第一篇:“學航杯”定格青春策劃書(最終版)
河 南 城 建 學 院 “學 航 杯” 定格青春
策
劃
書
校青年志愿者協(xié)會
2013-6-
4一、活動背景
大四學長學姐即將離校,每個人都對母校充滿了留戀之情,不忍離開,只愿時光慢些走,讓他們再感受一下校園的寧靜、老師的嘮叨與朋友的陪伴,再感受一下賣家的叫賣聲、保安的兢兢業(yè)業(yè)與寢管的和藹親切,再感受一下青春的味道。其他年級也會有這么一天,想象一下你們畢業(yè)情景,提前感受一下畢業(yè)的難舍之情。為此我們校青協(xié)舉行“定格青春”活動,用相片記錄下你的青春。
二、活動目的:
每個人都擁有一個獨一無二的大學,但是時光不會停留,我們需要用相機來定格在此刻,給每個人都留下最深刻最值得回味的記憶;除大四外的其余年級終會面對這一時刻,可以通過活動使其提前感受下畢業(yè)氣氛,以此活躍校園氣氛,豐富大學業(yè)余生活。
三、活動主題:讓青春停留在此刻,用相機記錄這此幕
四、活動時間:6月5日—6月16日
五、活動地點:圖書館和學校塑膠操場
六、組織單位:
主辦單位:校青年志愿者協(xié)會
承辦單位:各院青年志愿者協(xié)會
七、活動對象:河南城建學院在校大學生
八、活動內(nèi)容:
1、面向全院征集畢業(yè)照
2、幫助畢業(yè)生拍攝畢業(yè)照
3、評選出“最佳創(chuàng)意獎”,“最具瘋狂獎”,“最佳
感人獎”,“最佳幸福獎”等4個獎項,并頒發(fā)獎品
九、活動流程:
1、準備工作:
⑴、6日-7日,制作宣傳板與海報,并將之放置或張貼于醒目處,比如食堂,圖書館,福美來旁的交叉路口等;
(2)、新聞信息部通過微博與貼吧與在校大學生進行互動,對活動展開宣傳,呼吁大家積極參與
(3)、辦公室聯(lián)系各學院的青協(xié)負責人,協(xié)助參與“定格青春”的照片征集活動,要求每個學院必須交出5張或以上符合要求的照片,并于12日中午12點之前上交至郵箱:787158859@qq.com2、活動展開:
(1)、8日-13日,早上8:00組織志愿者們在圖書館門前集合,領取帽子與工作證,與早上8:00~10:00和17:00~19:00兩個時段在圖書館與塑膠操場開設活動點,對正在拍攝畢業(yè)照的同學,通過溝通,幫忙拍照。(要求:內(nèi)容一定要表現(xiàn)的瘋狂或新穎有創(chuàng)意,表現(xiàn)的感人或幸福同樣可以;或是將已拍攝的、符合要求的照片傳到電腦中也可以。)
(2)、進行好采訪工作,對畢業(yè)生進行簡單的提問,比如說大學最大的遺憾,最大的收獲等,新聞信息部用攝像機記錄下采訪過程,方便日后VCR的制作。
(3)13日外聯(lián)部對各學院上交的照片和現(xiàn)場拍攝的照片進行篩選
分類,淘汰不符合要求的與相對較差的,留下大概30張。
(4)14日~15日宣傳部用挑選出來的照片制作成一塊照片墻,新聞信息部利用采訪記錄制作成訪問片段
(5)16日公布結(jié)果,并給獲勝者頒發(fā)獎品。
3、活動結(jié)束
活動結(jié)束后,新聞信息部將記錄片上傳至校園網(wǎng),并在貼吧和微博上發(fā)起“定格青春”話題,跟大家探討大四畢業(yè)時自己會做些什么。并將話題總結(jié)書寫成新聞稿。
注:
1、照片要求:
①內(nèi)容要體現(xiàn)當代大學生不拘一格、獨特個性的風采,可拍攝富有創(chuàng)造力的、瘋狂的、感人的、幸福的或是最美微笑等內(nèi)容照片;
②相片要清晰、美觀、無污垢;③作品可加一定字數(shù)的敘述以展現(xiàn)所要表現(xiàn)的意義;
④作品必須獲得本人同意,不得侵犯他人肖像權(quán)。
2、鼓勵抓拍校園內(nèi)景象,只要符合要求即可。
3、端午節(jié)的人員調(diào)整:由于端午節(jié)很多人都要回家,活動可能無法進行,故申請可以調(diào)動別部留校人員在放假期間進行照片的收集與拍攝采訪工作。
十、活動所需物品
帽子10頂,工作證10個,桌椅4套,帳篷2頂,電腦1臺,相
機1個,筆4只,紙
十一、獎項設置:
最佳創(chuàng)意獎2名,最具瘋狂獎2名,最佳感人獎2名,最佳幸福獎2名
十一、活動預算:
河南城建學院校青年志愿者協(xié)會2013-6-4
第二篇:青春杯朗誦策劃書范文
青春杯·詩歌朗誦比賽
一、活動目的
為進一步活躍校園文化氣氛,豐富職校學生課余生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,同時為加強與同城友校的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流的機制,演講社團聯(lián)合校團委特舉辦“青春杯·詩歌朗誦比賽”活動。
二、主辦單位
貞豐職業(yè)技術(shù)學校校團委 承辦單位
貞豐職業(yè)技術(shù)學校演講社
三、活動地點
多功能活動廳
四、參賽人員
貞豐職業(yè)技術(shù)學校全體同學
五、參賽形式
詩歌朗誦(選手可自己準備背景音樂和PPT)
六、主題
可自己選定
七、選材要求 詩歌來源不限,緊扣主題。(自創(chuàng)詩歌另行加分)
八、比賽要求
要求使用漢語,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。
九、獎項設置及安排
決賽設:
一等獎1名:榮譽證書每人一本精美禮品一份 二等獎2名:榮譽證書每人一本精美禮品一份 三等獎3名:榮譽證書每人一本精美禮品一份 優(yōu)秀獎4名:獎狀每人一張精美禮品一份 最佳風采獎1名:獎狀一張 精美禮品一份
最佳組織獎1名:獎狀一張 以班為單位總決賽設:
一等獎1名:榮譽證書每人一本精美禮品一份 二等獎2名:榮譽證書每人一本精美禮品一份 三等獎3名:榮譽證書每人一本精美禮品一份
十、前期準備
1.比賽前開工作會議,進行工作分工 2.申請比賽場地,安排比賽時間地點。3.做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。
4.報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方,報名 聯(lián)系人:
演講社社長:*** 演講社副社長:***5.報名截止日期:2018年4月15日
5.邀請嘉賓,評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。
十一、初賽程序
為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進行審評,于4月20日初賽,地點主樓106階梯教室。
1.排;
2.3.4.5.主持人宣布比賽開始; 主持人介紹評委和贊助商; 選手安次序上臺朗誦; 評委打分; 參賽選手提前20分鐘入場,抽簽決定比賽順序,聽從主持人安6.評委點評;
7.統(tǒng)計分數(shù),主持人宣布結(jié)果; 8.晉級選手留下商量下場比賽。
十二、決賽程序
1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場地,布置好比賽用桌;
2.選手提前入場,抽簽決定比賽次序; 3.評委及嘉賓入場; 4.主持人介紹嘉賓、評委; 5.嘉賓致辭 6.比賽環(huán)節(jié): A.開場表演
B.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始 C.之間穿插節(jié)目 7.比賽內(nèi)容:
A、選手須在比賽前30秒完成自我介紹
B、朗誦時間3到6分鐘,計時員計時,超時舉手示意 8.評委點評;
9.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果; 10.頒獎;
十三、經(jīng)費預算
1、報名宣傳:海報3張、宣傳單300份------300元
2、決賽宣傳:海報2張、橫幅2條-----------200元
3、證書、獎狀、獎品------------------------------300元
4、茶水、布置場地--100元
5、其他費用---------10元 總結(jié):900元
十四、其他
1.評分規(guī)則:滿分為10分;
a)語言發(fā)音準確,朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(4分)b)作品內(nèi)容健康向上,中心明確;(3分)c)著裝大方得體,儀態(tài)自然莊重,表達清晰;(2分)d)配樂、PPT演示效果;(1分)e)附加分:原創(chuàng)作品酌情加0~1分
2.選手最后得分:于評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分;
3.朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間3分鐘至6分鐘; 4.最佳組織獎由上交作品量和決賽作品量綜合評分評出。
貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校
2018年4月6日
第三篇:青春口才杯策劃書
貴州民族學院繼續(xù)教育學院 “口才助你成長,溝通改變命” 主辦單位:繼教院“演講與口才”協(xié)會
青 春 口 才 杯 劃 方 案
演講比賽策劃書
一、主辦單位:貴州民族學院繼續(xù)教育學院“演講與口才”協(xié)會
二、活動宗旨:本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校學生演講能力,培養(yǎng)同學們對演講和口才的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。
三、活動時間:2011.12.18
四、比賽地點:物理二教室(如有改動,另行通知!)
五、賽前準備:
宣傳部通知下達各班班長,將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。各班學生到各班班長處報名,最后由班長統(tǒng)一報到系活動室,截止日期12月15日。12月17日晚七點請各參賽選手到物理一教室進行比賽抽簽。
六、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。
七、選手要求:
(1)參賽對象:繼教院各班學生
(2)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上;
(3)服裝要求:整潔
八、演講主題:百事孝為先
九、賽安排及籌備工作:
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份。
2、12月18日下午5:30開始布臵教室,主要由本部室人員負責。
十、比賽安排:
1.12月18日晚7:00在物理二教室進行演講比賽決賽。比賽每名同學的演講時間為8分鐘。命題演講結(jié)束后,評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現(xiàn)場打分,工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計,下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳優(yōu)秀獎3名。(共九名獲獎者)
十一、以及評分標準:
評分采取10分制。命題演講按演講內(nèi)容(4)、語言表達(2)、態(tài)勢神情(2分)、儀表形象(2分)
1、演講內(nèi)容(4分)
a.觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(1分)
b.角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(1分)
c.切合聽眾對象,切中社會現(xiàn)實,針對性強;(1分)
d.邏輯嚴謹,結(jié)構(gòu)清晰,語言生動,說服力強。(1分)
2、語言表達(2分)
語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;(1分)
語調(diào):停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意。(1分)
語速:演講流利,有適當?shù)乃俣?,?jié)奏富于變化;(1分)
3、神情動作(2分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(2分)
(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。
5、演講時間(8分鐘):
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數(shù)扣分。
(時間限制為8分鐘,嚴重少于5分鐘或多于10分鐘,每分鐘扣1分,扣完10分為止)
十二、賽流程
1.介紹參賽程序和評委--領導致辭--開始比賽--在第二個參賽人員結(jié)束時候報出第一個參賽人員的分數(shù),依此類推--頒獎--嘉賓上臺總結(jié)
注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
十三意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們可能會增加一點即興問答活動內(nèi)容,對此,希望參賽者賽前要有充分準備。
評分項目具體各分項得分
1.演講內(nèi)容(4分)
a.觀點正確深刻(1分)
b.材料新穎得當(1分)
c.切合聽眾現(xiàn)實(1分)
d.語言生動形象,說服力強(1分)
2.語言表達(2分)語音(1分)語調(diào)(1分)語速(1分)
3.神情動作(2分):動作舒展大方,眼神情態(tài)自然靈活,能用姿態(tài)神情很好的表達出演講內(nèi)容和思想感情。(2分)
4.儀表形象2分服飾大方、自然、得體,舉止端正,風度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。(2分)
5.演講時間(5)嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數(shù)扣分。
(時間限制為8分鐘,嚴重少于5分鐘或多于10分鐘,每分鐘扣1分,扣完10分為止,總分為10分)
十五、資金預算:
水20元打資料10元場景布臵20元獎狀九張9元書六本24元共計83元
主辦單位:繼教院“演講與口才”協(xié)會
承辦單位:外聯(lián)部內(nèi)來年部
2011.11.26
第四篇:青春杯辯論賽策劃書解讀
“青春杯”辯論賽活動策劃
演講與辯論學社
孫世鍵 | 紅五月活動策劃 | 2014年3月12日 可供選擇的主題有:網(wǎng)上購物能否取代實體購物 網(wǎng)絡給人們生活影響的利弊大小 ……
一、活動背景:激情飛揚,辯出自我
二、活動目的:
1,為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。
2,通過本次活動,提高廣大學生的口才表達能力和交際水平。
3,為活躍我院學術(shù)氣氛,加強各年級、各專業(yè)之間的交流,拓展視野,加強團結(jié),充分展示當代大學生風貌。
三、活動時間:“紅五月”期間,具體時間待定。
四、活動地點:待定
五、主承辦方:演講與辯論學社
六、比賽要求:
參賽隊伍:十個系、社團聯(lián)合會、學生會共十二個參賽隊伍。
頁 1 辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、比賽規(guī)則
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(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段:
(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
頁 3 注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
頁 4
5、公布結(jié)果,評委點評
(二)、評判標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分 陳詞:30分 攻辯:40分 攻辯小結(jié):20分 自由辯論:60分 回答觀眾提問:20分 總結(jié)陳詞:30分
(2)綜合印象分,計100分 語言風度:50分
團體配合,臨場反應:50分 每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.頁 5
(三)評分原則
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
頁 6(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。(3)臺風與辯風。
(四)勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
頁 7
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
二、個人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。2,優(yōu)秀辯手獎(五個)
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手、優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。附錄
頁 8 比 賽 須 知
一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁?、標語口號等,但不得
頁 9 影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。組隊須知
⑴初賽隊伍由每一系、學生會、社團聯(lián)合會分別出一隊 ⑵每隊人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。
⑶全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯?zhí)?、各棟宿舍一樓),收到組織方通知后務必盡快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。
⑷參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
⑸嚴禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。
頁 10 ⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。
⑺比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。
⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學樓、飯?zhí)茫?。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學樓、飯?zhí)茫?。具體事宜: 1、抽簽事宜
頁 11 第一條.
初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。2、比賽服務
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。3、比賽程序(由主持人完成)(1)、宣布辯題(2)、宣布比賽規(guī)則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場(4)、介紹參賽隊員
頁 12(5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓(6)、比賽開始
(7)、觀眾自由提問(暫定)
(8)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)(9)、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事(10)、宣布比賽結(jié)果(11)頒獎典禮(12)、辯論賽結(jié)束
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讀書的好處
1、行萬里路,讀萬卷書。
2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的?!_爾文
5、少壯不努力,老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
8、讀書要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不學、不知義。
10、一日無書,百事荒廢?!悏?/p>
11、書是人類進步的階梯。
12、一日不讀口生,一日不寫手生。
13、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>
14、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游
15、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談——歌德
16、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話?!芽▋?/p>
17、學習永遠不晚?!郀柣?/p>
18、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向
19、學而不思則惘,思而不學則殆?!鬃?/p>
20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?!喔?/p>
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第五篇:青春杯”征文大賽策劃書
“青春杯”征文大賽策劃書
策劃人:XXX 活動目的:
豐富同學們的大學生活,彰顯青春氣息,并借此機會重新點燃同學們心中的文學熱情,增添大學生活的樂趣。同時為校級征文大賽選拔好的作品。
活動主題及意義:
主題:展示大學生活、顯現(xiàn)青春氣息。
意義:通過本次活動,同學們可以更深入的思考大學生活,更清醒的認識青春的美好。更可以讓那些喜愛寫文章的同學有一次展現(xiàn)自己的機會。
活動過程:
比賽提前兩周于3月9日通知同學,使同學們有足夠的時間準備,寫出更精彩的作品。本次活動未對文章作過多要求,以保證同學們可以更好的發(fā)揮自己的特長,展示自己的風格。
在3月22—23日收取作品,我部將邀請校學生會、博學社等其他組織成員參加評比,選出優(yōu)秀作品,并對作者頒發(fā)獎項,以示獎勵。
我部將把優(yōu)秀作品推薦至校學生會參加校級比賽。
活動時間及具體安排:
我部部員XXX于3月9日將征文通知下達給各班。
3月22—23收稿,將各班的作品統(tǒng)一交給鄭志高。
3月23—27日對同學們的作品進行評選,屆時將請校學生會及其他社團成員參加評選。
3月28日公布評選結(jié)果,頒發(fā)獎項。
6月初將把作品推薦至校學生會參加校級比賽。
XXX新聞部2009年3月15日