第一篇：一般活動策劃書格式說明

策劃書格式說明

頁面設(shè)置：

1、正文設(shè)置為單倍行距，段前段后0.5行。

2、設(shè)置頁眉頁腳，小五字號，宋體。

3、字體大小設(shè)置：

（1）、封皮標(biāo)題：小初字號，黑體。

（2）、一級標(biāo)題：三號字號，黑體。

（3）、正文部分：四號字號，宋體，左起兩格。

策劃書格式

一、封皮部分：

1、具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×活動策劃書”，置于頁面中央。

2、主辦單位，承辦單位，時(shí)間，3號黑體，標(biāo)注下劃線。

二、活動背景：

三、活動目的及意義：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱：

五、活動流程：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目安排

方法一：按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。方法二：按照部門進(jìn)行分配，在每一項(xiàng)后標(biāo)注完成時(shí)間。

另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用表格表示出。

七、注意事項(xiàng)：考慮當(dāng)環(huán)境變化時(shí)的應(yīng)變措施，突發(fā)情況安排等，應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：注明組織者姓名及聯(lián)系方式。

第二篇：策劃書格式說明

策劃書格式:

一、策劃書名稱 : 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景 ：

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的、意義和目標(biāo)：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀。

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等。

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂。

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂。

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

第三篇：節(jié)目策劃書說明

《xxxxxx》節(jié)目策劃書

院系：文法學(xué)院

專業(yè)：播音與主持藝術(shù)專業(yè) 策劃人：

指導(dǎo)老師：

201年月

一、背景分析

社會背景分析，節(jié)目制作的必要性、重要性。（企劃動機(jī)一項(xiàng)刪除）

二、節(jié)目設(shè)定

（一）節(jié)目名稱

節(jié)目名稱即本節(jié)目的主題名稱，無需說出節(jié)目所屬欄目。

（二）節(jié)目類型

節(jié)目類型按內(nèi)容劃分，即新聞類節(jié)目、社教類節(jié)目、生活服務(wù)類節(jié)目、文藝類節(jié)目。

（三）節(jié)目目標(biāo)

節(jié)目目標(biāo)即節(jié)目本身所要表現(xiàn)的主題、彰顯的精神以及留給受眾的思考、預(yù)期達(dá)到的效果等。

（四）受眾定位

受眾定位包括年齡段、文化層次、經(jīng)濟(jì)狀況、欣賞品位、基本需要等方面。

（五）節(jié)目內(nèi)容

本項(xiàng)是策劃書的重點(diǎn)，要求學(xué)生詳細(xì)寫出節(jié)目的內(nèi)容構(gòu)成，包括節(jié)目的結(jié)構(gòu)、組成部分等。在節(jié)目策劃書完成之后，學(xué)生進(jìn)入錄制和后期剪輯階段時(shí)，指導(dǎo)老師還需對詳細(xì)的節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，如訪談類節(jié)目的采訪提綱、專題片的配音稿等。

（六）節(jié)目特色

如本策劃是模擬其它電視節(jié)目，無明顯特色或創(chuàng)新之處，該項(xiàng)可以省略不寫。如本策劃和同類電視節(jié)目相比，有創(chuàng)新之處，則可說明。

（七）節(jié)目長度及播出方式

節(jié)目長度即節(jié)目的時(shí)長。選擇何種播出方式，要結(jié)合節(jié)目的本身的需要，考慮到播放的平臺和時(shí)段，即頻道欄目的選擇和播出時(shí)間段的選擇，以便達(dá)到最佳的收視效果。

（八）節(jié)目包裝

節(jié)目包裝即對節(jié)目的外在整體形象進(jìn)行規(guī)范和美化，以便于突出節(jié)目特色、增強(qiáng)觀眾對節(jié)目本身的識別能力。節(jié)目包裝包括：節(jié)目的片頭、片尾、片花、節(jié)目內(nèi)容特效等。

例如：

1、片頭一個(gè)，長度15″。

片頭：一個(gè)小孩子在玩堆沙，伴隨著年齡的增長越堆越高，最后長大成人后，小小的沙堆變成了一座高大的塔。節(jié)目宣傳語：“濃縮

人生精華、包含濃厚情愛、關(guān)切孩子的成長成才成功，《聚沙成塔》將向你揭示成就不平凡的奧秘?！?/p>

2、版塊的過渡片花各一個(gè)，長度10″。

3、片尾。

（九）可行性預(yù)測

可行性預(yù)測包括兩個(gè)方面。一方面是節(jié)目內(nèi)容本身，即節(jié)目本身是否能夠達(dá)到預(yù)期的收視效果，是否能夠取得一定的社會效益等；另一方面是節(jié)目錄制過程，即成本預(yù)算是否合理、錄制過程是否存在較大困難等。

三、人員構(gòu)成（一）制片人

（二）主持人

（三）攝像人員

（四）后勤人員

（五）后期制作人員

人員構(gòu)成為實(shí)際人員構(gòu)成，學(xué)生可根據(jù)不同的節(jié)目類型對人員構(gòu)成項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。例如專題片，可適當(dāng)?shù)脑黾泳帉?dǎo)、配音等人員。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算為模擬預(yù)算。例如：器材租賃費(fèi)、場地費(fèi)、化妝費(fèi)、道具費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)等。

格式要求：

1、策劃書標(biāo)題：黑體小一加粗，居中

2、一級標(biāo)題：黑體三號加粗，居中

3、二級標(biāo)題：黑體四號加粗，頂格

4、正文：宋體小四號，首行縮進(jìn)兩個(gè)字符，1.5倍行距

第四篇：大學(xué)生校園社團(tuán)協(xié)會活動策劃書寫作說明

活動策劃書寫作說明

內(nèi)部資料 活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴(yán)格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個(gè)同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額?；顒硬邉澃感问蕉鄻?，一般而言，包括ROADSHOW、產(chǎn)品說明會（發(fā)布會）、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等，而對于上述的任何一種方案，針對于不同的企業(yè)情況和市場分析，都可以衍變出無數(shù)的形式?；顒硬邉澩鶎τ谛庐a(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個(gè)重要組成部分。對于一些剛接觸廣告，或者剛接觸策劃的業(yè)內(nèi)朋友來說，可能他們在書寫活動策劃案的時(shí)候往往很難達(dá)到預(yù)期的效果，甚至是一些從事多年策劃的廣告人，有時(shí)候也難免犯錯，那么，怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢？我覺得需要注意以下幾點(diǎn)：

1.主題要單一，繼承總的營銷思想 在策劃活動的時(shí)候，首先要根據(jù)企業(yè)本身的實(shí)際問題（包括企業(yè)活動的時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)期投入的費(fèi)用等）和市場分析的情況（包括競爭對手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費(fèi)群體分析、消費(fèi)者心理分析、產(chǎn)品特點(diǎn)分析、等）做出準(zhǔn)確的判斷，并且在進(jìn)行SWOT分析之后，揚(yáng)長避短地提取當(dāng)前最重要的，也是當(dāng)前最值得推廣的一個(gè)主題，而且也只能是一個(gè)主題。在一次活動中，不能做所有的事情，只有把一個(gè)最重要的信息傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達(dá)的信息最充分地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，才能引起受眾群關(guān)注，并且比較容易地記住你所要表達(dá)的信息。

2.直接地說明利益點(diǎn) 在確定了唯一的主題之后，受眾消費(fèi)群

體也能夠接受我們所要傳達(dá)的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購買沖動，為什么呢？那是因?yàn)樗麄儧]有看到對他們有直接關(guān)系的利益點(diǎn)，因此，在活動策劃中很重要的一點(diǎn)是直接地說明利益點(diǎn)，如果是優(yōu)惠促銷，就應(yīng)該直接告訴消費(fèi)者你的優(yōu)惠額數(shù)量，而如果是產(chǎn)品說明，就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點(diǎn)，只有這樣，才能使目標(biāo)消費(fèi)者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動，從而形成購買。

3.活動要圍繞主題進(jìn)行并盡量精簡 很多在策劃活

動的時(shí)候往往希望執(zhí)行很多的活動，認(rèn)為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費(fèi)者的注意，其實(shí)不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中，有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費(fèi)群體，而且即使是目標(biāo)消費(fèi)群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品？目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個(gè)問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實(shí)這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達(dá)到預(yù)期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時(shí)又能達(dá)到良好的效果，就是因?yàn)榛顒佣际莾H僅圍繞主題進(jìn)行的。其二，提高活動成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財(cái)力，直接導(dǎo)致活動成本的增加，而且還有一個(gè)問題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力，最終導(dǎo)致案子的失敗。

4.具有良好的可執(zhí)行性 一個(gè)合適的產(chǎn)品，一則良好的創(chuàng)意

策劃，再加上一支良好的執(zhí)行隊(duì)伍，才是成功的市場活動。而執(zhí)行是否能成功，最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性，除了需要進(jìn)行周密的思考外，詳細(xì)的活動安排也是必不可少的?；顒拥臅r(shí)間和方式必須考慮執(zhí)行地點(diǎn)和執(zhí)行人員的情況進(jìn)行仔細(xì)分析，在具體安排上應(yīng)該盡量周全，另外，還應(yīng)該考慮外部環(huán)境{如天氣、民俗}的影響。

5.變換 一般來說，策劃人員在策劃案的寫作過程中

往往會積累自己的一套經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這種經(jīng)驗(yàn)也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上，所以每個(gè)人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維，沒有一種變化的觀點(diǎn)是不可能把握市場的。而在策劃書的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫作風(fēng)格，因?yàn)槿绻粋€(gè)客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上

產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度，而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。

6．切忌主觀言論 在進(jìn)行活動策劃的前期，市場分析和調(diào)查是十分必要的，只有通過對整個(gè)市場局勢的分析，才能夠更清晰地認(rèn)識到企業(yè)或者產(chǎn)品面對的問題，找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道，

第五篇：活動程序說明（本站推薦）

浦江學(xué)院學(xué)生組織活動程序

1、每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)由各組織辦公室將活動計(jì)劃申報(bào)書統(tǒng)計(jì)收

齊后統(tǒng)一上交至綜合辦公室素質(zhì)拓展部。

2、綜合辦公室素質(zhì)拓展部于第二周周二下午前將活動表反饋到各

組織負(fù)責(zé)老師處，審批同意后完成活動策劃書并直接交至該組織負(fù)責(zé)老師處。

3、活動完成后需將活動策劃書剩余部分完成。且在活動舉辦后48小時(shí)之內(nèi)必須將本次活動新聞稿與活動策劃書由各部門或社團(tuán)負(fù)責(zé)人一并交至負(fù)責(zé)老師處，逾時(shí)不予報(bào)銷。

4、團(tuán)委老師對活動完成情況進(jìn)行審核，然后各部門至團(tuán)委老師處

報(bào)銷。

5、活動完成后，各組織必須在活動完成后5個(gè)工作日之內(nèi)將本次

活動需蓋的黃卡由各部門人員交至綜合辦公室素質(zhì)拓展部，黃卡送達(dá)人需進(jìn)行書面登記，并簽字確認(rèn)人數(shù)和送達(dá)日期及本人姓名，每次活動只蓋一批，漏者不予補(bǔ)蓋。在黃卡送達(dá)的同時(shí)，各部門還要將所辦活動獲獎人員名單紙質(zhì)稿一并交至綜合辦公室素質(zhì)拓展部，由素質(zhì)拓展部于每周一下午統(tǒng)一送達(dá)團(tuán)委老師處予以蓋章。