第一篇：個人工作總結(jié)的字體

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

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二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部門名稱 個人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年終工作總結(jié)個人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。

4、頁碼居下居中。

5、左側(cè)兩釘裝訂。

6、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為“○”。篇二：規(guī)范工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

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（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

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部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。4 5 6 “○”、頁碼居下居中。、左側(cè)兩釘裝訂。、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為篇三：工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號，1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié))部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)標題

總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《××村2008年度工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)2008年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活，有的為雙行標題，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》，有的為單行標題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。(二)正文

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。

不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

3、結(jié)尾。可以概述全文，可以說明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。

(三)尾部

包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。

（四）段落，行間距，開頭

1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié)。篇四：工作總結(jié)的字體和格式要求 工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

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（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

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部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。4 5 6 “○”。、頁碼居下居中。、左側(cè)兩釘裝訂。、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為篇五：個人工作總結(jié)2000字

個人工作總結(jié)2000字

個人>工作總結(jié)2000字

（一）本人熊茂雙，男，20xx年出生。20xx年7月畢業(yè)于鄂州師范，20xx年9月分配到鄂州市華容區(qū)廟嶺鎮(zhèn)大葉小學(xué)參加教育工作，20xx年8月因工作業(yè)績突出調(diào)到廟嶺鎮(zhèn)廟嶺中學(xué)工作至今。期間于20xx年7月通過在職函授學(xué)習取得黃岡師專中文專科學(xué)歷，于20xx年六月取得湖北大學(xué)漢語言專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年12月晉升為中學(xué)一級教師，至今已12年，現(xiàn)將本人任職以來的表現(xiàn)概述如下：

一、政治思想上，以黨員的標準嚴格要求自己 任職24年以來，以>鄧小平理論、江澤民>三個代表的重要思想為指引，堅持四項基本原則，認真學(xué)習黨的十七大、>十八大精神，積極踐行以人為本的>科學(xué)發(fā)展觀，努力貫徹黨的教育方針和教育政策，積極推行全面發(fā)展的>素質(zhì)教育，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀守法，克已奉公，時刻以黨員的標準嚴格要求自已，20xx年7月被黨組織接納為中國共產(chǎn)黨黨員。在思想進步和努力工作的同時，也在不斷的完善和提高自己，如20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試獲得大學(xué)本科學(xué)歷。自20xx年起，本人但任廟嶺中學(xué)黨支部書記，在此期間，本人充分發(fā)揮黨員先鋒作用，努力加強基層黨組織建設(shè)，學(xué)校黨組織建設(shè)贏得各級充分肯定，學(xué)校黨支部連續(xù)5年被評為先進黨支部，本人個人先后2次被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、2次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、6次評為先進個人。

二、教書育人孜孜不倦，為人師表

任教24年以來，擔任>班主任13年（現(xiàn)職以來2年），教務(wù)管理工作4年（20xx年至20xx年教務(wù)主任兼班主任），分管教育教學(xué)13年。擔任班主任期間，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之.長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了四勤、三熟悉、三結(jié)合的獨特方法。四勤：即勤看、勤想、勤干、勤說；三熟悉：即熟悉學(xué)生、熟悉規(guī)律、熟悉方法；三結(jié)合：即學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合。能面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，保護學(xué)生的身心健康，積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技、藝術(shù)、體育等活動，所帶的班級十多次被評為校、鎮(zhèn)文明班級。

任現(xiàn)職以來，一直從事初中>歷史教學(xué)，處于教學(xué)工作的第一線。教學(xué)中，認真學(xué)習、貫徹和實踐新課改精神和新課程理念，根據(jù)初中歷史教學(xué)課程標準的要求，通過鉆研教材、了解學(xué)生、探究合作、課堂講練、批改輔導(dǎo)，向?qū)W生傳授基礎(chǔ)的歷史知識，探索歷史發(fā)展的基本線索和一般規(guī)律，提高學(xué)生歷史文化素質(zhì)。以此為中介，對學(xué)生滲透德育，進行諸如辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點教育，社會發(fā)展規(guī)律的教育，國情和社會主義初級階段基本路線教育，愛國主義、國際主義和振興中華的教育，以及弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生道德情操等>思想政治教育，培育正確的情感態(tài)度價值觀，使歷史課堂成為學(xué)校德育的一塊重要陣地。注重過程與方法，培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生的智能，既注重知識的進化又注重求知的方法，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生愛好、特長，為學(xué)生個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)，使歷史課堂成為素質(zhì)教育的重要組成部分。教學(xué)中，積極嘗試和探索不同的教學(xué)方法和技能，如借助各種直觀教學(xué)手段，啟發(fā)學(xué)生思維想象，運用生動的語言，講述歷史事實，使學(xué)生獲得鮮明的表象，形成歷史概念，揭示歷史發(fā)展的一般規(guī)律；注重歷史教學(xué)的鞏固性原則，強化學(xué)生學(xué)習歷史知識的手段；實施情境教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生探 究合作學(xué)習，培養(yǎng)形象思維，積極創(chuàng)新等等，從而形成自已特有的教學(xué)特點，即面向全體，教學(xué)扎實；培情育能，關(guān)注發(fā)展,并以文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴相濟的教學(xué)風格深受好評。

天道酬勤,正是自已努力認真的工作，因而在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績，從而贏得學(xué)生的尊重、家長的認同及學(xué)校的肯定和同事的好評。任現(xiàn)職以來，作為市級骨干教師，每期至少展示一堂教學(xué)示范課，并作為學(xué)校歷史學(xué)科把關(guān)教師和學(xué)校教學(xué)副校長，在20xx、20xx年全區(qū)初中畢業(yè)會考復(fù)習研討會上作經(jīng)驗發(fā)言和執(zhí)教復(fù)習優(yōu)質(zhì)示范課（如20xx年11月全區(qū)初三歷史教學(xué)教研活動中執(zhí)教的《兩大軍事集團的形成》獲得一等獎）。所任教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，合格率均達到并超過學(xué)校標準，如20xx年鎮(zhèn)調(diào)考獲全鎮(zhèn)第一名；在20xx年度初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中，任教成績居全鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名；20xx年中考成績位居全區(qū)第二名，尤其是20xx年中考去得全區(qū)第一名成績，這是本校在歷次初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中歷史科最好成績，從而打破了本校從未進過全區(qū)前五名的局面。正因如此，我在20xx——20xx年度考核中連續(xù)7年被考核為優(yōu)秀。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園,任現(xiàn)職以來，本人能起到骨干教師的帶頭示范作用，積極指導(dǎo)青年教師，幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，掌握教學(xué)技能。經(jīng)本人指導(dǎo)的青年教師嚴少斌、熊彩云等同志多次在鎮(zhèn)、區(qū)、市、省教學(xué)競賽中獲獎，成為全市知名的年輕歷史教師。

三、繼續(xù)學(xué)習不放松，努力搭建自我成長的平臺

任職以來，我在做好本職工作的同時，能積極參加各種繼續(xù)教育，業(yè)務(wù)能力，業(yè)務(wù)水平不斷提高。任職以來，我除了積極參加各級部門組織的集中>培訓(xùn)和校本培訓(xùn)外，還通過各種途徑加強學(xué)習不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。20xx年參加湖北省教師普通話考核講師培訓(xùn)班學(xué)習；20xx年至20xx年自費參加黃岡師范專科學(xué)校中文?？坪趯W(xué)習，并于20xx年取得中文?？茖W(xué)歷；20xx年參加湖北省高等教育自學(xué)考試，于20xx年6月取得漢語言專業(yè)本科學(xué)歷；20xx年3月參加鄂州市的基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要學(xué)習培訓(xùn)，成績合格；20xx年10月至20xx年11月參加湖北省中學(xué)校長崗位培訓(xùn)，成績合格；20xx年7在取得中小學(xué)教師計算機初級證之后又參加了鄂州市中小學(xué)教師計算機中級培訓(xùn)，取得中級證書；20xx年7月參加湖北省20xx年全省環(huán)境教育骨干培訓(xùn)班學(xué)習培訓(xùn)，成績合格；20xx年7月參加湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中學(xué)校長培訓(xùn)，成績合格；20xx年1月至20xx年3月參加了教育部-微軟（中國）攜手助學(xué)創(chuàng)新教育暨全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃教學(xué)人員中級培訓(xùn)，成績合格；20xx年參加教育部國培計劃（20xx）——湖北省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目農(nóng)村中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)子項目研修學(xué)習，成績合格。等等，通過不斷學(xué)習，搭建自身成長的平臺，同時將學(xué)到的先進教學(xué)思想、技能應(yīng)用到課堂教學(xué)中，切實提高課堂教學(xué)效率。

四、教研教改緊跟時代，不斷開拓創(chuàng)新

作為一名教師和學(xué)校教育教學(xué)工作的主要負責人，同時作為鄂州市教育學(xué)會語文和歷史雙會員，我既始終把教書育人、為人師表作為己任，又把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，積極參與和組織學(xué)校教研教改活動，緊跟時代步伐，不斷開拓創(chuàng)新。我作為省級課題實驗學(xué)校負責人參與、組織、完成語文閱讀教學(xué)及考試評價研究課題實驗工作，撰寫的課題研究論文《淺談新課標下語文互動式閱讀教學(xué)》獲湖北省優(yōu)秀論文三等獎。在組織和參與教研活動中，通過交流與學(xué)習，提高自身教學(xué)能力，并結(jié)合教學(xué)實踐，及時進行>教學(xué)反思，形成自已的見解。20xx年被聘為華容區(qū)兼>職教研員，20xx年春、秋分別被聘為華容區(qū)春季優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案評比評委和全區(qū)初中聽評課月活動評委。任現(xiàn)職12年共寫成論文多篇，其中論文《歷史科創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)》在20xx年省論文評比中獲省一等獎；20xx、20xx年市論文評比中獲

市一等獎；論文《提高課程資源的利用率》編入《教研的視野——中學(xué)教師論文案例精選》一書（西安地圖出版社陳明火主編）；論文《輕輕松松上好歷史課》在《鄂州日報》上發(fā)表（20xx年9月15日）；同時在20xx年，我執(zhí)教的《歐洲聯(lián)盟》獲得了省觀摩課二等獎；20xx年在全市歷史說課比賽中，我的《美國內(nèi)戰(zhàn)》獲市二等獎；在20xx年華容區(qū)優(yōu)質(zhì)課歷史教學(xué)競賽中，我執(zhí)教的《兩大軍事集團的形成》獲得了初中組一等獎。20xx年教學(xué)設(shè)計《春秋戰(zhàn)國的紛爭》獲湖北省中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計二等獎；20xx年案例《南北戰(zhàn)爭》獲省優(yōu)秀案例一等獎。20xx年我參與了中小學(xué)生《生態(tài)文明教育讀本》系列叢書的編寫，組織并參與了廟嶺鎮(zhèn)中小學(xué)校校本教材的編寫。

二十四年的教師生活是匆忙的，同時又是充實的，我所做的及所取的成績也是工作中應(yīng)盡的職責和義務(wù)。教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

個人工作總結(jié)2000字

（二）我叫aaa,是bb市廣播電視發(fā)展中心職工。自20xx年5月參加工作以來，一直在電視臺新聞部從事新聞采編工作?，F(xiàn)就個人業(yè)務(wù)工作情況作簡要總結(jié)匯報。

新聞工作是黨和政府的喉舌，是聯(lián)系各級政府與廣大群眾的紐帶，同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者，我既感到光榮，同時又時刻牢記自己的神圣使命。為了使自己能夠勝任這一崗位，我時刻把學(xué)習擺在首要位置。通過堅持不懈地學(xué)習來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時認真學(xué)習黨的各項方針政策，熟練掌握市委市政府的中心工作重點。時刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對這些材料進行分析研究，提高新聞采訪理論水平。堅持每天認真觀看各大電視臺的新聞欄目，邊學(xué)邊實踐，使自已學(xué)到的每一點先進技術(shù)都落到實處。新聞采訪工作任務(wù)十分繁重，領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動占據(jù)了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者，我參與此類活動的機會也就非常多。我認為，每一次新聞報道，都是傳達貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的最重要的途徑，因此參加政務(wù)活動采訪，必須要有高度的政治敏銳性，決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到：腦勤、腿勤、耳勤。對領(lǐng)導(dǎo)的思路要了然于心，這樣才不會出錯。去年以來，由于大事多、喜事多、難事多，領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)活動的采訪任務(wù)也就特別繁重。一年來，自己參加的政務(wù)采訪多達200余次，在鏡頭的拍攝采集和稿件的撰寫上做到了萬無一失，工作受到了局臺領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在完成好政務(wù)活動采訪報道的同時，我還注重深入實際、深入群眾、深入生活，去挖掘一些鮮活的新聞素材進行報道。特別是隨著黨的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策的不斷出臺，這類新聞素材可謂是遍地開花，層出不窮。但同樣一個新聞題材，有的記者拍得有聲有色，有的記者卻拍的枯燥乏味，根本原因就在于記者是否能夠堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活的三貼近原則。20xx年，我在充分調(diào)研和精心策劃后，先后創(chuàng)作了《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬家》、《商標注冊為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》等報道，都獲得了不錯的好評。20xx年，我又拍攝了一起《農(nóng)家門前辦車展》的新聞報道，反映我市栲栳鎮(zhèn)正陽村農(nóng)民外出務(wù)工經(jīng)商致富的>故事，在社會上引起強烈反響。

一份耕耘伴隨的是一份收獲。幾年來，我的多篇稿件先后在省臺播發(fā)。比如反映永濟蘆筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稿件《永濟十二萬畝蘆筍開始采收》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《長旺背冰鬧元宵》、反映我市城市建設(shè)輝煌成就的稿件《櫻花絢爛春滿蒲坂》等。在運城市臺發(fā)稿數(shù)量更多，年平均在六十條以上。部分稿件先后獲省、運城市大獎。比如：新聞稿《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬家》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎、運城優(yōu)秀新聞

獎二等獎；新聞稿《商標注冊為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎三等獎、運城優(yōu)秀新聞獎一等獎；新聞稿《農(nóng)家門前辦車展》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎、運城優(yōu)秀新聞獎二等獎。在取得成績的同時，我認為更重要的是通過自己的采訪，展示了我市改革發(fā)展的巨大成就，提高了我市的對外知名度，也讓許許多多的群眾從中受益，這些才是對自己工作的最大肯定。在看到成績的同時，我也看到自己在工作中還存在著一些不足。表現(xiàn)在：綜合素質(zhì)還不全面，現(xiàn)場出鏡是自己最大的弱項和短板，同時在拍攝寫作上還需再提高；再有就是工作的主動性還不強，習慣了派新聞的工作方式，在找新聞上缺乏主觀能動性；第三是報道的方式還比較單一，有一定的局限性，需要自己不斷地創(chuàng)新提高?？傊煽冎粚儆谶^去，今后工作的道路還很漫長。正如古人所云路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,我也要更加努力的學(xué)習、提高，是自己能夠勝任新聞記者這一崇高的職業(yè)，也為我臺新聞工作做出更大貢獻。

個人工作總結(jié)2000字

（三）幾年來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我認真學(xué)習各級教育工作會議精神，按照新課程標準授課，認真貫徹實施黨的教育方針和政策，以對學(xué)生高度負責的態(tài)度勤奮工作，在德、能、勤、績各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

一、思想認識

我堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習黨的教育方針政策，并且做了大量的學(xué)習筆記，寫了大量的體會心得，以馬列主義毛澤東思想作為自己教學(xué)教育工作的指針，使自己的思想上了一個新的臺階，在同事、學(xué)生的心目中起到了榜樣的作用。對自己要求嚴格、嚴于律己，平時積極參加各種集體活動。幾年來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，盡管的教學(xué)任務(wù)非常重，但不管怎樣，為了提高自己的教學(xué)水平，平時認真學(xué)習理論知識，翻閱大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)教學(xué)的資料。我經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍、雜志，堅持

聽課，交流經(jīng)驗心得，虛心請教有經(jīng)驗的老師，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，精心準備課件。我的信念是——決不打無準備之仗。

我主要擔任畢業(yè)班的>數(shù)學(xué)教學(xué)。對學(xué)生的思想、學(xué)習以及家庭情況等我都做到了一清二楚，對教材經(jīng)過努力鉆研摸索，也做到了胸有成竹，所以工作起來比較順利。優(yōu)生培養(yǎng)、后進生轉(zhuǎn)化工作是教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于優(yōu)生給予足夠的重視，培養(yǎng)他們將數(shù)學(xué)知識運用到日常生活中，培養(yǎng)他們的知識遷移能力和自學(xué)能力，培養(yǎng)他們刻苦的鉆研精神和敢于懷疑勇于創(chuàng)新的精神。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣，最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師。令我欣慰的是優(yōu)生們的表現(xiàn)非常踴躍。當我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師。他們說：老

師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。同時，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)常結(jié)合教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習等的思想教育，改造學(xué)生的價值觀、人生觀、世界觀，使學(xué)生形成良好人格。我努力做好與家長的聯(lián)系溝通工作。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項>規(guī)章制度。做到不遲到，不曠課，不早退，有事做到請假，按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，處理好學(xué)校工作與家庭瑣事之間的關(guān)系，處理好同事的關(guān)系，不論學(xué)校分給自己哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)。

五、主要成績

幾年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的熱情幫助下，自己任教的學(xué)科取得了非常好的成績。歷次考試成績均名列全鎮(zhèn)前茅，歷年的中

考中數(shù)學(xué)學(xué)科成績均非常理想。為高一級學(xué)校輸送了大量合格新生，為學(xué)校爭得了榮譽。日常工作中，我還精心鉆研教育教學(xué)理論，密切關(guān)注教育最新動向，撰寫論文并擇優(yōu)向報刊、雜志投稿。

第二篇：個人工作總結(jié)字體

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部門名稱 個人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年終工作總結(jié)個人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。

4、頁碼居下居中。

5、左側(cè)兩釘裝訂。

6、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為“○”。篇二：規(guī)范工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

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2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。4 5 6 “○”、頁碼居下居中。、左側(cè)兩釘裝訂。、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為篇三：寫工作總結(jié)一般用幾號字體

寫工作總結(jié)一般用幾號字體

5[ 標簽：字體 ] 匿名2011-01-13 11:13 精華答案 好評率：100% 正文是宋體5號，題目也是宋體，字體應(yīng)該是小號4，標題設(shè)制有70度大，總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。

（一）基本情況。1． 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。2． 成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3． 經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等

（二）寫好總結(jié)需要注意的問題 1． 一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2． 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。3． 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略。篇四：工作總結(jié)、心得體會字體格式 我把我寫的拿出來當例文了，誒，文筆不好，你們看的懂就行哈 工作總結(jié)格式字體要求：（心得體會字體格式在后面，記得看下去哦?。╉撁嬖O(shè)置為默認值

標題：

分團委xx部2010-2011學(xué)年工作總結(jié)

宋體、小

二、加粗、居中、紅色

署名：

部長 xx、楷體、小

三、居中、黑色

正文：

宋體、小

四、1.5倍行距、黑色

用

一、??????（加粗）

二、??????（加粗）

這種一條一條列出來，至少三條

最后寫一段總結(jié)，然后署上日期 寫一張到兩張a4紙，別偷懶哦^_^ 例文：

分團委人力資源部2009-2010學(xué)年工作總結(jié)

副部長 吳星橋 2009-2010學(xué)年是理學(xué)院分團委工作穩(wěn)步前進、不斷突破的一年。在校團委及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心和支持下，我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極開展了各項豐富多彩的文體活動，并組織學(xué)生參加了各種社會實踐。在這一年中，我們部門也取得了不小的成績，部門成員在一年的歷練中成長、成熟，都取得了可喜的成績。

一、整合人力資源，拓展部門職能

人力資源部作為分團委中最新的一個部門，一直在不斷的成長，不斷的發(fā)現(xiàn)

自己的職責，在這一年的工作中，人力資源部充分體現(xiàn)了人力資源這一特性，挖掘了理學(xué)院涵蓋主持、禮儀、辯論等特長的學(xué)生，并充分做到物盡其用，每次舉辦各種活動時，我們都有相應(yīng)的人力資源可以調(diào)動，同時，人力資源部本著服務(wù)學(xué)院的原則，在各項活動中，任勞任怨，調(diào)動所有可以調(diào)動的力量，默默地為各種活動服務(wù)。同時，這一學(xué)年，人力資源部又新增了一項職能，分團委干事考核，每次活動結(jié)束后，各部門部長都要對本部門干事進行考核，考核結(jié)果交于人力資源部，有人力資源部進行統(tǒng)計保管。

二、投身實踐活動，提高成員能力

這一學(xué)年來，我們團學(xué)舉辦了各種大中小型的活動，人力資源部都積極參與其中，不管是體力活還是腦力活，每個成員都能發(fā)揮其所擅長的方面，為各種活動貢獻自己微薄但堅實的力量，在各項活動舉辦前期，人力資源部的成員與格部門密切配合，積極宣傳，讓更多的人投身到我們的時間活動中，使我們的活動在規(guī)模上有所擴大，略有所成。在這一年中，我們還給了人力資源部成員讀黨校、推優(yōu)的名額，以增強他們的正確的政治觀念，通過各種理論學(xué)習，我們的思想道德素質(zhì)得到了進一步的提高，同時，團學(xué)隊伍也更加壯大。

三、參加學(xué)校學(xué)院活動，現(xiàn)實自身價值

在這一年的學(xué)習時間中，人力資源部成員本著以身作則的原則，帶頭參加了學(xué)?；?qū)W院的各種活動，并取得了優(yōu)異的成績，使自身的價值得到了肯定，同時也為我們學(xué)院贏得了榮譽

四、凝聚團學(xué)力量，展現(xiàn)個人風采

團學(xué)一家，我們一起工作，一起奮斗，一起走過了這一年的美好時光，我們是一個大家庭。同時，我們每個人也都不一樣，每個人都給團學(xué)留下了不一樣的印象，留下了不一樣的成績，留下了不一樣的經(jīng)驗教訓(xùn)，這對每個人來說都是一筆寶貴的財富。

新的一學(xué)年又開始了，相信在新一屆團學(xué)成員的努力下，我們團學(xué)的明天會更加燦爛輝煌。2010年9月8日

心得體會字體格式要求：

頁面設(shè)置為默認值

標題：

題目自擬

宋體、小

二、加粗、居中、黑色

署名：

楷體、小

三、加粗、居中

正文：

可以寫自己的心得體會、學(xué)到的經(jīng)驗教訓(xùn)、對大家想說的，都可以寫，大家隨意發(fā)揮哈

小

四、宋體、1.5倍行距 最后寫一段總結(jié), 再署上日期

寫一張到兩張a4紙哦，例文：

我在分團委的又一年

吳星橋

大一的時候在分團委干了一年，吃了很多苦，學(xué)會了很多的東西，我沒有滿足，為了學(xué)習更多的經(jīng)驗，我依然留在了團學(xué)，于是，又是一年的時間，這一年的時間與大一的時候相比差別很大，本身學(xué)習就忙，一個星期五十幾節(jié)課就已經(jīng)壓的自己喘不過氣，可是，我忍了，我相信堅持就能成功，所以這忙碌的一年還是帶給了我很多東西。

一個星期五十幾節(jié)課，每天除了上課就盡量補上團學(xué)的工作，想當年，我曾經(jīng)為了一份工作計劃華麗麗的逃了一下午的課，真的是擠不出時間來啊，不過大家不能學(xué)我哦。

從干事升到部長，其實突然間還是感覺有點不習慣的，第一次去開會，拿了本筆記本，開始像模像樣的當了，從招干到教干事怎么做橫幅，怎么宣傳，怎么做自己的活動，再到放手讓他們自己去做，看著小干事們漸漸成熟，我心中也泛起了小小的自豪感，其實不僅是干事們長大了，我們這些部長委員也在慢慢變得

成熟，當干事的時候，只會聽部長的話做事，部長說什么，我們就做什么，如今做活動我們已經(jīng)可以加入自己的想法了，會自己寫策劃了，能承擔起一個活動負責人了。

這一年里，我被罵過，因為有些事真的沒做好，是我想的不夠全面，想問題的高度不夠；我也被表揚過，因為我用心做事把事情做好了，雖然還說不上完美，但至少有進步了。部長和干事，完全是兩個不同位置，所謂在其位，謀其政，我深刻的認識到了這個意義，因為我們要給大一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣，如果我們偷工減料，可以想象手下的干事能做什么，又能做成什么。這是一個部長最基本的責任。當然，在這個位置其實也不輕松，我們要考慮干事的感受，不能讓他們抱怨，那會讓他們失去對活動的積極性，不能讓他們太累，怕他們抱怨，每次活動結(jié)束，我們總會以短信的方式送去我們的慰問，我們要讓大家感受到，我們團學(xué)是一家，每一個團學(xué)中成員都會感受到家的溫暖，我們大家一起勞動，一起努力，一起奮斗，一起創(chuàng)造輝煌的。2010年 9月 8日篇五：工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號，1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié))部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)標題

總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《××村2008工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)2008年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活，有的為雙行標題，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》，有的為單行標題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。(二)正文

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上。總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈模梢哉f明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。

(三)尾部

包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。

（四）段落，行間距，開頭 1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié)。

第三篇：個人工作總結(jié)字體

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

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╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部門名稱 個人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年終工作總結(jié)個人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。

4、頁碼居下居中。

5、左側(cè)兩釘裝訂。

6、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為“○”。篇二：規(guī)范工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

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二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

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部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。4 5 6 “○”、頁碼居下居中。、左側(cè)兩釘裝訂。、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為篇三：寫工作總結(jié)一般用幾號字體

寫工作總結(jié)一般用幾號字體

5[ 標簽：字體 ] 匿名2011-01-13 11:13 精華答案 好評率：100% 正文是宋體5號，題目也是宋體，字體應(yīng)該是小號4，標題設(shè)制有70度大，總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。

（一）基本情況。1． 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。2． 成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3． 經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等

（二）寫好總結(jié)需要注意的問題 1． 一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2． 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。3． 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊?。篇四：工作總結(jié)、心得體會字體格式 我把我寫的拿出來當例文了，誒，文筆不好，你們看的懂就行哈 工作總結(jié)格式字體要求：（心得體會字體格式在后面，記得看下去哦?。╉撁嬖O(shè)置為默認值

標題：

分團委xx部2010-2011學(xué)年工作總結(jié)

宋體、小

二、加粗、居中、紅色

署名：

部長 xx、楷體、小

三、居中、黑色

正文：

宋體、小

四、1.5倍行距、黑色

用

一、??????（加粗）

二、??????（加粗）

這種一條一條列出來，至少三條

最后寫一段總結(jié)，然后署上日期 寫一張到兩張a4紙，別偷懶哦^_^ 例文：

分團委人力資源部2009-2010學(xué)年工作總結(jié)

副部長 吳星橋 2009-2010學(xué)年是理學(xué)院分團委工作穩(wěn)步前進、不斷突破的一年。在校團委及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心和支持下，我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極開展了各項豐富多彩的文體活動，并組織學(xué)生參加了各種社會實踐。在這一年中，我們部門也取得了不小的成績，部門成員在一年的歷練中成長、成熟，都取得了可喜的成績。

一、整合人力資源，拓展部門職能

人力資源部作為分團委中最新的一個部門，一直在不斷的成長，不斷的發(fā)現(xiàn)

自己的職責，在這一年的工作中，人力資源部充分體現(xiàn)了人力資源這一特性，挖掘了理學(xué)院涵蓋主持、禮儀、辯論等特長的學(xué)生，并充分做到物盡其用，每次舉辦各種活動時，我們都有相應(yīng)的人力資源可以調(diào)動，同時，人力資源部本著服務(wù)學(xué)院的原則，在各項活動中，任勞任怨，調(diào)動所有可以調(diào)動的力量，默默地為各種活動服務(wù)。同時，這一學(xué)年，人力資源部又新增了一項職能，分團委干事考核，每次活動結(jié)束后，各部門部長都要對本部門干事進行考核，考核結(jié)果交于人力資源部，有人力資源部進行統(tǒng)計保管。

二、投身實踐活動，提高成員能力

這一學(xué)年來，我們團學(xué)舉辦了各種大中小型的活動，人力資源部都積極參與其中，不管是體力活還是腦力活，每個成員都能發(fā)揮其所擅長的方面，為各種活動貢獻自己微薄但堅實的力量，在各項活動舉辦前期，人力資源部的成員與格部門密切配合，積極宣傳，讓更多的人投身到我們的時間活動中，使我們的活動在規(guī)模上有所擴大，略有所成。在這一年中，我們還給了人力資源部成員讀黨校、推優(yōu)的名額，以增強他們的正確的政治觀念，通過各種理論學(xué)習，我們的思想道德素質(zhì)得到了進一步的提高，同時，團學(xué)隊伍也更加壯大。

三、參加學(xué)校學(xué)院活動，現(xiàn)實自身價值

在這一年的學(xué)習時間中，人力資源部成員本著以身作則的原則，帶頭參加了學(xué)?；?qū)W院的各種活動，并取得了優(yōu)異的成績，使自身的價值得到了肯定，同時也為我們學(xué)院贏得了榮譽

四、凝聚團學(xué)力量，展現(xiàn)個人風采

團學(xué)一家，我們一起工作，一起奮斗，一起走過了這一年的美好時光，我們是一個大家庭。同時，我們每個人也都不一樣，每個人都給團學(xué)留下了不一樣的印象，留下了不一樣的成績，留下了不一樣的經(jīng)驗教訓(xùn)，這對每個人來說都是一筆寶貴的財富。

新的一學(xué)年又開始了，相信在新一屆團學(xué)成員的努力下，我們團學(xué)的明天會更加燦爛輝煌。2010年9月8日

心得體會字體格式要求：

頁面設(shè)置為默認值

標題：

題目自擬

宋體、小

二、加粗、居中、黑色

署名：

楷體、小

三、加粗、居中

正文：

可以寫自己的心得體會、學(xué)到的經(jīng)驗教訓(xùn)、對大家想說的，都可以寫，大家隨意發(fā)揮哈

小

四、宋體、1.5倍行距 最后寫一段總結(jié), 再署上日期

寫一張到兩張a4紙哦，例文：

我在分團委的又一年

吳星橋

大一的時候在分團委干了一年，吃了很多苦，學(xué)會了很多的東西，我沒有滿足，為了學(xué)習更多的經(jīng)驗，我依然留在了團學(xué)，于是，又是一年的時間，這一年的時間與大一的時候相比差別很大，本身學(xué)習就忙，一個星期五十幾節(jié)課就已經(jīng)壓的自己喘不過氣，可是，我忍了，我相信堅持就能成功，所以這忙碌的一年還是帶給了我很多東西。

一個星期五十幾節(jié)課，每天除了上課就盡量補上團學(xué)的工作，想當年，我曾經(jīng)為了一份工作計劃華麗麗的逃了一下午的課，真的是擠不出時間來啊，不過大家不能學(xué)我哦。

從干事升到部長，其實突然間還是感覺有點不習慣的，第一次去開會，拿了本筆記本，開始像模像樣的當了，從招干到教干事怎么做橫幅，怎么宣傳，怎么做自己的活動，再到放手讓他們自己去做，看著小干事們漸漸成熟，我心中也泛起了小小的自豪感，其實不僅是干事們長大了，我們這些部長委員也在慢慢變得

成熟，當干事的時候，只會聽部長的話做事，部長說什么，我們就做什么，如今做活動我們已經(jīng)可以加入自己的想法了，會自己寫策劃了，能承擔起一個活動負責人了。

這一年里，我被罵過，因為有些事真的沒做好，是我想的不夠全面，想問題的高度不夠；我也被表揚過，因為我用心做事把事情做好了，雖然還說不上完美，但至少有進步了。部長和干事，完全是兩個不同位置，所謂在其位，謀其政，我深刻的認識到了這個意義，因為我們要給大一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣，如果我們偷工減料，可以想象手下的干事能做什么，又能做成什么。這是一個部長最基本的責任。當然，在這個位置其實也不輕松，我們要考慮干事的感受，不能讓他們抱怨，那會讓他們失去對活動的積極性，不能讓他們太累，怕他們抱怨，每次活動結(jié)束，我們總會以短信的方式送去我們的慰問，我們要讓大家感受到，我們團學(xué)是一家，每一個團學(xué)中成員都會感受到家的溫暖，我們大家一起勞動，一起努力，一起奮斗，一起創(chuàng)造輝煌的。2010年 9月 8日篇五：工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號，1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié))部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)標題

總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《××村2008工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)2008年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活，有的為雙行標題，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》，有的為單行標題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。(二)正文

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?；仡櫼?，分析要透徹。不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上。總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈模梢哉f明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。

(三)尾部

包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。

（四）段落，行間距，開頭 1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié)。

第四篇：個人工作總結(jié)的字體

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部門名稱 個人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年終工作總結(jié)個人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。

4、頁碼居下居中。

5、左側(cè)兩釘裝訂。

6、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為“○”。篇二：規(guī)范工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。4 5 6 “○”、頁碼居下居中。、左側(cè)兩釘裝訂。、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為篇三：工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號，1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié))部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)標題

總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《××村2008工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)2008年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活，有的為雙行標題，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》，有的為單行標題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。(二)正文

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。

不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上。總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈?，可以說明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。

(三)尾部

包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。

（四）段落，行間距，開頭

1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié)。篇四：工作總結(jié)的字體和格式要求 工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。4 5 6 “○”。、頁碼居下居中。、左側(cè)兩釘裝訂。、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為篇五：個人工作總結(jié)2000字

個人工作總結(jié)2000字

個人>工作總結(jié)2000字

（一）本人熊茂雙，男，20xx年出生。20xx年7月畢業(yè)于鄂州師范，20xx年9月分配到鄂州市華容區(qū)廟嶺鎮(zhèn)大葉小學(xué)參加教育工作，20xx年8月因工作業(yè)績突出調(diào)到廟嶺鎮(zhèn)廟嶺中學(xué)工作至今。期間于20xx年7月通過在職函授學(xué)習取得黃岡師專中文?？茖W(xué)歷，于20xx年六月取得湖北大學(xué)漢語言專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年12月晉升為中學(xué)一級教師，至今已12年，現(xiàn)將本人任職以來的表現(xiàn)概述如下：

一、政治思想上，以黨員的標準嚴格要求自己 任職24年以來，以>鄧小平理論、江澤民>三個代表的重要思想為指引，堅持四項基本原則，認真學(xué)習黨的十七大、>十八大精神，積極踐行以人為本的>科學(xué)發(fā)展觀，努力貫徹黨的教育方針和教育政策，積極推行全面發(fā)展的>素質(zhì)教育，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀守法，克已奉公，時刻以黨員的標準嚴格要求自已，20xx年7月被黨組織接納為中國共產(chǎn)黨黨員。在思想進步和努力工作的同時，也在不斷的完善和提高自己，如20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試獲得大學(xué)本科學(xué)歷。自20xx年起，本人但任廟嶺中學(xué)黨支部書記，在此期間，本人充分發(fā)揮黨員先鋒作用，努力加強基層黨組織建設(shè)，學(xué)校黨組織建設(shè)贏得各級充分肯定，學(xué)校黨支部連續(xù)5年被評為先進黨支部，本人個人先后2次被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、2次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、6次評為先進個人。

二、教書育人孜孜不倦，為人師表

任教24年以來，擔任>班主任13年（現(xiàn)職以來2年），教務(wù)管理工作4年（20xx年至20xx年教務(wù)主任兼班主任），分管教育教學(xué)13年。擔任班主任期間，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之.長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了四勤、三熟悉、三結(jié)合的獨特方法。四勤：即勤看、勤想、勤干、勤說；三熟悉：即熟悉學(xué)生、熟悉規(guī)律、熟悉方法；三結(jié)合：即學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合。能面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，保護學(xué)生的身心健康，積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技、藝術(shù)、體育等活動，所帶的班級十多次被評為校、鎮(zhèn)文明班級。

任現(xiàn)職以來，一直從事初中>歷史教學(xué)，處于教學(xué)工作的第一線。教學(xué)中，認真學(xué)習、貫徹和實踐新課改精神和新課程理念，根據(jù)初中歷史教學(xué)課程標準的要求，通過鉆研教材、了解學(xué)生、探究合作、課堂講練、批改輔導(dǎo)，向?qū)W生傳授基礎(chǔ)的歷史知識，探索歷史發(fā)展的基本線索和一般規(guī)律，提高學(xué)生歷史文化素質(zhì)。以此為中介，對學(xué)生滲透德育，進行諸如辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點教育，社會發(fā)展規(guī)律的教育，國情和社會主義初級階段基本路線教育，愛國主義、國際主義和振興中華的教育，以及弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生道德情操等>思想政治教育，培育正確的情感態(tài)度價值觀，使歷史課堂成為學(xué)校德育的一塊重要陣地。注重過程與方法，培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生的智能，既注重知識的進化又注重求知的方法，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生愛好、特長，為學(xué)生個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)，使歷史課堂成為素質(zhì)教育的重要組成部分。教學(xué)中，積極嘗試和探索不同的教學(xué)方法和技能，如借助各種直觀教學(xué)手段，啟發(fā)學(xué)生思維想象，運用生動的語言，講述歷史事實，使學(xué)生獲得鮮明的表象，形成歷史概念，揭示歷史發(fā)展的一般規(guī)律；注重歷史教學(xué)的鞏固性原則，強化學(xué)生學(xué)習歷史知識的手段；實施情境教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生探 究合作學(xué)習，培養(yǎng)形象思維，積極創(chuàng)新等等，從而形成自已特有的教學(xué)特點，即面向全體，教學(xué)扎實；培情育能，關(guān)注發(fā)展,并以文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴相濟的教學(xué)風格深受好評。

天道酬勤,正是自已努力認真的工作，因而在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績，從而贏得學(xué)生的尊重、家長的認同及學(xué)校的肯定和同事的好評。任現(xiàn)職以來，作為市級骨干教師，每期至少展示一堂教學(xué)示范課，并作為學(xué)校歷史學(xué)科把關(guān)教師和學(xué)校教學(xué)副校長，在20xx、20xx年全區(qū)初中畢業(yè)會考復(fù)習研討會上作經(jīng)驗發(fā)言和執(zhí)教復(fù)習優(yōu)質(zhì)示范課（如20xx年11月全區(qū)初三歷史教學(xué)教研活動中執(zhí)教的《兩大軍事集團的形成》獲得一等獎）。所任教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，合格率均達到并超過學(xué)校標準，如20xx年鎮(zhèn)調(diào)考獲全鎮(zhèn)第一名；在20xx初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中，任教成績居全鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名；20xx年中考成績位居全區(qū)第二名，尤其是20xx年中考去得全區(qū)第一名成績，這是本校在歷次初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中歷史科最好成績，從而打破了本校從未進過全區(qū)前五名的局面。正因如此，我在20xx——20xx考核中連續(xù)7年被考核為優(yōu)秀。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園,任現(xiàn)職以來，本人能起到骨干教師的帶頭示范作用，積極指導(dǎo)青年教師，幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，掌握教學(xué)技能。經(jīng)本人指導(dǎo)的青年教師嚴少斌、熊彩云等同志多次在鎮(zhèn)、區(qū)、市、省教學(xué)競賽中獲獎，成為全市知名的年輕歷史教師。

三、繼續(xù)學(xué)習不放松，努力搭建自我成長的平臺

任職以來，我在做好本職工作的同時，能積極參加各種繼續(xù)教育，業(yè)務(wù)能力，業(yè)務(wù)水平不斷提高。任職以來，我除了積極參加各級部門組織的集中>培訓(xùn)和校本培訓(xùn)外，還通過各種途徑加強學(xué)習不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。20xx年參加湖北省教師普通話考核講師培訓(xùn)班學(xué)習；20xx年至20xx年自費參加黃岡師范專科學(xué)校中文?？坪趯W(xué)習，并于20xx年取得中文?？茖W(xué)歷；20xx年參加湖北省高等教育自學(xué)考試，于20xx年6月取得漢語言專業(yè)本科學(xué)歷；20xx年3月參加鄂州市的基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要學(xué)習培訓(xùn)，成績合格；20xx年10月至20xx年11月參加湖北省中學(xué)校長崗位培訓(xùn)，成績合格；20xx年7在取得中小學(xué)教師計算機初級證之后又參加了鄂州市中小學(xué)教師計算機中級培訓(xùn)，取得中級證書；20xx年7月參加湖北省20xx年全省環(huán)境教育骨干培訓(xùn)班學(xué)習培訓(xùn)，成績合格；20xx年7月參加湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中學(xué)校長培訓(xùn)，成績合格；20xx年1月至20xx年3月參加了教育部-微軟（中國）攜手助學(xué)創(chuàng)新教育暨全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃教學(xué)人員中級培訓(xùn)，成績合格；20xx年參加教育部國培計劃（20xx）——湖北省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目農(nóng)村中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)子項目研修學(xué)習，成績合格。等等，通過不斷學(xué)習，搭建自身成長的平臺，同時將學(xué)到的先進教學(xué)思想、技能應(yīng)用到課堂教學(xué)中，切實提高課堂教學(xué)效率。

四、教研教改緊跟時代，不斷開拓創(chuàng)新

作為一名教師和學(xué)校教育教學(xué)工作的主要負責人，同時作為鄂州市教育學(xué)會語文和歷史雙會員，我既始終把教書育人、為人師表作為己任，又把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，積極參與和組織學(xué)校教研教改活動，緊跟時代步伐，不斷開拓創(chuàng)新。我作為省級課題實驗學(xué)校負責人參與、組織、完成語文閱讀教學(xué)及考試評價研究課題實驗工作，撰寫的課題研究論文《淺談新課標下語文互動式閱讀教學(xué)》獲湖北省優(yōu)秀論文三等獎。在組織和參與教研活動中，通過交流與學(xué)習，提高自身教學(xué)能力，并結(jié)合教學(xué)實踐，及時進行>教學(xué)反思，形成自已的見解。20xx年被聘為華容區(qū)兼>職教研員，20xx年春、秋分別被聘為華容區(qū)春季優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案評比評委和全區(qū)初中聽評課月活動評委。任現(xiàn)職12年共寫成論文多篇，其中論文《歷史科創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)》在20xx年省論文評比中獲省一等獎；20xx、20xx年市論文評比中獲

市一等獎；論文《提高課程資源的利用率》編入《教研的視野——中學(xué)教師論文案例精選》一書（西安地圖出版社陳明火主編）；論文《輕輕松松上好歷史課》在《鄂州日報》上發(fā)表（20xx年9月15日）；同時在20xx年，我執(zhí)教的《歐洲聯(lián)盟》獲得了省觀摩課二等獎；20xx年在全市歷史說課比賽中，我的《美國內(nèi)戰(zhàn)》獲市二等獎；在20xx年華容區(qū)優(yōu)質(zhì)課歷史教學(xué)競賽中，我執(zhí)教的《兩大軍事集團的形成》獲得了初中組一等獎。20xx年教學(xué)設(shè)計《春秋戰(zhàn)國的紛爭》獲湖北省中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計二等獎；20xx年案例《南北戰(zhàn)爭》獲省優(yōu)秀案例一等獎。20xx年我參與了中小學(xué)生《生態(tài)文明教育讀本》系列叢書的編寫，組織并參與了廟嶺鎮(zhèn)中小學(xué)校校本教材的編寫。

二十四年的教師生活是匆忙的，同時又是充實的，我所做的及所取的成績也是工作中應(yīng)盡的職責和義務(wù)。教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

個人工作總結(jié)2000字

（二）我叫aaa,是bb市廣播電視發(fā)展中心職工。自20xx年5月參加工作以來，一直在電視臺新聞部從事新聞采編工作?，F(xiàn)就個人業(yè)務(wù)工作情況作簡要總結(jié)匯報。

新聞工作是黨和政府的喉舌，是聯(lián)系各級政府與廣大群眾的紐帶，同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者，我既感到光榮，同時又時刻牢記自己的神圣使命。為了使自己能夠勝任這一崗位，我時刻把學(xué)習擺在首要位置。通過堅持不懈地學(xué)習來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時認真學(xué)習黨的各項方針政策，熟練掌握市委市政府的中心工作重點。時刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對這些材料進行分析研究，提高新聞采訪理論水平。堅持每天認真觀看各大電視臺的新聞欄目，邊學(xué)邊實踐，使自已學(xué)到的每一點先進技術(shù)都落到實處。新聞采訪工作任務(wù)十分繁重，領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動占據(jù)了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者，我參與此類活動的機會也就非常多。我認為，每一次新聞報道，都是傳達貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的最重要的途徑，因此參加政務(wù)活動采訪，必須要有高度的政治敏銳性，決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到：腦勤、腿勤、耳勤。對領(lǐng)導(dǎo)的思路要了然于心，這樣才不會出錯。去年以來，由于大事多、喜事多、難事多，領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)活動的采訪任務(wù)也就特別繁重。一年來，自己參加的政務(wù)采訪多達200余次，在鏡頭的拍攝采集和稿件的撰寫上做到了萬無一失，工作受到了局臺領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在完成好政務(wù)活動采訪報道的同時，我還注重深入實際、深入群眾、深入生活，去挖掘一些鮮活的新聞素材進行報道。特別是隨著黨的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策的不斷出臺，這類新聞素材可謂是遍地開花，層出不窮。但同樣一個新聞題材，有的記者拍得有聲有色，有的記者卻拍的枯燥乏味，根本原因就在于記者是否能夠堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活的三貼近原則。20xx年，我在充分調(diào)研和精心策劃后，先后創(chuàng)作了《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬家》、《商標注冊為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》等報道，都獲得了不錯的好評。20xx年，我又拍攝了一起《農(nóng)家門前辦車展》的新聞報道，反映我市栲栳鎮(zhèn)正陽村農(nóng)民外出務(wù)工經(jīng)商致富的>故事，在社會上引起強烈反響。

一份耕耘伴隨的是一份收獲。幾年來，我的多篇稿件先后在省臺播發(fā)。比如反映永濟蘆筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稿件《永濟十二萬畝蘆筍開始采收》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《長旺背冰鬧元宵》、反映我市城市建設(shè)輝煌成就的稿件《櫻花絢爛春滿蒲坂》等。在運城市臺發(fā)稿數(shù)量更多，年平均在六十條以上。部分稿件先后獲省、運城市大獎。比如：新聞稿《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬家》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎、運城優(yōu)秀新聞

獎二等獎；新聞稿《商標注冊為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎三等獎、運城優(yōu)秀新聞獎一等獎；新聞稿《農(nóng)家門前辦車展》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎、運城優(yōu)秀新聞獎二等獎。在取得成績的同時，我認為更重要的是通過自己的采訪，展示了我市改革發(fā)展的巨大成就，提高了我市的對外知名度，也讓許許多多的群眾從中受益，這些才是對自己工作的最大肯定。在看到成績的同時，我也看到自己在工作中還存在著一些不足。表現(xiàn)在：綜合素質(zhì)還不全面，現(xiàn)場出鏡是自己最大的弱項和短板，同時在拍攝寫作上還需再提高；再有就是工作的主動性還不強，習慣了派新聞的工作方式，在找新聞上缺乏主觀能動性；第三是報道的方式還比較單一，有一定的局限性，需要自己不斷地創(chuàng)新提高?？傊煽冎粚儆谶^去，今后工作的道路還很漫長。正如古人所云路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,我也要更加努力的學(xué)習、提高，是自己能夠勝任新聞記者這一崇高的職業(yè)，也為我臺新聞工作做出更大貢獻。

個人工作總結(jié)2000字

（三）幾年來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我認真學(xué)習各級教育工作會議精神，按照新課程標準授課，認真貫徹實施黨的教育方針和政策，以對學(xué)生高度負責的態(tài)度勤奮工作，在德、能、勤、績各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

一、思想認識

我堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習黨的教育方針政策，并且做了大量的學(xué)習筆記，寫了大量的體會心得，以馬列主義毛澤東思想作為自己教學(xué)教育工作的指針，使自己的思想上了一個新的臺階，在同事、學(xué)生的心目中起到了榜樣的作用。對自己要求嚴格、嚴于律己，平時積極參加各種集體活動。幾年來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，盡管的教學(xué)任務(wù)非常重，但不管怎樣，為了提高自己的教學(xué)水平，平時認真學(xué)習理論知識，翻閱大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)教學(xué)的資料。我經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍、雜志，堅持

聽課，交流經(jīng)驗心得，虛心請教有經(jīng)驗的老師，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，精心準備課件。我的信念是——決不打無準備之仗。

我主要擔任畢業(yè)班的>數(shù)學(xué)教學(xué)。對學(xué)生的思想、學(xué)習以及家庭情況等我都做到了一清二楚，對教材經(jīng)過努力鉆研摸索，也做到了胸有成竹，所以工作起來比較順利。優(yōu)生培養(yǎng)、后進生轉(zhuǎn)化工作是教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于優(yōu)生給予足夠的重視，培養(yǎng)他們將數(shù)學(xué)知識運用到日常生活中，培養(yǎng)他們的知識遷移能力和自學(xué)能力，培養(yǎng)他們刻苦的鉆研精神和敢于懷疑勇于創(chuàng)新的精神。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣，最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師。令我欣慰的是優(yōu)生們的表現(xiàn)非常踴躍。當我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師。他們說：老

師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。同時，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)常結(jié)合教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習等的思想教育，改造學(xué)生的價值觀、人生觀、世界觀，使學(xué)生形成良好人格。我努力做好與家長的聯(lián)系溝通工作。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項>規(guī)章制度。做到不遲到，不曠課，不早退，有事做到請假，按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，處理好學(xué)校工作與家庭瑣事之間的關(guān)系，處理好同事的關(guān)系，不論學(xué)校分給自己哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)。

五、主要成績

幾年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的熱情幫助下，自己任教的學(xué)科取得了非常好的成績。歷次考試成績均名列全鎮(zhèn)前茅，歷年的中

考中數(shù)學(xué)學(xué)科成績均非常理想。為高一級學(xué)校輸送了大量合格新生，為學(xué)校爭得了榮譽。日常工作中，我還精心鉆研教育教學(xué)理論，密切關(guān)注教育最新動向，撰寫論文并擇優(yōu)向報刊、雜志投稿。

第五篇：個人工作總結(jié)的字體范文

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部門名稱 個人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年終工作總結(jié)個人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。

4、頁碼居下居中。

5、左側(cè)兩釘裝訂。

6、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為“○”。篇二：規(guī)范工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。4 5 6 “○”、頁碼居下居中。、左側(cè)兩釘裝訂。、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為篇三：工作總結(jié)字體和格式

工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號，1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié))部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)標題

總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《××村2008工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)2008年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活，有的為雙行標題，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》，有的為單行標題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。(二)正文

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?；仡櫼妫治鲆笍?。

不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈?，可以說明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。

(三)尾部

包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。

（四）段落，行間距，開頭

1.5倍行距，不需要換行，每段落開頭空兩個字節(jié)。篇四：工作總結(jié)的字體和格式要求 工作總結(jié)的字體和格式要求

標題 ╳╳╳個人總結(jié)（黑體小二）正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部門名稱

個人姓名

二○╳╳年╳月╳日

備注：

1、a4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調(diào)節(jié)行距。4 5 6 “○”。、頁碼居下居中。、左側(cè)兩釘裝訂。、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為篇五：個人工作總結(jié)2000字

個人工作總結(jié)2000字

個人>工作總結(jié)2000字

（一）本人熊茂雙，男，20xx年出生。20xx年7月畢業(yè)于鄂州師范，20xx年9月分配到鄂州市華容區(qū)廟嶺鎮(zhèn)大葉小學(xué)參加教育工作，20xx年8月因工作業(yè)績突出調(diào)到廟嶺鎮(zhèn)廟嶺中學(xué)工作至今。期間于20xx年7月通過在職函授學(xué)習取得黃岡師專中文專科學(xué)歷，于20xx年六月取得湖北大學(xué)漢語言專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年12月晉升為中學(xué)一級教師，至今已12年，現(xiàn)將本人任職以來的表現(xiàn)概述如下：

一、政治思想上，以黨員的標準嚴格要求自己 任職24年以來，以>鄧小平理論、江澤民>三個代表的重要思想為指引，堅持四項基本原則，認真學(xué)習黨的十七大、>十八大精神，積極踐行以人為本的>科學(xué)發(fā)展觀，努力貫徹黨的教育方針和教育政策，積極推行全面發(fā)展的>素質(zhì)教育，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀守法，克已奉公，時刻以黨員的標準嚴格要求自已，20xx年7月被黨組織接納為中國共產(chǎn)黨黨員。在思想進步和努力工作的同時，也在不斷的完善和提高自己，如20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試獲得大學(xué)本科學(xué)歷。自20xx年起，本人但任廟嶺中學(xué)黨支部書記，在此期間，本人充分發(fā)揮黨員先鋒作用，努力加強基層黨組織建設(shè)，學(xué)校黨組織建設(shè)贏得各級充分肯定，學(xué)校黨支部連續(xù)5年被評為先進黨支部，本人個人先后2次被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、2次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、6次評為先進個人。

二、教書育人孜孜不倦，為人師表

任教24年以來，擔任>班主任13年（現(xiàn)職以來2年），教務(wù)管理工作4年（20xx年至20xx年教務(wù)主任兼班主任），分管教育教學(xué)13年。擔任班主任期間，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之.長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了四勤、三熟悉、三結(jié)合的獨特方法。四勤：即勤看、勤想、勤干、勤說；三熟悉：即熟悉學(xué)生、熟悉規(guī)律、熟悉方法；三結(jié)合：即學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合。能面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，保護學(xué)生的身心健康，積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技、藝術(shù)、體育等活動，所帶的班級十多次被評為校、鎮(zhèn)文明班級。

任現(xiàn)職以來，一直從事初中>歷史教學(xué)，處于教學(xué)工作的第一線。教學(xué)中，認真學(xué)習、貫徹和實踐新課改精神和新課程理念，根據(jù)初中歷史教學(xué)課程標準的要求，通過鉆研教材、了解學(xué)生、探究合作、課堂講練、批改輔導(dǎo)，向?qū)W生傳授基礎(chǔ)的歷史知識，探索歷史發(fā)展的基本線索和一般規(guī)律，提高學(xué)生歷史文化素質(zhì)。以此為中介，對學(xué)生滲透德育，進行諸如辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點教育，社會發(fā)展規(guī)律的教育，國情和社會主義初級階段基本路線教育，愛國主義、國際主義和振興中華的教育，以及弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生道德情操等>思想政治教育，培育正確的情感態(tài)度價值觀，使歷史課堂成為學(xué)校德育的一塊重要陣地。注重過程與方法，培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生的智能，既注重知識的進化又注重求知的方法，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生愛好、特長，為學(xué)生個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)，使歷史課堂成為素質(zhì)教育的重要組成部分。教學(xué)中，積極嘗試和探索不同的教學(xué)方法和技能，如借助各種直觀教學(xué)手段，啟發(fā)學(xué)生思維想象，運用生動的語言，講述歷史事實，使學(xué)生獲得鮮明的表象，形成歷史概念，揭示歷史發(fā)展的一般規(guī)律；注重歷史教學(xué)的鞏固性原則，強化學(xué)生學(xué)習歷史知識的手段；實施情境教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生探 究合作學(xué)習，培養(yǎng)形象思維，積極創(chuàng)新等等，從而形成自已特有的教學(xué)特點，即面向全體，教學(xué)扎實；培情育能，關(guān)注發(fā)展,并以文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴相濟的教學(xué)風格深受好評。

天道酬勤,正是自已努力認真的工作，因而在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績，從而贏得學(xué)生的尊重、家長的認同及學(xué)校的肯定和同事的好評。任現(xiàn)職以來，作為市級骨干教師，每期至少展示一堂教學(xué)示范課，并作為學(xué)校歷史學(xué)科把關(guān)教師和學(xué)校教學(xué)副校長，在20xx、20xx年全區(qū)初中畢業(yè)會考復(fù)習研討會上作經(jīng)驗發(fā)言和執(zhí)教復(fù)習優(yōu)質(zhì)示范課（如20xx年11月全區(qū)初三歷史教學(xué)教研活動中執(zhí)教的《兩大軍事集團的形成》獲得一等獎）。所任教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，合格率均達到并超過學(xué)校標準，如20xx年鎮(zhèn)調(diào)考獲全鎮(zhèn)第一名；在20xx初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中，任教成績居全鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名；20xx年中考成績位居全區(qū)第二名，尤其是20xx年中考去得全區(qū)第一名成績，這是本校在歷次初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中歷史科最好成績，從而打破了本校從未進過全區(qū)前五名的局面。正因如此，我在20xx——20xx考核中連續(xù)7年被考核為優(yōu)秀。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園,任現(xiàn)職以來，本人能起到骨干教師的帶頭示范作用，積極指導(dǎo)青年教師，幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，掌握教學(xué)技能。經(jīng)本人指導(dǎo)的青年教師嚴少斌、熊彩云等同志多次在鎮(zhèn)、區(qū)、市、省教學(xué)競賽中獲獎，成為全市知名的年輕歷史教師。

三、繼續(xù)學(xué)習不放松，努力搭建自我成長的平臺

任職以來，我在做好本職工作的同時，能積極參加各種繼續(xù)教育，業(yè)務(wù)能力，業(yè)務(wù)水平不斷提高。任職以來，我除了積極參加各級部門組織的集中>培訓(xùn)和校本培訓(xùn)外，還通過各種途徑加強學(xué)習不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。20xx年參加湖北省教師普通話考核講師培訓(xùn)班學(xué)習；20xx年至20xx年自費參加黃岡師范專科學(xué)校中文?？坪趯W(xué)習，并于20xx年取得中文?？茖W(xué)歷；20xx年參加湖北省高等教育自學(xué)考試，于20xx年6月取得漢語言專業(yè)本科學(xué)歷；20xx年3月參加鄂州市的基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要學(xué)習培訓(xùn)，成績合格；20xx年10月至20xx年11月參加湖北省中學(xué)校長崗位培訓(xùn)，成績合格；20xx年7在取得中小學(xué)教師計算機初級證之后又參加了鄂州市中小學(xué)教師計算機中級培訓(xùn)，取得中級證書；20xx年7月參加湖北省20xx年全省環(huán)境教育骨干培訓(xùn)班學(xué)習培訓(xùn)，成績合格；20xx年7月參加湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中學(xué)校長培訓(xùn)，成績合格；20xx年1月至20xx年3月參加了教育部-微軟（中國）攜手助學(xué)創(chuàng)新教育暨全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃教學(xué)人員中級培訓(xùn)，成績合格；20xx年參加教育部國培計劃（20xx）——湖北省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目農(nóng)村中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)子項目研修學(xué)習，成績合格。等等，通過不斷學(xué)習，搭建自身成長的平臺，同時將學(xué)到的先進教學(xué)思想、技能應(yīng)用到課堂教學(xué)中，切實提高課堂教學(xué)效率。

四、教研教改緊跟時代，不斷開拓創(chuàng)新

作為一名教師和學(xué)校教育教學(xué)工作的主要負責人，同時作為鄂州市教育學(xué)會語文和歷史雙會員，我既始終把教書育人、為人師表作為己任，又把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，積極參與和組織學(xué)校教研教改活動，緊跟時代步伐，不斷開拓創(chuàng)新。我作為省級課題實驗學(xué)校負責人參與、組織、完成語文閱讀教學(xué)及考試評價研究課題實驗工作，撰寫的課題研究論文《淺談新課標下語文互動式閱讀教學(xué)》獲湖北省優(yōu)秀論文三等獎。在組織和參與教研活動中，通過交流與學(xué)習，提高自身教學(xué)能力，并結(jié)合教學(xué)實踐，及時進行>教學(xué)反思，形成自已的見解。20xx年被聘為華容區(qū)兼>職教研員，20xx年春、秋分別被聘為華容區(qū)春季優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案評比評委和全區(qū)初中聽評課月活動評委。任現(xiàn)職12年共寫成論文多篇，其中論文《歷史科創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)》在20xx年省論文評比中獲省一等獎；20xx、20xx年市論文評比中獲

市一等獎；論文《提高課程資源的利用率》編入《教研的視野——中學(xué)教師論文案例精選》一書（西安地圖出版社陳明火主編）；論文《輕輕松松上好歷史課》在《鄂州日報》上發(fā)表（20xx年9月15日）；同時在20xx年，我執(zhí)教的《歐洲聯(lián)盟》獲得了省觀摩課二等獎；20xx年在全市歷史說課比賽中，我的《美國內(nèi)戰(zhàn)》獲市二等獎；在20xx年華容區(qū)優(yōu)質(zhì)課歷史教學(xué)競賽中，我執(zhí)教的《兩大軍事集團的形成》獲得了初中組一等獎。20xx年教學(xué)設(shè)計《春秋戰(zhàn)國的紛爭》獲湖北省中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計二等獎；20xx年案例《南北戰(zhàn)爭》獲省優(yōu)秀案例一等獎。20xx年我參與了中小學(xué)生《生態(tài)文明教育讀本》系列叢書的編寫，組織并參與了廟嶺鎮(zhèn)中小學(xué)校校本教材的編寫。

二十四年的教師生活是匆忙的，同時又是充實的，我所做的及所取的成績也是工作中應(yīng)盡的職責和義務(wù)。教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

個人工作總結(jié)2000字

（二）我叫aaa,是bb市廣播電視發(fā)展中心職工。自20xx年5月參加工作以來，一直在電視臺新聞部從事新聞采編工作?，F(xiàn)就個人業(yè)務(wù)工作情況作簡要總結(jié)匯報。

新聞工作是黨和政府的喉舌，是聯(lián)系各級政府與廣大群眾的紐帶，同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者，我既感到光榮，同時又時刻牢記自己的神圣使命。為了使自己能夠勝任這一崗位，我時刻把學(xué)習擺在首要位置。通過堅持不懈地學(xué)習來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時認真學(xué)習黨的各項方針政策，熟練掌握市委市政府的中心工作重點。時刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對這些材料進行分析研究，提高新聞采訪理論水平。堅持每天認真觀看各大電視臺的新聞欄目，邊學(xué)邊實踐，使自已學(xué)到的每一點先進技術(shù)都落到實處。新聞采訪工作任務(wù)十分繁重，領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動占據(jù)了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者，我參與此類活動的機會也就非常多。我認為，每一次新聞報道，都是傳達貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的最重要的途徑，因此參加政務(wù)活動采訪，必須要有高度的政治敏銳性，決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到：腦勤、腿勤、耳勤。對領(lǐng)導(dǎo)的思路要了然于心，這樣才不會出錯。去年以來，由于大事多、喜事多、難事多，領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)活動的采訪任務(wù)也就特別繁重。一年來，自己參加的政務(wù)采訪多達200余次，在鏡頭的拍攝采集和稿件的撰寫上做到了萬無一失，工作受到了局臺領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在完成好政務(wù)活動采訪報道的同時，我還注重深入實際、深入群眾、深入生活，去挖掘一些鮮活的新聞素材進行報道。特別是隨著黨的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策的不斷出臺，這類新聞素材可謂是遍地開花，層出不窮。但同樣一個新聞題材，有的記者拍得有聲有色，有的記者卻拍的枯燥乏味，根本原因就在于記者是否能夠堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活的三貼近原則。20xx年，我在充分調(diào)研和精心策劃后，先后創(chuàng)作了《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬家》、《商標注冊為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》等報道，都獲得了不錯的好評。20xx年，我又拍攝了一起《農(nóng)家門前辦車展》的新聞報道，反映我市栲栳鎮(zhèn)正陽村農(nóng)民外出務(wù)工經(jīng)商致富的>故事，在社會上引起強烈反響。

一份耕耘伴隨的是一份收獲。幾年來，我的多篇稿件先后在省臺播發(fā)。比如反映永濟蘆筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稿件《永濟十二萬畝蘆筍開始采收》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《長旺背冰鬧元宵》、反映我市城市建設(shè)輝煌成就的稿件《櫻花絢爛春滿蒲坂》等。在運城市臺發(fā)稿數(shù)量更多，年平均在六十條以上。部分稿件先后獲省、運城市大獎。比如：新聞稿《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬家》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎、運城優(yōu)秀新聞

獎二等獎；新聞稿《商標注冊為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎三等獎、運城優(yōu)秀新聞獎一等獎；新聞稿《農(nóng)家門前辦車展》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎、運城優(yōu)秀新聞獎二等獎。在取得成績的同時，我認為更重要的是通過自己的采訪，展示了我市改革發(fā)展的巨大成就，提高了我市的對外知名度，也讓許許多多的群眾從中受益，這些才是對自己工作的最大肯定。在看到成績的同時，我也看到自己在工作中還存在著一些不足。表現(xiàn)在：綜合素質(zhì)還不全面，現(xiàn)場出鏡是自己最大的弱項和短板，同時在拍攝寫作上還需再提高；再有就是工作的主動性還不強，習慣了派新聞的工作方式，在找新聞上缺乏主觀能動性；第三是報道的方式還比較單一，有一定的局限性，需要自己不斷地創(chuàng)新提高。總之成績只屬于過去，今后工作的道路還很漫長。正如古人所云路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,我也要更加努力的學(xué)習、提高，是自己能夠勝任新聞記者這一崇高的職業(yè)，也為我臺新聞工作做出更大貢獻。

個人工作總結(jié)2000字

（三）幾年來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我認真學(xué)習各級教育工作會議精神，按照新課程標準授課，認真貫徹實施黨的教育方針和政策，以對學(xué)生高度負責的態(tài)度勤奮工作，在德、能、勤、績各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

一、思想認識

我堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習黨的教育方針政策，并且做了大量的學(xué)習筆記，寫了大量的體會心得，以馬列主義毛澤東思想作為自己教學(xué)教育工作的指針，使自己的思想上了一個新的臺階，在同事、學(xué)生的心目中起到了榜樣的作用。對自己要求嚴格、嚴于律己，平時積極參加各種集體活動。幾年來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，盡管的教學(xué)任務(wù)非常重，但不管怎樣，為了提高自己的教學(xué)水平，平時認真學(xué)習理論知識，翻閱大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)教學(xué)的資料。我經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍、雜志，堅持

聽課，交流經(jīng)驗心得，虛心請教有經(jīng)驗的老師，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，精心準備課件。我的信念是——決不打無準備之仗。

我主要擔任畢業(yè)班的>數(shù)學(xué)教學(xué)。對學(xué)生的思想、學(xué)習以及家庭情況等我都做到了一清二楚，對教材經(jīng)過努力鉆研摸索，也做到了胸有成竹，所以工作起來比較順利。優(yōu)生培養(yǎng)、后進生轉(zhuǎn)化工作是教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于優(yōu)生給予足夠的重視，培養(yǎng)他們將數(shù)學(xué)知識運用到日常生活中，培養(yǎng)他們的知識遷移能力和自學(xué)能力，培養(yǎng)他們刻苦的鉆研精神和敢于懷疑勇于創(chuàng)新的精神。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣，最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師。令我欣慰的是優(yōu)生們的表現(xiàn)非常踴躍。當我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師。他們說：老

師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。同時，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)常結(jié)合教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習等的思想教育，改造學(xué)生的價值觀、人生觀、世界觀，使學(xué)生形成良好人格。我努力做好與家長的聯(lián)系溝通工作。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項>規(guī)章制度。做到不遲到，不曠課，不早退，有事做到請假，按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，處理好學(xué)校工作與家庭瑣事之間的關(guān)系，處理好同事的關(guān)系，不論學(xué)校分給自己哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)。

五、主要成績

幾年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的熱情幫助下，自己任教的學(xué)科取得了非常好的成績。歷次考試成績均名列全鎮(zhèn)前茅，歷年的中

考中數(shù)學(xué)學(xué)科成績均非常理想。為高一級學(xué)校輸送了大量合格新生，為學(xué)校爭得了榮譽。日常工作中，我還精心鉆研教育教學(xué)理論，密切關(guān)注教育最新動向，撰寫論文并擇優(yōu)向報刊、雜志投稿。