第一篇：2011、6月德育工作總結(jié)

德育工作在不斷進(jìn)步發(fā)展中展現(xiàn)光華

荷花池小學(xué)2010-2011學(xué)年度下期德育工作總結(jié)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。

本學(xué)期，我們德育辦兩位同志，在不斷摸索和不斷總結(jié)中，逐漸轉(zhuǎn)變工作方式方法，轉(zhuǎn)換角色意識，變不敢干為大膽干；變重小節(jié)為重大局。這學(xué)期，我們感覺自己工作不再像從前畏手畏腳，開展起來更加大膽、細(xì)心，考慮事物不再局限于小困難，而把目光投射得更加深遠(yuǎn)，考慮更加全面、細(xì)致，把服務(wù)意識放到了學(xué)校發(fā)展和學(xué)生發(fā)展上。也許是由于自身工作方式方法的轉(zhuǎn)變，使得我們的工作開展起來更加得心應(yīng)手。本學(xué)期，我們大膽開拓，精心策劃，真抓實(shí)干，使學(xué)校面貌發(fā)生了很大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

二、貫徹要求，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，每學(xué)期都要組織青年班主任參加區(qū)、市德育工作培訓(xùn)。每個(gè)月都要開展班主任工作會議，幫助他們改進(jìn)工作方法，要求班主任熱愛身邊的每一個(gè)學(xué)生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。同時(shí)，學(xué)校還對班主任工作、班級工作明確了崗位職責(zé)，規(guī)范了考核制度，對每次活動和常規(guī)管理進(jìn)行量化評分，期末根據(jù)各班的得分及班主任工作實(shí)績，評選“文明班級”，從而進(jìn)一步調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性，發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育工作中的主體作用。

三、開展活動，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

本學(xué)期，學(xué)校開展了各種教育活動，通過活動，寓教于其中

1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

學(xué)校不斷強(qiáng)化了“文明班集體”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的創(chuàng)建評比活動。平時(shí)通過校行政、值周教師及“校園監(jiān)督崗”執(zhí)勤，及時(shí)對衛(wèi)生、兩操、文明課間等內(nèi)容進(jìn)行量化，每周公布各班的得分情況，評選本周流動紅旗，針對出現(xiàn)的問題，不斷對學(xué)生加強(qiáng)教育。在加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的同時(shí)，我們十分注意做到三個(gè)結(jié)合：一是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學(xué)生一日常規(guī)”教育有機(jī)地結(jié)合起來；二是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與文明班級評選活動結(jié)合起來；三是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員有機(jī)結(jié)合起來。本學(xué)期，學(xué)生的文明習(xí)慣得到了良好的促進(jìn)，例如衛(wèi)生，每周末，我們都對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查評分，通過一學(xué)期的訓(xùn)練，這學(xué)期，各班班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生有了明顯進(jìn)步。例如集隊(duì)，本學(xué)期，學(xué)生上下樓和放學(xué)，明顯較以前更加整齊有次序，例如課間，尤其是中高年級學(xué)生，很少有學(xué)生在樓道奔跑瘋打，養(yǎng)成到操場活動的習(xí)慣。

文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期、反復(fù)又艱巨的工作，雖然，我們學(xué)生的文明行為習(xí)慣還仍需加強(qiáng)，但通過大家的努力，本學(xué)期，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)進(jìn)步還是很明顯的。

2、組織豐富多彩的主題教育。

本學(xué)期，我校結(jié)合各項(xiàng)主題教育內(nèi)容，開展了豐富多彩的主題教育。在3月的學(xué)雷鋒紀(jì)念日及植樹節(jié)之際，大隊(duì)部組織團(tuán)員教師及少先隊(duì)員代表到社區(qū)街道開展凈化環(huán)境活動，并向周邊居民進(jìn)行講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)的系列宣傳教育活動。同學(xué)們通過此次活動，增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境，熱愛勞動的意識，為努力構(gòu)建文明城市獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

5月12日，全校開展了“紀(jì)念5.12汶川大地震三周年”緊急疏散演習(xí)活動，全校師生緊張有序地開展了此次活動。通過演習(xí)，我們以此為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。，為指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，5月6日下午，我校誠邀四川省家庭教育指導(dǎo)中心教育專家張四清講師到校進(jìn)行“父母有智慧、孩子更成功”的家庭教育講座。張四清老師在家庭教育理論方面的獨(dú)到見解與行之有效的與孩子溝通的方法，讓很多家長受益匪淺。

5月，我校開展了“唱紅歌知感恩”歌詠活動，全校同學(xué)每天中午通過校園廣播歌唱《感恩的心》、《歌聲與微笑》等歌曲。并在周一晨會上，由5年級3班為代表，進(jìn)行紅歌展示活動。

5月，我校聯(lián)合荷花池幼兒園，開展了一次聯(lián)合體驗(yàn)活動，荷花池幼兒園大班的120多名小朋友在老師的帶領(lǐng)下，來到我校參觀，體驗(yàn)感受即將開始的小學(xué)生活。通過交流活動，對我校起到了良好的宣傳作用，而且加強(qiáng)了和荷幼的聯(lián)系，為彼此的工作開展打下了良好的基礎(chǔ)。

5月，針對近期全國發(fā)生的學(xué)生交通事故，我們積極采取應(yīng)對措施，在各班開展交通安全班隊(duì)會，并下發(fā)《交通安全告家長書》，嚴(yán)禁12歲以下學(xué)生騎車上下學(xué)。

3月和6月，我們還分別組織學(xué)生觀看了兩場學(xué)生喜聞樂見的兒童影片，極大豐富了學(xué)生的課余生活。

6月，我們完成了2010年青少你科普示范項(xiàng)目的結(jié)題工作，整理并撰寫了結(jié)題報(bào)告和總結(jié)，順利完成了結(jié)題。同時(shí)，擬定了2011年新的申報(bào)報(bào)告，向區(qū)科協(xié)提出了新的申請項(xiàng)目。

本學(xué)期，我們還組織開展了兩次大型活動。

一是4月27日的春季運(yùn)動會。開幕式上，各班方隊(duì)朝氣蓬勃，文體表演多姿多彩，比賽場上，小運(yùn)動員們奮勇爭先；場下，加油聲、助威聲，一浪高過一浪，整個(gè)校園一片歡騰，充分展現(xiàn)出荷花池小學(xué)師生蓬勃向上、拼搏奮進(jìn)的良好風(fēng)貌。是一次深受學(xué)生喜愛的體育盛會。

其次是6月17日開展的 “放飛夢想迎風(fēng)遠(yuǎn)航”2011級學(xué)生畢業(yè)典禮。雖然天公不作美，下起了濛濛細(xì)雨，但整個(gè)會場還是洋溢著濃濃的深情。同學(xué)們回顧了六年學(xué)習(xí)生活和成長歷程，表達(dá)了她們對母校的眷戀和對恩師的感激之情。整場活動，感人至深，給每位畢業(yè)生留下了人生中永生難忘的美好回憶。

3、開展豐富多彩的文體競賽活動

本學(xué)期，我們努力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，開展了豐富多彩的文體競賽活動，并獲得豐碩的成果。

3月，我校參加“彩墨繪香港”第三屆亞洲青少年書畫作文大賽，獲美術(shù)專業(yè)一等獎38人次；二等獎18人次；三等獎46人次；優(yōu)秀獎25人次；

5月，我校組織參加了中華民族藝術(shù)特長生選拔大賽，獲特金獎1名；金獎19名；銀獎16名；銅獎28名；優(yōu)秀獎44名；

同時(shí)，我們還組織參加了“童星獎”全國青少年兒童書畫攝影競賽，獲27名金獎；20名銀獎；19名銅獎；38名優(yōu)秀獎的好成績；

5月，我校組織參加了成都市第二十七屆少年兒童科技作品制作比賽，獲得一等

獎1名；二等獎3名，三等獎3名的好成績。

5月，我們還組織學(xué)生參加第二屆全國校園藝術(shù)新秀推選活動四川賽區(qū)決賽健美操比賽，3名同學(xué)均獲得1等獎；

5月，我們組織學(xué)生參加了“成都聯(lián)通杯”2011年全國排舞大賽（四川分賽區(qū)），8名同學(xué)均獲特等獎。

5月，我們還組織參加了四川省青少年車輛模型錦標(biāo)賽，個(gè)人獲第一名2人次，一等獎2名，第二名2人次，二等獎6名，三等獎3人次，第4—8名22人次。通過我們的努力，學(xué)校德育工作取得了顯著的成績：獲得第二屆全國校園藝術(shù)新秀推選活動四川賽區(qū)決賽優(yōu)秀組織獎；獲2011年“運(yùn)動成都”成都市優(yōu)秀體育后備人才系列選拔賽第八屆小學(xué)生氣排球比賽（女子乙組）一等獎、（女子甲組）一等獎、（女子甲組）一等獎，獲2011年“運(yùn)動成都”成都市優(yōu)秀體育后備人才系列選拔賽小學(xué)生氣排球競標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎和第六、七、八名次；獲 “成都聯(lián)通杯”2011年全國排舞大賽（四川分賽區(qū)）四川首屆排舞大賽少兒組集體自選曲目特等獎；獲成都市第二十七屆青少年科技作品制作比賽團(tuán)體二等獎；獲中華民族藝術(shù)特長生選拔大賽組織一等獎和組織特等獎；獲 “童星杯”第六屆青少年兒童書畫攝影競賽特等集體獎；獲四川省青少年車輛模型錦標(biāo)賽團(tuán)體第一名8次，第二名2次，第三名1次，第4—8名9次，并獲團(tuán)體組織獎。

同時(shí)，我們還組織參加了金牛區(qū)藝術(shù)節(jié)表演唱比賽，主辦了“運(yùn)動成都”體育后備人才系列選拔賽車輛模型分站賽，組織參加了成都市“小哥白尼”科普知識競賽，組織了班級籃球賽等活動，豐富多彩的活動，使學(xué)生的課余生活隨之更加絢爛多姿。

五、拓展視野，不斷豐富德育活動內(nèi)涵。

學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。開學(xué)初，各班布臵了教室宣傳欄，各具特色。為了更好地宣傳學(xué)校，我們和學(xué)校部分老師共同創(chuàng)辦了第一期?？敖鹕商痢?。老師們齊心協(xié)力，從選稿到一遍遍校對，凝聚了大家很多心血，我們的?？艿饺熒图议L的贊揚(yáng)，起到了良好的宣傳作用。

為了促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我校今年征訂了校服，我們不厭其煩，進(jìn)行了多次補(bǔ)訂、分發(fā)工作，使學(xué)校的校服征訂工作得以順利完成。

為了不斷豐富德育活動的內(nèi)涵，我校積極推進(jìn)了德育工作的的科研化。擬定了下學(xué)期的德育課題計(jì)劃，讓更多的青年教師都積極參與到課題研究中來。

六、提高安全意識，扎實(shí)開展安全工作。

安全是學(xué)校一切工作的首要，為了確保學(xué)校安全不出一點(diǎn)紕漏，我們高度重視，嚴(yán)抓不懈。每天要向教育局安全辦匯報(bào)平安，每月向教育局上報(bào)學(xué)校安全月報(bào)表，每一季都要上報(bào)安全自查報(bào)告、安全總結(jié)等。而學(xué)校的安全常規(guī)檢查更是嚴(yán)抓不懈。我們每月對校舍、各功能室、食堂、消防、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行全面的安全檢查，對出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)維修或上報(bào)，以確保學(xué)校安全工作萬無一失。

除此之外，本學(xué)期，我們還完成了教育資助工作、衛(wèi)生保健和心理健康工作、綜合素質(zhì)評價(jià)工作、區(qū)三好評優(yōu)工作，并結(jié)合文明城市復(fù)查和兩基迎國檢，完成了相關(guān)檔案整理工作。

千頭萬緒，忙忙碌碌，德育工作是繁雜的，也是繁忙的，回眸過去的一學(xué)期，我們經(jīng)歷了很多挫折，也還有很多不成熟的地方，但我們本著對本職工作的無限熱愛和熱情，本著對學(xué)生的無限關(guān)愛和責(zé)任，用雙手默默耕耘，用心無私奉獻(xiàn)。在今后的工作中，我們還要不斷自省，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展作出不懈努力。

第二篇：2012年6月德育工作總結(jié)

六月份德育主題月活動總結(jié)

（2011年-2012年第二學(xué)期）

花寨子小學(xué) 2012年6月

六份德育主題月活動總結(jié)

——2011—2012第二學(xué)期花寨子小學(xué)

根據(jù)本學(xué)期德育工作的總體要求，從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人。營造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，將十二月份定為“少先隊(duì)員風(fēng)采展示月”，為了更好的進(jìn)行下一步的工作，現(xiàn)將本月工作情況總結(jié)如下：

1、六月一日，我校隆重的舉行了“慶六一” 表十佳 經(jīng)典美文誦讀文藝匯演活動?；顒右还灿形屙?xiàng)：第一項(xiàng)升國旗。第二項(xiàng)全校師生唱國歌。第三項(xiàng)舉行了莊嚴(yán)而隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，馮校長在入隊(duì)儀式上做了講話，鼓勵新隊(duì)員珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之才。第四項(xiàng)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并頒獎，表彰了10名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員及10名“讀書之星”和三個(gè)“書香班級”。

這不僅是對這些隊(duì)員優(yōu)秀表現(xiàn)的一種肯定，更是為全校的少先隊(duì)員們樹立了榜樣。在最后一項(xiàng)文藝節(jié)目匯演中，學(xué)生們進(jìn)行了多種形式的精彩表演，充分展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果。

2、六份每月一事主題是“讓我們學(xué)唱一首歌”。在活動之前，我校做了大量的準(zhǔn)備工作并進(jìn)行宣傳，使同學(xué)們都了解到本月每月一事的目的以及活動的意義。依據(jù)方案，我校開展了多種形式的活動，如：每天利用課間活動等時(shí)間反復(fù)播放需要學(xué)唱的優(yōu)美動聽的兒童歌曲，讓學(xué)生通過反復(fù)聆聽學(xué)會歌唱。在本月活動期間，學(xué)校舉行“大合唱比賽” 比一比，看誰學(xué)到的歌曲最多，唱得最好！通過本月活動，豐富了學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在班級中形成“時(shí)時(shí)有歌聲、人人都參與” 的濃厚藝術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

3、開展“有理想、愛生活、做合格小公民”活動。通過本次活動，讓學(xué)生懂得應(yīng)遵守的行為規(guī)范，從而約束自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，樹立遠(yuǎn)大理想，在社會上做個(gè)合格的小公民。

4、本月我校開展了以“唱歌，我們愛藝術(shù) ”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)評選活動，并進(jìn)行了評比，將優(yōu)秀作品進(jìn)行了表揚(yáng)和展示，深化了教育主題。

5、評選出六份小標(biāo)兵，并利用星期一的升旗儀式進(jìn)行公布和表彰。

二十里鋪中心?；ㄕ有W(xué)

2012年6月

第三篇：11年6月某市小學(xué)德育工作總結(jié)

2011年6月某市小學(xué)德育工作總結(jié)

2011年6月某市小學(xué)德育工作總結(jié) 2011年6月某市小學(xué)德育工作總結(jié) 德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1．加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級 的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會上展開政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“十七大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。同時(shí)，每單周開設(shè)“師說心語”論壇，班主任輪流上臺講述育人小故事。學(xué)校繼續(xù)開展德育導(dǎo)師活動，落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念，人人都有一本助導(dǎo)手冊，人人都有一名幫扶學(xué)生，及時(shí)記載幫扶資料。學(xué)校還組織班主任參加各類培訓(xùn)，效果好。王儉芬老師和杭建芳老師被評為優(yōu)秀學(xué)員。

2．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。大隊(duì)部成立了隊(duì)干部周例會制，培養(yǎng)了一批具有管理能力的小干部，每天對學(xué)校的五項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地檢查，記載本上不僅有各班的得分，更有失分的理由。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會對所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。

二、抓好一條主線，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

繼續(xù)發(fā)揮升旗儀式國旗下講話這一德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

德育活動，春風(fēng)化雨，潤物無聲

開展“溫情你我他”主題系列活動。學(xué)校于一開學(xué)建立了“陽光愛心基金會”，全校師生共捐款二萬多元，籌得基金會的第一筆資金。3月3日下午，在學(xué)校三樓會議室，學(xué)校首批陽光愛心基金助學(xué)對象正歡聚一起，享受學(xué)校的基金會給他們帶來的溫暖。學(xué)校用基金會的資金為他們解決了孩子的伙食費(fèi)和教輔用書費(fèi)。雖然，這筆資金對這些貧困家庭來

說也許只是杯水車薪，但一定能幫他們渡過孩子學(xué)習(xí)上的現(xiàn)實(shí)困難。從家長們感動的話語中可以感受到，他們接過這一筆資金時(shí)心情是多么激動，他們感激學(xué)校的陽光愛心基金會！

與此同時(shí)，中興小學(xué)六年級環(huán)保隊(duì)員們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，正興致勃勃地來到安定社區(qū)，為社區(qū)的居民進(jìn)行環(huán)境保潔，活動得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民們的大力支持！

開展清明節(jié)“民族精神代代傳 ——家鄉(xiāng)英雄知多少”活動。愛國主義教育一直以來都是我們中興小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動，4月1日上午，我們學(xué)校五六年級全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，和消防叔叔們一起步行到香山烈士陵園祭奠革命先烈，了解了不少家鄉(xiāng)英雄事跡，并游覽了香山風(fēng)景區(qū)，活動取得了圓滿成功！一起參加活動的還有消防大隊(duì)金港中隊(duì)的部分官兵，港區(qū)交警中隊(duì)的成員一路護(hù)送，確保了活動的順利開展?；?動結(jié)束后，不少同學(xué)寫下了掃墓的心

得，他們都覺得今天的幸福生活來之不易，每個(gè)人都要珍惜。好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向祖國、向黨匯報(bào)。

五月份開展了“童心向黨”藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目多，學(xué)生參與面廣，為學(xué)生展示自己的才能搭建了一個(gè)很好的舞臺。六月一日，既是孩子們節(jié)日的慶祝大會，更是藝術(shù)節(jié)和學(xué)校少年宮活動成果的展示！會上，學(xué)校表彰了一百七十名優(yōu)秀家長，并頒發(fā)了證書。德育處對校園十佳之星予以了表彰。這一天，最開心幸福的還要數(shù)希望之光的助學(xué)兒童！張家港市保稅區(qū)工商局組織“社會媽媽”再次為孩子們送上了六一的禮物和祝福！這令孩子們感動不已！他們表示，一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母和熱心幫助他們的“社會媽媽”們，向黨的生日獻(xiàn)禮！

各年級還開展了“童心向黨”主題隊(duì)會觀摩。隊(duì)會內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生更深入地了解了我們的黨。

播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最

美的花。從三月份的“溫情你我他”學(xué)雷鋒活動開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動。首先，在三月份學(xué)雷鋒活動日，我們組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行了保潔；其次，以班級為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物或?qū)懡o媽媽寫一封信等；六月份的父親節(jié)開展“我對爸爸說句心里話”活動；每天的大課間活動結(jié)束，學(xué)校組織學(xué)生通過這些活動，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮！

三、突出一個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種

子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立中興小學(xué)學(xué)生的新形象，我校掀起以“做一個(gè)有道德的人”為主題的教育活動浪潮。本學(xué)期迎接多項(xiàng)檢查、創(chuàng)建驗(yàn)收等活動，重點(diǎn)抓了學(xué)生的文明禮貌教育。同時(shí)，對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也作了重點(diǎn)布置。對教室的物品擺放、室內(nèi)清潔要求等均做了具體要求，并落實(shí)檢查，及時(shí)反饋，效果明顯。學(xué)生亂丟亂扔的習(xí)慣也得到了很好的改善。

四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設(shè)

環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“班級文化評比”活動，各班更換了走廊文化，更新了中隊(duì)角，學(xué)生還帶來了綠化點(diǎn)綴，使各班班容班貌煥然一新。如今，各個(gè)班級的環(huán)境都有所煥新，圖書角布置整齊，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。

如今，學(xué)校雖小，但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。

五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，繼續(xù)深化健康教育

面對春季各類傳染病，學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防的宣傳教育，動員全體師生積極行動起來投入這項(xiàng)工作。建立了晨檢制度，每天早晨班主任對學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。平時(shí)對學(xué)生加強(qiáng)健康教育和防治工作指導(dǎo)等；衛(wèi)生室的李老師利用晨會對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育，以引起全體師 生的重視；學(xué)校對各班教室、食堂等公共場所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣大師生加深了認(rèn)識，科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作，保障了校園衛(wèi)生安全。

如今，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，就成為擺在家庭和學(xué)校面前 的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

六、拓寬一個(gè)空間，形成家校共建和諧局面

人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。此外，學(xué)校還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課，讓家長們都能走進(jìn)學(xué)校，與孩子共同參加活動。更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等。現(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支

持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我校同仁仍需上下求索。

第四篇：xx學(xué)校2013年6月德育工作總結(jié)

xx中學(xué)德育工作總結(jié)

我校德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、生命教育、心理健康教育、和法制紀(jì)律教育，改進(jìn)德育方法，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

一、常規(guī)管理為抓手，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

我們認(rèn)為，對初中學(xué)生來說，在他們之中開展愛國主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平，我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。因此，我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。我們在這方面的主要做法是：

1、政教處經(jīng)常召開班主任、年級組長會議，交流班主

任工作經(jīng)驗(yàn)，安排、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人

道理方面，我們經(jīng)常利用升旗儀式和和學(xué)生集會，對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題

班會、團(tuán)隊(duì)會等不同形式對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，教育學(xué)生保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，禮貌待人，彬彬有禮。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制

度直接關(guān)系到學(xué)校各方面工作的開展，我們經(jīng)常通過各種途徑強(qiáng)調(diào)并落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求、思想教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，較好的保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

5、定期出好黑板報(bào)，要求各班板報(bào)內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)、節(jié)

日、紀(jì)念日、時(shí)政等，具有知識性趣味性于一體，政教處及時(shí)檢查、評比?？己顺煽冏鳛榘嘀魅慰冃ЧべY考核依據(jù)之一。

二、德育教育為籠頭 做好學(xué)生的政治思想工作

以“愛國主義”為主線，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。

1、認(rèn)真開展xx中學(xué)“十星級學(xué)生”評選活動。“十星級學(xué)生”評選以學(xué)期為單位，采取“自評”、“互評”、“師評”相結(jié)合的辦法，每月進(jìn)行一次，較好的培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取心和上進(jìn)心。

2、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動和學(xué)校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國主義、集體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力，激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上，努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。

3、認(rèn)真開好班會課。每周一下午第三節(jié)班會課時(shí)間，各班根據(jù)政教處統(tǒng)一印發(fā)的班會材料，并結(jié)合本班情況，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育，政教處對班會情況進(jìn)行檢查通報(bào)，充分發(fā)揮了班會課的思想教育功能。

4、堅(jiān)持推進(jìn)“課外訪萬家”活動，家訪活動全員參與，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，豐富了德育途徑。

三、安全教育為保障，做好安全文明校園的創(chuàng)建工作

1、學(xué)校高度重視安全工作，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，優(yōu)化安全措施，落實(shí)《xx中學(xué)學(xué)生安全守則》，切實(shí)做好學(xué)校的綜合治理工作。

2、廣泛宣傳，提高認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。政教處通過班會、櫥窗、升旗儀式等形式，積極開展對學(xué)生的道路交通安全、傳染病的預(yù)防、地震知識、防雷知識和游泳安全教育，并組織了地震和消防安全應(yīng)急疏散演練活動，極大的提高了學(xué)生的自身安全防范意識。

總之，我校的德育工作按常規(guī)管理要求，結(jié)合市、區(qū)教育局有關(guān)文件和會議精神以及我校的具體情況，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，以后我們還將繼續(xù)努力，爭取把我校的德育工作做得更好。

xx中學(xué)

2013年6月30日

第五篇：6月德育導(dǎo)師工作

德育教育個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，作為一名年輕教師，我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，全心全意投身于教育事業(yè)。在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格，面向全體，堅(jiān)持把德育放在首位，通過班會、談話等途徑，進(jìn)行正面教育，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心，促使他們的全面發(fā)展，提高他們的素質(zhì)。

我嚴(yán)格按照自己制定的德育工作安排，來促成學(xué)生德育的養(yǎng)成，主要有以下兩大幾方面的工作：

一、對自身的要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生心中樹立起良好的形象。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，提高對新課程改革的認(rèn)識和教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢。

3、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深自己對人生觀的進(jìn)一步理解。同時(shí)也學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況，明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

二、具體措施

1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

作為一個(gè)學(xué)生，首先要學(xué)會如何做人，作為老師，我覺得首先要對學(xué)生進(jìn)行德育教育。優(yōu)秀的品格，是做好一個(gè)人的最基本要求，大學(xué)生的辨別是非能力和自控能力在增強(qiáng)，但有時(shí)候欠佳，同時(shí)好奇心也很強(qiáng)，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生不自私關(guān)系他人的好習(xí)慣，現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中只有自己，比較自私，所以在班級里舉行一些互幫互助的活動，同時(shí)在某些課中建議代課教師把學(xué)生分組，大家互相學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)系集體，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，在班級管理中，我注重集體主義觀的教育。只有有集體主義觀、愛國主義觀的學(xué)生才是一個(gè)合格的學(xué)生。我每天讓一個(gè)班干部負(fù)責(zé)管理班級事務(wù)，晚自習(xí)有時(shí)間就進(jìn)行匯報(bào)，衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面，這樣可以增強(qiáng)大家的班級主人意識，同時(shí)每月開展集體活動，本月開展的是歌唱比賽，大家都積極參與，各展才藝。

2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，提高整體素質(zhì)。

有了良好的思想品質(zhì)，教育學(xué)生是不難的。但是，班上的后進(jìn)生要么性格古怪，要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績，往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來對待他們：帶著“四心”，真誠以待?！八男摹本褪菒坌?、細(xì)心、耐心、誠心，這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作，可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們，可以縮短師生的距離，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。教育他們不是一朝一夕的事，這就需要教師耐心、堅(jiān)持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察，及時(shí)反饋學(xué)生的變化，坦誠地和學(xué)生交談，學(xué)生一定會接受并被感化的。

3、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，同時(shí)制定了班級德育教學(xué)計(jì)劃，利用各種機(jī)會對學(xué)生實(shí)施德育教育，使班級內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。另外，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，作為班主任，努力協(xié)調(diào)好班級的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，為人師表，責(zé)任心強(qiáng)，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境，讓學(xué)生在寬松、和諧的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展。

4、嚴(yán)格遵守制度，措施靈活得當(dāng)。

“嚴(yán)是愛，松是害”，我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外，還制定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等，師生共同遵守。同時(shí)在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。根據(jù)班級實(shí)際，措施靈活實(shí)用，獎懲得當(dāng)?shù)轿?，有章可循，有法可依，人人平等對待，大家心服口服，風(fēng)氣自然形成。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng)，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任，成績屬于過去，未來才屬于自己，在以后的工作中盡責(zé)盡力吧。