第一篇:小學(xué)2010—2011上期少先隊(duì)德育工作總結(jié)
1、加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國(guó)情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2、通過(guò)多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“ 愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開(kāi)展了“學(xué)做人,做好人”德育主題活動(dòng),3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),要求各校每月開(kāi)展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要” 的教育思想。
4、抓好各校的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開(kāi)展好各種活動(dòng)。九月份全鄉(xiāng)開(kāi)展了以《我親愛(ài)的老師》為主題的手工制造比賽。十月份開(kāi)展了《我愛(ài)中華》的是個(gè)朗誦會(huì),全體師生共同登臺(tái)演出,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,陶冶了學(xué)生的情操,更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
5、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、在課堂教學(xué)中樹(shù)立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動(dòng)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹(shù)立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識(shí)”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說(shuō)教的道理,從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
但在本期工作中,也出現(xiàn)不少不足之處:沒(méi)有充分發(fā)揮大隊(duì)委、監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)生問(wèn)題反饋不夠及時(shí),沒(méi)有抓好實(shí)效性。下一學(xué)期將進(jìn)一步開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)在德育層次劃研究方面雖有一定了解,但在實(shí)踐中確沒(méi)能很明確的體現(xiàn)出來(lái),在今后的工作中一定在活動(dòng)前做好充分層次劃分工,活動(dòng)中嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好相應(yīng)總結(jié)。使學(xué)校大隊(duì)部工作更進(jìn)一步。
第二篇:小學(xué)2010—2011上期少先隊(duì)德育工作總結(jié)
1、加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國(guó)情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2、通過(guò)多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“ 愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開(kāi)展了“學(xué)做人,做好人”德育主題活動(dòng),3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),要求各校每月開(kāi)展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要” 的教育思想。
4、抓好各校的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開(kāi)展好各種活動(dòng)。九月份全鄉(xiāng)開(kāi)展了以《我親愛(ài)的老師》為主題的手工制造比賽。十月份開(kāi)展了《我愛(ài)中華》的是個(gè)朗誦會(huì),全體師生共同登臺(tái)演出,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,陶冶了學(xué)生的情操,更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
5、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、在課堂教學(xué)中樹(shù)立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動(dòng)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹(shù)立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識(shí)”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說(shuō)教的道理,從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。但在本期工作中,也出現(xiàn)不少不足之處:沒(méi)有充分發(fā)揮大隊(duì)委、監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)生問(wèn)題反饋不夠及時(shí),沒(méi)有抓好實(shí)效性。下一學(xué)期將進(jìn)一步開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)在德育層次劃研究方面雖有一定了解,但在實(shí)踐中確沒(méi)能很明確的體現(xiàn)出來(lái),在今后的工作中一定在活動(dòng)前做好充分層次劃分工,活動(dòng)中嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好相應(yīng)總結(jié)。使學(xué)校大隊(duì)部工作更進(jìn)一步。
本學(xué)期我校少先隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,堅(jiān)持以德育教育為核心,以培養(yǎng)良好的少先隊(duì)員形象為目的開(kāi)展了各種有教育意義的活動(dòng)。我校少先隊(duì)的主要做好了以下幾個(gè)方面工作:
1、選取優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員,為少先隊(duì)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
2、各中隊(duì)均有選出有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任中隊(duì)隊(duì)干部,抓好了少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)行并做好了“三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng),保證了校園環(huán)境的清潔宜人。
3、持之以恒地做好了抓學(xué)生養(yǎng)成教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。4 加強(qiáng)值周工作。值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證,所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律,衛(wèi)生,儀表等檢查。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、督促其改正,使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀。6認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。繼 續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn),分層次進(jìn)行。7堅(jiān)持做到了安全無(wú)小事。做到了安全時(shí)時(shí)講、處處講。【返回 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目列表】
時(shí)間伴隨著忙碌的工作飛逝而去,曾經(jīng)期待中的xx年年也即將結(jié)束了。在這樣一個(gè)時(shí)刻,回顧、反思我校的少先隊(duì)工作,對(duì)過(guò)去是一個(gè)總結(jié),對(duì)今后是一個(gè)展望。
一、常規(guī)工作有條不紊。本的工作以創(chuàng)建“和諧校園”為目標(biāo),突出我?!案卸鹘逃碧厣?,讓孩子們?cè)诤椭C、感恩的生活中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
1、每周一的升旗儀式都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的大好時(shí)機(jī),把握這樣一個(gè)教育渠道,我校少先隊(duì)利用國(guó)旗下演講,對(duì)全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳,達(dá)到感恩教育的目的。
2、每周五早間為我?!瓣?duì)員之聲”廣播站廣播的時(shí)間。其形式為3—6年級(jí)各中隊(duì)輪流進(jìn)行廣播,廣播的內(nèi)容基本是隊(duì)員的原創(chuàng)作品,是孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的素材。
3、一日常規(guī)的量化管理制度落實(shí)嚴(yán)格,班級(jí)考核公開(kāi)及時(shí)。學(xué)校少先隊(duì)對(duì)各中隊(duì)實(shí)行量化考核制度,即隊(duì)員的早讀、午讀、課間操、衛(wèi)生等一日常規(guī)情況,由專(zhuān)門(mén)的隊(duì)干部負(fù)責(zé)檢查、考核、評(píng)比。并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊(duì)進(jìn)行紅星獎(jiǎng)勵(lì)。
二、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)彰顯文苑特色。文苑小學(xué)是一所比較年輕的學(xué)校。因了她的年輕,團(tuán)隊(duì)工作保有了新鮮的活力;也因了她的年輕,我們的工作尚顯稚嫩。圍繞“讓教育創(chuàng)造幸福的人生”這一教學(xué)理念,我們開(kāi)展了一系列有益師生身心的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、把德育工作擺在首位,豐富隊(duì)(團(tuán))員的生活。xx年年寒假期間布置隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,幫助身邊需要幫助的人,并寫(xiě)出自己的心得體會(huì),形成作文,開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比、表彰。上半年,大隊(duì)部與語(yǔ)文教研組聯(lián)合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動(dòng),深受師生歡迎,也很大程度上提高了隊(duì)員的誦讀能力。此外,大隊(duì)部還組織全校團(tuán)員青年學(xué)習(xí)胡書(shū)記致中國(guó)群英會(huì)的賀信,團(tuán)員們受到了深刻的教育。
2、安全是我們常抓不懈的工作,人人關(guān)注、責(zé)無(wú)旁貸。以大隊(duì)部牽頭、全校參與的安全教育活動(dòng)在本學(xué)期尤為突出。先是組織全校隊(duì)員共同學(xué)習(xí)安全常識(shí),并結(jié)合此次學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展了安全教育征文活動(dòng),隊(duì)員們切實(shí)認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。后來(lái)以防雷擊為主題的安全教育活動(dòng)中,又通過(guò)手抄報(bào)等豐富多彩的比賽形式,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的重要性。各中隊(duì)還以主題中隊(duì)會(huì)的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
3、與大學(xué)生的聯(lián)誼活動(dòng)將會(huì)持之以恒地開(kāi)展下去。我校自與山東大學(xué)的青年志愿者們開(kāi)展聯(lián)誼以來(lái),組織了一系列有意義的教育活動(dòng),大學(xué)生們給孩子帶來(lái)了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和信息。尤其值得一提的是,我校被確立為山東大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地。這將進(jìn)一步促進(jìn)我們的工作正規(guī)化、常態(tài)化。
4、機(jī)動(dòng)的時(shí)令活動(dòng)裝點(diǎn)了隊(duì)員們的生活。結(jié)合傳統(tǒng)文化教育的開(kāi)展,于冬至到來(lái)之際,我校少先隊(duì)在高年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行了包水餃活動(dòng),孩子們興奮地久久難以忘懷。xx年年元旦前夕,大隊(duì)部與體育組聯(lián)合組織了全校師生參加的“迎元旦”小型健身比賽,師生們的參與熱情空前高漲?!傲弧眱和?jié)期間,各中隊(duì)也相繼開(kāi)展了各具特色的中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng),隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福的兒童節(jié)。
5、落實(shí)“八榮八恥”,提高科學(xué)素質(zhì)。智力七巧板是孩子們十分喜歡的益智活動(dòng),學(xué)校大隊(duì)部多次進(jìn)行集中培訓(xùn),并參加了各級(jí)組織的賽事。11月是科技教育月,我校積極與省科技館取得聯(lián)系,并組織全校隊(duì)員前往參觀學(xué)習(xí),回校后隊(duì)員們寫(xiě)出了參觀心得,記錄下了自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所感。對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了向往?!痉祷?少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目列表】
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本學(xué)期我校少先隊(duì)工作,繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī),來(lái)提高少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì),營(yíng)造良好的育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),是順利工作的基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng) 開(kāi)學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作,通過(guò)層層選拔,一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出,組建了新一屆大隊(duì)委員會(huì)。在建隊(duì)日慶?;顒?dòng)中,新一屆的大隊(duì)委員會(huì)成立了,所有隊(duì)委在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開(kāi)展工作,做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢(shì)在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn),通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),新隊(duì)委會(huì)工作了,知道自己該怎么做了,能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(二)規(guī)范禮儀建設(shè) 加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè),規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志,通過(guò)校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史,按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式,并擴(kuò)大入隊(duì)儀式的影響力,在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式,并由家長(zhǎng)為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾,送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品,并提出了殷切希望。這不僅是對(duì)新隊(duì)員的一次教育,更使所有隊(duì)員感受到:作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感!
(三)陣地建設(shè) 充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性,堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè),發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量,大隊(duì)委特邀請(qǐng)我校美術(shù)老師對(duì)各中隊(duì)的宣傳委員,進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn),各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了,內(nèi)容也更加充實(shí)了;校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,在輔導(dǎo)老師的精心組織下,內(nèi)容豐富,形式多樣,并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題,深受學(xué)生喜愛(ài);紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為輔導(dǎo)員的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,各監(jiān)督員以身作則,及時(shí)記錄和反饋,得到了良好的效果。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng) 通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng),使隊(duì)員從不同方面受益,培養(yǎng)了隊(duì)員能力,提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì),真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃,有實(shí)施,有成效,發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
(一)文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng):“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,力求通過(guò)活動(dòng)面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求,提升學(xué)生的文明水平,展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開(kāi)學(xué)初,利用開(kāi)學(xué)典禮,上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課,全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”,并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心,并在日常生活中來(lái)指導(dǎo)自己的言行,同學(xué)之間互相監(jiān)督,爭(zhēng)取做個(gè)文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間,指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩,在“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”。并在美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫(huà)出心中最喜歡的老師,并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書(shū)中,同學(xué)們說(shuō)“遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)!我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心;每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師寬心;每周幫助老師做一件事,展示真心?!?/p>
3、在9月11日——排隊(duì)日,通過(guò)校園廣播向大家宣講排隊(duì)的好處,并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練,以此來(lái)強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。
4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位召開(kāi)討論會(huì),尋找身邊的變化,查找不足。另外利用國(guó)旗下講話,師生共講文明禮儀的故事,宣傳禮儀,并且還有具體的行為指導(dǎo)。在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中,我們還不忘家長(zhǎng)的作用,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng),下發(fā)家長(zhǎng)信,以“小手拉大手”的形式開(kāi)展做文明人的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)和孩子一起合作一份作品(繪畫(huà)、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)),并進(jìn)行展示。通過(guò)這一系列的活動(dòng),以及強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生無(wú)論是從意識(shí)上,還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步,相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣,大家會(huì)受用一生的!
(二)抓住一切教育契機(jī),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
1、中秋佳節(jié),誦美文 在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際,我校通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗,并利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源,引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文,一時(shí)間,唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開(kāi),晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏!
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本學(xué)期我擔(dān)任19中隊(duì)的輔導(dǎo)員工作,一個(gè)學(xué)期以來(lái),本中隊(duì)的少先隊(duì)工作圓滿(mǎn)完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。由于一年級(jí)是小學(xué)的起始年級(jí),學(xué)生小什么都不懂,所以我把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)來(lái)抓。一開(kāi)學(xué),利用每一次的晨會(huì)、主題辦隊(duì)會(huì)的時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的的教育。注重細(xì)節(jié),從坐立行走,擺放物品等等一點(diǎn)一滴的小事做起。效果很明顯。本學(xué)期,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面都有了明顯進(jìn)步。
二、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生 熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。三、培養(yǎng)隊(duì)干部 要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。
四、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng) 少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。十月份,積極組織學(xué)生參加校舉行的串鈴操比賽,賽前認(rèn)真訓(xùn)練,在比賽中取得了很好的成績(jī)。個(gè)別學(xué)生還成為了全校愛(ài)集體的標(biāo)兵。積極投身弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月的宣傳,實(shí)踐活動(dòng)。觀看愛(ài)國(guó)影片,學(xué)唱國(guó)歌。每次的隊(duì)會(huì)活動(dòng)都保質(zhì)保量的完成。定期對(duì)孩子進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里,我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),在今后的工作中,我也將一如既往的踏實(shí)工作。推薦同主題文章相關(guān)于:到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
本學(xué)期少先隊(duì)以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂(lè)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開(kāi)心樂(lè)園、書(shū)香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,和胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊(duì)工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)陣地建設(shè)、加快隊(duì)工作發(fā)展步伐。
1、強(qiáng)隊(duì)前教育,組織發(fā)展工作成效顯著。我隊(duì)十分重視一年級(jí)新生的入隊(duì)工作:入隊(duì)前,輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動(dòng)員,認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《隊(duì)前教育資料》,參觀了大隊(duì)室,使學(xué)生對(duì)自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導(dǎo)員們以“優(yōu)秀者入隊(duì)”為契機(jī),組織了各種別開(kāi)生面的競(jìng)賽活動(dòng),使孩子們不但能很快的適應(yīng)學(xué)校的生活,而且能自覺(jué)地刻苦學(xué)習(xí),各方面都取得了很大的進(jìn)步。
2、進(jìn)一步完善了少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò),加大了大隊(duì)部與中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系。大隊(duì)部通過(guò)公開(kāi)、公正、公平的民主選舉,推選出了陳新陽(yáng)等12位成績(jī)優(yōu)秀、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的大隊(duì)委員,為大隊(duì)部注入了新的活力。并通過(guò)“思想動(dòng)員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實(shí)地指導(dǎo)—反饋信息—改進(jìn)工作”的用人方式,首先對(duì)隊(duì)干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù),先苦后甜實(shí)辛苦”的思想教育,緊接著就是實(shí)實(shí)在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實(shí)地指導(dǎo)”,然后以填寫(xiě)收集卡的形式認(rèn)真聽(tīng)取隊(duì)干及中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)和建議,并依此有針對(duì)性地開(kāi)展工作、改進(jìn)工作。新隊(duì)干的工作不僅為大隊(duì)部增添了光彩,隊(duì)干自身的素養(yǎng)也有很大的提高。
3、中隊(duì)角布置與評(píng)比 在不斷完善大隊(duì)室的布置、充實(shí)少先隊(duì)小家當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),在各中隊(duì)中開(kāi)展了中隊(duì)角的布置與評(píng)比,使隊(duì)員們?cè)谧约河H手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,育人環(huán)境得到了優(yōu)化。
4、分年級(jí)出好隊(duì)報(bào)。大、中隊(duì)報(bào)是隊(duì)員接受專(zhuān)題教育的主要陣地,本學(xué)年各年級(jí)根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊(duì)報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成,因此隊(duì)員的積極性得到提高,而相應(yīng)編排能力和審美能力得到了提高,而中隊(duì)報(bào)的質(zhì)量則是一次比一次高;
5、加強(qiáng)播音員培訓(xùn),規(guī)范廣播站管理。為提高“校園之聲”廣播站的廣播質(zhì)量,使“校園之聲”鳥(niǎo)瞰學(xué)校生活,大隊(duì)部采取了系列措施:為廣播站請(qǐng)了一位輔導(dǎo)老師,她基本功好,工作很有激情,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),為廣播站的工作投入了不少心血;在3-5年級(jí)中選拔了一批新播音員,成立了播音員培訓(xùn)班。每周四進(jìn)行培訓(xùn),小老師由老播音員擔(dān)任,從認(rèn)準(zhǔn)漢語(yǔ)拼音到通讀段落,從正確流利到富有感情,從朗讀練習(xí)到播音見(jiàn)習(xí)都做了詳細(xì)、周密的安排。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測(cè),優(yōu)秀的小播音員方可正式播音,但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)一學(xué)期的艱苦磨練,全體播音員的普通話水平均有很大提高,所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛(ài)的“百靈鳥(niǎo)”又一次飛翔在校園上空;此外廣播站規(guī)范了管理,在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員意見(jiàn)的前提下,修改豐富了內(nèi)容,隊(duì)員的參與面大了,參與質(zhì)量也提高了。廣播站的成長(zhǎng)既是隊(duì)員們成長(zhǎng)的體現(xiàn),更是隊(duì)員們校園生活的一個(gè)大舞臺(tái)。
6、抓住機(jī)遇“競(jìng)飛翔”,深化“雛鷹行動(dòng)”,奏響“雛鷹競(jìng)飛曲”。隊(duì)員就是一只只展翅起飛的雛鷹,雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣,更要有爭(zhēng)先恐后、持之以恒的毅力。本學(xué)期,根據(jù)教育月主題設(shè)計(jì)了“禮儀章”、“安全章”等系列隊(duì)員必爭(zhēng)達(dá)標(biāo)章,各位中隊(duì)輔導(dǎo)員抓住每次機(jī)遇激發(fā)了“雛鷹們”的競(jìng)爭(zhēng)興趣和勇氣,許多中隊(duì)以隊(duì)員為主體開(kāi)展了隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的爭(zhēng)章活動(dòng),效果比較理想;
7、走出校園,擁抱大自然。11月份,大隊(duì)部組織學(xué)生開(kāi)展了“走出校園,走向大自然”的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生調(diào)查了解,親身感受,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,加強(qiáng)了學(xué)生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。
二、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、法制安全教育,重視心理教育。
1、深化愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,搞好國(guó)旗下講話。充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書(shū)角、紅領(lǐng)巾角、少先隊(duì)室等陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。充分利用班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)舉辦“祖國(guó)在我心中”朗誦比賽,“迎新年”革命歌曲合唱比賽,“愛(ài)國(guó)電影周”等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。真正做到學(xué)期有計(jì)劃,月月有主題,周周有活動(dòng)。
2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要手段,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,德育工作分文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進(jìn)行教育,做到階段有重點(diǎn)、周周有要點(diǎn),把重點(diǎn)及要點(diǎn)的教育內(nèi)容細(xì)化到日常教育中,推行校檢老師值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生干部生值日制度,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周進(jìn)行小結(jié),每月評(píng)出常規(guī)管理先進(jìn)班集體、文明寢室、先進(jìn)個(gè)人,頒發(fā)流動(dòng)紅旗和文明標(biāo)兵獎(jiǎng)狀?!?010學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010~2011學(xué)第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010~2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文 到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
一年來(lái),我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫(xiě)一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹(shù)立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽(tīng)廣播,早讀課上書(shū)聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。如:xxx這個(gè)副班長(zhǎng),她做得非常出色,一年多來(lái)她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗、開(kāi)燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。她就像小老師一樣,有誰(shuí)做得不好或有誰(shuí)違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰(shuí)違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來(lái)為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào),在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī)。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評(píng)比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級(jí)。二個(gè)學(xué)期末都評(píng)為文明班。
3、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒。3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊(cè),每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,對(duì)做得較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講述“雷鋒的故事”,講述社會(huì)上樂(lè)于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”為主題的公益勞動(dòng),清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買(mǎi)禮物去慰問(wèn)村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開(kāi)展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書(shū)月”的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫(huà)像及事跡,摘錄英模格言等。在活動(dòng)中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。
5、班手拉手活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢(qián)、零用錢(qián)。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。我班還開(kāi)展“手拉手,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。與本篇 內(nèi)容有關(guān)的:查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完成,我校的少先隊(duì)活動(dòng)又取得了新的收獲。為使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放,面向現(xiàn)代化,面向未來(lái)。為了使少先隊(duì)工作適應(yīng)黨在新時(shí)期總?cè)蝿?wù)的要求,使廣大少先隊(duì)員從小樹(shù)雄心,立壯志。將來(lái)成為社會(huì)主義的建設(shè)者、接班人,迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)少先隊(duì)理論基礎(chǔ)的研究。本學(xué)年我校不斷開(kāi)展不同形式的少先隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生明白了中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國(guó)少年先鋒隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,每一個(gè)隊(duì)員就是一棵小樹(shù)苗在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我們的隊(duì)員要繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。立志為建設(shè)社會(huì)注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢,團(tuán)結(jié)活潑的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的接班人。
二、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作,是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊(duì)組織里來(lái)把少先隊(duì)的活動(dòng)蓬勃地開(kāi)展起來(lái)。
一、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時(shí),讓每一位隊(duì)員體會(huì)到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
二、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加,升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí),少先隊(duì)員要雄壯有力。國(guó)旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,平時(shí)升旗由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)組織主要是通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)、活躍起來(lái),在本學(xué)年我校舉行隊(duì)會(huì),組織參觀、訪問(wèn)、秋游、故事會(huì)、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng),以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作。同時(shí),我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂(lè)趣。
四、加強(qiáng)組織管理。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律,服從隊(duì)的決議,積極參加隊(duì)的活動(dòng),作好隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù)。隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和活動(dòng)中,表現(xiàn)積極、主動(dòng),做出優(yōu)異成績(jī)的,由少先隊(duì)的組織給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì) 員犯了錯(cuò)誤,隊(duì)的組織要進(jìn)行耐心的幫助。在本學(xué)年我校在少先隊(duì)工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊(duì)的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。白蓮寺小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員:馬艷波 更多關(guān)于2010學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)的文章 >>到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
全面落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的德育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了大隊(duì)干部的競(jìng)選演講,選出了新一輪的 大隊(duì)干部,并且通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)交流和工作總結(jié)來(lái)提高新一輪干部的工作能力。
2、對(duì)播音員進(jìn)行了重組,吸收了三年級(jí)和四年級(jí)具有潛力的學(xué)生進(jìn)行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。3、10月初對(duì)預(yù)備新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日,發(fā)展新隊(duì)員135人,為少先隊(duì)組織增加了新的力量。
4、期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部19名,優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊(duì)干部44名,優(yōu)秀少先隊(duì)員110名。
二、德育活動(dòng)
1、分年級(jí)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)選定主題,并且年級(jí)組長(zhǎng)與班主任一起研討活動(dòng),各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)原來(lái)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)一步完善的撰寫(xiě)了活動(dòng)計(jì)劃。各年級(jí)的主題 : 一年級(jí):請(qǐng)你到我家做客二、三年級(jí): 社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士四年級(jí): 超市服務(wù)員體驗(yàn)五年級(jí): 賓館服務(wù)員體驗(yàn) 活動(dòng)每月開(kāi)展一次,本學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展,增加了活動(dòng)的參與人數(shù),但是后半學(xué)期由于天氣一直陰雨,所以沒(méi)有前半期開(kāi)展得好。
2、分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)緊密結(jié)合新的《輔導(dǎo)員綱要》來(lái)設(shè)計(jì),根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征,進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,完善了下半年的年級(jí)隊(duì)會(huì)主題,并且結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃的隊(duì)會(huì)主題開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。一年級(jí): 兒童從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響,為了更快更好的適應(yīng)校園環(huán)境和一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng),重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮,快速準(zhǔn)備,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和文明禮貌的好習(xí)慣。九月:①可愛(ài)的校園②微笑③遵守作息時(shí)間④可愛(ài)的校園-繪畫(huà)比賽 十月:①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動(dòng) 十一月:①拒絕依賴(lài)②誠(chéng)實(shí)③安全上學(xué)回家 十二月:①認(rèn)真寫(xiě)字②謙讓③不與陌生人說(shuō)話 二年級(jí): 培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂(lè)趣。九月:①養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②熱情③正確對(duì)待批評(píng) 十月:①言必信,行必果②寬容③課間活動(dòng)安全 十一月:①交友故事會(huì)②樂(lè)于人處③放學(xué)回家安全 十二月:①自己的事情自己做②克服孤獨(dú)③不與陌生人游玩 三年級(jí): 隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,提高注意力。九月:①?gòu)U舊物品小制作②善于人處③正確對(duì)待誤解 十月:①學(xué)會(huì)表達(dá)②不自卑③認(rèn)識(shí)警示標(biāo)志 十一月:①面對(duì)困難②相信別人③食物衛(wèi)生 十二月:①合作②不固執(zhí)③體育課安全 四年級(jí): 隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴,學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員,進(jìn)行形象思維練習(xí),體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你 九月:①適合我的學(xué)習(xí)方法②寬容待人③遵守交通規(guī)則 十月:①設(shè)計(jì)生日卡②學(xué)會(huì)道歉③受傷之后怎么辦 十一月:①為集體獻(xiàn)計(jì)②交談禮儀③正確處理與同學(xué)的矛盾 十二月:①我想對(duì)朋友說(shuō)②自我形象設(shè)計(jì)③不買(mǎi)無(wú)照攤售食品
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第三篇:小學(xué)2010—2011上期少先隊(duì)工作總結(jié)
本期我校少先隊(duì)工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹了各教育方針,政策,扎實(shí)推進(jìn)了素質(zhì)教育,并努力做好了以下幾方面的工作:一、少先隊(duì)工作:
(一)完善制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、班干部的建設(shè): 九月,各班利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了班干部的競(jìng)選。競(jìng)選前,由大隊(duì)部向各班發(fā)出了一份通知,通知的內(nèi)容是告訴同學(xué)們,班上的每一位同學(xué)都有參加競(jìng)選的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立信心、積極報(bào)名參與,并指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓訉?xiě)競(jìng)選演講稿。競(jìng)選時(shí),參加競(jìng)選的孩子都在班上進(jìn)行了競(jìng)選演講,充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我。最后由同學(xué)們民主選舉出班干部。競(jìng)選后,各班將班干部的名單交到大隊(duì)部。整個(gè)競(jìng)選活動(dòng)收到了比較好的效果,有個(gè)別孩子說(shuō):“在原來(lái)的學(xué)校,老師都不怎么重視我,而到了這里,老師對(duì)我們每一個(gè)人都很重視,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我,我也有信心參與各種活動(dòng)了?!?/p>
2、建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國(guó)旗班: 九月建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國(guó)旗班。每周每班推選出 3名同學(xué)。由他們輪流負(fù)責(zé)每周的升降國(guó)旗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗有16名學(xué)生,分為兩組,主要負(fù)責(zé)早上的迎接工作和課間文明的監(jiān)督。在組建的同時(shí),大隊(duì)部還加強(qiáng)了對(duì)國(guó)旗班、監(jiān)督崗的培訓(xùn)。如:教國(guó)旗班的隊(duì)員怎樣掛國(guó)旗、升國(guó)旗、收國(guó)旗,還常常利用星期天下午的時(shí)間到校來(lái)練習(xí)升旗儀式。教監(jiān)督崗的隊(duì)員如何站立、敬禮、問(wèn)好,如何處理一些突發(fā)情況,課間怎樣監(jiān)督等等。
3、隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì): 學(xué)校每月進(jìn)行一次隊(duì)干部的培訓(xùn),由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:隊(duì)干部的自身形象、怎樣樹(shù)立威信、工作方法、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面,培訓(xùn)使隊(duì)干部們有了很大的收獲。以后每月都組織了這樣一次隊(duì)干部的培訓(xùn),培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
(二)從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮。各班利用午會(huì)、班隊(duì)會(huì)教孩子怎樣問(wèn)好,教孩子怎樣沖廁所,怎樣洗托把,怎樣托地、怎樣擦窗臺(tái)等等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。盡量從每一小細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。2.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。3.加強(qiáng)隊(duì)員的科技意識(shí)教育。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行科技培訓(xùn),通過(guò)科技節(jié)系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生興趣。
(三)少先隊(duì)活動(dòng):內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。
1、開(kāi)學(xué)典禮: xx年8月28日學(xué)校舉行了第一次開(kāi)學(xué)典禮。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容豐富,秩序井然。全體教師和學(xué)生的表現(xiàn)都給前來(lái)參加的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。尤其是我校教師的自我介紹和宣誓更是得到了家長(zhǎng)們的贊譽(yù)?;顒?dòng)中全校師生都積極參與,為把這次典禮搞得隆重而有意義作出了許多努力。典禮中的主持人、升旗手、學(xué)生詩(shī)朗誦《七色暢想》、本部學(xué)生代表致賀信等都均由學(xué)生擔(dān)任;另外典禮還包括校長(zhǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國(guó)旗下宣誓、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言、全校師生來(lái)賓及學(xué)生家長(zhǎng)在十米橫幅上簽名留念等活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅展示了師生的風(fēng)采,樹(shù)立了學(xué)校的形象,更贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和支持,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。
2、開(kāi)展了文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng): 自開(kāi)學(xué)以來(lái),一直堅(jiān)持每周一次的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。從清潔、大課間、課間文明、普通話、愛(ài)護(hù)公物、早讀六個(gè)方面對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。每周公布一次評(píng)比結(jié)果,頒發(fā)文明班級(jí)的掛牌,并在評(píng)比欄上用笑臉娃娃的形式將結(jié)果公布出來(lái)。起初,曾出現(xiàn)過(guò)有一個(gè)笑臉娃娃“失蹤”的現(xiàn)象,但通過(guò)輔導(dǎo)員在國(guó)旗下講話中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)后,笑臉娃娃悄悄地回到了評(píng)比欄上,學(xué)校及時(shí)的給予了表?yè)P(yáng)。至此以后,笑臉娃娃就再也沒(méi)有丟過(guò)。
3、“小黃鸝”廣播站: 兩年前成立了“小黃鸝”廣播站并開(kāi)始了第一次播音?!靶↑S鸝”廣播站一周播音兩次,由學(xué)生擔(dān)任播音工作,學(xué)生與輔導(dǎo)員一起擔(dān)任編輯工作。并設(shè)立了多個(gè)貼近學(xué)生的欄目,如:知識(shí)小百科、小干部培訓(xùn)營(yíng)、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等,受到學(xué)生們的歡迎。
4、愛(ài)牙護(hù)牙小報(bào)比賽:十月,大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)要求,在全體學(xué)生中舉行愛(ài)牙護(hù)牙手抄報(bào)比賽(腦報(bào)、手抄報(bào)、剪貼報(bào)均可)。,收集了學(xué)生們的小報(bào)作品,并進(jìn)行了展覽并送報(bào)教育科。最后還評(píng)出了十多份優(yōu)勝獎(jiǎng)的獲得者。
5、“周末護(hù)文明”活動(dòng): 十月13日正好是建隊(duì)57周年的日子。結(jié)合建隊(duì)日系列活動(dòng),我校在全校師生中開(kāi)展了“周末護(hù)文明”活動(dòng)。用自己的勞動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
學(xué)校大隊(duì)干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,步行來(lái)到大托鋪敬老院,幫助那里的老人清掃房間和老人聊天,學(xué)校其他同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面清掃,將學(xué)校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場(chǎng)等地方都進(jìn)行了徹底的打掃。6、慶祝建國(guó)建隊(duì)57周年、長(zhǎng)征勝利70周年詩(shī)歌朗誦比賽: 學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一策劃下,在各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下,特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國(guó)建隊(duì)57周年、長(zhǎng)征勝利70周年詩(shī)歌朗誦比賽。7、首屆科技節(jié): 十二月學(xué)校舉行了為期一周的科技節(jié),科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和形式非常豐富,有全體師生共同參與的科技參觀活動(dòng)、“我心繪藍(lán)圖”科技繪畫(huà)大賽,趣味競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)、“我的心靈手更巧”手工制作及面向電腦科幻畫(huà)展等各種實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)都是孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的,其中有不少活動(dòng)蘊(yùn)涵了豐富的科技信息。除此學(xué)校在各各月根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了各項(xiàng)主題活動(dòng)。
時(shí)間伴隨著忙碌的工作飛逝而去,曾經(jīng)期待中的xx年年也即將結(jié)束了。在這樣一個(gè)時(shí)刻,回顧、反思我校的少先隊(duì)工作,對(duì)過(guò)去是一個(gè)總結(jié),對(duì)今后是一個(gè)展望。
一、常規(guī)工作有條不紊。本的工作以創(chuàng)建“和諧校園”為目標(biāo),突出我?!案卸鹘逃碧厣尯⒆觽?cè)诤椭C、感恩的生活中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
1、每周一的升旗儀式都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的大好時(shí)機(jī),把握這樣一個(gè)教育渠道,我校少先隊(duì)利用國(guó)旗下演講,對(duì)全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳,達(dá)到感恩教育的目的。
2、每周五早間為我?!瓣?duì)員之聲”廣播站廣播的時(shí)間。其形式為3—6年級(jí)各中隊(duì)輪流進(jìn)行廣播,廣播的內(nèi)容基本是隊(duì)員的原創(chuàng)作品,是孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的素材。
3、一日常規(guī)的量化管理制度落實(shí)嚴(yán)格,班級(jí)考核公開(kāi)及時(shí)。學(xué)校少先隊(duì)對(duì)各中隊(duì)實(shí)行量化考核制度,即隊(duì)員的早讀、午讀、課間操、衛(wèi)生等一日常規(guī)情況,由專(zhuān)門(mén)的隊(duì)干部負(fù)責(zé)檢查、考核、評(píng)比。并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊(duì)進(jìn)行紅星獎(jiǎng)勵(lì)。
二、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)彰顯文苑特色。文苑小學(xué)是一所比較年輕的學(xué)校。因了她的年輕,團(tuán)隊(duì)工作保有了新鮮的活力;也因了她的年輕,我們的工作尚顯稚嫩。圍繞“讓教育創(chuàng)造幸福的人生”這一教學(xué)理念,我們開(kāi)展了一系列有益師生身心的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、把德育工作擺在首位,豐富隊(duì)(團(tuán))員的生活。xx年年寒假期間布置隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,幫助身邊需要幫助的人,并寫(xiě)出自己的心得體會(huì),形成作文,開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比、表彰。上半年,大隊(duì)部與語(yǔ)文教研組聯(lián)合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動(dòng),深受師生歡迎,也很大程度上提高了隊(duì)員的誦讀能力。此外,大隊(duì)部還組織全校團(tuán)員青年學(xué)習(xí)胡書(shū)記致中國(guó)群英會(huì)的賀信,團(tuán)員們受到了深刻的教育。
2、安全是我們常抓不懈的工作,人人關(guān)注、責(zé)無(wú)旁貸。以大隊(duì)部牽頭、全校參與的安全教育活動(dòng)在本學(xué)期尤為突出。先是組織全校隊(duì)員共同學(xué)習(xí)安全常識(shí),并結(jié)合此次學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展了安全教育征文活動(dòng),隊(duì)員們切實(shí)認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。后來(lái)以防雷擊為主題的安全教育活動(dòng)中,又通過(guò)手抄報(bào)等豐富多彩的比賽形式,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的重要性。各中隊(duì)還以主題中隊(duì)會(huì)的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
3、與大學(xué)生的聯(lián)誼活動(dòng)將會(huì)持之以恒地開(kāi)展下去。我校自與山東大學(xué)的青年志愿者們開(kāi)展聯(lián)誼以來(lái),組織了一系列有意義的教育活動(dòng),大學(xué)生們給孩子帶來(lái)了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和信息。尤其值得一提的是,我校被確立為山東大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地。這將進(jìn)一步促進(jìn)我們的工作正規(guī)化、常態(tài)化。
4、機(jī)動(dòng)的時(shí)令活動(dòng)裝點(diǎn)了隊(duì)員們的生活。結(jié)合傳統(tǒng)文化教育的開(kāi)展,于冬至到來(lái)之際,我校少先隊(duì)在高年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行了包水餃活動(dòng),孩子們興奮地久久難以忘懷。xx年年元旦前夕,大隊(duì)部與體育組聯(lián)合組織了全校師生參加的“迎元旦”小型健身比賽,師生們的參與熱情空前高漲?!傲弧眱和?jié)期間,各中隊(duì)也相繼開(kāi)展了各具特色的中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng),隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福的兒童節(jié)。
5、落實(shí)“八榮八恥”,提高科學(xué)素質(zhì)。智力七巧板是孩子們十分喜歡的益智活動(dòng),學(xué)校大隊(duì)部多次進(jìn)行集中培訓(xùn),并參加了各級(jí)組織的賽事。11月是科技教育月,我校積極與省科技館取得聯(lián)系,并組織全校隊(duì)員前往參觀學(xué)習(xí),回校后隊(duì)員們寫(xiě)出了參觀心得,記錄下了自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所感。對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了向往?!痉祷?少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目列表】
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本學(xué)期我校少先隊(duì)工作,繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī),來(lái)提高少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì),營(yíng)造良好的育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),是順利工作的基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng) 開(kāi)學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作,通過(guò)層層選拔,一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出,組建了新一屆大隊(duì)委員會(huì)。在建隊(duì)日慶祝活動(dòng)中,新一屆的大隊(duì)委員會(huì)成立了,所有隊(duì)委在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開(kāi)展工作,做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢(shì)在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn),通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),新隊(duì)委會(huì)工作了,知道自己該怎么做了,能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(二)規(guī)范禮儀建設(shè) 加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè),規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志,通過(guò)校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史,按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式,并擴(kuò)大入隊(duì)儀式的影響力,在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式,并由家長(zhǎng)為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾,送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品,并提出了殷切希望。這不僅是對(duì)新隊(duì)員的一次教育,更使所有隊(duì)員感受到:作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感!
(三)陣地建設(shè) 充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性,堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè),發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量,大隊(duì)委特邀請(qǐng)我校美術(shù)老師對(duì)各中隊(duì)的宣傳委員,進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn),各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了,內(nèi)容也更加充實(shí)了;校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,在輔導(dǎo)老師的精心組織下,內(nèi)容豐富,形式多樣,并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題,深受學(xué)生喜愛(ài);紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為輔導(dǎo)員的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,各監(jiān)督員以身作則,及時(shí)記錄和反饋,得到了良好的效果。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng) 通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng),使隊(duì)員從不同方面受益,培養(yǎng)了隊(duì)員能力,提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì),真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃,有實(shí)施,有成效,發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
(一)文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng):“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,力求通過(guò)活動(dòng)面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求,提升學(xué)生的文明水平,展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開(kāi)學(xué)初,利用開(kāi)學(xué)典禮,上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課,全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”,并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心,并在日常生活中來(lái)指導(dǎo)自己的言行,同學(xué)之間互相監(jiān)督,爭(zhēng)取做個(gè)文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間,指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩,在“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”。并在美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫(huà)出心中最喜歡的老師,并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書(shū)中,同學(xué)們說(shuō)“遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)!我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心;每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師寬心;每周幫助老師做一件事,展示真心?!?/p>
3、在9月11日——排隊(duì)日,通過(guò)校園廣播向大家宣講排隊(duì)的好處,并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練,以此來(lái)強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。
4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位召開(kāi)討論會(huì),尋找身邊的變化,查找不足。另外利用國(guó)旗下講話,師生共講文明禮儀的故事,宣傳禮儀,并且還有具體的行為指導(dǎo)。在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中,我們還不忘家長(zhǎng)的作用,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng),下發(fā)家長(zhǎng)信,以“小手拉大手”的形式開(kāi)展做文明人的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)和孩子一起合作一份作品(繪畫(huà)、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)),并進(jìn)行展示。通過(guò)這一系列的活動(dòng),以及強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生無(wú)論是從意識(shí)上,還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步,相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣,大家會(huì)受用一生的!
(二)抓住一切教育契機(jī),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
1、中秋佳節(jié),誦美文 在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際,我校通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗,并利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源,引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文,一時(shí)間,唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開(kāi),晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏!
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本學(xué)期我擔(dān)任19中隊(duì)的輔導(dǎo)員工作,一個(gè)學(xué)期以來(lái),本中隊(duì)的少先隊(duì)工作圓滿(mǎn)完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。由于一年級(jí)是小學(xué)的起始年級(jí),學(xué)生小什么都不懂,所以我把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)來(lái)抓。一開(kāi)學(xué),利用每一次的晨會(huì)、主題辦隊(duì)會(huì)的時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的的教育。注重細(xì)節(jié),從坐立行走,擺放物品等等一點(diǎn)一滴的小事做起。效果很明顯。本學(xué)期,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面都有了明顯進(jìn)步。
二、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生 熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。三、培養(yǎng)隊(duì)干部 要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。
四、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng) 少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。十月份,積極組織學(xué)生參加校舉行的串鈴操比賽,賽前認(rèn)真訓(xùn)練,在比賽中取得了很好的成績(jī)。個(gè)別學(xué)生還成為了全校愛(ài)集體的標(biāo)兵。積極投身弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月的宣傳,實(shí)踐活動(dòng)。觀看愛(ài)國(guó)影片,學(xué)唱國(guó)歌。每次的隊(duì)會(huì)活動(dòng)都保質(zhì)保量的完成。定期對(duì)孩子進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。回顧短暫的工作時(shí)間里,我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),在今后的工作中,我也將一如既往的踏實(shí)工作。推薦同主題文章相關(guān)于:到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
本學(xué)期少先隊(duì)以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂(lè)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開(kāi)心樂(lè)園、書(shū)香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,和胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊(duì)工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)陣地建設(shè)、加快隊(duì)工作發(fā)展步伐。
1、強(qiáng)隊(duì)前教育,組織發(fā)展工作成效顯著。我隊(duì)十分重視一年級(jí)新生的入隊(duì)工作:入隊(duì)前,輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動(dòng)員,認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《隊(duì)前教育資料》,參觀了大隊(duì)室,使學(xué)生對(duì)自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導(dǎo)員們以“優(yōu)秀者入隊(duì)”為契機(jī),組織了各種別開(kāi)生面的競(jìng)賽活動(dòng),使孩子們不但能很快的適應(yīng)學(xué)校的生活,而且能自覺(jué)地刻苦學(xué)習(xí),各方面都取得了很大的進(jìn)步。
2、進(jìn)一步完善了少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò),加大了大隊(duì)部與中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系。大隊(duì)部通過(guò)公開(kāi)、公正、公平的民主選舉,推選出了陳新陽(yáng)等12位成績(jī)優(yōu)秀、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的大隊(duì)委員,為大隊(duì)部注入了新的活力。并通過(guò)“思想動(dòng)員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實(shí)地指導(dǎo)—反饋信息—改進(jìn)工作”的用人方式,首先對(duì)隊(duì)干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù),先苦后甜實(shí)辛苦”的思想教育,緊接著就是實(shí)實(shí)在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實(shí)地指導(dǎo)”,然后以填寫(xiě)收集卡的形式認(rèn)真聽(tīng)取隊(duì)干及中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)和建議,并依此有針對(duì)性地開(kāi)展工作、改進(jìn)工作。新隊(duì)干的工作不僅為大隊(duì)部增添了光彩,隊(duì)干自身的素養(yǎng)也有很大的提高。
3、中隊(duì)角布置與評(píng)比 在不斷完善大隊(duì)室的布置、充實(shí)少先隊(duì)小家當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),在各中隊(duì)中開(kāi)展了中隊(duì)角的布置與評(píng)比,使隊(duì)員們?cè)谧约河H手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,育人環(huán)境得到了優(yōu)化。
4、分年級(jí)出好隊(duì)報(bào)。大、中隊(duì)報(bào)是隊(duì)員接受專(zhuān)題教育的主要陣地,本學(xué)年各年級(jí)根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊(duì)報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成,因此隊(duì)員的積極性得到提高,而相應(yīng)編排能力和審美能力得到了提高,而中隊(duì)報(bào)的質(zhì)量則是一次比一次高;
5、加強(qiáng)播音員培訓(xùn),規(guī)范廣播站管理。為提高“校園之聲”廣播站的廣播質(zhì)量,使“校園之聲”鳥(niǎo)瞰學(xué)校生活,大隊(duì)部采取了系列措施:為廣播站請(qǐng)了一位輔導(dǎo)老師,她基本功好,工作很有激情,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),為廣播站的工作投入了不少心血;在3-5年級(jí)中選拔了一批新播音員,成立了播音員培訓(xùn)班。每周四進(jìn)行培訓(xùn),小老師由老播音員擔(dān)任,從認(rèn)準(zhǔn)漢語(yǔ)拼音到通讀段落,從正確流利到富有感情,從朗讀練習(xí)到播音見(jiàn)習(xí)都做了詳細(xì)、周密的安排。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測(cè),優(yōu)秀的小播音員方可正式播音,但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)一學(xué)期的艱苦磨練,全體播音員的普通話水平均有很大提高,所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛(ài)的“百靈鳥(niǎo)”又一次飛翔在校園上空;此外廣播站規(guī)范了管理,在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員意見(jiàn)的前提下,修改豐富了內(nèi)容,隊(duì)員的參與面大了,參與質(zhì)量也提高了。廣播站的成長(zhǎng)既是隊(duì)員們成長(zhǎng)的體現(xiàn),更是隊(duì)員們校園生活的一個(gè)大舞臺(tái)。
6、抓住機(jī)遇“競(jìng)飛翔”,深化“雛鷹行動(dòng)”,奏響“雛鷹競(jìng)飛曲”。隊(duì)員就是一只只展翅起飛的雛鷹,雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣,更要有爭(zhēng)先恐后、持之以恒的毅力。本學(xué)期,根據(jù)教育月主題設(shè)計(jì)了“禮儀章”、“安全章”等系列隊(duì)員必爭(zhēng)達(dá)標(biāo)章,各位中隊(duì)輔導(dǎo)員抓住每次機(jī)遇激發(fā)了“雛鷹們”的競(jìng)爭(zhēng)興趣和勇氣,許多中隊(duì)以隊(duì)員為主體開(kāi)展了隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的爭(zhēng)章活動(dòng),效果比較理想;
7、走出校園,擁抱大自然。11月份,大隊(duì)部組織學(xué)生開(kāi)展了“走出校園,走向大自然”的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生調(diào)查了解,親身感受,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,加強(qiáng)了學(xué)生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。
二、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、法制安全教育,重視心理教育。
1、深化愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,搞好國(guó)旗下講話。充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書(shū)角、紅領(lǐng)巾角、少先隊(duì)室等陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。充分利用班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)舉辦“祖國(guó)在我心中”朗誦比賽,“迎新年”革命歌曲合唱比賽,“愛(ài)國(guó)電影周”等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。真正做到學(xué)期有計(jì)劃,月月有主題,周周有活動(dòng)。
2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要手段,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,德育工作分文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進(jìn)行教育,做到階段有重點(diǎn)、周周有要點(diǎn),把重點(diǎn)及要點(diǎn)的教育內(nèi)容細(xì)化到日常教育中,推行校檢老師值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生干部生值日制度,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周進(jìn)行小結(jié),每月評(píng)出常規(guī)管理先進(jìn)班集體、文明寢室、先進(jìn)個(gè)人,頒發(fā)流動(dòng)紅旗和文明標(biāo)兵獎(jiǎng)狀?!?010學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010~2011學(xué)第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010~2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文 到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
一年來(lái),我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫(xiě)一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹(shù)立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽(tīng)廣播,早讀課上書(shū)聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。如:xxx這個(gè)副班長(zhǎng),她做得非常出色,一年多來(lái)她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗、開(kāi)燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。她就像小老師一樣,有誰(shuí)做得不好或有誰(shuí)違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰(shuí)違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來(lái)為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào),在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī)。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評(píng)比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級(jí)。二個(gè)學(xué)期末都評(píng)為文明班。
3、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒。3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊(cè),每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,對(duì)做得較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講述“雷鋒的故事”,講述社會(huì)上樂(lè)于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”為主題的公益勞動(dòng),清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買(mǎi)禮物去慰問(wèn)村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開(kāi)展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書(shū)月”的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫(huà)像及事跡,摘錄英模格言等。在活動(dòng)中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。
5、班手拉手活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢(qián)、零用錢(qián)。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。我班還開(kāi)展“手拉手,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。與本篇 內(nèi)容有關(guān)的:查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完成,我校的少先隊(duì)活動(dòng)又取得了新的收獲。為使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放,面向現(xiàn)代化,面向未來(lái)。為了使少先隊(duì)工作適應(yīng)黨在新時(shí)期總?cè)蝿?wù)的要求,使廣大少先隊(duì)員從小樹(shù)雄心,立壯志。將來(lái)成為社會(huì)主義的建設(shè)者、接班人,迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)少先隊(duì)理論基礎(chǔ)的研究。本學(xué)年我校不斷開(kāi)展不同形式的少先隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生明白了中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國(guó)少年先鋒隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,每一個(gè)隊(duì)員就是一棵小樹(shù)苗在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我們的隊(duì)員要繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。立志為建設(shè)社會(huì)注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢,團(tuán)結(jié)活潑的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的接班人。
二、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作,是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊(duì)組織里來(lái)把少先隊(duì)的活動(dòng)蓬勃地開(kāi)展起來(lái)。
一、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時(shí),讓每一位隊(duì)員體會(huì)到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
二、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加,升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí),少先隊(duì)員要雄壯有力。國(guó)旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,平時(shí)升旗由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)組織主要是通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)、活躍起來(lái),在本學(xué)年我校舉行隊(duì)會(huì),組織參觀、訪問(wèn)、秋游、故事會(huì)、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng),以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作。同時(shí),我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂(lè)趣。
四、加強(qiáng)組織管理。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律,服從隊(duì)的決議,積極參加隊(duì)的活動(dòng),作好隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù)。隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和活動(dòng)中,表現(xiàn)積極、主動(dòng),做出優(yōu)異成績(jī)的,由少先隊(duì)的組織給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì) 員犯了錯(cuò)誤,隊(duì)的組織要進(jìn)行耐心的幫助。在本學(xué)年我校在少先隊(duì)工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊(duì)的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。白蓮寺小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員:馬艷波 更多關(guān)于2010學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)的文章 >>到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
全面落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的德育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了大隊(duì)干部的競(jìng)選演講,選出了新一輪的 大隊(duì)干部,并且通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)交流和工作總結(jié)來(lái)提高新一輪干部的工作能力。
2、對(duì)播音員進(jìn)行了重組,吸收了三年級(jí)和四年級(jí)具有潛力的學(xué)生進(jìn)行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。3、10月初對(duì)預(yù)備新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日,發(fā)展新隊(duì)員135人,為少先隊(duì)組織增加了新的力量。
4、期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部19名,優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊(duì)干部44名,優(yōu)秀少先隊(duì)員110名。
二、德育活動(dòng)
1、分年級(jí)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)選定主題,并且年級(jí)組長(zhǎng)與班主任一起研討活動(dòng),各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)原來(lái)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)一步完善的撰寫(xiě)了活動(dòng)計(jì)劃。各年級(jí)的主題 : 一年級(jí):請(qǐng)你到我家做客二、三年級(jí): 社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士四年級(jí): 超市服務(wù)員體驗(yàn)五年級(jí): 賓館服務(wù)員體驗(yàn) 活動(dòng)每月開(kāi)展一次,本學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展,增加了活動(dòng)的參與人數(shù),但是后半學(xué)期由于天氣一直陰雨,所以沒(méi)有前半期開(kāi)展得好。
2、分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)緊密結(jié)合新的《輔導(dǎo)員綱要》來(lái)設(shè)計(jì),根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征,進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,完善了下半年的年級(jí)隊(duì)會(huì)主題,并且結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃的隊(duì)會(huì)主題開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。一年級(jí): 兒童從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響,為了更快更好的適應(yīng)校園環(huán)境和一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng),重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮,快速準(zhǔn)備,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和文明禮貌的好習(xí)慣。九月:①可愛(ài)的校園②微笑③遵守作息時(shí)間④可愛(ài)的校園-繪畫(huà)比賽 十月:①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動(dòng) 十一月:①拒絕依賴(lài)②誠(chéng)實(shí)③安全上學(xué)回家 十二月:①認(rèn)真寫(xiě)字②謙讓③不與陌生人說(shuō)話 二年級(jí): 培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂(lè)趣。九月:①養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②熱情③正確對(duì)待批評(píng) 十月:①言必信,行必果②寬容③課間活動(dòng)安全 十一月:①交友故事會(huì)②樂(lè)于人處③放學(xué)回家安全 十二月:①自己的事情自己做②克服孤獨(dú)③不與陌生人游玩 三年級(jí): 隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,提高注意力。九月:①?gòu)U舊物品小制作②善于人處③正確對(duì)待誤解 十月:①學(xué)會(huì)表達(dá)②不自卑③認(rèn)識(shí)警示標(biāo)志 十一月:①面對(duì)困難②相信別人③食物衛(wèi)生 十二月:①合作②不固執(zhí)③體育課安全 四年級(jí): 隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴,學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員,進(jìn)行形象思維練習(xí),體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你 九月:①適合我的學(xué)習(xí)方法②寬容待人③遵守交通規(guī)則 十月:①設(shè)計(jì)生日卡②學(xué)會(huì)道歉③受傷之后怎么辦 十一月:①為集體獻(xiàn)計(jì)②交談禮儀③正確處理與同學(xué)的矛盾 十二月:①我想對(duì)朋友說(shuō)②自我形象設(shè)計(jì)③不買(mǎi)無(wú)照攤售食品
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一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,抓重點(diǎn)、抓基層、抓落實(shí),拓寬舞臺(tái),創(chuàng)新機(jī)制,以活動(dòng)促發(fā)展;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開(kāi)展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作成果:
1、抓重點(diǎn),塑品格⑴、以體驗(yàn)教育為載體,繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。我們要以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為契機(jī),圍繞中心,緊抓重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),以少先隊(duì)主題教育和體驗(yàn)教育為載體,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)為抓手,繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。本學(xué)期,我們響應(yīng)市少工委的號(hào)召,繼續(xù)積極開(kāi)展“民族精神代代傳”專(zhuān)題教育活動(dòng)。圍繞紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,以“民族精神代代傳”這個(gè)大主題為活動(dòng)背景,鼓勵(lì)隊(duì)員充分挖掘本地的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)教育資源,通過(guò)參觀革命烈士墓、革命舊址等愛(ài)國(guó)主義教育基地、開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、觀看愛(ài)國(guó)主義影片、出版班級(jí)風(fēng)采等形式,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
2、抓創(chuàng)新,活品牌少先隊(duì)品牌活動(dòng)是少先隊(duì)工作生機(jī)與活力的體現(xiàn)和保障,今年,少先隊(duì)組織圍繞教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、春節(jié)等重大節(jié)慶日和少先隊(duì)傳統(tǒng)節(jié)日,以創(chuàng)新促發(fā)展,進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。⑴讓普通話成為校園“母語(yǔ)”。少先隊(duì)充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、雛鷹電視臺(tái)、推普專(zhuān)欄以及各班黑板報(bào)等宣傳手段,營(yíng)造良好的推普氛圍。通過(guò)開(kāi)展普通話基本功比賽、評(píng)選推普文明班等活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)普的熱情、用普的規(guī)范和推普的力度。⑵在各中隊(duì)中開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。新學(xué)期,各中隊(duì)要開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員“衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理財(cái)小能手”、“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”作用,結(jié)合節(jié)假日,開(kāi)展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”、“小手拉大手,共創(chuàng)美麗家園”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。⑶繼續(xù)開(kāi)展“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。健全“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金會(huì)”機(jī)構(gòu),培訓(xùn)“基金會(huì)”工作人員,定于每月第一個(gè)星期二為“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)日”,為殘疾人、貧困下崗子女等送去溫暖,體驗(yàn)幫助他人、關(guān)心他人的樂(lè)趣。從而增強(qiáng)集體主義觀念,樹(shù)立良好的道德觀、人生觀。2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) 2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文 2010~2011學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 2010-2011學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 秋季學(xué)期期末少先隊(duì)工作總結(jié) 學(xué)校2010-2011學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào) 查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)
第四篇:小學(xué)2010—2011上期少先隊(duì)工作總結(jié)
本期我校少先隊(duì)工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹了各教育方針,政策,扎實(shí)推進(jìn)了素質(zhì)教育,并努力做好了以下幾方面的工作:
一、少先隊(duì)工作:
(一)完善制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、班干部的建設(shè):
九月,各班利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了班干部的競(jìng)選。競(jìng)選前,由大隊(duì)部向各班發(fā)出了一份通知,通知的內(nèi)容是告訴同學(xué)們,班上的每一位同學(xué)都有參加競(jìng)選的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立信心、積極報(bào)名參與,并指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓訉?xiě)競(jìng)選演講稿。競(jìng)選時(shí),參加競(jìng)選的孩子都在班上進(jìn)行了競(jìng)選演講,充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我。最后由同學(xué)們民主選舉出班干部。競(jìng)選后,各班將班干部的名單交到大隊(duì)部。整個(gè)競(jìng)選活動(dòng)收到了比較好的效果,有個(gè)別孩子說(shuō):“在原來(lái)的學(xué)校,老師都不怎么重視我,而到了這里,老師對(duì)我們每一個(gè)人都很重視,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我,我也有信心參與各種活動(dòng)了?!?/p>
2、建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國(guó)旗班:
九月建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國(guó)旗班。每周每班推選出
3名同學(xué)。由他們輪流負(fù)責(zé)每周的升降國(guó)旗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗有16名學(xué)生,分為兩組,主要負(fù)責(zé)早上的迎接工作和課間文明的監(jiān)督。在組建的同時(shí),大隊(duì)部還加強(qiáng)了對(duì)國(guó)旗班、監(jiān)督崗的培訓(xùn)。如:教國(guó)旗班的隊(duì)員怎樣掛國(guó)旗、升國(guó)旗、收國(guó)旗,還常常利用星期天下午的時(shí)間到校來(lái)練習(xí)升旗儀式。教監(jiān)督崗的隊(duì)員如何站立、敬禮、問(wèn)好,如何處理一些突發(fā)情況,課間怎樣監(jiān)督等等。
3、隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì):
學(xué)校每月進(jìn)行一次隊(duì)干部的培訓(xùn),由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:隊(duì)干部的自身形象、怎樣樹(shù)立威信、工作方法、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面,培訓(xùn)使隊(duì)干部們有了很大的收獲。以后每月都組織了這樣一次隊(duì)干部的培訓(xùn),培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
(二)從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮。各班利用午會(huì)、班隊(duì)會(huì)教孩子怎樣問(wèn)好,教孩子怎樣沖廁所,怎樣洗托把,怎樣托地、怎樣擦窗臺(tái)等等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。盡量從每一小細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
2.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3.加強(qiáng)隊(duì)員的科技意識(shí)教育。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行科技培訓(xùn),通過(guò)科技節(jié)系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生興趣。
(三)少先隊(duì)活動(dòng):內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。
1、開(kāi)學(xué)典禮:
XX年8月28日學(xué)校舉行了第一次開(kāi)學(xué)典禮。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容豐富,秩序井然。全體教師和學(xué)生的表現(xiàn)都給前來(lái)參加的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。尤其是我校教師的自我介紹和宣誓更是得到了家長(zhǎng)們的贊譽(yù)?;顒?dòng)中全校師生都積極參與,為把這次典禮搞得隆重而有意義作出了許多努力。典禮中的主持人、升旗手、學(xué)生詩(shī)朗誦《七色暢想》、本部學(xué)生代表致賀信等都均由學(xué)生擔(dān)任;另外典禮還包括校長(zhǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國(guó)旗下宣誓、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言、全校師生來(lái)賓及學(xué)生家長(zhǎng)在十米橫幅上簽名留念等活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅展示了師生的風(fēng)采,樹(shù)立了學(xué)校的形象,更贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和支持,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。
2、開(kāi)展了文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng):
自開(kāi)學(xué)以來(lái),一直堅(jiān)持每周一次的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。從清潔、大課間、課間文明、普通話、愛(ài)護(hù)公物、早讀六個(gè)方面對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。每周公布一次評(píng)比結(jié)果,頒發(fā)文明班級(jí)的掛牌,并在評(píng)比欄上用笑臉娃娃的形式將結(jié)果公布出來(lái)。起初,曾出現(xiàn)過(guò)有一個(gè)笑臉娃娃“失蹤”的現(xiàn)象,但通過(guò)輔導(dǎo)員在國(guó)旗下講話中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)后,笑臉娃娃悄悄地回到了評(píng)比欄上,學(xué)校及時(shí)的給予了表?yè)P(yáng)。至此以后,笑臉娃娃就再也沒(méi)有丟過(guò)。
3、“小黃鸝”廣播站:
兩年前成立了“小黃鸝”廣播站并開(kāi)始了第一次播音?!靶↑S鸝”廣播站一周播音兩次,由學(xué)生擔(dān)任播音工作,學(xué)生與輔導(dǎo)員一起擔(dān)任編輯工作。并設(shè)立了多個(gè)貼近學(xué)生的欄目,如:知識(shí)小百科、小干部培訓(xùn)營(yíng)、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等,受到學(xué)生們的歡迎。
4、愛(ài)牙護(hù)牙小報(bào)比賽:十月,大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)要求,在全體學(xué)生中舉行愛(ài)牙護(hù)牙手抄報(bào)比賽(腦報(bào)、手抄報(bào)、剪貼報(bào)均可)。,收集了學(xué)生們的小報(bào)作品,并進(jìn)行了展覽并送報(bào)教育科。最后還評(píng)出了十多份優(yōu)勝獎(jiǎng)的獲得者。
5、“周末護(hù)文明”活動(dòng):
十月13日正好是建隊(duì)57周年的日子。結(jié)合建隊(duì)日系列活動(dòng),我校在全校師生中開(kāi)展了“周末護(hù)文明”活動(dòng)。用自己的勞動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
學(xué)校大隊(duì)干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,步行來(lái)到大托鋪敬老院,幫助那里的老人清掃房間和老人聊天,學(xué)校其他同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面清掃,將學(xué)校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場(chǎng)等地方都進(jìn)行了徹底的打掃。
6、慶祝建國(guó)建隊(duì)57周年、長(zhǎng)征勝利70周年詩(shī)歌朗誦比賽:
學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一策劃下,在各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下,特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國(guó)建隊(duì)57周年、長(zhǎng)征勝利70周年詩(shī)歌朗誦比賽。
7、首屆科技節(jié):
十二月學(xué)校舉行了為期一周的科技節(jié),科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和形式非常豐富,有全體師生共同參與的科技參觀活動(dòng)、“我心繪藍(lán)圖”科技繪畫(huà)大賽,趣味競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)、“我的心靈手更巧”手工制作及面向電腦科幻畫(huà)展等各種實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)都是孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的,其中有不少活動(dòng)蘊(yùn)涵了豐富的科技信息。
除此學(xué)校在各各月根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了各項(xiàng)主題活動(dòng)。
第五篇:2013上期少先隊(duì)工作總結(jié)
東北街小學(xué)2013年上期少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè)的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了很好的的效果成績(jī)顯著。
一、少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)健全、組織建設(shè)完善,各項(xiàng)工作效果顯著
1、以宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、各中隊(duì)隊(duì)角、黑板報(bào)、校報(bào)等為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。
2、抓好少先大隊(duì)的日常工作。本學(xué)期,進(jìn)一步規(guī)范升降旗活動(dòng)和中隊(duì)值日活動(dòng),堅(jiān)持每周輪流升旗儀式,嚴(yán)格規(guī)范升國(guó)旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求,安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國(guó)歌聲音響亮。升旗儀式上各中隊(duì)有了非常大的進(jìn)步,更加規(guī)范,更加標(biāo)準(zhǔn)了。
3、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系,全校通過(guò)競(jìng)選、有一支來(lái)自不同班級(jí)、不同年齡的少先隊(duì)大隊(duì)干部隊(duì)伍,并且在這個(gè)隊(duì)伍中有著優(yōu)良的新老交替的“傳、幫、帶”好傳統(tǒng),一批批培養(yǎng)著思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍,這學(xué)期不但有組織管理能力強(qiáng)的彭麗、賀振楊、周舒琴、尹深慧、朱琦、楊晶等老成員,還有著思想服務(wù)意識(shí)高、團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)的培養(yǎng)中的新成員李晨源、余露絲、何樂(lè)璇、周婧婧、熊子強(qiáng)等。
4、在株洲市中國(guó)少年先鋒隊(duì)第四次代表大會(huì)上,我校的五年級(jí)的142班在大會(huì)上受到表彰,評(píng)為“株洲市優(yōu)秀中隊(duì)”,我校優(yōu)秀少先隊(duì)員余
露絲、劉心然、龍彥辰光榮的參加了這次大會(huì)。在我校,涌現(xiàn)了一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀少先隊(duì)員,在六一之際,表彰了160名校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、83名優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)干部。有288名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)員。
二、堅(jiān)持德育為首,全面落實(shí)養(yǎng)成教育
東北街少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先,充分發(fā)揮陣地作用,把學(xué)生的思想品德、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)當(dāng)中。
1、每周一堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言。結(jié)合每周的德育、養(yǎng)成教育重點(diǎn),少先隊(duì)適時(shí)適機(jī)地安排國(guó)旗下講話內(nèi)容,多方位、多層面、多渠道強(qiáng)化廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為習(xí)慣、禮儀道德教育,少先隊(duì)員們以“爭(zhēng)當(dāng)升旗手”為動(dòng)力,以此為榮。此項(xiàng)活動(dòng)在全體少先隊(duì)員中起到了非常好的教育效果。
2、認(rèn)真組織各中隊(duì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展學(xué)規(guī)范、背規(guī)范、議規(guī)范,踐行規(guī)范等行動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員們愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
3、開(kāi)展了細(xì)致、務(wù)實(shí)地“班級(jí)百分賽,爭(zhēng)做文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)”活動(dòng),建立了一個(gè)制度健全、管理到位的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)”,加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律等監(jiān)督力度,規(guī)范、監(jiān)督每一位學(xué)生的行為習(xí)慣。活動(dòng)中出現(xiàn)了“爭(zhēng)紅旗、守紅旗”的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)了我校精神文明建設(shè),營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,其中有141班、142班,143班、145、146班、148班、152班、153班、155、156班、表現(xiàn)尤為突出。
二、快樂(lè)活動(dòng)、快樂(lè)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂
所在。本學(xué)期除了開(kāi)展少先隊(duì)的一系列常規(guī)性活動(dòng)以外,還組織了以下一系列的活動(dòng):
1、今年毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,是雷鋒同志逝世51周年,,為進(jìn)一步推進(jìn)了解雷鋒,踐行雷鋒行動(dòng),傳承雷鋒精神,開(kāi)展了“感恩你我他,爭(zhēng)做活雷鋒”,促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)熱愛(ài)集體、樂(lè)于奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、勤學(xué)鉆研、忠誠(chéng)守信、拾金不昧、見(jiàn)義勇為、尊老孝親精神,形成爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式美德兒童、少年的熱潮,做創(chuàng)建“省文明城市”文明小市民。組織同學(xué)們開(kāi)展了內(nèi)容豐富、范圍廣、形式創(chuàng)新的活動(dòng):從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng),從幫助同學(xué)到幫助孤寡老人,從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚(yáng)先進(jìn)文化。開(kāi)展了“我心中的雷鋒”書(shū)畫(huà)活動(dòng),學(xué)生們用自己方式表達(dá)對(duì)雷鋒精神的理解。涌現(xiàn)了許許多多的好人好事,涌現(xiàn)了一批“雷鋒式的好少年”,學(xué)校的精神風(fēng)貌積極、健康向上。
2、我校每周一的“紅領(lǐng)巾廣播”是全校學(xué)生最受歡迎的時(shí)間,我們的欄目豐富,有《校內(nèi)外新聞》《百科知識(shí)》《文學(xué)欣賞》《放大鏡》《新風(fēng)贊》《星星點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目,廣播稿來(lái)自全校師生,同學(xué)們積極投稿,歌頌著校內(nèi)外的好人好事好氣象、孩子們自己寫(xiě)的一篇篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,帶給給師生來(lái)一次次心與心的碰撞。我們的紅領(lǐng)巾廣播站是讓廣大少先隊(duì)隊(duì)員表達(dá)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的積極向上的感情的陣地,是培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)全面發(fā)展的陣地。它發(fā)現(xiàn)著真善美、傳遞著正能量、表達(dá)著師生、同學(xué)之間的真情或美好祝愿。
3、6月1日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開(kāi)展了慶六一活動(dòng)。本次的慶?;顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,有“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”、“我們是共產(chǎn)主義接班人”中隊(duì)主題活動(dòng)、“四好少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)
員”表彰活動(dòng),各中隊(duì)創(chuàng)造性的開(kāi)展了中隊(duì)文體活動(dòng),活動(dòng)有序熱烈,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的六一兒童節(jié)。
4、為提高少年兒童素質(zhì),學(xué)校開(kāi)設(shè)了多個(gè)校級(jí)興趣小組:如校合唱隊(duì)、校舞蹈隊(duì)、美術(shù)書(shū)法興趣小組、科技興趣小組、電腦制作小組、棋類(lèi)興趣組、乒乓球隊(duì)等等,學(xué)生可以根據(jù)的興趣愛(ài)好自主選擇參加。讓廣大少先隊(duì)員在活動(dòng)中發(fā)展興趣、陶冶情操,素質(zhì)得到全面發(fā)展。
我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),出色地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),獲得縣市共青團(tuán)委的肯定,通過(guò)少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2013年7月2日