第一篇：讀《美麗中國》有感七年級一班劉娟娟

讀《美麗中國》有感

七年級一班劉娟娟

中華民族已有五千年的悠久文明歷史，如今中華民族又有著無數(shù)光輝燦爛的文明成果，這值得我們每一個中華兒女都為偉大的中華民族而自豪。然而我們這些祖國的花朵，祖國的未來更應該為了“把祖國建設的更美麗”這一夢想而努力奮斗，不懈拼搏！

2005年10月2日，哥德堡市的一艘輪船“哥德堡號”航行到中國，重走了一遍著名的海上絲綢之路，“哥德堡號”不僅僅是一艘船，更是一段歷史，一段傳奇，也是中國偉大文明的連續(xù)。兩千多年前開始逐漸形成的海上絲綢之路，跨越浩瀚的大海，把中國與世界連接起來，促進了中華文化的交流，增進了中外人民的友誼，豐富了中國文化的內(nèi)涵，也推動了世界聞名的進程。

《美麗中國夢》這本書中還向我們介紹了近年來我國許多騰飛的科技。

2009年，科學家周琪和高邵榮經(jīng)過不懈的研究為克隆成年哺乳動物開辟了道路。2013年6月，我國研制出了水平處于世界領先行列的“天河二號”超級計算機。2013年6月11日17時38分，神舟十號載人飛船返回艙返回地面。這一系列的事件說明我國的科技在不斷的大幅度提升。我相信在不久的將來，我國的科技事業(yè)會更加的充滿蓬勃生機，會顯示出巨大的優(yōu)越性和強大的生命力。

最讓我自豪的和驕傲的就是我國數(shù)不勝數(shù)的壯麗山河。中國的自然風景可謂是移步換景，而且絕不重復。神奇的大自然也偏愛中國這塊寶地，造就了數(shù)不盡的名山勝水，奇峰異洞，流泉飛瀑，陽光海灘，森林草原。我們的中國是一個神奇而美麗的國家。茫茫大海，是她廣闊的胸懷；巍巍的長城，是她堅硬的脊梁；滔滔黃河，是她奔騰的血液；土地肥沃，氣候溫潤，雨量充沛，資源豐富，可漁可獵，可耕可種??

但是別忘了，人類是自然之子。我們希望自己能看到的這一切美景，我們的子孫后代也能看到，而不是要去博物館，去史書上翻尋印證。守住祖先世世代代生活的家園，守住藍天白云，青山秀水，讓美在中華大地上永遠傳承下去。中國的景色不僅僅是最美的，中國的人也是最美的。

在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大的民族精神。從“最美司機”吳斌76秒拯救24名乘客到“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成三闖火場救人；從靠蹬三輪車捐助貧困學子35萬元的白方禮到“雷鋒傳人”的郭明義??他們身上閃爍著人性的光輝，散發(fā)著耀眼的光芒，展現(xiàn)著中華民族的偉大精神，是當今時代的最美的中國人。

同學們，歷史的接力棒已經(jīng)交到我們的手里，我們應該主動提高文化素質，為建設美力中國，為祖國的繁榮昌盛盡一份心，出一份力，做一個美麗的中國人。在我們?nèi)w中華兒女的共同奮斗下，中華民族一定會以前所未有的雄姿巍然屹立于世界東方。

第二篇：讀.《美麗中國》有感

讀《美麗中國 我的中國夢》有感

五星鄉(xiāng)中心小學四年級輔導

教師：劉舟

有一個國家叫中國，有一個夢叫中國夢，讀了《美麗中國 我的中國夢》這本書，我不僅了解了中國那輝煌的歷史文明，也對“為中國的繁榮富強而努力”這一偉大志向有了更深的理解。還因“最美中國人”的事跡而對他們肅然起敬。

在古代，中國的科技遠遠地走在世界的前列，尤其是造紙術、印刷術、火藥、指南針這四大發(fā)明，更是對整個世界的歷史發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。

中國是世界文明最早的發(fā)源地之一。中國的絲綢、茶葉和瓷器，沿著大陸和海上這兩條“絲綢之路”傳遍了全世界，這讓我感嘆：“中國人的文明是獨一無二的，那舉世矚目的悠久歷史使每一個炎黃子孫為之自豪！

祖**親在世界上叱咤風云的同時，也經(jīng)歷過百年的屈辱與滄桑，是一個個民族英雄拋頭顱、灑熱血，置個人生死于不顧，力挽狂瀾，拯救她于水深火熱之中，掀開了新的一頁。如楊靖宇、左權、張自忠、馬本齋等，他們不畏強暴、赴湯蹈火、寧死不屈，用生命換來了今天的幸福生活。他們是中華民族的脊梁，是炎黃子孫代代相傳的動力。

閱讀了第4課——《飛向廣寒宮》之后，我對中國的飛天有了充分的了解。“嫦娥一號”、“神州九號”······這些飛船的太空之旅，使世界矚目，使地球驚嘆；“蛟龍”號成功下潛至7062米深海，打破了日本6527米的世界紀錄。我心想：“中國科技技術的發(fā)展可真是突飛猛進?。∧切╋w船、潛水器等高科技產(chǎn)品是融入了多少中華民族的智慧而建成的啊，中國現(xiàn)在的繁榮富強都是拜他們所賜。讓我們懷著一顆感恩的心，真誠地對那些為了祖國的發(fā)展而默默奉獻的人們說一聲“謝謝”！

我們的祖國幅員遼闊，有許多的風景名勝。有美如人間仙境的九寨溝，有被稱為世界奇觀的梯田，還有最美的雅魯藏布江大峽谷??這些都是大自然賜給我們的神秘禮物?？墒沁@些年我們的身邊卻出現(xiàn)了并不美麗的風景。垃圾隨處可見，山林任意砍伐，清澈的湖水不見了，魚兒再也不能自由自在地嬉戲。小草被人踩彎了腰，花兒鮮艷的衣服因為灰塵而黯然失色，鳥兒也因為人類的捕殺變得急劇減少。這些都讓我非常難過，我在心中暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護美麗的家園，捍衛(wèi)壯麗的中國。

讀了這本書，我感慨萬千，既為祖國的美麗而驕傲，又為環(huán)境的現(xiàn)狀而憂心忡忡。同學們，勿忘昨天，無愧今天，不負明天。中華民族偉大復興的美好夢想，一定能在中華兒女的共同奮斗中實現(xiàn)！美麗中國，一定會在我們這一代的努力下成為現(xiàn)實！

第三篇：讀《》美麗中國》有感

讀《美麗中國》有感

雖然我讀三年級了，但我深知知識淺薄，對祖**親從古至今的發(fā)展和理念了解甚少。自從看了《美麗中國》這本書后，我更深受啟迪，也感到能有這樣的生活而感到無比驕傲。

《美麗中國》這本書的內(nèi)容讓我看得目不暇接，真讓我大開眼界。同時，我的心也被深深地震撼了，久久無法平靜??它讓我看到了我國勞動人民的真善美。正是這種高尚的品質，讓我刻骨銘心，感動得熱淚盈眶！

這本書讓我了解到：我國土地遼闊、歷史悠久、物質文化遺產(chǎn)豐富。有家喻戶曉的四大發(fā)明；有雄偉壯麗的萬里長城；有如火沖天的現(xiàn)代技術??

但成就不能忘本。能讓我們國泰民安，這一切的一切都離不開代代偉人和英雄的艱辛付出。“有國才有家??”這不僅是一首動聽的歌，更是真理。只有國強才能民安。而我們是祖國的希望，祖國的未來。祖國的接力棒已經(jīng)交到我們的手里，我們將奮發(fā)圖強，做一個對國家有用的人才。為建設美麗的祖國，我們責無旁貸。

我呼吁全國小朋友，從小擔負起建設祖國的重擔。從身邊做起，從小事做起。讓我們齊心協(xié)力，用滿腔的熱情去實現(xiàn)中國夢！

第四篇：讀《美麗中國》有感

“摳門”一族

——讀《美麗中國 美好家園》有感

“媽媽，別碰我的花！”我大聲嚷嚷著，警惕地望著媽媽手中的一盆飄著菜葉的水。媽媽卻二話不說立刻把水潑進了花盆，嬌小的花瓣經(jīng)受不住水流的沖擊，蔫了下去。我看著無精打采的花兒，心疼極了。這是我最近從朋友手中得到的一株花，不知名，花瓣是紫色的，看起來水靈靈的，經(jīng)過父母的同意后放在陽臺的盆栽里培育，每天早晨著太陽照射在紫色的花瓣上，顯得花兒亭亭玉立，心情就自然而然地好起來，所以我非常喜愛這株小花。這一天我?guī)蛬寢屜赐昵嗖?，想起小花需要“喝水”了，便打算倒掉洗菜水，重新打一盆干凈的水，沒想到媽媽以迅雷不及掩耳之勢沖過來，一把奪過洗菜水，說：“別倒啊，多浪費，就拿這水澆花吧！”“不要啊，好臟！”我忙抗議，怎么能給我美麗的小花喝這種水呢？媽媽卻徹徹底底無視了我的抗議，于是，就發(fā)生了剛才的事情。

本以為只有媽媽會這么“摳門”，沒想到爸爸也和媽媽是統(tǒng)一戰(zhàn)線的“隊友”。每次洗衣服的泡沫水，洗菜的洗菜水，以及做家務時抹布擰出的污水，爸爸都不允許倒掉，硬是把這些水搗鼓成了一桶“沖廁所專用水”，并宣布抽水馬桶的抽水功能再也不能使用。以至于每次經(jīng)過廁所時都要捂著鼻子。媽媽雖也捂鼻子，卻沒有半分怨言。我就納悶了，于是向爸爸抗議，沒想到他竟然能一臉悠閑自在、風輕云淡地說：“這叫節(jié)約用水。”從這一刻開始，爸爸媽媽摳門的形象就在我心中轟然樹立，哎！他們竟摳門到一滴廢水都不放過！

寒假里的一天，我閱讀了《美麗中國，美好南寧》這本書，書中多次提到水源

污染的事例，許許多多條原本清澈干凈的河流小溪變成了魚蝦絕跡的污河。在一些非洲國家，連續(xù)幾年大旱，地面裂開，莊稼枯萎，水成了最珍貴的資源，人們只能靠仙人掌內(nèi)的丁點汁液補充水分……在我們市面上賣

一、兩元錢一瓶的礦泉水，在那兒可謂是無價之寶。此刻，我明白了，爸爸媽媽并不是摳門，而是想到同生活在地球的同胞們正忍受著喉嚨的干渴，才如此節(jié)約用水。從此，我也學著和父母一起“摳門”。在家里，我用洗菜水澆花，用洗衣服的泡沫水拖地、沖廁所。洗手洗臉盡量把水龍頭開小，不浪費水，用完后，把水龍頭扭緊，不浪費任何一滴水。在網(wǎng)上、社區(qū)、學校，我發(fā)動網(wǎng)友、同學們一起發(fā)帖子、貼宣傳標語，出版墻報，宣傳節(jié)約用水。我們的“摳門”一族的隊伍越來越壯大……

“摳門”，為了讓地球上多流淌一滴純凈的水。讓我們一起來“摳門”吧！千萬不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。

老師評語：

“ 讀”是先導，“感”是主體。《“摳門”一族》這篇習作很好地把握了〈〈美麗中國 美好家園〉〉這本書的精髓，以“摳門”為主線，描述自己的生活真實事例，生動具體地談讀后的感受。通過描寫真實生活事例，生動地展示了自己的思想變化，體現(xiàn)了〈〈美麗中國 美好家園〉〉這本書對她的啟發(fā)教育作用。烘托了節(jié)約資源，愛護環(huán)境，建設美好家園，靠大家齊心協(xié)力，讓中國更美麗的主題。這篇習作中心突出，條理清晰，內(nèi)容充實，描寫具體，語言生動，感情真實，富有生活氣息。

第五篇：讀《差不多先生》有感-曹娟娟

讀《差不多先生》有感

今天讀了胡適的《差不多先生》，文中說到差不多先生從小就把紅糖叫白糖，把陜西叫山西，當別人給他指出來他錯了，他還振振有理地說，這不差不多嗎，我都忍不住笑了，他長大后仍然不改這個壞習慣，以至于在算賬時，常把千寫成十，被老板辭掉了工作，還不知道悔改，直至因為請錯了醫(yī)生，慘死在自己的差不多上。尤其是臨終臨咽氣前，那幾句自圓其說的話：“活人同死人也差不多，凡事只要差不多就好了，何必太完美?！蔽叶俭@呆了，為他的愚蠢無昧透頂，到死不知悔改的行為感到深深的悲哀。當讀到他死后成為無數(shù)人的楷模，人人學習之，我頓時恍然大悟，這不就是在說我們這些；辦事馬馬虎虎，丟三落四，工作漫不經(jīng)心，不肯精益求精，得過且過，甚至是敷衍塞責的人嗎？我自己又何嘗不常犯這樣的錯誤呢？

我也經(jīng)常去團委開會時，到了那里才發(fā)現(xiàn)自己沒有戴團徽，或者在外面買東西要掏錢時，發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有帶錢包。。。

記得，那是我剛來設計室不久，一次，我們設計室在辦公樓601組織了個會議，會后我被安排打掃會議室。當我在整理會議桌的時候，發(fā)現(xiàn)上面有個黑色的筆記本，我依稀記得那個位置坐的是位領導。因為也不知道那位領導叫什么，只知道姓王，這是我中途進來送水時，偶然聽到的。于是我就去向我們辦事員李師傅請教，根據(jù)我提供的線索，李師傅告訴我那個領導好像在402辦公室。結果我沒有再次確認下，直接就把那個筆記本送到了402辦公室，剛好當時領導不在，我把東西交給了他的秘書。沒想到第二天早上，我們領導找我問：“小曹，昨天開會的時候，有沒有看到一個黑色的筆記本？”我說看到了，領導讓我把那個本子送到203辦公室去。我這才知道自己搞錯了。沒辦法，我只得硬著頭皮，再次敲響402辦公室的門，謝天謝地的是，這個辦公室的領導剛好最近出差不在。當我從402辦公室出來的時候，羞得的真想找個地洞鉆下去。這件事雖然過去了很久，但是我仍然是記憶猶新。辦事風風火火，不細心，丟三落四，是我常犯的錯誤，這也不正是差不多先生的風格嗎，我也很想改掉這個壞毛病，因為它有時候讓我把自己搞得很狼狽，也搞了不少笑話。

任何人都難免犯錯誤，任何事物都存在偏差，但如果我們對這種偏差視而不見或漸漸地習慣于這種偏差，久而久之，我們就很容易成了“差不多先生”?！安畈欢唷庇袝r候會“差很多”，有句話說的好：要想在社會上立足，尤其是在事業(yè)上干出點名堂來，沒有嚴謹?shù)膽B(tài)度是不行的。做什么事情都要從細心，嚴謹做起，細節(jié)決定一切，從現(xiàn)在起我要努力，做事注重細心，以免出現(xiàn)不必要的錯誤，帶來不必要的損失，使自己成為一個不同的我，逐步走向成功的目標。