第一篇：xxxx初級中學(xué)兩基實施方案1

xxxxxx初級中學(xué)“兩基”迎“國檢”

工作實施方案

2011年3月15日

xxxxxx初級中學(xué)“兩基”迎“國檢”

工作實施方案

我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委政府的支持下，帶領(lǐng)廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼剑樌ㄟ^國家對我省“兩基”工作的評估驗收為目標，堅持“實事求是，全面推進，突出重點，鞏固提高”的方針，抓住兩基工作接受國家評估驗收的契機，進一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校兩基工作提高到一個新水平，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康和諧發(fā)展。為了切實做好“兩基”工作，迎接國家在我省兩基工作的檢查，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

“兩基”國檢是國家對地方各級政府及有關(guān)職能部門履行教育工作職責(zé)情況的檢查和考核，我校“兩基”迎“國檢”工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》和《甘肅省掃除文盲工作辦法》規(guī)定的學(xué)校教育職責(zé)，建立完善的工作機制，按照國家和省“兩基”驗收標準，依法、依規(guī)、依標，查漏補缺，切實搞好“兩基”迎“國檢”工作，確保我?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國家督導(dǎo)檢查驗收。全面提高我校義務(wù)教育的質(zhì)量和水平。

二、工作步驟

我?！皟苫庇皣鴻z”工作分六個階段進行：

（一）宣傳動員階段

1.建立“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我校成立“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確各成員工作職責(zé)和任務(wù)；制訂《“兩基”迎“國檢”工作實施方案》，做好 “兩基”迎“國檢”各項準備工作。

2.召開“兩基”迎“國檢”工作會議。傳達教體局“兩基”迎“國檢”工作會議精神，安排部署我?！皟苫庇皣鴻z”工作，落實我?！皟苫庇皣鴻z”領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)和任務(wù)。

3.開展宣傳工作。通過黑板報、標語等廣泛宣傳“兩基” 迎“國檢”的重要意義；宣傳全區(qū)實施《義務(wù)教育法》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)和“兩基”“國檢”的內(nèi)容、要求；全區(qū)迎“國檢”工作舉措、動態(tài)及鞏固提高“兩基”成果情況；宣傳“兩基”迎“國檢”工作中涌現(xiàn)出的先進單位、先進個人事跡，營造良好的輿論氛圍。

（二）自查整改階段（2011年4月中旬～5月中旬）

學(xué)校開展自查工作。自查工作要按照“國檢”7個方面的內(nèi)容逐項摸排核查，找準存在的問題和不足，對照評估驗收標準，做到邊查邊改，查漏補缺。

（三）接受區(qū)級復(fù)查階段（2011年5月中旬～6月）

接受區(qū)“兩基”迎“國檢” 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對我校的“兩基”迎“國檢”工作進行全面復(fù)查。

（四）重點整改及迎接省級抽查階段（2011年7月～9月）

根據(jù)區(qū)級復(fù)查結(jié)果，對存在的問題進行整改。

（五）接受“國檢”階段（2011年10月）

迎接“兩基”“國檢”。

（六）鞏固提高階段（2011年11月～12月）

根據(jù)國家教育督導(dǎo)團提出的意見建議，制定鞏固提高方案，采取切實有效措施，做好鞏固提高工作，不斷提高我校的“兩基”工作水平。

三、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識?！皟苫薄皣鴻z”不僅是對我?！皟苫惫ぷ魉降娜鏅z查，更是對我?；A(chǔ)教育發(fā)展的強力推動，充分認識“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，迅速行動起來，埋頭苦干，扎實工作，切實做好迎“國檢”的各項準備工作，確保全校“兩基”迎“國檢”工作順利通過國家驗收。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。建立“兩基”迎“國檢”目標責(zé)任制，我?！皟苫庇皣鴻z”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員根據(jù)職責(zé)分工，各司其職，各負其責(zé)，明確目標任務(wù)，細化工作措施，狠抓工作落實，確保全?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國家驗收。

（三）加強宣傳，輿論引導(dǎo)。要加大宣傳力度，多形式、多層面宣傳“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性，宣傳我校“兩基”取得的成就。堅持正確的輿論導(dǎo)向，深入宣傳國家關(guān)于“兩基”工作的政策法規(guī)、內(nèi)容、要求，使之家喻戶曉，深入人心，努力營造全社會關(guān)心支持“兩基”工作的社會氛圍。

（四）堅持標準，認真自查。在推進“兩基”迎“國檢”工作中，要堅持標準，求真務(wù)實，查漏補缺，全面整改。“兩基”各項數(shù)據(jù)要真實可靠，嚴禁弄虛作假，堅決反對形式主義，要以迎“國檢”為契機，全面提升我?！皟苫惫ぷ魉?。

（五）總結(jié)工作，健全檔案。

（六）靠實責(zé)任，嚴格問責(zé)。實行“兩基”迎“國檢”目標責(zé)任制和責(zé)任追究制，對措施不落實、工作不到位造成不良后果的，要按照相關(guān)規(guī)定，對主要負責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人實行問責(zé)。

附：xxxxxx初級中學(xué) “兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

“兩基”迎國檢建檔工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強我校“兩基”迎國檢建檔工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我?！皟苫庇瓏鴻z建檔工作有計劃、按步驟、高質(zhì)量地進行，經(jīng)我校黨支部九月二十七日會議研究決定，成立xxxxxx初級中學(xué)“兩基”迎國檢建檔工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：xxxxxxxxx初級中學(xué)校長

副組長： xxxxxxxxx初級中學(xué)副校長

xxxxxxxxx初級中學(xué)副校長

xxxxxxxxx初級中學(xué)教務(wù)主任

xxxxxxxxx初級中學(xué)總務(wù)主任

組員：財務(wù)人員：xxx

實驗室、圖書室管理員：zzz

xxxxxxxxx初級中學(xué)理科教研組長

呂建國xxxxxx初級中學(xué)文科教研組長

xxxxxxxxx初級中學(xué)英語教研組長

Xxx、xxx

第二篇：零口初級中學(xué)“兩基”工作總結(jié)

2003-2004零口初級中學(xué)“兩基”工作總結(jié)

我?！皟苫惫ぷ髯?996年通過上級檢查驗收以來，在政府、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，長期堅持把“兩基”工作作為全校教育工作的重中之重來抓。經(jīng)過全校教職員工的努力和全體家長的通力合作，我校今年的“兩基”工作成果又得到了進一步的鞏固和提高，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)“兩基”工作總結(jié)匯報于后：

一、領(lǐng)導(dǎo)管理

1、學(xué)校成立了以校長牽頭、分管校長、教導(dǎo)主任和各科室負責(zé)人以及班主任為成員的“兩基”工作小組，全面實施各?！皟苫惫ぷ鳌?/p>

2、各級“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會議，研究討論、安排部署“兩基”工作，解決具體問題。嚴格控制在校學(xué)生流失，各校制定了控制流失制度。為全校的“兩基”創(chuàng)造了極為有利的條件，事事有人抓，樣樣有人管，形成了黨政工團隊齊抓共管“兩基”工作的良好局面。加強了對教育教學(xué)工作管理的力度，為“兩基”工作的順利實施提供了重要的保障。

二、辦學(xué)效益

加大“兩基”宣傳力度，提高依法治教意識。今年我校利用各種形式的會議，讓大家明確普及九年制義務(wù)教育的意義，強化目標責(zé)任制，有效控制學(xué)生流失，學(xué)校明確的控流制度，責(zé)任分明，大家齊抓共管，杜絕我校的在校學(xué)生流失現(xiàn)象。

抓好“兩基”檔案的收集整理工作。我校“兩基”檔案做到了標準統(tǒng)一，今年繼續(xù)收集整理資料，充實和更新裝檔內(nèi)容，繼續(xù)保持全?！皟苫睓n案的標準化、規(guī)范化。

抓好我校設(shè)備設(shè)施配備和使用，全面實施素質(zhì)教育。為更好的全面實施素質(zhì)教育，我校按部頒標準開設(shè)課程，按教學(xué)需要訂購了足夠的教學(xué)器材，按教學(xué)計劃上好每一門學(xué)科。還開展了各種形式的課外科技活動，開設(shè)有多種興趣小組和征文大賽，學(xué)生踴躍報名參加，校園內(nèi)到處能聽到學(xué)生的歌聲和歡笑聲，豐富了學(xué)生校園生活，全面實施了素質(zhì)教育。各類體育活動開得有聲有色，得到了家長和社會的好評。

大力籌措經(jīng)費，改善了辦學(xué)條件。我校所在區(qū)黨委、政府歷來都十分重視教育，在尊師重教方面做出了顯著成效。我校于2004年建成校園網(wǎng)絡(luò)，近兩年來，又陸續(xù)投入資金，先后建成了電子備課室、語音室、網(wǎng)絡(luò)教室，現(xiàn)代教育技術(shù)達到市同類學(xué)校領(lǐng)先水平，學(xué)校先后接待了十多所學(xué)校的參觀、學(xué)習(xí)，受到一致好評。

加強未成年人思想道德建設(shè)，搞好環(huán)境育人工作。建立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各項規(guī)章制度，加強未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作。做到層層落實，責(zé)任到位。學(xué)校始終把未成年人思想道德建設(shè)工作作為學(xué)校德育工作的首要工作來抓，完善了各項規(guī)章制度，并且按計劃、有步驟開展工作，收到了良好效果。

分階段、分步驟開展工作。首先抓好了師德建設(shè)。利用教職工大會認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》等，樹立了以人為本的教育思想。建立了以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評定小組，把德育貫徹于教育、教學(xué)、考評等各環(huán)節(jié)之中。開展了“珍惜生命、遠離毒品”的教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教活動，提高了中小學(xué)生識別和抵制邪教的能力。認真貫徹執(zhí)行了《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實了分年級的德育目標。各校及時組織了家長會，加強了對家庭教育的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭、留守兒童家庭的未成年人子女教育，為他們提供了指導(dǎo)和幫助。

三、存在的問題和今后的打算

近年來，我校全體教職工為使“兩基”工作達標做了大量艱苦細致的工作，各種軟件和硬件都已基本達到《細則》要求。但因我校經(jīng)濟基礎(chǔ)太差，工作上也存在很多不足，尤其是教育經(jīng)費缺口大，欠帳多，至今每年還得從學(xué)校微薄的辦公經(jīng)費中擠出來還帳。校領(lǐng)導(dǎo)班子既要管理學(xué)校，又要直接管理本部的所有具體事務(wù)，班子成員還有自身的教學(xué)工作。由于管理事務(wù)繁雜，學(xué)校的干部職數(shù)又嚴格控制在八人以內(nèi)，學(xué)校的干部工作太多，實在太辛苦。他們成天忙于學(xué)校的各種管理事務(wù)，又要直接負責(zé)本部門的各種具體工作，還要承擔(dān)自身的教育教學(xué)工作。應(yīng)付的工作多，無法安心學(xué)習(xí)，各項工作都將受到影晌，身體狀況更是不容樂觀；

我們深知，擺在我們面前的困難還很多，但我們有信心把工作做好，把“兩基”工作推上新臺階，再創(chuàng)輝煌。

零口初級中學(xué) 2004年8月

第三篇：初級中學(xué)兩基工作自查報告

“兩基”工作自查報告

2011年4月

×××初級中學(xué)

“兩基”工作自查報告

×××初級中學(xué)

“兩基”工作是一項功在當代，利在千秋的偉業(yè)。在××縣教育局、××鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“團結(jié)協(xié)作，求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以全面實施素質(zhì)教育為目標，扎實推進課程改革為重點，從實際出發(fā)，堅持解放思想、實事求是的思想路線，發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，學(xué)校全體教師團結(jié)一心、勤奮工作，學(xué)校方方面面的工作都取得了很大的成績，受到了當?shù)厝嗣袢罕?、學(xué)生和家長的好評，現(xiàn)將我校的“兩基”工作情況簡單匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校共有班級15個，在校學(xué)生620人，其中女生302 人，住校學(xué)生243人。專任教師59人（包括3名生活教師），其中本科學(xué)歷35人，占學(xué)校教師數(shù)的59.32﹪，大專學(xué)歷23人,占學(xué)校教師數(shù)的38.98﹪，中學(xué)高級職稱教師8人，占學(xué)校教師數(shù)的13.55﹪，中級職稱教師31人，占學(xué)校教師數(shù)的52.54﹪，初級職稱教師20人，占學(xué)校教師數(shù)的33.89﹪。學(xué)校占地面積19594平方米，校舍面積5634平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，活動開展豐富多彩。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，結(jié)構(gòu)合理，責(zé)任明確，分工具體，團結(jié)協(xié)作，踏實進取，具有較強的表率作用和開拓創(chuàng)新精神。目前，學(xué)校大力推行人事聘用制，激活了教師的動力，提高了教師積極性，挖掘了教師的內(nèi)在動力，使教師有了危機感和緊迫感，最大限度地優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)。

二、兩基工作現(xiàn)狀

（一）普及程度及措施

1、狠抓入學(xué)工作。近幾年來，我校加大力度，狠抓兩基工作，使得我校13—15周歲正常適齡人口初中階段入學(xué)率、15周歲人口初等教育完成率、初中生畢業(yè)率、殘疾兒童少年入學(xué)率等都達到了100%，輟學(xué)率連續(xù)三年均為0%。所有適齡兒童少年均在我?；蛲饪h、外鎮(zhèn)就讀。

2、采取有效措施，切實抓好“控輟保學(xué)”工作。學(xué)校首先以班級為單位，由班主任與任課教師具體負責(zé)學(xué)生的入學(xué)、控輟工作，包入學(xué)、包鞏固，并簽定目標責(zé)任書，直接與教師的考核、評優(yōu)選先掛鉤。

（二）師資水平

1、全校有教職工63人，其中女24人，黨員教師25人。專任教師59人，其中女22人，專任教師學(xué)歷合格率為100%。

2、學(xué)校正副校長3人，均參加過縣級或縣級以上崗位培訓(xùn)，參培率為100%。

（三）辦學(xué)條件

近幾年來，我校的辦學(xué)條件不斷得到改善，特別是近兩年來發(fā)展迅速，基本達到了國家的要求。

1、校舍建筑面積5634平方米，生均9.087平方米。

2、有符合標準的課桌凳650套，班班有教室，人人有桌凳。有學(xué)生床鋪300鋪，可安排300個住校生的住宿。

3、學(xué)校教學(xué)儀器已達到二類初中的配置要求，實驗桌、柜、架已基本齊全。

4、圖書藏量已達到9500冊，生均15冊以上。

5、學(xué)校有宣傳黑板14塊，宣傳櫥窗2個，有籃球場2個，排球場2個，旗臺、旗桿、國旗配備齊全，校園內(nèi)有6個花池，植有花、草、樹木。

6、有學(xué)生食堂、宿舍、廁所，有基本符合衛(wèi)生要求的飲水設(shè)施。

7、學(xué)校有教室16間，有化學(xué)、物理、生物實驗室、圖書室、計算機室和多功能教室各1個，有教學(xué)及辦公用電腦100臺，基本滿足學(xué)校教學(xué)的要求。

8、有教師辦公室、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室共10個，辦公條件得到極大改善。

（四）教育教學(xué)質(zhì)量成果

1、近三年來我校初中畢業(yè)生全科合格率呈上升趨勢,2010年7月學(xué)情調(diào)查及中考我校居全縣初中成績第四。

2、近三年來我校師生共有42人次受到××縣教育局，××縣級或縣級以上表彰或獎勵，近幾年來，曾經(jīng)榮獲“××地區(qū)課改示范?！?，“××縣九義階段課改示范校創(chuàng)建先進單位”、“九義階段教學(xué)質(zhì)量管理先進單位”和“學(xué)校管理考核優(yōu)秀學(xué)?！钡葮s譽稱號。

3、自2009年元月以來，在專任教師中共培養(yǎng)3名縣級學(xué)科帶頭人，6名縣級教學(xué)能手，10名縣級骨干教師。

二、實施“兩基”工作的主要措施及方法：

1、保證普及程度達標

為了保證入學(xué)率達到100%，學(xué)校努力把宣傳工作做好，認真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，通過多種方式如召開家長會等對家長進行宣傳，使家長懂得依法送子女按時入學(xué)的道理。

①重視做好家校聯(lián)系工作，走訪學(xué)生家長，填寫班主任記錄手冊，定期跟家長溝通、聯(lián)系、交流，一旦發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭，立即采取措施，避免和防止學(xué)生輟學(xué)。因此，我校服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童少年中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象，畢業(yè)率達100%。

②準確定位學(xué)校的辦學(xué)思想和理念。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、建立良好的師生關(guān)系，開展豐富多彩的課外活動，同時采取激勵評價方式，增強學(xué)生自信心。關(guān)愛和幫助有困難學(xué)生。

2、保證師資水平達標

為了保證教師能更好地完成教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校狠抓教師的繼續(xù)教育，在經(jīng)費和時間上給予支持，做好三方面的培訓(xùn)工作，一是組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)；二是加強校本培訓(xùn)，搞好教學(xué)科研活動；三是培養(yǎng)骨干教師，選派教師參加各級各類培訓(xùn)。校長帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育管理水平獨具特色；學(xué)校教師除個人自主培訓(xùn)提高學(xué)歷及業(yè)務(wù)素質(zhì)外，還參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過開展校本教研、專題培訓(xùn)、課題研究等，教師教育教學(xué)水平有較大提高，同時，學(xué)校實施了骨干教師培養(yǎng)工程，制定了骨干教師幫扶青年教師計劃，全面提高教師的教書育人水平。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

認真學(xué)習(xí)、貫徹和落實《××縣教育系統(tǒng)教師管理規(guī)定》，認真部署，分階段有效實施，通過一系列講座、自學(xué)、評議、自查、學(xué)習(xí)討論等活動，把師德教育活動落在實處，教師在服務(wù)意識、敬業(yè)精神等方面取得明顯效果。

4、保證辦學(xué)條件達標。

2007年以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)懷和支持下，學(xué)校多方爭取資金，加大校園建設(shè)力度，統(tǒng)一配置了圖書、實驗室器材，完善實驗室、圖書室的建設(shè)，同時開展了學(xué)校美化工程，拆除了危舊房舍，同時籌措大量資金用于改善教師辦公設(shè)施、設(shè)備，添置教學(xué)儀器設(shè)備。2008年6月，國家教育部項目配套的學(xué)生住宿樓、師生食堂、大型鍋爐房全部竣工并交付使用，使得我校住校學(xué)生人數(shù)大幅增加。

5、保證學(xué)校規(guī)范管理，加強學(xué)校食品安全管理工作，無師生傷亡重大事故，無弄虛作假行為

學(xué)校堅持規(guī)范管理：加強各部門管理人員的培訓(xùn)指導(dǎo)、檢查監(jiān)督、落實責(zé)任制，加強制度建設(shè)和學(xué)習(xí)，制定各種規(guī)章制度保證各項工作的規(guī)范運行；其次建立年級組團隊捆綁制，各項事務(wù)由年級組協(xié)調(diào)管理。學(xué)校各項工作管理規(guī)范，落實到人，責(zé)任到人。為保證無弄虛作假行為，學(xué)校先從黨員做起，從小事做起，在教師和學(xué)生中開展誠信教育，誠信做人，認真做事。

幾年來我校無師生重大傷亡事故。具體做法：一是加強安全知識學(xué)習(xí)，強調(diào)安全責(zé)任，設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校設(shè)施及安全隱患及時排查；二是制定各種安全預(yù)案，完善安全制度；三是做好各項安全工作常規(guī)檢查，如食品安全、消防設(shè)施、學(xué)校建筑等，有檢查、有記錄、有責(zé)任人。重視室外課安全教育，加強安全防范，定期進行安全演練。

6、加強校園文化建設(shè)。

切實抓好校園的“綠化、美化、凈化”工作，積極開展第二課堂教學(xué)活動，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，有利于教育教學(xué)工作的順利開展。

一是加強軟件、硬件建設(shè)：加強環(huán)境布置、設(shè)施使用、樓道宣傳等硬件建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)生風(fēng)采展示、廊道文化、班訓(xùn)，讓校園的每個角落、每個廊道、每間教室都是無聲的老師，處處彰顯環(huán)境育人，學(xué)校辦學(xué)理念及特色；

二是豐富學(xué)?；顒?，開展特色教育：通過形式多樣、豐富多彩的活動，對學(xué)生多渠道開展愛國主義教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生安全教育、禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育等德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣；

三是規(guī)范化管理：學(xué)校將進一步探索學(xué)校常規(guī)、處室、師生等的規(guī)范化管理，讓管理上臺階，為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)建一種積極、健康向上的校園文化。

四、存在的主要問題

1、教師專業(yè)發(fā)展問題。教師發(fā)展制約學(xué)校發(fā)展，目前學(xué)校教師自主發(fā)展意識還不夠濃，個人目標定位不夠準確。

2、德育工作有效性問題。近幾年來我校德育工作有很大進展，但由于社會環(huán)境等因素的影響，實效性還不是很大，學(xué)生養(yǎng)成教育還需進一步加強。

3、部分教學(xué)設(shè)備有些落后，如學(xué)校教學(xué)用電腦配備陳舊，不能適應(yīng)當前教學(xué)改革的不斷變化和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與使用。

4、檔案管理由于缺乏專業(yè)性，導(dǎo)致在某些資料的搜集上存在著難度。

五、今后工作的設(shè)想

針對上述存在的問題，今后應(yīng)該注意以下幾點：

1、以課題促進教師專業(yè)化發(fā)展?！皟苫惫ぷ鞯膶崿F(xiàn)，離不開教師。關(guān)注教師發(fā)展，學(xué)校才能發(fā)展，學(xué)生才能發(fā)展。繼續(xù)加強職業(yè)道德教育，鼓勵先進，切實促進教師專業(yè)化發(fā)展。

2、進一步明確目標，加大力度，促德育工作扎實有效開展。隨著社會的不斷進步，外界對學(xué)校教育的影響與日俱增，如何讓孩子“先做人再做事”是德育工作者要思考的問題。學(xué)校將圍繞德育培養(yǎng)目標“品德好，身心棒，行為正，求發(fā)展”，制定實施方案，具體檢查落實，使學(xué)生真正理解并努力朝著目標前進。

3、多方爭取資金，加大校園建設(shè)力度，使教學(xué)設(shè)備不斷更新，滿足教育教學(xué)工作的需求。

4、加強學(xué)校兩基檔案管理，結(jié)合學(xué)校管理特點，進一步規(guī)范學(xué)校檔案管理工作。

另外還應(yīng)該切實加強以下幾點：

1、加強綜合實踐活動課程與學(xué)校其他特色活動的整合。搭建培訓(xùn)和交流平臺，保證時間落實形成綜合實踐研究合力。

2、加強學(xué)校精細化管理，提高各部門效能作用，凸現(xiàn)管理為教育服務(wù)、為師生服務(wù)。

3、進一步加強校園文化建設(shè)。我校將突出“以學(xué)生為本，讓先進文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育，構(gòu)建和諧校園”為主題的校園文化建設(shè)。從物質(zhì)文化、綠化、美化、人文景觀、制度建設(shè)等方面加強建設(shè)，通過精神文化、校風(fēng)建設(shè)、校園文化活動等提升我校校園文化建設(shè)水平。

我們將本著對國家、對社會、對家庭、對祖國未來負責(zé)的態(tài)度，依法辦學(xué)，依法治教，鞏固“兩基”成果，建成具有先進的辦學(xué)理念、完備的教學(xué)設(shè)施、上乘的管理水平、過硬的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的人民滿意的學(xué)校。

第四篇：2010兩基實施方案

達板鎮(zhèn)“兩基”攻堅實施方案

“兩基”攻堅是進一步落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容，關(guān)系到先進生產(chǎn)力的形成和發(fā)展，與廣大人民群眾的切身利益息息相關(guān)。因此，鞏固提高“兩基”工作是農(nóng)村教育工作的“重中之重”，為進一步抓好我鎮(zhèn)的“兩基”工作，鞏固“兩基”成果，全力打好“兩基”攻堅戰(zhàn)，努力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面，實現(xiàn)達板經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，特制定如下方案：

一指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞州委“強基礎(chǔ)、抓教育、興商貿(mào)、育產(chǎn)業(yè)、保民生、促和諧”的發(fā)展思路。以辦人民滿意的教育，提高民族素質(zhì)為根本目的，堅持分類指導(dǎo)，分層次發(fā)展，強化學(xué)校管理，改善辦學(xué)條件，加強師資隊伍建設(shè)，全力實施“兩基”攻堅，全面促進民族教育事業(yè)發(fā)展，高要求、高標準、高質(zhì)量做好“兩基”攻堅。全面促進民族教育事業(yè)快速發(fā)展。

二、工作目標

貫徹落實省、州、縣農(nóng)村教育工作會議精神，進一步鞏固完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，落實義務(wù)教育的有關(guān)責(zé)任，努力改善辦學(xué)條件，推進中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，深化教育教學(xué)改革，提高教師和校長隊伍素質(zhì)，加大動員入學(xué)和“控輟保學(xué)”的力度，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

三、工作任務(wù)

1、落實并完成義務(wù)教育的管理體制，突出政府監(jiān)管，樹立“兩基”工作“重中之重”思想，強化執(zhí)法力度，做到依法行政，依法監(jiān)管。

2、提高普及程度。加大動員入學(xué)和“控輟保學(xué)”的力度，努力提高適齡兒童、少年入學(xué)率，在校學(xué)生鞏固率和九年義務(wù)教育完成率。使小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到97.4%以上，初中適齡少年入學(xué)率達到95%以上，適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率達到70%以上。小學(xué)輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。15周歲人口中初等教育完成率達到95%以上，17周歲人口達到初級中等教育完成率達到90%以上。

3、優(yōu)化師資隊伍。開展繼續(xù)教育和師資培訓(xùn)，提高教師和校長隊伍素質(zhì)。

4、優(yōu)化教育環(huán)境，完善教學(xué)設(shè)備。進一步推進中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力改善辦學(xué)條件。

5、發(fā)展成人教育。辦好成人文化技術(shù)學(xué)校，搞好掃盲教育，開展文化補習(xí)和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)活動。

6、加強學(xué)校安全工作。注重安全教育，強化安全管理，落實領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制，采取安全措施，確保師生的生命財產(chǎn)和安全。

四、工作措施

（一）、強化宣傳、統(tǒng)一思想、提高認識

采用多種形式組成鎮(zhèn)、村、社干部及廣大群眾宣傳學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《臨夏回族自治州教育條例》、《東鄉(xiāng)族自治縣教育條例》，深刻認識“教育立縣”戰(zhàn)略的重大意義和“兩基”攻堅的緊迫性和艱巨性，樹立正確的教育觀和發(fā)展觀，把實現(xiàn)“兩基”攻堅，發(fā)展民族教育做為脫貧致富，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的突破口。全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想，提高認識，齊抓共管，上下聯(lián)動，形成人人關(guān)心教育，支持教育，參加教育的良好氛圍。

（二）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實“兩基”工作責(zé)任 建立鎮(zhèn)黨委書記負總責(zé)，鎮(zhèn)干部包村，有關(guān)清真寺和教職人員協(xié)助動員的工作機制。派出所、工商局等部門與鎮(zhèn)政府聯(lián)手，跟蹤近年來失輟學(xué)兒童去向，勸返失輟學(xué)適齡兒童返校就讀。對拒不送子女入學(xué)的家長，采取經(jīng)濟、行政、法律等措施予以處臵。

成立達板鎮(zhèn)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委書記任組長，鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，學(xué)區(qū)區(qū)長、包村組長和村干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)和實施本鎮(zhèn)各村、各學(xué)校的“兩基”工作。達板鎮(zhèn)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組 長：馬英前 鎮(zhèn)黨委書記 副組長：馬如珊 鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長

汪子武 東鄉(xiāng)六中校長

郭永嶠 鎮(zhèn)黨委副書記

韓高潔 鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長

成 員：王學(xué)義 馬海旺 趙維斌 白錦國 康治斌 馬占彪 馬成祥 唐致明 牟 義 馬 驥

馬忠平唐占雄 高龍強 馬孝安 馬祿孝

馬新勝 張國成 馬國民 馬正海 陳文華

馬得良 馬成雄 馬英海 馬占虎

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在東鄉(xiāng)六中，韓高潔同志兼任辦公室主任。建立責(zé)任追究制度。對完不成“兩基”攻堅任務(wù)的村按照《東鄉(xiāng)縣“兩基”攻堅責(zé)任人獎勵與處罰辦法》予以處罰。

（三）、強化“控輟保學(xué)”措施，提高入學(xué)率和鞏固率

1、必須堅持三個制度，強化村、校各自所承擔(dān)的責(zé)任，嚴肅工作紀律，對工作疏忽，玩忽職守，完不成任務(wù)的村、校領(lǐng)導(dǎo)及全體干部給予適當?shù)慕?jīng)濟處罰。一是“小學(xué)送中學(xué)接制度”。學(xué)區(qū)要對小學(xué)畢業(yè)生去向跟蹤追查、責(zé)任到人，做到一個也不能少;二是“失輟學(xué)生逐級上報制度”。學(xué)校和鎮(zhèn)政府對失輟學(xué)生要保證在一定時間內(nèi)動員返校。做到動員不來、上門不止;三是落實責(zé)任。簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人，做到各負其責(zé)，各盡其責(zé)，村村有工作，人人有壓力。

2、要進一步加大教育法律、法規(guī)和政策的宣傳力度，做到家喻戶曉，使每個家長都能認識到送子女入學(xué)是他們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，如果不按時送子女入學(xué)，堅決依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《臨夏回族自治州教育條例》有關(guān)規(guī)定，予以處罰。

3、依法保證適齡兒童、少年入學(xué)，完成教育責(zé)任指標，實施義務(wù)教育，切實擔(dān)負起“兩基”攻堅的重要職責(zé)。要徹底改變長期以來依靠學(xué)校提供數(shù)據(jù)的做法，深入村、社、戶，切實弄清本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本村的適齡兒童、少年數(shù)，入學(xué)學(xué)生數(shù)及在外就讀學(xué)生數(shù)等基本數(shù)據(jù)，理順“兩基”達標要求的各項指標間的邏輯關(guān)系，做到底子清，數(shù)據(jù)準。把學(xué)生入學(xué)鞏固的統(tǒng)計工作逐步接過來。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村要建立教育工作資料展示室或展板。摸清適齡兒童、少年底數(shù)及去向，做到村不漏戶，戶不漏人。治理好學(xué)校周邊環(huán)境，挖掘社會資源，為教育發(fā)展服務(wù)。

（四）、強化掃盲工作措施，降低青壯年文盲率 掃盲工作要做到掃盲干部、掃盲教師、掃盲班級、掃盲學(xué)員、掃盲教材、掃盲學(xué)習(xí)六到位，確保掃盲教育落實到實處，積極開展掃盲培訓(xùn)，全面完成縣上下達的脫盲任務(wù)和鞏固提高任務(wù)。

（五）、加大教育投入，進一步改善辦學(xué)條件

積極爭取項目和社會各界的支持，多渠道籌措教育經(jīng)費，盡快解決小學(xué)礁石緊缺問題，幫助解決學(xué)校存在的具體困難。

（六）、獎勵與處罰

1、獎勵

對完成指標，并考核得分列前三位的村和學(xué)校予以表彰獎勵，對位列第一名的村和學(xué)校各獎勵500元，對位列第二名的村和學(xué)校獎勵300元，對位列第三名的村和學(xué)校各獎勵200元。

2、處罰

對完不成指標，并考核得分列后三位的村和學(xué)校予以處罰，倒數(shù)第一名的村和學(xué)校各處罰500元，倒數(shù)第二名的村和學(xué)校各處罰300元，倒數(shù)第三名的村和學(xué)校各處罰200元。缺少一個學(xué)生對包村工作組處罰100元。

五、工作安排 第一階段 安排部署階段（1月至2月）

1、各村成立組織機構(gòu)，明確任務(wù)，靠實責(zé)任；

2、各村各學(xué)校分別制定“兩基”攻堅實施方案；

3、在2月中旬召開“兩基”攻堅動員大會，全面安排部署“兩基”攻堅工作，廣泛宣傳動員，大造輿論聲勢。

第二階段 組織實施階段（3月至7月）

1、督促各學(xué)校整理完善檔案，于5月30日前完成；

2、督促各校完成普及實驗教學(xué)任務(wù)，建立比較完善的“普實”檔案，于6月底前完成；

3、督促各校完成校園“四項工程”建設(shè)，全面提升校園文化品位；

4、做好“兩基”攻堅工作，迎接縣委、縣政府4月底對“兩基“工作進行第一次驗收，6月底對“兩基”工作進行第二次驗收。

第三階段 自查自驗階段（8月至9月）

針對縣委、縣政府在第一次、第二次對“兩基”工作提出的問題及時查漏補缺，進行認真總結(jié)，并迎接縣委、縣政府9月中旬對“兩基”工作進行第三次驗收。第四階段 州政府初驗階段（9月中旬）

督促各村各校全面完成州政府初驗的準備工作，迎接州政府評估驗收。

第五階段 整改提示階段（10月初）

針對州政府初驗提出的問題和整改意見全面整改。第六階段 申報省政府驗收階段（10月到11月）

1、再次對照標準開展自查整改和完善；

2、按照自查結(jié)果進行認真總結(jié)，及時查漏補缺；

3、完成譯估驗收的文字資料，申請省政府驗收。

第七階段 省政府譯估的驗收階段（11月至12月）

完成迎接驗收的各項準備工作和驗收期間的各項工作。

第八階段 整改完善階段（12月）

針對省政府驗收中提出的問題，制定整改方案及時查漏補缺，全面整改完善。

第五篇：兩基實施方案

XX鄉(xiāng)“兩基”迎接國家教育督導(dǎo)團

檢查驗收工作實施方案

按按照全省的統(tǒng)一部署和安排，2010年底全縣“兩基”工作將申請并接受“國檢”，即全省各地州、縣市（區(qū)）“兩基”工作全部通過省評估驗收，并報請教育部審查合格之后，由國家教育督導(dǎo)團依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》及《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)規(guī)定，對省級行政區(qū)域“兩基”工作進行整體驗收和評估確認。為確保全鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”工作順利通過國家評估驗收，特制定本實施方案。

一、工作目標

(一）確?！皟苫备黜椫笜诉_到國家要求，按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，全面落實義務(wù)教育管理體制，扎實推進 素質(zhì)教育，促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平。

(二）確保學(xué)校安全工程和現(xiàn)代遠程教育工程的進度和質(zhì)量。同時，對投入使用的各項工程要切實加強管理，有效提高使用效益。

(三）進一步加大《義務(wù)教育法》、高原農(nóng)牧民子女學(xué)生生活補助政策、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費改革保障機制的宣傳力度，積極營造濃厚的“兩基”迎國檢氛圍。

二、組織機構(gòu)

XX鄉(xiāng)人民政府成立了XX鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室負責(zé)全鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在XX鄉(xiāng)中心完小，由XX鄉(xiāng)中心完小辦公室主任XXX同志負責(zé)辦公室日常事務(wù)。

三、“兩基”迎國檢辦公室及各站所工作職責(zé)分工

（一）洛吉人民政府成立了洛吉“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室負責(zé)全鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

（二）洛吉派出所

（1）加強戶籍管理，協(xié)助鄉(xiāng)人民政府和學(xué)校做好中小學(xué)控輟保學(xué)工作。

（2）會同有關(guān)部門依法打擊針對學(xué)校及師生的違法犯罪活動。

（3）會同有關(guān)部門整治學(xué)校及周邊突出治安問題，在校園周邊有針對性地開展治安巡邏。

（4）會同教育部門和學(xué)校做好中小學(xué)生自我防護、交通安全、消防安全和禁毒等方面的教育。

（三）鄉(xiāng)司法所

督促各有關(guān)部門加強對義務(wù)教育階段各項建設(shè)工程質(zhì)量、項目資金投入、使用情況進行監(jiān)督。

（四）鄉(xiāng)衛(wèi)生院

（1）督促、檢查《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》等國家關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況。監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校做好衛(wèi)生工作。

（2）鄉(xiāng)衛(wèi)生院協(xié)助衛(wèi)生部門和教育部門做好對殘疾兒童、少年的殘疾醫(yī)學(xué)鑒定。

（五）鄉(xiāng)民政所

對家庭生活特別困難的中小學(xué)生，給予生活、學(xué)習(xí)上的必要支持和幫助。

（六）鄉(xiāng)婦聯(lián)

（1）組織實施“春雷計劃”，配合政府、教育行政部門和學(xué)校做好控輟保學(xué)和掃除婦女文盲工作。

（2）加強家庭教育，協(xié)助有關(guān)部門做好中小學(xué)學(xué)生家長及監(jiān)護人的勸學(xué)工作。

（3）會同有關(guān)部門做好婦女學(xué)生及女教師的維權(quán)工作。

（七）團鄉(xiāng)委

（1）深入實施“希望工程”，協(xié)助政府和配合教育行政部門及學(xué)校做好控輟保學(xué)和掃除青壯年文盲工作，推動X鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

（2）會同教育等部門加強青少年學(xué)生的思想道德教育，發(fā)展學(xué)生團員。

（3）會同有關(guān)部門做好青少年學(xué)生維權(quán)工作。

（八）各村兩委

（1）發(fā)揮村委會的作用，優(yōu)化素質(zhì)教育環(huán)境，形成健全的社會、學(xué)校、家庭教育的三結(jié)合。

（2）配合鄉(xiāng)黨委政府及學(xué)校做好本村適齡兒童入學(xué)的宣傳動員工作，按時向教育部門提供本村內(nèi)次年適齡兒童和適齡殘疾兒童名單、住址的上報。對本村違反義務(wù)教育法德家長進行批評、教育和改正。

（3）關(guān)心青少年課余生活和假期生活，定期組織村內(nèi)的中小學(xué)生開展有益的教育活動，重視校外活動場所和教育基地的建設(shè)，同時做好村內(nèi)的家庭教育指導(dǎo)工作，提高家長 素質(zhì)。

（4）熱情關(guān)心村內(nèi)特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和生活。

（九）鄉(xiāng)中心完小，各村完小

在鄉(xiāng)教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，并接受人民政府的監(jiān)督和指導(dǎo)。

（1）認真做好教學(xué)研究和教育管理工作。負責(zé)所轄校區(qū)教育教學(xué)工作，建立學(xué)校培訓(xùn)機制，定期開展教研活動。加強學(xué)校常規(guī)管理，建立與課程改革相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī)管理制度，全面執(zhí)行課程計劃，落實教學(xué)大綱和課程標準，對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等環(huán)節(jié)作出規(guī)范化的要求，開展教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，提高辦學(xué)質(zhì)量。

（2）加強對教師隊伍管理工作，負責(zé)教師晉升、評優(yōu)、培訓(xùn)、對口支援等具體工作。

（3）負責(zé)學(xué)校的財務(wù)收支管理工作。

（4）負責(zé)學(xué)校的教育統(tǒng)計，管理好教育教學(xué)及相關(guān)資料等。

四、工作要求

（一）各部門、單位要切實履行職責(zé)，加強聯(lián)系與合作，全力以赴做好迎國檢各項工作。

（二）督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，尤其是“一票否決” 的指標，要盯著抓、盯到底，及時督促相關(guān)責(zé)任部門和單位整改落實，確保萬無一失。

（三）實事求是，杜絕弄虛作假行為，確保“兩基”各種表、卡、冊、薄真實有效，取證完整真實，經(jīng)得起敲準和核查。繼續(xù)完善“兩基”檔案建設(shè)，按照統(tǒng)一、齊全、規(guī)范、準確的要求，根據(jù)“兩基”檔案子倆目錄，規(guī)范建設(shè)好近三 年的檔案資料。

（四）繼續(xù)落實“雙線”承包責(zé)任制，鄉(xiāng)政府、行政村和學(xué)校要進一步明確責(zé)任與義務(wù)，以提高入學(xué)率、降低輟學(xué)率為重點，加大控輟保學(xué)力度。

（五）建立迎國檢工作責(zé)任追究制，對于領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不力給全縣迎國檢工作造成不良影響的，要追究主要責(zé)任人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

五、工作步驟

第一階段：宣傳動員階段（2010年1月一4月）

（一）完善工作機構(gòu)和制度。鄉(xiāng)人民政府成立“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員單位及工作人員的工作職責(zé)，召開動員會議，制定實施方案，開展相關(guān)培訓(xùn)等工作。

（二）召開動員會議。召開全鄉(xiāng)“兩基”迎國檢動員會議，安排部署迎接國檢工作，并與各村兩委、各站所簽訂工作責(zé)任書。各鄉(xiāng)村兩委也要召開“兩基”迎國檢動員會，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，全面做好“兩基”迎檢工作準備。

（三）加強宣傳工作。

第二階段：自查自糾與整改階段（2010年4月一7月）

（一）開展自查。自查內(nèi)容包括義務(wù)教育普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作等“兩基”指標以及學(xué)校安全、現(xiàn)代遠程教育等工程，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革和新頒布實施的《義務(wù)教育法》執(zhí)行情況、有關(guān)素質(zhì)教育、教育公平、教育均衡發(fā)展、教育管理體制等方面。對照國檢要求，緊密結(jié)合實際，重點加強對流動人口子女、農(nóng)村留守兒童的就學(xué)管理、學(xué)校危房改造、學(xué)校大班額、大通鋪，圖書資料和音、體、美器材配備、附屬設(shè)施配套、青壯年文盲基本數(shù)據(jù)，以及各類工程建設(shè)、使用和管理，義務(wù)教育管理體制和教育經(jīng)費的“三個增長”、農(nóng)村稅費改革后轉(zhuǎn)移支付、城市教育費附加的征收、使用“普九”債務(wù)化解等方面工作逐項進行自查，找準自身存在的主要問題和不足，制定切實可行的措施加以整改。尤

其是對教育經(jīng)費、拖欠教師工資、中小學(xué)D級危房、普及程度、校園安全隱患等“一票否決”指標必須全部予以解決。自查結(jié)果要在9月底前匯總上報縣迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）參加省、州、縣分別舉辦的“兩基”建檔人員培訓(xùn)班，并進行縣級培訓(xùn)，統(tǒng)一和規(guī)范建檔工作。

（三）邀請州、縣督學(xué)、專家到XX鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作。第三階段：全面督導(dǎo)檢查階段（2010年8月一11月）

（一）加強過程性督查和跟蹤督辦?！皟苫庇瓏鴻z領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對鄉(xiāng)政府及學(xué)校等的自查整改情況進行跟蹤督查，確保各項指標不反彈、有提升，迎國檢工作穩(wěn)步有序推進。及時總結(jié)宣傳迎國檢工作中的先進典型和經(jīng)驗，對工作不力、問題較大的各村兩委、各站所等予以通報，并下達整改通知書，限期整改。

（二）開展對口支援和定點聯(lián)系活動。動員各站所積極開展幫扶工作，幫助學(xué)校解決實際困難和問題。第四階段：鞏固提高階段（2010年7月至國檢前）

（一）加強指標鞏固。組織人員進一步加強過程性督查，確保各項指標的穩(wěn)定。

（二）匯總相關(guān)資料。匯總?cè)l(xiāng)“兩基”相關(guān)資料、數(shù)據(jù)，準備全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和教育發(fā)展情況的基本數(shù)據(jù)及簡介材料，完成匯報材料、專題片制作、“兩基”展室及相關(guān)文件

資料編輯制作等工作。

第五階段：接受國檢階段（2010年12月）

迎接國家教育督導(dǎo)團對X鄉(xiāng)“兩基”工作進行全面檢查。

第六階段：整改完善階段（2011年1月一6月）

根據(jù)國家督導(dǎo)團提出的問題和建議，提出整改意見并及時整改，向國家教育督導(dǎo)團提交整改報告，并適時召開總結(jié)表彰會議。

XX鄉(xiāng)“兩基”辦 二〇一〇年四月二十日