第一篇:廣東商學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作日程
2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作日程
1、上報(bào)年度就業(yè)工作計(jì)劃(2009年10月23日前)
2、畢業(yè)生信息登記(2009年9月-10月)
3、畢業(yè)生生源信息核對(duì)(2009年10月)
4、就業(yè)推薦表、畢業(yè)生登記表發(fā)放與組織填寫(xiě)(2009年10月)
5、招聘信息的收集、發(fā)布、傳達(dá)(2009年9月—2010年12月)
6、協(xié)議書(shū)的發(fā)放(2009年9月—2010年6月)
7、畢業(yè)生登記表學(xué)院蓋章、學(xué)工部蓋章(2010年6月)
8、就業(yè)率月報(bào)(2009年12月—2010年2月;2010年9月—12月)
9、就業(yè)率周報(bào)(2010年3月—2010年8月);
10、上報(bào)就業(yè)方案及上報(bào)就業(yè)率信息(2010年4月—2010年12月,其中,就業(yè)方案上報(bào)截止時(shí)間6月6日;初次就業(yè)率上報(bào)截止時(shí)間9月1日,總體就業(yè)率上報(bào)截止時(shí)間12月10日)
11、畢業(yè)生申請(qǐng)暫緩就業(yè)及學(xué)院上報(bào)暫緩就業(yè)方案(2010年5月17日—6月3日)
12、學(xué)校就業(yè)率信息核查(2010年8月)
13、舉辦廣東省2010年畢業(yè)生就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)(財(cái)經(jīng)政法類(lèi))(2009年12月20日)
14、舉辦小型招聘會(huì)、宣講會(huì)(2010年10月—2010年6月)
15、上報(bào)年度就業(yè)工作總結(jié)(2010年7月10日)
16、評(píng)選2010屆優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)(2010年5月)
17、登記戶口遷移地址,辦理戶口遷移證(2010年6月初)
18、畢業(yè)生辦理離校手續(xù)(2010年6月底)
19、組織畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮(2010年6月底)
20、畢業(yè)生到所在學(xué)院領(lǐng)取畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證(2010年6月底)
21、畢業(yè)生于畢業(yè)典禮后一周內(nèi)離校
22、整理畢業(yè)生檔案(2010年7月初)
第二篇:2011年畢業(yè)生就業(yè)工作日程
2011年畢業(yè)生就業(yè)工作日程
2011年11月:學(xué)生校對(duì)生源情況并制作個(gè)人簡(jiǎn)歷或推薦表。班主任及各系開(kāi)始審核畢業(yè)生推薦表。
2011年12月:組織學(xué)生參加各類(lèi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì);聯(lián)系、組織有關(guān)用人單位進(jìn)校進(jìn)行供需見(jiàn)面會(huì)。
2011年1月:學(xué)生填寫(xiě)畢業(yè)生登記表,班主任加意見(jiàn)后交各系蓋?。ň唧w時(shí)間由各系自定),各系須在5月8日前收齊并按學(xué)號(hào)順序排好交回學(xué)生處;省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心分生源地區(qū)發(fā)布廣東省高校畢業(yè)生資源信息。
2012年5月:① 辦理畢業(yè)生暫緩就業(yè)手續(xù)。請(qǐng)需要辦理暫緩就業(yè)的畢業(yè)生從學(xué)校就業(yè)網(wǎng)上下載《暫緩就業(yè)畢業(yè)生保存戶口和檔案申請(qǐng)表》,填寫(xiě)好后于5月10-20日持申請(qǐng)表到所在系辦理相關(guān)手續(xù)。
② 上報(bào)就業(yè)建議方案。請(qǐng)已簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)的同學(xué)把就業(yè)協(xié)議書(shū)于5月25日前交回學(xué)生處,沒(méi)有與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)把相關(guān)的就業(yè)證明(如勞動(dòng)合同復(fù)印件、單位錄用證明等)于6月30日前交回各系辦公室。
2012年6月:① 學(xué)院保衛(wèi)處于6月5日前辦理戶口遷移手續(xù)。詳細(xì)情況請(qǐng)看就業(yè)網(wǎng)上的“關(guān)于畢業(yè)生戶口遷出工作的幾點(diǎn)說(shuō)明”。
② 6月24日-30日:廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽發(fā)報(bào)到證。
2012年6月底7月初:畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮,領(lǐng)取畢業(yè)證、報(bào)到證、戶口遷移證(具體時(shí)間另行通知)。
2012年7月初:畢業(yè)生開(kāi)始報(bào)到。
2012年7月中下旬:學(xué)院學(xué)生處開(kāi)始寄送畢業(yè)生檔案。
2012年8月-12月:① 每周周二辦理取消暫緩就業(yè)手續(xù)。辦理取消暫緩就業(yè)的畢業(yè)生須將《高校畢業(yè)生暫緩就業(yè)協(xié)議書(shū)》交回學(xué)校。
② 每月的最后一周,辦理畢業(yè)生調(diào)整改派手續(xù)。
就業(yè)辦
2011-9
第三篇:高校畢業(yè)生就業(yè)工作日程
某學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作日程
今年11月:學(xué)生校對(duì)生源情況并制作個(gè)人簡(jiǎn)歷或推薦表。班主任及各系開(kāi)始審核畢業(yè)生推薦表。
今年12月:組織學(xué)生參加各類(lèi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì);聯(lián)系、組織有關(guān)用人單位進(jìn)校進(jìn)行供需見(jiàn)面會(huì)。
學(xué)生填寫(xiě)畢業(yè)生登記表,班主任加意見(jiàn)后交各系蓋?。ň唧w時(shí)間由各系自定),各系須在5月8日前收齊并按學(xué)號(hào)順序排好交回學(xué)生處;省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心分生源地區(qū)發(fā)布廣東省高校畢業(yè)生資源信息。
明年5月:① 辦理畢業(yè)生暫緩就業(yè)手續(xù)。請(qǐng)需要辦理暫緩就業(yè)的畢業(yè)生從學(xué)校就業(yè)網(wǎng)上下載《暫緩就業(yè)畢業(yè)生保存戶口和檔案申請(qǐng)表》,填寫(xiě)好后于5月10-20日持申請(qǐng)表到所在系辦理相關(guān)手續(xù)。
② 上報(bào)就業(yè)建議方案。請(qǐng)已簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)的同學(xué)把就業(yè)協(xié)議書(shū)于5月25日前交回學(xué)生處,沒(méi)有與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)把相關(guān)的就業(yè)證明(如勞動(dòng)合同復(fù)印件、單位錄用證明等)于6月30日前交回各系辦公室。
明年6月:① 學(xué)院保衛(wèi)處于6月5日前辦理戶口遷移手續(xù)。詳細(xì)情況請(qǐng)看就業(yè)網(wǎng)上的“關(guān)于畢業(yè)生戶口遷出工作的幾點(diǎn)說(shuō)明”。
② 6月24日-30日:廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽發(fā)報(bào)到證。
明年6月底7月初:畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮,領(lǐng)取畢業(yè)證、報(bào)到證、戶口遷移證(具體時(shí)間另行通知)。
明年7月初:畢業(yè)生開(kāi)始報(bào)到。
明年7月中下旬:學(xué)院學(xué)生處開(kāi)始寄送畢業(yè)生檔案。
明年8月-12月:① 每周周二辦理取消暫緩就業(yè)手續(xù)。辦理取消暫緩就業(yè)的畢業(yè)生須將《高校畢業(yè)生暫緩就業(yè)協(xié)議書(shū)》交回學(xué)校。
② 每月的最后一周,辦理畢業(yè)生調(diào)整改派手續(xù)。
第四篇:2014年畢業(yè)生就業(yè)工作日程
2014年畢業(yè)生就業(yè)工作日程(注意保存)1、2014年2月23日(周日)同學(xué)必須回校注冊(cè),除有特殊情況如公司實(shí)習(xí)(開(kāi)具公司實(shí)習(xí)證明),應(yīng)聘面試(出具公司面試證明),生?。ǔ鼍哚t(yī)院證明),外省生源因路途遠(yuǎn)而無(wú)法回校(出具家長(zhǎng)情況知悉同意書(shū),請(qǐng)查看后繼附件),該部分同學(xué)的注冊(cè)報(bào)到手續(xù)可以同學(xué)代辦。(注:證明若無(wú)法親自提交,可用手機(jī)或相機(jī)拍下后,459273798@qq.com,若在3月3日-3月5日時(shí)間內(nèi),無(wú)法出具證明,又不回校辦理注冊(cè)報(bào)到手續(xù)者,本學(xué)期畢業(yè)教育學(xué)科學(xué)分0)
2、特別提醒,論文答辯資格審查初定于4月進(jìn)行,請(qǐng)時(shí)刻留意導(dǎo)師的通知,請(qǐng)同學(xué)務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照論文指導(dǎo)老師要求準(zhǔn)備好相應(yīng)材料。若欠交學(xué)費(fèi)的同學(xué)(若已經(jīng)申請(qǐng)獲助學(xué)金的同學(xué),因無(wú)法確定教育廳拔款時(shí)間,因此請(qǐng)自行先交清學(xué)費(fèi)),請(qǐng)務(wù)必在4月30日之前將欠交學(xué)費(fèi)交清,否則不能進(jìn)行論文答辯申請(qǐng),過(guò)期后將推后進(jìn)行答辯。
3、2014年5月:① 5月10日—5月20日辦理畢業(yè)生暫緩就業(yè)手續(xù)。如有需要辦理暫緩就業(yè)的學(xué)生可向所在系(院)申請(qǐng)。(具體的申請(qǐng)程序?qū)煸诰蜆I(yè)網(wǎng)就業(yè)指南“辦事程序”欄目)
4、空白的就業(yè)協(xié)議書(shū)由學(xué)生自行保管至畢業(yè)后2年,學(xué)校不要求同學(xué)強(qiáng)制簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū),若單位簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)是在填寫(xiě)完上面相關(guān)信息后(填寫(xiě)人可以是公司或者是自己本人),由公司蓋章,再交到系里簽意見(jiàn)及蓋章。協(xié)議書(shū)的簽訂日期沒(méi)有限定。協(xié)議書(shū)一式四份,當(dāng)蓋章后,學(xué)校,院系,企業(yè),及學(xué)生本人各持一份。
5、戶口遷移到學(xué)校的同學(xué),2014年6月:① 由學(xué)校保衛(wèi)處于6月1日代同學(xué)們統(tǒng)一辦理畢業(yè)生戶口遷移手續(xù),學(xué)生無(wú)需回校辦理相關(guān)手續(xù),若無(wú)特殊情況下,戶口將統(tǒng)一回遷到原戶口所在地。
② 6月24日-30日:廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽發(fā)報(bào)到證。
6、2014年6月底7月初:回校參加畢業(yè)典禮,辦理離校手續(xù),學(xué)生領(lǐng)取畢業(yè)證、報(bào)到證、戶口遷移證(具體時(shí)間另行通知),所有的證件必須由同學(xué)自行領(lǐng)取,不能代領(lǐng)。就業(yè),學(xué)生檔案:江啟宇老師 61230635***(630610)
成績(jī),四六級(jí)問(wèn)題,考證問(wèn)題,:高萬(wàn)里老師61230665
應(yīng)用外語(yǔ)系
2014年1月15日
家長(zhǎng)同意報(bào)到情況知悉書(shū)
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是,校專業(yè),學(xué)號(hào)為,因家庭路途遙遠(yuǎn),無(wú)法在2013年3月3日注冊(cè)當(dāng)天回校辦理學(xué)生注冊(cè)工作,本人在知悉學(xué)生在無(wú)法回校注冊(cè)的情況下,同意本人的子女通過(guò)電話(020-61230635)或郵件(gdqywyx@vip.126.com)方式向江啟宇老師進(jìn)行報(bào)到。
家長(zhǎng)配合事宜:學(xué)生在家期間,要求其配合本校及就業(yè)實(shí)習(xí)單位之督導(dǎo),遵守各項(xiàng)實(shí)習(xí)規(guī)章,對(duì)于其在就業(yè)在家期間可能遇到學(xué)業(yè)、疾病、醫(yī)療、人身傷害等風(fēng)險(xiǎn),學(xué)院均已告知,并自負(fù)期間的安全問(wèn)題,承擔(dān)一切風(fēng)險(xiǎn)及相關(guān)后果,本人絕無(wú)異議。
此致
敬禮
家長(zhǎng)簽字:
聯(lián)系電話:
辦公室電話:020-61230635
年月日 并附家長(zhǎng)身份證復(fù)印件
第五篇:商學(xué)院xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估自查報(bào)告
商學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)情況核查報(bào)告
根據(jù)《山東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育廳【2010】7號(hào)文件做好2010屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況核查工作的通知》(魯人社辦發(fā)【2010】143號(hào),以下簡(jiǎn)稱《通知》)和教育部《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的通知》(教學(xué)廳【2010】7號(hào))精神和有關(guān)要求,現(xiàn)商學(xué)院就2010屆畢業(yè)生就業(yè)核查情況報(bào)告如下:
一、就業(yè)工作基本思路
根據(jù)國(guó)家和省畢業(yè)生就業(yè)工作的政策,按照學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合我院專業(yè)特點(diǎn)經(jīng)認(rèn)真研究,確定了我院畢業(yè)生就業(yè)工作的基本思路:把握政策方向,分析就業(yè)形勢(shì),以加大畢業(yè)生就業(yè)宣傳和教育為先導(dǎo),以加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和以擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)途徑和渠道為保障,以提高畢業(yè)生就業(yè)率為杠桿,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)工作規(guī)范,努力實(shí)現(xiàn)通過(guò)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量來(lái)確保畢業(yè)生就業(yè)工作上新水平,跨新臺(tái)階的目標(biāo)。
二、就業(yè)情況核查過(guò)程和結(jié)果
積極響應(yīng)學(xué)校通知,綜合多種調(diào)查方式,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)搜查,文獻(xiàn)查閱等,統(tǒng)計(jì)了解到情況如下:
商學(xué)院有畢業(yè)生669人,其中中澳合作班學(xué)專科班87人,本科生571人,研究生11人,截止到2010年7月,有256人正式簽約,省外回原籍37人,省內(nèi)回原籍157人,升學(xué)26人,各種人事代理65人,自主創(chuàng)業(yè)1人,出國(guó)學(xué)習(xí)64人,靈活就業(yè)322人。
商學(xué)院2010屆正式簽約的畢業(yè)生,已經(jīng)解決了畢業(yè)生戶籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列問(wèn)題。此類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)已經(jīng)與單位達(dá)成一致協(xié)議,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)就業(yè),情況屬實(shí)。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)專升本王朝法同學(xué)畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)院方核查,情況屬實(shí)。
通過(guò)非全日制、臨時(shí)性和彈性工作等靈活形式就業(yè)的322名畢業(yè)生,與學(xué)院達(dá)成協(xié)議,并自愿服從學(xué)院安排,簽訂臨時(shí)就業(yè)協(xié)議之后,自行決定是否在協(xié)議單位就業(yè),如若自行簽訂新的勞動(dòng)協(xié)議,將覆蓋靈活就業(yè)協(xié)議,對(duì)學(xué)生就業(yè)無(wú)任何影響,同學(xué)們表示理解。
我校與澳大利亞維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)的07級(jí)中澳班有63名同學(xué)已經(jīng)出國(guó),皆持澳大利亞維多利亞大學(xué)錄取通知書(shū),全部屬實(shí)。此外,工商管理本科有一名叫李明明的女生畢業(yè)后自己聯(lián)系去澳洲留學(xué),經(jīng)核查,情況屬實(shí)。
三、自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及整改措施
盡管我門(mén)克服了許多困難,也取得了一定成效,但自查中我們還是發(fā)現(xiàn)了我院畢業(yè)生就業(yè)工作中仍存在一些問(wèn)題,突出的表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
(一)就業(yè)率有待進(jìn)一步提高
由于專業(yè)特點(diǎn)所限,目前多類(lèi)人才需求市場(chǎng)萎縮,加上擴(kuò)招和國(guó)內(nèi)整個(gè)就業(yè)形勢(shì)的巨大壓力,從某種意義上講,就業(yè)政策和形勢(shì)越來(lái)越透徹,學(xué)生就業(yè)心理壓力越重,我們的工作難度越大。
(二)就業(yè)工作管理有待進(jìn)一步規(guī)范
自查中發(fā)現(xiàn),我院還存在制度健全落實(shí)不夠,信息較多市場(chǎng)太少,管理到位還欠規(guī)范,記錄雖有資料不全等問(wèn)題。
(三)畢業(yè)與就業(yè)的矛盾有待進(jìn)一步解決
這也是高校普遍存在的問(wèn)題,畢業(yè)生即面臨能否畢業(yè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,受就業(yè)的巨大壓力,因此,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期與求職就業(yè)期的沖突問(wèn)題十分突出,需要尋求解決的辦法。
我們將對(duì)上述突出問(wèn)題,按院部要求,認(rèn)真研究問(wèn)題,尋找對(duì)策逐項(xiàng)整攻。目前,我院正在探索“學(xué)業(yè)+實(shí)踐+就業(yè)”就是模式的嘗試,化不利為有利,變壓力為動(dòng)力,為提高就業(yè)率而努力工作。
副書(shū)記簽字:
院長(zhǎng)簽字:
商學(xué)院 2010.9.8