第一篇：第四中學校園安全十條禁令

縣第四中學校園安全十條禁令 1、2、3、4、5、6、7、8、9、嚴禁乘坐“三無”車輛及報廢車輛； 嚴禁自騎或搭乘摩托車； 嚴禁下塘下河洗澡、游泳； 嚴禁攜帶管制刀具； 嚴禁攀越圍墻、護欄及在樓房頂部晾曬被子或玩耍； 嚴禁拉幫結(jié)派、打架斗毆及酗酒鬧事； 嚴禁擅自離校及強闖傳達室； 嚴禁進入網(wǎng)吧、電游室、歌舞廳、酒吧等場所； 嚴禁私接電源；

10、嚴禁在教室、寢室及校園其它場所生火。

第二篇：安全生產(chǎn)十六項禁令

安全生產(chǎn)十六項禁令

1、嚴禁違反勞動紀律、違章作業(yè)、違章指揮，更不得強令他人冒險作業(yè)。

2、防護用品穿戴不規(guī)范、個人裝束不安全或班前飲酒者，嚴禁進入生產(chǎn)現(xiàn)場和工作崗位。

3、嚴禁安全教育培訓和崗位技術(shù)考核不合格者、特種設(shè)備作業(yè)和特殊工種人員獨立頂崗作業(yè)。

4、嚴禁在工作場所、工作時間聊天開玩笑、嬉戲打鬧，分散注意力；上班時間，不準脫崗、睡崗、串崗或做與本職工作無關(guān)的事。

5、嚴禁未經(jīng)授權(quán)嚴禁進入危險區(qū)域場所，禁止未成年人進入生產(chǎn)區(qū)。

6、嚴禁發(fā)現(xiàn)事故隱患時不排除不報告，出現(xiàn)事故征兆時不采取措施；冒險作業(yè)。

7、嚴禁用手代替工具操作、攀坐不安全位置和在起懸物下作業(yè)停留。

8、嚴禁使用失效的安全用具、消防器材和生產(chǎn)工具；不得使用無接零、接地、漏保的移動式電氣設(shè)備和手持式電動工具。

9、嚴禁使用安全附件和防護裝置失效的機械設(shè)備或受壓容器；不得擅自拆除防護、照明、信號、防火、顯示儀表和警示標志等安全裝置。

10、嚴禁堵塞消防通道及隨意改動、挪用、損壞消防設(shè)施和防爆裝置。

11、嚴禁開啟、關(guān)停情況不明的電源或動力源開關(guān)、閘、閥。12．嚴禁玩弄電氣設(shè)備和開關(guān)。

13、嚴禁在車間內(nèi)吸煙及穿戴易產(chǎn)生靜電、火花的服裝鞋帽進入車間。

14、嚴禁在易燃易爆區(qū)使用非防爆的電器、電訊與音像設(shè)備器材。

15、嚴禁就地排放易燃、易爆物料及化學危險品、必須進行物料安全隔絕。

16、嚴禁敲打、撞擊、拖拽模具及暴力起模。

第三篇：榆中縣第四中學校園安全大檢查自查報告

榆中縣第四中學校園安全檢查自查報告

學校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，是學校工作的重中之重，其責任重于泰山。我校為做好學校穩(wěn)定和安全工作，維護教育系統(tǒng)良好形象，建設(shè)平安校園。學校健全各項管理規(guī)章制度，強化安全防范措施，積極倡導依法治校管理，明確分工，落實責任，并結(jié)合學校實際進行了自查、自改。現(xiàn)就自查、自改情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導，強化責任，建立安全工作長效運行機制。

學校時時將安全工作放在心上，掛在嘴上，握在手上，落實到實際工作中。牢固樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。成立了安全工作領(lǐng)導小組，由范校長任組長，分管領(lǐng)導金校長任副組長，政教處、總務(wù)處、教導處責任人任組員。制定學校崗位目標責任制，明確職責任務(wù)，完善安全工作運行機制。同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立安全工作一盤棋思想，按各自分工，負責好職責范圍內(nèi)的安全工作。

二、建立、健全學校安全管理制度。

學校堅決貫徹執(zhí)行《中小學安全管理辦法》和上級安全工作會議精神，強化安全工作的責任感和使命感。為把安全工作切實做好、做細，學校建立、健全了各項管理制度，如《校園安全制度管理制度匯編》、《傳染病防控措施》等制度，形成了以制度約束人，以制度管理人的工作新局面。對存在安全隱患的地方要求專人控管，做好預(yù)防，嚴格管理，加強監(jiān)督，堅決杜絕危害師生生命財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

三、明確責任，嚴格責任追究制度。

為了強化內(nèi)部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各處室負責人、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監(jiān)督管理力度，實行層層把關(guān)。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，堅決杜絕僥幸心理。

四、強化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。

學校將有關(guān)安全教育的教材分發(fā)到每一個學生。并在每周安排一節(jié)安全教育課，使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次節(jié)假日前后都要集中講安全工作要求，分發(fā)《關(guān)于安全告家長的一封信》及《家長安全協(xié)議》。平時，充分利用宣傳板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會，等載體開展安全知識宣傳。在每學期至少開展一次安全疏散演練，使學生掌握安全逃生的辦法。同時，每學期還開展一次法制講座，使學生懂法、遵法，并會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

五、經(jīng)常檢查，常抓不懈，切實保障安全工作萬無一失。

學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內(nèi)的各項設(shè)施定期或不定期的安全檢查，每周至少檢查一次，并做好安全記錄。檢查時，要求至少有三人參加檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

六、具體自查情況

1.校舍安全：

我?，F(xiàn)有4幢太陽能樓，現(xiàn)在用建筑物質(zhì)量安全狀況均良好。

2.交通安全：

（一）、學校與周邊交通環(huán)境

我校地處北山邊遠山區(qū)，緊靠309國道，校門口與國道成“丁”字交接，所以學生上下學時，存在安全隱患，為了排除這一隱患，學校制定出校門口值班制度，規(guī)定在學生上下學期間，值班人員佩戴醒目袖章，在路口引導學生有序進出學校。今年開學初，學校與縣交警隊聯(lián)系，在公路與校門口交界處設(shè)臵斑馬線和警示牌，進一步強化了交通安全預(yù)防措施。

（二）、校內(nèi)交通安全措施

隨著人們生活水平的提高，我校部分教職工購臵了私家車，學校規(guī)定，駕駛私家車出入本校的教職工，必須持有執(zhí)照，個人車輛手續(xù)齊全，否則，不允許駕車出入校園，同時，必須在規(guī)定的時間駕車出入，不得隨意進出。外來車輛，一律不得進入校園。學校沒有專門的校車接送學生。

（三）、學生上下學交通情況

我校雖然緊靠國道，但交通并不便利，除固定的時間有幾趟班車外，沒有其他便利的營運性交通工具。學生上下學以及周末回家的時間，正好錯過班車時間。近時期，部分班車自行調(diào)節(jié)營運時間，周末在校門口等候接送學生，但嚴重超載，其他學生通過家長接送、騎自行車、步行等方式回家。經(jīng)統(tǒng)計，周末回家學生中，中連川區(qū)域?qū)W

生有165人乘坐班車，哈峴區(qū)域?qū)W生有116人乘坐班車，53人由家長接送，61人騎自行車、201人步行、7人搭乘三馬子。

3.住宿生管理：

我?，F(xiàn)有學生宿舍樓兩幢。學校學期都會定期專門召開住宿生安全會議，制定了《榆中縣第四中學住宿生管理規(guī)定》，加強學生宿舍管理。

根據(jù)上級有關(guān)精神，我校每個月都不定期組織政教處、保衛(wèi)科、總務(wù)處、宿舍管理員對學生宿舍進行檢查，嚴禁學生在宿舍內(nèi)使用電爐、電暖器、熱得快等大功率電器。

4.食品安全：

為加強學校食堂管理，每年根據(jù)實際情況，與食堂簽訂《食品安全目標責任書》，嚴禁變質(zhì)食品和“三無”食品進入校園；每周不定時對食堂衛(wèi)生狀況進行檢查，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時整改。制定和不斷完善學校后勤衛(wèi)生管理制度，學校統(tǒng)一配臵消毒柜，強化食堂衛(wèi)生監(jiān)督與管理；食堂從業(yè)人員，人人均持有健康證、相關(guān)從業(yè)證上崗。

5.用電安全：

學校無私拉、亂接電源現(xiàn)象，對老化線路現(xiàn)場進行登記和改造。

6.校園環(huán)境衛(wèi)生

學校組織總務(wù)處在蚊蟲孳生季節(jié)對校園進行消毒、殺菌，確實做好各類傳染疾病的預(yù)防工作，防止疫情的發(fā)生和蔓延。

7.實驗室管理

實驗室都有專門管理人員，學校同實驗員每學期都簽安全責任

書，強化實驗員安全意識，化學藥品采用統(tǒng)一購買的新藥品柜儲藏，實驗室的物品排放規(guī)范，實驗登記詳盡。

8.消防安全

學校及時購買新滅火器20多個，放臵在主要部位，總務(wù)處都對學校消防器材進行檢查，對存在安全隱患的消防器材進行了更換。

總之，學校牢固樹立“安全無小事，預(yù)防為主”的思想，不斷完善工作責任制、責任追究制，明確責任，細致入微。開展經(jīng)常性校園安全大檢查工作。充分利用學校、集會、班會、家長會等對學生及家長進行各項安全教育的宣傳，提高學生及家長的安全意識。為構(gòu)建和諧校園、安全校園不懈努力。

第四篇：安全駕駛十項禁令和十不

車輛安全行駛“十項禁令” 做到“十不”

1、嚴禁無證駕駛

1、不開英雄車

2、嚴禁酒后開車

23、嚴禁疲勞駕車

34、嚴禁帶病出車

45、嚴禁私自開車

56、嚴禁強行超車 67、嚴禁超速行駛 78、嚴禁人貨混載 89、嚴禁超高超載 910、嚴禁行車中使用手機 10、不開賭氣車、不開嬌氣車、不開冒險車、不開搶道車、不開麻痹車、不開疲勞車、不開帶病車、不開急躁車、不開松勁車

第五篇：十五道禁令學習心得

回應(yīng)關(guān)切 指明方向 凝聚力量 堅定信仰

未學習十五道禁令前，認識有兩點，一是貫徹落實主體是黨員領(lǐng)導干部，二是內(nèi)容涵蓋聚焦在黨風廉政建設(shè)上。但通過縣局營銷部組織的專項學習活動，有了更深刻的認識：貫徹落實的主體必然是黨員領(lǐng)導干部，但推動落地要靠每一名黨員、干部、群眾的不懈努力和扎實參與；十五道禁令不僅關(guān)注的是黨風廉政建設(shè)，更進一步貫徹了黨的群眾路線教育實踐活動，主要體現(xiàn)在四個方面：

一是回應(yīng)關(guān)切。禁令中較多出現(xiàn) “群眾反映強烈”等內(nèi)容，黨風廉政建設(shè)很重要一個內(nèi)容就是密切聯(lián)系和服務(wù)群眾，群眾反映強烈的問題著力去落實、解決好。禁令中，很多問題明確被提及，真正回應(yīng)群眾關(guān)切，并賦予監(jiān)督權(quán)利，有效調(diào)動群眾積極性在十五道禁令的貫徹落實，推動黨的群眾路線教育實踐活動的開展。

二是指明方向。清退會員卡、會議接待、勤儉過節(jié)、公務(wù)車改革、辦公用房規(guī)范等等，正是一直不斷努力改進的地方，禁令不僅要求加大力度改，更指出了怎樣改，改到什么程度，指明了努力的方向，為目標明確的大力整改奠定了堅實基礎(chǔ)，就基層來說，需要思考的不是怎樣做，而是怎樣做好。

三是凝聚力量。禁令是中央超過十個部門或聯(lián)合、或單獨，在2013年緊鑼密鼓的頒布，體現(xiàn)出國家機關(guān)的決心，體制機制決定，上行下效會在很長一段時間內(nèi)的工作推進上起主導作用，禁令切實具體思考和深刻反思，以改革的勇氣做出禁令的決定，凝聚起每一份力量實現(xiàn)偉大中國夢。

四是堅定信仰。通過學習十五道禁令，進一步深化了執(zhí)政黨的自信。禁令精神涵蓋很多具體要求起來較困難的方面，也切實觸及了現(xiàn)階段體制機制下利益分配格局，必然會帶來一定程度的抵觸和反彈，也或會遭遇一些執(zhí)行不力的類似問題，但黨中央、國家機關(guān)各部門，以抓鐵有痕、踏石留印的勇氣和魄力，頒布十五道禁令，正是執(zhí)政黨自信的具體體現(xiàn)，作為一名黨員，我為此感到驕傲和自豪，并以澎湃的信心參與到其中，審視自我、做出貢獻。