第一篇：實(shí)習(xí)人員安全試卷(答案)

實(shí)習(xí)人 員 安 全 試 卷

姓名：院校：成績：

一、填空（每題4分、共40分）

1、實(shí)習(xí)人員必須嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、（安全生產(chǎn)規(guī)章制度）以及實(shí)習(xí)崗位的（安全操作規(guī)程）、事故防范措施和事故應(yīng)急處理預(yù)案。

2、實(shí)習(xí)人員必須按規(guī)定統(tǒng)一（著裝），自行配備符合（安全規(guī)定）的勞動(dòng)防護(hù)用品。

3、進(jìn)入現(xiàn)場必須穿合格的工作鞋，不得穿（高跟鞋）、網(wǎng)眼鞋、釘子鞋、（涼鞋）、（拖鞋）等進(jìn)入現(xiàn)場。

4、燃著的煙頭表面溫度為（200-300）℃，其中心溫度可達(dá)（700-800）℃，而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物的燃點(diǎn)為130℃-139℃，極易引起火災(zāi)。

5、實(shí)習(xí)人員必須保證身體健康，有（職業(yè)禁忌癥）者不能進(jìn)入生產(chǎn)裝置區(qū)。

6、實(shí)習(xí)人員進(jìn)廠必須經(jīng)（廠）、（車間）、（班組）三級安全教育及廠規(guī)廠法教育后，方可隨崗培訓(xùn)。

7、實(shí)習(xí)人員不得在廠區(qū)內(nèi)獨(dú)自隨意走動(dòng)，要有（培訓(xùn)單位人員）陪同，否則出現(xiàn)人身、意外事故由（本人）及委托單位負(fù)責(zé)承擔(dān)。

8、實(shí)習(xí)人員不得（獨(dú)立）上崗操作，嚴(yán)禁動(dòng)用裝置區(qū)域內(nèi)（任何生產(chǎn)設(shè)施），否則出現(xiàn)意外后果由本人及委托單位負(fù)責(zé)承擔(dān)。

9、實(shí)習(xí)人員若違反洗化廠（廠規(guī)廠法）及公司的有關(guān)規(guī)定，洗化廠有權(quán)對其處罰，并終止培訓(xùn)協(xié)議。

10、實(shí)習(xí)人員在培訓(xùn)中發(fā)生事故，由雙方共同組成事故調(diào)查組，對事故進(jìn)行調(diào)查處理，凡屬實(shí)習(xí)人員違反（有關(guān)規(guī)定）及（未按協(xié)議有關(guān)規(guī)定）執(zhí)行造成的，洗化廠不負(fù)任何責(zé)任。

二、簡答題（每題30分、共60分）

1、入廠安全須知？

答：

1、入廠須知（1）、未經(jīng)準(zhǔn)許、未接受安全教育者不準(zhǔn)進(jìn)廠。（2）、車輛入廠需裝阻火器、進(jìn)生產(chǎn)區(qū)需辦票。

（3）、未辦理安全作業(yè)票不準(zhǔn)進(jìn)行施工和作業(yè)。（4）、不準(zhǔn)亂動(dòng)廠內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施和化學(xué)危險(xiǎn)品。（5）、不準(zhǔn)擅自排放易燃易爆有毒化學(xué)危險(xiǎn)品。（6）、不準(zhǔn)私自帶香煙火種、易燃易爆品入廠。（7）、不準(zhǔn)在易燃易爆區(qū)使用手機(jī)等非防爆工具。（8）、不準(zhǔn)穿鐵釘鞋和易起靜電服裝進(jìn)易爆區(qū)。

2、簡述苯、氫氟酸理化性質(zhì)、火災(zāi)危險(xiǎn)性及健康危害？

答：（1）苯：物理性質(zhì)：無色透明、極易燃燒的揮發(fā)性液體，有特殊芳香香味。熔點(diǎn)：5.5℃；沸點(diǎn)：80.1℃；相對密度（水=1）：0.8737，相對密度（空氣=1）2.77；閃點(diǎn)：10℃左右；爆炸極限：1.2-8.0(V%)；短時(shí)間接觸允許濃度：10毫克/立方米。健康危害：（LC50 10000ppm7小時(shí)（大鼠吸入）（GBZ2-2002:工作場所短時(shí)間接

3觸允許濃度10mg/m）高濃度苯對中樞神經(jīng)起麻醉作用，可引起急性中毒；長期接觸高濃度苯對造血系統(tǒng)有損害，引起慢性中毒。對皮膚、黏膜有刺激、致敏作用?？梢鸢籽　?/p>

（2）氫氟酸：無色液體，有強(qiáng)烈刺激味；沸點(diǎn)：19.5°C，熔點(diǎn)-83.7°C；相對密度（水=1）1.15，相對密度（空氣=1）1.27。不燃但腐蝕性急強(qiáng)。健康危害：（LC50 1276ppm1小時(shí)（大鼠吸入）（GBZ2-2002:工作場所最

3高允許濃度2mg/m）對呼吸道黏膜及皮膚有強(qiáng)烈的刺激和腐蝕作用，吸入高濃度的氟化氫可引起支氣管炎和肺炎；吸收后可產(chǎn)生全身的毒作用，還可導(dǎo)致氟骨癥。急性中毒：接觸高濃度的氟化氫，可引起眼及呼吸道黏膜刺激癥狀，嚴(yán)重者可發(fā)生支氣管炎、肺炎，甚至產(chǎn)生反射性窒息。慢性中毒：引起鼻、咽、喉慢性炎癥，嚴(yán)重者可有鼻中隔穿孔。骨骼損害可引起氟骨癥。氟化氫能穿透皮膚向深層滲透，形成壞死和潰瘍，且不易治愈。

3.防火防爆十大禁令

（1）、嚴(yán)禁在廠內(nèi)吸煙，嚴(yán)禁私自攜帶香煙火種和易燃、易爆、有毒、易腐蝕物品入廠。

（2）、嚴(yán)禁未按規(guī)定辦理用火作業(yè)票，在廠內(nèi)進(jìn)行施工用火或生活用火。

（3）、嚴(yán)禁穿易產(chǎn)生靜電的服裝進(jìn)入爆炸危險(xiǎn)場所。

（4）、嚴(yán)禁穿戴鐵釘?shù)男M(jìn)入爆炸危險(xiǎn)場所。

（5）、嚴(yán)禁用汽油等易揮發(fā)溶劑擦洗設(shè)備、衣物、工具及地面等。

（6）、嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)的各種機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入爆炸危險(xiǎn)場所。

（7）、嚴(yán)禁就地排放易燃、易爆物料及其他化學(xué)危險(xiǎn)品。

（8）、嚴(yán)禁在爆炸危險(xiǎn)場所內(nèi)使用非防爆設(shè)備、器材、工具。

（9）、嚴(yán)禁堵塞消防通道及隨意挪用或損壞消防設(shè)施。

（10）、嚴(yán)禁損壞廠內(nèi)各類防火防爆設(shè)施。

第二篇：安全試卷答案

安全試卷答案：{六不}：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。{四個(gè)牢記}：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！{施救方法}：同伴落水我不怕，立即報(bào)警和求救；岸上船上莫驚慌，鎮(zhèn)定自若找工具；搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要；教育學(xué)生不要盲目施救，避免造成更大傷亡。{防雷擊教育}：教育學(xué)生打雷時(shí)不要站在孤立的煙囪、高塔或大樹底下；不要快速的奔跑或從事室外體育運(yùn)動(dòng)；遠(yuǎn)離電器設(shè)備、易導(dǎo)電的物體，盡量尋找干燥房子躲避；不要在空曠地帶、水源邊停留，不要觸摸或靠近防雷引下線、自來水管等管線；不要打電話、看電視和聽音響，應(yīng)將家用電器的插頭全部拔掉等相關(guān)內(nèi)容。

（二）班主任

1.班級安全管理的第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。2.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，及時(shí)解決班級出現(xiàn)的安全問題，排除安全隱患。3.在班委會(huì)和團(tuán)支部設(shè)立安全委員，在班級設(shè)立若干安全員。

4.保證晨（午、晚）檢專時(shí)專用，仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài)，認(rèn)真記錄，及時(shí)上報(bào)。

5.充分利用晨（午、晚）檢、班會(huì)等時(shí)間開展學(xué)生安全教育。特別注意根據(jù)季節(jié)變化提醒學(xué)生預(yù)防疾病，防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和逃生自救技能。

6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度，做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，做好記錄。

7.認(rèn)真做好班級內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8.對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生，應(yīng)在家長的配合下及時(shí)做好記錄。在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)等時(shí)予以照顧。

9.協(xié)助學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。通過家長會(huì)、家訪等形式開展家長安全教育，讓家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé)，做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作，特別是保障學(xué)生校外安全。

10.組織班級集體活動(dòng)必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)上級教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，做好安全預(yù)案和活動(dòng)前的安全教育工作。11.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險(xiǎn)情況時(shí)，要立即采取措施、組織搶救，并及時(shí)通知家長、報(bào)告學(xué)校。

12.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。13.認(rèn)真準(zhǔn)確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。14.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

任課教師

1.明確并履行崗位安全職責(zé)，落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。2.將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即上報(bào)班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)應(yīng)及時(shí)制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時(shí)溝通。課間負(fù)責(zé)本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。4.密切配合班主任開展安全工作，及時(shí)將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時(shí)將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時(shí)立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào)。6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。8.負(fù)責(zé)自己上課班級自己上課時(shí)的上下樓安全。小學(xué)生安全公約

1、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

2、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、山坡，不做有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

3、年齡未滿12周歲的學(xué)生，不駕駛自行車、三輪車上路行駛。不在公路上騎飛車，不跨越、倚坐道路隔離設(shè)施、不扒車、不攔截撞打車輛，不橫穿馬路。不在馬路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、遵守《道路交通安全法》，過馬路時(shí)要按照交通信號(hào)燈通行，應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走；在沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口，或者沒有過街設(shè)施的路段，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。

5、外出、回家要與家長打招呼，未經(jīng)家長同意不在外吃飯、住宿。

6、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不準(zhǔn)讓陌生人隨便出入家門。遇到危急情況要及時(shí)報(bào)警。

7、不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物.不飲用生水。

8、不說臟話，更不能打架，要維護(hù)班級、學(xué)校榮譽(yù)。

9、乘坐公交車和其他車輛時(shí)，要遵守車內(nèi)秩序，不干擾駕駛，不將身體任何部分伸出車外，不跳車。

10、在參加游泳、滑雪、溜冰、燃放鞭炮等有危險(xiǎn)性的活動(dòng)時(shí)，要在家長和其他監(jiān)護(hù)人的指導(dǎo)下進(jìn)行。

11、要正確使用家用電器，不玩火、電、爆炸物品或有危險(xiǎn)的玩具。

12、掌握防火小常識(shí)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要沉著冷靜不慌張，并及時(shí)報(bào)警；在消防警察到來之前，使用正確的逃生方法，進(jìn)行自救。

13、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不帶有危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用品和玩具到校；課間不追逐打鬧，不做有危險(xiǎn)的游戲；有事或生病，要及時(shí)向?qū)W校請假。

14、不進(jìn)入游戲廳、歌舞廳；不觀看不健康的書刊和音像制品；不吸煙酗酒；不賭博和參加封建迷信活動(dòng)。學(xué)校如何預(yù)防傳染病

一、建立完善的傳染病管理機(jī)制

(一)健全學(xué)校傳染病防治工作制度(二)加強(qiáng)學(xué)校傳染病監(jiān)測與報(bào)告工作(三)建立應(yīng)對傳染病疫情流行的應(yīng)急預(yù)案(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究

二、加強(qiáng)健康教育培養(yǎng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣

三、注意保持個(gè)人衛(wèi)生積極預(yù)防傳染病

總之，師生在個(gè)人衛(wèi)生方面要堅(jiān)持做到“五要”“六不”和“兩堅(jiān)持”：“五要”——要定時(shí)休息，要睡前刷牙，要勤換衣，勤洗澡，要勤理發(fā)，要勤剪指甲。

“六不”——不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不喝酒，不用公用毛巾，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。“兩堅(jiān)持”——堅(jiān)持自帶飲水杯、手紙、手絹等個(gè)人衛(wèi)生用品；堅(jiān)持做課間操和眼保健操。

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

班主任應(yīng)掌握的內(nèi)容：

一、學(xué)校傳染病防控工作基本要求:

1、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告——晨（午）檢：所有在校學(xué)生：發(fā)燒，腹瀉、出疹、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥 狀。同時(shí)還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生因病缺勤情況。

2、隔離——輕癥的就地宿舍隔離重癥住院隔離.3、消毒——物理的、化學(xué)的方法。

4、建立健全規(guī)章制度——組織、制度、方案、晨午檢、消毒、報(bào)告、培訓(xùn)查驗(yàn)接種證等是否齊備

二、切斷傳播途徑：

1、滅蚊、改水、規(guī)范采血輸血

2、通風(fēng)換氣、搞好環(huán)境衛(wèi)生

3、戴口罩、不去公共場所

4、衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、安全手套

學(xué)生晨午檢方法與要求程序：一問：學(xué)生是否有不舒服的（頭痛、咳嗽、腹痛、腹瀉等）；二看：有癥狀的學(xué)生臉面是否發(fā)紅、皮疹、黃疸以及精神狀態(tài)；三摸：摸頭面及身體有無發(fā)熱、包塊；四檢測：測量體溫否發(fā)燒要求所有患病學(xué)生都要測體溫；五記錄：患病學(xué)生做好晨午檢記錄（學(xué)生晨午檢、消毒、隨訪等工作表）。

三、暴發(fā)疫情的標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園一個(gè)班級或宿舍１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有５例以上患病，并有手足口病相關(guān)癥狀。

四、關(guān)于停課的規(guī)定現(xiàn)場處理疫情時(shí)，當(dāng)一個(gè)班發(fā)生2例及以上手足口病時(shí)，當(dāng)場立即要求班級停課。

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作基本要求關(guān)于學(xué)校傳染病疫情報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限）（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（２）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

（３）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（４）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

學(xué)校傳染病控制的基本措施傳染病控制的基本原則：

1、管理和控制傳染源：根本措施

2、切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施

3、保護(hù)易感人群：重要措施

第三篇：路政人員考試試卷A答案

路政人員考試A卷答案

一、填空題

1、限制人身自由、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照2、73、罰款、暫扣證照

4、行政強(qiáng)制措施、行政強(qiáng)制執(zhí)行

5、公路法、收費(fèi)公路管理?xiàng)l例

6、案件事實(shí)、收集證據(jù)

7、鐵路和道路在同一平面上互相交叉的處所、2km8、150、30、100、59、強(qiáng)制拖離扣留車輛10、60

二、單項(xiàng)選擇題

1-5C C C B D6-10C C A A D

11-15B D C A A16-20C A C C C

三、多項(xiàng)選擇題

1.ABD2.BD3.ABC4.AC5.ABCD

6.ABC7.ACD8.BC9.ABC10.ABD

11.ABC12.BCD13.ABC14.ABCD15.AB

四、判斷題

1-5√×√×√6-10×√×××

五、簡答題

1、對管轄發(fā)生爭議的，報(bào)請共同的上一級人民政府交通主管部門或者其設(shè)置的公路管理機(jī)構(gòu)指定管轄。

下級人民政府交通主管部門或者其設(shè)置的公路管理機(jī)構(gòu)對屬于其管轄的案件，認(rèn)為需要由上級人民政府交通主管部門或者其設(shè)置的公路管理機(jī)構(gòu)處理的，可以報(bào)請上一級人民政府交通主管部門或者其設(shè)置的公路管理機(jī)構(gòu)決定。

上一級人民政府交通主管部門或者其設(shè)置的公路管理機(jī)構(gòu)認(rèn)為必要的，可以直接處理屬于下級人民政府交通主管部門或者其設(shè)置的公路管理機(jī)構(gòu)管轄的案件。

2、此題為能力發(fā)揮題，可酌情打分。

第四篇：銷售人員考核試卷答案

銷售人員考核試卷

一、填空題(每個(gè)填空1分，共4０分)

1、商品房的特性有那五點(diǎn):

（位置的固定性）、（地域的差別性）、（高值耐久性）、（保值增值性）、（唯一性）。

2、土地所有權(quán)有那兩種形式：

（國家所有權(quán)）、（集體所有權(quán)）。

3、建筑的分類按建筑結(jié)構(gòu)可分為磚混結(jié)構(gòu)建筑、（鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑）、鋼結(jié)構(gòu)建筑等。

4、鋼筋混凝土樓板可以按施工方法分為（現(xiàn)澆）鋼筋混凝土樓板和（預(yù)制）鋼筋混凝土樓板。

5、教育、科技、文化、衛(wèi)生體育用地的使用年限是（50）年，居住用地的使用年限是（70）年，商住用地的使用年限是（50）年，商業(yè)用地的使用年限是（40）年。

6、房地產(chǎn)銷售當(dāng)中，常說的“五證”是指（國有土地使用權(quán)證）、（建設(shè)用地規(guī)劃許可證）、（建筑工程規(guī)劃許可證）、（建筑工程施工許可證）、（商品房預(yù)售許可證），兩書是指（住宅使用說明書）、（住宅質(zhì)量保證書）。

7、“七通一平”是指（道路）、（電力）、（通訊）、（供水）、（排水）、（煤氣）、（暖氣）及（場地平整）。

8、9、商品房銷售屬于（二）級市場。水岸花園的開發(fā)商是（百色市恒升房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公

司）。代理商是（南寧地標(biāo)房地產(chǎn)營銷策劃有限責(zé)任公司）。

10、水岸花園位于百色市（百色市江濱二路中段A4地塊）。

11、水岸花園占地（78.6）畝，總建筑面積（約15萬）㎡。

12、契稅在（144）㎡以下是總房價(jià)Ｘ（1.5）％，（144）㎡以上含（144）㎡是總房價(jià)Ｘ（3）％，二、名詞解釋（每小題1分，共10分）

1、商品房——商品房是指由房地產(chǎn)開發(fā)公司綜合開發(fā),建成后出售的住

宅、商業(yè)用房以及其他建筑物。凡是自建或者委托建設(shè)者參加統(tǒng)建,又是

自己使用的住宅。商業(yè)用房和其他建筑物,不屬于商品房范圍。

2、層高——層高指上下相鄰兩層上層的樓面與下層地面之間的垂直距離。

3、凈高——凈高是指室內(nèi)地面至樓板底面的垂直距離。

4、開間——住宅設(shè)計(jì)中，住宅的寬度是指一間房屋內(nèi)一面墻的定位軸線到

另一面墻的定位軸線之間的實(shí)際距離。一般指房間的寬度。一般鋪面的開

間是指大門的寬度。

5、6、進(jìn)深——住宅的進(jìn)深，在建筑學(xué)中是指一間獨(dú)立的房屋或一幢居住建筑內(nèi)從前墻的定位軸線到后墻的定位軸線之間的實(shí)際長度。綠化率——是指規(guī)劃建設(shè)用地范圍內(nèi)的綠地面積與規(guī)劃建設(shè)用地面積

之比。

7、容積率——是指一個(gè)小區(qū)的總建筑面積與規(guī)劃建設(shè)用地的比率。對于發(fā)

展商來說，容積率決定地價(jià)成本在房屋中占的比例，而對于住戶來說，容

積率直接涉及到居住的舒適度。

8、建筑面積——建筑面積包括樓房的使用面積，結(jié)構(gòu)面積和輔助面積，它的計(jì)算公式是：建筑面積＝套內(nèi)建筑面積+公攤建筑面積。

9、套內(nèi)建筑面積——套內(nèi)建筑面積=套內(nèi)使用面積+套內(nèi)墻體面積+陽臺(tái)

建筑面積。

10、套內(nèi)使用面積——套內(nèi)使用面積，就是實(shí)際使用面積。實(shí)際使用面積

包括陽臺(tái)，全封閉陽臺(tái)按全面積計(jì)算。

三、問答題（每題10分，共40分）

1、買房只能住七十年嗎？為什么？

房屋是你的私人財(cái)產(chǎn)，享有永久的所有權(quán)和使用權(quán)，但住宅用地的使用年限是

70年。屆時(shí)國家有權(quán)將土地收回移作他用，但必須對你的房產(chǎn)作出補(bǔ)償。如果

你還需要繼續(xù)使用土地，就必須再交納土地使用權(quán)出讓金。

2、購房抵押貸款需要提供的資料有那些？

(1)、申請人和配偶的身份證、結(jié)婚證、戶口復(fù)印件3份。

(2)、商品房買賣合同一份。

(3)、房價(jià)30%或以上預(yù)付款收據(jù)原件及復(fù)印件各1份。首期款銀行繳款單。另也有20%。

(4)、收入證明:申請人家庭收入證明材料和有關(guān)資產(chǎn)證明等，包括工資單、個(gè)人

所得稅納稅單、單位開具的收入證明、銀行存單等。如個(gè)體戶需提供個(gè)體工商營

業(yè)執(zhí)照、近三月的稅票。農(nóng)民提供村委會(huì)的收入證明。

無單位、又不是農(nóng)民、又沒有個(gè)體工商營業(yè)執(zhí)照的可提供個(gè)人所得的稅單，或居

委會(huì)提供的收入證明。

3、什么叫房地產(chǎn)？什么叫建筑密度？

房地產(chǎn)是指土地、建筑物及固著在土地、建筑物上不可分離的部分,房產(chǎn)和地產(chǎn)總稱為房地產(chǎn)。房地產(chǎn)由于其自己的特點(diǎn)即位置的固定性和不可移動(dòng)性，又被稱為不動(dòng)產(chǎn)。房地產(chǎn)可以有三種存在形態(tài)：即土地、建筑物、房地合一。

建筑密度是指建筑物的基底面積總和與占用地面積的比例(％)。

4、禮儀上的“五個(gè)字”“六個(gè)勤”“五個(gè)請”“四步曲”“三輕聲”

“二滿意”“一達(dá)到”請說明：

五個(gè)字：禮（禮貌侍人）勤（勤服務(wù)）精（精通業(yè)務(wù)）靜（保持環(huán)境

安靜）潔（保持自身和環(huán)境清潔）

六個(gè)勤：手勤（勤幫客戶拿東西）腳勤（顧客上門即上迎接）眼勤（密

切關(guān)注在場顧客動(dòng)靜，顧客有求時(shí)，隨時(shí)提供服務(wù)）耳勤（注意顧客的呼叫聲）嘴勤（多向顧客介紹）腦勤（多思考）五個(gè)請：請進(jìn)、請坐、請喝茶、請看資料、請指導(dǎo)。

四步曲：顧客永遠(yuǎn)是對的、顧客是開發(fā)商的衣食父母、顧客花錢買的是服務(wù)和品質(zhì)、銷售人員要先開口向客戶打招呼。三輕聲：走路輕、說話輕、操作輕。

二滿意：形象滿意、服務(wù)滿意。

一達(dá)到：達(dá)到成交目的。

5、寫出項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)。不得少于１０個(gè)。

一、近江邊空氣好、風(fēng)景好、環(huán)境優(yōu)美。臨江的絕版地段,自然江景

不可復(fù)制。

二、小區(qū)內(nèi)和小區(qū)外的配套完善。

三、地段好升值空間大。占天占地,有獨(dú)立的土地使用權(quán)證,定位風(fēng)情

商業(yè)與自然風(fēng)光相互結(jié)合。

四、江濱天地樓屬于全框架結(jié)構(gòu)，五、小區(qū)內(nèi)建有大型的地下架空層2.2米高,車位達(dá)到900多個(gè)與住

戶的比率接近1:1，現(xiàn)百色的所有項(xiàng)目的停車位來說水岸花園的比率是最高的。在未來10年內(nèi)停車位不會(huì)出現(xiàn)不足的情況。

六、小區(qū)內(nèi)綠化率高達(dá)46.25%

七、物業(yè)

八、交通便利

九、定單式銷售:在別的項(xiàng)目是房地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)好后出售外立面是無

法改變的，但是內(nèi)部的結(jié)構(gòu)是可以按客戶的要求設(shè)計(jì)，只要方案經(jīng)過本公司的設(shè)計(jì)部就可以按圖施工。

十、VIP增值

6、什么是共有建筑面積？它包括那些部分？

共有建筑面積就是公攤面積。共有面積的內(nèi)容包括：電梯井、管道井、樓梯間、垃圾道、變電室、設(shè)備間、公共門廳、過道、地下室、值班警衛(wèi)室等，以及為整幢服務(wù)的公共用房和管理用房的建筑面積，以水平投影面積計(jì)算。共有建筑面積還包括套與公共建筑之間的分隔墻，以及外墻（包括山墻）水平投影面積一半的建筑面積。獨(dú)立使用的地下室、車棚、車庫、為多幢服務(wù)的警衛(wèi)室，管理用房，作為人防工程的地下室都不計(jì)入共有建筑面積。

四、計(jì)算題（10分）

李先生看中項(xiàng)目8Ｘ5的天地樓，該商品房建筑面積為653.87㎡，共六層，一層商鋪面積為120㎡，二層商鋪面積120㎡，三層住宅面積116.06㎡，四層住宅面積111.15㎡，五層面積88.08㎡，六層住宅面積98.58㎡。商鋪單價(jià)為15000元/㎡(買一層送五層)，樓面總價(jià)為1800000元。按照樓面折扣98折，首付30%，現(xiàn)請算出8*15的首付款金額、貸款金額、30年月供金額及辦理房產(chǎn)證的費(fèi)用。（要求寫出計(jì)算公式和答案及投資回報(bào)率的公式）（30年月供利率為60.73）

總房價(jià)：￥1764000元（0.98折）首付：￥53萬

貸款金額：￥123．4萬元月供：￥7494．08元/月

現(xiàn)江濱路租價(jià)：一層商鋪/㎡￥33元---￥35元/月二層商鋪/㎡￥16元---18元/月 年回報(bào)：年租金/總房價(jià) X100%

月回報(bào)率：月租金/總房價(jià) X100%

該天地樓年回報(bào)：月回報(bào)率：

辦理產(chǎn)權(quán)：

測繪費(fèi)1.36/㎡_￥889元_印花稅0.05%￥882元印花稅票￥5元契稅3%￥52920元產(chǎn)權(quán)登記費(fèi)￥85元產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓3元/㎡￥1961元工本費(fèi)￥5元備案費(fèi)￥50元白蟻費(fèi)2元/㎡￥1308元

辦理按揭費(fèi)用:

測繪費(fèi)1.36/㎡_￥889元_評估費(fèi)0.4%￥7056元抵押登記費(fèi)￥85元工本費(fèi)￥20元他項(xiàng)權(quán)證費(fèi)0.05%￥882印花稅￥5元

水表費(fèi):￥800元電表費(fèi):￥350元30立方水費(fèi):￥42元

合計(jì):￥68234元

總價(jià): ￥1764000元單價(jià): ￥14700元/㎡

第五篇：安全考試試卷及答案

安全考試試題

姓名：考試日期：成績：

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分，請?jiān)诶ㄌ?hào)中填入正確答案的序號(hào)。）

１、我國安全生產(chǎn)總方針是：（B）。A.安全第一，處理為主

B.安全第一，預(yù)防為主，綜合治理 C.管生產(chǎn)必須管安全

2、為了安全建立的各種制度必須（A）。A.符合法律法規(guī)的要求

B.從安全出發(fā)，不受各種限制

C.在數(shù)目、條款等方面與上級要求的一致。

3、“必須戴安全帽”屬于安全標(biāo)志中的（B）A.提示標(biāo)志。B.指令標(biāo)志 C.警告標(biāo)志

4、國家規(guī)定的安全色有（A）四種顏色。A.紅、黃、藍(lán)、綠 B.紅、藍(lán)、綠、黑 C.黃、藍(lán)、綠、白

5.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》是于（A）起施行的。A.2002年11月1日 B.2003年1月1日 C.2003年11月1日

6.自燃是指：可燃物質(zhì)受熱升溫，（C）的現(xiàn)象。A.在外來火源作用下著火 B.依靠人為因素而燃燒

C.無需明火作用而發(fā)生自行著火

7.下列行為中你認(rèn)為是最安全的是（B）A.過馬路時(shí)隨意橫穿馬路

B.在火災(zāi)逃生途中盡量減少所攜帶物品的體積和重量 C.進(jìn)行2米以上的高空作業(yè)時(shí)不系安全帶 8.下列物質(zhì)中不能在空氣中燃燒的是(C)A.乙炔

B.汽油 C.水

9.下列情形中屬于工傷范圍的是（A）

A.因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的 B.因醉酒導(dǎo)致傷亡的情形 C.因犯罪或者違反治安管理傷亡的情形 10.下列工種中不屬于特種作業(yè)的是（A）A.清潔工 B.電工 C.叉車工

11.發(fā)生安全事故時(shí)，迅速撥打報(bào)警電話是：匪警、火警、交通事故、急救。（C）A.110、122、120、119 B.119、110、122、120 C.110、119、122、120 12.企業(yè)的三級安全教育是指哪三級？（C）A.國家級、省級、縣級 B.一級、二級、三級

C.公司級、部門級、班組級

13.推車式干粉滅火器使用時(shí)一般需要幾人共同操作？（B）A.一人 B.二人 C.三人

14.安全色中的“藍(lán)色”表示（A）A.指令及必須遵守的規(guī)定 B.警告、注意 C.禁止、停止

15.我國交流電的頻率是（A）A.50HZ B.36HZ C.220HZ

16.下記在車間里生產(chǎn)時(shí)，正確的生產(chǎn)操作規(guī)程是（C）A.根據(jù)自己多年的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行生產(chǎn)操作 B.怎樣操作方便，就怎么操作 C.按照生產(chǎn)安全操作規(guī)格要求進(jìn)行 17.在氣溫較高的環(huán)境下，由于身體熱量不能及時(shí)散發(fā)，體溫失調(diào)，則容易引起(A)A.中暑 B.心臟病 C.高血壓

18.任何電氣設(shè)備在未驗(yàn)明無電之前，一律認(rèn)為(A)A.有電 B.無電 C.可能有電

19.使用梯子時(shí)，梯與地面之間的角度以（A）為宜，使用的人字梯拉繩必須牢固。A.75度 B.45度 C.60度

20.發(fā)生火災(zāi)時(shí)下列行為你認(rèn)為是最安全的（C）A.火災(zāi)發(fā)生時(shí)乘坐電梯逃跑 B.發(fā)生火災(zāi)逃跑時(shí)隨身攜帶太多的東西

C.在火場中或有煙室內(nèi)行走，低身彎腰行進(jìn)以降低高度，防止窒息。

二、判斷題（每小題2分，共40分。在正確的括號(hào)內(nèi)打“√”，在錯(cuò)誤的括號(hào)內(nèi)打“×”）

（√）1.從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告。

（√）2.發(fā)生電氣設(shè)備火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，可用二氧化碳、干粉等滅火器滅火。（√）3.任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施以及報(bào)告火警的義務(wù)。（√）4.員工在變換崗位時(shí)也必須接受安全教育培訓(xùn)。

（√）5.工作時(shí)間發(fā)生安全事故應(yīng)及時(shí)上報(bào)公司的有關(guān)管理部門。（√）6.運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備，不準(zhǔn)跨越、橫跨運(yùn)轉(zhuǎn)部位傳遞物件。（×）7.當(dāng)生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾時(shí)，要把生產(chǎn)放在首位。

（×）8.員工可以在不參加公司組織的安全培訓(xùn)的情況下就直接上崗。

（×）9.需要移動(dòng)照明燈、電焊機(jī)等固定安裝的電氣設(shè)備時(shí)，在不切斷電源的情況下移動(dòng)。

（×）10.當(dāng)看到有人觸電時(shí)馬上用手去拉觸電者。

（×）11.穿腳趾及腳跟外露的涼鞋、拖鞋進(jìn)入作業(yè)場所。（×）12.在使用干粉滅火器時(shí)將滅火器倒置使用。

（×）13.工作過程中擅自把自己的工作交給他人來處理。

（√）14.漏電保護(hù)器發(fā)生掉閘時(shí)不能強(qiáng)行合閘，應(yīng)由電工查明原因，排除故障后，才能繼續(xù)使用。

（√）15.公司所有生產(chǎn)崗位必須制訂安全操作規(guī)程。

（√）16.操作前，應(yīng)檢查設(shè)備或工作場地，排除故障和隱患。（√）17.凡二人以上共同作業(yè)時(shí)，其中應(yīng)指定一人負(fù)責(zé)指揮。

（√）18.車間內(nèi)的安全通道應(yīng)保持暢通，任何情況下都不允許阻塞。（√）19.在火場中逃跑時(shí)，應(yīng)盡量低身彎腰以降低高度，防止窒息。（×）20.凡在距離基準(zhǔn)面5米以上的施工作業(yè)，即為高處作業(yè)。

三、問答題：（每小題10分，共20分。）

1、配電室、配電箱部位的消防要求和規(guī)定是什么

嚴(yán)禁遮擋配電室、配電箱的門

嚴(yán)禁堆放任何物品和雜物，要貼有安全標(biāo)識(shí)。

2、從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面有哪些義務(wù)？

作業(yè)過程中，要嚴(yán)格遵守公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作 正確佩戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品

接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握安全常識(shí)，提高安全生產(chǎn)的技能 發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患，要立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)