇：各專業(yè)就業(yè)前景及推薦院校[定稿]

考研生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

生物化學(xué)與分子生物學(xué)：微觀世界的生物學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來研究生物現(xiàn)象，涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的交叉。生物化學(xué)與分子生物學(xué)滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中，屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。下屬的不同研究方向差別不大，但由于該專業(yè)理論性較強(qiáng)，要求報(bào)考的學(xué)生具備良好的英語(yǔ)水平，以便日后能查閱各種專業(yè)文獻(xiàn)。該專業(yè)的畢業(yè)生多在實(shí)驗(yàn)室里工作，此外，刑偵和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)也會(huì)涉及該專業(yè)中的DNA分析技術(shù)、PCR技術(shù)等，因此，該專業(yè)畢業(yè)生也可以到公安系統(tǒng)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。由于對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備要求較高，而目前國(guó)內(nèi)的生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化水平較低，招聘該專業(yè)畢業(yè)生的企業(yè)和學(xué)校并不多，如果能拿到博士學(xué)位或能出國(guó)深造，工作機(jī)會(huì)多一些。如果所學(xué)的專業(yè)研究方向是有關(guān)藥物方面的，就業(yè)機(jī)會(huì)也比較多。生物化學(xué)與分子生物學(xué)這門學(xué)科發(fā)展很快，而且涉及面很廣，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。就往年的招生人數(shù)來看，各院校生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)的招生人數(shù)并不多，一些著名的重點(diǎn)院校如北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。推薦院校：中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)

研微生物專業(yè)就業(yè)前景

微生物學(xué)：微生物制藥最熱門微生物學(xué)是生物學(xué)中最早出現(xiàn)的分支學(xué)科之一，其研究大方向可以分為基礎(chǔ)微生物學(xué)和應(yīng)用微生物兩類。在基礎(chǔ)微生物學(xué)的培養(yǎng)中，要求學(xué)生掌握扎實(shí)的理論功底，具備創(chuàng)新性思維、良好的英語(yǔ)閱讀能力和文獻(xiàn)查閱能力，同時(shí)還要有良好的寫作能力。該方向的畢業(yè)生可到科研院所、學(xué)校等單位從事研究與教學(xué)工作。而在應(yīng)用微

生物學(xué)的培養(yǎng)中，除了上述培養(yǎng)要求外，有些專業(yè)還要求學(xué)生掌握生物工程設(shè)備的使用原理。微生物學(xué)是生物學(xué)里的一個(gè)大學(xué)科，就讀于不同方向的學(xué)生在就業(yè)上所處的境遇會(huì)不同。就讀于偏向于基礎(chǔ)理論研究的學(xué)科，在工作選擇上，一般只能選擇到大學(xué)或研究所工作，而這些單位對(duì)招聘對(duì)象的要求也很高，一般要求應(yīng)聘者拿到博士學(xué)位。如果所學(xué)專業(yè)偏向于應(yīng)用的領(lǐng)域，就業(yè)的選擇面要廣得多，可到企業(yè)、政府部門、學(xué)校從事生產(chǎn)、檢測(cè)和教學(xué)等工作。目前在微生物專業(yè)中，比較熱門的研究方向是生物能源和微生物制藥，尤其在制藥方面，就業(yè)率一直都比較高。在微生物方面有良好聲譽(yù)和不俗實(shí)力的院校較多，從往年的情況來看，各院校在微生物專業(yè)上的招生人數(shù)也比較多。以山東大學(xué)為例，山東大學(xué)1952年就設(shè)立了微生物專業(yè)，是國(guó)內(nèi)大學(xué)中最早開設(shè)微生物專業(yè)的院校。山大的微生物專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，擁有微生物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以生物資源轉(zhuǎn)化、環(huán)境保護(hù)為主要研究方向，科研水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平。山大生命科學(xué)院院長(zhǎng)曲音波教授，主要研究纖維素酶和可再生資源微生物轉(zhuǎn)化技術(shù)。推薦院校：中國(guó)科學(xué)院微生物研究所、中國(guó)科學(xué)院武漢病毒研究所、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、東北師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、云南大學(xué)

考研海洋生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

海洋生物專業(yè)可以在下列機(jī)構(gòu)或團(tuán)體工作： 1.學(xué)術(shù)或科研機(jī)構(gòu)擔(dān)任研究助理（不是助理研究員，別搞混）。2.博物館、動(dòng)物園、正規(guī)海洋館擔(dān)任行政、技術(shù)、研究助理人員。3.石油公司、環(huán)境規(guī)劃公司、建筑公司就職（指與海洋地質(zhì)領(lǐng)域有關(guān)而言）。4.環(huán)保、生態(tài)保育等基金會(huì)、社團(tuán)就職。5.水質(zhì)處理、污水處理產(chǎn)業(yè)就職（海洋微生物專業(yè)而言）。6.海水淡化、發(fā)電等產(chǎn)業(yè)就職（海洋物理、海洋化學(xué)專業(yè)而言）。7.醫(yī)院、藥廠、醫(yī)學(xué)院研究助理（海洋生物生理專業(yè)而言）。8.水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋捕撈等產(chǎn)業(yè)就職（海洋生物商業(yè)養(yǎng)殖、魚類及生物資源專業(yè)而言）。9.漁會(huì)、漁船公司就職（海洋資源專業(yè)而言）。10.考上述專

業(yè)公務(wù)員。

考研生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

071012 071012 071012 071012 生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué) 生態(tài)學(xué)專業(yè)是一門新興的、多學(xué)科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科，其知識(shí)體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會(huì)、自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有廣闊的應(yīng)用前景。生態(tài)學(xué)著重研究生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系，特別是生態(tài)系統(tǒng)在人類活動(dòng)干預(yù)下的各種運(yùn)行機(jī)制及變化規(guī)律?，F(xiàn)代生態(tài)學(xué)注重解決全球面臨的生態(tài)環(huán)境重大問題和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的眾多生態(tài)問題。生態(tài)學(xué)在世界走向可持續(xù)發(fā)展的今天正發(fā)揮著愈來愈重要的作用。近年來國(guó)家對(duì)生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)越來越重視，進(jìn)一步展示了生態(tài)學(xué)專業(yè)發(fā)展的美好前景。本專業(yè)學(xué)生主要到城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃、園林、農(nóng)林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的工作；還可以到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)和管理等工作；或到政府機(jī)構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測(cè)和動(dòng)物保護(hù)工作

考研遺傳學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

遺傳學(xué)是一門年輕的學(xué)科又是一門發(fā)展十分迅速的學(xué)科，是以基因?yàn)橹行难芯可锏倪z傳、變異和進(jìn)化規(guī)律的科學(xué)，是生命科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)十分活躍的帶頭學(xué)科。目前，它的分支幾乎已經(jīng)擴(kuò)展到了生物學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)域，成為生物科學(xué)的中心了。遺傳學(xué)是生物科學(xué)的核心，這提供了一個(gè)框架，使生命的多樣性及其過程在其中被理解為一個(gè)理性的統(tǒng)一體。其研究方向具有綜合性、交叉性、前沿性和適應(yīng)性，我國(guó)科研和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)遺傳學(xué)專業(yè)人才的要求越來越大。主要到高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事遺傳學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及其與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作。

071003 071003 071003 生理學(xué)生理學(xué)生理學(xué)生理學(xué) 中國(guó)生理學(xué)的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的，主要表現(xiàn)在：首先，生理學(xué)研究成果明顯增多，而且質(zhì)量頗高，其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國(guó)際上也是先進(jìn)的。其次，國(guó)內(nèi)生理學(xué)教學(xué)中已基本普及了實(shí)驗(yàn)課，并在條件好的學(xué)校建立了教學(xué)科研體系。21世紀(jì)是生理學(xué)發(fā)展時(shí)期，要求從業(yè)者具備豐富的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)方法和操作技術(shù)；具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力；熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法；熟悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能用一門外語(yǔ)熟練地閱讀本專業(yè)書刊，并具有一定的聽、說、寫能力，從而加深自身的潛在能力

第二篇：管理學(xué)各專業(yè)就業(yè)前景及推薦院校

管理學(xué)各專業(yè)就業(yè)前景及推薦院校

管理相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、分析和解決問題能力突出、動(dòng)手能力強(qiáng)的管理人才和理論研究人才。在注重管理理論基礎(chǔ)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)。當(dāng)前仍是高層管理人才欠缺。

一、管理科學(xué)與工程類

培養(yǎng)目標(biāo)：提高學(xué)生對(duì)企業(yè)的信息技術(shù)要素進(jìn)行規(guī)劃、管理、開發(fā)和利用的能力。就業(yè)前景：主要從事運(yùn)用先進(jìn)的管理思想、方法、組織的技術(shù)以及數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)模型對(duì)運(yùn)營(yíng)管理、組織管理和技術(shù)管理存在的問題進(jìn)行分析、決策和組織實(shí)施的工作。

推薦報(bào)考院校：西安交通大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、山東大學(xué)

二、信息管理與信息系統(tǒng)

就業(yè)前景：主要到國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的工作。

推薦報(bào)考院校：清華大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)

三、工商管理類

（一）企業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、分析和解決問題能力突出、動(dòng)手能力強(qiáng)的高級(jí)管理人才和理論研究人才。在注重管理理論基礎(chǔ)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)。

就業(yè)前景：各類工商企業(yè)、銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)，以及政府經(jīng)濟(jì)管理部門。從事管理以及教學(xué)、科研方面的工作。

推薦報(bào)考院校：上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)

（二）市場(chǎng)營(yíng)銷

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，通曉營(yíng)銷管理理論和相關(guān)知識(shí)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)、分析和解決問題能力突出的高級(jí)管理人才和理論研究人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在國(guó)家各級(jí)綜合管理部門、企業(yè)集團(tuán)、科研院所、高等院校等從事管理決策、營(yíng)銷管理、理論研究與教學(xué)工作。

推薦報(bào)考院校：南京大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)

（三）會(huì)計(jì)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，善于分析和解決問題的高級(jí)管理人才和理論研究人才。

就業(yè)前景：主要到企事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面的工作。推薦報(bào)考院校：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、清華大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)

（四）財(cái)務(wù)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和管理能力，具有較為寬廣的管理和經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，能在高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事學(xué)術(shù)研究，能在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府與事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)管理、咨詢服務(wù)及其他相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)財(cái)務(wù)管理人才。

就業(yè)前景：在高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事學(xué)術(shù)研究，在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府與事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)管理、咨詢服務(wù)及其他相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理工作。

推薦報(bào)考院校：南京大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)

（五）人力資源管理

培養(yǎng)目標(biāo)：要求掌握企業(yè)管理學(xué)和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，熟悉企業(yè)管理各項(xiàng)職能的實(shí)際操作，熟練掌握人力資源管理的各種理論和技術(shù)，精通并能獨(dú)立從事人力資源管理不同職能的方案設(shè)計(jì)、操作和實(shí)施，具備基本的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)技能，掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能勝任各類企事業(yè)單位、政府和公共部門、各類非贏利組織的人力資源管理的研究、策劃、組織和實(shí)施工作以及一般高等院校的教學(xué)和科研工作。

就業(yè)前景：到企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作。推薦報(bào)考院校：上海交通大學(xué)、南開大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)

（六）旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo)：理論基礎(chǔ)扎實(shí)、分析和解決問題能力強(qiáng)；能夠獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究，且有突出動(dòng)手能力的中、高級(jí)專門人才。

就業(yè)前景：主要到各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作。推薦報(bào)考院校：二外、南開、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)

（七）技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)項(xiàng)目管理和投資評(píng)估人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生主要到外企或國(guó)家事業(yè)部門從事投資評(píng)估、產(chǎn)業(yè)分析或咨詢工作。

四、公共管理類

就業(yè)前景：主要到黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作。推薦報(bào)考院校：中山大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西北師范大學(xué)

（二）公共事業(yè)管理

就業(yè)前景：主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作。

推薦報(bào)考院校：復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、陜西師范大學(xué)、浙江大學(xué)

（三）勞動(dòng)與社會(huì)保障

就業(yè)前景：主要到政府部門、政策研究部門、大中型企事業(yè)單位從事勞動(dòng)與社會(huì)保障工作。

推薦報(bào)考院校：武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院

（四）土地資源管理

就業(yè)前景：主要到國(guó)土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理。

推薦報(bào)考院校：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)

五、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類

（一）農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

就業(yè)前景：主要到各類農(nóng)（林）業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級(jí)政府部門從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面的工作。

推薦報(bào)考院校：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

（二）農(nóng)村區(qū)域發(fā)展

就業(yè)前景：主要到農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。

推薦報(bào)考院校：浙江大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

六、圖書檔案學(xué)類

就業(yè)前景：主要到圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作。

推薦報(bào)考院校：武漢大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)

（二）檔案學(xué)

就業(yè)前景：主要到國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作。

推薦報(bào)考院校：武漢大學(xué)、人民大學(xué)、南京大學(xué)

第三篇：各專業(yè)就業(yè)前景及推薦院校

考研生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

生物化學(xué)與分子生物學(xué)：微觀世界的生物學(xué)

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來研究生物現(xiàn)象，涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的交叉。生物化學(xué)與分子生物學(xué)滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中，屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。下屬的不同研究方向差別不大，但由于該專業(yè)理論性較強(qiáng)，要求報(bào)考的學(xué)生具備良好的英語(yǔ)水平，以便日后能查閱各種專業(yè)文獻(xiàn)。

該專業(yè)的畢業(yè)生多在實(shí)驗(yàn)室里工作，此外，刑偵和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)也會(huì)涉及該專業(yè)中的DNA分析技術(shù)、PCR技術(shù)等，因此，該專業(yè)畢業(yè)生也可以到公安系統(tǒng)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。由于對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備要求較高，而目前國(guó)內(nèi)的生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化水平較低，招聘該專業(yè)畢業(yè)生的企業(yè)和學(xué)校并不多，如果能拿到博士學(xué)位或能出國(guó)深造，工作機(jī)會(huì)多一些。如果所學(xué)的專業(yè)研究方向是有關(guān)藥物方面的，就業(yè)機(jī)會(huì)也比較多。生物化學(xué)與分子生物學(xué)這門學(xué)科發(fā)展很快，而且涉及面很廣，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。

就往年的招生人數(shù)來看，各院校生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)的招生人數(shù)并不多，一些著名的重點(diǎn)院校如北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

推薦院校：中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)

研微生物專業(yè)就業(yè)前景 微生物學(xué)：微生物制藥最熱門

微生物學(xué)是生物學(xué)中最早出現(xiàn)的分支學(xué)科之一，其研究大方向可以分為基礎(chǔ)微生物學(xué)和應(yīng)用微生物兩類。在基礎(chǔ)微生物學(xué)的培養(yǎng)中，要求學(xué)生掌握扎實(shí)的理論功底，具備創(chuàng)新性思維、良好的英語(yǔ)閱讀能力和文獻(xiàn)查閱能力，同時(shí)還要有良好的寫作能力。該方向的畢業(yè)生可到科研院所、學(xué)校等單位從事研究與教學(xué)工作。而在應(yīng)用微生物學(xué)的培養(yǎng)中，除了上述培養(yǎng)要求外，有些專業(yè)還要求學(xué)生掌握生物工程設(shè)備的使用原理。

微生物學(xué)是生物學(xué)里的一個(gè)大學(xué)科，就讀于不同方向的學(xué)生在就業(yè)上所處的境遇會(huì)不同。就讀于偏向于基礎(chǔ)理論研究的學(xué)科，在工作選擇上，一般只能選擇到大學(xué)或研究所工作，而這些單位對(duì)招聘對(duì)象的要求也很高，一般要求應(yīng)聘者拿到博士學(xué)位。如果所學(xué)專業(yè)偏向于應(yīng)用的領(lǐng)域，就業(yè)的選擇面要廣得多，可到企業(yè)、政府部門、學(xué)校從事生產(chǎn)、檢測(cè)和教學(xué)等工作。目前在微生物專業(yè)中，比較熱門的研究方向是生物能源和微生物制藥，尤其在制藥方面，就業(yè)率一直都比較高。

在微生物方面有良好聲譽(yù)和不俗實(shí)力的院校較多，從往年的情況來看，各院校在微生物專業(yè)上的招生人數(shù)也比較多。以山東大學(xué)為例，山東大學(xué)1952年就設(shè)立了微生物專業(yè)，是國(guó)內(nèi)大學(xué)中最早開設(shè)微生物專業(yè)的院校。山大的微生物專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，擁有微生物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以生物資源轉(zhuǎn)化、環(huán)境保護(hù)為主要研究方向，科研水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平。山大生命科學(xué)院院長(zhǎng)曲音波教授，主要研究纖維素酶和可再生資源微生物轉(zhuǎn)化技術(shù)。

推薦院校：中國(guó)科學(xué)院微生物研究所、中國(guó)科學(xué)院武漢病毒研究所、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、東北師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、云南大學(xué)

考研海洋生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

海洋生物專業(yè)可以在下列機(jī)構(gòu)或團(tuán)體工作： 1.學(xué)術(shù)或科研機(jī)構(gòu)擔(dān)任研究助理（不是助理研究員，別搞混）。2.博物館、動(dòng)物園、正規(guī)海洋館擔(dān)任行政、技術(shù)、研究助理人員。3.石油公司、環(huán)境規(guī)劃公司、建筑公司就職（指與海洋地質(zhì)領(lǐng)域有關(guān)而言）。4.環(huán)保、生態(tài)保育等基金會(huì)、社團(tuán)就職。5.水質(zhì)處理、污水處理產(chǎn)業(yè)就職（海洋微生物專業(yè)而言）。6.海水淡化、發(fā)電等產(chǎn)業(yè)就職（海洋物理、海洋化學(xué)專業(yè)而言）。7.醫(yī)院、藥廠、醫(yī)學(xué)院研究助理（海洋生物生理專業(yè)而言）。8.水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋捕撈等產(chǎn)業(yè)就職（海洋生物商業(yè)養(yǎng)殖、魚類及生物資源專業(yè)而言）。9.漁會(huì)、漁船公司就職（海洋資源專業(yè)而言）。10.考上述專業(yè)公務(wù)員。

考研生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

071012 071012 071012 071012 生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué) 生態(tài)學(xué)專業(yè)是一門新興的、多學(xué)科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科，其知識(shí)體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會(huì)、自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有廣闊的應(yīng)用前景。生態(tài)學(xué)著重研究生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系，特別是生態(tài)系統(tǒng)在人類活動(dòng)干預(yù)下的各種運(yùn)行機(jī)制及變化規(guī)律?，F(xiàn)代生態(tài)學(xué)注重解決全球面臨的生態(tài)環(huán)境重大問題和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的眾多生態(tài)問題。生態(tài)學(xué)在世界走向可持續(xù)發(fā)展的今天正發(fā)揮著愈來愈重要的作用。近年來國(guó)家對(duì)生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)越來越重視，進(jìn)一步展示了生態(tài)學(xué)專業(yè)發(fā)展的美好前景。本專業(yè)學(xué)生主要到城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃、園林、農(nóng)林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的工作；還可以到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)和管理等工作；或到政府機(jī)構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測(cè)和動(dòng)物保護(hù)工作

考研遺傳學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

遺傳學(xué)是一門年輕的學(xué)科又是一門發(fā)展十分迅速的學(xué)科，是以基因?yàn)橹行难芯可锏倪z傳、變異和進(jìn)化規(guī)律的科學(xué)，是生命科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)十分活躍的帶頭學(xué)科。目前，它的分支幾乎已經(jīng)擴(kuò)展到了生物學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)域，成為生物科學(xué)的中心了。遺傳學(xué)是生物科學(xué)的核心，這提供了一個(gè)框架，使生命的多樣性及其過程在其中被理解為一個(gè)理性的統(tǒng)一體。其研究方向具有綜合性、交叉性、前沿性和適應(yīng)性，我國(guó)科研和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)遺傳學(xué)專業(yè)人才的要求越來越大。主要到高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事遺傳學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及其與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作。

071003 071003 071003 生理學(xué)生理學(xué)生理學(xué)生理學(xué) 中國(guó)生理學(xué)的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的，主要表現(xiàn)在：首先，生理學(xué)研究成果明顯增多，而且質(zhì)量頗高，其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國(guó)際上也是先進(jìn)的。其次，國(guó)內(nèi)生理學(xué)教學(xué)中已基本普及了實(shí)驗(yàn)課，并在條件好的學(xué)校建立了教學(xué)科研體系。21世紀(jì)是生理學(xué)發(fā)展時(shí)期，要求從業(yè)者具備豐富的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)方法和操作技術(shù)；具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力；熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法；熟悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能用一門外語(yǔ)熟練地閱讀本專業(yè)書刊，并具有一定的聽、說、寫能力，從而加深自身的潛在能力

第四篇：生物各專業(yè)就業(yè)前景

考研生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

生物化學(xué)與分子生物學(xué)：微觀世界的生物學(xué)

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來研究生物現(xiàn)象，涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的交叉。生物化學(xué)與分子生物學(xué)滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中，屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。下屬的不同研究方向差別不大，但由于該專業(yè)理論性較強(qiáng)，要求報(bào)考的學(xué)生具備良好的英語(yǔ)水平，以便日后能查閱各種專業(yè)文獻(xiàn)。

該專業(yè)的畢業(yè)生多在實(shí)驗(yàn)室里工作，此外，刑偵和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)也會(huì)涉及該專業(yè)中的DNA分析技術(shù)、PCR技術(shù)等，因此，該專業(yè)畢業(yè)生也可以到公安系統(tǒng)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。由于對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備要求較高，而目前國(guó)內(nèi)的生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化水平較低，招聘該專業(yè)畢業(yè)生的企業(yè)和學(xué)校并不多，如果能拿到博士學(xué)位或能出國(guó)深造，工作機(jī)會(huì)多一些。如果所學(xué)的專業(yè)研究方向是有關(guān)藥物方面的，就業(yè)機(jī)會(huì)也比較多。生物化學(xué)與分子生物學(xué)這門學(xué)科發(fā)展很快，而且涉及面很廣，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。

就往年的招生人數(shù)來看，各院校生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)的招生人數(shù)并不多，一些著名的重點(diǎn)院校如北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

推薦院校：中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)

研微生物專業(yè)就業(yè)前景

微生物學(xué)：微生物制藥最熱門

微生物學(xué)是生物學(xué)中最早出現(xiàn)的分支學(xué)科之一，其研究大方向可以分為基礎(chǔ)微生物學(xué)和應(yīng)用微生物兩類。在基礎(chǔ)微生物學(xué)的培養(yǎng)中，要求學(xué)生掌握扎實(shí)的理論功底，具備創(chuàng)新性思維、良好的英語(yǔ)閱讀能力和文獻(xiàn)查閱能力，同時(shí)還要有良好的寫作能力。該方向的畢業(yè)生可到科研院所、學(xué)校等單位從事研究與教學(xué)工作。而在應(yīng)用微生物學(xué)的培

養(yǎng)中，除了上述培養(yǎng)要求外，有些專業(yè)還要求學(xué)生掌握生物工程設(shè)備的使用原理。

微生物學(xué)是生物學(xué)里的一個(gè)大學(xué)科，就讀于不同方向的學(xué)生在就業(yè)上所處的境遇會(huì)不同。就讀于偏向于基礎(chǔ)理論研究的學(xué)科，在工作選擇上，一般只能選擇到大學(xué)或研究所工作，而這些單位對(duì)招聘對(duì)象的要求也很高，一般要求應(yīng)聘者拿到博士學(xué)位。如果所學(xué)專業(yè)偏向于應(yīng)用的領(lǐng)域，就業(yè)的選擇面要廣得多，可到企業(yè)、政府部門、學(xué)校從事生產(chǎn)、檢測(cè)和教學(xué)等工作。目前在微生物專業(yè)中，比較熱門的研究方向是生物能源和微生物制藥，尤其在制藥方面，就業(yè)率一直都比較高。

在微生物方面有良好聲譽(yù)和不俗實(shí)力的院校較多，從往年的情況來看，各院校在微生物專業(yè)上的招生人數(shù)也比較多。以山東大學(xué)為例，山東大學(xué)1952年就設(shè)立了微生物專業(yè)，是國(guó)內(nèi)大學(xué)中最早開設(shè)微生物專業(yè)的院校。山大的微生物專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，擁有微生物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以生物資源轉(zhuǎn)化、環(huán)境保護(hù)為主要研究方向，科研水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平。山大生命科學(xué)院院長(zhǎng)曲音波教授，主要研究纖維素酶和可再生資源微生物轉(zhuǎn)化技術(shù)。推薦院校：中國(guó)科學(xué)院微生物研究所、中國(guó)科學(xué)院武漢病毒研究所、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、東北師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、云南大學(xué)

考研海洋生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

海洋生物專業(yè)可以在下列機(jī)構(gòu)或團(tuán)體工作：

1.學(xué)術(shù)或科研機(jī)構(gòu)擔(dān)任研究助理（不是助理研究員，別搞混）。

2.博物館、動(dòng)物園、正規(guī)海洋館擔(dān)任行政、技術(shù)、研究助理人員。

3.石油公司、環(huán)境規(guī)劃公司、建筑公司就職（指與海洋地質(zhì)領(lǐng)域有關(guān)而言）。

4.環(huán)保、生態(tài)保育等基金會(huì)、社團(tuán)就職。

5.水質(zhì)處理、污水處理產(chǎn)業(yè)就職（海洋微生物專業(yè)而言）。

6.海水淡化、發(fā)電等產(chǎn)業(yè)就職（海洋物理、海洋化學(xué)專業(yè)而言）。

7.醫(yī)院、藥廠、醫(yī)學(xué)院研究助理（海洋生物生理專業(yè)而言）。

8.水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋捕撈等產(chǎn)業(yè)就職（海洋生物商業(yè)養(yǎng)殖、魚類及生物資源專業(yè)而言）。

9.漁會(huì)、漁船公司就職（海洋資源專業(yè)而言）。

10.考上述專業(yè)公務(wù)員。

考研生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

071012 生態(tài)學(xué)

生態(tài)學(xué)專業(yè)是一門新興的、多學(xué)科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科，其知識(shí)體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會(huì)、自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有廣闊的應(yīng)用前景。

生態(tài)學(xué)著重研究生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系，特別是生態(tài)系統(tǒng)在人類活動(dòng)干預(yù)下的各種運(yùn)行機(jī)制及變化規(guī)律。現(xiàn)代生態(tài)學(xué)注重解決全球面臨的生態(tài)環(huán)境重大問題和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的眾多生態(tài)問題。生態(tài)學(xué)在世界走向可持續(xù)發(fā)展的今天正發(fā)揮著愈來愈重要的作用。近年來國(guó)家對(duì)生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)越來越重視，進(jìn)一步展示了生態(tài)學(xué)專業(yè)發(fā)展的美好前景。

本專業(yè)學(xué)生主要到城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃、園林、農(nóng)林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的工作；還可以到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)和管理等工作；或到政府機(jī)構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測(cè)和動(dòng)物保護(hù)工作。

考研遺傳學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

071007 遺傳學(xué)

遺傳學(xué)是一門年輕的學(xué)科又是一門發(fā)展十分迅速的學(xué)科，是以基因?yàn)橹行难芯可锏倪z傳、變異和進(jìn)化規(guī)律的科學(xué)，是生命科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)十分活躍的帶頭學(xué)科。

目前，它的分支幾乎已經(jīng)擴(kuò)展到了生物學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)域，成為生物科學(xué)的中心了。遺傳學(xué)是生物科學(xué)的核心，這提供了一個(gè)框架，使生命的多樣性及其過程在其中被理解為一個(gè)理性的統(tǒng)一體。其研究方向具有綜合性、交叉性、前沿性和適應(yīng)性，我國(guó)科研和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)遺傳學(xué)專業(yè)人才的要求越來越大。主要到高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事遺傳學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及其與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作。

071003 生理學(xué)

中國(guó)生理學(xué)的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的，主要表現(xiàn)在：首先，生理學(xué)研究成果明顯增多，而

且質(zhì)量頗高，其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國(guó)際上也是先進(jìn)的。其次，國(guó)內(nèi)生

理學(xué)教學(xué)中已基本普及了實(shí)驗(yàn)課，并在條件好的學(xué)校建立了教學(xué)科研體系。21世紀(jì)是生理

學(xué)發(fā)展時(shí)期，要求從業(yè)者具備豐富的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。

該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)方法和操

作技術(shù)；具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力；熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法；熟

悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方

法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能用一門外語(yǔ)熟練地閱讀本專業(yè)書刊，并具有一

定的聽、說、寫能力，從而加深自身的潛在能力。

第五篇：藝考各專業(yè)就業(yè)前景

【編導(dǎo)】編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景

在影視藝術(shù)專業(yè)中，編導(dǎo)是近幾年招考人數(shù)最多、就業(yè)形式最好的專業(yè)之一。各高校在選拔此類人才時(shí)，重點(diǎn)考察的是綜合能力可塑性。進(jìn)入高校后，編導(dǎo)類學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)、交際能力、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)事務(wù)分析分辨能力、民俗風(fēng)情把握能力、心理學(xué)等各方面都會(huì)有大幅提高。因此在時(shí)下就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下，編導(dǎo)類畢業(yè)生就業(yè)依然占據(jù)上風(fēng)，據(jù)國(guó)家有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，編導(dǎo)畢業(yè)生一次性就業(yè)率：99.30%。

另外，編導(dǎo)、導(dǎo)演是各類電影電視節(jié)目的總指揮，該專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的人才。一臺(tái)精彩的節(jié)目，好的編導(dǎo)必不可缺，編導(dǎo)、導(dǎo)演是整個(gè)節(jié)目的核心。有才華的編導(dǎo)已經(jīng)成為各個(gè)電視臺(tái)的爭(zhēng)搶對(duì)象。

全國(guó)有30多家省級(jí)電視臺(tái)，有500多個(gè)省級(jí)頻道。有2000多家城市電視臺(tái)，有一萬多個(gè)城市頻道，每天要播出12個(gè)小時(shí)以上的電視節(jié)目，另外除了常規(guī)的廣播電視播出機(jī)構(gòu)外，國(guó)家廣電行業(yè)的相關(guān)政策也催生了大量廣播電視節(jié)目制作公司、廣告公司、傳播公司、音像公司等影視節(jié)目制作單位，異軍突起的大眾傳媒業(yè)共需要專業(yè)從業(yè)人員1000萬人才能保證正常的電視節(jié)目制作。從影視傳媒專業(yè)院校畢業(yè)的人數(shù)總共不到10萬人。所以傳媒影視行業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求巨大。編導(dǎo)類人才集中就業(yè)分布于北京、上海、遼寧、廣東、重慶、浙江等大中城市。據(jù)中國(guó)統(tǒng)計(jì)局、中國(guó)教育部、中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合調(diào)查發(fā)現(xiàn)，編導(dǎo)類畢業(yè)生就業(yè)主要分布以下單位：事業(yè)單位：38.89%；錄取研究生：24.07%；非國(guó)有企業(yè)：15.74%；高等學(xué)校：8.33%；高中教育：3.94%；國(guó)有企業(yè)：2.78%；出國(guó)：1.85%；科研設(shè)計(jì)單位：

1.85%；機(jī)關(guān)：1.85%

【播音】播音與主持專業(yè)就業(yè)前景

目前，全國(guó)廣播電視媒體發(fā)展很快。全國(guó)省或直轄市級(jí)廣播電臺(tái)有四十多家，各省臺(tái)又分信息、文藝、娛樂、旅游、交通、經(jīng)濟(jì)、都市等幾家甚至十幾家系列臺(tái)。電視臺(tái)頻道分化細(xì)致，數(shù)量明顯增加，盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，但無疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。

除去省級(jí)臺(tái)，全國(guó)還有近千座省轄市和市級(jí)廣播電臺(tái)、市級(jí)廣電媒體。它們機(jī)制靈活，求才若渴，人才普遍面臨斷層，名校畢業(yè)生難以聘到，骨干主持人常有跳槽。在這樣的背景下，年輕的大學(xué)畢業(yè)生很快會(huì)被提拔到中層，可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增，傳媒從業(yè)人員的收入提高較快，地方臺(tái)的優(yōu)勢(shì)很明顯。

數(shù)字電視的發(fā)展，多元化電視媒體的選擇，為更多有志于從事媒體行業(yè)的優(yōu)秀人才提供了更廣泛的發(fā)展空間。

此外，還有不可忽略的各級(jí)廣播媒體。廣播在特殊時(shí)間、利用特殊音響手段形成的特殊收聽氛圍，對(duì)聽眾有著別樣的吸引力。隨著各臺(tái)直播時(shí)間增加、系列臺(tái)增建，廣播行業(yè)發(fā)展勢(shì)頭依然強(qiáng)勁。特別是流動(dòng)收聽人群的增多，廣播和有線電視資源共享，并借助共線光纜推出數(shù)字廣播，其清晰度、傳播質(zhì)量遠(yuǎn)勝于傳統(tǒng)廣播，發(fā)展前景廣闊，廣播電臺(tái)主持人的收入正在不斷提高。

【美術(shù)】影視動(dòng)畫就業(yè)前景

中國(guó)社科院發(fā)布的文化藍(lán)皮書《2007年：中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》認(rèn)為，近20年來，外國(guó)動(dòng)畫作品改變了中國(guó)受眾的動(dòng)畫需求傾向，當(dāng)外國(guó)動(dòng)畫明星形象和劇情編排風(fēng)格深深地印刻在中國(guó)受眾的記憶中時(shí)，其文化審美觀也在不知不覺中悄然改變。最終成為他們觀賞動(dòng)畫片的參照標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)又引領(lǐng)著他們對(duì)動(dòng)畫的消費(fèi)選擇。通過對(duì)孩子們審美觀的培養(yǎng)，提高他們的鑒別能力，要從動(dòng)畫主題的教育角度思考，對(duì)于國(guó)家精神文明建設(shè)來說，正好提供了大量的高素質(zhì)后備力量。

發(fā)展具備自己國(guó)家特色的動(dòng)畫作品，并且為其在國(guó)際市場(chǎng)爭(zhēng)得一席之地，只要在牽肘技術(shù)方面的進(jìn)行突破。再結(jié)合文化手段，影視動(dòng)畫何愁無路。日本早已注意到這一點(diǎn)了，2006年4月28日，日本外相麻生太郎在“文化外交的新構(gòu)想”演講中明確提出，日本應(yīng)大力開展“動(dòng)漫外交”，即通過推廣日本的漫畫書和動(dòng)畫片，來影響包括中國(guó)在內(nèi)的各國(guó)民眾。

影視動(dòng)畫推廣市場(chǎng)，包括國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)，不再是商業(yè)的性質(zhì)了，他變成一種教育的手段。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)推廣，消費(fèi)者能夠從中得到精神啟示，是國(guó)家精神文化建設(shè)的一部分；國(guó)際市場(chǎng)的推廣，既是文化的交流。也是文化的外交。對(duì)國(guó)家外交建設(shè)也是一種獨(dú)特的貢獻(xiàn)。社會(huì)主義有特殊的魅力，魅力的散發(fā)。受益的不能僅限我們?cè)撝贫葒?guó)家國(guó)民本身，其他國(guó)家包括日本、美國(guó)等這些資本主義大國(guó)也有必要渲染，見識(shí)我們中國(guó)特色的影視動(dòng)畫。比如中國(guó)，國(guó)家已經(jīng)逐步重視影視動(dòng)畫的發(fā)展，技術(shù)上予以政策上與財(cái)政上的大力支持；其次中國(guó)有豐厚的文化底蘊(yùn)作靠山；最后中國(guó)國(guó)體的優(yōu)秀。我國(guó)對(duì)內(nèi)容健康、藝術(shù)性強(qiáng)、創(chuàng)新度高、深受群眾喜愛的原創(chuàng)動(dòng)畫產(chǎn)品予以大力的支持，市場(chǎng)教育化的路子將創(chuàng)造出中國(guó)風(fēng)格、國(guó)際影響的影視動(dòng)畫。

中國(guó)文化部網(wǎng)站消息指出文化部出臺(tái)的關(guān)于扶持動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見表明近年來國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫產(chǎn)品的數(shù)量大幅增長(zhǎng)，質(zhì)量有所提高，一些優(yōu)秀影視動(dòng)畫企業(yè)有望走出中國(guó)市場(chǎng)，十年時(shí)間可能躋身影視動(dòng)畫大國(guó)的行列。

專家預(yù)測(cè)理由：10年來，我國(guó)的影視動(dòng)畫市場(chǎng)一直是被美日韓所強(qiáng)占。每一次文化產(chǎn)品引進(jìn)到中國(guó)，都會(huì)給國(guó)內(nèi)市場(chǎng)帶來巨大的沖擊。如去年上映的影視動(dòng)畫大片《2012》和《阿凡達(dá)》。在游戲領(lǐng)域，也一直是國(guó)外產(chǎn)品充斥其間。近年來，國(guó)內(nèi)游戲靠走特色路線，也取得了一定的發(fā)展，并逐步進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。在近年來，國(guó)家制定動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)目標(biāo)用5至10年時(shí)間躋身世界動(dòng)漫大國(guó)和強(qiáng)國(guó)行列的發(fā)展計(jì)劃。中宣部大力發(fā)展和扶持國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，出臺(tái)政策性文件，從體制、政策、市場(chǎng)管理上促進(jìn)我國(guó)影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。具有原創(chuàng)思維的動(dòng)畫人才經(jīng)常成為獵頭關(guān)注的對(duì)象。影視動(dòng)畫與游戲開發(fā)成為2011年最具發(fā)展前景的職業(yè)。

就業(yè)薪金：2000-5000人民幣

就業(yè)方向：游戲公司、動(dòng)畫公司、電影制作公司、軟件公司、廣告公司、影視公司、電視臺(tái)、教育機(jī)構(gòu)、雜志社、出版社、房地產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)媒體等。

【舞蹈】舞蹈專業(yè)就業(yè)前景

培養(yǎng)目標(biāo)：舞蹈教育專業(yè)主要培養(yǎng)從事民族舞蹈教育工作的高等專門人才。為全國(guó)各地的藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)職業(yè)學(xué)校等輸送舞蹈教師；畢業(yè)生也可在藝術(shù)團(tuán)體從事舞蹈表演、編導(dǎo)、編輯和研究工作。而民族舞蹈學(xué)科本科班的培養(yǎng)目標(biāo)是為少數(shù)民族地區(qū)和全國(guó)各文藝團(tuán)體培養(yǎng)和造就得、智、體、美、勞全面發(fā)展的是和新時(shí)代的新型的少數(shù)文藝人才。為社會(huì)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級(jí)的可從事師資、編導(dǎo)、表演的復(fù)合型人才。

據(jù)文化部教科司的統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前包含舞蹈專業(yè)的高校共有五類，即專業(yè)藝術(shù)院校、師范類院校、綜合類院校以及某些理工科或文科專業(yè)的院校。這些院校不僅是中國(guó)藝術(shù)研究院的主要招生來源，同時(shí)也是畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。而近五年來，中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)中的主要問題體現(xiàn)在人才滯留方面。

從整個(gè)舞蹈學(xué)科對(duì)于理論或史論型人才的需求以及中國(guó)舞蹈理論的本體建設(shè)來看，舞蹈的理論建設(shè)與其它學(xué)科相比尚有待提高和完善，但在普通高校中卻十分缺少專業(yè)舞蹈理論人才和推廣型人才的，因此，舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向理當(dāng)不困難。

中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所所長(zhǎng)羅斌認(rèn)為，當(dāng)前舞蹈理論人才過分集中滯留現(xiàn)象主要原因在于舞蹈學(xué)科的發(fā)展與實(shí)際中對(duì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生矛盾以及舞蹈教育在觀念上的誤區(qū)。按照當(dāng)下舞蹈學(xué)科的類別劃分，主要包括創(chuàng)作、表演、教育和理論四個(gè)領(lǐng)域。在以往的舞蹈教育中也較為注重高、精、尖的實(shí)踐型人才的培養(yǎng)，而缺少基層和普及型的建設(shè)。但現(xiàn)實(shí)需求中則以全能型或?qū)嵱眯蜑闃?biāo)準(zhǔn)。而這種人才需求標(biāo)準(zhǔn)的原因在于舞蹈學(xué)科本身沒有一個(gè)完整的系統(tǒng)。換言之，當(dāng)前舞蹈學(xué)科的發(fā)展方向是在培養(yǎng)不同領(lǐng)域的專業(yè)人才，并不是全能型的實(shí)用人才，另外，過于關(guān)注高、精、尖的人才培養(yǎng)而忽視基層的普及型人才以及實(shí)踐教育與理論教育的不均衡發(fā)展，使得當(dāng)前的舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí)產(chǎn)生學(xué)無所用現(xiàn)象。因此，舞蹈學(xué)科本身的建設(shè)和觀念問題導(dǎo)致了目前人才過于集中的滯留現(xiàn)象。

如果按目前舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)狀況來看，未來可能會(huì)出現(xiàn)當(dāng)前北京舞蹈學(xué)院本科生的就業(yè)趨勢(shì)。即是說，人才流動(dòng)量可能日益增加。原因在于舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在職業(yè)選擇上與表演、編導(dǎo)等術(shù)科學(xué)生有所不同，從事舞蹈理論要依附于某一單位，而不像編導(dǎo)或演員那樣可以選擇自由職業(yè)甚至無職業(yè)等較為自由的發(fā)展空間與走向。再者，舞蹈理論在普通高校的開展以及本身的不夠成熟也顯示出舞蹈理論人才的空缺與需求。

職業(yè)選擇分析：

在目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，我們畢業(yè)生的擇業(yè)更趨于理性化，或者說其中摻雜了更多無奈的因素。我們不再堅(jiān)守以前所謂的師哥師姐們流傳下來的就業(yè)原則：“非北京單位不去，非高校教師不當(dāng)，非國(guó)家級(jí)藝術(shù)團(tuán)體不進(jìn)”的擇業(yè)要求，而是根據(jù)自身的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整期望值，進(jìn)而找到適合自己的用人單位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與單位之間的雙贏。

目前考研也是畢業(yè)生重要的選擇之一，正如前面調(diào)查問卷顯示的結(jié)果，有將近三分之一的大學(xué)畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，可能其中舞蹈類專業(yè)所占的比例更小，其他專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生選擇考研的比例會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于此。

近幾年，由于競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，同時(shí)畢業(yè)生自身優(yōu)勢(shì)越來越好，用人單位對(duì)于舞蹈專業(yè)畢業(yè)生的要求也越來越高。需要的演員不僅僅要具備基本的專業(yè)基礎(chǔ)，比如身體的軟度、開度，跳轉(zhuǎn)翻等各種能力、技術(shù)，還需要演員具備應(yīng)對(duì)編導(dǎo)各種要求的能力，思想要開闊，能夠接受各種形式的表演，具有可塑造性。另外，演員認(rèn)真的工作態(tài)度、品性的優(yōu)良，與其他演員的融洽及團(tuán)隊(duì)精神在工作中也十分重要。對(duì)于想從事教育工作的畢業(yè)生來說，要求更高，在上述種種要求外，還需要加上教育理論知識(shí)的深厚功底及交流溝通能力等等方面。

【音樂】音樂類音樂學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析

前景分析：今天，隨著現(xiàn)代傳播手段日新月異的進(jìn)步，各種不同風(fēng)格和體裁的音樂已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)角落，成為當(dāng)代人生活中不可缺少的組成部分。音樂學(xué)就是研究與音樂有關(guān)的一切事物的學(xué)科。要想在音樂造詣上得到升華，音樂學(xué)的學(xué)習(xí)是必不可少的。

上海音樂學(xué)院學(xué)生處張老師：音樂學(xué)主要是從事理論研究的專業(yè)，要求學(xué)生具有厚實(shí)的基礎(chǔ)。考研是這個(gè)專業(yè)的大趨勢(shì)，同時(shí)與音樂有關(guān)的報(bào)社、雜志社也是他們的選擇之一。由于這個(gè)專業(yè)的學(xué)生多數(shù)在鋼琴和其他一些樂器上有良好的基礎(chǔ)，他們也可以求得在這些方面的個(gè)性發(fā)展。

四川音樂學(xué)院學(xué)生處陳老師：音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要是從事音樂理論的研究工作，因此大多數(shù)學(xué)生都是進(jìn)入科研單位、高校和中小學(xué)工作，也有部分繼續(xù)深造。

武漢音樂學(xué)院學(xué)生處范處長(zhǎng)：音樂學(xué)是三級(jí)學(xué)科，就業(yè)前景比較廣。除了在高校任教、從事

音樂理論研究、考研以外，這個(gè)專業(yè)的學(xué)生還可以在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作，組織文藝演出。