第一篇：觀文鎮(zhèn)中心校2013年廉政文化進校園實施方案

觀文鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2013年廉政文化進校園實施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十八大精神，堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則，堅持正確的輿論導(dǎo)向，在師生中廣泛開展社會主義道德觀、榮辱觀和法紀教育，充分發(fā)揮廉政文化的滲透力、說服力和感召力，努力構(gòu)建拒腐防變的思想道德防線，讓反腐倡廉的思想深入到廣大師生頭腦之中，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，在校園中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

二、總體目標

不斷增強廣大教師愛崗敬業(yè),廉潔從教的意識,培養(yǎng)師生正確的價值觀念和高尚的道德情操，促進學(xué)生健康成長。

三、主要任務(wù)

1、在學(xué)校行政和黨員干部中開展以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動,提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體黨員干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

2、在全體教師中開展“揚清正廉潔之風(fēng),辦人民滿意教育”為主題的教育活動,促進全體教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表,做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標,明確健康的人生發(fā)展道路。

1四、活動內(nèi)容

(一)黨員干部

在學(xué)校黨員干部中開展以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”的“五個一”主題教育（讀好一本反腐警鑒書或反腐倡廉文章;進行一次《中國紀律處分條例》、《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》的學(xué)習(xí)活動;觀看一部反腐警示電教片；撰寫一篇廉潔從政心得體會;作一次廉政主題發(fā)言）,領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng), 進一步完善對具有人事、財務(wù)、采購、招生、后勤等管理職能的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督制約機制，在認真執(zhí)行規(guī)章制度上下功夫，從而發(fā)揮干部在廉政教育中的組織協(xié)調(diào)和模范帶頭作用。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使學(xué)校行政以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。各學(xué)校每季度應(yīng)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉政學(xué)習(xí)會，提高敬廉崇潔意識。校級領(lǐng)導(dǎo)每年應(yīng)與學(xué)校簽訂好一份“廉潔自律承諾書”，每期召開廉潔從教專題民主生活會，并做好自查自糾。

(二)教師

在教職工中開展“揚清正廉潔之風(fēng)，辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”教育活動，加強對廣大教師的理想信念教育,法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,著力提高教師的思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,給學(xué)生以好影響和起示范作用,充分發(fā)揮教師在開展“廉政文化進校園”工作中的重要作用,具體開展“五個一”教育活動:(1)閱讀一本廉潔教育書籍；(2)撰寫一篇廉潔教育心得體會文章；(3)利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,舉行一次“廉潔從教”專題學(xué)習(xí)討論會;(4)提煉一句“廉潔從教”格言,并在校園宣傳欄上張貼;(5)上好一節(jié)廉政教育專題課。各學(xué)校應(yīng)開展一

次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾活動，與全校教職工簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書。

(三)學(xué)生

在學(xué)生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的“六個一”教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標,明確健康的人生發(fā)展道路。⑴各班出好一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”、“誠信守法”為主題的黑板報;⑵要求三至六年級學(xué)生閱讀一本廉政知識讀本,并寫出讀后感;⑶上好一節(jié)廉政教育專題課;⑷組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;⑸開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊會;⑹舉辦以廉潔為主題的演講比賽、辯論賽。

五、具體措施

1、各學(xué)校要從凈化、美化入手整治校容校貌，創(chuàng)設(shè)各種廉政文化設(shè)施，制作懸掛一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳標語。

2、利用學(xué)校的各種圖書資源,開展系列的讀書活動。如利用學(xué)校的圖書閱覽室和班級的讀書角,開展主題讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生體會廉政教育的意義與作用;通過設(shè)在校園內(nèi)的開放讀書空間,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),找到實踐中的楷模。

3、利用學(xué)校的宣傳櫥窗以及班級黑板報等進行學(xué)習(xí)宣傳,并在宣傳櫥窗和黑板報中開設(shè)專欄,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

4、主題班會。以班級為單位,召開一次主題為“敬廉崇潔”的主題班會,并將優(yōu)秀的班隊會在全校觀摩,在學(xué)校中形成“以廉為榮,以貪為恥”的濃厚氛圍。

5、設(shè)立校園廉潔意見箱,公布舉報電話，接受全校師生的監(jiān)督。利用校園廣播站對學(xué)生進行廉政知識宣傳教育，播放紅色革命歌曲，播送廉政文化稿件等。

6、召開“廉政伴你我”講故事比賽。先以班級為單位,再由班級選出若干名優(yōu)秀選手在校內(nèi)進行比賽，讓學(xué)生們深化理解廉政的精髓。

7、開展理財教育活動,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué),合理,適度地消費,培養(yǎng)他們的節(jié)約意識,使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)。

8、開展“小手拉大手,廉潔進我家”“三個一”主題教育,讓孩子帶動家庭開展助廉活動,即:給父母講一個廉政故事,為父母制作一份廉政禮物,參加一次廉政文化義務(wù)宣傳活動。

六、活動要求

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署會議,明確“廉政文化進校園”教育活動的重要性和緊迫性,統(tǒng)一思想,提高認識,精心策劃,設(shè)計載體,確保有廣泛的參與性,明顯的落實性和豐富的創(chuàng)造性。

2、要將廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。要把“依法治教，廉潔從教”貫穿師德教育始終，著力提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，充分發(fā)揮教師在開展“廉政文化進校園”活動中的示范和輻射作用。

3、要將廉政文化與學(xué)生德育工作相結(jié)合。牢牢抓住實踐環(huán)節(jié),把廉政教育與學(xué)生的實踐活動結(jié)合起來,使廉潔、誠信等良好的道德意識植根于學(xué)生的頭腦之中,使學(xué)生在耳濡目染之中,接受廉潔,習(xí)慣廉潔,崇尚廉潔,進而成為一個品德高尚的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

4、各校要落實專人負責(zé)廉政文化的宣傳工作，及時宣傳報道學(xué)校廉政文化建設(shè)的典型事例。

5、各學(xué)校要高度重視廉政文化進校園工作，制訂工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和組織機構(gòu)，精心組織開展相關(guān)活動，將開展活動的相

關(guān)資料收集完善歸檔，留存單位備查，并將廉政文化進校園實施方案于6月13日前報中心校辦公室。要把該項工作抓出成效，形成特色。中心校將加強對此項工作的督導(dǎo)檢查，并將此項工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)年度目標進行考核。

七、活動領(lǐng)導(dǎo)組及主要職責(zé)

組長：郭衛(wèi)

副組長：楊志理、呂安春、劉定鈺、袁洪喬

成員：梁維忠、曾波、萬藺剛、周懷江、周世敏、袁杰、楊明江、羅震、王元、冷平、王旭、呂安其、張勇、曾祥遠、羅寧、張莉閆洪梅、陳佳婧、錢娟、甘小紅、各村小負責(zé)人

職責(zé)分工：

郭衛(wèi)：全面負責(zé)此項活動實施。

楊志理：負責(zé)觀文片此項活動實施。

呂安春：負責(zé)回龍片此項活動實施。

劉定鈺：負責(zé)回龍中學(xué)此項活動實施。

王旭：具體負責(zé)觀文片教師廉政文化專題教學(xué)組織活動。王元：具體負責(zé)觀文片教師廉政文化專題教學(xué)宣傳活動。周世敏：具體負責(zé)回龍片教師廉政文化專題教學(xué)相關(guān)活動。袁杰：具體負責(zé)回龍中學(xué)教師廉政文化專題教學(xué)相關(guān)活動。萬藺剛：具體負責(zé)財務(wù)、勤儉辦學(xué)等方面工作。

曾波：具體負責(zé)全鎮(zhèn)廉政文化專題教育教學(xué)相關(guān)活動。梁給忠：具體負責(zé)全鎮(zhèn)廉政文化專題活動材料收集的收集和宣傳，并對此項工作進行督查。

陳佳婧、錢娟、甘小紅：具體負責(zé)組織開展各自片（校）學(xué)生活動。

觀文鎮(zhèn)中心校

二〇一三年六月七日

第二篇：廉政文化進校園實施方案

清風(fēng)涼自林谷出廉潔源從自律來 ——江口何壩九校2014年廉政文化進校園實施方案

為貫徹落實中央、省、市關(guān)于加強廉政文化建設(shè)的有關(guān)文件精神，拓寬反腐倡廉新領(lǐng)域，培養(yǎng)廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操，營造“崇尚廉潔、以廉為榮”的校園氛圍，特制定本方案：

一、大力宣傳“廉政文化進校園”的重要意義

廣大青少年傳承著中華民族的希望，擔負著建設(shè)祖國未來的重任。中華民族要屹立于世界強者之林，就一定要培養(yǎng)教育好下一代，從小樹立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識，培養(yǎng)健康向上的人生理念和道德觀念，無論是對于他們自身的成長，還是對于反腐倡廉工作乃至于整個社會進步，都具有非常重要的意義。因此，我們開展“廉政文化進校園”工作，把誠信守法、廉政奉公的有關(guān)廉政文化內(nèi)容納入學(xué)校德育工作體系之中，加強對老師和學(xué)生的“崇廉敬廉”教育。開展“廉政文化進校園”工作，是堅持以人為本，積極探索加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效形式和方法；健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，形成反腐倡廉宣傳教育工作整體合力的客觀需要。

二、活動目標

通過開展形式多樣的廉政文化進校園活動，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教意識，增強廣大青少年學(xué)生清廉做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性，在全校營造濃厚的校園廉政文化氛圍，形成“以廉為榮，以貪為恥”的良好風(fēng)尚。

三、活動內(nèi)容

1、組織黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準則》，撰寫心得體會，并將心得體會在民主生活會上交流。

2、校長每學(xué)期給教職工上一堂廉政教育課。

3、每學(xué)期，組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，組織開展廉潔從教大討論；觀看一部廉政教育專題片；舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動。

4、每學(xué)期，組織廣大教職工學(xué)習(xí)縣教體局《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)收費管理的若干規(guī)定》和《關(guān)于治理在職教師有償家教的若干規(guī)定》，開展專項清理，對違反規(guī)定從事有償家教（含家養(yǎng)）、亂收費和兜售資料的教師進行一次大清查，大力查處典型案例，并將處理結(jié)果予以公開。

5、每班上好一堂廉潔教育專題課，開展一次“以廉為榮、以貪為恥”為主題的演講活動，開展一次以“遵紀守法、誠實守信”為內(nèi)容的主題班會（團會）活動，組織一次以反腐倡廉為主題的格言警句征集、作文、漫畫、手抄報、書畫等優(yōu)秀作品展評活動。

6、在校園中開辟一處反腐倡廉宣傳欄或黑板報，并及時更新。

四、活動要求

1、完善工作機制。成立廉政文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)：

組長：唐仲貴

副 組 長：周敏華陽開軍

成員：張紹成徐 文聶勝光楊再興何金華何 優(yōu)李勝云

2、建立廣大干部師生共同參與的廉政文化長效工作機制，不斷改進和創(chuàng)新工作內(nèi)容、形式、方法和手段，積極打造具有教育特色的廉政文化精品。結(jié)合工作實際，制定方案，做到任務(wù)明確，目標明確，措施明確，成效明顯。

3、突出四個結(jié)合。一是結(jié)合《廉政準則》等黨紀法規(guī)的學(xué)習(xí)，進一步促進黨員干部、教職工增強廉潔自律的自覺性，做廉潔自律、廉潔從教的表率。二是結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，把廉政文化教育融入學(xué)校德育體系，使學(xué)生逐步懂得怎樣做人，做什么樣的人。讓誠信立人、遵紀守法、廉政奉公等良好的道德意識，植根于青少年的頭腦之中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是結(jié)合教師隊伍建設(shè)，通過學(xué)習(xí)活動不斷增強教師廉潔從教意識，提高教師隊伍整體素質(zhì)，在校園形成敬廉崇潔的良好氛圍。四是結(jié)合現(xiàn)有的校園文化建設(shè)活動，以更為豐富的文化內(nèi)涵創(chuàng)建校園新風(fēng)。

4、深化理論研究。要積極探討新時期廉政文化進校園、進班級的特色經(jīng)驗和做法，突出特色，拓展領(lǐng)域，把廉政文化理論與實踐列入教育研究規(guī)劃中，積極開展科學(xué)研究，為廉政文化的深入開展提供理論指導(dǎo)和實踐服務(wù)。

5、強化檢查考核。在開展活動的同時，要對學(xué)校、班級活動資料進行及時的收集整理，認真落實班級活動的考核。

廉政文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將繼續(xù)爭取一切可以爭取的機會，利用一切可以利用的時間，在每一位老師，每一位學(xué)生中進行宣傳、教育，切切實實把一心為學(xué)生、一心為老師的工作主題落實到每一個細節(jié)當中。

通過廉潔文化進校園活動的開展，在教師與學(xué)生中深深地感受到當前開展的反腐倡廉的重要性，每一位公民都應(yīng)自覺投入，積極參與，為創(chuàng)造廉潔社會出一份力。

廉潔文化進校園活動需要堅持不懈地開展，我們將不斷把活動深化，尤其是對學(xué)生，只有從小讓他們在心靈中扎下廉潔的之根，才能使今后做一個勤政廉潔的好公民。

第三篇：廉政文化進校園實施方案

“廉政文化進校園”活動方案

按照區(qū)教育局德育科的工作要求，我校把“廉政文化進校園”作為德育工作的一項重要內(nèi)容，深入開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定“廉政文化進校園”活動方案。

一、指導(dǎo)思想：

深入推進廉政文化進校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念，通過在全校開展豐富多彩的“廉政文化”系列活動，提高我校廣大師生遵紀守法的意識和自覺性，培養(yǎng)學(xué)生初步認識和理解廉潔的基本行為表現(xiàn)，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，在學(xué)生思想中播下“誠實守信、勤儉節(jié)約、自律自強”的廉潔品質(zhì)的種子，增強廣大學(xué)生誠信做人、勤儉做事、遵紀守法的自覺性。

二、目標要求：

1、與學(xué)校德育相結(jié)合。廉潔教育是學(xué)校德育的一個部分。“潤物細無聲”是德育工作常用的方法，從環(huán)境建設(shè)入手，營造廉潔教育的良好氛圍，使校園綠化、美化、凈化、人文化；堅持在重大活動中升國旗、唱國歌，從增強愛國情感做起； 5、6年級學(xué)生辦好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的手抄報，利用手抄報進行學(xué)習(xí)宣傳，在班級開展一次“廉政文化進校園”黑板報主題活動。

2、與學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合。人文學(xué)科，自然蘊含著豐富的“敬廉崇潔”的教育內(nèi)容，語文、品德與生活、音樂、班隊會等。要充分運用現(xiàn)有的教材，挖掘文本中廉政文化的教育資源，學(xué)校將引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中適時滲透廉潔教育的內(nèi)容，組織學(xué)生開展專題討論等。讓廉政教育融于課堂，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識中體驗廉政。

3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。借助形式多樣、生動活潑的校園文化這一載體，有的放矢地開展校園廉政文化活動，使全體師生在豐富多彩的文化活動中得到廉政的教育和熏陶。在校園中張貼廉潔教育的名言警句、宣傳畫讓廉政建設(shè)在校園里形成一種健康高雅、富有思想性、知識性和教育性的敬廉崇潔文化氛圍。

4、與日常管理工作相結(jié)合。把指導(dǎo)校園廉政文化建設(shè)活動，滲透到學(xué)校工作管理和師生日常行為管理的各個領(lǐng)域，真正建立起廉政文化育人、廉政文化規(guī)范人的制度和機制。

三、活動內(nèi)容：

1、宣傳發(fā)動。利用升旗儀式開展“廉潔文化進校園活動”的啟動儀式，并向全校師生發(fā)出廉政從我做起的倡議。在校園內(nèi)貼標語掛橫大力宣傳廉政文化進校園活動周的意義以及活動目標。

2、開展校內(nèi)崇廉敬潔學(xué)習(xí)活動。由校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭開展讀書思廉、讀書踐廉、讀書學(xué)廉的主題讀書活動。通過看報讀書加強領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師、青年教師的崇廉敬潔學(xué)習(xí)。

3、利用校園網(wǎng)學(xué)習(xí)機會，查找廉潔故事，學(xué)習(xí)廉潔的榜樣及相關(guān)的詩、詞、句。

4、出一期“廉政廉潔在我心”手抄報、黑板報。

5、開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽；

6、組織一次主題班會；

7、開展“廉政文化”讀書活動，寫出讀后感。

8、利用學(xué)校“校園紅領(lǐng)巾廣播站”這個重要的宣傳陣地，宣傳有關(guān)廉潔自律、扶貧濟困、忠心愛國、勤政務(wù)實等占代的優(yōu)秀廉政思想，樹立良好的道德觀。

9、舉辦或收看一次廉潔教育講座

10、廉政文化校外宣傳活動。走向社會，向全社會宣傳廉政文化的重要性，由此真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

“廉政文化進校園”活動方案

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杜兒坪小學(xué) 2014.9

第四篇：廉政文化進校園實施方案

城北區(qū)祁連路小學(xué)2013年廉政文化進校園實施方案為認真貫徹落實上級文件要求，進一步加強和改進我校廉政文化建設(shè)工作，營造崇尚廉潔、文明、和諧的育人環(huán)境。結(jié)合我校實際，特制定以下方案：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，將廉政文化建設(shè)和校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識，促進教師和學(xué)生的思想道德教育，營造崇尚廉潔、文明、和諧的育人環(huán)境，推進學(xué)校的健康發(fā)展。

二、主要目標

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為內(nèi)容的教育活動，提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、在全體教師中開展“廉潔從教”為內(nèi)容的教育活動，促進教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠實為人”為主題的教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)其誠信、自律的良好行為習(xí)慣，促進學(xué)生的健康成長。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

四、具體措施

（1）營造氛圍，讓廉政融進校園

廉政文化是一項長期的教育，我校將與校園文化建設(shè)相

結(jié)合，融入學(xué)生的生活，讓學(xué)生切身感受到廉政文化的熏陶

和教育。

① 啟動儀式。我們將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實為人”主題教育的啟動儀式，向全體師生發(fā)出倡議；

② 電子屏宣傳。利用我校電子屏，向全體師生宣傳廉

政文化進校園活動。

③ 黑板報。利用學(xué)校的班級黑板報等進行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛

圍；

④ 主題中隊會。以班級為單位，召開一次主題為“敬

廉崇潔”的主題中隊會，并將優(yōu)秀的班隊會在全校觀摩，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍；

⑤ 格言警句。每個班級要利用班級內(nèi)的板報，征集并

宣傳有關(guān)的廉潔格言，使全體師生共同感受廉潔是一個人的人格魅力之所在；

⑥紅領(lǐng)巾廣播站。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，利用公

共傳媒廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今名人的廉潔品格，讓

學(xué)生真正明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀；

（2）從小入手，讓廉政貼近校園

充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的廉政教育

空間。

①以校園讀書為載體，實現(xiàn)廉政教育的全員化。利用學(xué)

校的各種圖書資源，組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動，引

導(dǎo)學(xué)生體會廉政教育的意義與作用。

②以課堂教學(xué)為載體，使廉政教育走進學(xué)生的世界。利

用語文、品德等學(xué)科課程，開展廉潔文化的教育與引導(dǎo)，讓

學(xué)生建立正確的人生觀，學(xué)會做人的道理。

（3）注重實踐。讓廉政走進校園

開展廉政進校園活動，利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常的生

活小事做起，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠信為人的良

好品德。

① 設(shè)立校園廉潔意見箱，接受全校師生的監(jiān)督；

② 在評選先進德育工作者和先進教育工作者時，要以

此為重要標準，以鼓勵和促進教師的廉政意識；

③ 各班級內(nèi)容具體安排：

一、二年級進行廉政文化名言警句收集活動，制作廉

政文化小書簽。

三年級和四年級進行“廉潔小故事”講故事比賽。以班 級為單位，讓學(xué)生們深化理解廉政的精髓并選出優(yōu)秀選手。并且將故事講給父母聽，為父母制作一份廉政禮物，給父母寫一封廉政家信。

五年級，在隊會中通過理財教育活動，引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識，使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)；

六年級，開展“尋找廉政的足跡”活動，讓學(xué)生們尋找身邊的一個榜樣人物，記錄下他們的誠信、正直、清廉的風(fēng)格。

⑥面向三至六年級學(xué)生征集敬廉崇潔手抄報，以宣傳廉潔的人和事為主體，讓學(xué)生在制作手抄報的過程中，更深刻地體會敬廉崇潔的意義之所在。每班5份。

（4）整合資源，讓廉政走進生活

讓廉政教育走進生活，構(gòu)建學(xué)校我、家庭、社會“三位一體”的廉政教育網(wǎng)絡(luò)。

① 寫倡議書。發(fā)起“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議。通過寫倡議書，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標，明確健康的人生發(fā)展道路。

②以子帶家。開展“小手拉大手，廉潔進我家” “三個一”主題教育，讓孩子帶動家庭開展助廉活動，即：

給父母講一個廉政故事，為父母制作一份廉政禮物，給父母寫一封廉政家信。

五、活動要求

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員部署會議，統(tǒng)一思想，提高認識。

2、要把廉潔教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識；要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的主題宣傳教育活動。

3、牢牢抓住實踐環(huán)節(jié)，把廉政教育與學(xué)生的實踐活動結(jié)合起來，使廉潔、誠信等良好的道德意識植根于學(xué)生的頭腦之中，使學(xué)生在耳濡目染之中接受廉潔文化的熏陶。

城北區(qū)祁連路小學(xué)大隊部

二〇一三年十月

第五篇：廉政文化進校園實施方案

廉政文化進校園實施方案

奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)

關(guān)于開展“廉政文化進校園”活動

實施方案

為了認真貫徹落實縣紀委、縣監(jiān)察局、縣教育委員會《關(guān)于廉政文化進校園工作的實施意見》和有關(guān)會議精神，適應(yīng)新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的需要，進一步加強教師隊伍的廉政建設(shè)，言傳身教，為人師表。經(jīng)校

行政會議研究，決定在全校開展“廉政文化進校園”系列活動。現(xiàn)提出如下實施意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求，結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進，教趣結(jié)合，突出主題，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，力求取得良好的效果。

二、實施步驟和內(nèi)容

（一）宣傳發(fā)動（5月—6月）

召開全校黨員教師“反腐倡廉、永葆先進”專題會，統(tǒng)一認識，發(fā)揮黨員模范帶頭作用；在全校教職工大會上向全體教職工作動員報告，明確“反腐倡廉”教育的背景和宗旨，統(tǒng)一思想，提高認識；同時還將分別召開一次以“反腐倡廉”為主題的校務(wù)會議和工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，進行具體布置和落實。

（二）組織實施（6月—10月）

1、根據(jù)實際，創(chuàng)造條件，采取喜聞樂見的方式，開展相關(guān)載體活動，做到“七個一”：

（1）、辦好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報，利用黑板報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳，在黑板報、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍；

（2）、制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，豎立在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)?；顒拥牡胤揭约暗缆穬蓚?cè)，做到廉政文化與校園文化的有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果；

（3）、閱讀一本以廉政文化為主題的課外讀本，要求每位學(xué)生寫出讀后感；

（4）、開展一次“我為廉政文化進校園活動建一言”活動；

（5）、舉辦一次反腐倡廉法制講座；

通過現(xiàn)實生活中的案例分析，幫助學(xué)生樹立腐敗可恥，廉潔光榮的觀念，使學(xué)生認識到腐敗的危害性，對學(xué)生以后走上社會具有積極的警示與教育作用；

（6）、開好一次以廉政文化話題為主題的班會，組織學(xué)生開展專題討論；

（7）、開展一場“廉潔從教、從我做起”大討論

2、創(chuàng)新體制，進一步規(guī)范學(xué)校收費行為、校務(wù)公開、收費公示工作和教師從教行為。

（三）總結(jié)提高（11月）

認真探索、解決整個過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷豐富充實“廉政文化進校園”工作內(nèi)容，認真做好工作經(jīng)驗書面總結(jié)。

奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)2006年5月15日