第一篇：教科版六年級下冊《品德與社會》復(fù)習(xí)補(bǔ)充資料1

六年級下冊品德與社會復(fù)習(xí)補(bǔ)充資料

擴(kuò)展材料

（一）1、1931年9月18日，日本關(guān)東軍在南滿挑起了震驚世界的“九一八”事件。

2、上海是我國最大的城市。

3、我國著名的魚米之鄉(xiāng)在長江以南，這里的無錫市歷史上被稱作米市，蘇州市盛產(chǎn)絲織品，被稱為絲綢古城。

4、香港是1997年7月1日回歸祖國的，澳門是1999年12月20日回歸祖國的。

5、看交通地圖：一是閱讀圖例，二是看清方向和比例尺，三是找出需要的交通線。

6、長城的遺跡西起甘肅省的嘉峪關(guān)，東至遼寧省的山海關(guān)，故宮在我國北京市中心，它是一座古城，古代叫紫禁城。

7、三峽由巫峽、西陵峽、翟塘峽組成，我國乃至世界最大的水利工程正在山峽。

8、到目前，世界總?cè)丝谑?5多億，我國的總?cè)丝诔^13億。

9、世界最大的平原是亞馬遜平原，最長的河流是尼羅河，最高的山峰是珠穆朗瑪峰，最高的高原是青藏高原。

10、世界上國土面積最大的國家是俄羅斯，其通用語言是俄語；人口最多的國家是中國，其通用語言是漢語；使用最廣泛的語言是英語，起源于英國；使用人口最多的語言是漢語，起源于中國。

11、目前，世界上共有200多個(gè)國家和地區(qū)，加入聯(lián)合國的有192個(gè)國家。

12、敦煌石窟的建造始于公元366年，歷經(jīng)1000多年，在鳴沙山1500多米的陡壁上共建有1000多個(gè)洞窟。

13、從1934年10月到1936年10月，中國工農(nóng)紅軍長征途經(jīng)14個(gè)省份，行程近萬里。

14、20世紀(jì)30年代，世界上爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)，發(fā)動這次侵略戰(zhàn)爭的是德國、意大利、日本等國。

15、哥白尼是波蘭的天文學(xué)家，他推翻了地球中心說，提出了太陽中心說。

16、我國是社會主義國家，國土面積是960萬平方千米，位居世界第三位。

17、世界上最早最長的人工運(yùn)河是中國的京杭大運(yùn)河，它流經(jīng)2市4省，全長1800千米，它開鑿至今已有1400多年了。

18、秦始皇是第一個(gè)統(tǒng)一中國的人，是我國第一位封建皇帝，他下令統(tǒng)一了文字、貨幣和度量衡。

19、孔子是一位大教育家，名丘，春秋時(shí)期的魯國人，他一生有三千多個(gè)學(xué)生，他的學(xué)生把他的教誨編成一本書叫《論語》。

20、我國古代的四大發(fā)明是造紙術(shù)、火藥、指南針和印刷術(shù)。

21、我國最后一個(gè)封建帝制王朝是清朝，在1911年被孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命所推翻，從此，我國結(jié)束了長達(dá)2000多年的封建帝制。

二、選擇一個(gè)正確答案的序號填在（）里。

1、（A）是我國的第一大島。A、臺灣B、海南C、金門

2、我國的（C）被稱為世界第八大奇跡。A、長城B、圓明園C、秦陵兵馬俑

3、非洲的主要人種是（A）。A、黑種人B、白種人C、黃種人

4、世界上人口最少的國家是梵帝岡，只有（C）多人。A、1億B、1萬C、1千

5、全世界共有（B）多個(gè)不同的民族。A、200B、2000C、200006、潑水節(jié)是（C）的傳統(tǒng)節(jié)日。A、希臘B、美國C、中國

7、（A）是南極特有的鳥類。

8、（A），我國第一顆原子彈實(shí)驗(yàn)爆炸成功。A、1964年10月16日B、1967年6月17日 C、1970年4月24日三、五岳連珠湖南

陜西

第二篇：教科版六年級下冊《品德與社會》復(fù)習(xí)補(bǔ)充資料2

六年級下冊品德與社會復(fù)習(xí)補(bǔ)充資料

擴(kuò)展材料

（二）一、填空

1、現(xiàn)在，上海市正在成為國際金融、貿(mào)易、信息中心，向著現(xiàn)代化大城市邁進(jìn)。

2、西雙版納是我國第二大橡膠生產(chǎn)基地。

3、青藏高原是世界上最高的高原，號稱“世界屋脊”。

4、內(nèi)蒙古草原是我國最重要的天然牧區(qū)和畜牧業(yè)基地。

5、臺灣中部有座名山叫阿里山，山中的名湖叫日月潭。

6、“一國兩制”的方針規(guī)定，香港和澳門特別行政區(qū)仍保持原有的資本主義制度和生活方式50年不變。

7、香港是重要的國際金融中心、貿(mào)易中心、航運(yùn)中心；香港主要包括香港島、九龍和新界三部分。

8、敦煌境內(nèi)1500米長的陡壁上建造1000多個(gè)洞窟，這些洞窟持續(xù)了1000多年建成的。

9、長城是我國古代用于防御的建筑工程。

10、桂林在我國廣西壯族自治區(qū)的東北部，桂林山水美麗的四大特點(diǎn)是山清、水秀、石美、洞奇。

11、我國的第一個(gè)國家森林公園是張家界國家森林公園，在湖南省。

12、我國城市工業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)排出的廢水、廢氣、廢渣，簡稱“三廢”。

13、《共產(chǎn)黨宣言》的創(chuàng)始人是馬克思和恩格斯，他們在該學(xué)說中指出，資本主義社會必然被社會主義社會所代替，人類終將進(jìn)入共產(chǎn)主義社會。

14、聯(lián)合國總部設(shè)在美國紐約，有192個(gè)會員國，我國既是聯(lián)合國創(chuàng)始成員國，又是安理會五個(gè)常任理事國之一。

15、1985年和1989年，我國在南極建立了長城站和中山站兩個(gè)科學(xué)考察站。

二、選擇一個(gè)正確答案的序號填在（）里。

1、西雙版納是（C）是族人居住的地方。A、壯B、畬C、傣

2、西藏自治區(qū)的首府是（C）。A、格爾木B、西寧C、拉薩

3、臺灣的物產(chǎn)豐富，（C）產(chǎn)量居世界第一。A、水稻B、甘蔗C、樟腦

4、為控制人口過快增長，目前，我國提倡一對夫婦只生（A）個(gè)孩子。A、1B、2C、35、（B）年，我國把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國策。A、1970B、1983C、19856、目前，我國還是一個(gè)（D）的國家。A、超級大國B、發(fā)達(dá)C、發(fā)展中

7、哥白尼、布魯諾、伽利略提出和發(fā)展新（C）學(xué)說。A、生物B、物理C、天文

8、工業(yè)革命是從18世紀(jì)的（B）國開始的，是用（2）生產(chǎn)代替手工勞動。

A、美B、英C、法

1、計(jì)算機(jī)

2、機(jī)器

3、電力

9、每年的（B）是“地球日”；每年的（C）是“世界環(huán)境日”。

A、3月15日B、4月22日C、6月5日

三、認(rèn)真辨析，你就能正確地判斷是非（對的打“√”，錯(cuò)的“×”）

1、香港是1842年被英國強(qiáng)占的，1997年被我國政府收回領(lǐng)土主權(quán)的。（×）

2、澳門是1999年12月20日被我國政府恢復(fù)行使主權(quán)的。（√）

3、太陽是宇宙的中心。（×）

4、0-9這十個(gè)數(shù)字是阿拉伯人發(fā)明的，所以叫阿拉伯?dāng)?shù)字。（×）

5、世界著名的假山公園空中花園在巴比倫城內(nèi)。（×）

6、古代埃及人把全年分為12個(gè)月，定為360天。（×）

7、美國貝爾發(fā)明了電話機(jī)。（√）

8、聯(lián)合國是一個(gè)國家。（×）

9、奧運(yùn)會的精神是和平友誼。（×）

10、“世界環(huán)境日”是聯(lián)合國確定的。（√）

11、美國的萊特兄弟制造出世界上第一架飛機(jī)。（√）

12、第三次科學(xué)技術(shù)革命是在20世紀(jì)四、五十年代興起的。（√）

13、火車是英國人史蒂芬孫發(fā)明的。（√）

14、“世界環(huán)境日”就是“地球日”。（×）

第三篇：教科版六年級下冊《品德與社會》教學(xué)計(jì)劃

教科版六年級下冊《品德與社會》教學(xué)計(jì)劃

五福小學(xué) 潘慧 2018.03

一、學(xué)生情況分析

六年級學(xué)生即將面臨畢業(yè)，經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng)與訓(xùn)練，他們大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但由于大多是獨(dú)生子女，且生活在幸福和諧的年代，在某些方面顯得不珍惜勞動成果，斤斤計(jì)較，唯我獨(dú)尊。本期我們將以學(xué)會合作、熱愛祖國、熱愛和平等為教育重點(diǎn)，尊重學(xué)生的生活，根據(jù)其實(shí)際需要組織教學(xué)活動，引導(dǎo)他們在生活中饒有興趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長，獲取對社會的整體感知，形成自己的價(jià)值觀和道德觀。

二、全冊教學(xué)分析與要求

本冊教材根據(jù)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定、兒童年齡與生活的實(shí)際，以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式，注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力，只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展，以較好的落實(shí)三維目標(biāo)。

全冊共分為五個(gè)單元。

第一單元《學(xué)會合作》，意在使兒童了解每個(gè)人都生活在一定的集體中，明白一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力才有力量。知道現(xiàn)代社會有競爭，更需要合作，競爭對手也是朋友。學(xué)會與人交流、合作，尊重他人，體驗(yàn)與人交流、合作的快樂，分享成功的喜悅。本單元下設(shè)三個(gè)活動主題，4個(gè)活動內(nèi)容。

第二單元《祖國，我為你自豪》，讓學(xué)生知道新中國成立和改革開放以來在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化技術(shù)、文化等方面的輝煌成就；讓學(xué)生感受到中國共產(chǎn)黨的重要作用，加深對中國共產(chǎn)黨的熱愛；讓學(xué)生體會到祖國的發(fā)展與騰飛，激發(fā)做一個(gè)中國人的自豪之情，為祖國美好的明天奮發(fā)努力。本單元下設(shè)五個(gè)活動主題，9個(gè)活動內(nèi)容。

第三單元《放飛和平鴿》，讓學(xué)生感受到戰(zhàn)爭的危害和和平的美好，激發(fā)學(xué)生熱愛和平、從小立志、為世界和平多做貢獻(xiàn)的思想情感，懂得只有世界和平，各國人民合作，國家才能得到發(fā)展，社會才會進(jìn)步，懂得維護(hù)世界和平既是我們的心愿，也是全世界愛好和平的人民共同的愿望。本單元下設(shè)三個(gè)活動主題，5個(gè)活動內(nèi)容。第四單元《只有一個(gè)地球》，初步了解環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同問題，理解人與自然、人與人和諧共存的重要，體會到“人類只有一個(gè)地球”的含義，喚起學(xué)生的環(huán)境意識，懂得從我做起，從身邊的事做起，保護(hù)人類共同的家園，同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)綠色意識，增強(qiáng)作為地球人的使命感。本單元下設(shè)四個(gè)活動主題，9個(gè)活動內(nèi)容。

第五單元《我的未來不是夢》，讓學(xué)生感受到自己不斷地成長，學(xué)會感激，用愛的眼睛去觀察身邊的世界。認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自我，充滿自信，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，只有不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。本單元下設(shè)三個(gè)活動主題，6個(gè)活動內(nèi)容。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、合作是人類發(fā)展的主旋律，合作是人類發(fā)展的必要條件，也是人性中美好的品質(zhì)，體驗(yàn)在與同伴合作、競爭中獨(dú)特的樂趣，感受對手也是朋友的道理，萌發(fā)感謝對手的情感。

2、讓學(xué)生充分感受到我國社會主義建設(shè)所取得的偉大成就，引導(dǎo)學(xué)生去了解自己身邊人民生活的變化，感受祖國的巨變，萌發(fā)對祖國的熱愛之情，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和歷史緊迫感，從而立志為祖國美好的明天而奮發(fā)努力。

3、和平與發(fā)展是世界人民的共同愿望，體會和平最美好，戰(zhàn)爭會給人類帶來苦難，尊敬和欣賞為世界和平做出貢獻(xiàn)的人們。

4、讓學(xué)生從小懂得地球給人類的恩澤，懂得愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

5、讓學(xué)生學(xué)會感激，學(xué)會用愛的眼睛去觀察身邊的世界，懂得通往未來的路會是曲折不平、充滿坎坷的，只有百折不撓、勇于攀登，才會擁有美好的未來。

四、提高質(zhì)量措施：

1、教法與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際，以及新課改的需要。

2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來。

3、充分利用各種教學(xué)資源。

4、經(jīng)常開展與課堂有關(guān)的活動。

5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動參與課堂活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

五、全冊教學(xué)進(jìn)度安排表： 第一

單

元

學(xué)

會

合作

第1周至第2周第二單元

祖國，我為你自豪

第3周至第7周第三單

元

放

飛

和

平鴿

第7周至第10周第四單元

至第15周第五單元

至第17周

只有一個(gè)地球第我的未來不是夢

第11周第15周

第四篇：六年級品德與社會下冊復(fù)習(xí)試題（范文）

六年級品德與社會下冊復(fù)習(xí)試題

（一）A、礦產(chǎn)B、塑料C、糧食

姓名

一、填空題。

1、會學(xué)會與人打交道是一種社會（），掌握這個(gè)本領(lǐng)會使你成為一個(gè)（）的人。

2、在我們的學(xué)習(xí)與生活中，男女生無論是外在表現(xiàn)，還是內(nèi)在性格，既有（），又有（）。

3、當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會（）。

4、富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金魚或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的（），歡快的（），同情的（），純真的（）。

5、男女生在交往過程中，有快樂，也會遇到問題，少不了（）與（）。

6、（），是宇宙的奇跡，生命的搖籃，人類共同的家園。

7、水是（），成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的（），成年女性為（）。我們的生活離不開水，當(dāng)人體內(nèi)的水份減少（），就會導(dǎo)致死亡。

8、（）是距離地球最近的星球，（）是與地球最類似的星球。

9、世界上除了地震和洪水災(zāi)害之外，還有（）、（）、（）和（）等自然災(zāi)害。

10、（）時(shí)期科學(xué)家（）發(fā)明了世界上第一臺測量地震方向的科學(xué)儀器——地動儀。11．戰(zhàn)爭不僅要耗費(fèi)大量的物力和（），還會給人們的生命和（）造成重大的損失。12．聯(lián)合國安全理事會中5個(gè)常任理事國是（）、法國、（）、英國和（）。13．1945年10月24日成為（）的誕生之日。14．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（）年，持續(xù)了4年多，財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。15．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（）年，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬億美元。

二、判斷題。

1、一個(gè)集體中正因?yàn)橛辛四猩团?，我們的生活才豐富多彩。（）2．李剛的籃球水平很高，王老師讓他幫助訓(xùn)練班里的女隊(duì)，他卻說：“我不跟班里的任何一個(gè)女生說話，更談不上讓我?guī)椭齻冇?xùn)練了！”（）3．真正的友誼與“講哥們義氣”是有區(qū)別的。（）4．森林、水、土地等資源的減少和破壞會影響著人類的生存環(huán)境。（）5．地球生態(tài)環(huán)境是目前人類無法人工創(chuàng)造的。（）6。我國是愛好和平的國家，主張用和平方式解決各國或地區(qū)間的沖突。（）7．中國是第二次世界大戰(zhàn)的主要受害國之一，也是抗擊日本帝國主義侵略的主戰(zhàn)場。（）8．當(dāng)戰(zhàn)爭威脅到祖國的安全與世界和平時(shí)，善良的人們也會拿起武器，進(jìn)行非正義的戰(zhàn)爭。（）9．高科技武器的殺傷力是巨大的，同時(shí)也會給人類帶來無窮的惡果。（）10．真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。（）

三、選擇題。

1、（）行為屬于哥們義氣。

A、給好朋友輔導(dǎo)功課B、幫好朋友打架C、幫好朋友變煩惱為快樂

2、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突，我應(yīng)該（）。

A、站在對方的角度再想一想B、后悔C、原諒他

3、孩子與家長之間有了矛盾以后，可以通過（）等方式得到有效的解決。A、生悶氣B、對父母大喊大叫C、談話

4、（）是不可再生資源用一點(diǎn)會少一點(diǎn)。5、2008年發(fā)生在四川汶川的（）級地震，給國家和人民帶來了巨大的損失。A、7.6B、8.0C、56、中水不可以用來（）。A、飲用B、沖車C、洗澡

7、（）電池污染的水量，比一個(gè)人一生的飲水量還多。A、一粒紐扣B、一節(jié)一號C、一個(gè)電瓶 8、1945年8月6日，（）將原子彈投向了日本廣島。

A、英國B、德國C、美國

四、連線題 地球之肺煤炭 地球的血液石油

地球的肌膚森林、濕地 工業(yè)的糧食河流、湖泊 工業(yè)的血液大地

五、簡答題。

1、有人把朋友比作一本書，每天讀著它，從中學(xué)到了很多東西，永遠(yuǎn)都讀不完。在你心目中把朋友比作什么？說說理由。

2、酸雨會給人類帶來哪些災(zāi)難？

3、“紅十字會”是個(gè)什么樣的組織？

4、人類應(yīng)該怎樣和地球和諧相處？我們青少年可以做哪些力所能及的事？

5、地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)如何逃生？

三、判斷題。

姓名

1、我們應(yīng)該積極地去發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的閃光。（）

六年級品德與社會下冊復(fù)習(xí)試題

（二）一、填空題。

1、男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候，別人對我們的（）和（）會不一樣。

2、如果我們希望男女同學(xué)愉快相處，就要留意異性同學(xué)的（），用（）的眼光去看待對方。

3、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于內(nèi)在的（）和良好的（）、（）。

4、在和朋友相處時(shí)，好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂，而且還有益于（）的進(jìn)一步發(fā)展。

5、一個(gè)班級中正因?yàn)橛辛四猩?、女生，我們的生活才（），隨著年齡的增長，男女生在（）和（）的差異越來越明顯，女生會變得更為（），男生會努力體現(xiàn)出像個(gè)（）。我們要學(xué)會（）和（）對方，避免發(fā) 生沖突。6地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展提供了（）、（）和（），我們的生活離不開地球。

7、人們形象的把煤炭稱為“（），把石油稱為“（）。

8、森林被譽(yù)為“（）”，它每年吞噬著大量的（），又制造出大量的（）。

9、隨著世界人口的急劇增長，很多地方出現(xiàn)了（）的現(xiàn)象，同時(shí)也帶來了一系列的（）。

10、伊拉克戰(zhàn)爭引發(fā)了油井大火，石油燃燒的廢氣造成了嚴(yán)重的（）。

11、為了（）與（），聯(lián)合國派遣維和部隊(duì)駐扎在世界上有沖突的地區(qū)。12、20世紀(jì)80年代，美國曾建成一個(gè)再生式密閉的生態(tài)系統(tǒng)——“（）”，但是這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)最后以失敗告終。13、2003年3月，美國發(fā)動了對（）的戰(zhàn)爭。

14、為了制止戰(zhàn)爭、（）人類和平，人們進(jìn)行了不懈的努力。15、1945年春，50個(gè)國家的代表在美國舊金山舉行聯(lián)合國制憲會議。10月24日，（）生效，這一天成為聯(lián)合國的誕生日。幾十年來，聯(lián)合國在（）、（）、（）和國際合作等方面進(jìn)行了積極的努力，取得了重要的成果。

16、戰(zhàn)爭造成的物質(zhì)損失，可以通過重建來補(bǔ)回；但戰(zhàn)爭給人帶來的（），將長久難難愈。

二、選擇題。

1、（）做法不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)。A、在背后說同學(xué)壞話B、去看望生病的同學(xué)C、主動把文具借給

2、在上個(gè)世紀(jì)末，世界人口已經(jīng)超過了（）億。A、13B、60C、70

3、我國雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（）。A、25%B、50%C、30%

4、（）是中國的母親河。A、黃河B、珠江C、黑龍江

5、下列行為不屬于污染環(huán)境的是（）。A、家里做飯時(shí)，冒出的煙霧排到大氣中B、造紙廠把廢水排到河水中C、人們口中呼出的水蒸氣

6、（）是地震多發(fā)國家。A、蒙古B、中國C、美國

2、當(dāng)和父母、長輩意見不一致或發(fā)生矛盾的時(shí)候，我們要學(xué)會用平和的態(tài)度表述自己的想法，努力進(jìn)行溝通，以增進(jìn)相互之間的理解。（）

3、用淘米水洗菜，不僅節(jié)約了水還有效的清除了殘留在蔬菜上的農(nóng)藥。（）

4、紙是可回收資源，各班要做好廢紙的回收工作。（）

5、受到洪水威脅時(shí)，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線有組織的向山坡、高地等地方轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能的利用船只，木排，門板，木床等，做水上轉(zhuǎn)移。（）

6、發(fā)生了沖突，不管誰對誰錯(cuò)，能否解決好取決于雙方的態(tài)度。（）

7、森林是人類的資源寶庫。（）

8、當(dāng)前全球的環(huán)境狀況都不容樂觀。（）

9、在生活中我們要盡量不購買過度包裝的商品。（）

10、我們應(yīng)該拒絕使用“一次性筷子”。（）

11、自然災(zāi)害雖然有不可抗拒的一面，但是人類可以認(rèn)識自然規(guī)律，并利用各種工具和手段來預(yù)測、預(yù)防自然災(zāi)害，以減少災(zāi)害損失。（）

12、當(dāng)前世界任何一個(gè)國家的問題往往會成為許多國家，甚至是全球的共同問題。（）

四、連線題。2月2日世界防治荒漠化和干旱日 3月22日世界濕地日 3月23日世界水日

4月22日世界氣象日 6月5日世界地球日 6月17日世界環(huán)境日

五、簡答題

1、和平共處五項(xiàng)原則是誰提出來的？（1分）其內(nèi)容是什么？

2、“己所不欲，勿施于人”是誰的名言，是什么意思？

3、“戰(zhàn)爭造成人類財(cái)產(chǎn)損失和大量的人員傷亡，所以我們要反對任何形式的戰(zhàn)爭”，你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對嗎？請談?wù)劺碛珊透邢搿?/p>

4、為了保衛(wèi)和平，讓世界充滿愛，我們小學(xué)生能夠做點(diǎn)什么？

5、遇到洪水怎樣逃生？

6、寫幾句祝福、感謝的話，寫給同學(xué)、老師、母校。

第五篇：2018年六年級下冊教科版品德與社會教學(xué)計(jì)劃

六年級下冊《品德與社會》教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

六年級學(xué)生即將面臨畢業(yè)，經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng)與訓(xùn)練，他們大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但由于生活在幸福和諧的年代，在某些方面顯得不珍惜勞動成果，斤斤計(jì)較，唯我獨(dú)尊。本期我們將以學(xué)會合作、熱愛祖國、熱愛和平等為教育重點(diǎn)，尊重學(xué)生的生活，根據(jù)其實(shí)際需要組織教學(xué)活動，引導(dǎo)他們在生活中饒有興趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長，獲取對社會的整體感知，形成自己的價(jià)值觀和道德觀。

二、全冊教學(xué)分析與要求

本冊教材根據(jù)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定、兒童年齡與生活的實(shí)際，以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式，注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力，只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展，以較好的落實(shí)三維目標(biāo)。全冊共分為五個(gè)單元。

第一單元《學(xué)會合作》，意在使兒童了解每個(gè)人都生活在一定的集體中，明白一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力才有力量。知道現(xiàn)代社會有競爭，更需要合作，競爭對手也是朋友。學(xué)會與人交流、合作，尊重他人，體驗(yàn)與人交流、合作的快樂，分享成功的喜悅。本單元下設(shè)三個(gè)活動主題，4個(gè)活動內(nèi)容。

第二單元《祖國，我為你自豪》，讓學(xué)生知道新中國成立和改革開放以來在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化技術(shù)、文化等方面的輝煌成就；讓學(xué)生感受到中國共產(chǎn)黨的重要作用，加深對中國共產(chǎn)黨的熱愛；讓學(xué)生體會到祖國的發(fā)展與騰飛，激發(fā)做一個(gè)中國人的自豪之情，為祖國美好的明天奮發(fā)努力。本單元下設(shè)五個(gè)活動主題，9個(gè)活動內(nèi)容。

第三單元《放飛和平鴿》，讓學(xué)生感受到戰(zhàn)爭的危害和和平的美好，激發(fā)學(xué)生熱愛和平、從小立志、為世界和平多做貢獻(xiàn)的思想情感，懂得只有世界和平，各國人民合作，國家才能得到發(fā)展，社會才會進(jìn)步，懂得維護(hù)世界和平既是我們的心愿，也是全世界愛好和平的人民共同的愿望。本單元下設(shè)三個(gè)活動主題，5個(gè)活動內(nèi)容。

第四單元《只有一個(gè)地球》，初步了解環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同問題，理解人與自然、人與人和諧共存的重要，體會到“人類只有一個(gè)地球”的含義，喚起學(xué)生的環(huán)境意識，懂得從我做起，從身邊的事做起，保護(hù)人類共同的家園，同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)綠色意識，增強(qiáng)作為地球人的使命感。本單元下設(shè)四個(gè)活動主題，9個(gè)活動內(nèi)容。

第五單元《我的未來不是夢》，讓學(xué)生感受到自己不斷地成長，學(xué)會感激，用愛的眼睛去觀察身邊的世界。認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自我，充滿自信，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，只有不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。本單元下設(shè)三個(gè)活動主題，6個(gè)活動內(nèi)容。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、合作是人類發(fā)展的主旋律，合作是人類發(fā)展的必要條件，也是人性中美好的品質(zhì)，體驗(yàn)在與同伴合作、競爭中獨(dú)特的樂趣，感受對手也是朋友的道理，萌發(fā)感謝對手的情感。

2、讓學(xué)生充分感受到我國社會主義建設(shè)所取得的偉大成就，引導(dǎo)學(xué)生去了解自己身邊人民生活的變化，感受祖國的巨變，萌發(fā)對祖國的熱愛之情，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和歷史緊迫感，從而立志為祖國美好的明天而奮發(fā)努力。

2、讓學(xué)生充分感受到我國社會主義建設(shè)所取得的偉大成就，引導(dǎo)學(xué)生去了解自己身邊人民生活的變化，感受祖國的巨變，萌發(fā)對祖國的熱愛之情，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和歷史緊迫感，從而立志為祖國美好的明天而奮發(fā)努力。

3、和平與發(fā)展是世界人民的共同愿望，體會和平最美好，戰(zhàn)爭會給人類帶來苦難，尊敬和欣賞為世界和平做出貢獻(xiàn)的人們。

4、讓學(xué)生從小懂得地球給人類的恩澤，懂得愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

5、讓學(xué)生學(xué)會感激，學(xué)會用愛的眼睛去觀察身邊的世界，懂得通往未來的路會是曲折不平、充滿坎坷的，只有百折不撓、勇于攀登，才會擁有美好的未來。

四、提高質(zhì)量措施：

1、教法與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際，以及新課改的需要。

2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來

3、充分利用各種教學(xué)資源。

4、經(jīng)常開展與課堂有關(guān)的活動。

5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動參與課堂活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

五、全冊教學(xué)進(jìn)度安排表：

第一單元學(xué)會合作第1周至第2周

第二單元祖國，我為你自豪第3周至第7周 第三單元放飛和平鴿第7周至第10周

第四單元 只有一個(gè)地球 第11周至第15周 第五單元我的未來不夢 第15周至第17周