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      社區(qū)工作課程總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 23:51:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:社區(qū)工作課程總結(jié)

      社區(qū)工作課程總結(jié)

      社區(qū)工作的課程馬上就要結(jié)束了,我們的社區(qū)服務(wù)也告一段落了,對(duì)此我還是有很多的收獲與反思的,對(duì)于社區(qū)工作也有了更多的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,同時(shí)對(duì)于如何策劃和開展社區(qū)活動(dòng)也進(jìn)行了一些嘗試,總之從中學(xué)到了很多書本以外的知識(shí)。

      對(duì)于開展社區(qū)服務(wù)方面,我們這次選取的社區(qū)是南華社區(qū),我們?cè)谟?jì)劃在南華社區(qū)開展志愿者培訓(xùn),主要針對(duì)社區(qū)志愿者開展老年人服務(wù)方面。對(duì)于這些,我自己也有一些認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶@個(gè)進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù)活動(dòng)的過程中,一共進(jìn)入社區(qū)有四次,和社區(qū)居委會(huì)工作人員進(jìn)行了交談,在進(jìn)入社區(qū)的時(shí)候也與社區(qū)居民進(jìn)行了隨機(jī)交流,同時(shí)也單獨(dú)與養(yǎng)老院的老人進(jìn)行了交談,了解他們的需求。同時(shí)我們完成了對(duì)社區(qū)需求的評(píng)估,同時(shí)根據(jù)需求評(píng)估制定了一份服務(wù)活動(dòng)的策劃,在策劃的過稱中,我們對(duì)社區(qū)志愿者有了更多的了解與認(rèn)識(shí)。社區(qū)志愿者是指志愿者運(yùn)用自己的知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì),自愿為社區(qū)居民群眾提供維修、咨詢、培訓(xùn)、保健、科普等項(xiàng)目的服務(wù)的人。社區(qū)志愿者的志愿服務(wù)可以有效地幫助弱勢(shì)群體,優(yōu)化人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)公平,緩解社會(huì)矛盾,維護(hù)小區(qū)平安,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中發(fā)揮了自己獨(dú)特的作用。在我國(guó),社區(qū)志愿者是上個(gè)世紀(jì)80年代后期由國(guó)家民政系統(tǒng)開展的社區(qū)服務(wù)工作中產(chǎn)生的,它是我國(guó)最早成規(guī)模的志愿者隊(duì)伍。經(jīng)過近20多年的培育和發(fā)展,目前社區(qū)志愿者已成為國(guó)內(nèi)志愿活動(dòng)中的最主要的力量之一,他們?cè)谔岣叱鞘芯用裆鐣?huì)福利水平,推動(dòng)城市社區(qū)建設(shè)、改善社區(qū)環(huán)境和居民生活質(zhì)量等方面發(fā)揮了重要的積極作用。

      社區(qū)志愿者在社區(qū)與社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮的作用是不可估量的。他們活動(dòng)在社區(qū)的每一個(gè)角落,他們的志愿者服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)的進(jìn)程中發(fā)揮著“凝聚民心、扶助弱勢(shì)、倡導(dǎo)公平、培育文明、化解矛盾、社會(huì)創(chuàng)新”的重要作用。但是當(dāng)前在社區(qū)志愿者的規(guī)范化上和管理上還存在很多的不足。比如,志愿者管理的制度建設(shè)上、志愿者權(quán)益的保護(hù)上和志愿者培訓(xùn)及激勵(lì)上。在這些問題中,最迫于解決的是志愿者培訓(xùn)與激勵(lì)的問題,因?yàn)橹驹刚叩哪芰Γ驹刚叩男袨橹苯佑绊懙椒?wù)的質(zhì)量,影響到人們對(duì)社區(qū)志愿者,對(duì)社區(qū)志愿服務(wù)的認(rèn)可,直接影響到社區(qū)建設(shè)、社區(qū)發(fā)展與社區(qū)教育。對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說,我們要讓更多的人知道志愿者,了解社區(qū)志愿者,知道什么是社區(qū)志愿者,了解他們?cè)谧鍪裁春退麄兊淖饔?,從而使社區(qū)志愿者得到更多社會(huì)成員的理解與支持。對(duì)于社區(qū)組織來說,我們要使組織對(duì)社區(qū)志愿者進(jìn)行合理的人崗匹配,更好地發(fā)揮社區(qū)志愿者們的人力資源力量,能夠使他們更好地做好工作,為社區(qū)居民服務(wù),得到社區(qū)居民的認(rèn)可和社會(huì)的認(rèn)可;使人們對(duì)社區(qū)有更多的了解,從而更愿意參與到社區(qū)活動(dòng)中來,為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量。對(duì)于社區(qū)志愿者來說,我們要通過激勵(lì)使志愿者看到自己的價(jià)值;能夠使他們的生活平臺(tái)更好;能夠幫助志愿者克服困難,激發(fā)他們?cè)丛床粩嗟臒崆椤?/p>

      社區(qū)志愿服務(wù)是任何人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何報(bào)酬的情況下,為改善社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)及社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。社區(qū)志愿服務(wù)立足于基層、面向社會(huì),對(duì)于協(xié)調(diào)社會(huì)各階層關(guān)系,促使各個(gè)階層和諧相處起著重要的作用,是服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)的重要切入點(diǎn)和新的生長(zhǎng)點(diǎn)。我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社區(qū)志愿服務(wù)對(duì)社區(qū)成員具有增強(qiáng)生活保障和促進(jìn)自我完善的二重功能,并能促進(jìn)社區(qū)資源的社會(huì)整合。社區(qū)志愿服務(wù)的主要特征是無償性、志愿性、公益性。

      社區(qū)志愿者都建立了廣泛的組織。在街道民政科(街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì))的指導(dǎo)下,各社區(qū)都建立了社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會(huì)或相應(yīng)的志愿者組織,并建立了一定的志愿者網(wǎng)絡(luò)。如城區(qū)成立了“社區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)委員會(huì)”,街道、居委會(huì)成立了、“社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會(huì)”、“社區(qū)服務(wù)志愿者分會(huì)”等組織,但是社區(qū)志愿者的組織和志愿者網(wǎng)絡(luò)都沒有青年志愿者規(guī)范和緊密。社區(qū)志愿者服務(wù)范圍相對(duì)狹小些。其服務(wù)的對(duì)象主要是:面對(duì)老年人、殘疾人、優(yōu)撫

      對(duì)象、兒童等社區(qū)特殊人群提供醫(yī)療、生活關(guān)照等幫助弱勢(shì)群體的愛心服務(wù);面對(duì)社區(qū)一般居民所提供的便民利民服務(wù);面向整個(gè)社區(qū),為改善居住環(huán)境而提供的環(huán)境服務(wù);面對(duì)社區(qū)內(nèi)企業(yè)單位和機(jī)構(gòu)團(tuán)體提供的后勤服務(wù)。

      對(duì)于我們這次進(jìn)入社區(qū),我也有一些反思。在我們與居委會(huì)工作員的交談中,我們了解了居委會(huì)的一些日常工作,與我們想象中的社區(qū)工作存在很大的差距??梢杂眠@樣一句話來概括他們的工作“上面千條線,下面一根針”,居委的工作相當(dāng)?shù)姆爆崳嗟氖且恍┤粘5男姓聞?wù)性的工作,還有一部分是應(yīng)付各種檢查評(píng)比,居委會(huì)的工作人員更是將大部分時(shí)間花在了行政事務(wù)方面,對(duì)于開展專業(yè)的社會(huì)工作很少。同時(shí)也聽到了居委會(huì)干部一種比較疲憊和無奈的聲音,他們每天面對(duì)的都是各種不同的人,有素質(zhì)高,有素質(zhì)低的,有講理的,有蠻橫的,對(duì)于居委會(huì)的干部來說,不管是誰,他們都的笑臉相迎,真的做到打不還手,罵不還口,也許這是目前居委會(huì)工作存在的一個(gè)普遍問題,他們對(duì)于居民只能采取勸導(dǎo),教育,通過講道理來化解各種難題。我們還了解了居委會(huì)的專業(yè)社會(huì)工作的開展情況,不過目前在大多數(shù)社區(qū)都還沒有開展專業(yè)社會(huì)工作,對(duì)于他們來說既有人員的缺乏,也有場(chǎng)地的限制,同時(shí)更有觀念的問題,大家對(duì)專業(yè)社會(huì)工作還只是出于了解階段,很多還是在摸索實(shí)踐中,所以開展起來很困難。同時(shí)由于大量的行政事務(wù)的牽扯,也影響了這項(xiàng)工作的開展。社區(qū)工作與課本上的工作有著很大的差距,現(xiàn)實(shí)生活總是比我們假設(shè)的更加復(fù)雜,居民也比我們假設(shè)的更加有主動(dòng)性。社區(qū)工作就像一個(gè)“夾縫中”努力存在的工作,他們受政府機(jī)關(guān)和居民的雙重監(jiān)督,他們需要面對(duì)整個(gè)居民小區(qū)的各種各樣人群的需要,他們不僅僅要滿足居民物質(zhì)方面的設(shè)施需要,也要滿足人們精神方面的文化活動(dòng)需求,更要滿足整個(gè)社區(qū)居民的認(rèn)同需求。對(duì)于社區(qū)志愿者目前也存在著很多的困境,一是社區(qū)內(nèi)的志愿者只是在居委會(huì)進(jìn)行報(bào)名,而并沒有切實(shí)履行志愿者的服務(wù)活動(dòng),只是為了應(yīng)付自己的工作或?qū)W習(xí)的要求。二是志愿者的素質(zhì)不一,參差不齊,對(duì)于志愿服務(wù)活動(dòng)的開展也存在問題。比如針對(duì)老年人開展服務(wù)活動(dòng),就由于志愿者缺乏開展老年服務(wù)所需的知識(shí),不但沒有較好的為老人服務(wù),反而給老人帶來了麻煩。這就很有必要使這些志愿者在服務(wù)的過程中能夠有能力為服務(wù)對(duì)象帶來增值,而不是僅僅有一個(gè)幫助的名義而沒有幫助的實(shí)質(zhì)。因此志愿者的專業(yè)培訓(xùn)也成為志愿者的一個(gè)迫切需求。

      第二篇:社區(qū)工作課程總結(jié)

      社區(qū)工作課程總結(jié)

      社區(qū)工作的課程馬上就要結(jié)束了,我們的社區(qū)服務(wù)也告一段落了,對(duì)此我還是有很多的收獲與反思的,對(duì)于社區(qū)工作也有了更多的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,同時(shí)對(duì)于如何策劃和開展社區(qū)活動(dòng)也進(jìn)行了一些嘗試,總之從中學(xué)到了很多書本以外的知識(shí)。

      對(duì)于開展社區(qū)服務(wù)方面,我們這次選取的社區(qū)是南華社區(qū),我們?cè)谟?jì)劃在南華社區(qū)開展志愿者培訓(xùn),主要針對(duì)社區(qū)志愿者開展老年人服務(wù)方面。對(duì)于這些,我自己也有一些認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶@個(gè)進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù)活動(dòng)的過程中,一共進(jìn)入社區(qū)有四次,和社區(qū)居委會(huì)工作人員進(jìn)行了交談,在進(jìn)入社區(qū)的時(shí)候也與社區(qū)居民進(jìn)行了隨機(jī)交流,同時(shí)也單獨(dú)與養(yǎng)老院的老人進(jìn)行了交談,了解他們的需求。同時(shí)我們完成了對(duì)社區(qū)需求的評(píng)估,同時(shí)根據(jù)需求評(píng)估制定了一份服務(wù)活動(dòng)的策劃,在策劃的過稱中,我們對(duì)社區(qū)志愿者有了更多的了解與認(rèn)識(shí)。社區(qū)志愿者是指志愿者運(yùn)用自己的知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì),自愿為社區(qū)居民群眾提供維修、咨詢、培訓(xùn)、保健、科普等項(xiàng)目的服務(wù)的人。社區(qū)志愿者的志愿服務(wù)可以有效地幫助弱勢(shì)群體,優(yōu)化人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)公平,緩解社會(huì)矛盾,維護(hù)小區(qū)平安,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中發(fā)揮了自己獨(dú)特的作用。在我國(guó),社區(qū)志愿者是上個(gè)世紀(jì)80年代后期由國(guó)家民政系統(tǒng)開展的社區(qū)服務(wù)工作中產(chǎn)生的,它是我國(guó)最早成規(guī)模的志愿者隊(duì)伍。經(jīng)過近20多年的培育和發(fā)展,目前社區(qū)志愿者已成為國(guó)內(nèi)志愿活動(dòng)中的最主要的力量之一,他們?cè)谔岣叱鞘芯用裆鐣?huì)福利水平,推動(dòng)城市社區(qū)建設(shè)、改善社區(qū)環(huán)境和居民生活質(zhì)量等方面發(fā)揮了重要的積極作用。

      社區(qū)志愿者在社區(qū)與社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮的作用是不可估量的。他們活動(dòng)在社區(qū)的每一個(gè)角落,他們的志愿者服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)的進(jìn)程中發(fā)揮著“凝聚民心、扶助弱勢(shì)、倡導(dǎo)公平、培育文明、化解矛盾、社會(huì)創(chuàng)新”的重要作用。但是當(dāng)前在社區(qū)志愿者的規(guī)范化上和管理上還存在很多的不足。比如,志愿者管理的制度建設(shè)上、志愿者權(quán)益的保護(hù)上和志愿者培訓(xùn)及激勵(lì)上。在這些問題中,最迫于解決的是志愿者培訓(xùn)與激勵(lì)的問題,因?yàn)橹驹刚叩哪芰Γ驹刚叩男袨橹苯佑绊懙椒?wù)的質(zhì)量,影響到人們對(duì)社區(qū)志愿者,對(duì)社區(qū)志愿服務(wù)的認(rèn)可,直接影響到社區(qū)建設(shè)、社區(qū)發(fā)展與社區(qū)教育。對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說,我們要讓更多的人知道志愿者,了解社區(qū)志愿者,知道什么是社區(qū)志愿者,了解他們?cè)谧鍪裁春退麄兊淖饔茫瑥亩股鐓^(qū)志愿者得到更多社會(huì)成員的理解與支持。對(duì)于社區(qū)組織來說,我們要使組織對(duì)社區(qū)志愿者進(jìn)行合理的人崗匹配,更好地發(fā)揮社區(qū)志愿者們的人力資源力量,能夠使他們更好地做好工作,為社區(qū)居民服務(wù),得到社區(qū)居民的認(rèn)可和社會(huì)的認(rèn)可;使人們對(duì)社區(qū)有更多的了解,從而更愿意參與到社區(qū)活動(dòng)中來,為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量。對(duì)于社區(qū)志愿者來說,我們要通過激勵(lì)使志愿者看到自己的價(jià)值;能夠使他們的生活平臺(tái)更好;能夠幫助志愿者克服困難,激發(fā)他們?cè)丛床粩嗟臒崆椤?/p>

      社區(qū)志愿服務(wù)是任何人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何報(bào)酬的情況下,為改善社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)及社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。社區(qū)志愿服務(wù)立足于基層、面向社會(huì),對(duì)于協(xié)調(diào)社會(huì)各階層關(guān)系,促使各個(gè)階層和諧相處起著重要的作用,是服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)的重要切入點(diǎn)和新的生長(zhǎng)點(diǎn)。我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社區(qū)志愿服務(wù)對(duì)社區(qū)成員具有增強(qiáng)生活保障和促進(jìn)自我完善的二重功能,并能促進(jìn)社區(qū)資源的社會(huì)整合。社區(qū)志愿服務(wù)的主要特征是無償性、志愿性、公益性。

      社區(qū)志愿者都建立了廣泛的組織。在街道民政科(街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì))的指導(dǎo)下,各社區(qū)都建立了社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會(huì)或相應(yīng)的志愿者組織,并建立了一定的志愿者網(wǎng)絡(luò)。如城區(qū)成立了“社區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)委員會(huì)”,街道、居委會(huì)成立了、“社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會(huì)”、“社區(qū)服務(wù)志愿者分會(huì)”等組織,但是社區(qū)志愿者的組織和志愿者網(wǎng)絡(luò)都沒有青年志愿者規(guī)范和緊密。社區(qū)志愿者服務(wù)范圍相對(duì)狹小些。其服務(wù)的對(duì)象主要是:面對(duì)老年人、殘疾人、優(yōu)撫

      對(duì)象、兒童等社區(qū)特殊人群提供醫(yī)療、生活關(guān)照等幫助弱勢(shì)群體的愛心服務(wù);面對(duì)社區(qū)一般居民所提供的便民利民服務(wù);面向整個(gè)社區(qū),為改善居住環(huán)境而提供的環(huán)境服務(wù);面對(duì)社區(qū)內(nèi)企業(yè)單位和機(jī)構(gòu)團(tuán)體提供的后勤服務(wù)。

      對(duì)于我們這次進(jìn)入社區(qū),我也有一些反思。在我們與居委會(huì)工作員的交談中,我們了解了居委會(huì)的一些日常工作,與我們想象中的社區(qū)工作存在很大的差距。可以用這樣一句話來概括他們的工作“上面千條線,下面一根針”,居委的工作相當(dāng)?shù)姆爆崳嗟氖且恍┤粘5男姓聞?wù)性的工作,還有一部分是應(yīng)付各種檢查評(píng)比,居委會(huì)的工作人員更是將大部分時(shí)間花在了行政事務(wù)方面,對(duì)于開展專業(yè)的社會(huì)工作很少。同時(shí)也聽到了居委會(huì)干部一種比較疲憊和無奈的聲音,他們每天面對(duì)的都是各種不同的人,有素質(zhì)高,有素質(zhì)低的,有講理的,有蠻橫的,對(duì)于居委會(huì)的干部來說,不管是誰,他們都的笑臉相迎,真的做到打不還手,罵不還口,也許這是目前居委會(huì)工作存在的一個(gè)普遍問題,他們對(duì)于居民只能采取勸導(dǎo),教育,通過講道理來化解各種難題。我們還了解了居委會(huì)的專業(yè)社會(huì)工作的開展情況,不過目前在大多數(shù)社區(qū)都還沒有開展專業(yè)社會(huì)工作,對(duì)于他們來說既有人員的缺乏,也有場(chǎng)地的限制,同時(shí)更有觀念的問題,大家對(duì)專業(yè)社會(huì)工作還只是出于了解階段,很多還是在摸索實(shí)踐中,所以開展起來很困難。同時(shí)由于大量的行政事務(wù)的牽扯,也影響了這項(xiàng)工作的開展。社區(qū)工作與課本上的工作有著很大的差距,現(xiàn)實(shí)生活總是比我們假設(shè)的更加復(fù)雜,居民也比我們假設(shè)的更加有主動(dòng)性。社區(qū)工作就像一個(gè)“夾縫中”努力存在的工作,他們受政府機(jī)關(guān)和居民的雙重監(jiān)督,他們需要面對(duì)整個(gè)居民小區(qū)的各種各樣人群的需要,他們不僅僅要滿足居民物質(zhì)方面的設(shè)施需要,也要滿足人們精神方面的文化活動(dòng)需求,更要滿足整個(gè)社區(qū)居民的認(rèn)同需求。對(duì)于社區(qū)志愿者目前也存在著很多的困境,一是社區(qū)內(nèi)的志愿者只是在居委會(huì)進(jìn)行報(bào)名,而并沒有切實(shí)履行志愿者的服務(wù)活動(dòng),只是為了應(yīng)付自己的工作或?qū)W習(xí)的要求。二是志愿者的素質(zhì)不一,參差不齊,對(duì)于志愿服務(wù)活動(dòng)的開展也存在問題。比如針對(duì)老年人開展服務(wù)活動(dòng),就由于志愿者缺乏開展老年服務(wù)所需的知識(shí),不但沒有較好的為老人服務(wù),反而給老人帶來了麻煩。這就很有必要使這些志愿者在服務(wù)的過程中能夠有能力為服務(wù)對(duì)象帶來增值,而不是僅僅有一個(gè)幫助的名義而沒有幫助的實(shí)質(zhì)。因此志愿者的專業(yè)培訓(xùn)也成為志愿者的一個(gè)迫切需求。

      第三篇:社區(qū)工作課程總結(jié)

      社區(qū)工作課程總結(jié)

      社區(qū)工作的課程馬上就要結(jié)束了,我們的社區(qū)服務(wù)也告一段落了,對(duì)此我還是有很多的收獲與反思的,對(duì)于社區(qū)工作也有了更多的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,同時(shí)對(duì)于如何策劃和開展社區(qū)活動(dòng)也進(jìn)行了一些嘗試,總之從中學(xué)到了很多書本以外的知識(shí)。

      對(duì)于開展社區(qū)服務(wù)方面,我們這次選取的社區(qū)是南華社區(qū),我們?cè)谟?jì)劃在南華社區(qū)開展志愿者培訓(xùn),主要針對(duì)社區(qū)志愿者開展老年人服務(wù)方面。對(duì)于這些,我自己也有一些認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶@個(gè)進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù)活動(dòng)的過程中,一共進(jìn)入社區(qū)有四次,和社區(qū)居委會(huì)工作人員進(jìn)行了交談,在進(jìn)入社區(qū)的時(shí)候也與社區(qū)居民進(jìn)行了隨機(jī)交流,同時(shí)也單獨(dú)與養(yǎng)老院的老人進(jìn)行了交談,了解他們的需求。同時(shí)我們完成了對(duì)社區(qū)需求的評(píng)估,同時(shí)根據(jù)需求評(píng)估制定了一份服務(wù)活動(dòng)的策劃,在策劃的過稱中,我們對(duì)社區(qū)志愿者有了更多的了解與認(rèn)識(shí)。社區(qū)志愿者是指志愿者運(yùn)用自己的知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì),自愿為社區(qū)居民群眾提供維修、咨詢、培訓(xùn)、保健、科普等項(xiàng)目的服務(wù)的人。社區(qū)志愿者的志愿服務(wù)可以有效地幫助弱勢(shì)群體,優(yōu)化人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)公平,緩解社會(huì)矛盾,維護(hù)小區(qū)平安,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中發(fā)揮了自己獨(dú)特的作用。在我國(guó),社區(qū)志愿者是上個(gè)世紀(jì)80年代后期由國(guó)家民政系統(tǒng)開展的社區(qū)服務(wù)工作中產(chǎn)生的,它是我國(guó)最早成規(guī)模的志愿者隊(duì)伍。經(jīng)過近20多年的培育和發(fā)展,目前社區(qū)志愿者已成為國(guó)內(nèi)志愿活動(dòng)中的最主要的力量之一,他們?cè)谔岣叱鞘芯用裆鐣?huì)福利水平,推動(dòng)城市社區(qū)建設(shè)、改善社區(qū)環(huán)境和居民生活質(zhì)量等方面發(fā)揮了重要的積極作用。

      社區(qū)志愿者在社區(qū)與社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮的作用是不可估量的。他們活動(dòng)在社區(qū)的每一個(gè)角落,他們的志愿者服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)的進(jìn)程中發(fā)揮著“凝聚民心、扶助弱勢(shì)、倡導(dǎo)公平、培育文明、化解矛盾、社會(huì)創(chuàng)新”的重要作用。但是當(dāng)前在社區(qū)志愿者的規(guī)范化上和管理上還存在很多的不足。比如,志愿者管理的制度建設(shè)上、志愿者權(quán)益的保護(hù)上和志愿者培訓(xùn)及激勵(lì)上。在這些問題中,最迫于解決的是志愿者培訓(xùn)與激勵(lì)的問題,因?yàn)橹驹刚叩哪芰?,志愿者的行為直接影響到服?wù)的質(zhì)量,影響到人們對(duì)社區(qū)志愿者,對(duì)社區(qū)志愿服務(wù)的認(rèn)可,直接影響到社區(qū)建設(shè)、社區(qū)發(fā)展與社區(qū)教育。對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說,我們要讓更多的人知道志愿者,了解社區(qū)志愿者,知道什么是社區(qū)志愿者,了解他們?cè)谧鍪裁春退麄兊淖饔茫瑥亩股鐓^(qū)志愿者得到更多社會(huì)成員的理解與支持。對(duì)于社區(qū)組織來說,我們要使組織對(duì)社區(qū)志愿者進(jìn)行合理的人崗匹配,更好地發(fā)揮社區(qū)志愿者們的人力資源力量,能夠使他們更好地做好工作,為社區(qū)居民服務(wù),得到社區(qū)居民的認(rèn)可和社會(huì)的認(rèn)可;使人們對(duì)社區(qū)有更多的了解,從而更愿意參與到社區(qū)活動(dòng)中來,為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量。對(duì)于社區(qū)志愿者來說,我們要通過激勵(lì)使志愿者看到自己的價(jià)值;能夠使他們的生活平臺(tái)更好;能夠幫助志愿者克服困難,激發(fā)他們?cè)丛床粩嗟臒崆椤?/p>

      社區(qū)志愿服務(wù)是任何人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何報(bào)酬的情況下,為改善社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)及社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。社區(qū)志愿服務(wù)立足于基層、面向社會(huì),對(duì)于協(xié)調(diào)社會(huì)各階層關(guān)系,促使各個(gè)階層和諧相處起著重要的作用,是服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)的重要切入點(diǎn)和新的生長(zhǎng)點(diǎn)。我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社區(qū)志愿服務(wù)對(duì)社區(qū)成員具有增強(qiáng)生活保障和促進(jìn)自我完善的二重功能,并能促進(jìn)社區(qū)資源的社會(huì)整合。社區(qū)志愿服務(wù)的主要特征是無償性、志愿性、公益性。

      社區(qū)志愿者都建立了廣泛的組織。在街道民政科(街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì))的指導(dǎo)下,各社區(qū)都建立了社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會(huì)或相應(yīng)的志愿者組織,并建立了一定的志愿者網(wǎng)絡(luò)。如城區(qū)成立了“社區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)委員會(huì)”,街道、居委會(huì)成立了、“社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會(huì)”、“社區(qū)服務(wù)志愿者分會(huì)”等組織,但是社區(qū)志愿者的組織和志愿者網(wǎng)絡(luò)都沒有青年志愿者規(guī)范和緊密。社區(qū)志愿者服務(wù)范圍相對(duì)狹小些。其服務(wù)的對(duì)象主要是:面對(duì)老年人、殘疾人、優(yōu)撫

      對(duì)象、兒童等社區(qū)特殊人群提供醫(yī)療、生活關(guān)照等幫助弱勢(shì)群體的愛心服務(wù);面對(duì)社區(qū)一般居民所提供的便民利民服務(wù);面向整個(gè)社區(qū),為改善居住環(huán)境而提供的環(huán)境服務(wù);面對(duì)社區(qū)內(nèi)企業(yè)單位和機(jī)構(gòu)團(tuán)體提供的后勤服務(wù)。

      對(duì)于我們這次進(jìn)入社區(qū),我也有一些反思。在我們與居委會(huì)工作員的交談中,我們了解了居委會(huì)的一些日常工作,與我們想象中的社區(qū)工作存在很大的差距??梢杂眠@樣一句話來概括他們的工作“上面千條線,下面一根針”,居委的工作相當(dāng)?shù)姆爆?,更多的是一些日常的行政事?wù)性的工作,還有一部分是應(yīng)付各種檢查評(píng)比,居委會(huì)的工作人員更是將大部分時(shí)間花在了行政事務(wù)方面,對(duì)于開展專業(yè)的社會(huì)工作很少。同時(shí)也聽到了居委會(huì)干部一種比較疲憊和無奈的聲音,他們每天面對(duì)的都是各種不同的人,有素質(zhì)高,有素質(zhì)低的,有講理的,有蠻橫的,對(duì)于居委會(huì)的干部來說,不管是誰,他們都的笑臉相迎,真的做到打不還手,罵不還口,也許這是目前居委會(huì)工作存在的一個(gè)普遍問題,他們對(duì)于居民只能采取勸導(dǎo),教育,通過講道理來化解各種難題。我們還了解了居委會(huì)的專業(yè)社會(huì)工作的開展情況,不過目前在大多數(shù)社區(qū)都還沒有開展專業(yè)社會(huì)工作,對(duì)于他們來說既有人員的缺乏,也有場(chǎng)地的限制,同時(shí)更有觀念的問題,大家對(duì)專業(yè)社會(huì)工作還只是出于了解階段,很多還是在摸索實(shí)踐中,所以開展起來很困難。同時(shí)由于大量的行政事務(wù)的牽扯,也影響了這項(xiàng)工作的開展。社區(qū)工作與課本上的工作有著很大的差距,現(xiàn)實(shí)生活總是比我們假設(shè)的更加復(fù)雜,居民也比我們假設(shè)的更加有主動(dòng)性。社區(qū)工作就像一個(gè)“夾縫中”努力存在的工作,他們受政府機(jī)關(guān)和居民的雙重監(jiān)督,他們需要面對(duì)整個(gè)居民小區(qū)的各種各樣人群的需要,他們不僅僅要滿足居民物質(zhì)方面的設(shè)施需要,也要滿足人們精神方面的文化活動(dòng)需求,更要滿足整個(gè)社區(qū)居民的認(rèn)同需求。對(duì)于社區(qū)志愿者目前也存在著很多的困境,一是社區(qū)內(nèi)的志愿者只是在居委會(huì)進(jìn)行報(bào)名,而并沒有切實(shí)履行志愿者的服務(wù)活動(dòng),只是為了應(yīng)付自己的工作或?qū)W習(xí)的要求。二是志愿者的素質(zhì)不一,參差不齊,對(duì)于志愿服務(wù)活動(dòng)的開展也存在問題。比如針對(duì)老年人開展服務(wù)活動(dòng),就由于志愿者缺乏開展老年服務(wù)所需的知識(shí),不但沒有較好的為老人服務(wù),反而給老人帶來了麻煩。這就很有必要使這些志愿者在服務(wù)的過程中能夠有能力為服務(wù)對(duì)象帶來增值,而不是僅僅有一個(gè)幫助的名義而沒有幫助的實(shí)質(zhì)。因此志愿者的專業(yè)培訓(xùn)也成為志愿者的一個(gè)迫切需求。

      第四篇:社區(qū)工作培訓(xùn)總結(jié)

      為學(xué)日益 突破自我——關(guān)于參加2011年青年干部培訓(xùn)的總結(jié)

      5月10日,我依照上級(jí)組織科的安排,在鄉(xiāng)政府5層會(huì)議大廳參加了為期4天的青年干部培訓(xùn)班,學(xué)到了社區(qū)工作應(yīng)具備的各種專業(yè)知識(shí)和技能,進(jìn)一步的擴(kuò)大了我的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,從中取得了很大的收獲。現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)歸納起來,主要有以下幾點(diǎn):

      一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

      我認(rèn)為能有機(jī)會(huì)參加這種比較系統(tǒng)的培訓(xùn),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在社區(qū)工作的最大鼓勵(lì)和支持,因此我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。培訓(xùn)中我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、積極參與,還做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)記錄。不止我個(gè)人如此,如果您身臨其境,您也一定會(huì)被會(huì)場(chǎng)里濃厚的學(xué)習(xí)氣氛所感染。我偶爾抬起頭環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)每個(gè)青年學(xué)員都如饑似渴的接受者新鮮的知識(shí)理念,感覺自己仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代。

      二、內(nèi)容異彩紛呈,培訓(xùn)全面系統(tǒng)。

      老師們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位老師毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。李青老師的“和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)”課程,使我們不僅了解了全國(guó)乃至世界上主要城市現(xiàn)狀,也對(duì)我今后該如何更好的在社區(qū)工作有了新的思路。更重要的是理解了什么叫“團(tuán)隊(duì)”,懂得了如何以團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和發(fā)展為目標(biāo),做好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人際關(guān)系的協(xié)調(diào)。

      尤其是王宏艷老師的“公文寫作”課程,對(duì)我在實(shí)際工作中有很大幫助。這不僅僅是學(xué)習(xí)了知識(shí),更提高了我們社區(qū)工作者得專業(yè)素質(zhì),我一定會(huì)將學(xué)習(xí)到的知識(shí)要學(xué)以致用。

      三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

      聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,只有關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日不斷累積知識(shí),才能不斷突破自我把社區(qū)工作做的更好。就像聽課時(shí)曹書記說過的一句話:“為學(xué)日益,為道日損,損之又損,以至于無為?!比松且粋€(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式,讓學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。再對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)和技能為我所用。

      培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,“坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成?!弊屛覀冎匦聵淞⒔K身學(xué)習(xí)的觀念,為做一名合格的社區(qū)工作者繼續(xù)學(xué)習(xí),為創(chuàng)造文明和諧的新社區(qū)而更加努力工作。

      雙橋路社區(qū)居委會(huì)二〇一一年五月十六日

      第五篇:社區(qū)工作廉政總結(jié)

      為了推動(dòng)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》的深入貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為,著力解決涉及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的突出問題,開展《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》貫徹執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查工作的要求,重點(diǎn)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、監(jiān)督檢查、制度建設(shè)等4個(gè)方面的工作。我社區(qū)對(duì)開展農(nóng)村基層干部風(fēng)廉政建設(shè)四個(gè)方面的情況進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:主要做法是:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)廉政責(zé)任。我社區(qū)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級(jí)監(jiān)查工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,深刻領(lǐng)會(huì)今年開展《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》工作的重要意義,重大作用。提高了廣大干部對(duì)《規(guī)定》工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了積極參與的自覺性和主動(dòng)性。我社區(qū)始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為黨建工作的重要任務(wù),不斷增強(qiáng)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和緊迫感。我社區(qū)堅(jiān)持把廉潔履行職責(zé)建設(shè)當(dāng)大事、要事來抓,將經(jīng)濟(jì)工作與廉潔履行職責(zé)建設(shè)一并安排部署,一并檢查落實(shí)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”,要求班子成員在抓好分管工作的同時(shí),抓好所分管職責(zé)的廉潔廉政的建設(shè)工作,按照組織分工,明確干部成員在廉潔履行職責(zé)方面建設(shè)中的責(zé)任。

      二、強(qiáng)化宣傳教育,夯實(shí)思想基礎(chǔ)。努力做到五個(gè)“結(jié)合”,抓好反腐倡廉宣傳教育,筑牢基層干部的思想防線。一是把反腐倡廉宣傳教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,一并安

      排,一并落實(shí),二是把宣傳教育和社區(qū)建設(shè)相結(jié)合。認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真剖析效能建設(shè)方面存在的廉潔自律問題及原因,認(rèn)真開展自查整改。三是把宣傳教育和作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。認(rèn)真組織開展“樹優(yōu)良作風(fēng),促科學(xué)發(fā)展”主題教育,認(rèn)真查找兩委干部在作風(fēng)方面存在的問題,督促整改落實(shí),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。四是加強(qiáng)對(duì)22個(gè)不準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、宣傳和教育,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。五是把宣傳教育和班子及黨員民主生活會(huì)相結(jié)合。充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),深刻剖析,切實(shí)解決廉潔自律上存在的突出問題。

      經(jīng)過全社區(qū)各基層干部的共同努力,我社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了新的進(jìn)展。但通過自查自糾,我們?cè)诠ぷ髦腥匀淮嬖谝恍┎蝗莺鲆暤膯栴}。一是極少數(shù)基層干部對(duì)反腐敗的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足,抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性不強(qiáng),措施不力;二是制度建設(shè)有待于進(jìn)一步規(guī)范和完善;三是少數(shù)基層干部自律不嚴(yán),要求不高;四是改革創(chuàng)新力度不大,能力不強(qiáng);五是基層干部隊(duì)伍自身建設(shè)有待加強(qiáng),整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提高。對(duì)于這些問題,我們將在今后的工作中高度重視,認(rèn)真研究,采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決。

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