第一篇:《復(fù)興中華 從我做起》有感
銳意進(jìn)取振興中華
——《復(fù)興中華 從我做起》有感
讀了《復(fù)興中華從我做起》之后,讓我知道了中華民族的偉大復(fù)興。
在書中我知道了以前的舊中國,一直在黑暗統(tǒng)治之下。我們的華夏大地變得千瘡百孔,傷痕累累。直到1949年10月1日,毛主席站在城樓上宣布:“中華人民共和國成立?!比嗳f群眾歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播。傳到大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外。這聲音好像傳遍了全世界。
1949年10月16日,我國第一顆原子彈在羅布泊爆炸成功。1965年5月,我國成功進(jìn)行了第三次核試驗(yàn)。公報(bào)發(fā)表之后,全國人民受到了極大的鼓舞,對(duì)世界也產(chǎn)生很大的影響。1967年6月17日,中國第一顆氫彈終于爆炸成功,強(qiáng)烈的沖擊波又一次震撼了世界??
2012年6月16日18時(shí)37分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心神舟九號(hào)搭載3名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬里亞納海溝7062.68米的海底,中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”。充分展現(xiàn)了我們偉大的中華民族好“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”的偉大壯舉,一種豪邁之情在我心中油然而生。這一刻,我們又一次真切的感受到了祖國日新月異的變化的國力的強(qiáng)盛,一個(gè)又一個(gè)輝煌成就向世人昭示:在中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下,堅(jiān)定不移的走中國特色主義道路,中華民族的偉大復(fù)興終將實(shí)現(xiàn)。
在書中我還知道了,如果奮發(fā)圖強(qiáng),必須要不斷充實(shí)自己,提高
自己、豐富自己,同時(shí),注重在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見識(shí),砥礪品質(zhì),強(qiáng)化本領(lǐng)成為德才兼?zhèn)?,可堪大用,能?fù)重任的棟梁之才。
同學(xué)們,少年富則中國富,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。中華能否振興,祖國能否富強(qiáng),取決于我們?cè)谧母魑荒芊窦缲?fù)起時(shí)代的重托。我們要牢記歷史使命,把個(gè)人的理想變成現(xiàn)實(shí)。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,真正把愛國之志變成報(bào)國之行!今天,我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習(xí),明天,我們將為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!
第二篇:讀《復(fù)興中華 從我做起》有感
讀《復(fù)興中華 從我做起》有感
梁?jiǎn)⒊f過:“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步?!钡拇_是這樣。天下興亡,匹夫有責(zé),我們應(yīng)該為復(fù)興中華從自己做起,從小事做起,為復(fù)興中華出一份力。
我們中國是一個(gè)歷史悠久的國家。古代的四大發(fā)明:指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥,給了世界科技發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。我國還是第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)的第七位的國家,比其他國家早近1000年。趙州橋,是世界上現(xiàn)存最早、保存最好的巨大石拱橋,它的造型設(shè)計(jì)在當(dāng)時(shí)是世界橋梁中的首創(chuàng)。類似于這些的奇跡還有很多,無一不說明我們的祖國中國的偉大。
近期的十年里,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化:2003年的神州5號(hào)成功發(fā)射后至2012年,先后發(fā)射了6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)、9號(hào),而且9號(hào)還在離地球343千米的太空完成了與天空一號(hào)的載人對(duì)接。同時(shí),載人潛水艇“蛟龍?zhí)枴币渤晒ν黄屏?000米的深度,證明它能在全球99.8﹪海域進(jìn)行較舊的海底作業(yè)。這兩件事證明了祖國中國正在不斷發(fā)展,真是可喜可賀呀。
作為中國的一份子、龍的傳人,我們要好好學(xué)習(xí),復(fù)興中華,從我做起,從自己做起,從小事做起。要像梁?jiǎn)⒊f的那樣,要自強(qiáng),為中國出一份力,為復(fù)興中華出一份力!
第三篇:讀《復(fù)興中華,從我做起》有感
中國夢(mèng),伴隨我前行
——讀《復(fù)興中華,從我做起》有感
浙江省寧波市鄞州區(qū)俞家小學(xué)三年級(jí) 郭幸建
讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書后,我有很多感慨。
復(fù)興中華,不需要驚天動(dòng)地的事跡,不需要裝模作樣的“表演”,只需要我們從自己做起,持之以恒地付出,只需要用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)就能做到。比如書中所寫的,瘦弱的女孩邱小二,每天接送患有小兒麻痹癥的同學(xué)趙夢(mèng)雅上學(xué)。邱小二天天背著夢(mèng)雅上學(xué)、回家,時(shí)間一晃就是五年。這種持之以恒的行動(dòng)和精神,真令人感動(dòng)。我要向她學(xué)習(xí),也為同學(xué)做一些力所能及的事情。比如:借鉛筆給同學(xué),給學(xué)習(xí)落后的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),給家庭困難的同學(xué)捐款……
復(fù)興中華,從我做起,不光需要愛心,更要有雷鋒叔叔的“釘子”精神??炭嚆@研,爭(zhēng)取早日成才,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。這并不是一句空話。作為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我要努力學(xué)好各門基礎(chǔ)知識(shí),鉆研自己感興趣的知識(shí),即使成不了朱光亞、蘇步青、郎朗那樣的人才,也要成為祖國宏偉“城堡”上的一塊有用之磚。
復(fù)興中華,從我做起,還有很多可以做。孝敬父母、熱愛生活、低碳環(huán)?!际俏覀兛梢宰龅剑梢詾橹龀鲐暙I(xiàn)的事。我要從身邊的每一件小事做起,把“復(fù)興中華”銘記于心,落實(shí)在行動(dòng)上!
指導(dǎo)老師 朱鄭匯
第四篇:讀《復(fù)興中華從我做起》有感
讀《復(fù)興中華從我做起》有感
白水縣東風(fēng)小學(xué)五年級(jí)三班張童昕
“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如果我們每一個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài),做一個(gè)陽光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般,蓬勃向上?!弊x了《復(fù)興中華從我做起》這本書后,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間,激勵(lì)我奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。
為什么要復(fù)興中華呢?因?yàn)楦锩攘议_創(chuàng)了祖國的今天,我們就要建設(shè)祖國的明天,為祖國的明天更美好而盡自己的力量,不然怎么對(duì)得起拋頭顱、灑熱血,前赴后繼的無數(shù)中華兒女呢?民族復(fù)興,首先是文化復(fù)興。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,為復(fù)興中華做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí),我們不僅要充滿興趣,愛讀書,愛學(xué)習(xí),還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,爭(zhēng)取早日成才,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,讓我們的國家更加強(qiáng)盛。
科技發(fā)展是強(qiáng)國之路,科技發(fā)展也是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力。二零零八年北京奧運(yùn)年會(huì),弘揚(yáng)中華文化;二零零九年國慶閱兵,盡現(xiàn)中國風(fēng)骨;二零一零年上海世博,彰顯中國智慧;二零一二年“神九”對(duì)接,展示中國科技……一次次的成功,告訴全世界:“中國在進(jìn)!中國要騰飛!”
作為21世紀(jì)的主人,我一定牢記歷史使命。努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),從我做起,復(fù)興中華!指導(dǎo)老師:權(quán)曉娟
電話;***
讀《復(fù)興中華從我做起》有感
東風(fēng)小學(xué)五年級(jí)三班王彤彤
“我是中國人,我愛中國?!边@句話曾是多少英雄好漢共同的心聲。讓我們一起贊美這些英雄,一起贊美我們的祖國。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但是在現(xiàn)在和平年代的生活中,也有很多舍己救人的事跡,而就在這本書里我們找到夢(mèng)寐以求的現(xiàn)代英雄名單:最美的老師張麗,最美的司機(jī)吳斌等人,他們?yōu)榱送炀葎e人的生命,卻把危險(xiǎn)留給自己,甚至失去寶貴的生命,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們也成為新一代的雷鋒,學(xué)會(huì)樂于助人、舍己救人、見義勇為、善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì),創(chuàng)建和諧。
每一個(gè)中國人都有一顆愛國的心,在個(gè)幅員遼闊的祖國里,有許多壯觀的建筑;有許多美麗的風(fēng)景;有許多珍貴的動(dòng)物;還有許多自然奇觀。我們?cè)跄懿粺釔畚覀兊淖鎳??正是因?yàn)樽鎳谖覀冃睦?,許多人頑強(qiáng)拼搏,為國家爭(zhēng)光添彩。改變了其他國家對(duì)我們的看法,“飛人”劉翔用12秒88的新成績(jī)奪得了男子110米跨欄的世界冠軍,令人贊嘆,“當(dāng)今世界上最年輕的鋼琴大師”朗朗曾與國外許多樂隊(duì)合作,他的琴聲令人如癡如醉.......我們現(xiàn)在生活在這個(gè)幸福的大家庭里,接受良好的教育,懂得了做人的道理。那么,讓我們盡自己最大的努力來為祖國奉獻(xiàn),讓祖國變得更加美好,更加富強(qiáng)。指導(dǎo)老師:權(quán)曉娟
電話:***
第五篇:讀《復(fù)興中華,從我做起》有感
讀《復(fù)興中華,從我做起》有感
湖南省中方縣瀘陽小學(xué)六(3)班張慧超
中國是世界上最古老的文明國家之一,擁有五千多年的悠久歷史和燦爛文化、領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù),還在思想、藝術(shù)、制造、教育等領(lǐng)域遍地開花,深深影響世界文化。
我讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書后,知道了許多以前從未知道、從未想過的事情和道理。
在這本書中,讓我最感動(dòng)的就是最美教師——張麗莉。在突如其來的車禍面前,在生死攸關(guān)的危急時(shí)刻,張麗莉,一名普通的年輕女教師,勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的生命安全撐起了大愛的天空。張麗莉用生命詮釋了教師的意義,用熱血見證了師德高尚。那是,她還只有28歲,是一名“80后”教師,卻在關(guān)鍵時(shí)刻承擔(dān)了比她年齡沉重得多的擔(dān)當(dāng),這讓國人知道:中國的年輕一代,是值得信賴、堪當(dāng)重任的一代,中國的年輕教育工作者更是充滿希望和有崇高責(zé)任感的一代。
讓我最欽佩的是熱愛生活的黃美廉女士。她從小就患上了腦性麻痹癥,這種病十分嚇人,因?yàn)榛颊叩纳眢w失去平衡感,手足時(shí)常亂動(dòng),口里也經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,醫(yī)生預(yù)言她活不過六歲,但她卻頑強(qiáng)地活下來了,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué)并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次演講會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這樣,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”黃美廉不僅沒半點(diǎn)不高興,并且讓人意想不到:“我只看我所
有的,不看我所沒有的!”讀到這里,我已熱淚兩行,激動(dòng)不已。黃美廉,一個(gè)身體殘疾的女子,憑著頑強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了奇跡,打造了屬于自己的前途和幸福,即使是正常人,即使是男人,也難以望其項(xiàng)背。低下頭來看看自己,多么的懦弱,只遇到一點(diǎn)困難、一點(diǎn)挫折,就會(huì)放棄,甚至嚎啕大哭;我好慚愧,為什么不像黃美廉那樣,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不動(dòng)搖、不放棄呢?
一個(gè)人光有堅(jiān)強(qiáng)的意志還不夠,還要有一顆為國爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念。有一個(gè)人說過:核武器事業(yè)是集體的事業(yè),所有的一切榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員,是一個(gè)代表。這個(gè)人就是朱亞光,他被稱為“中華之光”。他為什么會(huì)有如此之高的榮譽(yù)呢?1945年7月15日,原子之火在美國新墨西哥州的荒漠上爆發(fā)出驚天動(dòng)地的巨響;同年8月,美國在日本廣島和長(zhǎng)崎投下原子彈,震驚了全世界。為了造原子彈,蔣介石曾派遣朱光亞和李政道等五人赴美考察。沒想到美國根本不向任何國家和個(gè)人公開原子能技術(shù),吃了閉門羹,考察組只好解散,自謀出路。朱光亞在老師吳大猷的幫助下進(jìn)入美國密執(zhí)安大學(xué)研究生院深造。從此,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于取得了密執(zhí)安大學(xué)核物理博士學(xué)位?;貒?,朱光亞和鄧稼先等科學(xué)家提出“兩年規(guī)劃” ——“爭(zhēng)取在1964年下半年或1965年上半年爆炸第一顆原子彈的奮斗目標(biāo)?!?964年10月16日,我國第一顆原子彈在羅布泊爆炸成功;1965年5月,我國成功進(jìn)行了第三次核試驗(yàn);1967年6月17日,中國第一顆氫彈爆炸成功,強(qiáng)烈的沖擊波又一次震撼了世界??讀到這里,一個(gè)堅(jiān)定的信念油然而生:革命先烈開創(chuàng)了祖國美
好的今天,雖然我微不足道,但是我會(huì)獻(xiàn)出我的微薄之力,義無反顧的建設(shè)祖國的明天,為祖國的明天更加輝煌傾盡全力。
我們身為新時(shí)代的學(xué)生,是祖國的明天,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴,好好學(xué)習(xí)。以后,我不管在什么工作崗位,都會(huì)努力工作建設(shè)祖國。今天,我為祖國驕傲;明天,祖國為我自豪!
(輔導(dǎo)老師:雷傳貴)