第一篇：心愿墻活動總結(jié)

心愿墻活動總結(jié)

值新年來臨之際，手牽手志愿者服務(wù)隊(duì)開展了心愿墻活動，以此來為全院學(xué)生慶祝院慶，為學(xué)生們提供一個(gè)送出對學(xué)院祝福平臺。

心愿墻活動開始的時(shí)間是12月13日，范圍面向大一，大二，大三，大四所有同學(xué)，并首先由實(shí)踐部的同學(xué)分發(fā)給各年級同學(xué)心愿紙，讓他們寫下對科文學(xué)院的祝福和對未來的憧憬。在12月13日，我們就將心愿墻活動的成效展現(xiàn)在大家面前。我們將心愿紙進(jìn)行了分類，然后將它們小心翼翼地貼到我們布置的橙絲帶鏤空墻上，過往的行人同學(xué)也忍不住為我們的心愿墻增添另一種色彩，以此表達(dá)對新年的祝賀和美好未來的衷心期盼。最后心愿墻活動就在集體社員的合作下取得圓滿成功。雖然活動結(jié)束了，但相信那種對未來的美好期盼會永遠(yuǎn)留在我們心中。

這次活動的主要目的就是慶祝校慶以及同學(xué)們對展望的未來。經(jīng)過這次活動，我學(xué)到很多，認(rèn)識到要想辦好一個(gè)活動，必須要各個(gè)部門之間的配合與團(tuán)結(jié)，也使我體會到了集體力量的強(qiáng)大和集體的溫暖。參加類似心愿墻的公益活動，不僅是對院慶的祝福，也是對未來的展望，更能陶冶情操，美化心靈。最重要的就是鍛煉我們的實(shí)踐能力。經(jīng)過這次活動相信我們的實(shí)踐能力都有所提高，也加強(qiáng)了社會責(zé)任感和團(tuán)體意識。

然而，這次活動也有不足，活動范圍未能真正普及到大一，大二，大三，大四所有的同學(xué)，而且由于時(shí)間倉促，心愿紙的分類也不到位，還有社團(tuán)很多成員互相還不太認(rèn)識，不過通過這次活動相信成員之間會加深了解，這也有助于我們加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

總之，雖然活動有些不足，但這次心愿墻活動是成功的，也為我們下一次活動提供了經(jīng)驗(yàn)。我相信有了這次活動的經(jīng)驗(yàn)，我們手牽手志愿者社團(tuán)會辦得越來越好。

手牽手志愿者服務(wù)隊(duì)

2011-12-20

第二篇：元旦心愿墻活動

“新年新愿 實(shí)現(xiàn)員工微愿望”系列活動方案

活動主題：

心愿，是一份期待。我們可以用來追求，也可以奮斗努力。期待，是一座驛站。我們可以停下攀登的腳步，一覽眾山小，瞭望大好河山！

2015年的鐘聲即將響起，冬季雖然冷風(fēng)刺骨，但陽光依然明媚，寒冷與溫暖交織并存，讓我們再接再厲，共創(chuàng)輝煌。

而此刻，我們寫下心愿，留下祝福，讓凱木金的成功延續(xù)下去??

活動時(shí)間：

2014年12月28日-2015年1月7日（具體時(shí)間待定）

活動細(xì)則：

1、“心”愿望：所有有愿望的員工將自己的愿望寫在卡片上，然后再在卡片背面寫上自己的聯(lián)系方式（電話號碼/QQ號/寢室號、姓名），投入心愿箱中。

2、“心”祝福：所有參加活動的員工可在活動所制的宣傳板的便簽上寫上自己的美好祝福，祝福對象不限。

3、“心”實(shí)現(xiàn)：參加活動的員工們可以從宣傳欄上中撕下其他員工在便利貼上寫下的小心愿，并幫助其實(shí)現(xiàn)。（單身漢們趕緊把握機(jī)會吧）

4、“心”獎(jiǎng)勵(lì)：A、將這次活動過程中或者一年來發(fā)生在你身上或你身邊的感人故事寫成一篇小文章或者拍成照片，投至意見箱，我們會從中選出較為出色的小文章、照片進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份，限10名）。要求：文章，300字以 上，文體不限，詩歌不短于15行；照片，畫面清晰，與這次活動相關(guān)，并配上50 以上的文字說明。

5、“心”抽獎(jiǎng)：本次活動，我們將從所有員工愿望中，抽取“最具創(chuàng)意愿望獎(jiǎng)”、“最具感動愿望獎(jiǎng)”、“最具建設(shè)性愿望獎(jiǎng)”三名。并將在年會期間所有參與活動，并且符合的“愿望卡”中，抽取中獎(jiǎng)?wù)?，并盡公司的財(cái)力、物力幫助其實(shí)現(xiàn)！

第三篇：心愿墻留言

安騰：農(nóng)歷10月30是她的生日。我們認(rèn)識足足有七年了，我遺憾我們差一點(diǎn)在一起，也慶幸我們差一點(diǎn)在一起。生日快樂，海漫，早日擁有那位不會輕易說出我愛你的Tacifurn knight。

小正 聽說沈陽下雪了，有些開心，有些失落，王正，我曾幻想過無數(shù)次我們一起看雪的場景，可是，你的生活，還會有我的位置么？我想你了，你在沈陽還好么？

56手機(jī)網(wǎng)友 云云，我們倆雖然才認(rèn)識半年，但和你在一起的快樂卻比我在學(xué)校這么多年的快樂還要多，如今的我們已經(jīng)形同陌路，還有幾個(gè)月我就要離校了，希望還能再見到你一次。

景德鎮(zhèn)市網(wǎng)友：楊楠欞，你的堅(jiān)持，你的漠然，你的狠心，真讓我很心疼。對，你這樣的是對的！對我們都好，讓我不在去煩你，讓我去釋然?？墒?，我真的好難受你知道，我對自己笑著，對不起打擾你了。

衡陽市網(wǎng)友：雪，你知道嗎，我在大學(xué)最開心的事，就是呆呆的望著教室外面回想我們在一起的那些時(shí)光?，F(xiàn)在的你還過得好嗎？我很想你。

aizhonghua123：她去英國讀書去了，真是識時(shí)務(wù)者為俊杰，明知道無望，就要果斷些的！南迪哥再見，真想再見。這電影好極了！還重放嗎？

商小雪最討厭巖哥：和老公在一起377天，還有180天我就是他的新娘了，自從有了他才知道什么是幸福，謝謝老公為我付出的一切，愛你

阿西巴：可欣，謝謝你讓我在那天后遇見了你。我只希望你能過得好。

第四篇：女生節(jié)心愿墻活動策劃

活動：心愿便利貼

（一）．人員配置： 1.講解活動：2人

2.心愿墻“女神發(fā)話了”和“男森幫幫忙”處活動說明、發(fā)筆和便利貼：2人

（二）．時(shí)間地點(diǎn)： 時(shí)間： 地點(diǎn)：步行街

（三）．前期準(zhǔn)備：

1.制作心愿墻。心愿墻共有兩個(gè)部分：

（1）第一部分——女神發(fā)話了

（2）第二部分——男森幫幫忙

2.準(zhǔn)備音響、便利貼、簽字筆。

（四）．活動過程：

1.播放背景音樂《心愿便利貼》。

2.參加活動的女生們把自己的心愿和必要的個(gè)人信息寫在可愛便利貼上，并將便利貼貼于心愿墻“女神發(fā)話了”上，走過路過的男同胞們會盡力幫大家實(shí)現(xiàn)愿望。

3.參加活動的男生們可以挑選女生的愿望便利貼，將其撕下并在便利貼上寫下自己的信息，貼于心愿墻“男森幫幫忙”上，表示自己要為該女生實(shí)現(xiàn)愿望。

4.活動期間會一直有宣傳人員對現(xiàn)場活動進(jìn)行介紹，每個(gè)具體活動的地方也會有專人進(jìn)行管理和負(fù)責(zé)對活動具體操作流程的講解。

（五）預(yù)算

1.心愿墻（兩塊）：80元 2.便利貼：20元 3.簽字筆：10元

（六）注意事項(xiàng) 1．注意活動場地的環(huán)境衛(wèi)生。2．掌握人流高峰期，注重活動效率。

第五篇：文化墻活動總結(jié)

文化墻活動總結(jié)

為了讓藝術(shù)學(xué)院展示出藝術(shù)的魅力本身，為全面實(shí)行德育教育，使每一位學(xué)生都能受到良好的熏陶，同時(shí)也讓每一位學(xué)子感受到知識和素養(yǎng)就在我們身邊，所以我部就此針對三月德育活動月舉辦一次“讓每一面墻說話“的活動。使學(xué)生隨時(shí)隨地都能受到感染，體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵。

這個(gè)活動由院學(xué)生會主辦，藝術(shù)學(xué)院院心理部承辦，宣傳部協(xié)作。

活動于3月25日在學(xué)員活動中心一樓大廳舉行。我們在活動之前部門做了充分的準(zhǔn)備和宣傳，為了起到更好的效果宣傳部協(xié)作在學(xué)員活動中心門口和學(xué)校大門前擺設(shè)了有關(guān)此次活動的宣傳

海報(bào)。

活動開始當(dāng)天，由每班來兩名同學(xué)參加此次活動，讓每個(gè)班級都融入到此次活動當(dāng)中?；顒又形覀兲砑恿艘粋€(gè)特別項(xiàng)目，特別制作了一面許愿墻，并給同學(xué)發(fā)便利貼和筆，在上面寫下自己的愿望，并由我們部門的成員帶頭，把便利貼一起貼在許愿墻上。上面表達(dá)了自己內(nèi)心的真實(shí)想法，讓大家在此許下心愿，帶給心靈一些快樂，讓同學(xué)對學(xué)習(xí)更加充滿興趣、了解更多人生哲學(xué)。在整個(gè)活動中，許愿墻的設(shè)置是一道亮點(diǎn)，希望這面墻能成為同學(xué)們的向往。

1、與院里其他部門的友好合作，使我們的工作進(jìn)展得更順利，也增進(jìn)了我部與其他部門的友情和協(xié)作；

2、全體人員積極配合，在申請和布置方面，還是在意見收集、現(xiàn)場方面都表現(xiàn)出了做為學(xué)生干部該有的那份激情。在活動過程中，每個(gè)小組都配備了一名熟悉現(xiàn)場流程的工作人員做為督導(dǎo)，從而提高了整個(gè)活動的流暢性，有

效縮短了交接時(shí)間，提高了整體效率。

3、整個(gè)展覽所展出的都是優(yōu)秀的學(xué)生作品，為藝術(shù)學(xué)院的學(xué)子們創(chuàng)造了一個(gè)自我展現(xiàn)，自我發(fā)揮的平臺；名人名言給同學(xué)們帶來了不一樣的氣息。

4、在與老師的交流中吸收了更多的建議，讓我們這次活動的順利開展避免了一些不必要的錯(cuò)誤；

5、此次活動也增進(jìn)了我們部門成員之間的友情，使我們在今后的工作中更加團(tuán)結(jié)；

6、在此次活動中，各班心理委員與各班同學(xué)的積極配合，給我們的工作帶來極大的便利等等。

通過這次活動，在各項(xiàng)工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。