第一篇：介紹國際開發(fā)協(xié)會的情景劇本

國際開發(fā)協(xié)會：

會長：一人

面試官：一人，人力資源總監(jiān)一人，面試者：五人

面試官甲：首先恭喜大家順利通過筆試，我是此次面試官XXX，現(xiàn)在由人力總監(jiān)向你們發(fā)放面試考題，抽簽順序和面試順序由你們筆試成績從高而低而定。

人力資源：發(fā)放考題~~~~好、大家都看到手中的考題了，給你們?nèi)昼姕?zhǔn)備時間，三分鐘后我們開始面試。

三分鐘后……

場景一：

面試官：祝賀你成為筆試中的第一名，你的面試考題是對國際開發(fā)協(xié)會的了解?

面試甲：是的，面試官：好，那你向我們詳細(xì)闡述一下吧。

面試甲：嗯，根據(jù)我在之前對國際協(xié)會的了解，國際開發(fā)協(xié)會英文全稱：（International Development Association）簡稱：IDA成立于1960年，目前包括169個成員國。是世界銀行集團(tuán)成員，也是世界銀行的無息貸款（軟貸款）和贈款窗口。協(xié)會通過向生產(chǎn)性項目提供貸款，促進(jìn)欠發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。協(xié)會成立以來，對于促進(jìn)不發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

人力資源：容我打斷一下，你準(zhǔn)備很充分，但似乎過于官方，您能詳細(xì)的對業(yè)務(wù)經(jīng)營方面的資助方式和條件進(jìn)行闡述一下么？

面試甲：這個？我還了解的不夠全面。

面試官：嗯，那就先到這吧?；厝サ却?。

面試甲：尷尬的走了。

場景二：

面試官：你的考題是國際開發(fā)協(xié)會和世界銀行的關(guān)系?

面試乙：是的，面試官：好，那你向我們詳細(xì)闡述一下吧。

面試乙：嗯，國際開發(fā)協(xié)會和世界銀行是相互獨立的實體，協(xié)會的資金與世界銀行的資金也分別保存。協(xié)會不得向世界銀行借入資金也不得借資金給世界銀行，協(xié)會可將貸款業(yè)務(wù)所不需要的資金投資于世界銀行所發(fā)行的債券。協(xié)會可就設(shè)施、人員和反提供服務(wù)等方面的事項，以及一方組織為另一方墊付的行政費用的償付事項與世界銀行協(xié)調(diào)和溝通。協(xié)會不對世界銀行的任何行動或債務(wù)承擔(dān)責(zé)任，世界銀行也不對協(xié)會的行動或債務(wù)承擔(dān)任何責(zé)任。

人力資源：嗯，你闡述的很全面，但是作為一名學(xué)經(jīng)濟(jì)的學(xué)生，你能說一下中國和國際開發(fā)銀行的關(guān)系么？

面試乙：可以的，1980年，中國恢復(fù)了在世界銀行集團(tuán)的合法席位，并同時成為國際開發(fā)協(xié)會的成員國，1999年7月，協(xié)會共向中國提供了102億美元的軟貸款。2007年12月，我向國際開發(fā)協(xié)會捐款3000萬美元。

面試官：嗯，很好，你先回去等待消息吧。

面試乙：很自滿的走了。

場景三：

面試官：你的考題是國際開發(fā)協(xié)會業(yè)務(wù)經(jīng)營方面的資助方式和條件？

面試丙：是的，面試官：好，那你向我們詳細(xì)闡述一下吧。

面試丙：嗯，我曾經(jīng)在國際開發(fā)協(xié)會實習(xí)過，對協(xié)會的資助方式與自主條件是非常了解的。國際開發(fā)協(xié)會的資助一般采取貸款方式，同時也采取其他資助形式。其方式有二：一是從規(guī)定認(rèn)繳的資金角度由該款衍生和作用本金、利息或其他費用而得資金中提供；或在特殊情況下，由提供給協(xié)會的補(bǔ)充資金中，及由該款衍生的作為本金、利息或其他費用而得來的資金中提供；二是在注意到有關(guān)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況和發(fā)展前景以及資助項目的性質(zhì)和要求后，國際開發(fā)協(xié)會可按其認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆绞胶蜅l件提供資助。

人力資源：嗯，非常好，從你的回答中，我們已經(jīng)看到了你的能力，回去等消息吧。面試丙：謝謝您。期待與您的再次見面。（握手）

場景四：

面試官：你們的考題很特殊啊，你們是臨時組成的組合。那么現(xiàn)在你們就一起來介紹一下你們對國際開發(fā)協(xié)會的了解吧。

面試?。汉玫?。我們想以PPT的形勢展示可以么？

人力資源：好啊。當(dāng)然好，那現(xiàn)在就開始吧

面試者丁和戊一起展示一段PPT（包含協(xié)會成立、概況、資金、相關(guān)國關(guān)系）等等內(nèi)容。

場景五：

面試官和人力資源總監(jiān)一起整理面試者的資料走向會長辦公室。

面試官：會長，剛才我們對五名進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的學(xué)生進(jìn)行了面試。

會長說：怎么樣啊？

人力資源：（PPT）第一位，他是XXX學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，在筆試成績?yōu)榈谝唬窃诿嬖囍?，他表現(xiàn)緊張，回答古板。

面試官：第二位，他是XXX學(xué)校畢業(yè)的高材生，雖然在面試中，他的回答很令人滿意，但是他的態(tài)度有些驕傲和自滿。

人力資源：第三位，他是XXX學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，雖然他的畢業(yè)院校不屬于211，但是他的綜合能力很好，而且在我們協(xié)會做過實習(xí)生。

面試官：第四位和第五位，他們均為XXX學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，他們是即興組合，我覺得他們的表現(xiàn)不錯，特別是第五位，比較適合我們需要的。

會長：嗯。那就讓丙丁戊來實習(xí)一個月吧，在這一個月的時間里，你們要好好的挖掘他們各自的優(yōu)點，找一個最適合我們協(xié)會的人擔(dān)任我們的職位。

面試官和人力資源：好的。

備注：需要兩個PPT、（1）一個是在場景四中所用。時長2分鐘左右。簡單介紹協(xié)會各個方

面。以圖片為主。（2）五位面試者的簡歷。包含畢業(yè)學(xué)校、愛好、特長、等等。。。需要四張紙：（1）一張是國際開發(fā)協(xié)會牌子

（2）三分鐘后的時間標(biāo)語

（3）兩個面試官的標(biāo)牌

（4）董事長的標(biāo)牌

第二篇：情景劇本

芽芽班情境劇本：寶寶上學(xué)

第一場：寶寶上學(xué)

背景：小狗家。森林

道具：書包、門

角色：小狗、小貓、小白兔、小鴨子。

旁白：開學(xué)啦！寶寶們要上幼兒園啦！不知道她們在上幼兒園的時候都有什么表現(xiàn)呢？ 音樂：我上幼兒園。（小貓唱著《我上幼兒園》背著小書包來到小狗家門前，當(dāng)當(dāng)當(dāng)做敲門

狀）

小貓：小狗你準(zhǔn)備好了嗎？我要上學(xué)啦！

小狗：小貓，等我，我們一起走。

（小狗從屋里走出來關(guān)上門，小貓和小狗手拉手向前走。）

音樂：《上學(xué)歌》（小狗和小貓走到舞臺中間）

旁白：你瞧！小貓笑瞇瞇的對小狗說。

小貓：喵喵，我上幼兒園，我不哭。

（小貓捋捋胡須，雙手胸前搖搖手。）

旁白：小狗一邊點頭一邊開心的搖著他的小尾巴。

小狗：旺旺旺，我上幼兒園，也不哭。

（小狗和小貓繼續(xù)向前走。）

音樂：歡快音樂（小兔跳跳）

旁白：再來看看小兔子，一路上高興地蹦蹦跳跳的。

（小兔子從后面跳來，向小狗小貓揮手打招呼）

小兔子：小狗、小貓等等我！

（小狗和小貓一起回頭看，小狗對小貓說）

小狗：原來是小白兔。

音樂停。

小白兔：早上好，小狗和小貓：小白兔你早。

小白兔：我上幼兒園，我不哭，我們一起走吧。

（小狗和小貓點點頭）

小狗和小貓：好啊。

（小貓、小狗、小兔子手拉手一起往前走）歡快的音樂變哀傷的音樂

小鴨子坐在地上做哭的樣子。

小鴨子：嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。

小兔子：咦！誰在哭？

旁白：三個小伙伴回頭一看，發(fā)現(xiàn)小鴨子哭的的好傷心，大概是因為媽媽不在身邊，小鴨子

覺得好孤單，三個小伙伴商量了一下，一起走到小鴨子身邊，小貓抱了抱小鴨子、小兔子幫助小鴨子擦眼淚，小狗幫助小鴨子拿書包，大家手拉著手笑瞇瞇的看著小鴨子。

小貓、小狗、小兔子：不哭不哭。

旁白：你瞧！小鴨子笑啦！大家一起哈哈笑。

小貓：走！我們一起上學(xué)去….（小貓、小狗、小白兔、小鴨子手拉說一起上學(xué)去。）

音樂：一同去郊游

拉幕結(jié)束。

第三篇：護(hù)士情景劇本

旁白：護(hù)士是美麗的白衣天使，白衣天使的翅膀，像夢一樣的輕盈。護(hù)士美好的心靈，像水一樣清澈透明。當(dāng)黎明的第一縷曙光在東方微亮的時候，我們的護(hù)士又開始了新一天的工作。今天，責(zé)任護(hù)士小玲就遇到了一件煩心的事。

地點：護(hù)理站

衛(wèi)小玲：吉老師，您幫我看一下415-1床的病人嗎？ 吉

麗：你是說昨天剛做完手術(shù)的那個病人嗎？

衛(wèi)小玲：可不是，病人是415-1床，賈小飛，男性，23歲，職業(yè)：國家公務(wù)員。主因車禍致右小腿疼痛腫脹1小時于昨天下午急診入院，診斷為：右脛腓骨骨折，患者急診行右脛腓骨骨折切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù)，今天是術(shù)后第一天，我去給病人打針，輸液，病人不予配合，您幫我看看好嗎？

吉麗：好吧。地點：病房 查對

衛(wèi)小玲：您好，我是您的責(zé)任護(hù)士，您能告訴我你叫什么名字嗎？ 病人：那不是寫著嗎，為什么還要問。

衛(wèi)小玲：：我現(xiàn)在需要核對一下您的身份，以方便給您做各項治療與護(hù)理，您能告訴我您叫什么名字嗎？

病人（沒好氣的）：賈小飛，不過我現(xiàn)在可不想做什么治療或護(hù)理。吉麗：噢，是這樣呀，您是不是有什么煩心的事呢？ 病人：沉默

吉麗：那么請問您現(xiàn)在有什么不舒服的嗎？

病人：我從昨天來到現(xiàn)在，已經(jīng)輸了一整天液了，早上來你們還要給我輸液，輸?shù)娜穗y受死了，不能讓人歇會兒嗎？

吉麗：噢，您輸液輸?shù)奶貏e難受是吧。你看，昨天手術(shù)到現(xiàn)在，你沒有吃任何的東西，所以輸?shù)囊后w多了一些，但今天的液體就少了，這樣你就不會那么難受了。

病人：還有，你看，我的腿怎么腫的這么厲害呢？

吉麗：那么我?guī)椭惆淹忍Ц咭恍┖脝?？（衛(wèi)小玲協(xié)助病人墊腿）病人：疼的叫了一聲：輕點輕點，疼死了。吉麗：噢，對不起，我這下動作輕一點好嗎？

病人：行吧，行吧。你看，我這躺在床上也不能動，以后我的腿還能恢復(fù)嗎？我以后還能象正常人一樣嗎？

吉麗：你看，你剛做完手術(shù)，我今天來就是要向你講解一下手術(shù)后的注意事項和一些相關(guān)知識，我現(xiàn)在告訴你好嗎？

病人：算了，算了，我現(xiàn)在不想聽，一會兒再說吧。

吉麗：我知道你現(xiàn)在心情不好，那你休息一會兒，我們等會兒再來給你做治療，好嗎？

地點：護(hù)理站

吉麗：小玲，通過與病人的溝通，病人是公務(wù)員，社會基礎(chǔ)良好，經(jīng)濟(jì)狀況良好，對疾病本身有一定的認(rèn)知，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，但對治療和護(hù)理還有一些知識不了解，你看，病人有哪些方面的護(hù)理問題呢？

小玲：有認(rèn)為有三個：一，術(shù)后疼痛，二，藥物相關(guān)知識不了解。三，對疾病的愈后效果持悲觀態(tài)度。

吉麗：不錯，你總結(jié)的很好，還有一個問題是：病人術(shù)后功能鍛煉問題?？墒遣∪诉€是不予配合，怎么辦呢？咱再了解一個病人還有什么其它的問題嗎？ 旁白：是呀，病人不配合怎么辦呢？大家陷入了深思？這時，護(hù)士長帶來了一個消息，她說病人的女朋友也是醫(yī)院一名護(hù)士，昨天上夜班，一直沒有時間來病房照顧他。護(hù)士長已經(jīng)積極聯(lián)系到了病人的女朋友，讓她能夠給病人一些心理支持，這不，她來了。

吉麗：小王，你來了。王玉：是的

對病人：您現(xiàn)在怎么樣？ 病人：沒事。

王玉：那你為什么不配合治療呢？ 病人：我就是心情不好。王玉：是因為手術(shù)嗎？ 病人：倒也不是。昨天晚上，我看到了病房的護(hù)士給我做術(shù)前準(zhǔn)備，手術(shù)回房后給我悉心的照顧，忙前忙后，不叫苦不叫累，一晚上都沒有合眼，我才理解了你平時工作那么辛苦，我這一病，又會給你還來很多麻煩。

王玉：那你為什么還不理解我們，不配合治療呢？

病人：我這么做，只是希望你們護(hù)士長可以放你一會假，讓你休息一會，我是不是太自私了呢？對不起，耽誤你工作了？（音樂：這就是愛）

王玉：哭，無語

那你現(xiàn)在能配合治療了嗎？ 病人：好吧，打針吧。

吉麗：咱們今天輸?shù)囊后w是甘露醇，主要作用是減輕腿部的腫脹，每天分三次輸液，這樣可以減輕您小腿的腫脹。

病人：我的傷口很疼，怎樣才能減輕疼痛呢？

吉麗：我正要告訴你，你輸?shù)牡诙揭后w就是止疼藥，況且王玉在這兒，你的疼痛是不是會減輕呢？

病人：笑。

吉麗：小飛，你看，我們今天給你制訂的健康教育目標(biāo)是：一周內(nèi)掌握術(shù)后功能鍛煉的方法。你看行嗎？

病人：可以

吉麗：你看，我們每天會根據(jù)術(shù)后情況制訂相應(yīng)的功能鍛煉方法和鍛煉次數(shù)，你看這樣好嗎？

病人：好吧

吉麗：小玲，咱們幫助病人鍛煉一下關(guān)節(jié)吧。（指導(dǎo)鍛煉，每次做10分鐘，上下午各一次）

衛(wèi)小玲：好的。

吉麗：怎么樣，掌握了嗎？

病人：就是這樣，每次做10分鐘，上下午各一次，對吧 吉麗：對，看來，通過努力你會很快康復(fù)的。病人：我會用你教的方鍛煉的，謝謝你們。吉麗：也該謝謝你理解我們。

旁白：這就是我們的護(hù)士，用真情創(chuàng)造幸福，用愛心守護(hù)平安。她們忘了照顧自己的親人，卻時刻守候在病人的身旁；她們忘了與戀人的相聚，卻忘不了對病人的關(guān)懷。她們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)又一年，在平凡的崗位上，辛勤付出，默默無聞，為了一個個生命的延續(xù)。其實，生命究竟是什么呢？我想，這世間有許多是源于生命卻又超越生命的東西，這便是愛，灑遍人間最博大的愛…

第四篇：情景劇本——西游記

西游記

唐僧：高月

孫悟空：夏玲

豬八戒：丁凱

沙僧：李曉玲

紫霞仙子：王佩

嫦娥：蔡文靜

白骨精：待定

（旁白：唐僧師徒經(jīng)過了重重難關(guān)，終于取回真經(jīng)，踏上了返回東土大唐之路）（豬八戒扛唐僧出場）

唐：骨骨~（唐僧深情望向遠(yuǎn)方）

豬：嘿嘿，師傅！這回啊，可是多虧了我老豬先找到洞口，猴哥才能及時沖進(jìn)去，把你從女妖房中救出來，我們都聽到女妖自以為得逞的奸笑了！千鈞一發(fā)，千鈞一發(fā)??！

唐：悟空！你丫這潑猴！得虧你沒媽沒大爺，不然看為師怎么罵你！我跟你說多少次了，但凡女妖捉了我以后，等我信號，等我信號再來救！

孫：師傅，你是不是又看上那女妖精了，那女兒國國王怎么辦？ 唐：你懂什么，別人都是過眼云煙，只有女王才是永恒。（白骨精上場）

唐：施主捐些錢吧，三百五百都行。白：實在沒帶那么多錢，下次吧！唐：可以刷卡，銀聯(lián)的是不？ 孫：等一下，師傅退后！唐：他是妖精！

孫：怎的師傅也有火眼金睛？

唐：嘿嘿，握著手機(jī)的攝像頭有紅外透視功能，五千兩銀子不是白花的~ 孫：妖精，哪里走！

豬：沙師弟你看，就抓一白骨精，猴哥至于吧天庭里的神仙都請來嗎？ 沙：真的哎，這么多次，你見過這猴子逮著過妖精？

豬：每次都是咋咋呼呼的跟妖精叫囂，你別走啊，你有種別走??！我這就吹哨子叫人來砍死你！且~神通廣大個屁啊他~ 沙：哎，你看看這天上來多少神仙，呦~還有幾個騎著掃把的，哇噻~那是哈利波特么？ 旁白：在悟空三打白骨精之際，唐僧餓了

唐：八戒，悟空不再，你去化些齋飯來吧。悟凈你先去喂馬……八戒八戒，附耳過來.記?。【腿偛盼覀兟愤^的那戶人家。豬：就一村婦帶一小孩的那家？

唐僧：對對，打那一過為師就聞香味了，在烤烤肉呢，倍兒香！去吧~反正就一對母子，不給就掄！速去速回！

第二幕

旁白：悟空勝利歸來，師徒四人吃飽喝足正在休息中，唐僧偷偷摸摸拿出手機(jī)發(fā)短信~ 唐：女王，我三藏，我們已在回來的路上，想你，吻你，誤會短信，徒弟在，不方便。孫：呦~師傅，又跟女王你儂我儂呢？師傅最近癡情了?。?/p>

唐：你懂什么，我家女王是思想上的女流氓，生活上的好姑娘，外形上的柔情少女，心理上的變形金剛。哎~你家紫霞到了。（紫霞仙子上場）

紫：空空，看見我你HI不？ 孫：（嘆氣）這個真解HI，紫霞，你說都這么多年了，咱倆到底算什么關(guān)系？ 紫：咱倆的關(guān)系就像高鐵和鐵道部。

孫：你的存在，就是為了建設(shè)我的未來？

紫：不，你敢出軌，我就把你給埋了。誒，嫦娥姐姐呢？（嫦娥上場）

嫦：八戒，好久不見，你瘦了一大圈。豬：誒，我明天有事，先走了。

嫦：上班可以請假，那邊的小護(hù)士可以幫你開請假條。豬：我明天結(jié)婚。

嫦：那就開個絕癥的請假條。豬：姐姐，你就放過我吧！

嫦：你不是說只要有愛，年齡不是問題嗎？ 豬：我說的是年齡，可你的額頭上都有年輪了。嫦：你…你…紫霞妹妹（淚奔向紫霞，二人下場）豬：哎，人太完美也是種罪啊~ 孫：誒，女粉絲太多，一個我明顯不夠分。

唐：你這潑猴，好不尊師重道，昨天在那白骨精面前，你為何弄個豹紋圍裙裝性感？你為何搶我和八戒的風(fēng)頭？ 孫：我那其實…

唐：閉嘴！我管你是豹紋還是虎皮！

孫：嘿，反了你了，我不打你，你就不知道我其實文武雙全！

唐：你們看他，自從觀音說我虐待動物，不許我念緊箍咒之后，我每天生活在水深火熱之中啊。

豬：哎，行了行了，你倆別鬧了，誒，猴哥，給我看看這戒指。

唐：悟空，當(dāng)初你就拿這戒指跟紫霞仙子求婚的？你真逗！半克拉鉆都沒有，換誰都不鳥你了。

豬：當(dāng)初嫦娥就這么跟我說：甭跟我說愛不愛，先看鉆石多大塊！哎，現(xiàn)在的仙女多現(xiàn)實啊。唐：誒，我告兒你，就這票仙女兒，你要拿一鉆石板磚把她拍死，他都不帶喊救命的！對了，沙僧去哪了？

孫：師傅，被八戒這呆子說中了，沙師弟果然好生的悶騷！他沒去化緣，去網(wǎng)吧了。我變飛蟲進(jìn)去時他正在晉江中文網(wǎng)更新小說呢！叫什么《粗獷帥哥游車遲國，美女環(huán)繞激情無限》。誒，回來了回來了。（沙僧上場）

沙：師傅，你看大家就這么走回去？ 唐：你等會兒（唐僧拿出手機(jī)）

唐：女王啊，我在車遲國，有空嗎？有空的話派個波音747來接我？（唐僧轉(zhuǎn)向徒弟）

唐：OK，搞定，咱找個五星級酒店等女王來接咱~ 孫：師傅，你就上馬吧，就這兩步能保持什么身材？一和尚你裝什么偶像派啊？天天吃野果，你改善一下伙食能死?。◣熗剿娜讼屡_）（全體演員上臺謝幕）

第五篇：英語情景劇本

英語情景劇劇本：Three Little Pigs 三只小豬

Storyteller: There are three little pigs living with 講故事者：三只小豬和他們的媽媽 their mother.Ding-Ding and Dong-住在一起。丁丁和東東 Dong are brother pigs.They are very 是豬哥哥，他們很懶，他 Lazy.They eat and sleep all day.們整天吃了就睡。龍龍是 Long-Long is the youngest pig.She 最小的，她整天幫著媽媽 works all day.She helps her mother to do the housework 做家務(wù)。

Mother pig: You have grown up.You must make 豬媽媽：你們已經(jīng)長大了，你們得 your own houses.為自己蓋間房。

Goodbye, little pigs.Build a house.再見，孩子們。去蓋間房。Be careful of the wolf.小心狼。

Pigs: Yes, Mum.Goodbye.三只小豬：好的，媽媽。再見。

Wolf: I’m hungry.Look!Three little pigs 狼：我餓了?？?，三只小豬可 for dinner.Mmm.以做我的美餐。

Sister pig: What are you doing, brothers? 豬妹妹：哥哥，你們在干什么？ Ding-Ding: I’m building a house with leaves.丁?。何以谟脴淙~蓋房子。Dong-Dong: I’m building a house with sticks.東東：我在用樹枝蓋房子。Sister pig: But leaves aren’t strong.豬妹妹：可是樹葉不牢固。樹枝也不 And sticks aren’t strong.牢固。

Brother pigs: Yes, we know.But it’s easy.豬哥哥：我們知道。但它很容易。What are you doing, sister? 你在干什么？

Sister pig: I’m building a house with bricks.豬妹妹：我在用磚頭蓋房子。Brother pigs: Bricks!That’s very difficult.豬哥哥：用磚頭蓋，那太難了。Sister pig: I know.But bricks are strong.豬妹妹：我知道，可是磚頭很堅固?！?/p>

Brother pigs: Oh, we’re finished.Let’s have 豬哥哥：噢，我們蓋好了。我們打 a nap.個盹吧。

Sister pig: My house is finished.My house 豬妹妹：我的房子蓋好了，我的房 is strong.很堅固。

Wolf: Little pigs.Little pigs.Open your Doors!狼： 小豬，小豬，快開門！Brother pigs: No.No.Go away.豬哥哥：不開，不開?？熳唛_。

Wolf: This is very easy.Sticks and leaves 狼：這太容易了。樹枝和樹葉 aren’t strong.都不牢固。

Storyteller: The wolf blows the houses down.講故事者：狼吹倒了房屋。丁丁和東 Ding-Ding and Dong-Dong run 東跑到龍龍家。to Long-Long’s house.Brother pigs: Help!Help!豬哥哥：救命!救命!Wolf: Stop, you two pigs.狼： 站住，你這兩只小豬。

Brother pigs: Open the door, sister.The wolf 豬哥哥：妹妹，快開門。狼來了，is coming.Let me in.讓我們進(jìn)去。

Long-Long: Come in, please.Don’t worry.龍龍：快進(jìn)來。別擔(dān)心，我的 My house is strong.房子很堅固。

Wolf: Where did they go? Oh they are 狼：他們跑哪兒了？噢，他們 Here.Little pigs.Little pigs.Open 在這兒。小豬，快把門打 the door!開。

Three pigs: No.No.Go away.You bad wolf.三只小豬：不開，不開?？熳唛_。你這只惡狼。

Wolf: I’ll blow it down.狼：我要吹倒它。

Storyteller: The wolf blows and blows.He 講故事者：狼吹呀吹，它不停地吹。blows and blows.But the house 可是房子非常堅固。is very strong.Wolf: I’ll hit it.Oh.狼：我要撞倒它。噢！

Long-Long: Let’s boil the water.龍龍：我們把水燒開。Brother pigs: OK.豬哥哥：好的。

Wolf: Oh, oh!It’s hot.It’s hot.狼：噢！噢！好燙，好燙。

Three pigs: Hooray!The wolf is dead.The 三只小豬：好啊！狼死了，狼死了。wolf is dead Storyteller: Since then, Ding-Ding and Dong-講故事者：從那以后，丁丁、東東 Dong work hard with Long-Long.和龍龍一起努力工作。They work and play together.他們一起工作，一起玩。

小熊請客(英語童話劇本)第一幕：

（旁白）：在美麗的大森林里，住著一群可愛的小動物，它們快樂的生活著。小熊要在新年這天邀請朋友們做客，一大清早，小熊們就開始忙里忙外了。（音樂起，房子，樹，小熊上場）House: Happy New Year.We are house.Trees: We are trees.Happy New Year.Tree: I’m Tree.Tree: I’m green.Tree: I’m Tree.Trees: We’re the forest.(樹后退至背景處)Bear1: Happy New Year.My name’s Pat.I’m big brother.Bear2: My name’s Frank.This is my car.I can drive a car.Bear3: I’m Bob.I’m a good boy.I’m a good boy.Bear4: I’m Tom.I like riding a bike.Bear5: I’m Joe.I like playing football.Bear6:I’m Ken.I’m a little boy.I can draw.(熊爸爸，熊媽媽上場)Dady：I’m their father.Mumy：I’m their mother.Bears: Morning, Mum.Morning, Dady.(Bears唱My mother,my father.)

Mumy：Let’s have a rest, OK? Children.Bears: OK!Yes!(下場)Mumy Dady：Today’s new year.We are going to play a host.Let’s get ready.第二幕：小熊的朋友上場。1． 音樂起，花上場。Flower: I’m red flower.Flower: I’m yellow flower.Flower: I’m purple flower.Flower: I’m blue flower.Flower: I’m pink flower.Flowers: We’re flowers.Dady：Hello, flowers.Welcome!Flowers: Hello, little bears.Dady：How are you? Flowers: Fine,thank you.And you? Dady：I’m fine,thanks.Come in,please.Flowers: Thank you.(花退至背景)２．音樂起兔上

Ｒabbit1: I’m Rabbit.Ｒabbit2: I’m Little Rabbit.Ｒabbit3: I’m Rabbit, too.Ｒabbits: We’re Rabbits.Ｒabbit: Lillte bear要請客，我們?nèi)プ隹?。Let’s go.Ｒabbits: OK!（敲門）

Mumy:Who are you? Rabbits: We are Rabbits.May I come in? Mumy：Come in,please.How are you? Rabbits: Fine,thank you.And you? Dady：I’m fine,thanks.Come in,please.Ｒabbits:Thank you.Dady：Let’s play.Ｒabbits: OK!(song: Jump, Jump, Jump.)3.Monkey1: I’m Monkey.I can climb.Monkey2: I’m Monkey.Monkey3: I’m Monkey, too.Monkey4: I can climb up the tree.Monkeys: we are Monkeys.()Mumy: Who are you? Monkeys: we are Monkeys.May I come in? Mumy: come in,please.Dady: Glad to meet you.Monkeys: Glad to meet you, too.Bananas, bananas, yellow bananas.Here you are.Dady:Thank you.Mumy dady: Let’s sing.Let’s dance.Monkeys: OK!

(sing and dance: Climb, climb, climb.)4.Elephant1: I have a long nose.Elephant2: Please guess.What am I? Elephant, elephant, big elephant.Elephant3: Yes.Do you like me? Yes.I like little elephant.I like elephant, too.Elephant: Today’s new year.Mumy: Happy new year.Elephants: Happy new year.Dady: Come in, please.Elephants: Thank you.5.Tiger, tiger Wow,Wow!

Tiger1: I’m Tiger.Tiger2: I’m Tiger, too.Today’s new year.Tiger1:

Tigers: Open the door!Open the door!Dady Mumy: No, no, go away, go away.Tigers: I have no friends.6.Panda1: I’m Panda.Panda2: I’m Panda, too.Panda3: I’m Panda, too.Pandas: We’re Pandas.Today’s new year.Happy new year!Mumy: Hello,Pandas.Happy new year!Pandas: Happy new year!Mumy: Come in, please.Pandas: Thank you!7.Bird1: I’m Bird.Bird2: I’m Bird.I can sing in the tree.Bird3: I’m Bird, too.Birds: We’re Birds.Today’s new year.Happy new year!Dady: Hi, Birds!How are you? Birds: Fine,thank you.And you?

Dady：I’m fine,thanks.Come in,please.Birds:Thank you.Dady：Let’s play.Birds: OK!(song: Little bird can sing in the tree.)8.Fish1: I’m Fish.Fish2: I’m Fish, too.Fish: We’re Fish.Today’s new year.Happy new year!Fish1:Frog,Frog!Let’s go together, OK? Frog1: OK!Frogs,Frogs!Let’s go!Let’s go!Frogs: Let’s go!Let’s go!Dady,Mumy: Frogs: Happy new year!Happy new year!Dady,Mumy: Happy new year!Come in,please.My good friends.9.Tigers: I have no friends.Little Bear!Little Bear!Dady,Mumy: What? Tigers: Let’s be friends, OK?

Dady,Mumy: Let’s be friends, OK? OK!

Dady,Mumy: Tigers, come in, please.第三幕：（小熊端上水果）

Bear: Apples,apples, red apples.Apples,apples, red apples.Bear: Bananas, bananas, yellow bananas.Bananas, bananas, yellow bananas.Bear:Pears, pears, yellow pears.Pears, pears, yellow pears.Bear:Grapes, grapes, purple grapes.Grapes, grapes, purple grapes.眾唱：Apples are red.Apples are sweet.I like red and sweet apples.Dady: Hello,friends.Come on!Let’s dance.Let’s sing.眾唱：Happy new year!(全劇終)

Little Red Riding Hood 第一場：Little Red Riding Hood家

Mum：(媽媽拿著一個籃子，把桌子上的水果放在籃子里）

Little Red Riding Hood: Hi , mummy, what are you doing? Mum： Grandma is ill.Here are some apples and bananas for Grandma.Take them to Grandma.Little Red Riding Hood：Ok!Mum： Be good.Be careful.Little Red Riding Hood： Yes ,mummy．Goodbye, mummy.Mum： Bye-bye.Darling.第二場：在路上

（Little Red Riding Hood挎著籃子蹦跳跳地跳到花草旁)Little Red Riding Hood： Wow！Flowers, how beautiful!One flower ,two flowers, three flowers.Wolf：（Wolf走上臺）I am wolf.I am hungry.)Here is a little red riding hood.Hi!Little Red Riding Hood.Where are you going? Little Red Riding Hood： To Grandma’s．Grandma is ill.Wolf：I' ll eat Grandma.But……（對Little Red Riding Hood說）Hey, look!The beautiful flowers , the blue sky.The birds are singing in the tree.Wolf：（悄悄地藏到大樹后）Little Red Riding Hood： 第三場：Grandma家

Grandma：（出場，走到床前，坐到床邊，躺倒在床上。）

Wolf：（從樹后出來，邊走邊說）I am very hungry now.Where is Grandma’ s house? It’s here.(敲門)Bang, Bang, Bang． Aha Grandma： Who is it？

Wolf：（裝出Little Red Riding Hood的聲音，說）It’s me.Little Red Riding Hood.Grandma：(邊說邊起床)Come in, come in.Wolf：(走到床邊)Grandma , I’ll eat you.Grandma：（從床上滾到地上）灰狼把外婆吞到了肚子里。Wolf： Yummy！I’ll sleep.Little Red Riding Hood：Grandma．Grandma． Wolf：(裝扮成Grandma的聲音)Who is it？

Little Red Riding Hood：It’s me。Little Red Riding Hood.What a strange noise!Wolf：Come in，Come in.Little Red Riding Hood：(蹦跳著進(jìn)來，把籃子放在桌子上，走到床前一看，跳回幾步)Oh!What are big ears!Little Red Riding Hood：Wow!What a big eyes!Little Red Riding Hood：Oh!What a big hand.Little Red Riding Hood：（跪在床前，拉起Wolf的手，邊摸邊說）Look!What big hands? Wolf：(從床上跳起來說)I can eat you!Little Red Riding Hood：(拼命地跑)Oh！No!No!Wolf：（追到Little Red Riding Hood，做吃狀，拍拍肚子說）It’s delicious.I still sleep.I like sleeping.Hunter：(一邊拿著槍，一邊做尋找狀出場)Where’s the wolf? Look!A door．(推門)The wolf is sleeping.Wolf：(發(fā)出呼呼的響聲)Hunter：(端起槍想打，又放下)What a big stomach!(摸摸Wolf的肚子)Grandma and Little Red Riding Hood are inside.I must be hurry．(從桌子上拿起剪刀，舉起)Look!Scissors.(做剪Wolf的肚子)Cut, cut, cut.Little Red Riding Hood/Grandma：Thank you． Hunter： Grandma ,give me some needles and thread． Little Riding Hood ,Give me some stones．

Grandma：(從桌子上拿來針線)Little Red Riding Hood：(搬來幾個石頭)One, two, three.Hunter：(把小石頭裝進(jìn)Wolf的衣服里)Grandma： I'll thread it.Hunter：(拿起槍)Wake up!Wolf：(起床，兩手托著大肚子)My stomach is so heavy.Hunter： You big bad wolf, raise your arms!Wolf：(邊跑邊說)Help!Don’t shot me!Hunter：（開槍）Bang, bang!Wolf：(應(yīng)聲倒下)Hunter： The bad wolf is dead．

Little Red Riding Hood和Grandma：Yeah!Thank you．

孝門小學(xué) 情景劇1 Which Is Better Characters：Elephant（大象），Monkey（猴子），Owl（貓頭鷹），Storyteller（故事解說員）

Scene：In the forest（在森林里）

Storyteller：Once upon a time，an elephant and a monkey met in the forest．They had a quarrel ．

（從前一只大象和一只猴子在森林里相遇了，他們吵了起來。）Elephant：Strength is better than celerity．Look how big and strong I am！I can pull a tree down，can you？（強(qiáng)壯比敏捷好?？?，我有多粗，多壯，我能把大樹扳倒，你能嗎？）［The elephant pulled a big tree down．］（大象扳倒了一棵大樹。）

Monkey：Being quick is better than being strong．Look how fast I can run and climb！Can you climb a tree？（敏捷當(dāng)然比強(qiáng)壯好。瞧瞧，我跑得多快，爬得多利索！你會爬樹嗎？）［The monkey climbed a big tree quickly］（猴子迅速爬上了一棵大樹。）Storyteller：They can't agree．At last they went to a wise old owl．（他們爭執(zhí)不下，他們?nèi)フ乙恢宦斆鞯睦县堫^鷹。）

Elephant ＆Monkey： Tell us what you think about it！Which is better—to be strong or to be quick？（請你告訴我們，您是怎么想的，哪個更好 ——— 是強(qiáng)壯還是敏捷？）Owl：Do just as I tell you，and then I shall find out which is better．Do you see that great fruit tree across the river？Go and pick the fruit and bring it to me．（按照我說的去做吧，我會看出哪個更好?？匆姾訉Π兜哪强么蠊麡淞藛?？摘些果子來交給我。）Storyteller：So the elephant and the monkey went to the river，but the water was swift and the monkey was afraid．（大象和猴子來到河邊，可是水流很急，猴子害怕了。）Elephant：Get on my back，I shall carry you．I am big and strong，and I am not afraid to swim across a swift river．（爬到我背上吧，我把你背過河去。我又粗又壯才不怕水深流急呢。）

Storyteller：The monkey got on the elephant's back； soon they got to the other bank．There stands the tree．It was so tall that the fruit hung high above them．（猴子爬到大象背上，很快他們就到了河對岸，果樹高高地立在那兒，果子在他們頭頂上方懸掛著。）［The elephant tried to break the tree down，but it was too strong．He tried to reach the fruit with his trunk，but it was too high．］（大象試圖把大樹扳倒，可是樹太結(jié)實，扳不動；他又試圖用鼻子去夠那些果子，可是果子太高，夠不著。）

Monkey：Wait a minute，I can climb the big tree．（等一等，我能爬上那棵大樹。）［The monkey ran quickly up the tree，and threw the rich，ripe fruit to the ground．The elephant put the fruit in his mouth．（猴子很快爬到樹上，把那些熟透了的果子都裝進(jìn)自己的大嘴里。）

Storyteller：Then they crossed the river again，and gave the owl some of fruit they had picked．（然后他們又渡過了河，把采摘的果子分一些給貓頭鷹。）

Elephant＆Monkey：Now，which is better—to be strong or to be quick？（現(xiàn)在說吧，哪個更好 ——— 是強(qiáng)壯還是敏捷？）

Owl：neither of you could get the fruit alone．It took both the elephant's strength and the monkey's quickness to get it．Can you tell me which is better ？（你們自己誰也摘不到果子，只有大象的強(qiáng)壯和猴子的敏捷加起來才能摘到果子。誰能說出哪個更好呢？）