第一篇：校園創(chuàng)意活動(dòng)方案

活動(dòng)摘要:

作別夕日的艷陽，載著夢想和期盼，帶著對(duì)未來生活的美好憧憬，我們走進(jìn)了共同的校園；為了加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)和校園文化的建設(shè)，促進(jìn)同學(xué)間交流，本團(tuán)總支07、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動(dòng)。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風(fēng)采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。

活動(dòng)目的意義:

為了加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)和校園文化的建設(shè)，促進(jìn)同學(xué)間交流，積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，我們將舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動(dòng)。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風(fēng)采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。

本次涂鴉活動(dòng)將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色，以“弘揚(yáng)五四精神，緬懷革命先烈”為主線；以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)的特色，創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)五四精神，積極引導(dǎo)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)五四精神。

組織類型:

團(tuán)（工）委

活動(dòng)實(shí)施步驟:

一、活動(dòng)主題：涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神

二、活動(dòng)對(duì)象：涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街（暫定）

四、活動(dòng)方案：

1、活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：

（1）五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

（2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。

（3）五四開放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開放給全校師生創(chuàng)作

3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：

（1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，于活動(dòng)前兩天完成。

（2）場地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場地借用，于活動(dòng)前一周完成。

（3）活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成。

（4）活動(dòng)當(dāng)天場地布置：（

涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4、活動(dòng)的開展：

（1）涂鴉活動(dòng)開展：（5月7日）

活動(dòng)大概流程：

(a)14：15 全體同學(xué)自帶工具（畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等）于活動(dòng)中心集中，并做好考勤工作。

(b)14：30 由團(tuán)支書再次聲明本次活動(dòng)意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項(xiàng)，然后開始涂鴉。

(c)17：15 涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動(dòng)留言或感想。

(d)17：20 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

(e)17：30 合照留念，活動(dòng)結(jié)束。

(f)17：40 歸還相關(guān)器材，做好活動(dòng)現(xiàn)場清潔清潔工作。

（2）展覽宣傳階段：（5月8日）

(a)11：00 借好相應(yīng)器材，布置好場地。

(b)11：25 前展出之前所畫的長卷涂鴉，做好宣傳。

第二篇：校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇1

21世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì)，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大所必需的。為此，XX學(xué)校專門舉辦了創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”競賽，以豐富校園文化，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情，為校園和生活提供建議。

本次的目的是提高的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們的發(fā)散思維，為我校創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)和氛圍；它為學(xué)生展示才華和奇思妙想提供了廣闊的舞臺(tái)，使他們的生活更加豐富多彩；同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)到的想法和建議，以完善學(xué)校制度，讓校園生活更美好。舉辦這次比賽不僅可以提高學(xué)主人翁意識(shí)，加深他們對(duì)學(xué)校的熱愛，而且有助于提高學(xué)生運(yùn)用文化和的能力，為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備，充分發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的。

用創(chuàng)新思維收集“金點(diǎn)子”，并進(jìn)行篩選和獎(jiǎng)勵(lì)。

1.參賽形式:個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(不超過3個(gè)團(tuán)隊(duì))

2.參與者:本科生和研究生

3.條目類別:

a.建設(shè)(如創(chuàng)意改善校園環(huán)境等。

b.藝術(shù)和娛樂(如我們學(xué)校文化活動(dòng)的奇思妙想或改革)；

c.校園(如校園學(xué)習(xí)中的異想天開等。

d.制度(如學(xué)校、相關(guān)規(guī)章制度改革等。

e.生活(比如我們學(xué)校的就餐環(huán)境和校園購物環(huán)境的新理念等。

f.的生活(比如校園生活的新奇想法)

g.校園(比如在校園開小店的想法)

h.其他類別(包括不屬于上述類別的其他創(chuàng)造性“黃金創(chuàng)意”)

4.要求:(1)創(chuàng)新性和可操作性

(2)所有作品須以規(guī)定的格式書寫(參賽者須提交印刷及本)(見附件)

5.作品提交:20xx年xx月xx日xx20xx年xx月xx日

提交地點(diǎn):

1.預(yù):x月x日--x月x日

在各種宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳文件(一周內(nèi)每天一份)；要求各給發(fā)；懸掛橫幅。

2.作品評(píng)選獎(jiǎng):

一個(gè)月一天一個(gè)月一天，所有收集的作品被整理分類，部分學(xué)生會(huì)成員會(huì)進(jìn)行初選。

月x日x月x復(fù)審?fù)ㄟ^的.作品進(jìn)入最后階段。(入圍名單公示)

注:最終:(1)選手先講解作品，同時(shí)做電子演示(時(shí)間五)。

(2)選手回答評(píng)委提出的問題。(時(shí)間8分鐘)

(3)評(píng)委按照評(píng)分規(guī)則(見附件)評(píng)分，選出各科目類別總分前六名、創(chuàng)造力最好的作品。

(4)確定獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?qǐng)?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

最終時(shí)間:x月x日

最終地點(diǎn)；持續(xù)時(shí)間

決賽評(píng)委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委、學(xué)校學(xué)生會(huì)成員

a.宣傳:

通過海報(bào)和宣傳紙宣傳獲獎(jiǎng)?wù)吆瞳@獎(jiǎng)作品。

b.用噴漆展示活動(dòng)場景。

1名一等獎(jiǎng)；二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；每個(gè)類別將獲得另一個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(單個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不會(huì)重復(fù)一、二、三等獎(jiǎng))。

上述獎(jiǎng)項(xiàng)可根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，在發(fā)展綜合中增加。

七個(gè)注意項(xiàng):

1、不允許任何與國家法律和學(xué)校相關(guān)政策相沖突的詞語。

2、嚴(yán)禁抄襲他人作品(如發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。

3、活動(dòng)期間不能提交多篇稿件(如發(fā)現(xiàn)將被取消資格)。

4、所有參與者均表示接受本活動(dòng)的所有條款和條件。

5、本次活動(dòng)的組織者有權(quán)使用本次活動(dòng)的稿件。

6、所有提交的文章不能發(fā)送到其他地方，否則將承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，與主辦方無關(guān)。

7、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)屬于XX學(xué)校學(xué)生會(huì)。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇2

一、目標(biāo)

為了創(chuàng)造一個(gè)好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，動(dòng)員大多數(shù)學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使大多數(shù)學(xué)生能夠受到活動(dòng)參與的影響，思想情緒受到影響，精神生活豐富，道德領(lǐng)域是升華的。

創(chuàng)造校園精神文明，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。反思時(shí)間，參加，競爭力，積極主動(dòng)大學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文化品味與藝術(shù)培養(yǎng)。創(chuàng)造一個(gè)良好的校園社區(qū)文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)社區(qū)的發(fā)展。特此，大學(xué)學(xué)生會(huì)共同組織了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)

1、每個(gè)社區(qū)的特殊節(jié)目展

2、每個(gè)社區(qū)的海報(bào)顯示

3、游戲互動(dòng)

三、活動(dòng)過程

準(zhǔn)備事件：

1、從海報(bào)和通知到推廣這一事件的兩天

2、社區(qū)將在11月23日之前向社區(qū)履行績效計(jì)劃中報(bào)告社區(qū)。社會(huì)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)該計(jì)劃的協(xié)調(diào)

3、社區(qū)將在11月24日之前準(zhǔn)備賽事所需的海報(bào)。并打印巡邏月份活動(dòng)照片

4、每個(gè)關(guān)聯(lián)負(fù)責(zé)提供交互式游戲。并制定獎(jiǎng)項(xiàng)，由社會(huì)聯(lián)合會(huì)提供統(tǒng)一計(jì)劃。相關(guān)物品必須在11月24日之前準(zhǔn)備好

活動(dòng)時(shí)：

1、每個(gè)社區(qū)在網(wǎng)站的兩側(cè)都會(huì)提出一張海報(bào)等。

2、每個(gè)社區(qū)都顯示社區(qū)的角色，如跆拳道破碎的板式性能，等等。

3、每個(gè)社區(qū)介紹游戲規(guī)則，邀請(qǐng)過去學(xué)生參加時(shí)，獲獎(jiǎng)?wù)呖梢詤⒓映楠?jiǎng)活動(dòng)，由社會(huì)聯(lián)合會(huì)委員發(fā)獎(jiǎng)

活動(dòng)結(jié)束后工作：

1、社會(huì)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一各種社區(qū)風(fēng)格活動(dòng)的照片，和出口板顯示

2、摘要活動(dòng)到學(xué)院報(bào)紙，刊登報(bào)紙的協(xié)助

四、活動(dòng)

1、甜點(diǎn)需要在早上9點(diǎn)之前準(zhǔn)備好

2、所需的發(fā)言者，攪拌機(jī)和其他設(shè)備準(zhǔn)備好在早上9點(diǎn)到位。并進(jìn)行調(diào)整

3、游戲道具準(zhǔn)備在早上9：30到位。每個(gè)社區(qū)的.活動(dòng)場所都由社會(huì)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一安排

4、每個(gè)社區(qū)錄制介紹時(shí)間安排10：00—10：30，15：30—16：00

5、安排每個(gè)關(guān)聯(lián)的節(jié)目12：00—13：50之間，在12：40關(guān)閉所有音頻設(shè)施

6。安排12：50—14：00之間的每個(gè)關(guān)聯(lián)的互動(dòng)游戲，17：30—18：30，18：30結(jié)束所有活動(dòng)

五、活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)備：11月22日至24日

開展活動(dòng)：11月25日或26日

六、活動(dòng)位置

北門廣場或籃球場

七、參與的人員

整體學(xué)院學(xué)生

成員資格

每個(gè)社區(qū)的成員

八、預(yù)防措施

1、提前完成對(duì)各個(gè)社區(qū)和互動(dòng)游戲的審查，確?；顒?dòng)平穩(wěn)發(fā)展

2、活動(dòng)舉辦方將負(fù)責(zé)維護(hù)網(wǎng)站的順序。特別是，我們必須充分考慮各種社區(qū)表演的安全問題。

3、至少有一個(gè)社會(huì)保障部門，在活動(dòng)日，負(fù)責(zé)處理緊急情況

4、在活動(dòng)當(dāng)天做一個(gè)特殊的人

5、如果天氣不存在，該活動(dòng)將適當(dāng)延遲。

九、可行性分析

1、是否可以應(yīng)用活動(dòng)場所

2、是否需要揚(yáng)聲器，等等。

3、活動(dòng)基金是否到位

十、預(yù)算

活動(dòng)所需的時(shí)間：12個(gè)社區(qū)_15照片/每個(gè)社區(qū)0、6元/每人= 108元

磁帶，金屬絲，等等。：6元

其他：50元

總計(jì)：164元

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇3

一、目的：

藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。

二、主辦單位：**市**國中

三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx

四、實(shí)施對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：

9：00至9：30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

9：30至11：00

英語過關(guān)游戲活動(dòng)

共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。

闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：

1.Trickortreat?

學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。

Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

2.I can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。

Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

3.I can speak English我會(huì)說英語

請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

單字并將它拼出來。

Ex.OREO,O-R-E-O

4.Singasong歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

5.Simonsays老師說

學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說”的`游戲趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

6.Matching大小寫配對(duì)

學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

7.Phonics舌頭體操

請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

8.QandA

每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。

Ex.What color is it?

六、實(shí)施方式：英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

七、經(jīng)費(fèi)：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由**縣政府補(bǔ)助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇4

一、引言

會(huì)展策劃大賽是浙江大學(xué)城市學(xué)院十分具有特色的專業(yè)性比賽。自xxxx年的第一屆比賽開始，就成為城市學(xué)院每必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會(huì)展人才，他們?cè)谑?huì)展策劃大賽乃至全國大學(xué)生會(huì)展策劃大賽中都取得了斐然的成績。

在十八大精神的引領(lǐng)下，本次第六屆會(huì)展策劃大賽呼吁同學(xué)們勇于追夢、尋夢、筑夢，實(shí)現(xiàn)自己的會(huì)展夢;鼓勵(lì)同學(xué)們能夠從身邊做起，滿懷夢想，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量，付諸于實(shí)踐，共筑我的夢、團(tuán)隊(duì)夢和中國夢。

第六屆城市學(xué)院會(huì)展策劃大賽的五大特點(diǎn)：

1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經(jīng)驗(yàn)，多方位的在全校進(jìn)行宣傳，號(hào)召全校學(xué)生積極參與，實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)合作，重視在商學(xué)院旅游管理專業(yè)、外語分院、創(chuàng)意分院、計(jì)算分院的重點(diǎn)宣傳，擴(kuò)大會(huì)展知名度，使得“會(huì)展”這一品牌走出傳媒，走向總院;

2、拓展“會(huì)展”概念的范圍，加強(qiáng)會(huì)展衍生項(xiàng)目的建設(shè);緊扣時(shí)效性，與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合，考察選手的綜合素質(zhì);

3、賽制較上屆有所創(chuàng)新，形式新穎，注重考察選手們的創(chuàng)新策劃能力、呈現(xiàn)項(xiàng)目的受眾影響力及團(tuán)隊(duì)的整體能力等綜合能力;

4、比賽全過程與微博同步，更好地利用了新媒體，擴(kuò)大了影響力，實(shí)現(xiàn)了線上線下的統(tǒng)一;

5、純學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃操作，增加優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐及專業(yè)教師的綜合指導(dǎo)，有利于教學(xué)相長。

二、賽事說明

1、大賽主題協(xié)作◎創(chuàng)新

(旨在強(qiáng)調(diào)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力，創(chuàng)建大會(huì)展的未來。)

2、組織單位

主辦單位：浙江大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)部

承辦單位：杭州城市會(huì)展研究發(fā)展中心

會(huì)展策劃大賽組委會(huì)：浙江大學(xué)城市學(xué)院城市會(huì)展協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

3、大賽口號(hào)項(xiàng)目雖易，創(chuàng)新不易，且學(xué)且進(jìn)步

4、參賽對(duì)象浙江大學(xué)城市學(xué)院全體學(xué)生，建議傳媒、商學(xué)院、創(chuàng)意、外語、計(jì)算等分院的同學(xué)積極參加

5、參賽方式

報(bào)名形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名：團(tuán)隊(duì)(2—5)人遞交表格參加比賽

報(bào)名時(shí)間:4月10日-4月16日(晚11點(diǎn)截止);

預(yù)賽截稿時(shí)間: 4月16日下午5:00前

大賽郵箱:

6、參賽作品要求

作品可以選擇會(huì)議、展覽、活動(dòng)中的任意形式

各參賽團(tuán)隊(duì)需提交呈現(xiàn)項(xiàng)目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請(qǐng)采用以下的格式：標(biāo)題(宋體、三號(hào)字);目錄、正文(楷體、四號(hào)字);并保存為word 03格式或word97—03兼容格式

7、參賽細(xì)則

1)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)的作品中所呈現(xiàn)的亮點(diǎn)，如展會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、展臺(tái)設(shè)計(jì)、英文展示、電子網(wǎng)絡(luò)、軟件設(shè)計(jì)等元素的加入可酌情加分。

2)比賽中鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式，如視頻、小品、情景模擬等，將影響評(píng)委對(duì)各團(tuán)隊(duì)的評(píng)判。

3)比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段預(yù)賽

預(yù)賽采取12的形式，分兩個(gè)比賽會(huì)場同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)會(huì)場配備專業(yè)評(píng)委進(jìn)行作品打分和點(diǎn)評(píng)。各小組需要現(xiàn)場展示一份完整的策劃，但主要對(duì)主題、立項(xiàng)可行性、亮點(diǎn)進(jìn)行闡述，每組限時(shí)8分鐘。8分鐘時(shí)間一到，將由現(xiàn)場工作人員關(guān)閉ppt停止闡述。比賽期間，每四個(gè)團(tuán)隊(duì)作品展示完，評(píng)委進(jìn)行一個(gè)簡單的'點(diǎn)評(píng)，并給出前四組得分情況。每個(gè)會(huì)場配有兩名組委會(huì)成員及4名會(huì)展協(xié)會(huì)工作人員，維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時(shí)間、計(jì)分以及公布評(píng)分

復(fù)賽采取12進(jìn)8的形式。按抽簽分為6組進(jìn)行兩兩PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2，E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每組中得分較高的直接晉級(jí)決賽，剩下的6個(gè)團(tuán)隊(duì)按得分高低排序，前2個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。呈現(xiàn)方式不限，呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示，每組限時(shí)8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時(shí)工作人員會(huì)給予提示，超時(shí)將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評(píng)委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分由：專業(yè)評(píng)委老師打分(85%)+大眾評(píng)委舉牌(20位，占10%)+前期微博投票(占5%)構(gòu)成。前期微博對(duì)團(tuán)隊(duì)投票數(shù)按一定比例折算，得票數(shù)最多的團(tuán)隊(duì)可以獲得5分，得票數(shù)第二的團(tuán)隊(duì)可獲得4、9分，依次類推，得票數(shù)排第十二的則可獲得3、8分。每2組團(tuán)隊(duì)作品展示完，評(píng)委根據(jù)作品內(nèi)容與形式進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)，并給出前2組得分情況。會(huì)場配有4名組委會(huì)成員及會(huì)展協(xié)會(huì)工作人員若干，維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時(shí)間、計(jì)分以及公布評(píng)分

決賽由小組團(tuán)隊(duì)介紹(30s視頻)、會(huì)展策劃項(xiàng)目陳述(PPT演示)、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場答辯的四個(gè)部分組成。總決賽每支參賽隊(duì)均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示)，2分鐘現(xiàn)場抽簽答題，3分鐘現(xiàn)場答辯。各參賽隊(duì)在陳述展示和答辯時(shí)應(yīng)突出重點(diǎn)。所有晉級(jí)決賽的作品整合在一個(gè)ppt里根據(jù)抽簽順序進(jìn)行展示。每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束，將進(jìn)行抽簽答題環(huán)節(jié)：賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識(shí)的題庫，參賽團(tuán)隊(duì)可進(jìn)行下載并做好準(zhǔn)備工作。答題時(shí)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一人答題，此環(huán)節(jié)作為比分的一個(gè)評(píng)定項(xiàng)。答題結(jié)束后，進(jìn)入答辯階段，限時(shí)3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評(píng)委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)，評(píng)委進(jìn)行最后的點(diǎn)評(píng)。下一組參賽團(tuán)隊(duì)比賽完公布上一組的成績。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分由：專業(yè)評(píng)委打分(70%)+教師(14%)+大眾評(píng)委舉牌(20位，占10%)+答題得分(占6%)構(gòu)成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場，特邀兩位主持人。

8、比賽加分減分要求

預(yù)賽加分：

1、團(tuán)隊(duì)中對(duì)于除會(huì)展專業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生，每人次加0、25分。

2、團(tuán)隊(duì)中對(duì)于除傳媒分院以外的學(xué)生，每人次加0、5分。

比賽超時(shí)扣分：

1、預(yù)賽展示時(shí)間為8分鐘，8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。

2、復(fù)賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)

作品上交超時(shí)扣分：

若作品沒有在指定時(shí)間之前上交，改組該輪比賽扣2分。

三、主題設(shè)置

給定命題1：

地點(diǎn)：溫州市國家大學(xué)科技園

背景：溫州市國家大學(xué)科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)“一號(hào)新產(chǎn)業(yè)”的契機(jī)，力促企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);在文創(chuàng)園發(fā)展中，緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點(diǎn)發(fā)展非遺館的要求，進(jìn)行快速整體推進(jìn)，聚合政府、協(xié)會(huì)、銀企、院校、專家之力，推動(dòng)溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進(jìn)。

資源介紹：

(1)政府給予相關(guān)政策和財(cái)政資金的支持;

(2)與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，學(xué)術(shù)與科技力量雄厚;

(3)數(shù)十家企業(yè)入園，行業(yè)資源豐富

關(guān)鍵詞：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)意、推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)

給定命題2：

地點(diǎn)：橫店影視城

背景：橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園，是中國四大影視基地之一，同時(shí)也是中國唯一一個(gè)影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城有限公司所有。自以來，橫店集團(tuán)累計(jì)投入30個(gè)億資金興建橫店影視城。

資源介紹：

(1)有號(hào)稱全球最大的影視拍攝基地，匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。

(2)匯集了眾多大牌影視公司

(3)國家5A級(jí)旅游景區(qū)，文化旅游資源豐富

(4)100輛免費(fèi)大巴車資源可解決交通問題

關(guān)鍵詞：大學(xué)生旅游、企業(yè)年會(huì)活動(dòng)、微電影大賽

給定命題3：

地點(diǎn)：杭州

關(guān)鍵詞：電子商務(wù)博覽會(huì)

自選主題：

閱讀學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)，關(guān)注重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

(參賽團(tuán)隊(duì)可以按照給出的命題來策劃，也可以自選主題)

四、賽程安排

4、10-4、16參賽組提交報(bào)名表

4、10(周四)比賽宣講會(huì)

4、16(周三)預(yù)賽截稿

4、17(周四)預(yù)賽抽簽(賽前指導(dǎo))

4、18(周五)預(yù)賽(對(duì)主題、立項(xiàng)、亮點(diǎn)進(jìn)行闡釋)并且團(tuán)隊(duì)介紹

4、19(周六)預(yù)賽結(jié)果告知，并通知進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)

4、27(周日)進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)提交完整策劃方案復(fù)賽抽簽

4、28(周一)復(fù)賽(闡述完整策劃方案)

5、12(周一)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)提交最終策劃方案

5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導(dǎo))

5、14(周三)決賽

五、人員組織方案

如今后有會(huì)展公司相關(guān)合作項(xiàng)目，有實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)，凡參加本比賽的參賽組員會(huì)優(yōu)先考慮，提供有價(jià)值的實(shí)踐工作機(jī)會(huì)。

本次比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽團(tuán)隊(duì)，會(huì)獲得機(jī)會(huì)與知名會(huì)展公司合作，真正將自己的策劃付諸實(shí)踐，變成現(xiàn)實(shí)。

本屆比賽與接下來的浙江省會(huì)展策劃大賽對(duì)接，優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)得到進(jìn)一步的提升。

凡在本比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽組，有機(jī)會(huì)參加“全國大學(xué)生會(huì)展策劃技能大賽”，得到更高層次的提升。

會(huì)展專業(yè)的學(xué)生可有機(jī)會(huì)得到會(huì)展業(yè)專業(yè)人士的親自點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)，對(duì)自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助，是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)。

本比賽面向全院學(xué)生，屬于全校性質(zhì)的比賽，具有權(quán)威性，更能夠給非會(huì)展專業(yè)學(xué)生提供展示自己能力的平臺(tái)，拓展自己的興趣范圍，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提供不同領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，擴(kuò)大自己的競爭力。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇5

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

承辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心

福建師范大學(xué)文學(xué)院12級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班

二、活動(dòng)對(duì)象

文學(xué)院全體在校本科生

三、活動(dòng)主題

創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受

四、作品征集內(nèi)容

1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：

手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品;

傳統(tǒng)技藝類：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等;

原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)DV旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。

2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書等。

(上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽)

五、作品要求

(1)作品可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)名義參賽，團(tuán)隊(duì)作品不得超過5名作者，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。

(2)要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。

(3)參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:

創(chuàng)意實(shí)物類作品：報(bào)名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關(guān)重要材料)

原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書類作品：報(bào)名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、策劃書(紙質(zhì)版和電子版各一份)。(可另行提交相關(guān)重要材料)

(4)參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長郵箱，文件名為“年級(jí) 班級(jí) 作品名稱 團(tuán)隊(duì)名稱”，相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計(jì)入比賽成績。

六、作品征集時(shí)間安排

請(qǐng)各班及時(shí)做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊匯總至各年級(jí)負(fù)責(zé)人處，各年級(jí)負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報(bào)名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料(包括電子版作品、報(bào)名表)，歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱。

七、作品評(píng)比與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一) 大賽流程策劃

1、初選

初選將邀請(qǐng)相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組(報(bào)名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù))選手晉級(jí)決賽。(不分類別)(初選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1)

2、決賽

時(shí)間：11月2日 地點(diǎn)：待定

第一輪：展示環(huán)節(jié)

1)展示作品：各個(gè)參賽者在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限;(可邀請(qǐng)參演嘉賓)

最后由大眾評(píng)審團(tuán)與評(píng)委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)第二輪。(大眾評(píng)審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評(píng)委老師一票相當(dāng)于大眾評(píng)審兩票)

注意事項(xiàng)：創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過3分鐘。

創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類原則上不超過5分鐘。

現(xiàn)場計(jì)時(shí)，超時(shí)將按標(biāo)準(zhǔn)，扣掉相應(yīng)票數(shù)。

2)作品展示方式：

展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等 。

視頻：展示滾動(dòng)播放作品制作過程，以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡介。或者展示滾動(dòng)播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。

實(shí)物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。

現(xiàn)場解說：每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場解說(硬性要求)

注意事項(xiàng)：以上方式，除d外可任選1到多個(gè)，但請(qǐng)注意控制時(shí)間。

第二輪：現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)

由評(píng)委老師從各個(gè)角度對(duì)每一組選手進(jìn)行提問，團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯，其他成員做補(bǔ)充(時(shí)間不超過3分鐘)。由評(píng)委老師對(duì)選手的回答進(jìn)行打分，由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)決賽。

第三輪：思維風(fēng)暴

每個(gè)團(tuán)隊(duì)抽取一個(gè)題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。(題目中將會(huì)提供必要的情景、條件)

選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答(思考時(shí)間為10分鐘)。最后由評(píng)委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品予以頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

同時(shí)，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會(huì)”中參展。

八、各年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)

年9月30日

主題詞：文學(xué)院 文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽 通知

抄送：院領(lǐng)導(dǎo)，院黨委辦公室，院行政辦公室，院學(xué)生會(huì)。 共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì) 年9月30日印發(fā)

附件1：文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽初選評(píng)分細(xì)則

附件2：文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽報(bào)名表

附件1

文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽初選評(píng)分細(xì)則

1、評(píng)比辦法：

初選不設(shè)賽場，將作品編號(hào)集中展示，并向評(píng)委老師發(fā)放作品創(chuàng)意分析的紙質(zhì)材料。評(píng)委老師現(xiàn)場對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分。評(píng)選出前30%的作品，入圍晉級(jí)決賽，當(dāng)日立即公布決賽名單。名單發(fā)放給各年級(jí)負(fù)責(zé)人，在各年級(jí)官方微博，官方群公布決賽名單，并在15號(hào)樓、27號(hào)樓、D樓，張貼晉級(jí)名單。凡進(jìn)入決賽者均能拿到“優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)”。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

創(chuàng)意性占50%;

可行性、實(shí)用性占30%;

美觀性占20%。

3、評(píng)分表：

作品編號(hào)創(chuàng)意性50分可行性、實(shí)用性30分美觀性20分1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)

附件2

文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

姓 名年級(jí)專業(yè)聯(lián)系電話電子郵箱團(tuán)隊(duì)名稱作品類型創(chuàng)意產(chǎn)品類 □手繪工藝類 □傳統(tǒng)技藝類 □創(chuàng)意設(shè)計(jì)類

□其它

原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類□廣告策劃書□項(xiàng)目策劃書 □產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告 □其它作品概述

創(chuàng)意說明

藝術(shù)性或?qū)嵱眯哉f明

(注：不改變表格格式，若空白處不足可另附紙張，請(qǐng)將表格于規(guī)定時(shí)間上交，逾期棄權(quán)資格。)

③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

2、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

十二、具體活動(dòng)安排

(一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主)，以有趣的`攤位單元構(gòu)成“創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種”新鮮、潮流“的創(chuàng)意作品，如：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。

3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

(一)活動(dòng)工作計(jì)劃

11月23日——12月2日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名

12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì)：購物+道具制作+攤位確認(rèn)

12月04日——活動(dòng)當(dāng)日：場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始

12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)

(二)“創(chuàng)意之星”評(píng)選

參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。

注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

十三、報(bào)名方式

宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至

報(bào)名截止時(shí)間： 12月2日

作為引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個(gè)絢麗舞臺(tái)，“越‘策’越開心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動(dòng)類型，把同學(xué)們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動(dòng)組織規(guī)劃，讓同學(xué)們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動(dòng)，并且在活動(dòng)過程中展現(xiàn)才華，娛樂身心，以達(dá)到協(xié)調(diào)我校同學(xué)組織活動(dòng)與參與活動(dòng)關(guān)系的目的，請(qǐng)各位同學(xué)積極為此次競賽做好準(zhǔn)備，現(xiàn)將競賽相關(guān)要求通知如下：

【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會(huì)

【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

【活動(dòng)時(shí)間】xx-9

【活動(dòng)目的及意義】

激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力

培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識(shí)積極爭當(dāng)校園主人

【活動(dòng)對(duì)象】

在院的所有同學(xué)

【參賽內(nèi)容】

本屆“越策越開心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽要求參賽者以個(gè)人或小組（限三人以下）為單位，提出一個(gè)具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動(dòng)策劃書。策劃書著重介紹活動(dòng)組織的操作流程，闡述活動(dòng)的意義。

此次參賽項(xiàng)目分為

1、加強(qiáng)校園安全類

2、豐富校園文化類

3、宣傳校園文明禮儀類

4、校內(nèi)文體類

5、學(xué)院?？祁?/p>

6、其他項(xiàng)目

實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識(shí)展覽、知識(shí)競賽等多種多樣的方式

【活動(dòng)日程安排】

（一）前期宣傳和報(bào)名（9月x日—9月x日）

1、由活動(dòng)組織方向各系自律會(huì)發(fā)放活動(dòng)通知，由各系自律會(huì)各部門進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部宣傳與動(dòng)員

2、利用海報(bào)、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式，對(duì)此活動(dòng)創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動(dòng)

3、由各系自律會(huì)各部門組織策劃書收集工作

4、為本著公平、公正、公開的原則，各院選派副部長及以上職務(wù)擔(dān)任本屆競賽評(píng)委，組成初審團(tuán)

5、由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團(tuán)代表組成復(fù)審團(tuán)

（二）策劃書上報(bào)（截止至9月x日）

1、各學(xué)院分各系自律會(huì)組織策劃書收集工作。

2、各系自律會(huì)將策劃書及時(shí)送交活動(dòng)組織方（院自律會(huì)）。

（三）初復(fù)審（x月x日—x日）

1、上報(bào)策劃由評(píng)審團(tuán)對(duì)其進(jìn)行評(píng)審，入選作品及時(shí)通知?jiǎng)?chuàng)作人\\組

2、創(chuàng)作人\\組準(zhǔn)備5分鐘左右的作品陳述，以ppt的方式力求在較短時(shí)間內(nèi)說明主題、展示活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)及其意義，對(duì)活動(dòng)效果做先期預(yù)想

（四）公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

活動(dòng)創(chuàng)意特等獎(jiǎng)一名活動(dòng)創(chuàng)意一等獎(jiǎng)兩名

活動(dòng)創(chuàng)意二等獎(jiǎng)三名活動(dòng)創(chuàng)意三等獎(jiǎng)四名

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)一名

活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)兩名

2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1）活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)由創(chuàng)作人\\組最終得分決定

2）活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)按單項(xiàng)獎(jiǎng)累加得分高低決定特、一、二、三等獎(jiǎng)分獲4、3、2、1個(gè)積分

3）活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)要求學(xué)院前期宣傳與動(dòng)員工作充分、策劃書質(zhì)高量足、學(xué)院在協(xié)調(diào)活動(dòng)組的相關(guān)工作細(xì)化與實(shí)施方面有較大貢獻(xiàn)

3、活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)

綜合各評(píng)委與學(xué)生代表的意見，從各學(xué)院選派代表中評(píng)選

【經(jīng)費(fèi)計(jì)算】

特等獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇6

為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們?cè)谏鐖F(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。

具體大賽安排如下：

一.大賽時(shí)間

10月19日-----12月3日

二.參賽要求

1.參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽（組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門）

3.參加比賽的會(huì)員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰）

三.策劃書要求

1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎。活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。

2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。

3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部內(nèi)容。

包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格

四.評(píng)審團(tuán)：理事會(huì)成員、各部部長

五.比賽細(xì)則

1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

2.比賽的流程：

a.初賽： 10月 19日—24日（截止于在24號(hào)晚9:00 前）

參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月25日 部長把策劃書交由理事會(huì)，由理事會(huì)確定進(jìn)入復(fù)賽名單。而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的'優(yōu)秀策劃，將由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中

10月26日---27日 理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改

b.復(fù)賽：10月 30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）

進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問的回答進(jìn)行評(píng)分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

c.實(shí)踐賽：11月1日---11月30日

進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實(shí)施，而選手為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人

若是個(gè)人參賽，或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門，將會(huì)由選手所在部門的部長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)

若選手是不同部門組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)

d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）

實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考，由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對(duì)獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)

六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會(huì)長（若為團(tuán)隊(duì)，則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長）

優(yōu)秀策劃4個(gè)，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦

其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng)，另行通知。

讀書協(xié)會(huì)

10月12日

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇7

一、短信主題：

“情人節(jié)我想對(duì)你說”

二、主辦單位：

時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)

三、參與方式：

編輯短信：“學(xué)校+姓名+創(chuàng)意短信”，發(fā)送至短信平臺(tái)：

四、活動(dòng)細(xì)則：

(1)短信標(biāo)題自擬，體裁、風(fēng)格不限，短信字?jǐn)?shù)在50-80字之間，必須為作者原創(chuàng)首發(fā)，不得抄襲、修改他人作品，如有版權(quán)爭議一切責(zé)任自負(fù);

(2)參賽作品版權(quán)歸參賽者所有，活動(dòng)組委會(huì)有參賽作品的使用發(fā)表權(quán);

(3)此次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸活動(dòng)組委會(huì)所有。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

從所有來稿中選出五十條優(yōu)秀短信作品刊登在《大學(xué)生周刊》和指定網(wǎng)站上由所有大學(xué)生進(jìn)行投票評(píng)選;最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)(金手指獎(jiǎng))二名，二等獎(jiǎng)(銀手指獎(jiǎng))四名，三等獎(jiǎng)(銅手指獎(jiǎng))六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名，并獲得獎(jiǎng)品及證書

六、活動(dòng)時(shí)間：

即日起至20xx年5月20日

七、所有獲獎(jiǎng)作品均在20xx年“情人節(jié)”前《大學(xué)生周刊》上刊發(fā);

本校承辦：

報(bào)名地點(diǎn)：

咨詢電話：

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇8

一、活動(dòng)主題：

“夢想 青春 拼搏”

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)愛國主義精神，提高凝聚力，增強(qiáng)當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)，培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)青年學(xué)生的`健康發(fā)展，展示當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年9月——xxxx年1月

四、活動(dòng)對(duì)象

化工食品學(xué)院全體學(xué)生

五、主辦單位

化工食品學(xué)院分團(tuán)委

六、組織機(jī)構(gòu)

為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開展，把各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：

組 長：史國輕

副組長：王欽 張永輝

成 員:

方金滿 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷

李美陽 李夢月 李亞茹 劉亞楠 婁樹婷 尚新超

申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽

七、活動(dòng)內(nèi)容

本屆大學(xué)生節(jié)活動(dòng)以大學(xué)生文化藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)、知識(shí)競賽、志愿活動(dòng)為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見附件)。

八、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，結(jié)合本班實(shí)際，確定參賽項(xiàng)目，精心組織學(xué)生進(jìn)行初賽，并認(rèn)真選拔、培訓(xùn)，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。

2、各班級(jí)要按照通知要求，相互協(xié)作支持，交流經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，確保本屆大學(xué)生節(jié)取得圓滿成功。

第三篇：校園媒體創(chuàng)意方案

校園媒體創(chuàng)意方案

——電子雜志《閱月悅》的創(chuàng)辦策劃 策劃者:王士義學(xué)號(hào)：B110303024

完成時(shí)間：2012年04月06日

我的校園媒體創(chuàng)意實(shí)施,所選擇的新媒體是電子雜志.紙質(zhì)的普通雜志在校內(nèi)外都已普及,但是出于環(huán)保的觀念,我認(rèn)為,利用現(xiàn)有的資源來實(shí)行媒體創(chuàng)意是最佳方式，并且現(xiàn)在住校的學(xué)生較多，使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間比較長，而且，我校已有較豐富多樣的網(wǎng)站。所以,我們想到利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,來創(chuàng)辦一個(gè)校園電子雜志。

作為一個(gè)校園電子雜志，因此，我們的受眾定位在學(xué)生和老師。因?yàn)闊o論是學(xué)生還是老師，都是網(wǎng)絡(luò)使用的主要人員。

為了使我們的雜志能夠很好地推廣，我在內(nèi)容策劃之前，進(jìn)行了一場較深入的市場調(diào)查。為了使調(diào)查的結(jié)果更客觀，更為廣大受眾所接受，我選擇了問卷調(diào)查法。在進(jìn)行問卷調(diào)查之前，我的問卷也進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。問卷設(shè)置的內(nèi)容涵蓋了以下幾個(gè)方面：受眾看雜志的時(shí)間，受眾所希望的雜志的類型（如半月刊，月刊等），受眾喜歡的雜志內(nèi)容，以及受眾對(duì)現(xiàn)有紙質(zhì)普通雜志的一些看法等等。我將設(shè)置好的問卷用兩種方式向受眾分發(fā)，一種是將電子稿上傳至校內(nèi)各個(gè)QQ群，另一種是將問卷印刷后，在校內(nèi)多個(gè)場所分發(fā)。分發(fā)的受眾包括了老師和學(xué)生。

在分析整理了問卷調(diào)查的結(jié)果之后，我才對(duì)雜志的內(nèi)容進(jìn)行了內(nèi)容上的策劃。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，有超過半數(shù)的受眾傾向于時(shí)尚，娛樂和文學(xué)這三個(gè)方面的內(nèi)容。因此，我們雜志的內(nèi)容編輯就以這三個(gè)方面為主。接下來的內(nèi)容搜集就是對(duì)這三個(gè)名詞進(jìn)行深入的分析并決定為雜志設(shè)立三個(gè)主要欄目。

首先是時(shí)尚，我和同學(xué)經(jīng)過探討后決定時(shí)尚欄目的名字叫做“尚美先鋒”，意思為我么雜志所出版的時(shí)尚內(nèi)容都是時(shí)尚，美麗，位居前沿的?，F(xiàn)在大部分的雜志都是以女生時(shí)尚為主，很少有雜志關(guān)注男生，因此，我們的雜志在時(shí)尚這方面不僅關(guān)注女生，而且也一樣關(guān)注男生。與時(shí)尚掛鉤的有服裝，彩妝，裝飾品，居室布置，美食，旅游度假勝地等等。服裝包括了時(shí)尚前衛(wèi)的女裝，男裝，以及男女裝的時(shí)尚搭配，之所以介紹搭配是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人能夠買到時(shí)尚的服裝但是并不懂得如何穿著搭配，以至于這些服裝的時(shí)尚特點(diǎn)不能很好的體現(xiàn)在身上。彩妝不僅包括女生的彩妝術(shù)，還可以介紹男生的淡妝術(shù)，因?yàn)槟猩谝恍┲匾獔龊弦彩怯谢瓓y的必要的。同時(shí)可以介紹一些時(shí)尚的化妝品共女生們作購買參考，也可以介紹一些男生的時(shí)尚發(fā)型供男生立法參考。裝飾品包括一些時(shí)尚的掛件，女士的胸針，耳環(huán)，項(xiàng)鏈，發(fā)飾，男女生的背包等。居室布置是指介紹如何為自己的居室配置家具，其中包括時(shí)尚的家具式樣，家具色調(diào)，以及如何擺放組裝。這是對(duì)大學(xué)生以及老師買房裝潢布置有用的。

娛樂內(nèi)容的策劃，其主要目的是要讓受眾快樂輕松。因此我們

起的名字也比較幽默——“天天打娛”，意為我們的雜志會(huì)精心為受眾挑選娛樂內(nèi)容，愿受眾能夠天天開心。娛樂的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：娛樂新聞，逸聞趣事，搞笑視頻和照片，謎語，小游戲等等。娛樂新聞是為了滿足受眾對(duì)社會(huì)上的娛樂文藝活動(dòng)的關(guān)注和對(duì)明星的追捧；逸聞趣事和搞笑視頻和照片可以是一些幽默的文章，視頻，加上幽默描述的照片，這些可以是從網(wǎng)絡(luò)上篩選出的精品，也可以是校內(nèi)學(xué)生的原創(chuàng)作品。記得在今年傳媒學(xué)院新老生聯(lián)誼會(huì)上，就有猜字謎這一項(xiàng)，我們將這些有趣的字謎挑選整合，發(fā)布到雜志上，讓除傳媒學(xué)院以外的受眾也能參與到這樣的益智活動(dòng)中放松自己。除此之外，也可以收集挑選一些經(jīng)典的原創(chuàng)謎語發(fā)布。這里的小游戲是指，將一些優(yōu)秀的，有趣的小型網(wǎng)游的網(wǎng)址進(jìn)行超鏈接，并且把每個(gè)發(fā)布的小型網(wǎng)游都做簡要的游戲描述，使我們的受眾能夠通過我們的電子雜志能夠有選擇性地挑選自己喜歡的小游戲，直接進(jìn)入網(wǎng)站進(jìn)行游戲。

文學(xué)是人們的精神食糧，并且長期以來文學(xué)都是普通雜志的主打內(nèi)容，因此，有很多的熱愛雜志的受眾傾向于文學(xué)內(nèi)容。我們把這個(gè)欄目命名為——“文海泛舟”，這個(gè)名字中的文海其實(shí)不止是文學(xué)也包括文藝，這個(gè)名字的創(chuàng)意源于一句古語“學(xué)海無涯苦作舟”，因?yàn)闊o論是文學(xué)還是文藝，范圍都很廣，我們的雜志也無法做到涵蓋周全，所以盡我們所能為受眾出版一些喜歡的作品是我們的宗旨。我們策劃的文學(xué)內(nèi)容的類型以抒情，故事，連載小說，專業(yè)文章為主。其中抒情，故事和連載小說是根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果而設(shè)置的，有多數(shù)的受眾傾向于這樣類型的文學(xué)，文章可以是轉(zhuǎn)載的，也可以是原創(chuàng)的，所以受眾可以向我們雜志投稿，其中故事的類型主要是情感，哲理；有創(chuàng)作小說的熱情的受眾可以向我們雜志投稿，經(jīng)過審核后可以將作品連載。專業(yè)文章指的是不同專業(yè)的論文或者知識(shí)的介紹，設(shè)置這一項(xiàng)是為了讓廣大的學(xué)生受眾可以通我們的雜志了解學(xué)習(xí)一些與自己專業(yè)不同的知識(shí)。文藝內(nèi)容就以一些富有深意的，風(fēng)格，構(gòu)思獨(dú)特的視頻，音樂或歌曲。同樣這些視頻，音樂和歌曲有從網(wǎng)絡(luò)上精心挑選的，也可以是原創(chuàng)作品，廣大受眾可以向我們雜志投稿。我們還會(huì)將一些專業(yè)的作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行整合，進(jìn)行階段性的作業(yè)展，讓那些作業(yè)做的優(yōu)秀的同學(xué)能夠通過我們的雜志展示他們的才華。并且也會(huì)盡可能地展示一些老師們的作品，以供廣大學(xué)生受眾參考學(xué)習(xí)。

最后設(shè)置的欄目叫做——“拼拼曬曬”。這是一個(gè)次要欄目，其作用在于為校內(nèi)的一些信息，活動(dòng)，賽事進(jìn)行宣傳；為一些社團(tuán)組織進(jìn)行宣傳。這樣，即使受眾們足不出戶沒有能關(guān)注到張貼在校內(nèi)的海報(bào)，也可以通過我們的雜志接收到這些校園的重大信息。同時(shí)可以加強(qiáng)各個(gè)院系的聯(lián)系，比如，有些受眾要想認(rèn)識(shí)一些不同院校的同學(xué)以便于合作交流，我們會(huì)盡可能地為這些受眾提供所需的聯(lián)絡(luò)方式如QQ群號(hào)。還為受眾提供了“二手貨交易市場”，比如，有一些機(jī)器設(shè)備，文獻(xiàn)資料等可以共享或轉(zhuǎn)讓，需要的受眾和提供資源的受眾可以通過我們的雜志平臺(tái)進(jìn)行交易。

我們的雜志名稱叫做——《閱月悅》，雖然是三個(gè)字很簡約，但是寓意深刻，“閱”代表了看，瀏覽的意思，而且是廣泛地看，這個(gè)字源于很多地方，比如圖書閱覽室，家長或領(lǐng)導(dǎo)在瀏覽完一份文件后都會(huì)簽上閱字等，用這個(gè)字能充分體現(xiàn)出我們的雜志涵蓋的內(nèi)容較廣泛；“月”代表我們的雜志類型是月刊；“悅”代表了我們雜志的宗旨是要讓受眾愉悅，賞心悅目。連貫的闡述就是——希望每月關(guān)注我們誠心打造的雜志的受眾們都能心情愉悅。我們雜志的logo是一只炯炯有神的眼睛，用眼睛來作為我們的標(biāo)志代表了兩個(gè)方面的內(nèi)容一方面眼睛與我們的雜志名稱相呼應(yīng)，很直觀。另一方面，眼神象征了廣大受眾對(duì)我們雜志的期望，同時(shí)也向廣大受眾傳遞了我們?yōu)槭鼙姺?wù)的誠意，因?yàn)樗自捳f眼睛是心靈的窗戶。我們會(huì)使用IE BOOK軟件對(duì)雜志制作，制作成型之后打算利用校園網(wǎng)，將雜志上傳至校園網(wǎng)進(jìn)行推廣宣傳。

以上便是我對(duì)電子雜志的創(chuàng)辦策劃案。

第四篇：創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃案

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃案

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃案1

活動(dòng)前言：樹鄂大之宏圖，展傳媒之風(fēng)采，為活躍校園文化生活，傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、體育部決定舉行一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，不以競技為主要目的，主要進(jìn)行一些趣味性比較濃厚的拓展類項(xiàng)目，這樣既可以避免和學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各院系運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的重復(fù)設(shè)置，又可以為非運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的運(yùn)動(dòng)類平臺(tái)，同時(shí)還可以讓同學(xué)們大范圍的接觸特色體育項(xiàng)目——素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)，為該項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的普及做出一定的貢獻(xiàn)，更為重要的是，通過參與這項(xiàng)賽事，同學(xué)們可以獲得包括團(tuán)隊(duì)合作精神等在內(nèi)的一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。

一、活動(dòng)目的`：

豐富學(xué)生課余生活，強(qiáng)調(diào)體育方面鍛煉，為學(xué)生提供一個(gè)既可以競爭又可以充分放松的項(xiàng)目。為加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)興趣服務(wù)，努力在全校營造出一種愛運(yùn)動(dòng)、愛健康，全民健身的積極氛圍。

二、活動(dòng)意義：

積極推進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的普及，以及素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)在我校的廣泛傳播，實(shí)現(xiàn)全民健身、強(qiáng)身在體育運(yùn)動(dòng)方面學(xué)習(xí)拓展團(tuán)隊(duì)精神，并可以極大的活躍在校學(xué)生的生活氛圍，也是加強(qiáng)各社團(tuán)的交流，顯示出我們傳媒系各社團(tuán)的團(tuán)結(jié)性!

三、活動(dòng)題目：

我參與 我快樂

四、比賽時(shí)間：

12月18日

五、比賽地點(diǎn)：

鄂州職業(yè)大學(xué)一號(hào)田徑場、籃球場

六、舉辦單位：

傳媒系團(tuán)總支

七、協(xié)辦單位：

傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部

八、參與單位：

傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社

傳媒系學(xué)生紅學(xué)會(huì)

傳媒系社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)

傳媒系新聞愛好者協(xié)會(huì)

傳媒系縱橫論壇

我愛競賽網(wǎng)

九、比賽項(xiàng)目策劃

十、活動(dòng)安排：

1、以社團(tuán)為單位組隊(duì)，學(xué)生會(huì)和每個(gè)社團(tuán)分別派出一個(gè)代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)由10人組成，并指定一名負(fù)責(zé)人.

2、要求每支參賽隊(duì)伍要有自己的口號(hào)，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進(jìn)行。

3、報(bào)名：學(xué)生會(huì)各社團(tuán)請(qǐng)認(rèn)真報(bào)名，積極參加。于12月15日將報(bào)名表交于體育部。

4、所有比賽均以快樂為宗旨，動(dòng)員全體同學(xué)，每社團(tuán)限定10名隊(duì)員。

5、希望各隊(duì)提前準(zhǔn)備好有預(yù)賽的項(xiàng)目，以保證這些項(xiàng)目的完成。

6、比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

7、積分辦法：每項(xiàng)比賽取前3個(gè)社團(tuán)，整體積分前三名的有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

8、請(qǐng)學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)組織啦啦隊(duì)，形式自主，鼓勵(lì)創(chuàng)新，體現(xiàn)傳媒系的風(fēng)采和大學(xué)生的飛揚(yáng)青春。

9、準(zhǔn)備好醫(yī)療用品，以防受傷

10、為了保證各項(xiàng)目可完整有序的進(jìn)行，要求社團(tuán)遵守比賽紀(jì)律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請(qǐng)與體育部聯(lián)系。

11、比賽當(dāng)天請(qǐng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人控制好本社團(tuán)秩序，非比賽運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，不得進(jìn)入比賽場地以至干擾比賽正常進(jìn)行。

12、按照各個(gè)環(huán)節(jié)中各支代表隊(duì)所用的時(shí)間進(jìn)行排序，并獲得相應(yīng)的社團(tuán)排名。

備注：由于參加的具體人數(shù)無法確定，賽程分組在報(bào)名后安排，合理安排裁判人員，做到及時(shí)、公平、公正。比賽場地安排以及時(shí)間表將在報(bào)名工作結(jié)束后發(fā)放到各班。

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃案2

一、活動(dòng)前言

為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，增加校園活動(dòng)樂趣，讓商務(wù)系廣大學(xué)生開動(dòng)大腦，商務(wù)系團(tuán)總支準(zhǔn)備舉辦星空瓶DIY活動(dòng)，DIY的精神是“只要想的到，就能做的到”!DIY的理念是：源于自然，回歸自然。令你放松身心，去感受我們身邊一切美麗的事物。它的宗旨是：給生活加點(diǎn)糖!本次活動(dòng)可以讓參賽選手在活動(dòng)過程中，增加同學(xué)感情，啟發(fā)同學(xué)們的想象力。

二、活動(dòng)意義與目的

1、激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力

2、給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)

3、豐富同學(xué)們的`課余生活

4、可以在活動(dòng)中增加同學(xué)感情

5、展現(xiàn)商務(wù)系學(xué)生的精彩風(fēng)貌。

6、五化中“美化”主辦單位：商務(wù)系團(tuán)總支

三、活動(dòng)名稱：“星空瓶”DIY

四、活動(dòng)時(shí)間：暫定

五、活動(dòng)地點(diǎn)：商務(wù)系一樓展廳

六、“星空瓶”制作過程

分類2種

星星瓶

1、海洋寶寶泡大，把顏色分開。

2、把泡好的同一種海洋寶寶放入針筒，再注射入瓶子內(nèi)(要夜光的，可放夜光砂)。無針筒可用手弄碎，也可直接放入整粒海洋寶寶。重復(fù)這一過程

3、瓶子間都會(huì)有空隙，可以選擇加入少許水(如果要加水，放一種顏色的時(shí)候放一點(diǎn)，如果最后做完才加水，下面就沒有水的了)。

星云瓶

1、在瓶內(nèi)加顏料(閃粉可以選擇加或不加，顏料一定要加)。

2、攪拌均勻。

3、放入棉花(棉花不要超過水)。

4、加水放入第2種顏色，加棉花(要夜光的，可放夜光砂)。重復(fù)這一過程。

七、具體流程策劃

前期(場地布置好后)

1、選手簽到。

2、在桌子上放一個(gè)成品

3、由主持人先介紹在場各位老師，之后由按11屆到14屆班的順序抽簽來進(jìn)行選材料。

材料:分14組，其它材料，水可去洗手間(1.2.6.8.11.13號(hào)，顏料，每班自己用一次性杯子裝水，去工作人員領(lǐng)取，每次用1種顏色)

其它材料選手可自備(一包是2份夜光砂)

1號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份星云瓶制作方法。

2號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包棉花+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

3號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+1個(gè)針筒+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

5號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

6號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

7號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

8號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

9號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+1個(gè)針筒+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

10號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

11號(hào):1個(gè)方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

12號(hào):1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

13號(hào):1個(gè)圓瓶子+1包棉花+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

14號(hào):1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4.作品打分。

制作中

工作人員維持現(xiàn)場秩序，保證比賽過程井然有序。參賽選手不得到其他選手處搗亂，交上作品后，打掃干凈自己的場地。

(注：參賽選手不可亂拿團(tuán)委材料，選手互相交換材料，必選雙方同意)

后期

1、學(xué)習(xí)部整理評(píng)委所打分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計(jì)。

2、策劃部負(fù)責(zé)整場比賽的攝影工作。

3、全體工作人員整理會(huì)場。

4、宣傳部寫新聞稿。

5、學(xué)習(xí)部制作獎(jiǎng)狀(創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名)并打印。

6、作品還至各班。

八、預(yù)算

網(wǎng)購1.夜光砂2.5元_7包共17.5 2. 4個(gè)方形瓶+4園瓶+20海洋寶寶共32元3.一次性筷子65雙9.9元4.2針管+10海洋寶寶+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圓瓶+8棉花+4粉+12色顏料共34元6.一次性杯子100只9.9

17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

十、組織管理

通知工作

1.由策劃部擬定通知、報(bào)名表、一份手抄報(bào)并打印(注：手抄報(bào)貼超市門口，不下發(fā))，下發(fā)各班級(jí)。

2.由宣傳部人員通知各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)本班報(bào)名工作(每班2人)。(考慮到有些人不知道什么活動(dòng)，而喪失積極性，宣傳部通知時(shí)可拿成品宣傳。)

3.宣傳部收集每班選手名單并制作表格。

4.由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作評(píng)分表格、星空瓶制作說明(8份星星瓶，6份星空瓶)、橫幅并打印。

聯(lián)系工作

1、參賽選手的確定與聯(lián)系。

2、主持人的挑選、聯(lián)系。

3、比賽評(píng)委的聯(lián)系。

4、參賽選手的安排。

前期準(zhǔn)備

1、召開商務(wù)系團(tuán)委全體人員會(huì)議，討論活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，商定出活動(dòng)的具體方案，人員分工等具體事宜,提前做好要用的抽簽紙和盒，泡大的海洋寶寶、加寫有班級(jí)的紙和話筒。

2、聯(lián)系相關(guān)部門，與各部門做好協(xié)商，準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)施。

注：活動(dòng)下午舉辦，中午提前集合做好準(zhǔn)備，布置場地。

十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、瓶子輕拿輕放。

2、團(tuán)委有事人員提前與部長請(qǐng)假。

3、工作人員必須懷有高度責(zé)任感，認(rèn)真順利完成各項(xiàng)工作，如有不能解決的問題，請(qǐng)教部長。

4、工作人員必須明確各自任務(wù)，不明白時(shí)及時(shí)詢問。

5、及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)度，以便及時(shí)了解工作情況。

6、所有經(jīng)費(fèi)開支報(bào)表，并提供相應(yīng)發(fā)票。

7、工作人員注意文明禮貌。

8、主持人要自己做好主持詞，注意調(diào)動(dòng)在場氣氛，保證好的氣氛，做一系列應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)冷場尷尬的局面。

9、維持秩序人員要保證會(huì)場秩序良好。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名(獲獎(jiǎng)證書一份)

2、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)證書一份)

十三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與人員

商務(wù)系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)

十四、應(yīng)急預(yù)案

1、如果在活動(dòng)當(dāng)天，有玻璃破裂的情況，立馬上報(bào)部長辦公室主任，以及老師。

2、如果活動(dòng)當(dāng)天沒有桌子，場地可改為某班教室。

3、如果活動(dòng)當(dāng)天，評(píng)委老師有事，可先收作品放置團(tuán)委或別處，之后再請(qǐng)老師打分。

4、如果活動(dòng)當(dāng)天，參賽選手打破、遺失材料，如可以補(bǔ)救，繼續(xù)比賽，不可以，及為棄權(quán)。

5、如若團(tuán)委材料缺失、缺少，立馬上報(bào)部長、辦公室主任，以及老師。之后可以補(bǔ)救補(bǔ)救，不可以，就重新安排抽簽材料。

十五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、創(chuàng)意20分

2、色彩搭配20分

3、美觀度20分

4、紀(jì)律及聽從團(tuán)委安排10分

5、場地衛(wèi)生10分

6、觀賞價(jià)值20分

十六、安全防護(hù)

1、如果在活動(dòng)當(dāng)天，有玻璃瓶破碎，應(yīng)當(dāng)用掃把掃掉，不能用手碰。

2、如果活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生操作不當(dāng)，導(dǎo)致意外，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸杭州技師學(xué)院商務(wù)系團(tuán)總支所有。

第五篇：校園創(chuàng)意活動(dòng)集合

1、可以參考“奔跑吧，兄弟”和“星星的密室”，設(shè)置一下任務(wù)，以院系或?qū)I(yè)為單位進(jìn)行比賽。可以有踢毽子、撕名牌、找學(xué)生證、邊做運(yùn)動(dòng)邊唱歌等活動(dòng)

2、“紙盒愛美麗”

以現(xiàn)場比賽的形式進(jìn)行。同學(xué)們可以自由組隊(duì)，每隊(duì)1至2人，由舉辦方提供材料，參賽者在45分鐘內(nèi)，制作紙盒并對(duì)紙盒外觀進(jìn)行設(shè)計(jì)、上色；最終由現(xiàn)場投票產(chǎn)生3名最佳人氣獎(jiǎng)。

3、我的飯?zhí)?我做主—飯?zhí)迷O(shè)計(jì)大賽

此次比賽共有十支隊(duì)伍進(jìn)入決賽，他們通過對(duì)食堂的考察，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，提出了自己的建議。如：再建飯?zhí)靡跃徣藬?shù)之多、改龍整鳳以樹食堂新風(fēng)、食材搭配以強(qiáng)身健體、植綠添飾以美化食堂、飯?zhí)靡唤且詡黠嬍澄幕??，這些新理念新想法都是參賽選手以學(xué)生生活為出發(fā)點(diǎn)，立足于學(xué)院、飯?zhí)?、學(xué)生多個(gè)角度提出的。不是說教，而是生活

比賽中，每支隊(duì)伍除了精心準(zhǔn)備的PPT講義外，更增添了才藝展示，將自身對(duì)飯?zhí)玫母惺芎徒ㄗh融入其中。413青年隊(duì)以其專業(yè)的角度拍攝短片，通過采訪學(xué)生、廚師和飯?zhí)霉ぷ魅藛T，多方了解食堂存在的問題，搜集大家的建議，成為本次比賽最大的亮點(diǎn)之一。

4、“喜愛夜跑 青春Fighting”健康生活夜跑活動(dòng)

喜愛夜跑，F(xiàn)ighting!以充滿青春活力的B.BOX和街舞表演為開場點(diǎn)燃了活動(dòng)的熱情。隨著“喜愛夜跑，F(xiàn)ighting！”的口號(hào)在球場中蕩漾開來，夜跑活動(dòng)宣布正式開始。據(jù)悉，本次活動(dòng)是一個(gè)具有號(hào)召性的娛樂性活動(dòng)。本次活動(dòng)共有351人參加，其中100名選手以抽簽的形式獲得主辦方發(fā)配的白色T—shirt。主辦方分別在桐樺樓下、藝術(shù)樓下、龍園右側(cè)門、鳳園門口、四崇、進(jìn)厚德路口中央、學(xué)林樓設(shè)站點(diǎn)，工作人員在每個(gè)站點(diǎn)等候選手的到來并在他們的白色T—shirt印上五顏六色的顏料，以表示到站。身著染上五顏六色的白色T—shirt選手跟隨隊(duì)伍，穿梭在校園的每個(gè)小道上，形成了一道亮麗且充滿青春氣息的風(fēng)景線。Go on夜跑，Go on青春

在休息場上，選手笑著告訴記者:“在宿舍呆著太悶了，走出來湊湊熱鬧，現(xiàn)在超熱的，不過大家一起夜跑覺得特別好玩?！彪S后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)更是讓活動(dòng)氛圍升溫，選手們紛紛在海報(bào)板上留下了自己的手印，同時(shí)，夜跑活動(dòng)也隨之閉幕。

5、“一年前的一封信—特慢專遞”活動(dòng)

此次系列活動(dòng)共分為三個(gè)項(xiàng)目：“一封來自過去的信”主題交流會(huì)、“青春成長紀(jì)念冊(cè)”主題攝影集活動(dòng)和“寫給一年前的自己”征文活動(dòng)。其中“一封來自過去的信”的項(xiàng)目，是給同學(xué)們發(fā)下大一軍訓(xùn)時(shí)給一年后的自己寫下的一封信。這個(gè)項(xiàng)目用與一年前的自己“對(duì)話”的形式，讓大家更為清晰的看到自己一學(xué)年的變化和成長，對(duì)自己有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。一年前，自己也許立下了種種目標(biāo)與決心，如今的回顧，能讓大家重燃對(duì)夢想的激情，進(jìn)一步對(duì)自己未來的生涯規(guī)劃有更為清晰的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)期間，各班積極組織班會(huì)對(duì)讀信后的感想進(jìn)行交流，其中電自一班的班會(huì)獨(dú)具匠心，在回顧完給自己寫的信后，增加了一個(gè)“我眼中的你”的環(huán)節(jié)，同班同學(xué)以寫紙條的形式告訴身邊的同學(xué)他們這一年來的變化，讓每個(gè)人都能從多角度認(rèn)識(shí)自己。

6、大學(xué)生趣味疊被子大賽

本次比賽以宿舍為單位，每宿舍各派出兩名同學(xué)參加比賽。參賽隊(duì)員兩人一組進(jìn)行比賽，時(shí)間為3分鐘。比賽中同學(xué)們的“平鋪、橫折、畫線、豎折、修邊、扯角”等各項(xiàng)動(dòng)作做得有條不絮、得心應(yīng)手。經(jīng)過短暫的3分鐘，原本散亂的被子成為了一個(gè)個(gè)“豆腐塊”，展現(xiàn)在觀眾面前，讓許多同學(xué)都不禁叫好。

7、“一日情人”及“甜蜜告白”活動(dòng)

“一日情人”與“甜蜜告白”宣傳活動(dòng)為期5天，期間數(shù)統(tǒng)學(xué)院學(xué)生會(huì)及團(tuán)委將在每天的中午及晚上等黃金時(shí)間擺點(diǎn)，歡迎所有在校學(xué)生參與報(bào)名?！耙蝗涨槿恕笔菙?shù)統(tǒng)學(xué)院第九屆女生節(jié)最新活動(dòng)，旨在為單身男女提供一次相遇的機(jī)會(huì)，為每個(gè)女生提供追逐愛情的平臺(tái)。活動(dòng)中，男女生將在一整天內(nèi)共度美好時(shí)光，由數(shù)統(tǒng)學(xué)院記錄下美好瞬間，留下最珍貴的回憶?！疤鹈鄹姘住敝荚诒磉_(dá)男女生之間的愛情宣言，宣傳女生自強(qiáng)自立，傳達(dá)愛情的美好。告白代表著愛意的蔓延，代表著幸福的降臨，每個(gè)女生都有追求幸福的權(quán)利。此次宣傳活動(dòng)作為第九屆女生節(jié)系列宣傳活動(dòng)之一，旨在向所有在校學(xué)生宣傳數(shù)統(tǒng)學(xué)院第九屆女生節(jié)，希望能有更多的女生參與此次女生節(jié)活動(dòng)，將數(shù)統(tǒng)女生節(jié)打造為大家共同的女生節(jié)！

8、“謊言大求真”創(chuàng)意活動(dòng)

維生素C真的可以治療和預(yù)防感冒嗎？采摘后用保鮮膜保存的金針菇真的還能繼續(xù)生長嗎？火車票二維碼真的會(huì)泄露個(gè)人信息嗎？

本次比賽共分為對(duì)錯(cuò)是否牌和謠言情景劇兩個(gè)環(huán)節(jié)。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，全體參賽者對(duì)PPT上展示的二十道題目判斷對(duì)錯(cuò)，采用舉牌的方式進(jìn)行回答。在這一環(huán)節(jié)中，一些在生活中口口相傳的常識(shí)到底是真是假讓參賽者們猶豫不決。

謠言情景劇環(huán)節(jié)中，11名比賽選手被隨機(jī)分為5組，每組同學(xué)互相協(xié)作，根據(jù)此前各自準(zhǔn)備的謠言演一場情景劇，各組團(tuán)隊(duì)各有千秋。

9、“宅人運(yùn)動(dòng)”自行車慢騎比賽

自行車慢騎，展現(xiàn)的是選手們的平衡力，掌握度和定力。39名選手共分為13組，三人一組開始比賽。賽道總長20米，寬一米，選手們必須穿過20個(gè)障礙物前進(jìn)，壓到邊線或摔倒者酌情扣分。比賽中，選手們一改往日騎行的肆意瀟灑，一個(gè)個(gè)謹(jǐn)慎騎行，小心翼翼，他們滑稽的動(dòng)作引得現(xiàn)場觀眾笑聲連連。旁邊未參與比賽的選手則在一旁積極訓(xùn)練，尋找慢行的竅門。緊張激烈的比賽之后共有12名選手成功晉級(jí)，最后由李博同學(xué)取得了本次比賽的第一名。

10、“不能說的‘秘密’莫莫”說活動(dòng)

同學(xué)們紛紛在精美的便簽紙上寫下了對(duì)親朋好友或者同學(xué)戀人的祝福、鼓勵(lì)和關(guān)心，將其放入“悄悄話”盒子里并取出他人的便簽，以短信的方式代他人傳達(dá)心聲。直至下午3點(diǎn)30分，100多名同學(xué)參與了此項(xiàng)活動(dòng)，100多條心里話由經(jīng)他人傳達(dá)，活動(dòng)現(xiàn)場一片熱鬧和溫馨。

11、“誰是福爾摩斯”特色活動(dòng)

本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。初賽為室外環(huán)節(jié)，早上八點(diǎn)半開始，要求參賽手根據(jù)工作人員提供的相關(guān)線索，經(jīng)過仔細(xì)推理分析以及團(tuán)隊(duì)通力合作，找到最終目標(biāo)。用時(shí)最短的12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。選手們拿到任務(wù)后奮力奔跑的身影，發(fā)現(xiàn)線索后欣喜若狂的神態(tài)，無不充分展示了本次活動(dòng)為其帶來的無限樂趣。晚上7點(diǎn)，復(fù)賽和決賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)，考驗(yàn)選手們的思維敏捷力和推理分析能力。比賽一開始就進(jìn)入十分緊張的氣氛，根據(jù)得分，前8名隊(duì)伍進(jìn)入挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，比賽難度系數(shù)逐步加大，但選手們一個(gè)個(gè)信心滿滿，毫無懼色，更以其出色的回答震撼全場，贏得了熱烈的掌聲。最后，四名優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，比賽現(xiàn)場又一次陷入緊張的氣氛之中。復(fù)雜繁瑣的推理題，布滿陷阱的視頻令選手們的神經(jīng)繃緊到了極點(diǎn)。最后，前三名參賽隊(duì)伍都以其優(yōu)異的成績博得喝彩，并取得了豐厚的獎(jiǎng)品。

12、一夜變“呆萌”-個(gè)性彩繪路障石球活動(dòng)

校園內(nèi)路障石球紛紛賣萌

“哈哈，很可愛，可愛的大龍貓！”最近幾天，不少南大的學(xué)子在路過學(xué)生公寓和校門附近時(shí)，都被石球上各種各樣的奇異圖案吸引住了。原本灰白色的光禿禿的石球，一夜之間，紛紛披上了頗具藝術(shù)氣息的“彩妝”，十足令人驚喜。

江南時(shí)報(bào)記者在現(xiàn)場看到，這些石球都位于校園內(nèi)一些主要道路附近，高度不足一米，是用來起到諸如防止違停等作用的。

畫師稱創(chuàng)作過程像畫油畫

那么，這些鮮活有趣的圖案是怎么創(chuàng)作出來的？

在石球上作畫并不簡單，過程和畫油畫差不多。首先，需要把石球的外壁清理干凈，然后要在石球表面打上白底，之后才能在上面繪制圖案?！霸谑蛏侠L畫對(duì)顏料要求很高，必須能夠承受風(fēng)吹雨淋，不易褪色。這種顏料非常容易凝固，很難畫。圖案畫好以后，還要在上面涂上一層清漆，讓圖案保存的時(shí)間更長?！?/p>

13、“致室友的三行情書”活動(dòng)

同學(xué)們真摯地在便利貼上寫下各具特色地“情書”。一天下來，海報(bào)上已經(jīng)被貼滿了溫暖且與有意思的“告白”。第二天，活動(dòng)人氣不減，前來的秀出室友深厚感情的同學(xué)更是絡(luò)繹不絕。同時(shí)，“情書”的真摯情感也感動(dòng)著我們。而且后期工作人員們還會(huì)將部分“情書”送往指定寢室，讓活動(dòng)有個(gè)完美的落幕。

14、“繪手繪心”校際間互寄明信片活動(dòng)

“畫說重大”是由校級(jí)宣傳部舉辦的大型活動(dòng)，而作為“畫說重大”系列活動(dòng)的一部分，“互寄明信片”這個(gè)活動(dòng)主要內(nèi)容是重慶大學(xué)，東南大學(xué)，天津大學(xué)三個(gè)大學(xué)的學(xué)生相互寄送親自手繪的明信片與真誠的祝福，寄送對(duì)象可以是隨機(jī)的，也可以是指定的，目的在于促進(jìn)學(xué)生之間的交流，同時(shí)也有宣傳重大的作用。

紹興也有很多大學(xué)，可以參考上述活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

15、＂舌尖上的校園＂大廚教你來燒菜活動(dòng)

行椒牛柳、糖醋排骨、椒鹽仔排、干炸芋丸??各種菜品都讓人饞涎欲滴。不過，鑒于同學(xué)們的做菜技術(shù)，這次食堂大廚們教同學(xué)們的是最簡單的酸辣土豆絲兒。

在一陣緊促的切刀聲后，一個(gè)馬鈴薯在汪友達(dá)大廚的手下，瞬間化為無數(shù)大小均勻、薄如紙片、晶瑩剔透的土豆片。

而桂苑二樓食堂廚師長張良則細(xì)心地向同學(xué)們展示拔絲蘋果的做法。蘋果切塊、面粉調(diào)糊、油鍋開炸??張師傅還特別說明：“控好油溫是關(guān)鍵，只要拿待炸的食材一試便知。一放下去它就沉入鍋底，說明油溫還低；放進(jìn)去緩緩浮起，則說明油溫正好；若立馬浮起，油溫就偏高了?！?/p>

熱衷于燒菜的姑娘厲佩淇說：“跟著大廚學(xué)到了油溫的掌控、熬糖的技巧，琢磨著端午節(jié)回家給家人燒一個(gè)拔絲蘋果?！?/p>

16、“當(dāng)方言遇上電腦”打字比賽

本次比賽預(yù)決賽同時(shí)進(jìn)行。預(yù)賽分為兩組，分別請(qǐng)10名來自五湖四海的學(xué)生擔(dān)任方言出題人，他們用自己的家鄉(xiāng)話朗讀句子，參賽選手用word方式，將出題人的話打印出來，之后由評(píng)判小組來給每個(gè)選手進(jìn)行校對(duì)。預(yù)賽結(jié)束后，依據(jù)成績排名，選出前20名進(jìn)入決賽。比賽過程中，出題人用自己的方言為選手出題，參賽選手努力認(rèn)真的聽著各種方言，迅速作出判斷，各式各樣的方言，時(shí)常讓參賽選手摸不著頭腦。經(jīng)過一番激烈的比賽，在場的所有嘉賓、學(xué)生對(duì)方言有了更深的理解。中場休息時(shí)，在主持人的帶領(lǐng)下，參賽選手紛紛介紹了自己的家鄉(xiāng)特色，還有來自貴州、四川的學(xué)生，擔(dān)任方言小老師，教大家學(xué)說方言。在接下來的問題回答環(huán)節(jié)，選手們踴躍發(fā)言，并得到精美小禮品一份。

17、“花樣女生最美笑容”特色競賽活動(dòng)

選手們以照片為契機(jī)，角度各異，展露對(duì)“笑容”的自我解讀。照片中，笑容是與寵物相處時(shí)的關(guān)懷陪伴；笑容是無所顧忌的灑脫隨意；笑容是回眸時(shí)的一種溫柔；笑容是懷揣童真的可愛年輕；笑容是拼搏付出后成功下的欣喜若狂，失敗下的付諸一笑??一張張綻放笑容的照片，在公共教學(xué)樓下百花齊放，成了初春下的暖陽，給欣賞的路人帶來股股暖意，展現(xiàn)了當(dāng)代女大學(xué)生天真、活潑、自信、自強(qiáng)、善良的青春風(fēng)采。隨后，評(píng)委們本著公平公正的原則，以自己獨(dú)特的視角對(duì)作品耐心遴選。

18、現(xiàn)實(shí)版戶外密室逃脫游戲上演“找你妹”

“把這個(gè)方程解出來就能得到植物所在地編碼了，我們快出發(fā)！”一份地圖、一個(gè)草稿本、一支筆，一群同學(xué)帶齊裝備在大學(xué)的校園里奔跑著去“找你妹”。4月13日，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)組織了一場大型戶外密室逃脫游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲走入校園，吸引同學(xué)前來組團(tuán)找植物。

游戲規(guī)則是：解出出發(fā)點(diǎn)的一道題目得到地點(diǎn)編碼，每個(gè)地點(diǎn)對(duì)應(yīng)一種植物，找到植物后，拍下照片領(lǐng)取印章，即可得到下一關(guān)題目，解開“通關(guān)密令”，尋找下一個(gè)地點(diǎn)。在3個(gè)小時(shí)內(nèi)集齊八個(gè)印章就能得到主辦方提供的“寶藏”。

出發(fā)的數(shù)學(xué)坐標(biāo)題就讓張童費(fèi)了些腦筋?！癊（2,1）（4,2）（4,3）；F（1,3）；H（5,1）；I（2,2）（2，3）；N（2,1）（1,2）（3,2）；O（1,1）（3,4）；R(2,5);T(1,4);V(3,3);W(2,4)”，題目沒有多余的提示，根據(jù)坐標(biāo)標(biāo)字母，連成單詞獲得信息。七八分鐘后，第一個(gè)團(tuán)隊(duì)終于解出題目，興奮地朝下一站跑去。尋寶過程中，題目多種多樣：涉及數(shù)學(xué)應(yīng)用、編程、邏輯思維、圖片信息處理題。知識(shí)面涉及廣，趣味性強(qiáng)?！罢J(rèn)植物”也是密室逃脫過程的一道關(guān)卡。

19、“時(shí)光不老 我們不散”好閨蜜照片心語分享活動(dòng)

女生們憑借著上傳自己的閨蜜照與心語并@學(xué)院團(tuán)委、關(guān)注并@學(xué)院攝影工作室參加評(píng)比。獲得評(píng)比前三名的同學(xué)們獲得了閨蜜照全套餐和攝影卡；同時(shí)，參與活動(dòng)的同學(xué)也獲得了由女生部提供的精美禮品。許多女生都積極曬出自己和閨蜜美美的合照，秀出了同學(xué)們之間的友情，網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)氣氛十分活躍熱烈。

20、大學(xué)生吃貨大賽 尋找“終極吃貨”

經(jīng)過之前的初賽共有十位選手入圍決賽，爭奪“終極吃貨”稱號(hào)。

據(jù)了解，決賽形式為吃漢堡。入圍決賽的6名男生需吃完3個(gè)漢堡，4名女生需吃完2個(gè)漢堡，用時(shí)最短者獲勝。男女前三名均獲贈(zèng)“吃貨證書”及相應(yīng)獎(jiǎng)品，其他比賽參與者均獲得日新青梅送出的特殊禮品一份。

21、“我的奇葩小伙伴”趣味交流活動(dòng)

我家“奇葩”初長成

該環(huán)節(jié)要求每組成員選出兩個(gè)搶答代表，自曝并互曝一個(gè)奇葩事件，由觀眾投票決定其是否過關(guān)。

“我有一次去圖書館用耳機(jī)練聽力，明明音量都開到25了可還是很輕聽不見，于是我又調(diào)到30，還是不怎么清楚，我想我就湊合一下吧。半小時(shí)后我準(zhǔn)備起身去水房灌水，發(fā)現(xiàn)周圍的人都用像看神經(jīng)病的眼神盯著我，我摘下耳機(jī)才發(fā)現(xiàn)??”自曝糗事的張同學(xué)在強(qiáng)忍著笑接著說，“原來我耳機(jī)接線沒有插緊，剛才的聽力全都外放著呢！”“哈哈哈??”剛一說完，臺(tái)下便傳來哄笑聲。隨后，大家都爭先恐后地自曝、互暴各種奇葩事件。有些“學(xué)霸奇葩”就算早上沒有事兒都得早起坐在桌前，才踏實(shí)；有些“土豪奇葩”當(dāng)天淘寶購物車?yán)锏臇|西沒有付錢就睡不著覺；有些“強(qiáng)迫癥奇葩”必須把盜版書里的錯(cuò)別字一一改正，更有“懶蟲奇葩”上廁所起身時(shí)順便用頭撞下廁所沖水按鈕??臺(tái)下笑聲不斷，大家樂得直呼：“我和我的小伙伴們都驚呆啦！” 了解“奇葩”小伙伴

這雖然是電視里經(jīng)?？吹降沫h(huán)節(jié)，但真要大家實(shí)際參與其中的時(shí)候，才更能體會(huì)其中樂趣?！澳銈兯奚崂镎l最磨蹭？”“A同學(xué)用什么牌子的洗發(fā)水？”“B同學(xué)的生日是什么時(shí)候？”??諸如此類的問題考驗(yàn)著同學(xué)們對(duì)舍友的了解程度?！斑?，你怎么會(huì)寫我是最磨蹭的？明明是你嘛”一位同學(xué)在看到隊(duì)友寫的答案后驚訝道?！澳挠?？我每天11：29就上床睡覺了，你每次都是在熄燈的那一秒才收拾好，也就是說是11：30啊！”下面的同學(xué)聽著他們的辯論都笑翻了，主持人也笑著調(diào)解，“看來這一組的這兩個(gè)答案都能算對(duì)??！”。也有默契超級(jí)棒的選手們，所有的答案都完全一致，引起臺(tái)下陣陣驚呼，“我們宿舍比較有愛，平時(shí)交流的比較多?！痹摻M選手開心地說。一位參賽的李同學(xué)笑著說：“我對(duì)我的'奇葩小伙伴'們了解更深了?！? “奇葩”問題大作戰(zhàn)

“請(qǐng)用Yes or No來回答下列問題，駱駝的眼睛比腦袋大嗎？”“鯨魚一分鐘的心跳只有九下？”“如果把人類的DNA展開來，長度可以來回月球三千次？”“人類可以憋氣自殺嗎”“一邊的眉毛一般有5000根嗎？”??諸如此類的奇葩問題把選手們問得目瞪口呆，主持人笑著表示，“讓奇葩小伙伴們看看，奇葩高手也如云??！”大家認(rèn)真地蒙著答案，但在得知一個(gè)個(gè)正確答案后都不禁大呼“看來沒有最奇葩，只有更奇葩?。≌媸情L見識(shí)了！”

22、真人“車馬炮”下象棋 上演人體象棋大戰(zhàn)

將棋盤放大到13.5米乘12米，以人做棋子，舉行一場趣味橫生的“人體象棋大賽”。參賽隊(duì)伍里，同學(xué)們各穿黑紅T恤，扮作棋子，展開對(duì)攻，還有兩人扮作黑白無常負(fù)責(zé)將“陣亡”選手拖下戰(zhàn)場。連不會(huì)玩的人也能上場“廝殺”，讓不少人玩得不亦樂乎。

“黑方馬2進(jìn)3”隨著裁判將棋步念出，伴隨而來的是黑馬的騎行，“駕??吁??”昨天上午，在江夏學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓樓下的空地上，一塊由紅膠帶構(gòu)建的13.5m×12m的大棋盤上，一場真人象棋大戰(zhàn)正在上演。

據(jù)組織比賽的校體育部負(fù)責(zé)人陳婕說，此次參加比賽的共有8個(gè)班級(jí)，參賽人員各自穿上紅黑T恤，扮作“車”“馬”“炮”等棋子，此外還有兩名同學(xué)扮作“黑白無?！?，負(fù)責(zé)將“陣亡”的選手拖下場地。

據(jù)江夏學(xué)院棋弈協(xié)會(huì)會(huì)長周陽珊介紹，人體象棋比賽的規(guī)則與一般象棋比賽規(guī)則相同，只是形式不同，將平面的對(duì)弈方式轉(zhuǎn)化為立體形式展開“廝殺”。每班各派一名對(duì)弈代表，每走一步，本班相應(yīng)的象棋隊(duì)員就在大棋盤上跟著走一步。

有趣的是，比賽中，每個(gè)兵種還搭配著不同的武器，殺敵方式各有千秋，“相”配扇子扇，“兵”有長劍斬，“炮”有火箭筒，“馬”身上還搭著一只馬型紙模。

每次一到短兵相接時(shí)，就有己方陣營的人激動(dòng)地說“用劍斬”“用炮轟”，激烈程度不亞于場下對(duì)弈選手。

23、“畫像漂流”活動(dòng)

本次活動(dòng)以漂流的形式進(jìn)行，參賽的同學(xué)分組依次在畫冊(cè)上畫出自己或者身邊其他人的臉，同時(shí)可以在畫紙上用文字的形式進(jìn)一步充實(shí)內(nèi)容，寫下自己的愛好、興趣、聯(lián)系方式，以及講解所畫內(nèi)容等等。通過這些信息，進(jìn)一步尋求志同道合的朋友。